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給老師的一封信

時間:2024-04-10 10:45:41 偲穎 書信 我要投稿

給老師的一封信1000字(精選17篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信1000字(精選17篇)

  給老師的一封信 1

最親的范老師:

  您好!

  我不愿開頭用“敬愛”這個詞,我感覺它不能準(zhǔn)確的表達老師您在我心目中的地位。老師,我喊我媽媽時就是用最親這個詞!

老師,我認識您是我四年級的時候,那時的我好像膽子特別小,是您微笑著拉著我的手,是您親切的喊我的名字,是您親自把我介紹給了同學(xué)們······從那時起老師,我就喜歡上了您,您的和藹可親無時無刻都在感染著我,所以我愛上了語文課,上您的課時我總有一種莫名的親切感,好像在那里講課的不是我的老師而是自己的母親一樣,總讓我覺得如沐春風(fēng),而沒有任何的畏懼感覺。

  您總是面帶微笑不厭其煩的給我們傳授著知識,好像總怕我們聽不懂,學(xué)不到。要是遇到些比較難纏的題,您總是用淺顯易懂的例子來比喻,有時甚至用一些搞笑的笑話來啟發(fā)我們,逗得我們都哈哈大笑的同時讓我們更深刻的理解和記住了這個題怎么去解決。我們同學(xué)好多人都不喜歡作文,那對我們來說就像是一座不可逾越的高山,只要說該上作文課了,同學(xué)們個個如臨大敵,我也不例外,手心里總是捏著一把汗。而您卻逐步逐步的讓我們先理解什么是作文,作文都有哪些修辭手法,寫作文的時候不論什么時候都要理解這個題目的中心思想,然后讓我們聽一些范文,讓我們掌握一些好詞好句,告訴我們作文不是憑空想象,要去多實踐,多聽多記······告訴我們很多的方法,這兩年下來班上同學(xué)的作文水平真的有了非常大的進步。哈哈,我也不例外啊,我還因此得了獎,當(dāng)您拿著我的榮譽證書讓大家看的時候,同學(xué)們在下面“哇”的一聲的時候。老師您知道嗎?我心里真的像灌滿了蜜一樣!當(dāng)然您也在我們都得意自己的成績的時候,也不忘給我們澆上一頭的冷水!讓我們不要驕傲,不能自滿,不能有一丁點的成績就沾沾自喜而忘乎所以,讓我們必須以成績?yōu)橐粋起點向更高的山峰邁進!我的老師!您就是這樣像老鷹護著小雞一樣的呵護著我們,也像一個園丁一樣為了我們茁壯成長而不斷的給我們?nèi)コ嘤酂o用的枝葉!

  老師,一晃我們就要離開你了,我們要畢業(yè)了,您知道嗎?我最親的老師,此時我們有多么的不舍。不想離開您,真的.不想!我真恨時間老人,他怎么這么快就讓我們離開您,您在我們心目中就像媽媽一樣的神圣。這時您卻說:“是雄鷹就要展翅高飛,哪能一輩子窩在一個狹小的空間,你們需要去學(xué)習(xí)更多的知識,你們需要去不停的攀登高峰!你們.....”這就是您啊老師,這就是您的寬闊胸懷!我不想說以后怎么報答您我最親的老師,我只能用自己的行動來回應(yīng)您對我的呵護!我會努力,一直努力,不愧對您的教導(dǎo)!我最親的范老師,我用一句話來結(jié)束這封信吧!

  老師!我對您今生不忘!

  祝您:笑口常開!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

最親愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:批評也能夠是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的.同學(xué)的期望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實能夠變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 3

敬愛的老師:

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把我們的生活裝扮的有色有彩!

  在這一年里,得到您的教導(dǎo)是我榮幸的事情。這一年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說,F(xiàn)在時機來了,我想坦然的向您吐露我的心聲:

  一、尊敬的老師,這一年過得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時間過去了,這一年里您給我留下了深刻的印象!

  二、尊敬的老師,當(dāng)我聽說您擔(dān)任我的語文老師時,我心中充滿著歡喜。

  三、尊敬的老師,在開學(xué)的第一堂語文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時我感覺您太像一位“慈愛”的母親。

  四、尊敬的老師,漸漸的,老師您的教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。

  五、尊敬的老師,當(dāng)時你并沒有責(zé)怪我,而是更熱心的關(guān)心幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來。

  六、尊敬的老師,你總覺得我是一個聽話、懂事、有責(zé)任感的'女孩,同時你認為能教六(3)班的語文是你榮幸的事。確實,這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報了,在期末考試中我們班以全年級第一的優(yōu)異成績報答了您!這時的您心中充滿了甜意與滿足感。

  七、尊敬的老師一年的六(3)學(xué)習(xí)生活過去了,你留給我的印象是嚴厲而溫和。

  八、尊敬的老師,在升六(3)下學(xué)期的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變的不愛和我們交流、對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴了。

  九、尊敬的老師,或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間里,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習(xí)學(xué)過的詩歌,當(dāng)時我們并不覺察出什么!

  十、尊敬的老師,在六年級舉辦的一場語文詩詞知識比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼,你為什么要嚴格要求我們要學(xué)習(xí)詩歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎臺時,此時的你露出了欣慰的笑意。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次的關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

  有人說老師是體,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  老師你是否看到那搖上樹梢的月兒,他帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安,快快樂樂!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我們要學(xué)會“感恩”,這個詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

  清晨,您總是第一個來到學(xué)校,您上完課后,還要認真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時,您總是最后一個離開教室。我們離開學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學(xué)回答錯了,可您并不會批評,而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會,去請教老師,老師就會放棄自己的休息時間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報答您的恩情,我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認真完成老師布置的各項作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好!边@些都是感恩。

  老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

  老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師您真好!

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的'世界里遨游!

  啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

  如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會用行動來表達,來證明,來感謝!

此致

敬禮

  愛您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 5

親愛的劉老師:

  您好!

  這是我第一次鄭重地給您寫信,提起筆來,竟不知從何說起。掐指一算,呀。我們在一起已經(jīng)六年了,不知不覺中,將近兩千個日子已經(jīng)從我們身邊溜走,回憶我們在一起的快樂時光,每一個鏡頭都是那么難忘。

  您清秀的面容,略帶沙啞的嗓音,都永遠地鐫刻在了我的記憶中,尤其是您對我說的那句話——“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運”,更是讓我受益終身。

  老師,您有著超人一般的耐心,一遍遍不厭其煩地給我糾正錯誤,讓我非常感動。在考試前夕,您為我們聽寫生字時,我把“磅礴”的“礴”字寫錯了,您沒有太生氣,只是讓我下次記好了。第二次聽寫生字時,我又寫錯了,您讓我仔細地看了看,記好了該怎么寫?墒堑谌温爩憰r,我因為馬虎,又寫錯了。您把我叫到跟前,我以為你會大發(fā)雷霆,以排山倒海之勢將我訓(xùn)斥一頓,可您卻用慈愛的目光看著我,一遍又一遍地在紙上寫著“礴”這個字,并告訴我怎樣寫不容易錯?粗且苿拥墓P尖,我在心中暗暗發(fā)誓:以后我再也不會寫錯這個字了。

  在中段考試的最后一天,放學(xué)時,您在走廊上叫住了我,語重心長地對我說:“你是一個非常聰明的孩子,就是不細心。你要記住一句話:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運。”您的話語猶如冬天里一縷明媚的陽光,照亮了我的心田,使我感到眼前豁然開朗,心中充滿了希望,信心百倍地走進了考場……成績出來了,看著那一點點分數(shù),我簡直無顏面對老師。每當(dāng)您的目光和我的目光相遇時,我都不敢直視您的眼睛,悄悄地將目光移到別處。老師,請您放心吧,我以后一定會認清每一個字,多查字典,盡量不出現(xiàn)錯別字了。

  親愛的劉老師,您總是那么關(guān)心我,愛護我,在關(guān)鍵的時候給我鼓勵。您拿我的作文當(dāng)范文在班上讀,您知道我是多么自豪嗎?在參加作文比賽時,您最先想到了我,把機會給了我。在歌詠比賽時,您讓我當(dāng)領(lǐng)唱,在體操比賽時,你讓我當(dāng)領(lǐng)操,您還讓我主持班會,給了我一次又一次展示自己的機會,讓我變成了一個自信快樂的陽光女孩。在這里,我想對您說:劉老師,謝謝您。

  親愛的老師,我還想對您說:您也要注意注意自己的'身體,關(guān)心一下自己的小家庭了。六年來,您一次又一次地為了我們這個班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了,您為了給我們上課,讓孩子自己在醫(yī)院打吊針;您的腳被砸傷了,您一瘸一拐地來到學(xué)校給我們上課,沒有休息一天;當(dāng)您給缺課的同學(xué)補完課回到家里時,您自己的孩子卻餓著肚子睡著了……親愛的劉老師,您是同學(xué)們心中的老師,我們永遠尊敬您。

  親愛的老師,我要對您說的話還有很多很多,今天就先寫到這里吧。

  祝您:天天開心、萬事如意。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

語文老師:

  您好!

  “時間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

  臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

  您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們在畢業(yè)之際互相贈送植物,珍藏友誼……

  那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個五彩繽紛的花環(huán),永遠掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴格的一面,因為這種愛更深沉。

  您是嚴厲的。五年級期末,領(lǐng)成績報告單那天,因為作文的失誤,我的語文成績又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因為傷心,也因為愧疚,淚水竟越匯越多,止也止不住。

  “待會留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴肅地盯著我的作文。

  “文成于思,你的`作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認真地給我講解。

  后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。

  見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個世界頓時春暖花開。

  那時的您,似乎從一名嚴師變成了一位慈母,當(dāng)時我便下定決心,一定不辜負您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。

  您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識,您更有廣博的胸懷!皝恚脦妆緯,暑假中好好閱讀!蹦鷱臅裰腥〕鰩妆緯,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵,一份信任,更是一份期望……

  畢業(yè)在即,回首往事,令人感動的畫面,數(shù)不勝數(shù)。

  對您的感情我無以回報,我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

  我相信,將來我一定不會辜負您的期望,會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!

  一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

敬愛的老師:

  時光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨立自覺的少年,我們已從對學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對學(xué)習(xí)積極熱愛的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。

  還記得,您是從四年級時開始教我們的,由于我們已經(jīng)換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學(xué)時,一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細的腿,我的眼睛頓時點了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的`上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個老師好漂亮。】雌饋砟贻p極了,不一會兒就被解開了……

  過了一會兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭,以后讓我們共同進步,一起加油,下面有同學(xué)們想問的嗎?“同學(xué)們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時,杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不對,我教了13年了,同學(xué)們一聽都驚訝的張大了嘴巴。

  后來,您給我們講課,講的生動有趣,答得對的同學(xué)你給予笑臉贊揚,答的不對的同學(xué)您給予鼓勵和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠不改。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

王老師:

  您好!好久不見,最近不知妳好嗎?告訴妳一個好消息,我進上海市第四中學(xué)啦!光陰似箭,日月如梭,一眨眼,5年過去了,我們已經(jīng)相處了整整5年了!5年來,妳對我們就想對妳的孩子一般,溫柔,親切。5年前,我是一個什么都不懂的小孩子,而如今,我已是一個能說會道,身心健康,學(xué)習(xí)優(yōu)良的青少年了!這一切,都和王老師妳離不開關(guān)系的。

  老師,我想對你說:“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里,你讓我學(xué)到了很多知識,真理,給我們搭起了金色的橋梁!蹦拖翊盒Q,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護千萬被您悉心呵護的桃李;你就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠方;老師,您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動,您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。

  老師,我謝謝妳,沒有妳,就沒有現(xiàn)在的我。正是因為妳悉心的教導(dǎo)之下,我才懂得了那么多人生的道理。老師,妳就像我們的守護天使一樣,陪著我們,和我們一起勞動,一起努力。

  我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對您說:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長;天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷;老師我想對您說,您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,我們誠摯的`祝福,就像樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師,您辛苦了!我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您!那么多年來,妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂,卻把你自己給忽略了!

  老師,放心吧!為了妳,為了父母,也為了我自己,我一定會好好努力學(xué)習(xí)的,我不會枉費妳對我的一片期望,在新的學(xué)校,新的老師的帶領(lǐng)下,勇敢大步地向前走去!

  老師,最后請允許我叫妳一聲“媽媽!”

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 9

尊敬的何老師:

  您好!

  從初一進校的第一節(jié)語文課,我就認為,這位老師就如孔子所言:“讀萬卷書,行萬里路”,他能把語文課當(dāng)作是人與大自然,與文字的溝通交流,語文課也不再枯燥無味了。

  起初,我很不喜歡語文,認為那是一門無聊的學(xué)科,讓人煩惱,沒有樂趣。這也是我學(xué)不好語文的原因。后來慢慢地,我嘗試著跟著何老師的方向與腳步去學(xué)習(xí),慢慢地喜歡上了語文。

  您的課堂,總是伴隨著一些歡聲笑語,讓同學(xué)們?nèi)谌胝n堂,不會開小差。有時候課上著上著,何老師就滿臉嚴肅,嘴一撇,叫到:“未來的公安局長,請你來回答一下問題!北弧岸⑸稀钡耐瑢W(xué)還不知所措,起身后一聲不吭,“咋啦,呆啦?公安局長我可不敢惹,快坐下!彪S即教室里炸開鍋,一陣陣笑聲不斷,但我注意到了,何老師是在提醒那位同學(xué),不要開小差,而用這樣的方式來提醒,會讓同學(xué)在一點羞恥中又回歸課堂,既活躍了課堂,又抓回了同學(xué)的心,兩不誤!

  您的課堂,總有小插曲,有一次,何老師給我們分享一他曾經(jīng)的學(xué)生的寫的一首小詩,是關(guān)于月光的。想到之前何老師說過:“我只是指月之手,而你們是逐月之人。”那位學(xué)長應(yīng)該已經(jīng)追上月光了吧。何老師隨即又分享了一自己曾經(jīng)寫的關(guān)于那個學(xué)生那段回憶的文章,每個字都充滿回憶,讓一個看似高大堅強的男人,念著念著就從字正腔圓,變成了一字一頓,眼眶紅潤。何老師很堅強,堅強到天不怕地不怕,但何老師也很脆弱,因為回憶和歲月含有太多美好,一旦被提及,所有記憶全部復(fù)蘇。眼睛很大,它能裝下世界所有美麗風(fēng)景,但眼睛很小,裝不下回憶的淚水。何老師說:“不好意思,何老師失態(tài)了。”能從悲傷中落落大方地走出來,就是藝術(shù)家。

  您的課堂,充滿教誨。“學(xué)習(xí)不是花園散步,而是攀登珠峰。”學(xué)習(xí)就需要不斷努力,不能放棄,上課時,常有同學(xué)開小差,這時候何老師就會“大發(fā)雷霆”,用著強烈的語氣指出他做的.不對的地方,并且告訴他:“不能懶散的學(xué)習(xí),不然只能一輩子平庸。”如果班上很多同學(xué)都在開小差,這時候,何老師就說:“你們都是在假學(xué)習(xí),做著學(xué)習(xí)的樣子,實則沒有深入思考!”一些些深刻的話語,將我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣改正了過來。警醒了我們,從思想家轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`者。

  您給我?guī)碓S多啟發(fā),指引了正確的方向,我過去做的還不算好,這次期末考試失利,辜負了您和家長的希望,我自己也很難過,在下學(xué)期,不會在同一地方栽兩次跟頭,語文學(xué)習(xí)會更加認真踏實,把書寫練好,爭取能取得更大進步。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

敬愛的x老師

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!

  難忘您的笑!那天,我剛進小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。

  臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!

  難忘您的眼神啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步;每當(dāng)我們在比賽中小有成就;每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。

  每當(dāng)我們犯了嚴重的錯誤時;每當(dāng)我們闖下了不可彌補的禍時;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學(xué)的一舉一動!

  難忘您的背影。∶刻,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學(xué)。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。

  夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的.世界顯得那么渺小。

  時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!

  王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!

  生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“王老師,謝謝您!”

  祝:身體健康,桃李滿天下!

  xxx

  xx月xx日

  給老師的一封信 11

尊敬的趙老師:

  您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會議室參加面試的一個同學(xué),我們比較教育——成人教育組唯一的一個男生。

  昨天面試的過程中,老師們問我專業(yè)問題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒有問題的現(xiàn)象,面試的時間比較短,所以我感覺這次入選的機會非常渺茫。

  這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的,因為一般來講我對自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的.經(jīng)驗,這次應(yīng)該不會錄取。如果真的是這樣,我想對老師說跌倒了沒什么,最重要的是我想知道自己的問題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進的建議,老師的教誨可能會讓我們受益終身。過幾天還要去人大,廈大參加夏令營,希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。

  在與夏令營的同學(xué)們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績上來看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書數(shù)量,口語能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因為有些東西是自己獨有的,雖然這些東西不能用證書來衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺得它們很重要。

  昨天回來的路上,查查了自己的成績,總體來說還不錯,今年保研應(yīng)該沒什么問題啦。到9月份的時候?qū)W校推免,我將再次申請浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來的還有一個同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專業(yè)第一,雖然一般來講我們專業(yè)第一會被保送到北大,不過也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個名額。

  浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學(xué)生,不來浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好!甭犃诉@句話,滿滿的全是感動。想起了浙大竺可楨老校長的話:大學(xué)因為包含萬流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠見卓識,浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會越辦越好。

  最后想說的一個詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個機會來到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個機會與全國各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機會目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……

  謝謝趙老師,九月研究生推免的時候,期待與您再次相見。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

敬愛的鄭老師:

  您好!

  您最近好嗎?我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了,聽到這個消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過氣來。在這三年來,是您無微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長,傳授我們知識,教我們做人的道理。

  還記得嗎?那時剛上一年級。我們這個班因為特殊的原因,比別的班級足足晚報到了兩個星期,功課落下了一大截。學(xué)校因為教師不夠,所以只能分配一位老師來教這個班級。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來,您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量,懂事的我們下課后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

  我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級都有豆奶喝,唯獨我們班沒有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴,到每個班級去收集剩余的豆奶。有的班級剩的多,有的班級剩的少,您總是不厭其煩地一個班一個班地巡過去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級,分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開包裝袋,總感覺手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

  很快到了二年級。雖然隔一陣子就要換一個數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因為您再也不用像以前那么累了。最讓我們開心的是,沒過多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道,因為這個,您的家人與您起了無數(shù)次爭執(zhí),但最后,您都是以各種理由說服了家人。我知道,不是您不愛自己的孩子,不聽家人的.話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

  一眨眼,到了三年級。您的教學(xué)方法是那么的生動、幽默,既獨特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一關(guān)于保護環(huán)境,愛護河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

  這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們早已在心里把您當(dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對您說一句:“老師,我愛您;媽媽,我愛您!”

  祝:工作順利!青春永駐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

尊敬的張老師:

  你好。

  謝謝你對我的精心培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在要離開了,但你讓我意識到的幸福并沒有減少。

  在七年級的第一次考試中,我考得不好,對自己失去了一些信心。知道之后,叫我去辦公室,給我拿個凳子坐下。我告訴你我的苦惱,告訴你我已經(jīng)為考試做好了充分準(zhǔn)備,但是因為我太緊張,我寫錯了問題。你笑著說:我也能感受到你的努力。我認為如果你答錯了這個問題是很遺憾的,因為你太緊張。學(xué)習(xí)就是真正理解你所學(xué)到的東西。如果你真的理解錯了問題,并且在測試后達到100%,那么你就不會浪費測試時間?荚囀且粋不斷幫助你找出缺失和填補空缺的過程。這次考試是你下次考試的基礎(chǔ)。相信自己,繼續(xù)努力!我看著你笑了。我覺得這次考試教會了我如何正確學(xué)習(xí)。我并不沮喪,起身說:謝謝你!然后你帶我回到教室。你在辦公室前拍拍我的肩膀,笑著說,“來吧!

  這是我第一次感受到老師對我的關(guān)心,也是你第一次讓我感到快樂!

  我仍然記得八年級的那一天。因為我在課堂上公開反駁你,所以當(dāng)你去上晚自習(xí)時,你生氣地把我叫到屋頂上。這次你一定要譴責(zé)我!我膽怯地想。Xxx,你覺得你今天的表現(xiàn)怎么樣?你的聲音很低,但不要失去動力。我抬頭看著你,卻不知道你的表情。時間似乎就此結(jié)束。我看到你眼中的失望。我含著眼淚向你深深地鞠了一躬,說:張老師,對不起,我不該在課堂上反駁你,浪費大家的時間!你平靜地說:我今天打電話給你不是為了聽你道歉,而是想讓你明白,在公開反駁老師之后,老師會對你失去信心,對你的學(xué)習(xí)沒有好處。噙著淚水,我再也抑制不住激動的心情和內(nèi)疚的心。淚水浸濕了我的臉頰!笆聦嵣希液芨吲d你能反駁我,因為我能發(fā)現(xiàn)自己的缺點,告訴你你的'做法是錯誤的,幫助你改正它,讓你學(xué)會更多做人的方法,”你說。

  你的話告訴我,你對我真的很好!我忍不住又哭了,并從心底對你說:謝謝你!你笑了!我也笑了。你讓我再次感到快樂!

  八年級上學(xué)期結(jié)束后,我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。我離開的那天,我呆在你的辦公室里,拒絕離開。我哭著說我不想離開。你說:事實上,我也不希望你離開,但這次轉(zhuǎn)會是為了你更好的未來發(fā)展。作為老師,我們希望我們的學(xué)生有一個美好的未來。為了你好,我必須讓你離開!我不情愿而無助地看著你。摸摸我的頭,告訴我:在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!

  我大哭了一場!上次我們見面時,你讓我再次感受到你給我的愛,讓我非常開心!

  一起小小的快樂就是巨大的快樂。謝謝你讓我在幸福中成長!

  祝:身體健康,萬事如意!  

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

羅老師:

  你好,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的初中生活也即將來臨。我感覺我成長了不少,學(xué)會了不少更認識了不少在這不少二字中,記錄了我這四年快樂的時光,我嘗到了喜怒哀樂,悲歡離合等各種美妙的感覺我在這些感覺中成長……

  在我的人生這條跑到上,我隨著時間的挪動想著前方,一直前進,再前進,F(xiàn)在往后望望,一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過在這條路上,有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上,并把他們放入我的“萬味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。

  老是還記得五年級那回拔河比賽嗎?在那次比賽中,我們班的同學(xué)個個有力出力。有些人用力的拉,有些人則是用力的喊加油,一切都變得的.那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣,奮勇拼搏。我們班還吧六年級的打到了?墒牵1)班他們居然耍賴,他們?nèi)硕急任覀儚妷,但人?shù)卻比我們還多,完全超過了規(guī)定重量。最終我們在六個班級中得了第二名。突然,你讓我們回教室,我們?nèi)犃,那天,我明白了江湖險惡,人心叵測這個道理。我在拿椅子回教室的時候覺得教師也是我們的家。在你的教育下,我感受到了一種愛意,那就是師生之情,同窗之友。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了很多只是,但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟,我在一點一滴的成長,可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾,因為人必須盡自己努力去回報別人給的恩賜。我真想讓時間停下來,讓我在和我的兄弟,我的同學(xué)一起玩,一起樂?赡芤院缶透鞅紪|西了,或許到那時,見了面也不認識。唉!十年修得同船度,百年修得共枕眠呀!有誰會知道多少時候才會有一個知己,一個同學(xué),一個老師!人生能有幾回童年,一點一滴都包含了我美好的記憶。

  風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣,都有曾經(jīng)的歡樂開心,殼最終都是會過去,會結(jié)束的人的一生,不就是為了希望,為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福,接著在奮斗,就這樣,人的一生就恍恍惚惚的過去了,在那第二次奮斗的時候就代表過了一個拐彎口,的接著尋找下一個拐彎口。每一個人都只是這樣才能得到幸福。

  現(xiàn)在在我面前的這個拐彎口是一個讓我想遠離的拐彎口,可時間卻一直在把我推向這個拐彎口。老是我真的不想離開這個學(xué)校,多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué),那樣的話,我一定會更加珍惜生活,唉~為什么人一定要長大!老是,你能告訴我嗎?

  祝:笑口常開,天天快樂。

  你的學(xué)生

  3月28日

  給老師的一封信 15

親愛的蔣老師:

  您好!

  您是我們代課的老師。初見到您時,只見一副厚厚的眼鏡,一條十分隨意的馬尾辮,干干凈凈的衣服整整齊齊地穿在身上。“好樸素呀!”這是我對您的第一個印象。

  面對一個新的老師,我總是希望能受到您的特別關(guān)注,于是總設(shè)法在您面前表現(xiàn)的很好,遺憾的是您的目光似乎從未停留在我的身上。一次又一次您的冷漠打擊了我的自尊心。漸漸地,我就以為你不會關(guān)注我了。于是我對學(xué)習(xí)的興趣也越來越淡了。

  每次見到你,您總是板著個臉,特嚴肅,讓我覺得您有點像那童話故事里的老巫婆。您提出的那一個個問題,“撲通”“撲通”地蹦出來,幾乎都把我難倒了,讓我一腦子的問號?使勁地想?yún)s總想不出最好的答案,即使有了一點想法,卻又猶豫不決,因為我怕,萬一回答地不好,怕您會笑話我,怕您會更對我不感興趣,怕同學(xué)們會嘲笑我……我就這樣一直在您的課堂上萎靡不振了。

  當(dāng)然,老師你肯定不記得我當(dāng)初的表現(xiàn)了,您現(xiàn)在總是表揚我敢于積極舉手,上課愛發(fā)言,肯思考問題的活潑的小姑娘。

  您知道嗎?老師,是您的一個笑容拯救了我。那一天,我同往常一樣,無精打采,一手托著腦袋,趴在桌子上,一手撥弄著鋼筆,無所事事。講著講著,您突然笑了起來,嘴角第一次往上翹起,眼睛第一次瞇了起來,如月亮般閃爍。我第一次看見您笑了。對!我很確定地記得,這是您第一次在我們面前笑,雖然不是那么的燦爛,卻足以震驚我了。

  我總以為您是一個不會笑的老師,我沒有想到您的微笑竟然是如此的和藹可親!一下子您在我心中,從一個嘮嘮叨叨的“高不可攀的老師”成了一個鄰家的好阿姨。這個微笑將您與我之間的'距離拉得好近,好近!霸瓉,您也可以如此!”

  我驚訝了,對您的恐懼也煙消云散了。唯一剩下的只是比原來要積極100倍的態(tài)度。我期待著,您提出的任何一個或易、或難的問題。我挑戰(zhàn)著,懷著十足的信心思考著。我享受著,成功回答出你提的問題時的喜悅。雖然您沒有表現(xiàn)出什么,依然那么面色平靜,甚至顯得無動于衷,我也十分心奮。因為我明白,您是老師也是朋友,您不會因為我回答地不精彩而嘲笑我,我認為您已經(jīng)認可我了。

  從此每堂課上,我都如饑似渴地聽著,我不希望落下一點一滴的小知識,它們就如一顆顆珍寶一般被我收集在一起,小心地整理著,從中得到那一個個問題答案的源泉。

  老師,我曾怪過您,您知道嗎?但我也尊敬您,更要感謝您,謝謝您,千言萬語抵不過我心中最無言的感受。祝您笑口常開! 

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

親愛的劉老師:

  您好!您最近忙嗎?身體還好嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是清露,滋潤了我幼小的心田;老師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您給予了我無限的知識,那么,就讓這封信來表達我對您的愛。

  您每天都特別忙,清晨,太陽剛剛升起,您就來到學(xué)校備課,下課后我們玩耍,您在制作課件,傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,您才遲遲地走出校門,晚上,還要繼續(xù)為第二天的課程做準(zhǔn)備。但還有同學(xué)一點都沒有體會到您的辛苦。在考試前要求我們帶的東西您千叮嚀萬囑咐,可有的同學(xué)就是左耳朵進,右耳朵出,把您的話當(dāng)做了耳邊風(fēng),忘的一干二凈。在此,我作為班長,替家向您道個歉。

  記得上一年級時,我上課不愛發(fā)言,只是一個人默默地聽別人回答問題,直到有一次,您專門挑了一個十分簡單的問題讓我回答,我支支吾吾地答完了,結(jié)果由于緊張答錯了,這時,您用欣賞和鼓勵的眼光看著我,仿佛在說:沒事兒,答錯了沒關(guān)系,你再好好想一想,相信你是最棒的。我立即重新回答,話音剛落,只聽到同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵我。

  從那以后,我便有了自信心,上課總是把手舉得高高的。

  您在學(xué)習(xí)上對我們要求十分嚴格,在生活上也無微不至的關(guān)心我們,陪伴我們成長。

  有一次運動會,我參加了100米短跑。裁判員的聲砰的響起,我遲疑了一下才起步,結(jié)果差了其他選手一截,這時您和同學(xué)們一起鼓勵我,甚至和我一起跑,一直為我喊加油!加油!在您的鼓勵下,我由最后沖刺到了第一名,雖然您的'嗓子喊啞了,但您并不在乎,和我們一起歡呼慶祝。那時的你像我們的姐姐,可愛極了!

  劉老師,在我犯錯時,您不會一味地批評我,您會我分析錯誤,教我怎樣改正錯誤。當(dāng)我們獲得優(yōu)異成績時,您用自己的錢為我們買獎品,用來鼓勵我們繼續(xù)努力。

  劉老師,您是一位多么親切、和藹的好老師。∧刻焓峙踔鴷,邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)的走向講臺,站在三尺講臺上,你用那雙會說話的眼睛看著我們渴望求知的眼睛,您便迫不及待的把知識傳授給我們,告訴我們學(xué)習(xí)的目的和做人的道理,讓我們好好學(xué)習(xí),長報效祖國,為人民造福。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這一封短短的信代表不了什么,表達不盡我的心聲,我還有好多話要對您說,在這里,我想聲對您說:劉老師,您的愛在無聲中透著溫暖,同時,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友誼更純潔,您的愛最無私,最偉,最神圣的,您是我最難忘的人,在我心里您最美,我愛您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

親愛的韋老師:

  你好!

  幾天前已經(jīng)立秋了,不少的樹已經(jīng)開始呈現(xiàn)枯黃的萎靡狀態(tài),無精打采的好像隨時都會昏睡過去,心情也隨著變得有些憂傷。偶然看到那棵挺拔的高大翠綠的松柏,盡力用它的翠綠點綴屬于秋天的生機。眼前突然浮現(xiàn)你充滿笑靨的臉,心里頓時一片溫暖。

  你說過,要有松柏一樣昂揚向上的態(tài)度。“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!爸钡浇袢瘴毅懹浻谛,就像記憶里最深刻的烙印,一想起你,腦海里就會浮現(xiàn)出你在燭燈下認真速走的筆尖和課堂上微微疲倦的臉龐。你用你最真實的寫照實際教導(dǎo)我該如何樹立正確的態(tài)度。與其墜落于無用的享受,倒不如端正自己的態(tài)度,在自己人生道路上披荊斬棘,這樣的話,還會有什么可以阻擋我前進的腳步呢?

  你說過,每個人都需要有積極向上的.動力,就像松柏有了動力才會經(jīng)久不衰!鞍职謰寢,我正在努力。孩子,媽媽正在注視著你。孩子,爸爸為了你做再多的事也愿意。”這是你寫給我們的動力,每當(dāng)我彷徨在人生的十字路口,我總會想到它,就像出初上高中的自己,數(shù)理化像沉重的磐石壓抑著自己,努力地做了可還是做不好,我感到身心疲倦,身累,心更累。想放棄了嗎?不!我的爸媽,我的老師正在注視著我,我有什么理由放棄呢?你給我引擎,給了我船帆,給了我方向,我要做的,只有拉緊桅繩,揚起船帆,努力駛向彼岸,這還會有什么難的呢?

  你說過,我們班的孩子都是你的崽崽。這句話真的很溫暖,很溫暖。我想,真的是把我們當(dāng)成是自己的崽崽,才會這么盡心盡力,無怨無悔地付出吧!我清清楚楚地記得,當(dāng)你再當(dāng)我們班的班主任時,你看起來更年輕的臉龐,就像是時間不再是一把無情的鐮刀,而是一瓶青蔥歲月的調(diào)味品。每一天都更加的年輕優(yōu)雅,每次見到,心里都洋溢著感動。老師,我的母親,感謝你的付出,感謝你的引導(dǎo),感謝你的海港,讓我的心靈找到依靠。

  就算饕餮的時間會吞噬著一切,我一定不會忘記,曾經(jīng)有那么一個人,她教會我態(tài)度;教會我感恩;教會我前行,像松柏一樣,像松柏一樣的指引著我,就像是時間汪洋大海中的那一座明亮的燈塔,引領(lǐng)著我毫無畏懼地向前駛?cè)ィ?/p>

  老師,我的母親!請你一定要好好地,好好地照顧你自己,不要再為了調(diào)皮的我們那么操勞了,不要再熬夜熬得那么晚了,要記得開車不要開太快,還有啊,天氣快要轉(zhuǎn)涼了,要記得多穿衣服,千萬不要感冒了。就像你曾經(jīng)教導(dǎo)我們的“身體是革命的本錢”你一定要好好的。

  當(dāng)微風(fēng)輕撫臉龐,吹起悠長的發(fā)絲,抬頭望望那頂立的青翠的松柏,心里充滿著真誠的祈禱:在青蔥歲月,愿松柏常青!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  9月25日

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