項(xiàng)目工作的心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的項(xiàng)目工作的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇1
一、資金方面：
1、為未避免一個(gè)項(xiàng)目因資金問(wèn)題造成停工、誤工的損失，那么開(kāi)工前資金準(zhǔn)備量最少應(yīng)該在40%左右，施工單位項(xiàng)目經(jīng)理年度總結(jié)。因?yàn)槭姓こ痰墓て诤芏蹋_(kāi)工后首要做的就是辦理工程進(jìn)度款的撥付手續(xù)。然后根據(jù)手續(xù)的進(jìn)展情況，結(jié)合自身資金流量，及時(shí)進(jìn)行下一步的資金的安排。未雨綢繆，既能保證工程進(jìn)展，又能減少因資金問(wèn)題造成的停工、待工的損失。
2、對(duì)人、材、機(jī)工程款的撥付，根據(jù)工程進(jìn)度情況以撥付60%為宜。第一、可以減少自身的資金壓力。第二、占?jí)菏┕し揭徊糠仲Y金，更利于工作協(xié)調(diào)、施工安排。
二、合同方面：
1、施工合同不是簡(jiǎn)單的兩頁(yè)紙。應(yīng)熟讀建設(shè)部門(mén)印發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)制式的合同。根據(jù)自身情況，對(duì)一些特別涉及到雙方權(quán)利和義務(wù)、價(jià)款、安全、質(zhì)量驗(yàn)收方面的問(wèn)題，要仔細(xì)斟酌。如什么情況下終止合同、什么樣的情況下調(diào)整價(jià)款、協(xié)商不成如何辦，以及一些涉及到施工方面的費(fèi)用誰(shuí)承擔(dān)等問(wèn)題，都要做詳細(xì)的規(guī)定。合同協(xié)商完畢后，交與律師審閱后，再進(jìn)行簽訂。
2、合同內(nèi)的價(jià)款不要急于簽訂。在簽訂合同前，多多詢(xún)價(jià)，最少要在三家以上，以避免不必要的損失。
三、施工方面：
1、項(xiàng)目人員的組成與管理：
�、賹�(duì)于項(xiàng)目人員，要以精、強(qiáng)、能發(fā)揮主觀能動(dòng)性、恪職盡責(zé)的人員為主。能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)不精、不適應(yīng)工作的人員，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整或清退。
�、趪�(yán)格獎(jiǎng)懲制度，事情要有安排、有落實(shí)、有反饋，建立2小時(shí)問(wèn)題反饋制度，加強(qiáng)工作的事中控制，以便出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)調(diào)整、解決。
�、勖恐芤徽匍_(kāi)一次列會(huì)，主要對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)，安排本周的工作。每日要召開(kāi)施工碰頭會(huì)，時(shí)間安排在晚飯后，由項(xiàng)目經(jīng)理主持。會(huì)上主要反映當(dāng)天的施工進(jìn)展情況、材料準(zhǔn)備情況、以及出現(xiàn)的問(wèn)題，然后由項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)第二天的'事務(wù)進(jìn)行安排。特殊情況可安排施工方、材料方、機(jī)械方負(fù)責(zé)人參加。
④每日例會(huì)結(jié)束后，項(xiàng)目上所有工作人員進(jìn)行施工日志的填寫(xiě)，做好每天的施工記錄。
⑤完善財(cái)務(wù)制度，分級(jí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁出現(xiàn)先買(mǎi)后報(bào)等情況。
�、揄�(xiàng)目人員外出，嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)銷(xiāo)假制度，以避免一些不必要的安全問(wèn)題。
2、施工隊(duì)伍的管理：俗話(huà)說(shuō)：將熊，熊一窩。在施工隊(duì)伍的安排上，對(duì)包工頭要多處了解，如感覺(jué)不合適，不要勉強(qiáng)安排。通過(guò)一些項(xiàng)目的實(shí)施，以帶自己的隊(duì)伍為佳。一個(gè)項(xiàng)目最少要安排23個(gè)施工隊(duì)伍，互相牽制，以避免養(yǎng)虎為患、哄抬施工價(jià)格、受人掣肘的情況發(fā)生。
3、材料方面的管理：
①開(kāi)工前，要深入到當(dāng)?shù)夭牧系闹鳟a(chǎn)區(qū)對(duì)價(jià)格進(jìn)行了解。包括出廠價(jià)、運(yùn)費(fèi)、一些材料的卸車(chē)費(fèi)等，以及付款方式。了解先付款與后付款、或壓一部分材料款等各類(lèi)方式下的價(jià)格，做綜合比較。
�、诓牧瞎⿷�(yīng)方同施工方一樣，同一材料安排23家供應(yīng)，安排原因同施工隊(duì)伍。
�、鄄牧蠁T收料時(shí)，要安排兩人以上進(jìn)行收料，并由項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)每天進(jìn)料情況進(jìn)行核準(zhǔn)、抽檢部分材料。
�、懿牧蠁T收料時(shí)主要驗(yàn)收材料質(zhì)量，并對(duì)供應(yīng)的材料進(jìn)行計(jì)量。對(duì)水泥、瀝青等一些有要求的材料，每車(chē)都要驗(yàn)出廠合格報(bào)告，并留好存根，以備做竣工資料時(shí)使用。
�、蒡�(yàn)收材料時(shí)，特別要注意運(yùn)輸車(chē)輛，是否有改裝、車(chē)廂底部是否平順，有部分車(chē)廂底部成弓字形，會(huì)造成測(cè)量立方時(shí)出現(xiàn)偏差。砂是否干濕，因?yàn)樯霸陲柡蜖顟B(tài)體積最大。
�、薅~材料含量相對(duì)于實(shí)際施工消耗普遍偏高，未避免材料準(zhǔn)備過(guò)量，一般進(jìn)料量按照預(yù)算材料用量的80%進(jìn)行控制。
4、機(jī)械方面的管理：①施工機(jī)械安排時(shí)，首先要對(duì)比各方價(jià)格，然后對(duì)車(chē)況、操作手進(jìn)行了解。避免施工中出現(xiàn)頻繁修車(chē)、操作手技術(shù)不行或不聽(tīng)從指揮，造成不必要的停工。如在施工過(guò)程出現(xiàn)類(lèi)似情況，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。②包月租賃機(jī)械時(shí)，雙方各負(fù)擔(dān)一次進(jìn)場(chǎng)或出場(chǎng)費(fèi)用。進(jìn)場(chǎng)時(shí)機(jī)械方要對(duì)機(jī)械加滿(mǎn)油，離場(chǎng)時(shí)項(xiàng)目部對(duì)機(jī)械加滿(mǎn)油。
5、瀝青砼配合比含量的計(jì)算：首先算出工程中要多少方瀝青砼，損耗一般在3%左右，考慮松鋪系數(shù)，一般在1.25到1.3左右。根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)將算出的瀝青砼方數(shù)折算成噸，然后用瀝青砼總重量分別乘以設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中的材料百分比含量。
6、冬季瀝青砼施工措施：
1、冬季瀝青砼施工，首先運(yùn)輸車(chē)輛要加蓋棉被；其次由于瀝青加溫不能超過(guò)170℃，為保證攤鋪溫度在120℃-140℃，應(yīng)對(duì)石料加溫到180℃左右。
2、瀝青面層的攤鋪，盡量減少接縫，次日鋪設(shè)時(shí)對(duì)接縫處噴灑乳化瀝青。11T雙鋼輪壓路機(jī)及時(shí)跟上攤鋪機(jī)進(jìn)行碾壓，延緩放行時(shí)間。
3、對(duì)面層出現(xiàn)的跑砂現(xiàn)象，采用瀝青含量為55%的乳化瀝青進(jìn)行封層，散布石粉進(jìn)行掩蓋。
4、天氣過(guò)冷，乳化瀝青不破乳，可進(jìn)行加熱處理，加熱溫度不可超過(guò)70℃，否則乳化瀝青將會(huì)在加熱中破乳。
四、索賠與變更：
工程進(jìn)展的同時(shí)，要做好影像資料的保存。特別是一些隱蔽工程、關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)甲方或監(jiān)理提出的工程變更及其它一些索賠手續(xù)，要及時(shí)進(jìn)行簽證。
五、外圍關(guān)系的協(xié)調(diào)：
施工過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些人來(lái)阻撓施工。以保證正常施工為目的，盡量進(jìn)行協(xié)商，也可依靠業(yè)主進(jìn)行協(xié)調(diào)。如達(dá)不成一致意見(jiàn)，1、可以與當(dāng)?shù)刈畲蟮囊恍┤诉_(dá)成合作協(xié)議，以確保工程的正常進(jìn)展；2、以上協(xié)調(diào)都無(wú)效的話(huà)，只有依靠當(dāng)?shù)卣M(jìn)行打擊。
一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作過(guò)程中，要善于抓住問(wèn)題的主要矛盾。做好事前計(jì)劃與事后決(結(jié))算控制，著重做好事中控制，及時(shí)糾偏，使工程進(jìn)展始終按照計(jì)劃進(jìn)行。平衡好施工關(guān)系，遇見(jiàn)問(wèn)題當(dāng)斷則斷，避免出現(xiàn)受人掣肘的情況發(fā)生，以確保工程的順利完工。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇2
項(xiàng)目逐漸進(jìn)入尾聲，一直默念休假回來(lái)后進(jìn)一步的提升自己，從這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程中，看到自己的不足，尋找需要努力提升的地方，爭(zhēng)取在收尾階段，能夠借助同事間的交流，查找工作中的盲點(diǎn)，完善工作各環(huán)節(jié)中的欠缺，爭(zhēng)取通過(guò)不斷的累積和成長(zhǎng)，能夠有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，在項(xiàng)目的完美收官中，自己作為管理者本身也能夠有一個(gè)提升和飛躍。項(xiàng)目部也恰在此時(shí)籌辦了階段性總結(jié)會(huì)，無(wú)疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，在各部門(mén)的匯報(bào)和交流中，發(fā)現(xiàn)部門(mén)工作的亮點(diǎn)和不足，同時(shí)以人為鑒，通過(guò)別人的不足和方法，查找自身的問(wèn)題，在促進(jìn)項(xiàng)目前進(jìn)的同時(shí)，提高自己。
針對(duì)此次總結(jié)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)很多的問(wèn)題，其中也不乏一些共性的問(wèn)題，對(duì)將來(lái)的工作產(chǎn)生啟發(fā)。如果能夠?qū)⑦@幾點(diǎn)共性合理的利用好，無(wú)疑將會(huì)對(duì)以后的工作有很大的知道意義。
提高前瞻計(jì)劃性
古人云： 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這很好的證明了在老祖宗的文化精華中，前瞻計(jì)劃性有多么的重要。有了計(jì)劃，就可以把事情分析的更清晰，時(shí)間安排得更合理，做起事情才會(huì)井然有序。制定計(jì)劃的過(guò)程是一個(gè)深入研究分析的過(guò)程，通過(guò)前期制定項(xiàng)目整體計(jì)劃時(shí)的分析，我們可以對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我們提前意識(shí)到一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，合理的統(tǒng)籌安排時(shí)間和工期，進(jìn)而促使我們采取一定的對(duì)策。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。我們的很多問(wèn)題，正是由于計(jì)劃不夠全面而導(dǎo)致的。這也在一定程度上啟發(fā)了我們，為何在PMP的管理理念中為將計(jì)劃階段看的如此之重。目標(biāo)是通往成功的地圖，而計(jì)劃就是通向目標(biāo)的行車(chē)路線(xiàn)，各個(gè)里程碑和節(jié)點(diǎn)就是我們項(xiàng)目執(zhí)行路線(xiàn)的中途站，只有我們將路線(xiàn)計(jì)劃好，每件事情都得按照應(yīng)有的程序和路線(xiàn)去做、去走，才能讓我們一站一站沉穩(wěn)地開(kāi)往終點(diǎn)，而不會(huì)走錯(cuò)路。
加強(qiáng)有效溝通
溝通是把項(xiàng)目人員聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的有效手段。越來(lái)越多的管理者也意識(shí)到溝通的重要性，溝通的手段、技巧和方式也在不斷豐富。溝通如果不順暢，就不能將客觀的情況和自己真實(shí)的想法告訴給對(duì)方，就會(huì)從源頭上引起錯(cuò)誤的判斷和決策，從而導(dǎo)致項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中偏離軌道甚至失敗。在我們的工作中，也往往出現(xiàn)一些溝通不及時(shí)甚至缺乏溝通，沒(méi)有很好的利用現(xiàn)有的各種通訊工具。傳遞的信息只有同時(shí)具備了時(shí)效性、準(zhǔn)確性和完整性，才能保證高效的溝通，才能保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和管理的流程化，而這些卻正是我們所需要加強(qiáng)的地方。
保證執(zhí)行力
Action Speaks Louder than Words。 項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要高效的執(zhí)行和常態(tài)化的堅(jiān)持。因此必須要有良好的激勵(lì)和健全的監(jiān)督來(lái)提高項(xiàng)目人員的執(zhí)行力。項(xiàng)目人員大部分都受過(guò)正規(guī)的高等教，雖然有些年輕員工工作經(jīng)驗(yàn)有限，但他們的潛能卻是無(wú)限的。因此對(duì)人的激勵(lì)，激發(fā)人的潛能和工作熱情，獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行力優(yōu)秀的員工是整體執(zhí)行力提升的基石。在激勵(lì)的同時(shí)，也要有正確的引導(dǎo)，讓員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。根據(jù)個(gè)人的差異來(lái)安排擅長(zhǎng)的工作，并且明確每項(xiàng)任務(wù)的節(jié)點(diǎn)和匯報(bào)的時(shí)間，保證每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的任務(wù)都能夠完成，從而保證整個(gè)項(xiàng)目的穩(wěn)步推進(jìn)，就保證了整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有良好的執(zhí)行力。
增強(qiáng)管理意識(shí)
通過(guò)此次的總結(jié)和交流，發(fā)現(xiàn)在自身的管理方面還存在很多的局限性，導(dǎo)致自身在考慮問(wèn)題時(shí)顧此失彼，不能從全局上客觀的去分析和解決問(wèn)題。在片面的追求"Safety First， Quality Best， Progress Most"的過(guò)程中，忽視了很多潛在的'風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有仔細(xì)的去識(shí)別和評(píng)估所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和后果，在合同、合規(guī)、成本等方面也有一些不足。以后應(yīng)該提高自身看問(wèn)題的高度，更加全面的從項(xiàng)目的整體利益為出發(fā)點(diǎn)來(lái)思考問(wèn)題。時(shí)刻提醒自己?jiǎn)栴}都不是孤立存在的，而是一張網(wǎng)當(dāng)中的一個(gè)點(diǎn)，考慮問(wèn)題不能僅僅以該問(wèn)題本身為整體，而應(yīng)將相關(guān)聯(lián)的事項(xiàng)考慮進(jìn)來(lái)，在處理問(wèn)題時(shí)，不能只局限于一個(gè)著眼點(diǎn)，而應(yīng)考慮到項(xiàng)目整體利益，如此，我們才能將市場(chǎng)做得更大，項(xiàng)目做得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
另外在這里還想提的就是個(gè)人意志方面。我們必須有堅(jiān)定的信念，下定決心要成為什么樣的人，或者要做成什么樣的事，必須有一種頑強(qiáng)的意志，來(lái)鞭策我們，即使在不如意的世界里，也要全力以赴，方能如愿以?xún)攲?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
關(guān)注細(xì)節(jié)管理
細(xì)節(jié)決定成敗，良好的細(xì)節(jié)管理是工作成功的一半，由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的重要性。老子有句名言："天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易"，也很好地詮釋了細(xì)節(jié)管理的重要性。時(shí)代在發(fā)展，但"管理能力就是處理細(xì)節(jié)的能力"是一條永恒不變的真理。千里之堤毀于蟻穴，作為管理者，我們切記不能忽視細(xì)節(jié)。關(guān)注細(xì)節(jié)不一定是自己去做細(xì)節(jié)，但是需要敏銳的觀察能力。周?chē)说那楦泻颓榫w、事情的處理從何處著手等，都是細(xì)節(jié)能力的體現(xiàn)。如果只是忙于無(wú)數(shù)小事，管理無(wú)序，覺(jué)得自己無(wú)比辛苦，但卻沒(méi)有成就，最后還用"沒(méi)有功勞，也有苦勞"來(lái)安慰自己，就會(huì)步入歧途。所以我們必須能夠抓住最重要的事情去做，抓住最主要的矛盾去解決。
注重團(tuán)隊(duì)
Many hands makelight work。 當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí)，就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì)做事而不懂得做人，無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的。因此我們必須集思廣益，遇到問(wèn)題時(shí)可以頭腦風(fēng)暴一下，相信團(tuán)隊(duì)的力量，方能集大成，干大事，成大器。作為管理者，應(yīng)該時(shí)刻牢記為團(tuán)隊(duì)打造一個(gè)和諧融洽的工作環(huán)境，重視"以人為本"，將員工的個(gè)人需求和企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，讓員工找到歸屬感和存在感。另外還需要處處以身作則，團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都與領(lǐng)導(dǎo)者密切相關(guān)。"人在做，天在看；領(lǐng)導(dǎo)在做事，員工在學(xué)習(xí)"，管理干部時(shí)刻以身作則，只有這樣，員工才能愿意跟隨，才能盡全力，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
俗話(huà)說(shuō)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們只有不斷的充實(shí)自己，反省自己，才能一步步的提升自己。項(xiàng)目的收尾階段，也正是提煉lessons learned 的階段，我們必須重視此次交流會(huì)中大家所表現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)，深入的去學(xué)習(xí)，去思考，對(duì)于出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，去反思，去總結(jié)。去糟粕，取精華，開(kāi)辟新思路，改進(jìn)原有處理問(wèn)題時(shí)的方法和措施，才能在未來(lái)的項(xiàng)目管理中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化和常態(tài)化。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇3
20XX年初至8月份在韓家墅擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，后擔(dān)任寶武公路項(xiàng)目經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)及協(xié)調(diào)工作。一年的風(fēng)雨兼程，一年的酸甜苦辣，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程，也是人生價(jià)值值得升華的時(shí)期。
一年來(lái)非常感謝組織及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我機(jī)會(huì)到企業(yè)的第一線(xiàn)鍛煉，作為一名年輕的項(xiàng)目經(jīng)理，我非常珍惜現(xiàn)場(chǎng)的崗位實(shí)踐，熟悉了施工單位從投標(biāo)、作標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、中標(biāo)、合同擬定、合同簽訂、施工準(zhǔn)備、施工進(jìn)度、質(zhì)量安全等控制以及竣工資料的整理各個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同事的幫助支持下，取得了一定的成績(jī)。
一、把握項(xiàng)目本質(zhì)的措施
項(xiàng)目，是為了創(chuàng)造獨(dú)特的.產(chǎn)品。服務(wù)或結(jié)果而進(jìn)行的暫時(shí)性努力。為此，在工程項(xiàng)目開(kāi)始階段，我重點(diǎn)的工作是熟悉招標(biāo)文件、圖紙、現(xiàn)場(chǎng)條件、項(xiàng)目部人員配備情況及與業(yè)主簽訂的商業(yè)合同。但是每個(gè)工程的特點(diǎn)是不同的，最主要的是把握好本項(xiàng)目的特點(diǎn)，在開(kāi)展工作時(shí)才能有主線(xiàn)貫穿始終。寶武公路的特點(diǎn)就是戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)、工期緊、質(zhì)量要求高，在控制上就要交叉作業(yè)、流水施工、節(jié)省一些非關(guān)鍵費(fèi)用開(kāi)支。
二、項(xiàng)目計(jì)劃控制
項(xiàng)目計(jì)劃控制分為時(shí)間計(jì)劃和成本計(jì)劃。時(shí)間計(jì)劃就是按照整體工程量找出節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目，定出節(jié)點(diǎn)工期，結(jié)果都是能順利完成的。成本計(jì)劃關(guān)系到工料機(jī)的各方面管理，合理安排用工、機(jī)械及項(xiàng)目部管理人員。
三、公司管理規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行
作為項(xiàng)目經(jīng)理，理解執(zhí)行力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理來(lái)說(shuō)有著重要的作用。所以，我要求項(xiàng)目部的每一個(gè)動(dòng)作都要嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度和行業(yè)規(guī)范。無(wú)論在勞務(wù)用工、機(jī)械租賃、材料采購(gòu)等方面，務(wù)必在公司制度規(guī)定的框架內(nèi)進(jìn)行。工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)更要在規(guī)范值內(nèi)進(jìn)行施工，從宏觀上來(lái)說(shuō)，全國(guó)統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是行業(yè)的最低標(biāo)準(zhǔn)，我們必須百分百的達(dá)到，但在實(shí)際施工中，一些環(huán)節(jié)還是因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)問(wèn)題，特別是二灰碎石養(yǎng)生及二灰碎級(jí)配方面做的不夠，帶來(lái)的教訓(xùn)也足以使我們更加重視質(zhì)量對(duì)企業(yè)生存的意義。
四、項(xiàng)目整體控制的應(yīng)變
項(xiàng)目整體控制的應(yīng)變應(yīng)市項(xiàng)目經(jīng)理每天的都要考慮的實(shí)際問(wèn)題。做項(xiàng)目要與建委、質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、勘察、檢測(cè)站、分包單位以及公司工程部、經(jīng)營(yíng)部、財(cái)務(wù)部等方方面面打交道，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能決定項(xiàng)目的成敗，所以我每天都在考慮、平衡、處理各方的要求，特別是外部能否及時(shí)的協(xié)調(diào)溝通，在公司利益最大化的前提下，達(dá)到滿(mǎn)意的效果是最重要的
通過(guò)誠(chéng)實(shí)可信，保質(zhì)保量的實(shí)力、能力的展現(xiàn)，為公司贏得市場(chǎng)的認(rèn)可，獲得效益。但一個(gè)人的經(jīng)理畢竟有限，處理外部關(guān)系的時(shí)候忽略了內(nèi)部關(guān)系的溝通，產(chǎn)生了一定的誤解，本人也將努力改正這些不足。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇4
一、通過(guò)質(zhì)檢員的日常性見(jiàn)證取樣對(duì)材料設(shè)備質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)督；
二、項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料巡查，對(duì)可疑材料設(shè)備，先停用封存，再取樣檢查，排除疑點(diǎn)方可使用；
三、項(xiàng)目組的工程師做專(zhuān)業(yè)檢查，對(duì)可疑材料設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)封存，擴(kuò)大取樣數(shù)量，在規(guī)范之外，做獨(dú)立檢驗(yàn)；
四、對(duì)確定的不合格材料設(shè)備，采取封存，限定時(shí)間清理出場(chǎng)。
再者，項(xiàng)目部依照合同及國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)施工單位加強(qiáng)質(zhì)量管理。施工單位是產(chǎn)品的生產(chǎn)者，他們的工作直接決定產(chǎn)品的質(zhì)量，事實(shí)上，施工單位的工人的操作技能基本上是比較接近的，而產(chǎn)品的質(zhì)量差異，主要是管理水平的差異。所以在對(duì)于施工單位的管理上，主要抓其質(zhì)保體系建設(shè)，發(fā)揮質(zhì)保體系在質(zhì)量管理上的作用，以及加強(qiáng)與施工單位第一負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)工程師溝通和組織現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)區(qū)進(jìn)行橫向參觀、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，強(qiáng)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，大團(tuán)隊(duì)意識(shí)及品牌意識(shí)，從思想上重視質(zhì)量管理。而后項(xiàng)目組在日常的管理中重點(diǎn)工作是質(zhì)量巡查，質(zhì)量跟蹤，并結(jié)合施工的階段，組織一些有針對(duì)性的.質(zhì)量管理活動(dòng)，有效利用工程例會(huì)制度，講問(wèn)題、提問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、產(chǎn)品的驗(yàn)收控制中，我們始終牢記董事長(zhǎng)：工程質(zhì)量是企業(yè)的生命這一指示，著重抓二個(gè)層面的驗(yàn)收：
第一層是施工單位質(zhì)保體系的自查、自檢、自驗(yàn)三級(jí)驗(yàn)收制度。在這個(gè)層面上，主要是依靠抓施工單位的管理去實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)化工序報(bào)驗(yàn)制度與手序，對(duì)一次報(bào)驗(yàn)不通過(guò)的部品、工序再?gòu)淖詸z開(kāi)始，重新進(jìn)入驗(yàn)收程序。
第二層是項(xiàng)目部的驗(yàn)收。針對(duì)不同的施工階段，不同的系統(tǒng)采取了相應(yīng)的驗(yàn)收方式方法，我們不僅對(duì)施工單位的復(fù)驗(yàn)按有關(guān)規(guī)定、規(guī)模驗(yàn)收，而且，對(duì)工序的過(guò)程進(jìn)行旁站監(jiān)理，做到對(duì)工程質(zhì)量形成過(guò)程了然于胸。
(三)工程進(jìn)度控制情況
1、主體施工階段的進(jìn)度管理較為單純，目前根據(jù)施工總進(jìn)度計(jì)劃制定分階段進(jìn)度計(jì)劃，明確工作內(nèi)容、工作順序、持續(xù)時(shí)間及工作之間的相互銜接關(guān)系等并付諸實(shí)施，然后在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中經(jīng)常檢查實(shí)際進(jìn)度是否按計(jì)劃進(jìn)行，一旦發(fā)現(xiàn)有偏差出現(xiàn)，應(yīng)在分析偏差產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上采取有效措施排除障礙或調(diào)整、修改原進(jìn)度計(jì)劃后再付諸實(shí)施。進(jìn)度控制的最終目的是確保工程項(xiàng)目按預(yù)定的時(shí)間啟用或提前交付使用。項(xiàng)目部在進(jìn)度控制方面所做的工作有：編制項(xiàng)目管理規(guī)劃，研究項(xiàng)目的總進(jìn)度、施工布置、重大施工技術(shù)和施工難題，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好預(yù)案。制定一整套制度來(lái)規(guī)范管理以提高工作效率。 2、參加監(jiān)理工程師主持的有關(guān)協(xié)調(diào)研究會(huì)議，對(duì)涉及到工程進(jìn)度的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工程師去實(shí)施，必要時(shí)對(duì)施工手段、施工資源、施工組織直至合同工期進(jìn)行調(diào)整。
(四)安全與文明現(xiàn)場(chǎng)管理情況：
1、安全法規(guī)、安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生是安全控制的三大主要措施。
2、根據(jù)本工程安全文明項(xiàng)目管理目標(biāo)，督促施工單位在施工過(guò)程中貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院及各部門(mén)頒發(fā)的安全規(guī)程、生產(chǎn)條例和規(guī)定
3、為了提升工地形象和安全文明施工，科學(xué)安排、合理調(diào)配使用施工場(chǎng)地，并使之與各種環(huán)境保持協(xié)調(diào)關(guān)系，要求施工單位按安全文明標(biāo)化工地標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。
4、督促安全員做好安全控制，目的是保證項(xiàng)目施工中沒(méi)有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(五)項(xiàng)目其他管理情況：
1、熟悉施工圖紙及設(shè)計(jì)說(shuō)明，掌握土建、水電各專(zhuān)業(yè)的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，檢查各種材料、設(shè)備等質(zhì)量檢查工作。
2、負(fù)責(zé)保存好各種工程技術(shù)資料的完整性和可靠性，并記錄好各種會(huì)議紀(jì)錄。
3、隨時(shí)做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目工程檢查的資料準(zhǔn)備工作。
4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程中，涉及一些對(duì)外部門(mén)的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
5、根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況，不斷調(diào)整、補(bǔ)充、完善項(xiàng)目管理規(guī)劃、規(guī)章制度和管理辦法，以適應(yīng)工程建設(shè)的需要。
河海大學(xué)江寧區(qū)綜合體育館劇場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)照明、音響擴(kuò)聲、舞臺(tái)機(jī)械系統(tǒng)工程項(xiàng)目規(guī)模大、體量大、施工配合面廣。如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項(xiàng)工程，是公司的重要里程碑，為此，全面調(diào)度公司的人、財(cái)、物，嚴(yán)格按照質(zhì)量安保體系運(yùn)行。精心組織、科學(xué)管理，確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)。希望通過(guò)該項(xiàng)目今年的工作總結(jié)對(duì)今后項(xiàng)目部的工作有積極的借鑒意義。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇5
一、社區(qū)工作
（一）什么是社區(qū)。
所謂社區(qū)，是以地域性為特征，以認(rèn)同感為紐帶，聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體，主要承擔(dān)著服務(wù)居民，管理社會(huì)的功能。
�。ǘ槭裁唇ㄉ鐓^(qū)。
社區(qū)作為社會(huì)的基本單元，是社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)，是最直接的群眾工作。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種社會(huì)問(wèn)題逐步向社區(qū)聚集，政府轉(zhuǎn)移出來(lái)的部分職能很多都下沉到了社區(qū)，社區(qū)日益成為各種利益關(guān)系的交匯點(diǎn)、各種社會(huì)矛盾的集聚點(diǎn)。可以說(shuō)，加強(qiáng)社會(huì)管理的重心在社區(qū)，改善民生的依托在社區(qū)，維護(hù)穩(wěn)定的根基在社區(qū)。做好社區(qū)建設(shè)工作，對(duì)于夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，激發(fā)廣大人民群眾參與社會(huì)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展都具有十分重要的.意義。
�。ㄈ┥鐓^(qū)建設(shè)要求和包含的內(nèi)容。
社區(qū)建設(shè)的總體要求是實(shí)現(xiàn)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)、社區(qū)建設(shè)規(guī)劃、社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)、社區(qū)各項(xiàng)管理“五個(gè)全覆蓋”。社區(qū)主要包含著政府公共服務(wù)，社會(huì)化、市場(chǎng)化服務(wù)，自助互助和志愿者服務(wù)“三類(lèi)服務(wù)”。
�。ㄋ模┪沂猩鐓^(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀。
近年來(lái)，我市通過(guò)加快城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，推進(jìn)了基層政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變，建立起了基層政府貼近群眾、服務(wù)百姓的新機(jī)制；搭建起了政府公共服務(wù)向基層延伸的平臺(tái)，加快促進(jìn)了城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的進(jìn)程。截止目前，全市共建成農(nóng)村社區(qū)107個(gè)，城市社區(qū)13個(gè)，并依托城市社區(qū)，規(guī)劃組建了73個(gè)城市住宅小區(qū)管委會(huì)，并同步成立了黨組織，在全市基本形成了無(wú)縫隙、全覆蓋、網(wǎng)格化的社區(qū)地域和空間架構(gòu)體系。我市連續(xù)三年被濰坊市委市政府授予“農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作先進(jìn)單位”。2010年以來(lái)，先后被授予“全省農(nóng)村社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)全覆蓋示范單位”，，
（五）社區(qū)應(yīng)做好哪些工作。下步，要圍繞解決城鄉(xiāng)社區(qū)“有人辦事、有錢(qián)辦事、有地方辦事、有章理事”的問(wèn)題，堅(jiān)持“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”，推進(jìn)“三類(lèi)服務(wù)”，注重“四個(gè)結(jié)合”，做到“一個(gè)明確”。
一是始終堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作。
進(jìn)一步健全完善社區(qū)黨組織體系建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)管理。社區(qū)中心村（居）的黨組織書(shū)記在社區(qū)黨組織中擔(dān)任一定職務(wù)，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)其它村（居）黨組織書(shū)記擔(dān)任委員等職。本著“便于黨員參加活動(dòng)、便于黨組織發(fā)揮作用”的原則，建立“橫向到邊、縱向到底”的社區(qū)黨組織，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)管理和服務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，解決城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)中的重大問(wèn)題。同時(shí)，依托社區(qū)黨組織和管委會(huì)，在城市住宅小區(qū)中全部建立黨組織，推行黨員“一方隸屬、多重管理、全程作用”的管理模式，進(jìn)一步擴(kuò)大黨組織覆蓋面，確保有黨員的地方就有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就有黨的基層組織，切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。
二是推進(jìn)“三類(lèi)服務(wù)”。
1、推進(jìn)政府基本公共服務(wù)向社區(qū)延伸。政府承擔(dān)的基本公共服務(wù)主要是指居民就業(yè)、救助、計(jì)生、社會(huì)治安、養(yǎng)老、社保、衛(wèi)生、生產(chǎn)生活等方面的服務(wù)。目前，社區(qū)平臺(tái)已經(jīng)建立，要搞好服務(wù)，就要依托社區(qū)服務(wù)中心，將政府承擔(dān)的基本公共服務(wù)不斷向社區(qū)延伸。首先，要將管區(qū)功能在社區(qū)體現(xiàn)。今年，各鎮(zhèn)（街區(qū)）已將管區(qū)社區(qū)融為一體，要將管區(qū)功能在社區(qū)體現(xiàn)，使行政管理與社區(qū)服務(wù)有效銜接，把社區(qū)辦成具有具體工作內(nèi)容的實(shí)體。社區(qū)、管區(qū)合并后，原管區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、維護(hù)穩(wěn)定、招商引資等中心工作全部并入社區(qū)；原管區(qū)工作人員要全部充實(shí)到社區(qū)辦公，要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的原則，提升社區(qū)管理與服務(wù)水平。其次，13個(gè)城市社區(qū)和27個(gè)農(nóng)村中心社區(qū)，要在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“一站式”服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)居民的能力和水平，不斷提高現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率；再次，農(nóng)村一般社區(qū)要進(jìn)一步落實(shí)為民服務(wù)代理制，切實(shí)將社區(qū)服務(wù)工作落實(shí)到位。各村（居）充分發(fā)揮為民服務(wù)代理員的作用，并依托社區(qū)，為居民提供好各種服務(wù)。
2、社會(huì)化、市場(chǎng)化服務(wù)向社區(qū)發(fā)展。社會(huì)化、市場(chǎng)化服務(wù)主要是指家政服務(wù)、餐飲購(gòu)物、水電維修、信息查詢(xún)等與居民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的社區(qū)服務(wù)業(yè)。這方面的服務(wù)，要鼓勵(lì)各類(lèi)組織、企業(yè)和個(gè)人積極興辦，不斷向社區(qū)發(fā)展。廣泛開(kāi)展以家政服務(wù)、餐飲購(gòu)物、水電維修、信息查詢(xún)等為基本內(nèi)容的便民利民服務(wù)項(xiàng)目，深入實(shí)施以“便利消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)家庭”為主題的“雙進(jìn)工程”。大力發(fā)展居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)老年人日間照料中心，逐步建立以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系。研究探索通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、社會(huì)化運(yùn)作的方式，對(duì)社區(qū)組織開(kāi)展的公益性服務(wù)和社會(huì)力量興辦的微利服務(wù)給予政策和資金支持。
3、推進(jìn)自助互助和志愿者服務(wù)向社區(qū)拓展。自助互助和志愿者服務(wù)主要是指人與人之間、鄰里之間、村與村之間的無(wú)償自愿幫助。要發(fā)揚(yáng)和睦友愛(ài)、鄰里互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對(duì)社區(qū)老年人、未成年人、殘疾人等弱勢(shì)群體和特殊群體的需求，組織社區(qū)居民和社會(huì)各方面力量開(kāi)展各種自助、互助服務(wù)。努力在黨政關(guān)注、群眾急需、志愿者所能的結(jié)合點(diǎn)上尋找工作突破口，廣泛開(kāi)展義務(wù)查體、心理咨詢(xún)、技能培訓(xùn)等志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷將自助互助和志愿者服務(wù)向社區(qū)拓展。
三是注重四個(gè)結(jié)合。
1、注重與集中居住區(qū)建設(shè)相結(jié)合。規(guī)劃建設(shè)社區(qū)，就要與社區(qū)規(guī)劃相結(jié)合；建設(shè)集中居住區(qū)，就要建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)服務(wù)中心，引導(dǎo)居民向社區(qū)聚集，實(shí)現(xiàn)公共資源共享，為更好地服務(wù)居民創(chuàng)造條件。
2、注重與行政村（居）規(guī)模調(diào)整相結(jié)合。根據(jù)村鎮(zhèn)規(guī)劃體系，既要著眼當(dāng)前，也要規(guī)劃未來(lái)，要認(rèn)識(shí)到，隨著集中居住區(qū)建設(shè)的不斷加快和行政村（居）規(guī)模調(diào)整后村（居）的減少，社區(qū)會(huì)逐步增加，村（居）居民將在社區(qū)內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)自治。
3、注重與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，農(nóng)村工作就是社區(qū)建設(shè)的工作，如修路、通水等都是抓好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，要注重做好與新農(nóng)村建設(shè)的結(jié)合文章，進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能，不斷提升社區(qū)建設(shè)水平。
4、注重與共駐共建機(jī)制相結(jié)合。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位既要對(duì)社區(qū)居民提供基本公共服務(wù)，又要主動(dòng)接受社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，回到社區(qū)就是社區(qū)的成員，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，履行應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)，還要?jiǎng)訂T轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、居民等社會(huì)力量積極參與社區(qū)建設(shè)，完善社區(qū)建設(shè)參與機(jī)制，通過(guò)多種方式和途徑，實(shí)現(xiàn)資源共享，形成整體推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的合力。
四是做到一個(gè)明確。明確村（居）黨組織書(shū)記在社區(qū)建設(shè)中的職責(zé)。村（居）黨組織書(shū)記要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，充分認(rèn)識(shí)到自己就是社區(qū)建設(shè)工作的主角，明確承擔(dān)的責(zé)任，要立足在社區(qū)中擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)，既要積極參與社區(qū)管理服務(wù)工作，發(fā)揮好自身作用，又要?jiǎng)訂T社會(huì)各界、引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)建設(shè)，切實(shí)通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公共資源的合理配臵，加快統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，切實(shí)把社區(qū)建成居民的家。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇6
說(shuō)實(shí)話(huà)這是我第一次獨(dú)立地做這么大工程的資料，由于是個(gè)新手，因此我從一開(kāi)始就感覺(jué)比較難著手，在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的支持與鼓勵(lì)下我勇敢地挑起了這個(gè)說(shuō)重不重、說(shuō)輕也不輕的擔(dān)子，在這過(guò)程中我不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝和新規(guī)范，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到不少東西也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信這是我人生一個(gè)很好的起點(diǎn)。我為自己總結(jié)出了一套做資料的技術(shù)規(guī)程：凡涉及到工程的所有資料都應(yīng)以圖紙為依據(jù)，首先應(yīng)熟悉圖紙，將工程中所要用的材料進(jìn)行匯總，并列出清單，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)保資料有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通知材料供應(yīng)商，所有進(jìn)場(chǎng)材料上都應(yīng)有標(biāo)志、標(biāo)示，其標(biāo)志、標(biāo)示應(yīng)與質(zhì)保書(shū)和設(shè)計(jì)要求相符。
我個(gè)人認(rèn)為作為一名資料員，心態(tài)和心里素質(zhì)一定要好，首先必須和監(jiān)理處好關(guān)系，凡有搞不明白的地方就去請(qǐng)教他們，盡量按監(jiān)理的要求去做，確保資料簽認(rèn)的通過(guò)率，除此以外必須做好自己的本分工作，在每道工序報(bào)驗(yàn)前必須先將涉及到本工序的材料報(bào)上，及時(shí)做好隱蔽工序報(bào)驗(yàn)工作，進(jìn)場(chǎng)材料應(yīng)及時(shí)做臺(tái)帳，并讓監(jiān)理簽字認(rèn)可，所有收文應(yīng)做記錄并讓對(duì)方簽字，所有資料經(jīng)報(bào)驗(yàn)通過(guò)后及時(shí)將原件按資料組卷目錄擺放，并做好匯總，混凝土、砂漿試塊制作應(yīng)及時(shí)登記，及時(shí)做好樁位軸線(xiàn)偏差記錄，每一分項(xiàng)都應(yīng)有專(zhuān)項(xiàng)施工方案，并對(duì)應(yīng)做好書(shū)面技術(shù)交底，并讓被交底人簽字，所有非本人辦理的資料應(yīng)及時(shí)向項(xiàng)目部匯報(bào)。主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)及時(shí)做好沉降觀測(cè)記錄，鋼結(jié)構(gòu)工程根據(jù)設(shè)計(jì)要求也應(yīng)做沉降觀測(cè)記錄。
檢驗(yàn)批報(bào)驗(yàn)應(yīng)做分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——分部工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——單位工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄�；炷猎噳K如發(fā)現(xiàn)有不合格的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行回彈試驗(yàn)，商品混凝土應(yīng)有混凝土質(zhì)量證明書(shū)，同一分部、強(qiáng)度等級(jí)的試塊應(yīng)按實(shí)際組數(shù)進(jìn)行數(shù)理或非數(shù)理統(tǒng)計(jì)評(píng)定。所有設(shè)計(jì)變更應(yīng)進(jìn)行匯總，并做好圖紙變更臺(tái)帳。
土建部分
1、開(kāi)工前：施工許可證，施工組織設(shè)計(jì)，開(kāi)工報(bào)告，工程地質(zhì)勘查報(bào)告，施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理檢查記錄，質(zhì)量人員從業(yè)資格證書(shū)，特殊工種上崗證，測(cè)量放線(xiàn)，
2、基礎(chǔ)施工階段：鋼筋進(jìn)場(chǎng)取樣、送樣，土方開(kāi)挖，墊層，基礎(chǔ)，基礎(chǔ)磚墻，模板拆除，土方回填。
3、主體施工階段：一層結(jié)構(gòu)。
4、裝飾裝修階段：地磚、吊頂材料、門(mén)窗、涂料等裝飾應(yīng)提前進(jìn)行復(fù)試，待檢測(cè)報(bào)告出來(lái)報(bào)監(jiān)理審查通過(guò)后方可施工。
5、屋面施工階段：防水卷材等主要材料應(yīng)提前復(fù)試，待復(fù)試報(bào)告出來(lái)報(bào)監(jiān)理審查通過(guò)后方可進(jìn)入屋面施工階段。
6、質(zhì)保資料的收集：材料進(jìn)場(chǎng)應(yīng)要求供應(yīng)商提供齊全的質(zhì)保資料，鋼筋進(jìn)場(chǎng)資料，水泥，磚，黃沙，石子，門(mén)窗，防水材料，焊材，玻璃，飾面材料，材料進(jìn)場(chǎng)后設(shè)計(jì)、規(guī)范要求須進(jìn)行復(fù)試的材料應(yīng)及時(shí)進(jìn)行復(fù)試檢測(cè)，其資料要與進(jìn)場(chǎng)的材料相符并應(yīng)與設(shè)計(jì)要求相符。
7、應(yīng)做復(fù)試的材料：鋼筋，水泥，磚，黃沙，石子，門(mén)窗，防水材料，飾面材料
8、回填土應(yīng)做密實(shí)度試驗(yàn)，室內(nèi)環(huán)境應(yīng)做檢測(cè)并出具報(bào)告。
9、混凝土試塊：混凝土試塊應(yīng)每澆筑100m3留置一組，連續(xù)澆筑超過(guò)300m3的可適當(dāng)減少，每一澆筑部位應(yīng)相應(yīng)留置標(biāo)養(yǎng)、同條件和拆模試塊，標(biāo)養(yǎng)是指將試塊放置在標(biāo)準(zhǔn)溫度和濕度的條件下養(yǎng)護(hù)28天送試，同條件是指將試塊放置在現(xiàn)場(chǎng)自然養(yǎng)護(hù)，當(dāng)累計(jì)室外溫度達(dá)到600℃/天，拆模試塊是指在自然養(yǎng)護(hù)的條件下養(yǎng)護(hù)7天。
10、砂漿試塊：每天、每一樓層、每個(gè)部位應(yīng)分別留置一組，標(biāo)養(yǎng)條件下28天送試。
11、檢驗(yàn)批：建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收一般劃分為單位工程，分部工程，分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批。在首道工序報(bào)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)批的劃分。
節(jié)能保溫部分
1、根據(jù)新版節(jié)能保溫規(guī)范《gb50411—》要求，建筑工程節(jié)能保溫資料應(yīng)獨(dú)立組卷，保溫材料。
2、保溫砂漿按規(guī)范要求應(yīng)留置同條件試塊，每個(gè)檢驗(yàn)批應(yīng)抽樣制作同條件養(yǎng)護(hù)試塊不少于3組。
3、保溫板與基層的粘結(jié)強(qiáng)度應(yīng)做現(xiàn)場(chǎng)拉拔試驗(yàn)，厚度必須符合設(shè)計(jì)要求。
鋼結(jié)構(gòu)部分
1、鋼結(jié)構(gòu)工程開(kāi)工應(yīng)具備的.資料：施工組織設(shè)計(jì)，開(kāi)工報(bào)告，質(zhì)量人員從業(yè)資格證書(shū)，特殊工種上崗證。
2、鋼結(jié)構(gòu)制作階段：對(duì)照?qǐng)D紙，重要構(gòu)件的主材應(yīng)進(jìn)行復(fù)試，一、二級(jí)焊縫應(yīng)進(jìn)行外觀檢查，還應(yīng)做超聲波無(wú)損探傷檢測(cè)，待無(wú)損探傷速報(bào)出來(lái)報(bào)監(jiān)理后方可進(jìn)行構(gòu)件的制作工作的報(bào)驗(yàn)，所有材料必須在工序報(bào)驗(yàn)前報(bào)監(jiān)理審查通過(guò)，否則監(jiān)理可能會(huì)拒簽涉及到的所有工序報(bào)驗(yàn)。
3、鋼結(jié)構(gòu)安裝：出具一、二級(jí)焊縫無(wú)損探傷檢測(cè)報(bào)告，做好基礎(chǔ)軸線(xiàn)的校核和標(biāo)高的測(cè)量工作，并報(bào)監(jiān)理，所有加工好進(jìn)場(chǎng)的構(gòu)件必須應(yīng)有構(gòu)件出廠合格證并經(jīng)加工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理驗(yàn)收簽字。不同規(guī)格的大六角高強(qiáng)度螺栓應(yīng)按批量做摩擦面的抗滑移系數(shù)試驗(yàn)，當(dāng)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為一級(jí)，大跨度鋼結(jié)構(gòu)中主要受力構(gòu)件所采用的鋼材，設(shè)計(jì)有要求復(fù)試的鋼材都應(yīng)進(jìn)行原材料檢測(cè)，復(fù)試合格后方可使用。防火涂料應(yīng)進(jìn)行復(fù)試。
4、鋼結(jié)構(gòu)材料：焊材，防火涂料。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇7
歷經(jīng)四個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)順利的度過(guò)試用期，成為一名正式的項(xiàng)目幫辦員。在這期間，我一直在窗口直接面對(duì)辦事群眾和企業(yè)，提供建設(shè)項(xiàng)目幫代辦工作。要做好窗口幫辦工作，我總結(jié)出如下感悟：
一、熟悉幫辦業(yè)務(wù)
企業(yè)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)可能不明確自己需要什么材料，下一步要辦理什么事項(xiàng)，多長(zhǎng)時(shí)間可以拿到辦理證照。這時(shí)候就需要窗口工作人員的業(yè)務(wù)知識(shí)一定要精，回答問(wèn)題一定要準(zhǔn)確，同時(shí)也要了解全流程的業(yè)務(wù)知識(shí)，只有這樣，才能為來(lái)辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)提供快速、準(zhǔn)確、便捷的服務(wù)，讓企業(yè)辦事人員減少跑腿次數(shù)，滿(mǎn)意而歸。
二、保持平穩(wěn)心態(tài)
作為窗口人員，直接面對(duì)辦事企業(yè)，需要明確自己的.定位，提供幫代辦服務(wù)。在接待項(xiàng)目時(shí)，必須親切自然，語(yǔ)氣溫和、舉止得體。平穩(wěn)的心態(tài)，能拉近與群眾的距離，找到交流的切入點(diǎn)，使群眾感到溫馨、愉快。
三、講究說(shuō)話(huà)技巧
窗口服務(wù)，除了要具備熟練的業(yè)務(wù)水平，也要掌握一定的語(yǔ)言技巧。面對(duì)辦事人員情緒激動(dòng)時(shí)，要冷靜客氣；應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要機(jī)智巧妙。服務(wù)是無(wú)形的，但是是可以被感知的，多說(shuō)“請(qǐng)”字，少說(shuō)“不”字，把提供熱情暖心服務(wù)的口號(hào)落實(shí)到實(shí)際工作中去。
作為窗口服務(wù)人員，做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)，那么工作才能做得更好，提供更令群眾滿(mǎn)意的服務(wù)!
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇8
進(jìn)入xxxx工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了。這段時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，更被大家忘我的工作精神感動(dòng)著。我為能成為這個(gè)項(xiàng)目部的一員而感到自豪，也希望能在今后的工作中留下自己的辛勤汗水。
在剛來(lái)的一周里，我身邊的同事，在工作中他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任，一種執(zhí)著，一種勤奮，一種敬業(yè)。從他們進(jìn)入工作后每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，每一個(gè)動(dòng)作，每一次仔細(xì)的探究，每一次無(wú)怨無(wú)悔的夜班，每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我！是他們用最真實(shí)的行為向我詮釋了什么是“責(zé)任”,什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是各盡職守，是他們給我上了工作精神上重要的一課！
我是主要負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的，在這段時(shí)間的工地生活中我總結(jié)出四點(diǎn)主要分安全管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理四個(gè)方面。
一、安全管理
安全管理的目標(biāo)是保證項(xiàng)目施工過(guò)程中沒(méi)有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。“安全第一，預(yù)防為主”是安全管理必須遵循的原則，安全為質(zhì)量服務(wù)，而質(zhì)量必須以安全作保證。
安全管理必須貫穿于施工管理的全過(guò)程，首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系，加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)文明施工的教育，并針對(duì)分部分項(xiàng)工程的特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施和專(zhuān)項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案，做好班前安全技術(shù)交底工作，并突出抓好階段性的安全工作重點(diǎn)，針對(duì)不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范，基礎(chǔ)施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋；主體施工階段重點(diǎn)抓好洞口防護(hù)、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等；裝修階段突出抓好防火工作，而施工全過(guò)程必須抓好安全用電管理。
其次在施工過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建筑工程文明施工標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)行總平面管理和文明施工責(zé)任制，創(chuàng)建“兩型五化”施工現(xiàn)場(chǎng)，全面提高施工現(xiàn)場(chǎng)的'文明施工程度，改善建筑工人的工作和生活環(huán)境。
二、質(zhì)量管理
質(zhì)量管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理中最為重要的環(huán)節(jié)，施工質(zhì)量是施工企業(yè)的生命，是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石，靠質(zhì)量出信譽(yù)，靠信譽(yù)爭(zhēng)市場(chǎng)，靠市場(chǎng)增效益。
在質(zhì)量管理方面，首先應(yīng)建立完善的質(zhì)量管理保證體系和領(lǐng)導(dǎo)體系，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，并強(qiáng)化質(zhì)量技術(shù)管理工作，及時(shí)對(duì)工人進(jìn)行技術(shù)交底，強(qiáng)化工人的質(zhì)量責(zé)任心，同時(shí)層層簽訂質(zhì)量責(zé)任保證書(shū)，明確質(zhì)量責(zé)任，使質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個(gè)人，并按規(guī)定建立獎(jiǎng)罰制度，與各級(jí)工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
其次應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗(yàn)收制度，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行巡回檢查，走動(dòng)管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須查明原因，追查責(zé)任，并跟蹤檢查整改措施的落實(shí)情況，同時(shí)在全面抓好施工質(zhì)量的同時(shí)，應(yīng)針對(duì)不同階段的工程特點(diǎn)有針對(duì)性地加大管理措施，嚴(yán)把材料采購(gòu)和進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，杜絕不合格品材料混入現(xiàn)場(chǎng)。
三、進(jìn)度管理
進(jìn)度管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理中最主要的環(huán)節(jié)，是施工項(xiàng)目按照合同工期順利完成的有力保證，是企業(yè)信譽(yù)、競(jìng)爭(zhēng)力、履約能力的有力體現(xiàn)。
首先在進(jìn)度管理方面，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度，層層落實(shí)責(zé)任，加大獎(jiǎng)罰力度，督促全體管理人員、群策群力、克服困難，確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)工期、安全、質(zhì)量、成本等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行預(yù)控，同時(shí)與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)共同配合協(xié)調(diào)一致，對(duì)工程實(shí)行有效管理。
其次在進(jìn)度管理過(guò)程中應(yīng)狠抓“兩頭工期”:一是加快開(kāi)工前準(zhǔn)備，一旦中標(biāo)，項(xiàng)目部人員和工人立即進(jìn)場(chǎng)，以最快的速度組織材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，搭設(shè)臨建、布置臨時(shí)用水用電線(xiàn)路，做好測(cè)量定位等工作，建立各類(lèi)臺(tái)帳，做好管理準(zhǔn)備工作，將開(kāi)工前的準(zhǔn)備時(shí)間壓縮到最短；二是竣工收尾階段加大管理協(xié)調(diào)力度，采取強(qiáng)有力措施，防止因各分項(xiàng)工程同時(shí)施工可能發(fā)生的混亂，使各項(xiàng)工序積極有序地進(jìn)行。
再次應(yīng)運(yùn)用微機(jī)管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科學(xué)安排各工序和分部分項(xiàng)工程的施工作業(yè)計(jì)劃，以總進(jìn)度為大綱安排好月、旬、日施工作業(yè)計(jì)劃和主要工期控制點(diǎn)，并以此為依據(jù)，合理安排勞力、材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃，科學(xué)的組織好各工種的配合，實(shí)現(xiàn)分段并進(jìn)、平等流水、立體交叉做，以創(chuàng)造更多的作業(yè)面，投入更多勞力加快施工進(jìn)度，做到宏觀控制好、微觀調(diào)整活，各關(guān)鍵工期控制點(diǎn)均在控制期內(nèi)完成；同時(shí)加大協(xié)調(diào)力度，確保各施工方按計(jì)劃有序的進(jìn)行施工，做到各負(fù)其責(zé)，確保政令暢通，協(xié)調(diào)有力，確保各分項(xiàng)工程按施工進(jìn)度計(jì)劃組織施工。
四、成本管理
成本管理是施工項(xiàng)目管理中的核心內(nèi)容，是增加企業(yè)利潤(rùn)，擴(kuò)大企業(yè)資金積累最主要的途徑。
在成本管理方面，現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)責(zé)任明確，實(shí)行歸口管理，管好項(xiàng)目控制投入，降低消耗，提高工效，將安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本四方面結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合管理，并根據(jù)成本管理的目標(biāo)與勞務(wù)施工隊(duì)伍簽訂勞務(wù)施工合同，明確責(zé)任與目標(biāo)，根據(jù)施工項(xiàng)目的實(shí)際情況編制降低成本的技術(shù)組織措施，深入挖掘各分項(xiàng)工程中存在的降低成本利潤(rùn)點(diǎn)，降低成本。
其次項(xiàng)目部應(yīng)分期搞好“三算”: 開(kāi)工前搞好預(yù)算，對(duì)施工頭預(yù)算和施工預(yù)算進(jìn)行兩算對(duì)比，以便對(duì)盈虧作出預(yù)測(cè)；在施工中搞好階段結(jié)算和內(nèi)部承包結(jié)算，確保收入兌現(xiàn)；竣工后抓好施工項(xiàng)目成本竣工結(jié)算。
項(xiàng)目部定期定階段進(jìn)行成本分析，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，找出原因采取措施，控制成本支出加強(qiáng)成本管理。成本分析既要貫穿施工的全過(guò)程，服務(wù)于成本形成的過(guò)程，又要在竣工后進(jìn)行整體分析找出成本升降的原因，作出成本管理效果的判斷，總結(jié)項(xiàng)目成本管理經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，不斷提高成本管理水平。 項(xiàng)目經(jīng)理圈子服務(wù)于成本形成的過(guò)程，又要在竣工后進(jìn)行整體分析找出成本升降的原因，作出成本管理效果的判斷，總結(jié)項(xiàng)目成本管理經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，不斷提高成本管理水平。
施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理是全方位的，要求項(xiàng)目管理者對(duì)施工項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本等方面都要納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理，這樣才能使施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的各項(xiàng)工作有條不紊順利進(jìn)行。成功的項(xiàng)目管理，能促進(jìn)項(xiàng)目和企業(yè)的發(fā)展，能推動(dòng)建筑市場(chǎng)的不斷進(jìn)步。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目的實(shí)踐中不斷探索，最終探索出一條施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的成功之路。
在這段時(shí)間里我的同事和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)在生活上的照顧與工作中的勉勵(lì)使我感受到了在家和學(xué)校的日子，不，應(yīng)該說(shuō)這里就是我畢業(yè)后的第二所學(xué)校和另一個(gè)家，這里的同事都是我的老師和家人。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇9
“又是一年芳草綠，依然十里桃花紅”，我很榮幸的成為了我市國(guó)培工作坊的一員。這一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式更直接、更有效，使我的思想又有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。常言道：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮”這次培訓(xùn)收獲最大的是名師精神上的引領(lǐng)和磨課時(shí)各位同仁思想火花的碰撞。
目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我無(wú)所適從，我很多時(shí)候感到茫然，感到束手無(wú)策，此次培訓(xùn)聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座，講座猶如為我打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。與此同時(shí)我也親身體驗(yàn)了備課、磨課、研課等一系列活動(dòng)，使得我更深刻、更透徹的看到了自身的不足，指引了我以后的教學(xué)工作。線(xiàn)下培訓(xùn)短暫而充實(shí)，既讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也讓我審視反思自我，下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、“遵規(guī)、創(chuàng)新”探求教育新思路。
當(dāng)今的教師由過(guò)去傳道解惑的“教書(shū)匠”逐步成為適應(yīng)時(shí)代潮流的“教育的創(chuàng)造者”，一味地埋頭苦干已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問(wèn)題不斷地暴露，常覺(jué)得自己在教學(xué)上辛勤地付出了這么多，可是現(xiàn)在的孩子怎么就這么難教呢?這次國(guó)培的學(xué)習(xí)，無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅讓我得到了理論的指示與名師的引領(lǐng)，了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀，而且在教學(xué)活動(dòng)中要調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式。專(zhuān)題講座，從細(xì)微處入手，從整體著眼，分別就教學(xué)目標(biāo)的概念、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題和現(xiàn)象、如何科學(xué)合理地設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的表述、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成等方面為我們一線(xiàn)教師掃除了誤區(qū)和障礙，讓我心中點(diǎn)起了一盞明燈。
二、“學(xué)習(xí)、發(fā)展”提升自身業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)磨課活動(dòng)，學(xué)習(xí)和領(lǐng)略到名師教學(xué)風(fēng)格。我感受最深的是幾位老師都有的共同特點(diǎn)：他們尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點(diǎn)，重視基礎(chǔ)，為學(xué)生有個(gè)性發(fā)展提供空間。從學(xué)生出發(fā)，做到以人為本，為每個(gè)學(xué)生提供平等參與的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在寬松、民主的環(huán)境中體驗(yàn)成功，健康成長(zhǎng)，把“探究式教學(xué)”的教學(xué)方式應(yīng)用的得心應(yīng)手。
三、“引導(dǎo)、鼓勵(lì)”努力轉(zhuǎn)變好師生角色。
興趣是最好的老師，老師的`引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。
線(xiàn)下活動(dòng)雖然是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專(zhuān)業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提升自己的教學(xué)水平，為數(shù)學(xué)教育教學(xué)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇10
線(xiàn)下研修期間，我積極參與了每次研修活動(dòng)，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有所得。這次工作坊研修讓我有幸與全市的數(shù)學(xué)教學(xué)骨干交流。對(duì)每次探討的主題，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，營(yíng)造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升了自己的基本素質(zhì)，和業(yè)務(wù)綜合潛力，對(duì)于今后的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用。
一、轉(zhuǎn)變思想，更新觀念
我用心投身線(xiàn)下研修的學(xué)習(xí)當(dāng)中，切實(shí)做到了三個(gè)“自覺(jué)”:自覺(jué)參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺(jué)參加討論，自覺(jué)上交作業(yè)。透過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確課改對(duì)于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過(guò)深入學(xué)習(xí)，從而明確了作為一名教師務(wù)必不斷的提高自己，充實(shí)自己，要具有豐富的知識(shí)含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就要被時(shí)代所淘汰，增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機(jī)感和職責(zé)感，樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新，教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。
二、用心研修，深刻感悟
在培訓(xùn)期間，我堅(jiān)持在日常教學(xué)中抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，通過(guò)研修活動(dòng)，為我營(yíng)造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念知識(shí)和方法。我覺(jué)得在理論的構(gòu)成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中參考了很多的教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的闡明了理論，通過(guò)與縣域?qū)＜�、學(xué)員的互動(dòng)交流，專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解，以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)，交流與感悟也讓我意想不到的收獲。專(zhuān)家的講座，每一專(zhuān)題的.各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題，也得到了很好借鑒和啟迪，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。
三、深層反思，不斷進(jìn)取
在教學(xué)中，我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
四、研修提高，優(yōu)化課堂
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
這次學(xué)習(xí)，我對(duì)工作坊研修有了更加深入的了解，也會(huì)更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作�？傊�，通過(guò)本次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，我得到的不僅是知識(shí)，更重要的是一種理念，它將在我們今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆�4月份接受這個(gè)任務(wù)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)月了。這是一段難忘的經(jīng)歷，一次次的備課，一次次的嘗試，嘗試了很多，也修改了很多次，我仿佛是一只蠶經(jīng)歷著人生的蛻變，在這一過(guò)程中，我品到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的滋味，團(tuán)隊(duì)的溫暖，有煩惱也有收獲，有失敗也有成功。有時(shí)夜里醒來(lái)就回憶自己的課堂哪里需要改進(jìn)，有時(shí)想好的環(huán)節(jié)沒(méi)有及時(shí)記錄，睡醒一覺(jué)全忘了，于是我養(yǎng)成了隨時(shí)記錄的習(xí)慣，或者記在手機(jī)里，或者用筆記在筆記本上。觀察生活中一切與面積有關(guān)的事與物……下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
4月初接到了講課的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度我選擇了三年級(jí)下冊(cè)第七單元第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)面積》的內(nèi)容。定好講課內(nèi)容之后我就開(kāi)始閱讀《課標(biāo)》，在網(wǎng)上查閱和這節(jié)課有關(guān)的資料，在這里我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在了解了學(xué)生與教材之后，我開(kāi)始設(shè)計(jì)屬于自己的課堂。教學(xué)設(shè)計(jì)完成之后，我首先和學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的王老師進(jìn)行交流，也提出了合理的建議，接著我們工作坊全體成員開(kāi)始研討這節(jié)課，最后確定了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)節(jié)。
接下來(lái)我在我們班進(jìn)行第一次試課，在這次試課中我最大的感受就是自己太理想化，而學(xué)生的表現(xiàn)與我的設(shè)想差距太大，我想造成這種現(xiàn)象的原因是我對(duì)學(xué)生的了解不充分，感覺(jué)學(xué)生應(yīng)該會(huì)的，可是學(xué)生不會(huì)，例如學(xué)生在上冊(cè)就學(xué)習(xí)了周長(zhǎng)，我以為學(xué)生應(yīng)該會(huì)，但是事實(shí)是學(xué)生已經(jīng)忘了什么是周長(zhǎng)?所以這節(jié)課可想而知……于是我又開(kāi)始與工作坊老師研討，修改我的教案。
4月29日第一次真正講課的日子到了，我?guī)е男那樽哌M(jìn)了教室，不知道今天學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么狀況。40分鐘過(guò)后，我結(jié)束了這節(jié)課，在這節(jié)課中，在處理面和面積的關(guān)系時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，其它環(huán)節(jié)師生互動(dòng)都還可以，尤其是學(xué)生的表現(xiàn)非常棒。于是我又修改了我的教案。
5月20日接到通知，還要把這節(jié)課再講一遍。雖然有了上次兩節(jié)課的經(jīng)歷，也有了改進(jìn)的方法，但是這次又面臨著新的問(wèn)題：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，而且整個(gè)單元都學(xué)完了，領(lǐng)導(dǎo)的要求是：不能上成復(fù)習(xí)課，必須按新授課教學(xué)。面對(duì)這個(gè)困難我們工作坊全體成員集思廣益，考慮到學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，所以就以練習(xí)題的形式把這節(jié)課串聯(lián)起來(lái)。既然學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，就讓學(xué)生在練習(xí)中拓寬思路，總結(jié)方法。
制定好方案之后5月27日在我們班進(jìn)行第二次試課，這次的試課給了我當(dāng)頭一棒，原來(lái)我們的設(shè)想都是錯(cuò)誤的，學(xué)生學(xué)過(guò)了不代表掌握了，知道了不代表能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)。學(xué)生依然不能說(shuō)出什么是面積，依然把面說(shuō)成面積，會(huì)用數(shù)方格的方法比較兩個(gè)圖形面積的大小，但是不知道為什么……面對(duì)這種情況，我與小學(xué)校的王老師商量用二年級(jí)的學(xué)生試試。王老師主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)首先給學(xué)生講解周長(zhǎng)，兩節(jié)課下來(lái)王老師失望的說(shuō)：“用二年級(jí)的學(xué)生不行，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力都跟不上�！彪m然這條路走不通，但是我依然感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。
我與坊主商量對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)又進(jìn)行了大修改。這次的思路完全改變，我從學(xué)生身邊的事情開(kāi)始，利用學(xué)生熟悉的勞動(dòng)場(chǎng)面，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)面的基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)識(shí)面積，通過(guò)設(shè)計(jì)有梯度、有挑戰(zhàn)行的練習(xí)題來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，避免了學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒。5月30日我第二次講這節(jié)課，課堂上雖然出現(xiàn)了一些小小的問(wèn)題，但是大體上講還是比較成功的。
通過(guò)這次線(xiàn)下活動(dòng)，不但開(kāi)闊了眼界，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。從剛開(kāi)始的盲目，到思路逐漸清晰。最大的感受就是一定要充分考慮學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造學(xué)生喜歡的課堂。在這次的教學(xué)活動(dòng)中我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，了解學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，即學(xué)生在哪兒。
本次教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這一課時(shí)，但是通過(guò)測(cè)試學(xué)生仍然不知道什么是面積，經(jīng)常把物體的面說(shuō)成面積;學(xué)生能比較簡(jiǎn)單圖形的面積大小，但是不能說(shuō)出運(yùn)用了哪種比較方法�；谶@種情況我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
第二，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。即要把學(xué)生帶到哪。
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)就是利用各種方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)面積，學(xué)習(xí)用多種方法比較兩個(gè)圖形面積的`大小。
第三，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)怎樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。即怎樣到達(dá)。
根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)我設(shè)計(jì)了兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)：區(qū)分面和面積、比較兩個(gè)圖形面積的的大小。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實(shí)際，且運(yùn)用于生活實(shí)際：所以，我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的具體問(wèn)題與有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題的聯(lián)系，導(dǎo)入選擇了三位同學(xué)平時(shí)勞動(dòng)的場(chǎng)面(擦黑板、擦桌子、擦窗臺(tái))借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，尋找生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確了創(chuàng)設(shè)的情境在教學(xué)過(guò)程中目的，從而為認(rèn)識(shí)面積服務(wù)。在此基礎(chǔ)上我提出了學(xué)生容易混淆的問(wèn)題：面積和面一樣嗎?在學(xué)生的認(rèn)知錯(cuò)誤上進(jìn)行教學(xué)，可以更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂的效率。在學(xué)生認(rèn)識(shí)了面積之后很自然的過(guò)渡到比較面積的大小，在這一環(huán)節(jié)我采用了學(xué)生會(huì)的不講，重點(diǎn)探究觀察和重疊都不能比較出結(jié)果的時(shí)候如何解決，學(xué)生在解決這一問(wèn)題時(shí)知道用畫(huà)方格的方法，但是對(duì)于畫(huà)方格的要求不太明確，利用課件的演示幫助學(xué)生理解了畫(huà)方格時(shí)方格的大小必須統(tǒng)一。在此活動(dòng)中學(xué)生利用了多種方法進(jìn)行比較，完成了教學(xué)目標(biāo)。
第四，練習(xí)題的設(shè)計(jì)要圍繞教學(xué)目標(biāo)有梯度，有挑戰(zhàn)性和探索性。
教學(xué)中設(shè)計(jì)的練習(xí)題要富有挑戰(zhàn)性和探索性。這樣不僅會(huì)激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，還能讓學(xué)生在解決這些問(wèn)題之后增強(qiáng)自信心，并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。本次的課堂練習(xí)共設(shè)計(jì)了三個(gè)練習(xí)題分別是區(qū)分面和邊、比較兩個(gè)不規(guī)則圖形的面積、區(qū)分面積和周長(zhǎng)。在這三個(gè)練習(xí)題中第一個(gè)練習(xí)題是認(rèn)識(shí)層面上的，第二個(gè)練習(xí)題具有一定的挑戰(zhàn)性，而學(xué)生在這一環(huán)節(jié)確實(shí)也表現(xiàn)出了他們的思維的轉(zhuǎn)變，第三個(gè)練習(xí)題是猜一猜游戲，學(xué)生根據(jù)教師的提示一步一步的猜測(cè)，在猜測(cè)中引導(dǎo)學(xué)生突破常規(guī)思維，理解面積是二維的，使學(xué)生在應(yīng)用中進(jìn)一步豐富面積的概念。第四個(gè)練習(xí)題是在學(xué)生充分明確了面積的概念之后，再正確區(qū)分面積和周長(zhǎng)，在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面積。
每一次磨礪都是成長(zhǎng)，每一次嘗試都是進(jìn)步，雖然我的課堂還有很多不完美的地方，但是經(jīng)歷了這一次，在以后的教學(xué)道路上不會(huì)再盲目的去設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，再去設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)有方向，有方法，有思考，我想這也是我最大的收獲吧。
項(xiàng)目工作的心得體會(huì) 篇12
來(lái)到項(xiàng)目部的第二天，我們六個(gè)人被分到不同的工地，我被分配到了柳河，由孫工帶我。前兩天孫工出差不在工地上，我自己在工地上茫然的晃蕩，很不自在的過(guò)了兩天。第三天孫工終于回來(lái)了，他讓我跟他在工地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了一路問(wèn)了一路，對(duì)什么都很好奇，問(wèn)得我都不好意思，孫工估計(jì)以為我是個(gè)外行呢。
晚上躺在床上對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，至少知道自己還有很多的東西要學(xué)呢。
接下來(lái)的一個(gè)月里，我每天白天跟著孫工在工地上參觀實(shí)習(xí)，晚上回宿舍看著圖紙，很想全都弄明白，可是我知道的東西太少了，弄得自己很煩躁，看圖紙都看不進(jìn)去了，想想自己為什么這么浮躁呢，原來(lái)是自己太著急了，一口是吃不成胖子的，慢慢來(lái)嘛，這樣想才安靜下來(lái)。
很快一個(gè)月過(guò)去了，這期間我觀看了灌樁，墩身的澆筑，鋼筋的綁扎，模板的安裝，下鋼筋籠子，對(duì)工地的施工概況有了初步的了解，圖紙也看明白了一些，自己還有點(diǎn)小小的滿(mǎn)足，原來(lái)施工就這么簡(jiǎn)單�。�
可是第二個(gè)月，經(jīng)理給的實(shí)習(xí)期滿(mǎn)了，自己被要求去處理一些事情，做開(kāi)了才知道并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，自己犯了眼高手低的.毛病。就比如測(cè)量吧，在大學(xué)期間以為就那水準(zhǔn)儀嘛，那么簡(jiǎn)單還用看嗎，就沒(méi)有動(dòng)手操作，可我在工地上第一回操作儀器時(shí)，水準(zhǔn)儀都沒(méi)有調(diào)平，真丟人，還好孫工鼓勵(lì)我，不然我早就沒(méi)臉繼續(xù)干下去了。后來(lái)水準(zhǔn)儀調(diào)平了，又出新問(wèn)題了，一次測(cè)標(biāo)高，我的天，實(shí)際標(biāo)高比設(shè)計(jì)標(biāo)高高了4米！肯定出錯(cuò)了，扛著儀器又重新測(cè)了一遍，這回可對(duì)了，可是看著立塔尺的人，滿(mǎn)頭都是汗，還滿(mǎn)臉的埋怨，我想以后讀數(shù)可得謹(jǐn)慎了，自己累點(diǎn)沒(méi)啥，別人累著了可就麻煩嘍！
工作之前，老以為自己是個(gè)完美的人，但工作以后才知道自己做事情馬虎，缺少耐心，脾氣還有點(diǎn)不好，所以在以后的工作中我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改正，爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的橋梁工程師。
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