給同學(xué)的一封信(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫過信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信1
親愛的喬依然：
你好！
你是我的幼兒園同學(xué)，也是我一個要好的伙伴。雖然我們在同一個學(xué)校，同一個小區(qū)，但是我們像百年過去只有一次看見對方，雖然我的生活一點兒也不孤獨，但我無時無刻不記著你。我的世界里，生活好、吃穿好、娛樂好。什么都很好，但是唯一一點，就是沒有你。
還記得我們一起去捉魚時你不小心滑了跳到水里。還有我一個人把鞋子和襪子放在水邊，下水去捉那條大魚。后來我腳上有一只小小的水蟲，我怎么也去不掉，是你勇敢的.把我拿下來。我們又一起爬樹，然后你從樹上摔了下來，腳上被樹下的石子劃出了一條傷口，你很傷心，我也很難過。
�。∥覀兪裁磿r候才能在一起玩要？我好期待！
祝：
身體健康！
你的好朋友：舒厚桓
20xx年11月24日
給同學(xué)的一封信2
親愛的圳越同學(xué)：
你好！你是一個活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時你太任性，但相信你一定會改過來的.。對同學(xué)你也很熱情，哪位同學(xué)有困難，你一定會盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時，你總大喊大叫，不時和同學(xué)說話，不僅和同學(xué)說話，有時還遠處溝通，還想站就站，所以總被老師說，有時你竟跟老師狡辯！我希望你能趁早點改過來。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅。考試時，你是那么鎮(zhèn)定，認真地填寫著試卷，而其他同學(xué)，不是望著天花板，就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你，你也不會被影響。試卷發(fā)下來，你考了九十九分，全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂于助人也是你的優(yōu)點。記得有一次，我因為太貪玩，跑著跑著，我不小心滑了一跤，腿擦破了皮，你連忙把我扶起來，再扶我進教室。到了教室，你讓我坐下，向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼，找到后，你還幫我貼好。
你性格非常好。一次，我倆吵架了，整天都不理對方，就算其他同學(xué)勸我們和好，我們都堅決不理對方�？傻搅说诙�，你主動對我說對不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋，但聰明、樂于助人，還性格好。你永遠都是我最好的朋友。
祝：
健健康康，越來越優(yōu)秀！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3
親愛的xxx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫xxx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學(xué)校里看看，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室，一定會有一種走進家的.感覺，因為我們班的每一個人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應(yīng)該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧！
對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學(xué)到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的，你說對嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習進步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信4
親愛的
您好！
我進中學(xué)的時候，當時走進了一班和二班。第一次見你的時候，我心里想你有多優(yōu)秀�？茨愕哪樉湍芸闯瞿阌卸嗌屏�，多友好。你是一個天真活潑可愛的小女孩，聰明文靜的人。你和別人不一樣是因為你有獨特的性格，能給人帶來快樂和幸福。
最后一年80多天，我可能要離開大家，離開母校了，但是我?guī)筒涣四�，關(guān)心不了你。無論我走到哪里，我都會記得你是我的同學(xué)，你幫助過我，你對我很友好，我永遠不會忘記。這是我的承諾。請相信！
我離開后，會為你加油，支持你，鼓勵你。在我離開之前，我會幫助你，支持你，相信你。請相信我對你的關(guān)心是真誠的。最后一次，如果我做錯了，請說出來，不要尷尬，讓我難過。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對繁重的學(xué)習，我想我們都應(yīng)該在即將離開母校的最后一年，放下玩的心，好好學(xué)習，以回報父母和老師的期望，給母校留下美好的.印象。我不知道你要做什么，但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習，取得好成績，考上理想的高中，給你的中學(xué)生活畫上一個美好的句號。
不管你在哪里學(xué)習，我們的友誼永遠不會改變。
祝你
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
給同學(xué)的一封信5
劉嶸杉同學(xué)：
你好！
你也許沒有想到我會邀請你到我的家鄉(xiāng)吧？那現(xiàn)在我就很榮幸的通知你：我要邀請你來我的家鄉(xiāng)——江西。
我的家鄉(xiāng)位于中國東部長江中下游南岸。這里山清水秀、人文薈萃、名勝眾多、遺產(chǎn)豐富，是眾多人選擇旅游的好地方。江西就如一幅五彩繽紛的圖畫。風景秀美的井岡山，丹崖連綿的龍虎山，云遮霧罩的廬山，更讓人流連忘返。
龍虎山是中國道教發(fā)祥地。走進龍虎山，就像走進了畫的世界。四處奇峰秀出，碧水泛舟，風景如畫。
廬山是中國著名的.山峰之一。廬山因雄、奇、險、秀而聞名。站在廬山高處往下看，四處霧海茫茫，如同神仙騰云駕霧一般。天氣下雨時，山上暗天無日，山下卻是細雨飄飛當大雪紛飛時，山澗里的送樹就像披上了一件銀襖。當夕陽落下時，廬山又是那么的寧靜，好不浪漫。這樣的自然環(huán)境，讓植物生長茂盛，山澗里經(jīng)常霧彌漫。廬山就是讓人琢磨不透，情趣異常�？傊�，廬山是非常的完美！
怎么樣，劉嶸杉，你聽了我的介紹，想去我的家嗎？看看如夢境般的廬山嗎？我和家鄉(xiāng)會隨時歡迎你！
給同學(xué)的一封信6
親愛的許彥哲同志：
你好！
六年的時光馬上就要過去，在這最后半年時間里的我們，變得很忙，很忙�？蛇@六年來的種種，你還記得嗎？
一年級時剛?cè)雽W(xué)時的你，是一個臉蛋白凈，有些害羞和靦腆的小男孩。在教室比較生分，也不愛像別的男孩一樣，沒日沒夜地在操場上瘋跑打鬧，當時的我就認為：你一定是一個和別人不一樣的.人。
三年級了。我和班上的好些同學(xué)成了好朋友，當然這里面也有你。我們的家都住的很近，所以，周末時只要有時間，我一定會跑去找你和吳宇軒玩，也才有了班級里“胖冬瓜和瘦牙簽”的故事。這也讓我們的關(guān)系越來越親密。
五年級的我們，考試越來越多了，可我們玩樂的時間不但沒有減少，反而更多了。我們一起打乒乓、學(xué)籃球。在每一個午間和體育課都一起瘋，一起鬧，你的性格，也越來越開朗。
終于，到了分離的六年級了。各種各樣的考試和補課讓我們應(yīng)接不暇。在六年級籃球賽取得勝利的我們非常開心。但這點開心很快就被考試“浸濕”了，淹了。大家都開始變得有隔閡，生分起來。一起運動時間也少了，大家都在爭先恐后地做題目，為了考上更好的初中�？晌蚁Ｍ�，咱們哥幾個還能像以前那樣快樂，那樣美好。
六年時光馬上就要過去，祝你考上自己最喜歡的初中。祝你有一個美好的未來。我還希望，在許多年后你還能記得在小學(xué)時有過一堆沒心沒肺的朋友，我們曾經(jīng)一起快樂的時光。
祝你
學(xué)業(yè)進步，開心每一天！
你的同學(xué)：肖涵宇
20xx年3月18日
給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)xx：
你好！
不知你現(xiàn)在讀書是否好？生活是否好？但這都不要緊，只要你身體心情好，那就是好。不過，我希望你的心情好些，就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧！
“朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。
朱瘸子的綽號就在體育課的跑步時，一不小心就摔了一跤，這一跤可摔的不輕，把骨頭都摔裂了。走起路來自然一瘸一拐，過了好多天還是這樣，我們班的取綽號大王也活躍了起來，就也給他取了個綽號，“朱瘸子”這是因為他姓朱，摔了一跤走起路來又一瘸一拐，“朱瘸子”這綽號就在xx班誕生了。
而“黑臉婆”還有一個綽號“神經(jīng)病醫(yī)院院長”所以她比任何一個人都倒霉， 而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫(yī)院院長”又有什么關(guān)系呢？原來，“黑臉婆”是因為她的`臉長的黑，“xx”是她走路走起來像神經(jīng)病一樣。
王強，不知你聽了我們學(xué)校的趣事心情有沒有好些？希望你能好些。
最后，我還是要祝你：
新年快樂！
萬事如意！
你的好朋友：xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信8
五(4)班同學(xué):
你好我五(3)班的同學(xué)，名叫余杭燕，擔任我班的英語委員，下面我就簡單介紹一下我自己吧。我是一個普普通通的小女生，樂觀開朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小毛病。
成績嘛~不算太好，也不算太差，可以說是中上水平吧。雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的,但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的,對求知小學(xué)還有一點不理解,我可以趁此機會，讓你更進一步了解求知小學(xué)的特色.我參加這個活動的主要想法就是希望能夠借此活動讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習成績.彼此互相幫助吧.可以開展互助小組,假如你成績比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績比我好,我就向你請教我不會的`題目;要是我們都不會的題目，我們就一起鉆研，一起思考。假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問題.希望能借此活動能讓我們的友誼更進一步.很期待你的回信哦.祝學(xué)習進步,身體健康
余杭燕
2月28日
給同學(xué)的一封信9
親愛的大朋友們：
時光荏苒，歲月流逝。彈指間，六年過去了！
那天，我習慣性地叫你們“小朋友們”，你們說，不對，是“大朋友們”。我笑了，是的，理應(yīng)這樣稱呼你們，懵懂孩童已遠去，走向我們的是青春少年！
可曾記得，六年前，你們帶著稚氣、帶著純真，走進校園，如花的笑靨綻放在眼前，那一幕多么清晰。六年間，我們一起經(jīng)歷了春光的明媚、夏花的絢爛、秋葉的靜美、冬雪的潔白……一路走來，有成功的歡笑，有失意的淚水，有成長的煩惱，也有前進道路上的彷徨……點點記憶，如閃耀夜空的繁星，如點綴沙灘的貝殼，終將成為你們?nèi)松A站不可或缺的成長烙印。
前幾日，那張你們剛進校的班級全家福被一位媽媽又一次發(fā)送到QQ群，一石激起千層浪，我想，在屏幕的背后，一定也有同樣的感慨在無聲地表達。曾經(jīng)的小不點兒，現(xiàn)在已長成瀟灑兒郎、娉婷少年，成長的，不只是身體的強壯，更有思想與人格的健全和逐漸成熟。
不是嗎？看看逐漸成長起來的少年吧：
小Z，笑容常在你眼底綻放、在唇邊盛開，人們常說“愛笑的人運氣總是不差的”，這句話用在你身上也許再恰當不過，但是，我想，是你自身的'努力幫助你收獲了自信，這應(yīng)是你每天笑聲不斷的源泉；
小W，你在《給同學(xué)的一封信》中俏皮地寫道，小胡，你的書包還好嗎？可別報復(fù)我，我的書包可不餓……！瞬間讓人心里滿是欣慰，曾經(jīng)調(diào)皮的孩子變了，眼前的你自省、自律，這是多么可貴的變化，是多么令人欣喜的成長；
小Y、小C、小R，讓我用怎樣的文字記錄你們靈動的語言能力，似繁星，卻比繁星更璀璨；似清泉，又比清泉更有生機。一定，一定是某個春日，你們抬手捧住了一絲細雨，因而你們文字的后花園才如春天般姹紫嫣紅、美不勝收；
小H、小J，“書香潤澤童年”，每每看到你們誦讀經(jīng)典的視頻，我都在心里給你們點贊，在這里，我想告訴你們：你們讀過的每一本書，都不會被辜負，都會成為你生命的一部分，因為，凡有所學(xué)，皆成性格；
小Y，你的嗓音干凈澄澈，像極了沒有一絲雜質(zhì)的清泉，而課間在走廊盡頭默默背誦古詩詞的身影，又讓我看到了你內(nèi)心的平靜與執(zhí)著；
小Q、小C、小L、小X、小P、小T、小F、小G，你們是老師的好幫手，左膀右臂，對，就是這個詞，它足以說明你們在協(xié)助老師工作時的重要性；
小L，用一陣旋風來形容你吧！天賦嗎？不，后天努力使然！幾年來不論嚴寒酷暑埋頭苦練的身影歷歷在目，現(xiàn)在的你，一定非常感謝曾經(jīng)努力的自己；
小D，至今還記得你感人至深的一篇懷念奶奶的文章，我們陪著你流下了熱淚；也還記得你好玩的“大吉大利，今晚吃雞”，雞，是沒有吃到的，但我的一句玩笑話被你當了真，我們吃到了還帶有余溫的包子和玉米餅；
小Z，一曲《花兒為什么這樣紅》，把我們帶進了悠揚的小提琴樂曲聲中，全場安靜聆聽，久久，久久……
每個孩子都是一顆星，在或明或暗處閃耀；每個孩子都是一座寶藏，蘊含著無限潛能；每個孩子都是一粒花的種子，花期不同，開放同樣令人炫目……在這里，我無法用簡單的文字記錄下你們每一個，但是，親愛的孩子們，你們，你們中的每一個，不都蘊含在這一段段文字中嗎？
時光易逝，這六年的生活，終將成為我們最美好的回憶！如果說回憶是一陣微風，那么當微風吹過時，我們感受到的除了幸福、溫馨，還有分別時留下的縷縷感傷，但，更多的是對你們的希望與祝福！
如今，你們即將揚帆遠航，我為你們感到喜悅的同時，又有一些說不出的牽掛�！奥仿湫捱h兮”，今后的道路，會遇到比現(xiàn)在更多的磨難、更多的坎坷，但是，親愛的孩子們，不要害怕，也請相信，船要承重才能遠行，人要經(jīng)風雨才能成長！
今后，無論你們走向哪里，都有一雙眼睛，凝視你遠行，并給予深深的祝福！
你們的老師
20xx·5·12
給同學(xué)的一封信10
親愛的章昊：
你好！
我希望當我寫出這封信時，你能壓制住心中的怒火，不要生氣哦。
章昊，你覺得你在班級中受歡迎嗎？我知道，你大概會說不受歡迎，因為沒人搭理你，但并不是的。其實你一直被同學(xué)看好，我們也想跟你一起歡樂，與你度過每個學(xué)期的時光，寫出這句話，你會覺得我在欺騙你。
這一點我希望你不要誤解，每當下課時，我們過去想與你一起玩，下盤棋什么的，玩到一半，不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆，將我們驅(qū)趕走，慢慢的，一次又一次，我們對你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說話，躲著你，生怕惹著你。一開始我也覺得這種人少之又少，這種事會慢慢減少。但是，不知為何，你又因這事生氣，走到哪里，哪里就會產(chǎn)生爭斗。
不知不覺中，在你桌子邊的.人，不斷減少，現(xiàn)在，可能已經(jīng)沒有人了吧！
我記得在一次體育課上，蔡博文跟你開了個玩笑，真沒想到你當真了，不但沒笑，反而惱羞成怒，上來就給蔡博文一拳，出口成“臟”，沒過多久，就引發(fā)了一場打斗，最后還是老師化解了打斗，兩人都被老師批評了。
從這以后，就沒多少人和你玩了，也不是不理你，同學(xué)們只是覺得你的脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過去，重新開始，你一定可以在班級里成為一顆最受歡迎的“星星”。
祝你如愿以償，與大家重歸于好，結(jié)交更多的好朋友！
你的同學(xué)：劉浩
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信11
親愛的新疆同學(xué)：
你好！我是胡彥哲。我有明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇和一張胖乎乎的臉。我是一個開朗好學(xué)的陽光男孩。我相信你認識我后會和我成為好朋友的。真的希望你能來我的家鄉(xiāng)——臺州，這是一座美麗的海濱城市，氣候宜人，風景秀麗，物產(chǎn)豐富。我家鄉(xiāng)的風景很美。這里有著名的天臺山石梁瀑布、千年古寺古寺、古長城和仙居....這些景點和古跡就像山水畫一樣，讓我的家鄉(xiāng)像畫卷一樣引人入勝。最迷人的是椒江市的風景，高樓林立，休閑廣場和公園隨處可見。春天，桃花、梨花、櫻花、辛夷盛開，我們的城市像一個大花園一樣美麗。這里有許多種特殊的`食物和水果，如糖醋橘子、令人垂涎的楊梅和美味的海鮮.....如果你能來這里，我會做一個好導(dǎo)游，好好招待你，讓你吃飯。
我的學(xué)校，椒江實驗小學(xué)，是一所美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場，有五顏六色的花草樹木，每天都能聽到讀書的聲音和優(yōu)美的歌聲。學(xué)校的塑料操場就像一大片綠色的草坪，踩上去軟軟的。下課后，我們像活潑可愛的小鳥一樣飛出教室，在操場上玩耍。有人拍球，有人跳繩，有人踢毽子......安靜的操場變成了歡樂的海洋。我真的希望你能來我的校園和我一起學(xué)習、鍛煉、玩耍和唱歌。我從書上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國的西部。這是祖國地圖上一個神奇而美麗的地方。一望無際的戈壁沙漠，千年不變的雪山，千里之外的草原，成群的牛羊.....我期待著去新疆騎一匹高大的馬，品嘗美味的手抓肉、羊肉串和奶茶，跳一支歡快的新疆舞，我希望你能給我回信。
大家交流一下學(xué)習問題和愛好吧。我在等你的回復(fù)。我相信我們會成為好朋友的。祝你學(xué)習進步，生活愉快！
給同學(xué)的一封信12
高心x同學(xué)：
你好！
從一年級開始，也從那時開始，我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事，我想誠心的對你說“對不起”。
下午的第一堂課是體育課，我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽，男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽，哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數(shù)女生跳的個數(shù)，在吵鬧的`環(huán)境下，你無意中聽成了女生人的個數(shù)。在我們跳的過程中，一個一個的數(shù)，13人，一分鐘很快就過去了，由王婧怡來數(shù)的男生一號隊一共跳了60個。你卻說自己數(shù)錯了，數(shù)成了女生的人數(shù)。沒辦法，我們只好接受這個事實。跳了0個就等于沒跳，男生高興極了，女生0個，我們比她們多60個呢！她們比我們差多了，我懷著失望的心情回到了教室，剛坐到位置上，只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說：“哈哈哈，你們女生真是太弱了，看我們男生跳的比你們多多了！”
看著男生得意洋洋的樣子，我生氣極了！便去找你“算賬”，說了一些讓你難堪的話，我知道是我錯了，誰不會犯錯誤呢？我誠心的向你道歉：對不起，請你原諒我！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
三月，本是萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽的沐浴下，過著開心愉快的每一天�？墒�，你們想想，從這個星期開始，我們哪一天沒有被老師批評過？沒有，甚至在一天中被批評了幾次。
每次上復(fù)課，排隊總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時，我們都會大聲響亮的說：“快靜齊！”；每次吃完飯進教室，總是不知道拿本書看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個名字，你們都目中無人，照樣追逐打鬧；每次放學(xué)下樓，隊伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠講不完的話。當時，我的臉都丟盡了……
你們也知道，老師也會出狠招：抄書，練坐�？赡銈兂^就往，罰過就拋到了腦后。當你們在抄時有不停的`抱怨時，就不會反省反省自己嗎？就像吳老師所說的那樣，你們現(xiàn)在浮跨，上課的小動作不斷，復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠做最好的自己嗎？不能把五（4）班的亮點綻放出來嗎？不可能。在這樣下去，你們就和（3）班沒什么兩樣了，變成老六。這樣五（4）班的榮譽就會被你們自己抹去，全校會永遠看不起我們五（4）班�！傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功！
有則改之，無則加勉。用你們的行動展示出來吧！讓老師們看到你們的實力，你們的進步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們：
大家好！
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風，伴隨著海鷗的`鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學(xué)們：“宋老師”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學(xué)習進步！
給同學(xué)的一封信15
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時，作為一個曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對你有所啟發(fā)，實為你我之幸。
前幾年，我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個又一個副本，集齊了一套又一套套裝，點亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_99級的賬號之時，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費我數(shù)天之久的副本，更無所謂困難可談。當我真正站到整個游戲的巔峰，竟然發(fā)覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實。過后，我問那個同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿級通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個紀錄片開啟，再戰(zhàn)江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經(jīng)驗進度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現(xiàn)實中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的`支撐；現(xiàn)實中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個社會中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實經(jīng)常在做一些重復(fù)的事，有些重復(fù)，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術(shù)鑒賞，風光游覽，在每一次重復(fù)中體驗不同的生命滋味；但有些機械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費生命外一無所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀錄片”的到來；也許你正在狂點鼠標左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請你停一下想想未來，看看過去，算算時間，仔細思考自己終究要的是什么……
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
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