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小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞

時間:2024-09-13 19:40:09 主持詞 我要投稿
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小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞(精選6篇)

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞(精選6篇)

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞1

  男:伴著明媚的陽光。

  女:帶著甜蜜的微笑。

  合:我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

  女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

  男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的.祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。

  女:我們每個人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

  男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧。ê痛笳埲齻同學(xué))

  女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

  男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學(xué)來為我們詩詞朗誦。

  女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

  男:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

  “老師,您辛苦了!”

  女:今天的主題班會到此結(jié)束。

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞2

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

  大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

  甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

  乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

  甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

  乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

  甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

  甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

  乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,

  甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》,

  甲:有人說您是小草,無私奉獻(xiàn),把三輝回報(bào),

  乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

  甲:我說您像媽媽,永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。

  乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

  甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,

  乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

  甲:我的童話您的.夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。

  乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達(dá)一份崇敬。

  甲:我們懂得,任何財(cái)富,都不能把如此淵博的愛心擁有。

  乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜,

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。

  甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。

  乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。

  甲:您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》。

  乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

  合:衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué),謝謝!演出到此結(jié)束!

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞3

  甲:老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  甲:不可否認(rèn),教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

  甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

  齊:現(xiàn)在,x班主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。

  乙:下面我們請副班長為大家致詞。

  乙:表演好了

  乙:下面有請正班長上臺演講

  乙:掌聲過后

  甲:下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法。

  甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。

  甲:那么我就有請誰誰上臺。

  乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講。

  老師:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的.知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅)

  老師:當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  老師:……

  乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

 。ńY(jié)語)

  齊:歡樂時光過得快。

  齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康?忌侠硐氲闹袑W(xué)。

  甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:親愛的老師們:

  合:大家晚上好!

  男:在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個教師節(jié)。

  女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;

  男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。

  女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

  男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;

  女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的'、我們的奉獻(xiàn)、我們的無怨無悔;

  男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。

  女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;

  男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。

  合:xx小學(xué)第x個教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!

  男:今天晚上,xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,

  女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

  男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

  女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

  女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,

  女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

  男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

  合:xx小學(xué)第x個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:親愛的老師們:

  男:又是一年長空鳴雁,

  女:又是一年丹桂飄香。

  男:今天,我們迎來了全國第x個教師節(jié),

  女:在這個特別的日子里,

  男:我們有太多太多的話想對您說,

  女:我們有太長太長的歌想對您唱。

  男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

  女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;

  男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢想;

  女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

  男:多少個黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,

  女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:是您,把我引入知識的殿堂。

  女:是您,為我插上奮飛的`翅膀。

  男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

  女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

  男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導(dǎo)語重心長;

  女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

  男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;

  女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

  男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

  女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

  男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

  女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

  男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

  女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑娦,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

  合:xx中心小學(xué)慶祝第x個教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開——始!

  男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

  女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

  男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

  女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

  男:祝老師們,

  合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

  小學(xué)生教師節(jié)活動主持詞6

  女:邁進(jìn)今天的會場

  男:我們的心情激蕩

  男:邁進(jìn)今天的會場

  女:我們的心為你歌唱

  小合:那是因?yàn)?/p>

  全體合:今天是您的節(jié)日,請接受我們崇女的敬禮!

 。ň炊Y)(輕音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》響起)

  女:迎著九月的和風(fēng),我們采一束鮮花給您,

  男:迎著九月的和風(fēng),我們送一縷歡笑給您,

  合:迎著九月的和風(fēng),我們把真誠的祝福給您,敬愛的老師,祝你們健康幸福,節(jié)日快樂!

  女:九月,我們要用最美好的語言,

  男:把千千萬萬個園丁歌唱。

  女:在我們眼里,你們的嘴唇,

  合:是流淌不盡的知識小溪。

  男:在我們心中,你們的話語

  合:是揚(yáng)帆起航的`清脆鈴聲

  女:在我們的歌聲中,

  合:你們是一曲天天向上的主旋律。

  男:就是在夢里,

  合:也會久久縈繞不息。

  女:在我們的記憶中

  合:你們是一顆光彩奪目的啟明星,

  男:就是在夜里,

  合:也在閃爍光明!

  女:怎能忘記

  清晨,當(dāng)東方露出第一抹霞光之際,

  你們的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;

  男:怎能忘記

  深夜,當(dāng)大地萬籟俱寂的時候,

  你們的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  合:為了我們,您付出的太多,太多。

  女:你們用紙筆與我們交談,

  激揚(yáng)的文字,教會我們做人的尊嚴(yán);

  男:你們用眼睛與我們交流,

  凝視的雙眸,啟開我們智慧的天窗;

  女:你們用諄諄的教誨,為我們編織理想的花環(huán),

  男:你們用勤勞的雙手,助我們展開騰飛的翅膀;

  合:敬愛的老師,

  你們是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌。

  你們是燈塔,讓無數(shù)顆心靈走過迷失,走向成功,

  你們是園丁,讓無數(shù)棵幼苗茁壯成長,成為棟梁。

  女:再過幾年,十幾年,

  男:我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,

  女:我們一定不會忘記,是你們把我們辛勤培養(yǎng)。

  合:你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,

  你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!

  女:親愛的老師,尊敬的老師,可親可敬的老師

  在慶祝第xx個教師節(jié)的日子里,

  讓我們代表所有學(xué)子,向你們獻(xiàn)上最誠摯的祝福:

  合:祝老師:節(jié)日快樂,身體健康!

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