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企業(yè)財務(wù)會計實訓報告

時間:2024-10-19 09:06:55 偲穎 報告 我要投稿

企業(yè)財務(wù)會計實訓報告(通用10篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的企業(yè)財務(wù)會計實訓報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

企業(yè)財務(wù)會計實訓報告(通用10篇)

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇1

  一、實訓時間

  20xx年x月x日

  二、實訓地點

  財務(wù)會計實訓室

  三、實訓目的

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  四、實訓內(nèi)容

  這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然以前實訓過一次,對這樣的'工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有這次老師的提點。當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。

  后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  五、實訓心得及建議

  緊張的十天財務(wù)會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程:填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;填制資產(chǎn)負債表和利潤表。

  六、實訓總結(jié)

  通過財務(wù)會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇2

  一、實訓目的:

  我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx年2月20日-5月20日這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

  三、實訓經(jīng)過

  剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的用心良苦。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

  此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的.也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實訓收獲

  這次實訓讓我明白積極性是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇3

  一、實訓基本目的

  通過本實訓學習,讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內(nèi)容

  認知會計科目與賬戶。通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。掌握借貸記賬方法。通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法,填制原始憑證。為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結(jié)了一些小的要點:

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

  審核原始憑證。原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

  基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理。根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

  設(shè)置登記會計賬簿。通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的`基本操作技能。熟悉會計處理程序。

  通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的積極表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇4

  一、實驗目的

  會計實訓教學是會計教學中的一種主要方法,本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,對會計工作形成直觀、系統(tǒng)的認識,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、使用工具、材料

  1.賬、證、表。

  2.輔助工具書:《基礎(chǔ)會計學綜合模擬實訓》高等教育出版社。

  三、實驗過程記錄

  1.準備工作

  首先老師給我們發(fā)了很多的帳頁,包括總賬、明細賬、庫存商品明細賬、材料明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等帳頁和收、付、轉(zhuǎn)三種記賬憑證很多張。然后老師就給我們說明了每種帳頁的用途和填寫方式,教會了我們?nèi)绾翁顚懹涃~憑證,每種憑證分別用于什么樣的業(yè)務(wù)等。

  2.建賬

  在明白了各種帳頁的用途之后,我們就開始建賬了,建賬是我們在開始進行記賬工作之前的一個十分重要的工作,沒有后面的各種登帳工作,建賬是一個十分枯燥的工作,需要特別的認真和仔細。在每張總賬、明細帳頁、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬上我們要填寫的包括每個科目的全稱、上月發(fā)生額、以前月份的累計額等,每一個的余額都需要我們自己算出來。這個過程是枯燥的,而且需要我們集中精力確保沒有錯誤。在總賬和明細賬建完后,我們還需要對每個科目的余額進行加總,確保沒有錯誤。其他的帳頁的建賬工作就簡單多了,庫存商品的明細賬只需填寫上月的余額,費用明細賬只需些出明細科目就可。

  3.做賬

  我們模擬手工做賬的企業(yè)是一個制造型的企業(yè),平時的主要業(yè)務(wù)有購買原材料、銷售商品等。在做賬時我們需要判斷什么樣的業(yè)務(wù)要用什么樣的憑證要登哪幾種賬本,就拿采購原材料的業(yè)務(wù)來說,如果是通過銀行轉(zhuǎn)帳方式或現(xiàn)金付款,那就需要填制一張付款憑證,同時還需要登記銀行存款或現(xiàn)金、原材料、應(yīng)交增值稅的明細賬。如果是開出商業(yè)匯票則要用到轉(zhuǎn)帳憑證,并登記相應(yīng)的應(yīng)付票據(jù)明細賬等,在登帳的時候,我們要填寫業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,憑證的號數(shù)、業(yè)務(wù)摘要業(yè)務(wù)的發(fā)生額和余額等,銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬還需要每日都結(jié)出一個余額。我們還需要把除了商品出庫單和成品入庫單拿出來等到月末結(jié)算外,所有的原始憑證都要附在相應(yīng)的記賬憑證后面。

  4.做科目匯總表

  在完成了十天的業(yè)務(wù)后,我們要做一張科目匯總表,科目匯總表是用來登總賬的,在做科匯表之前,我們要先做一個T型賬戶,T型賬戶包括三個部分:賬戶名稱、記錄增加的部分和記錄減少部分。T型賬戶的一般有期初余額、期末余額和本期發(fā)生額合計的幾個項目,把1到10號發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的都登記好具體做法是:按照憑證編號順序,逐張憑證登記每個科目的發(fā)生額,根據(jù)T型賬戶計算每個科目的發(fā)生額,并登記到總賬賬簿中去。我們需要完成每十天的業(yè)務(wù)做一次科目匯總表。

  4.月底結(jié)轉(zhuǎn)

  在經(jīng)過大半個學期的做賬后,我們完成了所有的基本業(yè)務(wù),該到了月末結(jié)轉(zhuǎn)的時候了。需要進行結(jié)轉(zhuǎn)的有生產(chǎn)成本、制造費用、利潤分配等。這之中我們進行了大量的計算和匯總,我們需要計算本月的收入和成本、計算應(yīng)交稅費、計算利潤分配和結(jié)轉(zhuǎn)利潤等等。這可以說是實訓中最難的一部分了。在把這些業(yè)務(wù)完成之后,我們還需要完成第4張科目匯總表。

  5.結(jié)賬

  月底所有的業(yè)務(wù)處理完畢,四張科目匯總表堅持沒有錯誤,并將所有的日記賬、明細賬、總賬登記完畢,就可以結(jié)賬了。有關(guān)本期發(fā)生額或者合計的內(nèi)容需要在上下各畫一條紅線,如果是本年合計則在最下邊畫兩條紅線。

  6.編制報表

  賬務(wù)全部結(jié)束就可以編報表了,我們要編制的有資產(chǎn)負債表和利潤表,在編制兩表前我們要先做一個試算平衡表,把本期的發(fā)生額進行匯總,在試算準確后就可以編制報表了。編制報表很簡單,就是把四張科目匯總表的各科目合計數(shù)加總后填入相應(yīng)的欄目就可了,在這里要注意的是,貨幣資金欄目是要填現(xiàn)金和銀行存款的加總額,而存貨是原材料和庫存商品的加總額,固定資產(chǎn)要記得減去折舊。編完報表后只要符合會計衡等式就沒錯了。

  7.資料整理

  在完成以上所有的事情后,我們還要把賬簿和各種憑證裝訂成冊,賬簿需要用鞋帶系好,而記賬憑證則需要在加裝了專門的封面后用打孔機訂好,要訂的盡量整齊一些。在記賬憑證裝訂好之后,還需要在封面上填寫相關(guān)的信息,包括裝訂的日期、原始憑證和記賬憑證的張數(shù)等。做完這些工作后我們的會計實訓就完成了。

  四、結(jié)論與體會

  短短的幾個月內(nèi),要做完一本書的會計綜合實訓,最初感覺任務(wù)很繁重。但是,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。

  在這次實訓中,我對會計做賬基本程序有了很清楚的了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就很難入手,剛開始的時候就不知道怎樣入手。通過這次的實訓,我清楚的明白了會計的做賬的基本程序。

  第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。

  第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的.資料。最后,裝訂憑證以及各類明細賬。

  在這幾個月的模擬實驗中,我感受到,在做賬的時候如果不認真,容易出現(xiàn)錯誤,有時候錯誤不及時發(fā)現(xiàn)就會影響后面的做賬,要改起來也很困難,這時候就需要重寫,這就導致了做賬的速度比較慢,這個現(xiàn)象使我明白了專心的重要性,態(tài)度是十分重要的,所以在以后學習生活中要戒驕戒躁、做事保持專心、細心、精心,努力改進自己。

  我也在實訓的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1.比如自己不夠心細,

  有時候會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

  2.雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;3.繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)鞏固會計學方面的知識,把所有的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)分錄都熟記于心。

  只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計。通過實訓,我們對會計各種業(yè)務(wù)的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來。

  這次做賬的經(jīng)歷,開闊了我的視野,增強了我的動手能力,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在這幾的月的課程中我收獲不少,也感受了不少,在以后的學習和工作中我會應(yīng)用所學到的知識,不斷學習不斷發(fā)展。同時也感謝老師的教導。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇5

  實訓目的:

  過財務(wù)會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  實訓內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的`各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  財務(wù)會計實訓的心得及要改進的意見或建議:緊張得十天財務(wù)會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程:

  1、填制原始憑證。

  2、根據(jù)原始憑證,填記帳憑證。

  3、根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳。

  4、填制資產(chǎn)負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1.填制原始憑證。

  2.根據(jù)原始憑證,填記帳憑證。

  3.填制科目匯總表。

  4.根據(jù)科目匯總表填總分類帳。

  5.根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳。

  補充:經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

  總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  國際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實踐性較強等特點,實訓重要的任務(wù)就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學會在進出口貿(mào)易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖,實現(xiàn)的經(jīng)濟效益。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇6

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2008年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計,一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先實習一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于2004年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:

  1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;

  2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;

  3.促進水果生產(chǎn);

  4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  三、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的.地方,還請賜教。”

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

  20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

  也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的用心良苦。于是只能晚上回家補課了。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇7

  實訓時間:

  20xx年6月12日-20xx年6月25日

  實訓地點:

  本班教室

  實訓目的:

  通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經(jīng)過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

  心得體會:

  通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的`距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等?赡軙鷦有、更現(xiàn)實些。

  通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇8

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓目的

  會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  二、實訓基本內(nèi)容

  《財務(wù)會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

  3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)會計報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

  (6)內(nèi)部的審核;

  (7)會計檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。

  三、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括

  a、審核原始憑證的真實性;

  b、審核原始憑證的全法性;

  c、原始憑證的合法性;

  d、審核原始憑證的完整性;

  e、審核原始憑證的正確性;

  f、審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:

  a、記帳憑證各項內(nèi)容必須完整;

  b、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號;

  c、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;

  d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制;

  e、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;

  f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制;

  g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

  6、登記總帳,按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負債表、利潤表的`編制。

  報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、注意事項:

  1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈斨匾摹?/p>

  五、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時甚至會寫錯數(shù)字,導致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯,給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實訓正因為有辛苦才突顯它的意義。

  實訓唯一的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實訓結(jié)束了,但我們的學習卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認真聽、認真學,課后作業(yè)認真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇9

  一、實訓資料

  實訓是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,經(jīng)過建立實訓賬套、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,模擬現(xiàn)實財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。

  實訓資料共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節(jié):企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實訓涉及了企業(yè)活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結(jié)賬等。

  二、實訓問題

  我們的實訓是按照會計電算化實訓指導的材料資料進行操作,可是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作,更應(yīng)當做到將操作牢記在自己的腦海里。所以,當我們在實訓的過程中遇到問題時,積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:

  (1)出納簽字

  執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的'一個要點,也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實訓四中,當我以出納身份進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時,系統(tǒng)提示“沒有貼合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。之后,在教師的指點下我才發(fā)現(xiàn),原先在最初設(shè)置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,僅有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

  (2)期末結(jié)賬

  實訓五主要是進行總賬系統(tǒng)的期末處理,而結(jié)賬能夠說是最終的步驟。當我在對實訓總賬進行結(jié)賬時,系統(tǒng)卻提示我無法結(jié)賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬過均沒有錯,這是為什么呢原先在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統(tǒng)才會提示我不能結(jié)賬的。

  (3)薪資管理系統(tǒng)

  在實訓七薪資管理系統(tǒng)中,要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺中啟用該系統(tǒng),剛開始時沒留意到,在財務(wù)會計里面怎樣都找不到工資管理,之后在同學的提醒下才明白自己原先忘了啟用系統(tǒng)。

  (4)銷售管理系統(tǒng)

  在做銷售業(yè)務(wù)時,常常會生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中,“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來,這又是怎樣了很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到教師為我們解了惑,才明白原先是系統(tǒng)時間設(shè)置搞的鬼。由于我們之前采用最終一日作為登入的時間,而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。

  三、試驗體會

  為期幾周的電算化實訓結(jié)束了,在實訓課程的這段時間里,我感覺自己學到很多東西,既了解了會計信息系統(tǒng)的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用,但我想此刻只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多。

  企業(yè)財務(wù)會計實訓報告 篇10

  一、實驗項目名稱

  存貨的計價核算。

  二、實驗目的

  通過綜合業(yè)務(wù)的訓練,使學生能夠比較系統(tǒng)的掌握制造型企業(yè)的存貨計價核算的程序及方法,并能對存貨的計價核算方法熟練應(yīng)用,從而使其能夠勝任大中型企業(yè)的存貨計價核算崗位的會計工作。

  三、實驗內(nèi)容與步驟

 。ㄒ唬﹥(nèi)容

  1、存貨概念:存貨是指企業(yè)在日常生活中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程中或提供勞務(wù)過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產(chǎn)品、產(chǎn)成品(庫存商品)、委托加工材料(裝配件、包裝物、特殊規(guī)格配件)、周轉(zhuǎn)材料(包裝物、低值易耗品)。

  2、存貨性質(zhì):存貨通常在1年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)被消耗或經(jīng)出售轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金、銀行存款或應(yīng)收賬款等,具有明顯的流通性,屬于流動資產(chǎn)。

  (二)步驟

  1、存貨的初始成本計量。

  2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量。

  3、存貨期末的計價。

  4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理。

  四、實驗設(shè)備與實驗材料

  材料購入的原始憑證、記賬憑證、發(fā)出材料的領(lǐng)料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、存貨跌價準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業(yè)會計報表等。

  五、實驗過程與分析

 。ㄒ唬┻^程

  1、存貨的初始成本的計量

  我國會計準則規(guī)定,存貨在取得時,按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同,具體按以下原則確定:

 。1)外購存貨:以采購成本入賬。包括購貨價格,相關(guān)稅費,以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。

  (2)自制存貨:以其存貨達到目前場所和狀態(tài)所發(fā)生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本,自制過程中發(fā)生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價值的成本。

  2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量

  企業(yè)進行存貨的日常核算有兩種方法:一種是采用實際成本進行核算;一種是采用計劃成本進行核算。

  (1)實際成本法

  實際成本法包括先進先出法、加權(quán)平均法(包括全月一次加權(quán)平均和移動平均)、個別計價法。采用實際成本進行核算的,一般適用于規(guī)模較小、存貨品種簡單、采購業(yè)務(wù)不多的.企業(yè)

 。2)計劃成本法

  計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發(fā)頻繁的企業(yè)。

  3、存貨期末的計價

  根據(jù)我國企業(yè)會計準則的有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)負債表日,企業(yè)應(yīng)按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量。

 。1)當存貨成本低于可變現(xiàn)凈值時,存貨按成本計量。

 。2)當存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時,存貨按可變現(xiàn)凈值計量,同時按照成本高于可變現(xiàn)凈值的差額計提存貨跌價準備,計入當期損益。

  4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理

 。1)盤盈的存貨,應(yīng)沖減當期的“管理費用”。

 。2)盤虧及毀損的存貨,定額盤虧的計入“管理費用”;一般經(jīng)營損失的,在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后,計入當期“管理費用”;屬于自然災害及其他非常損失的,計入”營業(yè)外支出”。

 。3)盤盈或盤虧的存貨,如在期末結(jié)賬前尚未批準,應(yīng)在對外提供財務(wù)會計報告時先按上述規(guī)定進行處理,并在會計報表附注中作出說明;如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致,應(yīng)按其差額調(diào)整會計報表相關(guān)項目的年初數(shù)。

  六、實驗結(jié)果總結(jié)

  這次實訓課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法,更加強了對財務(wù)會計理論知識的記憶和掌握,讓我更詳盡地了解了企業(yè)實踐運作情況及其流程。

  由于已經(jīng)不是第一次上實訓課了,在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是頻頻出錯,有時把借方科目的金額寫到貸方科目去,有時看錯了金額欄的位置,搞錯了數(shù)字的位數(shù),有時忘寫會計科目的明細賬,特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。本次的本次的財務(wù)會計實訓,不僅培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,更讓我理解到在會計工作中的細心的重要性。由于會計數(shù)字的等級和計算都是一環(huán)扣一環(huán)的,一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響,從而與實際差很大的距離。除此之外,會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會計工作人員,一定要有過硬的專業(yè)技能和謹慎小心的工作習慣,所以我要從現(xiàn)在完善自己的專業(yè)知識,豐富自己的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)自己耐心細心的學習生活習慣,在日常的點滴中要求自己,為以后能順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

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