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幼兒園科學(xué)活動方案

時間:2024-07-29 12:59:41 方案 我要投稿

幼兒園科學(xué)活動方案(合集)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園科學(xué)活動方案(合集),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園科學(xué)活動方案(合集)

幼兒園科學(xué)活動方案(合集)1

  活動目標(biāo)

  1、知道氣球與充氣玩具變鼓是因為充入了空氣。

  2、探索充氣的多種方法。

  3、體會與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。

  活動準(zhǔn)備

  1、沒充氣的氣球人手一份。

  2、腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。

  活動過程

  一、氣球吃什么

  1、出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。

  這個氣球圓鼓鼓,胖乎乎,這個氣球呢,癟著肚子,好像沒吃過飯。

  2、教師手拿未充氣的氣球,引出《氣球愛吃什么》。

  提問:氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎?

  討論:氣球吃什么,才能鼓起來,變的胖胖的呢?

  二、我?guī)蜌馇虺钥諝狻?/strong>

  1、教師:空氣有個怪脾氣,很喜歡從氣球的`肚子里溜出來。

  怎么樣讓氣球吃的飽飽的,又不讓空氣溜掉?

  2、教師示范吹氣球,用嘴給氣球充氣,以及如何扎住“氣球嘴”,不讓空氣溜走。

  3、幼兒每人一只氣球,用嘴給氣球充氣,讓氣球很快“胖”起來。

  4、告訴幼兒為了不讓空氣溜走,他們可以主動尋找合作伙伴,扎住“氣球嘴”。

  三、充氣玩具吃空氣

  1、出示充氣玩具。

  氣球還有很多朋友,也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們,讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。

  2、幼兒自由結(jié)伴給充氣玩具吹氣,摸一摸充滿空氣后胖乎乎的“身體狀態(tài)”。

  3、幼兒玩一玩這些充氣玩具。

幼兒園科學(xué)活動方案(合集)2

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察認(rèn)識各種各樣的蛋,知道蛋有大小和顏色的異同等。

  2、知道雞、鴨、鳥全都會生蛋,對事物有探究的興趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、ppt-各種各樣的蛋

  2、實物-雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。

  活動過程

  一、認(rèn)識各種蛋

  1、出示蛋,引起幼兒興趣。

  教師:你們知道這是誰的蛋嗎?

  你們還認(rèn)識什么蛋?

  2、ppt課件:各種各樣的蛋

  引導(dǎo)幼兒將動物圖片與蛋一一對應(yīng)。

  3、你還知道什么動物也會生蛋?

  二、引導(dǎo)幼兒運用比較的方法觀察蛋。

  1、教師:這些蛋一樣嗎?有什么不同?

  引導(dǎo)幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。

  2、教師小結(jié):有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量輕。

  有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的,還有的蛋是青色的活帶斑點的。

  三、由表及里觀察,產(chǎn)生探索的.興趣。

  1、教師:雞蛋里面是什么樣的呢?

  引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗,并將雞蛋打開觀察。

  2、觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?

  每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?

 。ㄖ鹨淮蜷_蛋。)

  3、教師小結(jié):每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,里面都有蛋黃、蛋清。

  四、活動結(jié)束

  教師講述有關(guān)蛋的故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論有關(guān)蛋的話題。

  如:蛋黃怎么會變成動物寶寶的?為什么蛋有大有小?

  結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。

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