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畢業(yè)來臨給老師的一封信

時間:2024-11-08 05:38:33 書信 我要投稿
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畢業(yè)來臨給老師的一封信(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)來臨給老師的一封信(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)來臨給老師的一封信(通用10篇)

  畢業(yè)來臨給老師的一封信1

敬愛的xx老師:

  您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯,告別您的課堂。

  您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的.歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

  還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時,您給了我母親般的關(guān)懷。

  您是那樣的負責(zé),認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

  xx老師,感謝您的陪伴和教誨。

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信2

親愛的xx老師:

  您好!五六年級,我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當(dāng)考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學(xué)習(xí),而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的`成績呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個同學(xué)難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

  你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

  祝您工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信3

老師:

  您好!

  小學(xué)的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個個不時明滅與心間的寧靜的光點。曾幾何時,我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉(zhuǎn)變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。

  您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質(zhì)地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明?磻T了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個性。您喜歡悄然穿梭于教室內(nèi)的座位間,淡淡的香味令人愜意。

  感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時無刻關(guān)心著我們,看重班里的每一同學(xué)。記得三年級時,您剛接手我們班,那時我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導(dǎo)。那時,您讓我天天寫隨筆或日記,我答應(yīng)了。每當(dāng)我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時,我就像過節(jié)似的.開心。但是,讓您失望的是,我堅持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我?晌覅s倔強地?zé)宋业碾S筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導(dǎo)。我的每一篇作文,您都認認真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動。比賽時,我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽一等獎的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎,這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。

  您曾經(jīng)說過:“老師是個“受罪”的職業(yè),用五年的時間來了解一個班并不算長,但剛剛開始和學(xué)生有一點感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個五年。一個五年,兩個五年……人生又有幾個五年呢?”是的,學(xué)生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。

  不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個校園已太久,無論是同學(xué)還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因為這里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——x老師。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

  我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的`感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信5

親愛的老師:

  你好!

  記得我上五年級的時候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的.聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

  在此之前,我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信6

敬愛的x老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,了解了廣西的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的`申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信7

尊敬的xx老師:

  時光如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了,回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅耍R上到了初中就要天各一方了。在這三年的時間里,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細心呵護;你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進的道路;您就像我們的保護傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  不知您是否還記得那次,我和剩下幾個同學(xué)一起,還沒寫完作文的時候,你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課,才動了兩面,我心里分外著急:這可怎么辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面,這個內(nèi)容還不是很好,下次要是分數(shù)成了倒數(shù)第一,那多丟人呀!唉!為什么我平時沒有多讀書啊!為什么沒有認真聽講呢?真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會要等到六點吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒?晌矣植粫,這又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。就在這個時候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號,讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。

  您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會,那時真后悔沒有認真復(fù)習(xí),早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我那時心里十分后悔,甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時您語重心長地說:“語文這門學(xué)科千萬不能放棄,不然你數(shù)學(xué)會看不懂題,英語會不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄,一定要學(xué)好,不然,你的一生就毀于一旦了!老師會為你加油打氣,幫你解決難題!庇谑悄汩_始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!

  還有一次,你記得嗎?我寫了很長的`一篇“小小說”作文,寫到了六點半,老師您在一旁默默地等著我寫完,時間一分一秒地溜走了,您的臉上看不見一絲著急,反而滿懷期待地等著。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風(fēng)吹拂著大街,綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時我終于寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍,我也流下了激動的淚水。

  感謝您,敬愛的小花老師!您任勞任怨,愛憐學(xué)生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空,我就會雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。

  祝:身體健康,萬事如意,工作順利!

學(xué)生:汪韓承昊

  20xx年4月4日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血。∈悄,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的`皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學(xué),我一定不會辜負您的希望,我會好好學(xué)習(xí),回報您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意!  

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信9

敬愛的唐老師:

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放---畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

  我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的.時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結(jié),一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝桃李滿門,弟子天下!

  學(xué)生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  畢業(yè)來臨給老師的一封信10

親愛的譚老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學(xué)五年時光中的心里話。或許,我長大了,不敢當(dāng)面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!

  譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識和良好的行為習(xí)慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

  談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的.我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學(xué)會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去!蔽蚁胫@句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

  雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

  或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學(xué)期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

  下午放學(xué)后,我和幾個同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

  譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時,您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時還是否在惦記這我們?

  老師,在這小學(xué)五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日