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中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2024-10-18 11:58:54 總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)工作總結(jié) -總結(jié)

2010年是中國(guó)取得四川抗震救災(zāi)勝利的一年,是北京奧運(yùn)會(huì)取得成功的一年,是嫦娥奔月的一年,也是世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一年,

中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)工作總結(jié)

面對(duì)一系列困難與挑戰(zhàn),我們的黨和 帶領(lǐng)全中國(guó)人民以中國(guó)人所特有的團(tuán)結(jié)一心,社會(huì)主義的信念和效率取得了一個(gè)又一個(gè)驕?zhǔn)赖?u>偉大勝利。

中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)工作總結(jié) -總結(jié)

回首2010年,我校也面臨著一系列困難,教育經(jīng)費(fèi)緊張,中考生員質(zhì)量數(shù)量銳減,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以十中人所特有的一種犧牲奉獻(xiàn)精神,克服了經(jīng)濟(jì)、經(jīng)費(fèi)的困難,勝利完成招生任務(wù)和高考任務(wù),為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一大批合格人才。學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)活動(dòng)不但沒有因此受到影響,反而開展的更加生氣勃勃,蒸蒸日上。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚而強(qiáng)烈。下面具體匯報(bào)總結(jié)一下我校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)校本培訓(xùn)研修工作。

一、2010年度長(zhǎng)春十中優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)策略

1.用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的校本研修培訓(xùn)工作,把學(xué)校打造成生成、開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的母機(jī)。

我們站在學(xué)校生存發(fā)展的高度看待教師的繼續(xù)教育工作,制定了一系列教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,積極參加教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校的評(píng)估,大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高。營(yíng)造良好的適合優(yōu)質(zhì)教育資源生成開發(fā)的環(huán)境氛圍。

2.把每一位教師都視作具有優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)的潛能

把教師的繼續(xù)教育和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)結(jié)合起來。視每一位教師都具有生成開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的潛能,充分地利用廣大教師的聰明才智,調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)提高的積極性,無論老中青教師,職位高低,只要你有一技之長(zhǎng),都可以像專家學(xué)者一樣被請(qǐng)上培訓(xùn)的講臺(tái)。使我校的培訓(xùn)講臺(tái)成為眾多有進(jìn)取心的教師的獲得榮譽(yù)展示才能的圣壇。我們?cè)噲D利用對(duì)教師的高起點(diǎn)、高期望,積極開展打造名師名校工程。

3.以校為本,根據(jù)校情學(xué)情,科學(xué)靈活地確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式;培訓(xùn)研修原則為:

專家學(xué)者與我校教師相結(jié)合

教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與展望未來相結(jié)合

信息交流與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合

領(lǐng)導(dǎo)骨干與普通教師相結(jié)合

經(jīng)濟(jì)實(shí)用、效率與便捷相結(jié)合

二、2010年度長(zhǎng)春十中優(yōu)質(zhì)教育資源校本研發(fā)培訓(xùn)模塊及主要內(nèi)容簡(jiǎn)介

培訓(xùn)安排

培訓(xùn)模塊

培訓(xùn)者或組織單位

培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)方式

培訓(xùn)內(nèi)容

時(shí)間地點(diǎn)

德育培訓(xùn)

校長(zhǎng) 陳金鎖

全員

講座

政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)

08.3.23

校長(zhǎng) 陳金鎖

全員

講座

學(xué)校常規(guī)制度培訓(xùn)

08.12.

主任 何會(huì)術(shù)

全員

經(jīng)驗(yàn)交流

怎樣幫助學(xué)困生

08.5

老教師 婁泓真

全員

講座

怎樣開家長(zhǎng)會(huì)

08.6

青年教師 王薇等

全員

經(jīng)驗(yàn)交流

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

08.7

校長(zhǎng) 孫靖

班主任

講座

班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理制度

08.3

主任 樊偉東

班主任

講話

怎樣開好主題班會(huì)

08.4

教學(xué)培訓(xùn)

校長(zhǎng) 徐永田

全員

講座

教學(xué)培訓(xùn)

08.3

學(xué)科培訓(xùn)

骨干 李桂娟

教師

講話

單元訓(xùn)練

08.5

教學(xué)培訓(xùn)

主任 李亞洲

教師

講話

考試常規(guī)

08.6

心理培訓(xùn)

專家 王嘉偉

全員

講座

教師心理健康

08.11

信息技術(shù)培訓(xùn)

主任 柏輝

教師

講座

教師博客檔案的建立

08.6

骨干教師培訓(xùn)

校長(zhǎng)辦公室教研室

全員

學(xué)習(xí)交流

省市骨干培訓(xùn)的輻射傳導(dǎo)

08.9

青年教師培訓(xùn)

校長(zhǎng)辦公室教研室

全員

研討交流

08.10

校長(zhǎng)辦公室教研室

青年教師

自修

教師手冊(cè)、

學(xué)歷培訓(xùn)

校長(zhǎng)辦公室

部分教師

業(yè)余

4名讀研,一名讀博

10年

教師讀書活動(dòng)

科研室

全員

自學(xué)

利用博客交流心得體會(huì)

08.5

教學(xué)實(shí)踐

反思活動(dòng)

教導(dǎo)處

科研室

青年教師匯報(bào)課

實(shí)踐

反思

教學(xué)操作技能

08.10

比賽

教學(xué)設(shè)計(jì)大賽

教師

做中學(xué)

發(fā)

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