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寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信1
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐：
你們好！
綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的鐘聲即將敲響。時(shí)光如梭，似水流年。你們即將肩負(fù)起國(guó)家的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬，去放飛自己的理想，收獲希望。在你們即將踏上新的人生征程之際，校區(qū)學(xué)生干部謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹衷心地祝福你們?cè)谖磥?lái)的道路上一帆風(fēng)順，心想事成。
三年前的那個(gè)金秋，你們懷著自信與興奮走進(jìn)江西理工大學(xué)南昌校區(qū)，三年中，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。一枝一葉總關(guān)情，那個(gè)櫻花小道上，曾經(jīng)有你晨讀的身影；那片美麗的花園中，曾印下你輕松的腳步；那寬闊的操場(chǎng)上，曾留下你青春的歡呼。成功與失敗，付出與收獲，努力與汗水在這個(gè)校園里，你們?cè)?jīng)躊躇滿志，暢想未來(lái)，也曾辛勤努力，歷煉成熟。
光陰似箭，時(shí)光荏苒。三年中你們?cè)W(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異成績(jī)。也曾積極參加課內(nèi)外活動(dòng)，投身社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)自己。三年里，也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌而充實(shí)；也許你曾是一顆社團(tuán)之星，活躍上進(jìn)；也許你是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)精英，好學(xué)深思；也許你是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣不管怎樣，你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性，營(yíng)造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著校區(qū)的改革與發(fā)展，也給后到的學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立了目標(biāo)與榜樣，參考與借鑒，在無(wú)形之中影響著我們的言行舉止，幫助我們成長(zhǎng)成熟，你們是江西理工大學(xué)南昌校區(qū)又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們將走入社會(huì)，開(kāi)始另一段征程。
今天，你們即將離開(kāi)校園，接受社會(huì)檢驗(yàn)，親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐，請(qǐng)不要流淚，也不要憂傷，你們不是母校隨意放飛的風(fēng)箏，你們是我們眼底心里守候的希望。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論你們身在何方，身后總會(huì)有母校溫暖的注視，前行的路上請(qǐng)不要害怕，你們不是孤單的一個(gè)人，這里有著你們永遠(yuǎn)的家。希望你們秉承“志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先”的校訓(xùn)精神，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌投入到新的生活和工作中，并將其體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)正直的人格中，展現(xiàn)在優(yōu)雅大方的舉止中；希望你們銘記恩師教誨，不忘母校栽培，時(shí)刻準(zhǔn)備著回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
在即將與學(xué)兄學(xué)姐揮手道別的時(shí)刻，我們真誠(chéng)的向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、堅(jiān)定理想，積極面對(duì)各種困難險(xiǎn)阻。由于全球金融危機(jī)導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，但這只不過(guò)是一時(shí)的困難，希望每一個(gè)畢業(yè)生都能銘記溫總理的.一句話，那就是：“用理想信念的明燈照亮人生的路”，要始終堅(jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、牢記師恩，真情地向老師們表示感謝。大學(xué)三年是老師讓我們從幼稚走向了成熟，從盲從走向了獨(dú)立，在即將告別母校之際，建議你們向所有的師長(zhǎng)道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝老師三年的培養(yǎng)和付出，常懷感激之情。
3、珍惜時(shí)光，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。希望在畢業(yè)前夕，繼續(xù)以飽滿的精神，配合校區(qū)各部門(mén)做好各項(xiàng)工作，為大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
4、愛(ài)校如家，自覺(jué)做到文明離校。希望你們模范遵守校區(qū)的規(guī)章制度，自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔有序，為母校再添一份美麗，為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣。
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐，畢業(yè)不是“出局”，而是揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。無(wú)論你們走到哪里，都希望你們牢記自己是一名江西理工人，時(shí)刻關(guān)注著母校的發(fā)展，時(shí)刻惦記著母校的一切。多年后，當(dāng)我們?cè)傧嗑�，希望母校能以你們�(yōu)闃s！
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐，離校踏出校門(mén)，將終生是校友，我們真誠(chéng)地祝福你們前程似錦，一路順風(fēng)！
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
春光明媚，萬(wàn)物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時(shí)節(jié)，正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習(xí)的你，一定抱著希望，揣著夢(mèng)想，追求著美好的未來(lái)，憧憬著燦爛的人生。在此，作為全省教育系統(tǒng)主管部門(mén)的河南省教育廳謹(jǐn)向你致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!
如何認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)、打造量體裁衣的平臺(tái)，既關(guān)系到你自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿。讀高中升大學(xué)可以前程似錦，上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng)造美好人生，而最不可取的是放棄學(xué)習(xí)和深造。因?yàn)�，在�?dāng)今知識(shí)與信息的年代，沒(méi)有文化和技能，就意味著放棄了更美好的希望和更光明的前程。
大力發(fā)展職業(yè)教育的國(guó)家大政方針為你指明了方向，快速發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)為技能型人才提供了廣闊的求職平臺(tái)，職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立為你提供了更為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習(xí)方式的選擇，特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的'招生辦法為你的成才鋪平了道路，而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛(ài)的同學(xué)，青春寶貴，機(jī)會(huì)難得，期盼你帶著美好的理想，帶著祖國(guó)的希望，抓住最佳的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，作出你最明智的選擇!也再次提醒你，中等職業(yè)學(xué)校的大門(mén)時(shí)時(shí)刻刻在為你敞開(kāi)著!
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信3
親愛(ài)的初中畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
九年來(lái)，欣喜地目睹了你們的成長(zhǎng)進(jìn)步，羽翼漸豐。你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展是家長(zhǎng)和老師心之所系，更是祖國(guó)發(fā)展和民族振興希望之托，我們更愿意看到每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所為，人人成才。如今，你們將面臨接受義務(wù)教育以來(lái)的第一次選拔性考試，迎來(lái)求學(xué)道路上的第一次重要選擇。作為全市教育行政部門(mén)，希望每一個(gè)畢業(yè)生都能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，慎重選擇適合自己的高中段教育，慎重選報(bào)適合自己的高中志愿，殷切期望每個(gè)學(xué)生將來(lái)都有更好的發(fā)展。
考慮到當(dāng)前高中段學(xué)校招生形勢(shì)的變化、高中招生環(huán)境的優(yōu)化以及學(xué)生自身發(fā)展實(shí)際，作為教育行政部門(mén)更愿意與廣大考生和家長(zhǎng)就高中招生問(wèn)題做深入的溝通、交流，全面了解當(dāng)前高中段學(xué)校招生和將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)形勢(shì)，客觀分析自身發(fā)展實(shí)際，在普通高中和中職類(lèi)學(xué)校之間做出合理選擇，在普通高中各學(xué)校之間做出合理選擇。一方面，建議選報(bào)普通高中志愿的考生要量力而行，根據(jù)個(gè)人發(fā)展實(shí)際在普通高中之間做出合理選擇，避免被調(diào)劑到自己不愿意就讀的學(xué)校，甚至出現(xiàn)高分落榜的現(xiàn)象。近幾年來(lái)，部分學(xué)校填報(bào)志愿比較集中、扎堆兒報(bào)考的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，造成有些高分同學(xué)落榜，無(wú)學(xué)可上，這些考生和家長(zhǎng)近乎絕望的心情是我們所不愿意看到的。另外，作為教育行政部門(mén)，我們一直致力于推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，各高中學(xué)校無(wú)論師資力量、管理水平，還是硬件條件，都逐步趨向于均衡，每一所高中學(xué)校都具有培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才的能力與條件。只有是適合的，才是最好的，無(wú)論你選擇哪一所高中學(xué)校，在適合自己的`環(huán)境中，經(jīng)過(guò)自身鍥而不舍的奮斗，會(huì)得到更多的關(guān)注，鑄就更多的自信，享有更多的機(jī)遇，因此會(huì)飛得更高!另一方面，建議部分考生積極選報(bào)中職類(lèi)院校，升學(xué)和就業(yè)前景更美好。近年來(lái)，我市中等職業(yè)教育快速發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)的充分認(rèn)可，幾所重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，有些學(xué)校、有些專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求、幾個(gè)單位爭(zhēng)搶的情況。此外，我省今年5月將開(kāi)考的春季高考重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，主要為高職院校選拔合格生源,部分學(xué)生可直接通過(guò)春季高考的路子進(jìn)入高職甚至本科院校,為學(xué)生提供了多元選擇。相比往年的對(duì)口高職,20xx年春季高考增加了近2000本科計(jì)劃,今后還將繼續(xù)增加技能型人才的本科計(jì)劃,正所謂條條大路通羅馬，中職類(lèi)學(xué)生升學(xué)和就業(yè)渠道日漸暢通，中職類(lèi)學(xué)校招生正漸漸升溫。此外，今年我們將繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，繼續(xù)打造風(fēng)清氣正的招生環(huán)境。我們將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，嚴(yán)肅考試招生工作紀(jì)律，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，進(jìn)一步凈化風(fēng)氣，堅(jiān)持陽(yáng)光招生、規(guī)范招生，確保高中招生的公開(kāi)、公平、公正。我們將不折不扣地落實(shí)高中招生工作責(zé)任追究制度，對(duì)違犯招生紀(jì)律的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定要求，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生機(jī)遇，稍縱即逝，抉擇未來(lái)，時(shí)不我待!無(wú)論你作出何種選擇，我們都將繼續(xù)履行好我們的職責(zé)，盡我們最大的努力，為你的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動(dòng)，因?yàn)槟銈兗磳⒊蔀橐幻袑W(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對(duì)你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動(dòng)；也許是懷念與不舍，因?yàn)榫鸵鎰e與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛(ài)的母校了。然而無(wú)論我們?cè)鯓討涯钆c不舍，小學(xué)生活到此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了，今后的人生之路，你們將會(huì)和新的老師、新的伙伴同行。但是，無(wú)論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！
你們是老師從教以來(lái)第三批從手中送走的六年級(jí)孩子，每一批都?xì)v歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂(lè)，你們的哀，你們的好，你們的錯(cuò)，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書(shū)頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)，飄著童香，灑著童樂(lè)，是那么珍貴的一份回憶。
如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長(zhǎng)，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開(kāi)，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥(niǎo)，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對(duì)面的訴說(shuō)會(huì)是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過(guò)，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來(lái)！此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對(duì)你們深深的企盼和祝福。
同學(xué)們，老師沒(méi)有別的目的，也沒(méi)有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂(lè)一路歌，健康快樂(lè)地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走，越來(lái)越寬廣�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！辈还苁莾�(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的.，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)起完全來(lái)得及，初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來(lái)一定會(huì)有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的�，F(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們來(lái)算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。
如今，你們即將離開(kāi)我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識(shí)、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，充滿了關(guān)愛(ài)，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng)，老師都傾注了無(wú)數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！
第二，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕拧⒍鄮追謭?jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候要保持自信，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋�(gè)人的意志。
第三，希望你們?cè)谏钪幸迅卸髦摹！案卸鳌敝木褪俏覀兠總�(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你生活在何地何處，對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同伴、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。
最后，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)。記住她帶給你的快樂(lè)和憂傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽(yáng)光！祝福你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家！……
加油吧，孩子們！
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信5
親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生們：
你們好！
心理健康教育中心陪伴大家走過(guò)了最美好的三年大學(xué)時(shí)光，而今你們即將畢業(yè)，走向祖國(guó)的四面八方和各自的工作崗位，開(kāi)始新的人生旅程。離開(kāi)熟悉的校園和朝夕相處三年的同學(xué)，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對(duì)就業(yè)壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的`角色轉(zhuǎn)換？如何適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學(xué)們參考：
踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會(huì)品，大家要抱著“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去做人，去做事。涉世之初，也許你會(huì)挨批評(píng)，那么首先就要學(xué)會(huì)自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來(lái)，成為真正的強(qiáng)者；工作之余，也許會(huì)受到委屈，那么不要?dú)怵H，流淚也只能作為暫時(shí)的情緒調(diào)整，快速反應(yīng)，找準(zhǔn)位置并及時(shí)反擊才是智者；時(shí)間久了，也許會(huì)經(jīng)歷心理落差，當(dāng)期望值和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有成比例時(shí)，需要學(xué)習(xí)小草“春風(fēng)吹又生”的精神，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學(xué)會(huì)用腦筋去思考，絕不輕言放棄。
就要踏上征程，就要與母校、老師、同學(xué)們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動(dòng)。心理健康教育中心在XX屆畢業(yè)生離校期間全天開(kāi)放，在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面為大家提供心理輔導(dǎo)，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來(lái)心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠(chéng)熱情的態(tài)度，給你面對(duì)面的咨詢(xún)，心貼心的服務(wù)！
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XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光荏苒，你們馬上就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)我們xx醫(yī)專(zhuān)這個(gè)大家庭，走向社會(huì)。作為老師，在這里祝福你們！
曾經(jīng)看到一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《今晚，我還是醫(yī)專(zhuān)的學(xué)生啊》，詩(shī)中說(shuō)來(lái)到xx醫(yī)專(zhuān)是因?yàn)橛芯�，說(shuō)離校的行囊里裝載著無(wú)限的眷戀，說(shuō)想打包教室、實(shí)訓(xùn)室和圖書(shū)館，還想帶走老師、同學(xué)和心里那個(gè)她。我想，這道出了許多同學(xué)的心聲。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不管現(xiàn)在，還是將來(lái)，你都是醫(yī)專(zhuān)的學(xué)生！老師內(nèi)心深處的不舍跟你的行囊一樣沉甸甸；帶不走的教室，銘記著你上課時(shí)的求知若渴；帶不走的'實(shí)訓(xùn)室，印刻著你練習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志；宿舍的硬板床，傾聽(tīng)了你臥談時(shí)的推心置腹；文化廣場(chǎng)上，回蕩著你歡呼時(shí)的青春激昂；圖書(shū)館的書(shū)頁(yè)里，珍藏著你苦讀時(shí)的深自砥礪。你帶不走的老師和同學(xué)也一樣把你裝在了心底。
1000多個(gè)日日夜夜念念不忘：因?yàn)槌晒g呼雀躍過(guò)，因?yàn)榇煺郯底源箿I過(guò)，因?yàn)椤羞@些，讓大家收獲了深厚的情誼，學(xué)會(huì)了尊重理解，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
1000多個(gè)日日夜夜歷歷在目：在咱們醫(yī)專(zhuān)的大家庭里，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累了自己的學(xué)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高了自己的技能，真真切切地提升了自己的素養(yǎng)。這都是你們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域里披荊斬棘的利器！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校，踏上一段新的征程。老師希望你們面前全是鮮花和坦途，但誰(shuí)也免不了會(huì)遇到坎坷和磨難，帶上你的利器勇敢向前去開(kāi)拓吧，老師祝愿意氣風(fēng)發(fā)的你所向披靡！老師相信，你一定會(huì)在人生路上收獲幸福！
親愛(ài)的同學(xué)們，我還想說(shuō)：不論何時(shí)無(wú)論何地，我們都是醫(yī)專(zhuān)人！xx醫(yī)專(zhuān)，是我們共同的家。我們是醫(yī)專(zhuān)人，我們驕傲！我們是醫(yī)專(zhuān)人，我們自豪！愿你們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，每一天都能成為更好的自己，相信明天醫(yī)專(zhuān)會(huì)以你們?yōu)闃s！
親愛(ài)的同學(xué)們，不管你在哪里，xx醫(yī)專(zhuān)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，這是咱們共同的家，歡迎你們�；丶铱纯�！
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們前程順?biāo)欤?/p>
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20xx.06.13
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，時(shí)間如白駒過(guò)隙從指縫間悄悄溜過(guò)，距離第一次給你們上課已有兩月之久，而你們也快要小學(xué)畢業(yè)了，就要踏上新的求學(xué)之路，去沐浴新的朝陽(yáng)，迎接新的挑戰(zhàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們可否準(zhǔn)備好了？
仿佛還是昨天發(fā)生的事：第一次登上講臺(tái)的我，與你們初次見(jiàn)面，自然是要做自我介紹的，你們對(duì)我這位“新”老師充滿了無(wú)限的好奇，并且試圖去探探我的脾氣，為了縮小我們之間的距離感，我們做了一次“談判”：我從黑板上出兩道題，如果做對(duì)的人數(shù)超過(guò)一半，我就可以滿足你們的兩個(gè)要求。早就聽(tīng)聞你們的底子薄，基礎(chǔ)差，跟我斗，下輩子吧！心中暗自竊喜。但是，結(jié)果卻令我大吃一驚，沒(méi)做對(duì)的只有那們幾個(gè)人，可謂自己給自己挖了一個(gè)大坑，這下可完了，認(rèn)栽，只能讓你們提要求嘍。但你們并沒(méi)有提什么過(guò)分的要求，只是問(wèn)了我的姓名和手機(jī)號(hào)，那時(shí)我感到非常欣慰，至少在你們的心里，我至少是被尊重的。謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們！
六年級(jí)，是小學(xué)的'終點(diǎn)站，自從開(kāi)始教你們就總想著幫你們多學(xué)點(diǎn)東西，黎明不會(huì)失約，付出必有回報(bào)，我在想只要我努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定可以行，可誰(shuí)曾想，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)不禁讓我費(fèi)心，更讓我憂心：第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，43個(gè)人的大家庭竟然有20個(gè)人不及格，這可讓我傻了眼，本以為一向乖巧的你們會(huì)考得不錯(cuò)，可結(jié)果令人堪憂。于是，我讓你們每個(gè)人都寫(xiě)了一份反思書(shū)，雖然是反思書(shū)，但你們每個(gè)人的反思書(shū)上都有一句：“老師，您辛苦了！”謝謝你們，我親愛(ài)的孩子們！
還有一個(gè)月，你們就要畢業(yè)了，首先，我應(yīng)該祝福你們，你們就要通過(guò)自己的努力進(jìn)入初中去繼續(xù)深造，你們也即將告別童年步入青春，去開(kāi)創(chuàng)自己更光輝的人生里程。但想到你們即將離開(kāi)這所小學(xué)，我的支教生涯也馬上結(jié)束，我不禁悵然若失。
歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)這本多姿多彩的書(shū)，你們即將翻到最后一頁(yè)，但天下沒(méi)有不散的宴席，我會(huì)將我們?cè)谝患?jí)的回憶珍藏，小學(xué)是你們求學(xué)路上上的第一驛站，以后的路還很漫長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)有所成，記住我跟你們說(shuō)的：黎明不會(huì)失約，付出必有回報(bào)！
加油！
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信8
初中畢業(yè)未升普高的同學(xué)們：
中考已經(jīng)結(jié)束，你們將站在人生的第一個(gè)十字路口，下一步邁向何方，將決定你一生的前程。人生中，最寶貴的是今天，最容易失去的也是今天。今天你們作出怎樣的選擇，將直接影響到你們的未來(lái)。我們一部分同學(xué)已被擋在普通高中的大門(mén)外，如果你不能正確地面對(duì)這一客觀現(xiàn)實(shí)，因此而放棄學(xué)業(yè)，過(guò)早地步入社會(huì)或外出務(wù)工，那你在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)將隨之失去。將來(lái)當(dāng)你面對(duì)發(fā)展機(jī)遇、新的崗位，你會(huì)因知識(shí)缺乏、能力不足而悔之莫及。在當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，人才的競(jìng)爭(zhēng)和勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，不掌握一定的現(xiàn)代知識(shí)和技能，就很難找到滿意的就業(yè)崗位。正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心是你走向成功的大門(mén)，家財(cái)萬(wàn)貫不如一技在手，職業(yè)技能和為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)使你受益終身，我們嚴(yán)格的管理、熱忱的服務(wù)、悉心的訓(xùn)導(dǎo)，將為你架起成功的橋梁。
或許，你對(duì)職業(yè)教育還不十分了解。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讓你系統(tǒng)地接受中等職業(yè)教育，提高職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，交你學(xué)會(huì)謀生的一技之長(zhǎng)，從而使你能勝任某一技術(shù)崗位的工作，同時(shí)獲得的學(xué)歷證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)，取得新《勞動(dòng)法.》規(guī)定的職業(yè)資格認(rèn)定，為你的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)作好技能籌備和資格準(zhǔn)備。
正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心職高部被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)”，學(xué)校立足培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)能力及競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)校實(shí)行“校企聯(lián)合”的靈活辦學(xué)模式，竭力為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)設(shè)條件，按照“自愿分流、雙向選擇”的原則，高三學(xué)年均可帶薪實(shí)習(xí)或復(fù)習(xí)參加高職對(duì)口升學(xué)考試(成績(jī)優(yōu)秀者可向高職院校直接推薦)。國(guó)家中等職業(yè)教育貧困學(xué)生助學(xué)資助體系的建立和完善，為你接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)歷提供了切實(shí)的保障。
多年來(lái)，我校輸送的畢業(yè)生在各自的崗位上作出了突出的成績(jī)，很多成為了企事業(yè)單位的骨干力量，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的.自主創(chuàng)業(yè)成為了老板，他們以成功者的心態(tài)，現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)詮釋了職業(yè)教育的含義。
全面建設(shè)小康社會(huì)，走有中國(guó)特色的工業(yè)化、現(xiàn)代化道路，依靠的主力軍必須是掌握高新技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者。正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心將為你展示自己的才能提供一片廣闊的天地，讓我們走到一起，攜手并進(jìn)，迎著21世紀(jì)的曙光，共創(chuàng)美好的未來(lái)!
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20XX.X.X
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信9
親愛(ài)的XXXX屆高中畢業(yè)生們：
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個(gè)奇跡！這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開(kāi)奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅(jiān)持創(chuàng)造的成績(jī)！這也開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元！
三天前，我見(jiàn)證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒(méi)有一個(gè)人提到學(xué)習(xí)過(guò)程是多么艱辛，但每一個(gè)人都在分享成長(zhǎng)的收獲，分享成長(zhǎng)中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來(lái)，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開(kāi)三年奮斗的見(jiàn)證人！
我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！三年來(lái)，我們挑戰(zhàn)自我，激活潛能，為師生賦能，為成長(zhǎng)挖掘動(dòng)力源，為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量！三年時(shí)間里，我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里，我們?cè)?jīng)有過(guò)不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)分享：沒(méi)有生源一怯都是空談。我也見(jiàn)到了自己從教三十年少見(jiàn)的你們當(dāng)年的中考成績(jī)，而你們——親愛(ài)的孩子們，也同樣面對(duì)著看似無(wú)法逾越的高山。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！于是，我們共同樹(shù)立了一個(gè)人開(kāi)目標(biāo)：尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的進(jìn)步，為每個(gè)學(xué)生提供最適合的`教育。為這個(gè)目標(biāo)，全體師生拼搏進(jìn)取，共同成就！
創(chuàng)新管理模式，提升教師專(zhuān)業(yè)，做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最及時(shí)的指引者！“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。三年里，學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動(dòng)力，全方位開(kāi)拓平臺(tái)，提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng)，老師們通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式提升專(zhuān)業(yè)水平；學(xué)校建立專(zhuān)家人才庫(kù)，開(kāi)展了富有實(shí)效的教研活動(dòng)，加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度，最大可能地發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí)，積極提升，加快了成長(zhǎng)速度，為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。
高考奇跡的發(fā)生不只是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)提升，而是意志品質(zhì)磨練的過(guò)程，強(qiáng)大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開(kāi)得以充分實(shí)踐，我們創(chuàng)新實(shí)施以班主任為核心的導(dǎo)師制，一對(duì)一全方位指導(dǎo)同學(xué)發(fā)展。三年里，導(dǎo)師們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，心理上的疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，人生上的向?qū)�，以及生活上的指�?dǎo)。同學(xué)們?cè)讷@得心理和學(xué)業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上，樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，并培養(yǎng)出為目標(biāo)不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導(dǎo)師制使同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來(lái)師長(zhǎng)的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績(jī)，還有面對(duì)未來(lái)人生風(fēng)雨的堅(jiān)定力量，而這一切必將使你們成為內(nèi)心強(qiáng)大的全面發(fā)展的大寫(xiě)的人！
我們陪伴你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證人開(kāi)的發(fā)展！回想高中三年的美好時(shí)光，用心陪伴是人開(kāi)助力你們成長(zhǎng)最堅(jiān)定的立場(chǎng)。孩子們，當(dāng)聽(tīng)到你們說(shuō)高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的時(shí)候，我是多么的欣慰！因?yàn)橹Τ砷L(zhǎng)絕不僅僅是提高成績(jī)，而是對(duì)成長(zhǎng)本身的關(guān)注。三年里，我們的老師傾聽(tīng)著你們的挫折與困惑，感動(dòng)著你們的堅(jiān)持和夢(mèng)想，感受著來(lái)自你們內(nèi)心最真誠(chéng)的信賴(lài)與支持；三年里，你們的一切時(shí)刻無(wú)不牽動(dòng)著老師的心，老師們感受著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的喜悅，更為你們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)而喝彩！
三年里，你們參與并見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，新教學(xué)樓投入使用，新校區(qū)規(guī)劃完成，學(xué)校正在向國(guó)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)校邁進(jìn)！這一切都是靠腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)的。我希望人開(kāi)學(xué)校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長(zhǎng)之路上面對(duì)并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質(zhì)是人開(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì)，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后，當(dāng)你們伸開(kāi)五指的時(shí)候，還能記住五個(gè)手指分別代表的意義，也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨(dú)有的人開(kāi)勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開(kāi)學(xué)校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質(zhì)，那就是“做一個(gè)有使命感的人”！
親愛(ài)的孩子們，你們是新時(shí)代的青年，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任，用奮斗成就未來(lái)和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開(kāi)，祝福你們?cè)谖磥?lái)的人生之路上意氣風(fēng)發(fā)，赤心報(bào)國(guó)！
XXXX學(xué)校校長(zhǎng)：XX
XX年XX月XX日
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信10
親愛(ài)的XX屆同學(xué)：
昨天，你們上完了大學(xué)的最后一節(jié)課當(dāng)然是老師的課，你們都發(fā)表了上大學(xué)的畢業(yè)感言。輝說(shuō)，在大學(xué)的三年修了老師6門(mén)課程，感謝老師陪你們渡過(guò)大學(xué)時(shí)光。其實(shí)，老師很想說(shuō)感謝你們，感謝你們喜歡上老師的課，感謝你們給老師年輕的感覺(jué)，感謝你們給老師帶來(lái)那么多的快樂(lè)，老師會(huì)把所有這些作為財(cái)富珍藏起來(lái)的，留給未來(lái)的回憶。
昨天看見(jiàn)你們，老師有些心疼，老師看到你們臉上寫(xiě)滿了成熟、困惑、甚至滄桑，原來(lái)天真的、燦爛的笑臉消失了。這就是長(zhǎng)大的代價(jià)？你們和老師談對(duì)未來(lái)工作的擔(dān)憂和恐懼，老師非常理解你們�，F(xiàn)在老師最后再給你們上一節(jié)課。
三年經(jīng)歷的都是財(cái)富。比如大一時(shí)而的天真、時(shí)而的傻氣；大二時(shí)而的拼搏、時(shí)而的彷徨，現(xiàn)在時(shí)而的壯志、時(shí)而的惶恐。人生經(jīng)歷，都是人生財(cái)富。蘇格拉底說(shuō)，完美即缺陷，缺陷既完美。在生活中要敢于面對(duì)缺陷，坦然接受缺陷，挑戰(zhàn)缺陷。有關(guān)研究表明，人類(lèi)有95%以上的`神經(jīng)原處在未使用狀態(tài)，如果這些沉睡的神經(jīng)原被喚醒，幾乎人人都可以成為‘超人’。喚醒沉睡的神經(jīng)原的方法是開(kāi)發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。
前幾天，你黎叔說(shuō)：孩子畢業(yè)前，我請(qǐng)他們吃飯。老師很感動(dòng)一直在想：我送你們什么禮物呢，突然想把這兩年多有關(guān)寫(xiě)你們的文章整理在一起，起名叫《從這里起步……》�？戳艘幌隆断脊獠┪摹罚矊�(xiě)了幾十篇有關(guān)你們的文章。老師只是節(jié)選幾篇代表性的文章，整理在一起，配之圖片形成的。老師等待你們成功之時(shí)在正規(guī)發(fā)表，老師相信會(huì)有這一天的。老師一直會(huì)跟蹤報(bào)道你們成功的點(diǎn)滴。
說(shuō)了這么些，無(wú)非想告訴你們，要畢業(yè)，要離校了，請(qǐng)先別慌，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確定適合自己的目標(biāo)，挖掘自己的潛力，一往如前，做到無(wú)愿無(wú)悔。老師會(huì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)你們的。
致
你們的老師你們的朋友你們親人：霞光
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信11
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好！
首先請(qǐng)讓我代表學(xué)弟學(xué)妹們衷心地對(duì)你們說(shuō)聲“感謝”，感謝你們無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)我們真心的關(guān)懷。是你們讓我們?cè)谶h(yuǎn)離自己的父母時(shí)也能感受到家的溫馨，是你們讓我們懂得了什么是集體，什么叫團(tuán)結(jié)，是你們讓我們開(kāi)始了對(duì)大學(xué)夢(mèng)的追求。
記得開(kāi)學(xué)報(bào)道的那天，天氣十分炎熱，在我焦躁不安時(shí)，你們用溫暖的雙手接過(guò)我肩頭沉重的.行李；仍記得，在我們迷茫不知所措時(shí)，你們用那娓娓幼動(dòng)的聲音，跟我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)；仍記得，當(dāng)我們?cè)诿嬖嚂r(shí)急促不安時(shí)，你們那溫和的笑臉，給了我們莫大的支持和勇氣；仍記得……你們?yōu)樾聛?lái)的學(xué)弟學(xué)妹們給予了太多太多。
在縉云校區(qū)的第一年里，在你們的幫助下，我嘗試著做了一些之前沒(méi)有做過(guò)的事，加入了學(xué)生會(huì)的部門(mén)，做了一些自己感興趣的事情。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃铣霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，你們總是耐心地為我們糾正，在工作中，是你們讓我們成長(zhǎng)。越是接近你們，便愈發(fā)感受到了你們對(duì)于我們這些學(xué)妹學(xué)弟的愛(ài)護(hù)，也感受到了你們對(duì)于縉云的熱愛(ài)，以及為了縉云建設(shè)所付出的努力。
在我心里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是非常神圣的稱(chēng)呼。我想對(duì)你們說(shuō)，你們把神圣譜寫(xiě)得淋漓盡致，你們是我們永遠(yuǎn)尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐！我們踩著你們走過(guò)的石板路，望著你們看過(guò)的山水，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了太多的榜樣，你們?yōu)榭N云校區(qū)的建設(shè)付出了太多汗水，我們要向你們學(xué)習(xí)，繼承你們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓縉云校區(qū)在一個(gè)又一個(gè)五年里變得越來(lái)越好。
歲月如歌，不知不覺(jué)縉云校區(qū)已走過(guò)五年。那里是你們夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，那里曾有你們奮斗過(guò)的痕跡。在校區(qū)即將到來(lái)的五周年慶典之際，希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)倩貋?lái)看看吧，讓一場(chǎng)不可錯(cuò)過(guò)的隆重晚會(huì)幫你們?cè)俣然貞浧鹉切┰诳N云校區(qū)所遺忘的時(shí)光�？N云永遠(yuǎn)是你們的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)向你們伸出擁抱的雙手，歡迎你們的歸來(lái)！
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
寫(xiě)這封信的時(shí)候可能正是你們?yōu)楫厴I(yè)答辯在準(zhǔn)備的時(shí)候，可是由于一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，可能已經(jīng)使你們除了受到驚嚇和傷害以外，還耽誤了不少的學(xué)業(yè)。
如果在往年，這個(gè)時(shí)候也許正是你們?cè)诿χ鴮ふ夜ぷ鳈C(jī)會(huì)最忙的時(shí)候，可是今年，你們的計(jì)劃可能要受到很大的影響，作為你們的朋友，雖然沒(méi)有太大的力量給你們具體的幫助，但依然在心里為你們祝福和加油！
假如你是一名受傷的畢業(yè)生，估計(jì)答辯的事要耽誤了，但相信學(xué)校會(huì)有妥善的解決方案為你們排憂解難，你們目前要做的就是安心養(yǎng)傷或治療，等你們康復(fù)的時(shí)候，相信社會(huì)會(huì)給你們提供必要的援助，從這次的全民抗震，你們應(yīng)該相信咱們的政府和人民，一定不會(huì)讓你們?cè)俳?jīng)受打擊了。
在以往的教育中，相信你們已經(jīng)接受過(guò)很多關(guān)于“堅(jiān)強(qiáng)”的概念，但這一次相信你們已經(jīng)深刻體會(huì)了這個(gè)詞的含義，也相信你們已經(jīng)走出了最初的痛苦和迷茫。
假如你是一名幸運(yùn)的畢業(yè)生，沒(méi)有遭受身體的創(chuàng)傷的話，那你可能在抗震救災(zāi)的一線在為你們的同胞努力著，我為你們感到驕傲，你們用自己的行為證明了什么是真正的青年人。
然而，你們將要面臨的新的.人生選擇已經(jīng)客觀地?cái)[在了你們的面前，即使沒(méi)有地震的干擾，你們的擇業(yè)也同樣會(huì)需要你們接受一定的挑戰(zhàn)。
因此我建議你們：
第一，首先有一個(gè)良好的心態(tài)，災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，每個(gè)人需要面對(duì)的是未來(lái)，你們也一樣，不管在這次的地震中，你們經(jīng)歷了什么，希望你們都把這些當(dāng)作是一次寶貴的經(jīng)歷，讓這次經(jīng)歷可以成為錘煉自己意志的一次難得的機(jī)會(huì)，只有這樣，你們才能真正得到成長(zhǎng)，雖然這樣的經(jīng)歷不免殘酷不免突然；
第二，你們要冷靜思考自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)應(yīng)該選擇的方向，也許你們?cè)?jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的關(guān)于未來(lái)的設(shè)想，但這次的意外肯定會(huì)給你們的擇業(yè)帶來(lái)一些新的想法，不管你的籍貫是否是四川本地，但相信你們第一的選擇肯定是留在當(dāng)?shù)貫橹亟ㄗ鲆环聵I(yè)，至少你們可以在重建的過(guò)程中檢閱一下自己所學(xué)的理論知識(shí)，并把這些知識(shí)真正運(yùn)用到自己的夢(mèng)想中，因?yàn)樗自捳f(shuō)行行出狀元，也許你們的夢(mèng)想風(fēng)帆可以就地起航；
第三，假如你已經(jīng)聯(lián)系好了一個(gè)理想的工作崗位或者已經(jīng)踏上了那個(gè)工作崗位的話，那么你現(xiàn)在需要做的就是盡快妥善安排好學(xué)校的一切，調(diào)整好心態(tài)，告別昔日的傷與痛，苦與樂(lè)，安撫好當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)，做一個(gè)簡(jiǎn)單的告別，去新的崗位迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)樵诂F(xiàn)有的崗位中，你還會(huì)面臨同齡人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，而且你也必須接受這個(gè)平靜的殘酷，這就是人生，這就是現(xiàn)實(shí)，雖然有時(shí)候給你的感覺(jué)是緊張的，但更多的時(shí)候還充滿著溫情，充滿著快感，因?yàn)槟阋呀?jīng)成年了。
不管你的未來(lái)有多少新的困難在等著你，但你要相信，只要自己努力，就一定會(huì)有燦爛的未來(lái)陽(yáng)光在等著你，美好的未來(lái)在向你招手！
大學(xué)四年是美好的，又是短暫的，火熱的生活才是真正檢驗(yàn)?zāi)愕娜蹱t，我們除了加油還是加油，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)對(duì)得起自己這次的經(jīng)歷，才會(huì)真正體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)！
祝你們一切順利，未來(lái)美好！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信13
親愛(ài)的大學(xué)畢業(yè)生們：
在下個(gè)月，你們就要跨越你們讀書(shū)生涯中的一個(gè)重大里程碑了，那將是激動(dòng)人心的時(shí)候。盡情享受盛大的畢業(yè)典禮儀式、大家的祝福和歡快的派對(duì)吧。當(dāng)這一切畫(huà)上句號(hào)，你也準(zhǔn)備好走出校園邁入社會(huì)時(shí)，你大概會(huì)想見(jiàn)見(jiàn)我或是其他像我這樣的人，因?yàn)槲铱赡芫褪悄阆乱粋�(gè)理想中的老板。我管理著數(shù)字領(lǐng)域一家發(fā)展迅猛的出色企業(yè)，它的工作有趣又有價(jià)值。但是，我得坦誠(chéng)告訴你們一些不好的消息：我可能不會(huì)聘用你們。
這并不是因?yàn)槲覜](méi)有需要招人的崗位。相反，我不斷在尋覓有才華的新員工，假如有具備適當(dāng)技能的人走進(jìn)我的辦公室，他/她很可能會(huì)帶著一個(gè)相當(dāng)誘人的工作邀約離開(kāi)，問(wèn)題在于合適的技能很難找到。很抱歉這么說(shuō)，但是親愛(ài)的畢業(yè)生們，你們可能都不具備這些技能。
在某種程度上，這并不是你們的錯(cuò)。如果你是在美國(guó)長(zhǎng)大和上學(xué)的，在你接受教育的這個(gè)體系中，擁有橄欖球隊(duì)的中學(xué)的數(shù)量多達(dá)開(kāi)設(shè)大學(xué)預(yù)修計(jì)算機(jī)課程的中學(xué)的八倍。大學(xué)的情況也好不到哪兒去，近期一份報(bào)告稱(chēng)，美國(guó)高校在未來(lái)十年中將輸送40，000名擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)本科學(xué)位的畢業(yè)生，可是美國(guó)經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)將創(chuàng)造120，000個(gè)需要此類(lèi)學(xué)位的計(jì)算機(jī)技術(shù)崗位。不必學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)你就能算得清楚：工作崗位的數(shù)量是合格人選的三倍之多。
是時(shí)候著手解決這個(gè)危機(jī)了。各州應(yīng)提供更多資源來(lái)培訓(xùn)和聘任科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教師，增加可供小學(xué)生和中學(xué)生使用的最新硬件和軟件。同時(shí)，各大企業(yè)，尤其是像我所在公司這種嚴(yán)重依賴(lài)信息技術(shù)的企業(yè)需要參與進(jìn)來(lái)，贊助那些幫助學(xué)校更好地訓(xùn)練畢業(yè)生在一個(gè)要求很高的行業(yè)工作的項(xiàng)目。盡管如此，這個(gè)難題還缺了另外一個(gè)部分，它正是你們擁有最大控制權(quán)的那部分──你們自己。
我了解你們要做的事情有很多，而且找到收入豐厚工作的.壓力非常之大。不過(guò)，你們還是要理解這一點(diǎn)因?yàn)槟銈兊奈磥?lái)或許很大程度上就取決于此──如果你們想在這個(gè)經(jīng)濟(jì)中生存下去，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)代碼是明智之舉。
我并不是說(shuō)你需要成為天才程序員，那種入侵美國(guó)國(guó)家航空航天局NASA的電腦來(lái)取樂(lè)的天才。如此高水平的編程是一種極其獨(dú)特和罕見(jiàn)的技能，包括我自己在內(nèi)的大多數(shù)人都不具備，就像我們也不具備在紐約尼克斯隊(duì)Knicks打球的那種運(yùn)動(dòng)天賦一樣。
我們這些非專(zhuān)業(yè)人士具備的是，我們有能力去了解足夠多的有關(guān)那些信息系統(tǒng)如何運(yùn)作的知識(shí)，如此我們便可在與他人討論這些問(wèn)題時(shí)做個(gè)有用的人。想象一下這個(gè)情景：假設(shè)你正與客戶(hù)一起開(kāi)會(huì)，有人問(wèn)你某個(gè)數(shù)字項(xiàng)目預(yù)計(jì)要花多長(zhǎng)時(shí)間。
除非你了解工程師和程序員所了解的那些基本知識(shí)，除非你足夠熟悉編程的原理和技巧所以你知道業(yè)務(wù)后端是如何運(yùn)作的，否則你說(shuō)出的任何答案都只是猜測(cè)，因此很可能都是錯(cuò)的。即使你理想的工作是營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售或另一個(gè)似乎與編程毫不相關(guān)的領(lǐng)域，我也不會(huì)聘用你，除非你至少能夠了解我公司運(yùn)營(yíng)的基本方式，而且我不是唯一一個(gè)這么做的老板。
如果你想在媒體、科技或相關(guān)領(lǐng)域謀得一份工作，那么就讓學(xué)會(huì)基本的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言成為你今夏的目標(biāo)吧。有許多服務(wù)項(xiàng)目有些免費(fèi)，其他一些價(jià)格比較合理都可助你一臂之力。
學(xué)會(huì)能讓你了解總體情況的足夠多的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言語(yǔ)法和邏輯知識(shí)；熟悉應(yīng)用程序接口；涉獵一些Python語(yǔ)言的知識(shí)。對(duì)大多數(shù)雇主來(lái)說(shuō)，這些大概已經(jīng)綽綽有余了。一旦你能夠聲稱(chēng)自己熟悉至少兩種編程語(yǔ)言，那就開(kāi)始發(fā)送簡(jiǎn)歷吧。
這里要再次祝賀你取得的成績(jī)，也要祝你在獲取現(xiàn)實(shí)世界教育的過(guò)程中有好運(yùn)氣。
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給全體畢業(yè)生的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
告別曾經(jīng)的歲月，放飛多彩的夢(mèng)想，踏出堅(jiān)定的步伐，書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門(mén)，開(kāi)啟了嶄新的人生旅程。
同學(xué)們，靈江的三年，是你們充實(shí)忙碌的.三年，是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年，也是你們一生中最值得珍藏的三年。
我們沒(méi)有忘記你們，靈江沒(méi)有忘記你們。你們的素養(yǎng)，你們的學(xué)識(shí)，你們的精神，讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們真心希望，你們能�；丶铱纯�，看看你們熟悉的母校，看看你們可敬可親的老師！
這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報(bào)母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養(yǎng)的成果檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果要進(jìn)行全省排名，這排名直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強(qiáng)鍛煉，奮力拼搏，在大一新生的體質(zhì)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)，為母校贏得榮譽(yù)。
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：養(yǎng)成一種好習(xí)慣可使人終身受益。“每天鍛煉一小時(shí)”這是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，也是我們健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)涵，更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯?dāng)?shù)1，其他的一切就好比阿拉伯?dāng)?shù)字0，如果沒(méi)有1，無(wú)論后面有多少個(gè)0，都是沒(méi)有意義的。衷心希望我們的學(xué)生，在未來(lái)的歲月里，做到：每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。為了自己的身體健康，為了母校的發(fā)展，請(qǐng)每天堅(jiān)持鍛煉吧！
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！
XXXX學(xué)校校長(zhǎng)：XX
XX年XX月XX日
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