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小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞

時(shí)間:2024-09-15 05:29:07 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞(通用6篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞(通用6篇),歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞(通用6篇)

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);

  女:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

  合:大家下午好!

  男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  男:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

  男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

  女:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  男:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  女:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  男:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  女:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  男:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  女:可愛(ài)的`同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  女:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  男:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  男:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  女:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

  男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

  合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

  男:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  女:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

  男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

  男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

  女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

  男:我們快樂(lè),我們健康。

  女:我們成長(zhǎng),我們收獲。

  男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

  女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

  合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

  男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

  女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

  合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。

  男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。

  女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

  合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞2

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。

  鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

  陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀

  虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的.夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

  金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

  齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會(huì)

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

  齊: xxxxx學(xué)xx級(jí)4班×x晚會(huì)正式結(jié)束!

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞3

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  女:十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,

  男:十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,

  女:十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),

  男:踏著夢(mèng)幻般童真的歲月,我們即將告別小學(xué)生涯。

  女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請(qǐng)坐。

  男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:盧XX校長(zhǎng)、李XX校長(zhǎng)、李XX校長(zhǎng)、鄭XX主任、劉X主任。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。

  女:下面,我將要向大家介紹的是:陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們,她們是:任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。

  男:老師謝謝您!

  女:老師祝福您!

  男:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  女:我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個(gè)年頭了,這片土地見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這里有我們的跋涉,有我們的坎坷,有我們的堅(jiān)強(qiáng),有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李相麗校長(zhǎng)為大家宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生名單,并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋腵歌聲,也許我們?nèi)鄙倭送ぃ苍S狂妄的十三歲,不知天有多高,也許沖動(dòng)的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠(chéng)的心,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲!請(qǐng)××同學(xué)發(fā)言。

  女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的喜悅,也有我們成長(zhǎng)的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對(duì)我們充滿著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

  男:我們即將離開(kāi)母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時(shí)代,我們是一群天真的小鳥(niǎo),梳理羽毛展翅飛翔,請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。

  女:掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。

  男:謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。

  女:告別是為了更好的相見(jiàn)。我們的思緒又一次回到從前,老師您耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海,您鼓勵(lì)的眼神時(shí)刻在看著我,您諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)仿佛就在耳旁……

  男:此時(shí)此刻,我只想說(shuō):老師我們愛(ài)您!

  女:謝謝您,我們敬愛(ài)的老師!

  男:昨天,你我由陌生到相識(shí),由相識(shí)到相知。

  女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

  男:六年來(lái),我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

  女:六年來(lái),我們共同放飛童年的夢(mèng)想。

  男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。

  女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>

  男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>

  女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>

  男:那么,就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。

  女:祝福你前途無(wú)量。

  男:祝愿我同樣輝煌。

  女:同學(xué)們,請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。

  男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>

  女:因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。

  男:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷,

  女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,

  男:離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。

  女:寫下你我的夢(mèng)想,讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。

  男:記住今天的夢(mèng)想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長(zhǎng),卻又始終明亮!

  女:六年后我們必將收獲希望。

  合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!

  男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  女:謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞4

  合:尊敬的老師,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  A:六年的生活就如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處

  B:在成長(zhǎng)的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會(huì)

  C:讓我們借助這一個(gè)小小的儀式,銘謝我們親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,銘謝親愛(ài)的同愛(ài),親愛(ài)的自己!

  合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的'遇見(jiàn)都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來(lái),我們請(qǐng)同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。

  D:首先我們請(qǐng)謝老師來(lái)幫我們抽出一張心愿卡。這是誰(shuí)的呢?哦,是某某某的,請(qǐng)某某某上前來(lái)念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。

  主:這次畢業(yè)考座位號(hào)是?號(hào)的同學(xué)是誰(shuí)?(采訪他)今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請(qǐng)您來(lái)為我們抽一張感恩卡。

  A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)養(yǎng)育我們的父母說(shuō)聲謝謝吧。

  D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識(shí)與智慧。沒(méi)有老師,我們還會(huì)是六年前那懵懂無(wú)知的小孩子。是老師,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想有目標(biāo),積極陽(yáng)光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會(huì)了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯(cuò)路,今天,我們也有話要對(duì)老師說(shuō)。

  x兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊(cè),走上臺(tái)前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)

  C:老師也有禮物回贈(zèng)給同學(xué)哦,請(qǐng)x同學(xué)上來(lái)代領(lǐng)禮物。(拍照)

  D:我們有請(qǐng)x代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言

  B:這六年來(lái),除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會(huì)成員們?cè)谖覀兩砗竽刂С,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場(chǎng)又一場(chǎng)的活動(dòng):生日派對(duì),送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購(gòu)置期末獎(jiǎng)品,協(xié)助我們打掃班級(jí)衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)池施獎(jiǎng)的爸爸代表講話

  A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識(shí),教我們做人。雖然,我們就要離開(kāi)老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽(tīng)你們的教誨。

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見(jiàn)。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來(lái)齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長(zhǎng)的人吧(播放歌曲及照片)

  B:記得剛上一年級(jí),我們看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍畢業(yè)照總說(shuō):"下個(gè)夏天,就是我們了。⑥D(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母!,并請(qǐng)兩位老師,家委會(huì)代表以及李x為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧

  C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念

  D:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請(qǐng)記得常回母?纯矗纯次覀冇H愛(ài)的,請(qǐng)記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。

  合:我們的活動(dòng)已拉下帷幕,謝謝大家

  C:請(qǐng)同學(xué)們一起動(dòng)手,收拾一下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有序離開(kāi),路上注意安全

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞5

  答:各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)校管理者:

  b:親愛(ài)的老師,

  答:親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  答:六月花開(kāi),六月桃李香。

  六月的暖風(fēng)帶著初夏的溫暖。

  答:六月的校園充滿了收獲的甜蜜。

  今天是值得慶祝的一天。

  我們六年級(jí)的所有老師和學(xué)生聚集在一起,舉行了第20次畢業(yè)聚會(huì)。

  讓我們向所有成功完成六年學(xué)業(yè)并即將進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  答:我要向所有為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)熱情和智慧的老師們表示衷心的感謝:“感謝母校,放下我的夢(mèng)想”——第一所小學(xué)的第二十屆小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  答:同學(xué)們,在一個(gè)小學(xué)校溫暖的家庭里六年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在幸福中成長(zhǎng)。我們和老師之間的師生關(guān)系就像深千尺的桃花湖,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。正確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)晚會(huì)致詞。掌聲有請(qǐng)。

  答:校長(zhǎng)富有意義和熱情的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們朝著更好、更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  請(qǐng)記住宋校長(zhǎng)的諄諄教誨。我相信在不久的將來(lái),我們——小學(xué)將為擁有我們而自豪。

  答:同學(xué)們,在洞口小學(xué)的六年里,沒(méi)有老師們的苦心經(jīng)營(yíng),我們的成長(zhǎng)可能會(huì)更加曲折。

  現(xiàn)在,我們即將開(kāi)始新的旅程。學(xué)生們一定想聽(tīng)老師對(duì)我們說(shuō)些什么。讓我們鼓掌,邀請(qǐng)我們的`班主任劉老師來(lái)談?wù)勊男摹?/p>

  答:同學(xué)們,六年前,我們帶著一張稚氣的臉,一張稚氣的臉來(lái)到小學(xué)!W(xué)里的一切都見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)!W(xué)的每個(gè)角落都給你留下了幸福的身影。讓我們邀請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校是以人為本,全人為本。鐘靈美麗而杰出。答:我們不能忘記母校的叮嚀和老師的囑托。我們的每一次進(jìn)步都是用老師的辛勤汗水凝聚而成的。我們的每一項(xiàng)成就都離不開(kāi)老師們的辛勤教學(xué)。接下來(lái),學(xué)生們通過(guò)深入閱讀來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和對(duì)母校的懷念!抖鲙熧澑琛

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮生活,讓藝術(shù)之花在洞口校園綻放。洞口小學(xué)是我們的家,老師是我們的家人。請(qǐng)欣賞董帶來(lái)的《媽媽的吻》。

  (互動(dòng)會(huì)議)

  答:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,善良,自力更生

  信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)

  b:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?

  a:我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  a:我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

  b:我來(lái)采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  b:我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

  b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。

  b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使--小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。

  a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在--小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

  b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)--小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們--小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

  20--屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)畢業(yè)班教師主持詞6

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  乙:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言

  乙:謝謝老師們的期望和祝福。

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的'發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)?jiān)谛I?--同學(xué)講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

  甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xxx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

  乙:感謝---給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。

  甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆,那將是我們童年中美好的回憶,?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

  乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

  甲:有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》

  乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受,

  甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠(chéng)的心,表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。——

  親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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