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致小學(xué)新生家長的一封信(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的致小學(xué)新生家長的一封信(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
致小學(xué)新生家長的一封信1
各位尊敬的家長:
一年級新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了,大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中,希望家長和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子,在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作,雙腿不亂動(dòng),眼睛不四處亂看,不能隨便說話。家長在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動(dòng),不亂說,不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當(dāng)好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會拼讀。家長要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的',讓孩子對一天學(xué)的知識達(dá)到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課,溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有條件的家長如果能督促孩子學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)中會讀課文,會認(rèn)生字為最佳。有些家長可能會問“家長都教會了,要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語文會讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課,才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn),才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文,理解課文,才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限,試想:如果你的孩子沒有預(yù)習(xí),課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣
一年級是打基礎(chǔ)的階段,要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字,都要做到:慢慢的、慢慢的、慢慢的,這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫,而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長訓(xùn)斥一頓重新寫,孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習(xí)慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書,有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上,這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認(rèn)識漢字。
二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、平時(shí)教育孩子在公共場所不亂扔垃圾,看見身邊的垃圾撿起來,注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,并教會孩子學(xué)會掃地,國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時(shí)間,督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng),養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校,太早,沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校,只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘,穿校服。
三、幾點(diǎn)說明
考慮到家長平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長會,以此一封信代替家長會,希望各位家長認(rèn)真閱讀,并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后,歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長的一封信2
尊敬的家長朋友:
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來的日子,我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,請您協(xié)助孩子,做好以下入學(xué)準(zhǔn)備:
一、心理準(zhǔn)備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前,組織一個(gè)溫馨的家庭會議,祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起,為孩子描繪精彩的校園生活,也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師,夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感,激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵(lì)孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別,培養(yǎng)孩子主動(dòng)和別人交流的習(xí)慣,做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理,多與孩子溝通,培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后,經(jīng)常與孩子溝通,了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題,心平氣和地幫助孩子分析原因,從正面引導(dǎo)孩子,讓孩子擁有積極向上的心態(tài),開心地生活學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長沒有及時(shí)來到,需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧,以免撞到他人。
二、物品準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品:輕便的書包,簡單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干,提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。
2、生活用品:水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地:準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間,擺一張舒適的桌椅,在桌子上擺好課程表、臺燈等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習(xí)慣
每天都要早睡早起,在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué),晚上九點(diǎn)前睡覺,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的`時(shí)間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”,并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情,幫助孩子形成時(shí)間觀念。
3、獨(dú)立自主習(xí)慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心,多鼓勵(lì),樹立孩子自信,從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持衣服整潔干凈,做到勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生,不在路上吃早餐,不亂扔垃圾。
5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。
從孩子第一天入學(xué)起,家長要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開,不要追隨孩子,讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后,老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長接送崗,家長在接送崗接孩子,接孩子時(shí)請您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。
一年級沒有書面家庭作業(yè),不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上,堅(jiān)持親子閱讀,和孩子一起讀故事,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子嘗試講故事,讓學(xué)生敢于表達(dá)。
7、練習(xí)靜坐,培養(yǎng)注意力。
有意識地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐,以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí),家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。
四、安全防疫準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾),教會孩子正確佩戴口罩,掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們,相信你們對學(xué)校充滿了期待!家長朋友們,相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱,真誠期待你們的到來!
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長的一封信3
各位尊敬的家長:
歡迎您的孩子來到xx小學(xué)xx校區(qū)。從幼兒園到小學(xué),孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境,真誠希望家長在入學(xué)后,培養(yǎng)孩子健康體質(zhì),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的`健康成長。
一、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準(zhǔn)備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀),包書紙或封皮。以上學(xué)習(xí)用品宜簡單實(shí)用,花哨會分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊,保持干凈、整潔,戴好;。入少先隊(duì)后,每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表,整理書包。(全天保證語文、數(shù)學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成,然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背,落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間,不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機(jī)等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間:上午7:30、下午1:40分后到校,上午放學(xué)時(shí)間10:55,下午放學(xué)時(shí)間:周一4:35,周二至周五3:45。請讓孩子們按時(shí)上下學(xué),并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家,以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則,不在路上追跑打鬧,注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時(shí)要走人行道,不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心,不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)注意用電安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學(xué)校必須向老師請假。
希望各位家長能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長。有句話說,老師決定學(xué)生,我們深知自己的責(zé)任,在工作中,我們將真誠地想學(xué)生所想,想家長所想,真正促學(xué)生的健康成長,讓家長放心。
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長的一封信4
尊敬的家長:
您好!歡迎您的孩子成為湘龍小學(xué)的一員。謹(jǐn)對您給予學(xué)校的信任和支持表示衷心的感謝!在充滿朝氣與溫馨的學(xué)校大家庭中,全體老師將與家長們一樣,以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護(hù)我們的孩子,希望孩子在未來的六年中能有愉快的學(xué)校生活。
孩子已進(jìn)入小學(xué),走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對一個(gè)全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎(chǔ)。孩子上學(xué),不只是孩子的事情,家長在其中起著很大的作用,我們愿每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心,從孩子邁入學(xué)校大門的第一天起,與孩子共同學(xué)習(xí),伴隨孩子健康成長。
從現(xiàn)在起,我們衷心的希望您協(xié)助學(xué)校做好以下幾方面的工作:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
。、多為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。
。、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時(shí)候,耐心地給予解答,或利用各種
機(jī)會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。教育孩子時(shí)方法切忌簡單粗暴,要采用啟發(fā)疏導(dǎo)、說服教育,以免孩子對家長產(chǎn)生逆反心理或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的消極情緒。平時(shí)要經(jīng)常鼓勵(lì)、贊揚(yáng)孩子,為孩子樹立自信心。3、帶孩子參加各種活動(dòng),讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表,注意勞逸結(jié)合。讓孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活,并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念,培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時(shí)的意識,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
。、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃飯;學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀,學(xué)會整理書本、鉛筆盒、書包(為減輕書包重量,將書本和學(xué)習(xí)用具根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備);學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。按時(shí)上學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè);講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作;不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢,做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學(xué)起就要把學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)作一天的主要任務(wù)。
3、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”,學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、家長每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動(dòng)手能力。每天保證一定的.時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情。
2、每天過問孩子的學(xué)習(xí)情況,對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成當(dāng)天的各類作業(yè),作業(yè)要求書寫美觀、工整,完成質(zhì)量高。作業(yè)完成后,家長可有意識地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,為第二天上課做好準(zhǔn)備。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時(shí)間短,當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話或看電視,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。
。、對孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。對學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時(shí)幫助孩子克服,以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
四、其它注意事項(xiàng):
1、加強(qiáng)對孩子的安全教育,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不輕信陌生人的話,不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請假時(shí),請第一時(shí)間向班主任老師請假。請家長主動(dòng)告知班主任學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。若您的電話或地址有變更,請告訴老師以便于聯(lián)絡(luò)。
2、請家長督促孩子熟記家長的聯(lián)系方式及家庭住址。報(bào)到分班后,督促孩子記牢自己所在的班級及座次。
3、一年級學(xué)生放學(xué)時(shí)間:星期一,夏秋季為16:50,春冬季為16:00;星期二——星期五:夏秋季為15:55,春冬季為15:05;請您準(zhǔn)時(shí)接孩子上下學(xué)。如遇特殊情況,沒有按時(shí)來接送孩子的家長要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以保障學(xué)生安全。
4、家長接送孩子時(shí),請文明行車,有序停放。請將接送孩子的車輛按要求停放在停車區(qū)域內(nèi),不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內(nèi),以免對孩子造成交通意外。
5、家長接送孩子時(shí)一律在校門口止步,不進(jìn)校門,聽從相關(guān)人員指揮,不要擁擠,以免擠傷孩子。
6、為了孩子能更好地學(xué)習(xí),學(xué)生上課期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理,家長一般不進(jìn)入校門,若有急事或領(lǐng)孩子看病等需提前帶孩子離校,請與門衛(wèi)講明,由門衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系,孩子在班主任老師處拿到學(xué)生請假條交給門衛(wèi)后方可離校。各位家長,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚(yáng)起了風(fēng)帆即將出發(fā),這是漫漫學(xué)習(xí)航程中至關(guān)重要的第一步。你們選擇了小學(xué),是對小學(xué)的信任,學(xué)校將會創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流的服務(wù),以培育一流的學(xué)生來回報(bào)各位。各位家長,為了我們的孩子,讓我們攜起手來,幫助孩子邁好成功的第一步,讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信:通過我們6年的共同合作,小學(xué)的明天定會更輝煌,孩子的明天定會更燦爛。最后祝各位家長心想事成,祝所有學(xué)生健康成長。
xx小學(xué)
20xx年9月
致小學(xué)新生家長的一封信5
家長朋友們:
感謝您對我校的理解、信任,更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。新的學(xué)期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從2月17日(星期一)開始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:
上午:7:30到校,8:10上課,不要提前到校。一年級10:50放學(xué);二至五年級11:40放學(xué)。
下午:1:20到校,1:10開大門,不要提前到校。一、二年級4:10放學(xué);三至五年級周二、周三、周四5:00放學(xué),周一和周五4:30放學(xué)。
接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車輛,錯(cuò)開時(shí)間,減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外。家長保證并簽名:xx
二、注意安全。
學(xué)校與家長齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個(gè)注意”:
1、教育子女要注意季節(jié)病的.預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā),要特別注意加強(qiáng)對子女進(jìn)行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘坐不合格車輛,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12歲以下孩子不騎自行車上下學(xué)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,遠(yuǎn)離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué),不允許攜帶危險(xiǎn)物品,造成傷害負(fù)全責(zé),并將受到批評。
細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合,共同呵護(hù)孩子健康快樂茁壯成長!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學(xué)新生家長的一封信6
家長朋友們:
在即將過去的暑假,相信在您的帶領(lǐng)下,孩子完成假期作業(yè)之余,或出去游玩,或看電影,或走親訪友,或睡懶覺,總而言之,他們的身心得到了徹底放松?鞓返募倨,使部分孩子的心也玩“野”了,開學(xué)了,如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來,勢必影響學(xué)習(xí)。作為家長如何幫助孩子“收心”,如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)?針對此,我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)整理如下,希望能給您以指導(dǎo)幫助。
首先,調(diào)整生活狀態(tài),恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣。
在暑期生活中,孩子晚上娛樂活動(dòng)相對多了許多,睡得比較晚,在開學(xué)之前請一定把生物鐘調(diào)整過來。由于孩子年紀(jì)較小,自控能力較弱。所以,從現(xiàn)在開始,您不妨和孩子一起觀看電視,然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束,然后督促孩子睡覺休息,以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。
暑假可以睡到太陽曬屁股,可是一開學(xué),每天7:50就要到校,8:00開始早讀,這個(gè)習(xí)慣很重要。開學(xué)前,最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣,在家按點(diǎn)“早讀”,把生物鐘調(diào)整過來。
第二,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),高高興興上學(xué)來
家長在開學(xué)前,要和孩子談?wù)勑,引?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美好回憶,引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù),增強(qiáng)對學(xué)校的好感。通過談話,一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了,一方面,引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然,要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當(dāng)然,也有一部分孩子,對上學(xué)有畏懼感,家長送到學(xué)校,甚至難過得哇哇大哭。對于這樣的孩子,家長一定要認(rèn)真傾聽孩子拒絕上學(xué)的理由,必要的話,請您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的`老師聯(lián)系,讓我們一起幫助孩子解開心結(jié),高高興興上學(xué)來。
第三,調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài),迅速投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
假期里,為了生活方便,或者外出游玩的緣故,很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了,整個(gè)假期,幾乎沒有動(dòng)筆,一到開學(xué),“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量,建議學(xué)生們開學(xué)前去練練字帖,現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖,去練練手,既把字寫流暢,又熟悉了課本。
同時(shí),您還可以通過幫助孩子整理書房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài),分類整理下雜亂了的書架,看看有沒有什么需要新添的書本。二年級了,我們要學(xué)習(xí)查字典了,您可以和孩子一起買字典(這一點(diǎn)特別注意:現(xiàn)在的盜版書籍猖獗,字典是所有人的老師,請一定到正規(guī)書店買正版的字典。)在進(jìn)書店的時(shí)候,您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本,幫孩子減少學(xué)習(xí)的陌生感。
當(dāng)然,您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo),了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在新的學(xué)期里,幫助孩子得到更大的進(jìn)步!
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間,學(xué)習(xí)了很多新知識,但是也感到了學(xué)習(xí)的緊張,暑假的集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的很多的精力,同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。如果您的孩子是這樣,此時(shí)不妨和孩子一起對暑假學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必須做到溫故而知新,所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過的知識,輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié),很多比賽在12月份左右都要陸續(xù)開始了,所以梳理好學(xué)習(xí)過的知識不但能讓我們在秋季學(xué)習(xí)倍感輕松,還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。
最后,祝愿每個(gè)孩子都能開開心心上學(xué)來。
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