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大學生掛科檢討書

時間:2024-08-04 11:57:18 檢討書 我要投稿

大學生掛科檢討書合集七篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的大學生掛科檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生掛科檢討書合集七篇

大學生掛科檢討書 篇1

尊敬的輔導員:

  您好!

  對于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來給自己這次的事情道歉,同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點,以后一定好好學習,再也不會出現(xiàn)掛科的事情了。

  出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的'事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說高數(shù)老師也十分生氣,他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學,不是不想給我過,而是我的考試成績真的是太差了,而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責當中,我就在想,我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢?我想了很久,覺得主要是以下幾種原因:

  1、從高中進入大學,一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應好。高中的時候有著

  高考、父母期望的壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學,而到了大學,學習環(huán)境輕松了,也沒有人在后面管著了,全靠自覺,所以學習上面沒有高中那個時候那么用心了,學習也進入了被動的模式,沒有老師說自己絕對不會去看書復習,不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),寫也是草草了事。

  2、學習的精力不集中,到了大學,總是容易被其它的事情給耽誤學習,比

  如我加了學校的兩個部門,部門的事情又比較多,經(jīng)常要開會,要辦各種活動,所以經(jīng)常讓我沒有時間去學習。在一個就是大學我談了一個女朋友,所以又一次地影響了學習的時間,讓我不能夠很好地集中精力在學習上面。

  3、上課的時候自制力不強。因為高數(shù)對我而言是比較難的,所以老師上課

  的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。

  我知道作為一個學生掛科是十分嚴重的事情,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,我一定會好好改正自己的陋習,一定花費更多的時間在學習上面,爭取在這學期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生掛科檢討書 篇2

尊敬的老師:

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致高數(shù)成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。

  我出來有幾點是我做的不夠的':

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的大學生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這四年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生掛科檢討書 篇3

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作

  作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

大學生掛科檢討書 篇4

尊敬的老師:

  非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的'松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生掛科檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,大一的生活與學習即將結束,在兩個學期的學習與生活中,我一直保持著樂觀的心態(tài)去度過每一天,在這學期的學習上我沒有認真的去學習,而是每天沉迷語網(wǎng)絡,導致了我學習成績下滑了很多,以前在班級排名都是名列前茅,現(xiàn)在由于我荒廢學習導致了成績下滑,在前幾天我們的考試成績出來后,我去看了自己的成績,很不理想,甚至有一門專業(yè)掛科了,看到自己的成績后我感到非常的后悔,這學期我每天沉迷打游戲,生活作風一天不如一天,還記得上學期的我是多么的積極向上,多么的勤奮好學,可是這學期的考試我掛科了,這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了,為了自己以后的前途我不能這么荒廢學業(yè),也不能辜負家人的'期望,跟學校對我的培養(yǎng),通過這次考試讓我下定了決心,也讓我開始正視自己這學期的學習狀態(tài):

  第一上課期間,別特是上專業(yè)課的時候,我沒有認真的聽講,我學的是java開發(fā),可能是每天面的讓人頭疼的代碼,上課又枯燥乏味,讓我不想去接受這些知識,老師交待下來的作業(yè)我每次都是敷衍了事,遇到自己不會的知識點也沒有向老師同學請教,長期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學習。

  第二學期我開始迷戀上了網(wǎng)絡游戲,上課期間也在玩手機玩游戲,每天都在上網(wǎng)去了沒有好好學習,網(wǎng)絡游戲是精神毒藥這句話真的不假,是我沒有自制力不好,才導致了我沉迷網(wǎng)絡游戲。

  這些都是導致我這次考試掛科的原因,我知道這不應該是我掛科借口,我現(xiàn)在指出自己的這些缺點,在今后的學習中一定好好拋棄這些不好的習慣,雖然每天在玩游戲沒有學習的壓力,但是現(xiàn)在我回想起來才知道這是對自己極其不負責的表現(xiàn),我違背了自己的初心,記得剛踏入大學的時候我就勵志要成為一名品學兼優(yōu)的好學生,可是現(xiàn)在我沒有做到,這讓我感到非常的愧疚,經(jīng)過這次我知道了不管什么時候在學習上都不能有半分松懈,自身的生活習慣要健康,思想上不能被網(wǎng)絡游戲給侵蝕,我一定端正好自己的態(tài)度,好好反省自己這學期的所作所為,加強自己的自制力,培養(yǎng)好自己的生活作風,改掉現(xiàn)在這些不好的習慣,積極向上。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生掛科檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  盡管這學期以來我都務必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學習,但是實際上前不久出來的學習成績令我在失望之余也不免感到有些懊惱,簡而言之便是我在剛剛過去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象,這幾天我也一直在向身邊的同學訴說著自己考試掛科的遺憾與煩悶,但是我在考試中掛科已經(jīng)是無法改變的既定事實了,因此我得要通過一份檢討來認清自己之所以會掛科的原因。

  盡管說我在大學的這一學期并沒有出現(xiàn)過曠課或逃課的現(xiàn)象,甚至可以認為我在班上作為一名成績比較差的學生來說能夠保證自己的出勤沒有出現(xiàn)任何問題已經(jīng)是一個奇跡了,然而很多事情并不是只要自己參與進去便能夠收獲成長的果實,實際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學來說并不能夠令人感到滿意,或者說我在這學期上課的時候并沒有好好端正過自己的學習態(tài)度,以致于平時的自己在課堂上玩手機或者睡覺都是比較常見的狀況,這也是導致自己考試之前的學習基礎不扎實的主要原因。

  實際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴格的課堂教學秩序來規(guī)范的,然而大學期間比較寬松的學習氛圍似乎使本來自律性比較差的我變得更加怠惰了一些,實際上最終那場考試正式對我們平時學習成果的一次有效檢驗,大學期間到底是在混時度日還是用心學習可以一試便知。不得不說我這樣的慘淡成績還對不住自己這樣優(yōu)越的學習條件,實際上我目前能夠在這樣安逸的學習環(huán)境中進行成長還是自己父母花費心血的成果。

  在懺悔一番以后我最應該做的事情便是思考如何彌補掛科帶來的損失,通過假期的補習并順利通過下學期初的補考是我必須要做的事情,但實際上順利通過補考只不過是一種治標不治本的做法,畢竟如果不能夠讓自己將錯過的那些課堂知識全部記憶在自己腦海中的話,自己在以后的學習之中與其他同學的.差距也會因此變得越來也大,而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上,如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過于倒霉了一些。

  我會利用這個假期的時間將自己平時學習中做的不夠好的地方全都彌補回來的,還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來的好心情,這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負罪感,畢竟從本質(zhì)上來講我是一個天性不壞并追求美好未來的當代大學生而已。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生掛科檢討書 篇7

尊敬的輔導員:

  您好!我是XXX班的XXX,由于上個學期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的.大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!第二:不適應大學的教學模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。

  其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好!

  檢討人:XXX

  20xx.2.28

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