2022開學總結（精選5篇）

　　總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的2022開學總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學總結1

　　X月X日上午，我們沙海中心學校的全體師生迎來了本學期的第一次集會——開學典禮。

　　在師生共唱國歌聲中，我們的新學期也正式拉開了序幕。在開學典禮上，索林軍校長的致辭，飽含對學生的深切關愛與諄諄教誨，在教師教學和師生安全、行為禮儀等方面提出了具體要求，并要求班主任在開學的入學教育上要把這兩個方面作為重點。

　　優(yōu)秀少先隊員代表全體學生發(fā)言，表示努力完成本學期的學習目標，力爭提高自己各方面的`素質(zhì)。同時對上學期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生和假期作業(yè)完成較好的學生進行了表彰獎勵，鼓勵同學們要像學習。

　　此次開學典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，全體師生燃起了新學期昂揚斗志的火焰。

　　開學總結2

　　開學以來，在上級領導的`正確指導下，在全體教師的共同參與下，我校政教工作已步入正軌，各項工作在穩(wěn)步中求發(fā)展，在務實中謀創(chuàng)新。具體工作情況如下：

　　1、繼續(xù)強調(diào)安全，國旗下講話，副校長圍繞安全工作對學生進行安全教育，班主任利用安全法制課，就具體安全預防和急救等方面對學生開展安全教育。

　　2、組織全體師生觀看《開學第一課》

　　3、學校平面管理進一步加強，校園環(huán)境逐步改善。

　　4、組織全體學生學習并熟讀《中學生日常行為規(guī)范》和中學生守則，注重學生行為習慣的養(yǎng)成。新任政教中層夏阿童、金春暉同志工作認真負責，為政教工作順利開展起到了重要作用。

　　開學總結3

　　2月8日上午10時，晏家實驗小學20xx年春開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。全校領導干部與1800名師生參加了本次盛會。

　　學校黨支部書記、校長袁靜代表學校致辭，對20xx年的工作進了全面的總結，高度贊揚了全校師生一年來堅持不懈的努力，學校獲得在督導評估中獲素質(zhì)教育一等獎等榮譽，開展了“一講二評三公示”活動，進行了綜合課展示、開展了科技模型比賽、組織了運動會比賽、舉辦了校園歌手比賽等豐富多彩的活動，迎接了街道、區(qū)、市的眾多調(diào)研和檢查等，同時給全校師生提出三個詞：一是敬業(yè)，二是樂學，三是發(fā)展。袁校長用熱情洋溢的語言激勵全體師生以新學期為起點滿懷希望踏上新的征途，用自己的勤奮與智慧再創(chuàng)佳績，譜寫壯麗的詩篇，龍驤虎步地走向新的輝煌！

　　最后，在大中隊委們稚嫩但充滿自信的'《四季校園》詩歌朗誦中，開學典禮圓滿結束。

　　20xx春期的開學典禮敲響了出征的戰(zhàn)鼓，進一步增強了全校師生努力工作、勤奮學習的信心和力量，全校師生將邁開鏗鏘有力的步伐，斗志昂揚地前進，去創(chuàng)造新的成績！

　　開學總結4

　　秋風送爽，鮮果飄香。在這個微風拂面的日子里，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開學典禮。

　　搬著凳子，來到操場上。校長書記一橫排坐在那里，主持同學拿著大資料冊，對著麥克說話。

　　先是放了一首不知道歌名的歌，我也不會唱，可是班里的同學好像都會唱。等人都來齊了，主持大聲念了歡迎詞，歡迎新來的同學，然后就讓大家唱隊歌。

　　接下來，校長發(fā)了言，大家叫著，聽完了就鼓掌。主持評論了一番，又請優(yōu)秀學生代表發(fā)言。當然，老師也派了一個代表去發(fā)言。

　　最后，輪到了一年級的小弟弟小妹妹代表發(fā)言。代表是個小弟弟，他的.口音有些含糊不清，大家都看著他，笑著看他，友好地笑著。當他讀到最后一句“我們會努力的……”，他幾乎是用盡全身力氣喊出來的。大家更是笑了。雷鳴般的掌聲中夾著笑聲。

　　不知不覺中，開學典禮結束了。大家一個一個地擠在那里，像擠地鐵似的。又放起了那首不知名，更不知怎么唱的歌。老師說：“唱吧。”于是大家齊聲唱起來，我不會，就哼哼唧唧著。

　　回到教室，再沒有開學典禮的聲音了，我手心里躺著兩顆豆子，這是我的開學禮物。

　　開學總結5

　　開學了一個月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯的.地方，下面是我開學一個月的總結反思。

　　總結：開學一個月來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

　　反思：我應該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

　　以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。

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