研究生學習計劃（通用16篇）
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的研究生學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生學習計劃 1
研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學位論文開題報告》、接受中期檢查、通過四六級等過程，根據(jù)研究生期間完成學位的事項及流程制定以下自己在研究生三年內的學習計劃：
研一：學習+看書
研一的時間顯然是打好專業(yè)基礎的時候，側重點應該放在讀書與學習。本學年需按課表完成學位課和選修課的學習，但是由于本科時學習的是環(huán)藝專業(yè)，對于景觀專業(yè)的知識學習并不系統(tǒng)，所以在研究生課程有余的時間已經(jīng)去和本科景觀專業(yè)的學生一起上課。尤其是在和他們上完課之后，更是發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識非常的欠缺，更需要盡量廣泛涉獵專業(yè)知識，以及了解相關學科的知識。在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書。
經(jīng)過研一一年專業(yè)知識的充電，逐漸開始應該有意識的注意總結自己感興趣的專業(yè)領域，為第三學期的開題報告開始做準備。在這期間應該多和導師交流，聽取導師的意見逐步提煉選題的范圍。
英語對于藝術類的學生是很頭疼的問題，然而研究生期間通過英語四六級也是不得不面對的一個現(xiàn)實。所以趁考研英語的熱度繼續(xù)學習，爭取盡快通過四六級考試。學好英語一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業(yè)的一個優(yōu)勢。
研二：寫作+看書+實踐
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。研二上學期應該已經(jīng)完成了開題報告，所以在學則看書的范圍上可以比研一時更有選擇性，多看一些所做選題的書籍、參考文獻及研讀有關的`論文等。
看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升。因此，寫作是研二時應側重的任務。學術型碩士生畢業(yè)時的兩萬字論文也不是一朝一夕或是簡單的復制粘貼就可以應付了事的，正所謂“不積跬步，無以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業(yè)知識的基礎上，研二就應該開始為畢業(yè)論文開始練筆、做準備，多讀、多寫�！坝杀〉胶瘢珊竦奖 钡淖x書經(jīng)驗非常適合這一階段的學習。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性。
除此之外，研二或是研一下學期，在經(jīng)過一定的理論沉淀后希望可以在導師的指導下參與一些項目，在學中作，在作中學，從而促進理論知識的更好的吸收�？梢酝ㄟ^和各位學長學姐的交流學習更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以通過老師的指導使得在有效的完成項目的同時也使自己在理論及實踐等方面得到提升。
研三：畢業(yè)答辯+找工作
研三就是撰寫畢業(yè)論文，畢業(yè)設計，實習，找工作。
論文在研二及研三上學期就應該逐步完成，在每個環(huán)節(jié)都應該請導師把關，及時聽取導師的意見和建議，使得論文的主題和內容更豐富，并及時發(fā)現(xiàn)需要改正的問題。根據(jù)所撰寫的論文方向及內容進行畢業(yè)設計，在這個過程中同樣要及時和導師溝通，促使設計更完善。最后就是三年學習、實踐成果的展示——畢業(yè)答辯。
在導師的悉心指導和自己的努力下，希望通過三年的學習可以使自己的設計水準得到好的提升，也鼓勵現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心，并且堅持現(xiàn)在的學習狀態(tài)，使得自己在三年后更有信心的面對努力過的自己、教導過我的導師、一生付出的父母和那個充滿挑戰(zhàn)、坎坷與機遇的未來。
研究生學習計劃 2
一、愿景
我一直認為：人，應該有那么一些理想，并有那么一點為理想而奮斗的決心。
修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集于一個“修”。三年修行中，我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人;在事業(yè)上，我是個合格的旅游領域的集研究應用于一體的優(yōu)異人才。
二、目標
我有兩個榜樣人物，是我學習的目標。
第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定;格物致知，心高志遠。學習他學而優(yōu)則仕，經(jīng)邦濟國，努力把自己的知識應用到為人民服務的現(xiàn)實里去，做到理論應用于實踐，實現(xiàn)個人價值與理想價值的完美統(tǒng)一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的全面可持續(xù)的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>
第二位，學姐束菊萍。她是我現(xiàn)階段直接學習的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情，嚴謹執(zhí)著，能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學習她的大方得體，規(guī)矩有度，能在各類不同環(huán)境里盡快適應，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關系，辦穩(wěn)、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎扎實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。
三、學習計劃
(一)知識樹的構建
以旅游管理學為主桿，以經(jīng)濟學，哲學，文史學科為枝葉，構建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。
(二)論文寫作
1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個重點關注焦點，進行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業(yè)論文寫作，寫出有(應用或理論)價值的具有較高水平的畢業(yè)論文。
2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰(zhàn)，比如參加論文大賽等。通過這些活動激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，保持可持續(xù)的常態(tài)化的學習熱情，同時體驗專業(yè)領域的新鮮感、掌握行業(yè)的動態(tài)。另外，通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協(xié)調、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優(yōu)秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。
3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如SPSS、EViews等數(shù)理統(tǒng)計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段，如運用供給與需求理論分析社會現(xiàn)象。
(三)讀書計劃
讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發(fā)乃至影響一生的.甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀書面不寬，讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年，能在讀書的層次、水平、涵養(yǎng)上有個很高的提升。
多讀書，讀好書，活讀書，讀活書。書中自有象牙塔，書中自有真自在。多進行深度思考，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想，真正做到學以致用、學有所用。
三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍，寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創(chuàng)建一個讀書博客，便于交流、回顧與更新。
(四)專業(yè)知識應用實踐
應用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。
四、檢驗機制
每學期學習成績都達優(yōu);讀書筆記按質按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發(fā)表，爭取能獲獎;寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文，爭取在核心期刊上發(fā)表。
五、計劃總結
我要通過三年時間，努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅實基礎，不管是治學還是做人，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字，依靠一個“實”字，真真切切的做到“成功”。
雖然這只是一個理想，但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要，但過程也是一筆人生財富，永不言敗、永不氣餒、永不驕惰，做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標。
吳儀的離職演講讓我為之感嘆，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”，總值得人體味。說一句題外話，弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”，最是我為之感動的人生境界。
研究生學習計劃 3
經(jīng)過近一年的努力，我們即將迎來一個全新的開始。我們每個人的起點都將是零。三年后我們將以什么樣的態(tài)度面對這個競爭激烈的社會，就看我們未來三年的努力和奮斗了。授魚和授魚只有一個字的區(qū)別，但結果卻大不相同。我們很清楚研究生和本科生的學習是完全不同的。我們不再單調地學習書本上的知識，也不再單純地被動地接受老師傳授的知識。在研究生階段，更重要的是主動學習，探索未知領域，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛在能力。
如果我想在三年內充滿信心地迎接挑戰(zhàn)，我認為我應該仔細規(guī)劃未來三年。
一、研究生期間應該怎么做？
研究生階段主要是自己學習探索，而不是盲目接受書本上的理論知識。老師也起到輔助作用，帶領我們走向正確的研究方向，而不是單純的傳授知識。因此，我們應該做到以下幾點:
(1)建立穩(wěn)定的知識結構:盡可能廣泛地學習學科基礎知識，盡可能深入地了解研究領域的各個方面。
在這里，我被要求了解內燃機的所有方面。排放控制，噪音控制，結構優(yōu)化，各種類型的內燃機應該是我想了解的地方。我不能忽視排放噪聲控制等方面的研究，因為我的興趣只是結構優(yōu)化和有限元分析。
為了對內燃機有更深的理解，內燃機最基本、最基礎的知識應該是我需要掌握的。因此，幾門專業(yè)基礎課的教材，如內燃機、汽車結構等，應該由我來翻。
(2)掌握獨立研究的方法和技巧:學習盡可能多的研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。
研究生，顧名思義，就是以研究為主要目的的學生。在我們選擇了一個主題之后，我們應該對它進行分析。如何學習，研究方法是我們在研究生期間應該重點學習和掌握的技能。
(3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維邏輯。雖然論文風格千篇一律，但卻是整理思路、與他人交流的有效結構，不容忽視。
二、對專業(yè)研究領域的興趣
我校內燃機的研究領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、有限元分析、電子控制和小型汽油機。我的主要興趣是結構優(yōu)化和有限元分析。以后無論選擇哪個研究領域，我都不會只研究一個領域。因為我覺得要想對一件事情有深刻的理解，首先要對它有全面的了解。
結構優(yōu)化和有限元分析可以相互結合，其他方面也可以相互結合。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分，部分構成整體。辯證地將部分與整體結合起來，可以使我們對內燃機有更深刻的認識，使我們對事物的認識不再僅僅停留在表面，使我們的理性認識有質的飛躍。比如我們在研究排放控制時，可以考慮內燃機的結構是否會對排放產(chǎn)生一定的影響，內燃機的結構是否會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。綜合各方面的`知識可以使我們的研究更加全面和正確。
三、對本專業(yè)興趣領域的了解和預先達成的目標
我的主要興趣是結構優(yōu)化和有限元分析。
因為當今社會是一個飛速發(fā)展的信息化社會，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具之一。
有限元的核心思想是結構的離散化，這意味著實際結構被分成有限數(shù)量的規(guī)則單元組合。實際結構的物理性質可以通過分析離散體并獲得滿足工程精度的近似結果來替代。這可以解決許多實際工程中需要解決但理論分析無法解決的復雜問題。
近年來，隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設計和分析中越來越受到重視，成為解決復雜工程分析計算問題的有效途徑。現(xiàn)在，從汽車到航天飛機，幾乎所有的設計和制造都離不開有限元分析和計算，有限元分析和計算應用于機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木工程、電子電器、國防軍工、船舶、鐵路、石化、能源和科學等領域
(1)增加產(chǎn)品和項目的可靠性；
(2)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設計階段的潛在問題
(3)經(jīng)過分析計算，采用優(yōu)化設計方案，降低原材料成本
(4)縮短產(chǎn)品上市時間
(5)模擬測試計劃，減少測試次數(shù)，從而減少測試費用
我的目標是三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等建模軟件繪制內燃機各部件的造型，然后利用adams、ansys等分析軟件對其結構進行分析和優(yōu)化。
在研究上，希望自己能夠獨立思考和學習，而不是走別人鋪好的路。我希望用自己的腳走出自己獨特的天空。
四、實現(xiàn)目標的方式和方法
專業(yè)課方面，我會學好第一學期的基礎課和專業(yè)課，利用課余時間閱讀與內燃機相關的最新論文，以便及時了解自己的專業(yè)。
因為建模設計會涉及到我的學習，所以我也會利用業(yè)余時間學習autocad、ug、pro/e等建模軟件和adams、ansys等分析軟件。
當今社會是一個信息化、快速發(fā)展的國際社會。沒有一口流利的英語，我們就無法與國際接軌，也無法更快地了解國外內燃機的發(fā)展水平。在英語方面，我會利用所有可用的時間來學習和鞏固我的英語。多讀英語論文，多學英語。如果可能的話，我會和國際友人見面，和他們一起練習英語口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望三年后能看最新的國外論文期刊。讓自己跟上國際步伐。
個人管理和能力提升
時間管理:
根據(jù)學期，可以細分為五個階段:
(1)第一學期——學習學期
主要目標是學好所有基礎課程。因為無論是擇業(yè)還是考博士，都需要學術成果和理論知識的支撐。而且這個學期也是五個學期中最有活力的一個學期。
(2)第二學期——知識補充學期
第一學期學習完基礎課，了解了周圍的環(huán)境，應該知道自己缺什么，這學期要補回來。比如外語，就讓我頭疼。但是如果我能流利地說一門外語，我會在選擇工作時把工資翻倍或獲得更多的機會。在此期間，學校將組織一些活動。參加這些活動不僅可以充分了解自己，獲得知識，還可以學習團隊精神。
(3)第三學期——紙質資料收集與寫作的學期。
在此期間，我將開始進入論文的寫作階段。這需要收集數(shù)據(jù)和進行某些實驗。這期間一定要抓緊時間多研究多搜集資料，了解這方面的知識，制定好論文框架。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們應該在這個階段就開始寫和貼已經(jīng)發(fā)表的小論文，這樣才能保證畢業(yè)的時候能看到正式發(fā)表的論文。寫論文有一個小經(jīng)驗:一開始不用急著把整個論文寫完，但是可以先把論文中的創(chuàng)新點寫出來發(fā)表小論文，最后把這些小論文邏輯串起來，這樣畢業(yè)論文就完成了很大一部分。
(4)第四學期——完成論文、思考擇業(yè)的學期。
這學期，學生的精力主要集中在論文寫作上。寫一篇好的論文可以鍛煉我的組織能力和時間安排能力。還有一點就是開始考慮選擇工作。在以上階段，我一直在為選擇職業(yè)做準備，應該對自己的性格和所學知識的內容有充分的了解。并且通過對各種崗位招聘標準的了解，可以對自己未來想進入哪些城市和行業(yè)做一個初步的估計。如果你想?yún)⒓涌荚�，你需要在這個時候學習各種信息，為下學期的考試做準備。
(5)第五學期——論文答辯與生涯沖刺學期
這學期很忙。首先，關鍵問題是完成論文，流暢的回復是非常必要的。其次，最重要的問題是選擇工作還是拿博士學位。我相信在一個一個實現(xiàn)了以上階段的目標之后，我一定有一個計劃。
能力提升:
(1)人被定義為會使用語言，有復雜的社會組織和科技發(fā)展，特別是能建立團體和機構以達到相互支持和幫助的目的的生物。也就是說，人是群居動物。所以，我會先搞好和老師、同學、朋友的關系。學會與人溝通，更好地與人相處。注意事項主要有:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄，每個人的特點和特長等。)通信管理(信件、電子郵件、傳真等。)
(2)有計劃、有組織地做事:每天早上按照時間把今天要做的事情列出來，然后逐一執(zhí)行，晚上總結一下，看看是怎么完成的。如果沒有很好地完成，分析原因，思考未來該怎么做才能讓它們變得更好。需要對未完成的任務進行反思和總結，總結失敗的原因，找出解決的辦法。
(3)簡化工作。
a .做久一點；
b .做得更快；
c .做重要的事情；
d .做自己擅長的事情；
e .少犯錯誤；發(fā)揮團隊合作的力量
(4)學會說不，學會獨立思考，而不是簡單的聽從命令。
以上的時間計劃和目標不只是紙上談兵，應該是我未來三年的行程安排。我會一步一步實施這個學業(yè)計劃，然后一步一步走向自己的目標。我會專注于每個階段的目標，不會受到外部環(huán)境的影響。不要像小貓釣魚一樣三心二意。同時，我也會經(jīng)常反思、改進和調整一些不足，找到正確的路線。相信三年后，我會以自信的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
研究生學習計劃 4
不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學習和研究生活中，應該努力做點什么，努力思考點什么，應該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規(guī)劃，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。
1、在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。
2、在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作。
在論文創(chuàng)作的同時，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習慣。
3、在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。
在剛開學的這段時間里，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習，在英語課程學習的同時，網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站，在學習專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》的'Donald A. Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學習產(chǎn)品的同時，擴大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。
研究生學習計劃 5
要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結：
首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天不足，找不到感覺。
其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在把握時代發(fā)展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調，口頭表達能力有待提高。
學習目的：
我了解到，研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業(yè)方面的知識為主。
我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。
1、進一步健全自己的人格
一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向導師、專業(yè)課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。
2、建立完備的知識體系
廣泛閱讀金融理論與金融應用，掌握學科基本知識，深入了解學科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。
3、學會選題和掌握獨立的研究方法
上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。
所以，盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。
4、學會表達和溝通
表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）。在導師的指導下，培養(yǎng)自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學跟現(xiàn)實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學的知識加以轉化為自身。
人是社會的人，來自于社會，終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現(xiàn)。
在確定了自己目標的前提下，我對自己三年的時間作如下細分與管理：
研一階段：
確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因為有了興趣，才會產(chǎn)生想象力。多與導師溝通自己的想法，讓導師能多了解自身的情況，然后在導師的指導下，確定研究領域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調整好心態(tài)，保持學習熱情，打牢金融學基礎知識，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具（因為數(shù)學還行，所以看計量沒什么困難）的運用。為了擴大知識面，除了修讀課程之外，對于推薦書目上1/2的`書，用心去讀完。學會在書中提取知識，學會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認識到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時向導師、師兄師姐請教。
多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿，與時代同步前進。
加強英語學習。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時常瀏覽與專業(yè)相關、權威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣，或者定期寫點blog，提高自己書面表達能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
如果有機會，我想試著接觸到導師的一些課題，非常希望與導師、師兄師姐一起合作，一起攻關，共同完成，早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導師，并虛心接受建議或意見。 生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學習與科研。
研二階段
不管怎么樣，任何時候都不能停止學習、讀書。
研二還沒有開始，但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么，現(xiàn)在還是有點疑惑。
我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風格，同時與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話，由定性到定量，每一個結論都言之有理，每一個論據(jù)都來源真實可靠，這些如果都能做到，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業(yè)”，現(xiàn)在預見不到太多，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。
如果可以，我想多實踐，多調查，多做課題，把自己的所學運用到現(xiàn)實中去，為自己以后工作做準備。
還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表，20xx年3月份會有中期考核，5月份會有開題報告，所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導下，在師兄師姐的幫助下，這些應該都沒有問題。
研三階段
人說，計劃趕不上變化。要預測兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來看，這一年主要的任務是學位論文的寫作。
編筐編簍重在收口，如果說前幾年的基礎打得扎實，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去，最后的收獲會是豐碩的、喜人的。
結語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學習規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。
三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期，這是一次充滿希望的遠航。
總之，我要做的，在明確以后的學習目標和方向，在規(guī)劃未來就業(yè)目標基礎上，提升自己的綜合能力和價值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準備。
研究生學習計劃 6
隨著經(jīng)濟全球化和政府的簡政放權，市場逐漸在資源配置中起決定性作用，依法進行科學的社會治理變得越來越重要，同時對法律的合理適用也提出了進一步的要求。司法的重要性決定了學習和研究法學的必要性，學習和研究法學是培養(yǎng)法律職業(yè)隊伍的重要手段，也是建設法治國家的關鍵環(huán)節(jié)。只有掌握扎實的法律理論與方法，才能更好地指導實踐，保障公民合法權利，維護公民個人利益。法學一直是我的興趣所在，在本科的學習階段，我在完成了機械專業(yè)的學習任務后，也學習了一些法律方面的知識，我充分認識到法律在規(guī)范法律關系主體的行為方面起著重要作用，所以我決定攻讀法律碩士(非法學)的研究生。 學習計劃安排：
( )在根據(jù)學校課程設置，合理安排每學期必修選修課程。
(2)閱讀專業(yè)方面的'書籍和文獻，夯實研究生本學科基本理論知識。
(3)加強對英語的學習，特別是專業(yè)英語方面，參加英語等級考試
(4)因為本科是學理工，盡量主修民商法
(5)盡早參加國家司法考試，力求提前通過。
(6)課程學習環(huán)節(jié)注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。
(7)按照學校及導師要求，認真完成學習任務，培養(yǎng)自己綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
(8)通過導師指導制訂論文研究計劃，讓自己盡早進入論文研究狀態(tài)，并盡可能的在高水平期刊上發(fā)表論文。
(9)注重實踐，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
(10)通過之前的學習和研究，在第三學年，確定論文選題，完成畢業(yè)設計及準備答辯。
研究生學習計劃 7
上海大學的一位名叫崔的老師說：“不可否認，研究生面臨著更大的生存壓力，但他們應該平衡自己的方向，專注于學習，而不威脅生存�！彼f，在社會心理普遍浮躁的情況下，研究生需要有廣闊的視野，權衡眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎。"瘋狂兼職是不自信的表現(xiàn)。"他認為，研究生要看到社會長遠的整體發(fā)展趨勢，堅定發(fā)展的信念，不要被一時的困難所束縛，尤其不要被眼前的小物質利益所蒙蔽�！霸谛Ｑ芯可�100萬，在我國整個人口結構中所占的比例非常低。研究生還是社會的精英群體。既然是精英群體，就要有責任感和使命感。”
讀研期間要做的事情：
1、養(yǎng)成鍛煉的習慣。30歲之前會生病。30后會生病。
2、如果你的專業(yè)不是國內最好的，請學好英語。請不要說英語教育是毒瘤。在你畢業(yè)之前，你至少應該為英語面試做好準備。
3、努力做一個善良的人，學會改變自己，控制自己的欲望。善待身邊的人。
4、學習時間管理的方法，制定計劃并執(zhí)行。這個習慣會讓你受益終生。
5、了解如何使用谷歌搜索，包括各種搜索方法
6、爭取每一個提升自己能力的機會（實習、比賽等），個人建議你爭取實習機會，和導師商量。相關領域的三個月實習對你的能力幫助很大。也是找好工作的好籌碼。
7、每天看書。除了本專業(yè)的相關書籍，再看半小時其他的書：經(jīng)濟學，管理學，各種勵志書籍。也可以看看一些牛人的博客。
8、養(yǎng)成寫作的習慣。定期寫博客是個好辦法，寫作是訓練自己邏輯思維能力的好辦法。
9、多做。對于cs學生來說，多寫節(jié)目，多看節(jié)目。自己找英文論文。
10、培養(yǎng)一些游戲之外的愛好。
11、和別人討論的時候，先了解別人的看法，學會傾聽。寫一些，如果不夠，大家補充。
研究生畢業(yè)前應具備的能力：
1、能夠把自己的觀點說清楚�？陬^+書面
2、為了能夠流暢地寫專業(yè)英語論文，基本上不用翻譯軟件
3、對自己的職業(yè)生涯有初步的規(guī)劃和想法。
4、拓展知識面，為步入社會做準備。
5、身體健康，會打球。
6、有一群可以互相幫助的好朋友。
書單：
1、高效能人士的七個習慣（建議多看幾遍）
2、重要的事情先做（學會計劃，計劃時間）
3、聰明人的`培養(yǎng)（以上三本勵志讀物都可以）
4、經(jīng)濟學（第17版）
5、數(shù)學和理工科強烈推薦什么
6、人性的弱點研究生如何過充實的生活；
笛卡爾說：“最有價值的知識是關于方法的知識�！�
讀研期間我們應該做什么
1）建立合理的知識結構：盡可能廣泛地涉獵學科基礎知識，盡可能深入了解研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在；2）掌握獨立研究的方法和技巧；盡可能多地學習各種研究方法，掌握研究過程和步驟；3）學會寫論文：寫論文不僅僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性。論文的風格雖然千篇一律，但卻是整理思路、與人交流的有效結構。
就個人而言，個人心理管理往往是心態(tài)的自我調整。知足常樂，量力而行
1、研究和娛樂應該結合起來
2、任何事物都有它存在的理由。不要經(jīng)常抱怨
3、不要隨便比較兩個人。看他得到什么，不看他失去什么，有什么意義？
研究生學習計劃 8
化學學科教學方向 成正陽 漢中中學 “不學無以知”，隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮，不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學期，但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時期社會發(fā)展需求，今年申請了北京師范大學在職研究生。作為一名“準”在職研究生，深感學習的重要性，深知學習時間的寶貴，所以在即將到來的三年的研究生學習生活中，爭取利用一切可以利用的時間，主動學習各方面的知識，加強調查研究，積極創(chuàng)新，不斷進取，為拓展自己的知識面而不懈努力。“凡事，預則立，不預則廢”。為此，在入學之前，從長計議、規(guī)劃�，F(xiàn)對自己未來三年在職研究生學習做以下規(guī)劃：
一、統(tǒng)籌時間，按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性，始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段，把加強學習作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力，正確處理好工作與學習的關系，統(tǒng)籌協(xié)調好暑期集中學習和工作階段自學的時間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學習都按時參加。
二、努力學習專業(yè)課知識，打下堅實的基礎。無論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認真學好的，都是要多下功夫學習的。上課認真聽講，做好筆記，課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵化學學科教學相關的基本知識，深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時在博覽的基礎上，集中時間和力量就所關心的領域的知識，選取一些經(jīng)典著作進行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。
三、做到學以致用，理論聯(lián)系實際。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把思想認識同轉變工作作風結合起來，把新知識同貫徹落實科學發(fā)展觀的能力結合起來，以學促學，以學促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
四、多看中外文獻，增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經(jīng)典的知識，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關文化與社會的發(fā)展歷程；善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準備；學習論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論文做準備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強與導師的溝通，指導個人學習。積極主動與導師聯(lián)系，自覺向導師匯報各階段的學習成果，交流自己的想法，認真聽取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問題，從而有力推動學習研究的針對性。
六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，注重自己的一言一行，時時刻刻嚴格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級管理，積極參加學習交流，服從學校和班級的學習安排和其他活動安排，注重加強與老師、同學的團結協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。
近期學習安排：
按時參加學校組織的面授，上課專心聽講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成老師布置的作業(yè)。進一步加強對學習重要性的認識，提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的.一個重要手段，進一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導實際工作，從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化，除了學習書本上的知識外，要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體進行學習，多方面汲取對自己有用的知識，不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯(lián)系實際，學習與運用，理論與實踐、目標與行動的統(tǒng)一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃：
�。ㄒ唬┑谝粚W年計劃
在這一階段的學習中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學校有關規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎課學習。掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來，進入學習狀態(tài)，主動學、帶著問題學，跟緊課程設置安排，認真聽課、做好學習筆記，把全部精神投入到學習，確保取得實效；第三，在課程學習時間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專業(yè)相關文獻資料，重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。
（二）第二學年計劃
在這一階段學習中，重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學習。同時，要大量閱讀專業(yè)相關的文獻資料，在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域，以便對這一領域多更進一步的深入研究，爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關文章。
（三）第三學年計劃
在這一階段學習中，重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題，將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業(yè)論文的撰寫，遇到問題及時查閱相關資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時，在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻的閱讀以及專業(yè)相關知識積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。
“事先規(guī)劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后的化學教學工作和自身作為化學教師發(fā)展提供強有力的支撐。將自己在三年未來三年讀研階段學習的知識應用于教學，服務于教學，實現(xiàn)教學夢，實現(xiàn)我的中國夢。
研究生學習計劃 9
已經(jīng)進入研究生階段，感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段，我必須以正確的學習態(tài)度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領域學習和研究，積極學習各方面的知識，積極創(chuàng)新，不斷進步。我希望我在三年職業(yè)生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。
我認為制定一個好的計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間，全面掌握專業(yè)學科以外的廣泛領域的相關知識體系，全面提升自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領導和導師保持良好的關系，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此，我們應該堅持體育鍛煉，提高身體素質，為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下:
研究1:
這個學年需要完成學位課程，一些必修課和選修課，一些跨學科的學生也要選修一些專業(yè)基礎課。這學期的主要任務應該是學好以上課程，拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程盡可能多，那么你可以在學習的第二年選修最好的課程，然后學好英語，剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程，專業(yè)課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間，也考驗了我的學習能力。
除了學習課程，還要積極閱讀文獻，盡量寫1-2篇文獻綜述報告；第二學期，對于一些基礎較好、能力突出的學生，可以考慮選擇研究方向，在這個方向開始一些后續(xù)的研究工作或者為以后的研究課題打下基礎。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題，逐步了解課題的研究內容和研究方法，從而逐步適應研究工作。
研究2:
采取定期學術研討會的形式，這是培養(yǎng)科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識，不能無故缺席或遲到。在研討會上，我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質區(qū)別，我應該盡快有意識地適應這種新的學習形式。別人匯報的時候，要認真傾聽，積極提問，尤其要珍惜每次匯報的機會�；c時間仔細閱讀一些經(jīng)典專著。從薄到厚，從厚到薄書本經(jīng)驗很適合現(xiàn)階段。要逐步積累和儲備相關知識和技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。
這一年，可能會有更多的空閑時間，可能會讓我感到輕松愉快，但這段時間轉瞬即逝。我的主要學習任務是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻，研究相關論文。在此基礎上，寫一兩篇“文學閱讀報告”，請導師審閱后在研討會上報告。論文的選擇要由易到難，不能好高騖遠。盡管如此，我可能還是覺得大多數(shù)論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關知識�？床欢恼撐目梢栽谕瑢W間討論，不要太依賴老師，因為老師可能沒有認真看過論文。要做創(chuàng)新性的研究工作，首先要在某個課題上超越導師。
按照平時的要求，我今年要開始選題了。第三年，我要忙于工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情，還要寫論文。因此，今年是你完成論文重要研究內容的關鍵階段。不要放松。同時，研究成果要寫成論文，盡量投稿。盡量多參加一些國內外的學術會議，多和與我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流，對開闊我的視野，提高我的研究思路有重要意義。當然，不是每個研究生都有機會。因此，我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前，確認我已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分，并完成了論文開始報告。大多數(shù)導師都提倡學生發(fā)掘自己的潛力，選擇自己的.課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始，越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。
讀書將是研究生三年都不會放棄的學習任務。只有不斷地閱讀和思考，才能深化思維，讓知識廣博，讓研究有針對性、有說服力，有最起碼的基礎。閱讀是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識，才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規(guī)范表達，是表達個人學習成果的方式之一，也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知，我們學校的研究生必須發(fā)表一定數(shù)量的文章，才有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級最重要的任務，在此期間，論文的發(fā)表必須得到保證。
研究3:
第一學期，工作重點應放在研究工作上，論文選題方向應取得可觀的研究進展或成果，論文應公開發(fā)表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應盡量達到發(fā)表水平。
第三個研究是寫畢業(yè)論文，實習和工作。有了之前的理論沉淀和實踐鍛煉，這些都是自然而然的事情。這個時候，就不適合再參與這個項目了。盡量少做或不做與畢業(yè)論文和求職無關的事情，老老實實寫論文，去實習。
讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎，然后全力以赴準備第三年的博士考試。另外，考試期間的面試是我成功的關鍵，但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結果�？撇〞簳r還不了佛腳，不如從研究生第一年就定下目標，長期努力。除此之外，畢業(yè)論文也成為研究第三年的另一件大事，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響我的考試和就業(yè)方向。如果學生對未來的發(fā)展有一定的目標，他們必須在這方面做出很大的努力，讓他們的論文為他們的未來增加分量。
研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質至關重要，學習方式將從被動接受轉變?yōu)橹鲃訉W習。他們的實踐能力、科研水平、人際關系都會發(fā)生很大的變化。我會利用好研究生的發(fā)展階段，以飽滿的激情投入到新的學習和生活中，從各方面提升自己，努力實現(xiàn)自己的目標。來�。�
研究生學習計劃 10
碩士學位一級
第一學期:學好課程，拿到學分。
第二學期:其余課程學習，自學為主。
第一學年，除了課程學習，還要積極閱讀文獻，盡量寫1-2篇文獻綜述報告；同時，一些基礎的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具必須逐步學習、實踐和熟悉，這樣在未來研究工作需要的時候才不會花很多時間去學習工具。
碩士二年級
學術討論不應無故缺席或遲到。我們應該有意識地盡快適應
志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在要開始積累和儲備相關的知識和技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。
你的主要學習任務是查閱該方向的最新文獻，在導師的指導下學習相關論文。在此基礎上，寫一兩篇《文學閱讀報告》，
今年，你必須開始這個話題。同時，研究成果(進展)要寫成論文，并盡量投稿。你必須取得導師可以肯定的`研究進展或成果，你必須有好的想法或創(chuàng)新。
在開始論文之前，確保你已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分，并完成了論文開題報告。填寫研究生中期檢查表。
碩士三年級
第一學期的工作重點應該是研究工作和論文選題方向
在第二學期開始時完成論文的初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。
請準備一份詳細的個人介紹材料供你參考。
學會做，一起學習，學會做人——也就是學會怎么做，和別人相處，了解自己。不要指望一畢業(yè)就能一年賺幾百萬。你不能指望用最少的勞動獲得最大的成功。所有的成功都來自不懈的努力。“梅花香來自苦寒，劍鋒來自磨刀”。
一個人一生能有幾個三年？展示你的能量，努力工作，做一些有意義的事情，讀一些有意義的書，努力學習，培養(yǎng)自己。
研究生學習計劃 11
對于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生，我心懷感激，尤其在任職近九個月后，更是意識到繼續(xù)學習的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情，但是同時，也因為這份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足，在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進步的途徑，但是，能夠回到自己的母校，接受系統(tǒng)化的指導，與高水平的教育者交流，甚至共同研究，對于自我的完善及提高有著非凡的意義，因此，我將好好珍惜這次難得的機會，認真制定計劃，明確研究目標，讓這次求學的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠的一筆。
一、攻讀教育碩士學位學習計劃
要制定攻讀碩士學位學習計劃期間的學習計劃，首先要明確研究生與本課生的不同，本科學習階段的學習，是以接受學問、接受知識為主的，但是碩士時期的學習，是以研究為主，以創(chuàng)造為目的的，培養(yǎng)目的的迥然，使得研究生的讀書生活將于大學本科階段全然不同。對大部分研究生而言，讀研是大學時代追逐的學術理想，我一直認為，讀研不僅是通往學術圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道�！弊x研乃問道，但問道亦有道可循。因此，如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。
在碩士學習階段里，有兩點值得我們注意，第一，在碩士學習階段里，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應該要有一個關注的焦點，而不能像本科階段那般漫無目標；第二，要確實的學會如何學習，在這個階段學習應該由被動轉變?yōu)樽园l(fā)，學習的動力也應該轉換為對研究問題的好奇和興趣，保持住對于探索研究領域的熱忱的心。
我所要攻讀的教育碩士學位，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。它的目標是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學位，首先要具有良好的職業(yè)道德；其次，要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；還要，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法；并且，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
在攻讀教育碩士學位的學習過程中，我會合理的安排安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)，具體計劃如下：
（一）根據(jù)學校課程設置，合理安排每學期課程。
學校針對研究生設置的課程，是為了能夠更好的夯實研究生對于本學科基本理論的認識。認真完成課程，將課程與自己的研究內容緊密聯(lián)系，是必要的，也是能使我們受益良多的，因此，對于學校設置的課程，一定會合理安排，認真完成。
�。ǘ﹫猿治墨I、著作閱讀。
進入一個陌生的領域最快，又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告，因此，閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷，其義自現(xiàn)，只有通過大量的閱讀，才能熟悉自己所在領域的研究狀況，并且，需要學會整理大量的材料，從中梳理出有學術價值的東西。一方面，要要精讀自己研究領域的基本著作，特別是那些知名學者的著作，這會使我們更好的掌握我們研究領域的情況，另一方面，要讀第一流的著作，通過讀這些著作，才有可能和第一流的學者在同一條起跑線上思考問題，才能保持對于研究前沿的敏感，通常而言，知名學者都是學術權威，通過閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個領域的學術前沿在哪里，也可以知道這些知名學者們正在關注的熱點問題是什么。
而且，由于研究生需要閱讀的著作很多，我們必須要結合精讀和泛讀兩種方式去進行高效率的閱讀，精讀自己研究領域的`經(jīng)典著作，形成自己的思維體系，泛讀自己研究領域之外的著作，拓展自己的知識面，突破學科的界限。
總之，在攻讀教育碩士學位及以后的學習生活中，我都會堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告，以此提高自己的專業(yè)素質。
�。ㄈ┲匾曌灾鲗W習。
研究生階段的學習方式與本科階段的學習方式全然不同，它要求我們從知識的消費者變成知識的生產(chǎn)者。因此，在在研究生階段，導師對研究生傳授的主要是學術研究的方法，研究生需要對以往習以為常的知識展開懷疑與批判，并以反思的精神來讀書，不能輕易盲從于學術權威們的觀點。而研究生的學習，是在導師的指導之下以自學為主的，但實際上導師指導學生的時間是相當有限的，讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里，如何支配自己的時間來進行自我學習變得十分重要。
當然，學會學習并不是一夜之間就能夠練就的本領，“學習”的“學”指的是跟著導師學；而“學習”的“習”按大學者朱熹的解釋有鳥兒學飛之意，意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學著自己織毛衣一樣，最開始親自自動手編織的結果可能是粗糙幼稚的，但是，總有一天，我們會無需再向別人購買，而編制出美麗的衣服。
因此，為了充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用，我會按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃，并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。
（四）關注學科前沿。
為了更好的進入知識的生產(chǎn)者這個身份，保持對學科前沿的高度關注和高度敏感是很有必要的，要通過閱讀新鮮的高水平的學術文獻等方法，來積極關注權威人士對于我們研究領域的探索的入手點和新觀念，由此，才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。
�。ㄎ澹┓e極參加教育實踐。
教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達到這個目的，使自己成為有資格獲取教育碩士學位的人，不僅要認真的鉆研研究的課題，夯實自己的基礎知識儲備，關注理論知識與實踐的結合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動，能夠很好的豐富教育的內涵與形式，提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。
�。┩瓿筛哔|量的論文。
碩士學習階段，最重要的一件事，是完成一篇學位論文，它的規(guī)模和內容質量的要求，都遠高于我們受教育以來書寫的文本，而如何有條不紊、條理清楚，架構明晰的完成一篇好的論文，是我們在學習過程中必須認真思考的一件事情。
通過學習和研究，確定論文選題，完成開題，然后再完成論文初稿 ,不斷修改，潤色，完成畢業(yè)論文及準備答辯，是我們必經(jīng)的流程，但是為了最終的成果，提早開始訓練是好的辦法，在研究生學習階段的初期，就開始循序漸進的開展論文的寫作訓練，從小規(guī)模論文開始，慢慢練習，應該會是個有效的辦法。
攻讀教育碩士讓我期待，我相信這一定會是我人生中很有意義的經(jīng)歷，它會帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對方面的進步，因此，我會為迎接它而做好充分的準備。
二、學位論文課題初步設想
擬要研究的問題：參與式教學模式——“問題教學法”在化學教學中的合理應用。
新課改的核心理念是“一切為了每一位學生的發(fā)展”。課堂教學是教學的基本形式，但是，教師在課堂教學中，只是承擔教學過程的組織者，課堂真正的主角應該是學生，因此，推進參與式的教學模式，對于提高學生在課堂上的主動性，激發(fā)學生對于課堂的興趣，是十分有利的。
而“問題教學法”作為參與式教學模式的一種，是以培養(yǎng)學生的問題意識，鼓勵、促進學生能夠獨立而豐富的提出與教學內容相關的問題為目的的教學方式，這種教學模式，對于學生自學能力的養(yǎng)成，自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立，很有幫助。
但是，基于化學的學科特點，“問題教學法”尚且不能很好的應用于化學的教學中，因此本研究試圖更深入的分析“問題教學法”的精髓與化學教育，使二者更好的融合，讓“問題教學法”更好的應用與化學課堂教學中。
研究生學習計劃 12
雖然早知道自己已經(jīng)被錄取，但當我接到錄取通知書的那一刻，還是忍不住的激動了一番。想想自己一年多的努力有了回報，還是蠻欣慰的。轉眼間，我已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應了研究生的生活，大學四年轉瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長，這個期間是我們人生和事業(yè)的關鍵期，有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標和任務，并在實踐中不斷的摸索并加以改進，盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的，只有基礎牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠。現(xiàn)在我們的課程分為學位課和公共課，學位課是與我們的專業(yè)有關的，是我們今后研究的理論基礎，所以在研一的時候我要把每一門學位課學好，認真思考課程理論的現(xiàn)實意義，融會貫通，學有所用。公共課主要是政治內容的，以馬克思主義為主。
馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課，不要當成負擔，也不要只當作拿學分的途徑，而要真正地去學，學有所得，學有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富，在其授課的過程中可能會教授一些自己總結的'技巧和方法，這是我們在其他地方學不到的，是智慧與經(jīng)驗的結晶。并且，老師對某一領域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的，如果我們用心去接受，會有不小得收獲。
所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學習為主。此外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。同時，也要逐步的學習一些應用軟件及實驗操作，為自己日后的科研做好準備。
其次，在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向，這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。之前的文獻積累就很重要了，通過借鑒前人的思想，并結合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力，對出現(xiàn)的問題進行探索，對新生的事物進行研究。
第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻，查閱英文資料。很不幸的是，考研時我的外語語種是俄語，但閱讀英文文獻是必須得，所以，在研究生這三年里，我在保證俄語不退步的前提下，積極學習英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學校提供的資源環(huán)境，努力學習和培養(yǎng)自己。
研究生學習計劃 13
通過研究生三年的學習時間，在學習和掌握專業(yè)知識的基礎上，努力掌握專業(yè)學科以外的廣泛領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時與專業(yè)領導和導師保持良好的關系，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此，我們應該堅持體育鍛煉，提高身體素質，為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下：
第一學年
1、好好學習，打好專業(yè)知識基礎，爭取各科成績突出；
2、學習英語必修課，堅持積累英語知識，爭取英語水平的新突破，提高英語口語水平；
3、去圖書館看書，看專業(yè)必讀書籍，做筆記；
4、每周或每月制定詳細的計劃，有明確的學習目標，努力按照計劃實現(xiàn)目標；
5、積極聯(lián)系導師，聽取導師的建議；
6、善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎；
7、閱讀和研究論文的正式寫作，爭取發(fā)表一篇論文。
第一年的學習階段主要是為以后的學習做準備，保持良好的心態(tài)，嚴格要求自己完成每一步。
第二學年
1、在努力學習專業(yè)知識的基礎上，做好畢業(yè)論文的知識儲備；
2、繼續(xù)學習英語能力，持之以恒，學習英語以外的一門外語；
3、分清短期目標和長期目標，在每個階段制定詳細的計劃，并努力實現(xiàn)；
4、發(fā)掘自己的專業(yè)潛力和突破點，努力開拓自己的好方向，提高自己的實際工作能力，彌補自己某些方面的不足，培養(yǎng)自己的'興趣，充實自己，積極生活；
5、盡量在單位找實習，提高綜合實踐水平，為事業(yè)做準備；
6、有計劃的拿一些有用的證書，一個一個的規(guī)劃，妥善安排，達到目的；
7、畢業(yè)論文期中考試成績優(yōu)異，畢業(yè)論文開題報告按時通過；
8、發(fā)表一篇符合要求的論文。
第二階段的研究重點是提高實踐能力和人際交往能力，深入學習專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯和未來職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
第3年
1、按時完成所有專業(yè)課程，爭取優(yōu)異成績；
2、按時完成畢業(yè)論文，畢業(yè)論文答辯順利通過，獲得碩士學位；
3、各方面都符合要求，努力成為優(yōu)秀畢業(yè)生；
4、在研究一和研究二的學習和實踐的基礎上，找到一份滿意的工作，努力向穩(wěn)定的事業(yè)發(fā)展；
5、培養(yǎng)自立自強的品質，為即將步入社會做準備。
研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質至關重要，學習方式將從被動接受轉變?yōu)橹鲃訉W習。他們的實踐能力、科研水平、人際關系都會發(fā)生很大的變化。利用好研究生的發(fā)展階段，以飽滿的激情投入到新的學習和生活中，從各方面提升自己，努力實現(xiàn)目標。加油！
研究生學習計劃 14
在人的一身中，三年的時間不能說短也不能說長，只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過，在這三年中我們改變了什么，得到了什么，失去了什么。經(jīng)歷了四年本科的學習和生活，我想我已不在像以前一樣，一無所知，將學習的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了，研究生階段的學習我覺得應該是在工作的基礎上更多的是自己的愛好。過去的時間里可能一直覺得是被迫學習，但當我決定上研究生的時候，發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)沒有任何的被迫，已經(jīng)完全可以不用再學習就有一份自己的工作了，但是我有發(fā)自內心的想去上學，雖然自己也知道研究生畢業(yè)后工作也不一定有自己理想的待遇，可是我認為我能面對畢業(yè)后一切的不如意，所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學路，讓他不再像本科結束時那樣留有遺憾，不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。
在明確了自己的學習態(tài)度外我覺得首先我應該給自己制定目標，讓自己有了導航標。這三年的主要任務有：
1、爭取在研一過了國家英語六級，同時應該明確過了六級不是英語學習的結束，還要繼續(xù)學習，以便自己看外文文獻；
2、完成自己研究生畢業(yè)的學習任務（研究生階段的課及論文的發(fā)表），使自己順利的畢業(yè)拿到碩士學位。當然在此期間的學習不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受，而是為了自己研究的.課題有重點的學習深究；
3、認真的完成自己的研究課題，當然包括在完成課題是需要補充的一些知識，掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系；
4、學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。
為了更好地完成這些任務時，我將會按學期對自己的規(guī)劃做進一步的詳細計劃，做出短期的計劃和目標。同時將會定期和導師就自己的學習和生活做一交流。
在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學習單調、人際關系等一些因素是自己的心理波動比較大，我相信我會通過和人交流、閱讀，運動等各種有效的途徑調節(jié)自己，是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學習。
由于本人對研究生的要求不是非常的了解，只是從自身的感觸出發(fā)制定的計劃，定有很多欠缺之處，望老師及師兄指點，同時我也會在今后的學習生活過程中對自己的規(guī)劃做一定的補充，使自己三年研究生生活過的充實有意義。
研究生學習計劃 15
不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學習和研究生活中，應該努力做點什么，努力思考點什么，應該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規(guī)劃，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。
1、在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的`各門基礎課程和專業(yè)課程為主，在過老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。
2、 在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習慣。
3、在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。
在剛開學的這段時間里，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習，在英語課程學習的同時，網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站，在學習專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學習產(chǎn)品的同時，擴大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。
研究生學習計劃 16
入學已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學習和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗的積累要求我們每個人都應該從現(xiàn)在開始，進入最后的學習沖刺，定下硬性目標，拿出成果。
20XX級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候，我負責過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標鞭策自己。
階段一:5月15號到6月30日
完成兩篇論文，讀兩本分別關于職業(yè)教育魅力構建和可持續(xù)發(fā)展的.專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準備，一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
階段二:7月1日到8月30日
用全部的精力認真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。
階段三:9月1日到12月1日
1.看行測申論及其輔導員考試的書籍
2.撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業(yè)論文。
3.研究會的籌備工作
4.參加相關考試
5.小論文的撰寫
以上三階段的目標是我必須完成的任務，我必須自己尊重自己，嚴格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
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