勞動力計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的勞動力計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動力計劃1

　　1、確定人員需求量和擁有量，合理地安排補充人員，組織培訓或調整勞動組織和生產組織，都必須有計劃地進行。

　　2、編制勞動力計劃應遵循以下原則：

　�。�1）以編制定員標準為基礎，在確定計劃期內員工需求量以后要以崗位責任為標準，從人員素質、技術要求等各方面進行綜合平衡。

　�。�2）經過勞動資料的統(tǒng)計和分析，及時修訂勞動力計劃的有關數據，對現(xiàn)行勞動力安排要切實符合結構合理、平衡協(xié)調的要求。

　�。�3）制定勞動力計劃時，應充分考慮勞動力成本控制，培訓福利支出，薪酬等因素。

　　（4）建立年度人員需求計劃申報制度。各部門人員需求應堅持缺多少，補多少的原則；做到申報理由充分，人員補缺合理，計劃安排科學，避免計劃需求數和實際使用數不相符的現(xiàn)象。人力資源部應制定酒店近中期人員要求計劃，做到用人情況心中有數。

　�。�5）年度人員增補申請計劃須經酒店領導批準后實施，并由人力資源部存檔備查。

勞動力計劃2

　　一、試點地區(qū)工作要求

　　200 年是農村勞動力開發(fā)就業(yè)試點工作全面啟動階段。各試點地區(qū)及所在省要做好各項基礎工作，成立領導小組，建立規(guī)章制度，明確目標，落實責任，制定合理可行的工作計劃，積極穩(wěn)妥地推進試點工作。

　　上半年，主要是開展基礎工作，修改完善試點方案，制定勞動力開發(fā)就業(yè)計劃。各試點地區(qū)要在總結現(xiàn)有工作經驗的基礎上，加強基礎調研工作，全面掌握農村勞動力資源和就業(yè)的基本情況，建立勞動力開發(fā)就業(yè)數據庫。在此基礎上，對試點方案和勞動力開發(fā)就業(yè)計劃進行必要的補充和完善，使所確定的試點目標任務、工作步驟和對策措施切實可行。

　　下半年，主要是研究制定針對試點內容的政策措施。各試點地區(qū)要根據本地區(qū)試點內容，研究擬定相應的政策措施。對方案或計劃中所提出的對策措施，要在深入調研的基礎上，進一步研究并著手擬定。既要總結吸收實踐中已有的成功經驗，又要大膽探索，有政策突破，有制度創(chuàng)新。

　　試行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的地區(qū)，要研究制定城鄉(xiāng)就業(yè)融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農村勞動者進入城鎮(zhèn)就業(yè)的社會保障政策。同時，探索如何建立面對城鄉(xiāng)所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網絡和就業(yè)服務體系。

　　開展轉移培訓試點的地區(qū)，要研究建立統(tǒng)籌規(guī)劃、分工明確、協(xié)調運作的培訓工作機制。探索如何依托現(xiàn)有條件和設施，擴展農村職業(yè)培訓和推動培訓的市場化、社會化。

　　開展西部開發(fā)就業(yè)的試點地區(qū)，要圍繞西部大開發(fā)的整體推進，研究制定促進農村勞動力資源開發(fā)的政策措施。同時，進一步完善西部勞務協(xié)作區(qū)的協(xié)作機制，為擴展西部勞務協(xié)作奠定基礎。

　　開展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點的地區(qū)，要研究確定創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導的計劃目標和方式方法，完善鼓勵扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策措施。

　　與此同時，還要做好工作人員培訓、經費安排、宣傳發(fā)動等工作。按照總體要求，結合當地實際，全面實施試點工作。

　　二、國家項目指導小組工作安排

　　為指導好試點地區(qū)的試點工作，200 年國家項目指導小組擬開展以下幾個方面的工作：

　　1．召開指導小組會。1月中下旬，在北京召開指導小組會，討論審議指導小組工作安排。會后下發(fā)20xx年工作安排，以指導試點地區(qū)做好200 年度工作部署。

　　2．開展調查研究工作。把調研和指導試點結合起來。邊調研邊指導邊檢查，以調研促工作。具體內容包括以下四個方面：農村富余勞動力研究、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)調研、農村職業(yè)培訓工作研究、勞務輸出調研。同時，指導試點地區(qū)所在省做好相關調研和政策研究工作。

　　3．開展專題研討。七部門在調查研究的基礎上，形成關于我國農村就業(yè)問題的總體研究報告，提出促進農村就業(yè)的政策意見和建議；一季度，召開農村就業(yè)統(tǒng)計與調查專題座談會；三季度召開小城鎮(zhèn)就業(yè)政策研討會；四季度舉辦農村勞動力開發(fā)就業(yè)試點工作研討班，交流試點工作情況，為試點地區(qū)提供政策研究和咨詢服務。

　　4．對試點地區(qū)提供指導和服務。

　�。�1）上半年，指導各地搞好工作人員培訓。

　　（2）二季度，指導東部地區(qū)與中西部試點地區(qū)的農村職業(yè)培訓機構、職業(yè)介紹服務機構開展對口幫扶、技術援助、人員培訓和經驗交流等活動。

　　（3）三至四季度，組織試點地區(qū)農村職業(yè)培訓基地或職業(yè)培訓集團師資的業(yè)務培訓。結合開展西部勞務協(xié)作活動，指導西部勞務協(xié)作區(qū)工作人員進行勞務協(xié)作、信息技術及勞動力市場管理和服務等方面的業(yè)務培訓。

　�。�4）為經濟困難、工作積極的試點地區(qū)工作人員的培訓和國內考察提供幫助。

　　5．開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區(qū)工作安排和實施進展情況進行調研，覆蓋面要達到試點地區(qū)的三分之一。年底，對試點地區(qū)年度試點工作進行階段性評估和檢查。

勞動力計劃3

　　為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，切實加強農村勞動力轉移培訓工作，根據省《農村勞動力轉移培訓計劃》和省區(qū)政府轉發(fā)省農委、省勞動和社會保障廳、省教育廳等部門《關于20xx年全省農民工培訓規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)的要求，今后一個時期，我社區(qū)將積極組織和充分利用現(xiàn)有的職業(yè)與成人教育等資源，按照“培訓為就業(yè)服務、培訓與就業(yè)相結合”的原則，以服務為宗旨，以就業(yè)為根本，以市場為導向，以開展職業(yè)技能培訓為重點，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力轉移培訓，努力提高農村轉移勞動力的綜合素質和就業(yè)能力，為“加快發(fā)展、富民強區(qū)，全面建設小康社會”服務。根據這一指導思想，現(xiàn)提出實施教育部《農村勞動力轉移培訓計劃》的工作方案。

　　一、培訓的目標任務

　　我社區(qū)今后一個時期農村勞動力轉移培訓工作的目標任務。有關學校要強化服務“三農”的意識，從勞動力轉移培訓需要什么、就業(yè)崗位要求什么為著眼點，以積極主動、求真務實的精神，以承擔下崗失業(yè)人員轉移培訓為重要契機，培育并充分發(fā)揮職業(yè)學校技術培訓和推薦就業(yè)等方面的優(yōu)勢，努力適應我社區(qū)經濟和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求。

　　結合區(qū)政府確定的勞動力轉移計劃，制定年度目標任務，分解任務指標，切實把培訓工作落到實處。

　　二、培訓的內容和重點

　　勞動力轉移培訓要以未能升學的初、高中畢業(yè)生和青壯年勞動力為培訓主體，以開展勞動力轉移前的引導性培訓和職業(yè)技能培訓為重點，以進城務工人員在崗、轉崗為內容的崗位技能培訓為補充，因地制宜、有針對性地抓好勞動力的轉移培訓工作。在開展引導性培訓方面，要注重對擬向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的新增勞務輸出人員開展勞動就業(yè)的公共知識和務工常識方面的多形式、多途徑的培訓。

　　在開展職業(yè)技能培訓方面，要以適應崗位技能要求為目標，根據不同行業(yè)、不同工種、不同崗位，對轉移就業(yè)的新增勞動力或青壯年農民工進行基本技能和技術操作規(guī)程的培訓。對具備相應條件并有創(chuàng)業(yè)意向的下崗職工開展創(chuàng)業(yè)培訓，提供創(chuàng)業(yè)指導。當前，要根據勞動力市場需求，調整和把握培訓方向，確定勞動力就業(yè)培訓的重點領域。如勞動密集化程度高，吸納數量大的加工業(yè)、建筑業(yè)等工種;以及就業(yè)方式靈活、就業(yè)門類繁多、就業(yè)彈性大的餐飲、家政服務、生活用品維修、營銷等服務業(yè)。在開展崗位培訓方面，要根據崗位要求，按照缺什么補什么的原則有針對性開展在崗、轉崗、晉升等方面的培訓。有關學校和培訓機構要通過舉辦日校、夜校、周末學校等形式，對進城務工人員廣泛開展技能培訓、證書培訓和學歷教育，組織開展城市文明生活和農民工維權知識等方面的引導性培訓。培訓時間一般為公共知識培訓3-7天、職業(yè)技能培訓1-6個月，特殊工種的職業(yè)技能培訓時間可根據需要適當進行調整。

　　三、培訓的組織和實施

　　各級教育部門和各類中等職業(yè)學校要做到“五個結合”，即堅持職業(yè)技能培訓與引導性培訓相結合，普通培訓與證書培訓相結合，短期培訓與長期培訓相結合，實踐教學與理論教學相結合，面對面授課與運用現(xiàn)代遠程手段培訓相結合，不斷增強培訓的針對性、適用性和實效性。

　　1、要全面推進“三教”統(tǒng)籌。探索初三、高三學生有序分流的辦學途徑。組織未能繼續(xù)升學并準備進入非農產業(yè)就業(yè)或進城務工的初高中畢業(yè)生參加勞動預備制度培訓，掌握一定職業(yè)技能。

　　2.圍繞經濟結構調整和勞動力需求變化，適應一線及技能緊缺型人才的需求，進一步改革專業(yè)設置、課程結構、教學內容、教學方式及管理模式，強化產學結合、校企合作。組織開展學分制改革試點，推進教學和學籍管理制度改革，實行更加靈活的學習制度，形成學分互認機制。

　　3、加強培訓基地建設。組織有條件的中等職業(yè)學校和成人學校積極申報成為“陽光工程”培訓基地，勇于承擔培訓任務。。在充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓資源作用的基礎上，加大扶持力度，改造和完善一批職業(yè)學校，建設一批勞動力培訓示范基地，形成一批優(yōu)勢專業(yè)和特色工種，創(chuàng)立一批具有市場競爭力的精品培訓項目，培育推廣叫得響、記得住、有內涵的勞務品牌。。

　　4.創(chuàng)新培訓形式。積極探索訂單培訓和定向培訓等有效的勞動力轉移培訓形式。訂單培訓主要是按照用工單位提出的用工數量和類別、技能標準、時限要求等，與用工單位簽訂培訓合同，按合同要求組織學員培訓，并向用工單位輸送經過培訓的合格勞動者。定向培訓主要是培訓單位通過開展市場調查和分析預測，明確培訓方向，確定培訓內容、培訓標準和培訓規(guī)模，開展儲備式培訓，并通過多種形式向社會推介培訓成果。

　　四、推進培訓工作的政策措施

　　1.加強組織領導。社區(qū)要在當地政府統(tǒng)籌領導下，與農業(yè)、勞動保障、科技、建設、財政等部門密切合作，按照職責分工，廣泛動員組織各類中等職業(yè)學校和培訓機構開展勞動力轉移培訓，不斷擴大培訓規(guī)模。研究解決開展勞動力轉移培訓工作中的重大問題，研究制定培訓計劃和扶持政策，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調培訓工作。各地教育部門和有關學校也要成立相應的領導小組，結合本地實際制定實施計劃，確定各階段的目標、任務和工作進度，明確各方面的工作職責，細化政策措施，加強本計劃的組織實施工作，確保培訓工作有人抓、有經費、有目標、有考核、有實效。

　　2.爭取培訓資金投入。勞動力轉移培訓經費實行政府、用人單位、社會和農民個人共同分擔的投入機制，加強與扶貧部門協(xié)調，在扶貧資金中安排一定數量的經費，用于貧困家庭學員的轉移培訓;與勞動等有關部門配合，督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。要采取培訓券等方式，真正發(fā)揮培訓資金的使用效益，確保參訓者直接受益。按照有關部門核定的'收費標準，由個人支付一定的培訓費用，有條件的學校和培訓機構對家庭經濟貧困的學員適當減免費用。

　　3.開展督導和表彰獎勵。，把勞動力轉移培訓情況列入考核干部的重要內容，實行目標管理。對勞動力轉移培訓計劃實施情況組織檢查，適當時候將組織表彰農動力轉移培訓先進單位和先進個人。要表彰獎勵勞動力轉移培訓工作成效顯著的學校、培訓機構及先進個人。要通過新聞媒體，廣泛宣傳報道農民工培訓的方針、政策、渠道、信息，宣傳先進典型，形成廣泛開展勞動力轉移培訓工作的良好環(huán)境。

勞動力計劃4

　　為了貫徹落實“培訓促進就業(yè)，學習提高競爭能力”的精神，切實加強農村勞動力培訓工作，我校以“培訓為就業(yè)服務，培訓和專業(yè)相結合”的原則，以服務為宗旨，以就業(yè)為根本，以開展職業(yè)技能為重點，多渠道，多形式的開展農村勞動力培訓工作，并制定XX年農村勞動力培訓計劃。

　　一 培訓目的：

　　1.全面提升農村勞動力的綜合素質及就業(yè)能力。

　　2.拓展農村勞動力的就業(yè)方向，提高就業(yè)率。

　　二 培訓對象、地點及頻次：

　　1.未能升學的初、高中畢業(yè)生和青壯年及閑散勞動力為培訓主體。

　　2.具有相對條件，并有創(chuàng)業(yè)意向的群眾給予創(chuàng)業(yè)指導。

　　3.本年度，我校計劃在XX年12月至XX年4月期間，在烏蘇市九間樓鄉(xiāng)、夾河子鄉(xiāng)開展中式面點、中式烹飪職業(yè)技能培訓班17班次，共計850人數。

　　三、培訓內容及方式：

　　1.中式面點職業(yè)技能培訓內容：如面包、油條、包子、抓飯等特色小吃。

　　2. 中式烹飪職業(yè)技能培訓內容：如常用鮮活原料的初步加工，干貨原料的漲發(fā)，出肉、取料和去骨，刀工技術，配菜，火候技術，調味技術，冷熱菜制作技術等。

　　3.培訓將采取理論與實踐相結合的方式。首先專業(yè)教師授課，課

　　后疑難問題解答及后續(xù)專業(yè)問題指導，其次對所授內容進行實操演練并對所培訓人員結業(yè)后的創(chuàng)業(yè)進行跟蹤式指導等方式。

　　四、具體做法：

　　XX年12月--XX年4月，主要開展農業(yè)富余勞動力轉移培訓。

　　XX年5月--XX年11月，技能培訓學校對以培訓的培訓資料進行整理，并辦理職業(yè)資格證書。同時完成“三定”培訓任務。

　　建立健全學員培訓檔案管理。每期培訓辦班結束后，要將所需的材料按期裝訂成冊整理歸檔，并上報縣勞動就業(yè)中心。辦班所需的材料：

　　1、封面、材料目錄表；

　　2、花名冊；

　　3、作息時間表；

　　4、課程表；

　　5、教師授課計劃表；

　　6、學籍卡；

　　7、考勤表；

　　8、試卷（另外裝訂）等。

　　五、培訓效果：

　　通過此次培訓，實現(xiàn)對培訓對象理論知識考試通過率為80%，在糕點、面點技術上實現(xiàn)所有學員的熟練掌握.

　　六、培訓后服務：

　　本校在培訓后將建立培訓相關專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站，為所接受培訓的學員開通技能培訓、創(chuàng)業(yè)熱線，隨時為學員提供相關信息咨詢。

勞動力計劃5

　　隨著科學技術水平的不斷提高和市場競爭的日益加劇，企業(yè)生產經營設備的現(xiàn)代化程度將會越來越高，對工人技術水平的要求也越來越高。因此，企業(yè)為了適應未來時期的勞動力需求，必須制定勞動力資源計劃，以保證企業(yè)在未來時期有足夠的能夠操縱高難度現(xiàn)代化生產經營設備的專業(yè)技術人員。

　　一、企業(yè)勞動力資源計劃的確定。企業(yè)勞動力資源計劃，主要包括企業(yè)發(fā)展目標、企業(yè)勞動力使用計劃和企業(yè)勞動力發(fā)展計劃三部分。

　　企業(yè)發(fā)展目標是指企業(yè)今后若干年所要生產的產品及其所需勞務的種類、數量、質量的預測和要求，以及其現(xiàn)有的生產經營資金、同行業(yè)的產品和所供勞務的市場競爭情況、現(xiàn)產品和現(xiàn)供勞務的衰減曲線，以及新產品或新供勞務的生產經營周期、經營場所、設備等，而且要考慮現(xiàn)有的專業(yè)技術水平和新產品或新供勞務所要達到的專業(yè)技術程度。

　　企業(yè)勞動力使用是指為了實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標而對未來時期各類勞動力的需求情況進行的測定。這是制定企業(yè)勞動力資源計劃必不可少的一個步驟，在生產經營規(guī)模相對不變的情況下，采用先進的技術和管理，往往會使企業(yè)所需的職工總人數減少，而專業(yè)技術水平更高的人員將要增加，在編制勞動力使用計劃時要充分考慮這一情況，如果對需要增加的各類勞動力的時間及數量測算得不準確，就有可能出現(xiàn)新的機器無人會操作，或專業(yè)技術人員沒有新的機器可操作。因此，制定勞動力使用計劃，既要考慮企業(yè)現(xiàn)有各類勞動力的適應程度，又要對企業(yè)在未來時期需要新增勞動力的類型、數量和時間進行比較準確的預測。

　　企業(yè)勞動力發(fā)展計劃是指對企業(yè)現(xiàn)有人員工作技能的檢驗和企業(yè)在未來時期需要新增各類勞動力的預測。制定企業(yè)勞動力發(fā)展計劃也需要考慮兩個問題：一是對現(xiàn)有人員從事新產品生產或新供勞務的適應能力進行技術測定，以便為未來時期提供現(xiàn)有人員的技術數據；二是在現(xiàn)有專業(yè)技術人員的基礎上，預估需要新增技術人員的類型及數量。新增專業(yè)技術人員的來源，一是由專業(yè)技術學校分配；二是對有技術基礎的現(xiàn)有人員進行再培訓；三是調劑其他單位過剩的專業(yè)技術對口的人員。不論采用哪種形式，確定流進人員的流進時間和培訓人員的再培訓時間是必要的。

　　二、企業(yè)勞動力資源的管理。為了有效地實施企業(yè)勞動力資源計劃，企業(yè)應根據計劃要求從管理思維角度出發(fā)，對企業(yè)的勞動力配置、勞動力管理和勞動報酬等作出管理決策。

　�。�、實行全員合同化管理制度。不論是固定職工，還是合同制工人、臨時工，均實現(xiàn)合同化管理。企業(yè)對職工應堅持先培訓、后上崗，考核合格并簽訂上崗合同后方可上崗，轉崗也需要接受轉崗培訓。這樣，不僅有利于鼓勵職工走崗位成才之路，鉆研技術業(yè)務，而且也有利于增強職工熱愛企業(yè)、熱愛工作的責任感、光榮感，提高他們生產經營的積極性，同時，也有利于穩(wěn)定生產第一線的骨干力量和企業(yè)的生產發(fā)展。

　　２、采用先進的勞動報酬制度。職工的工資所得與其勞動技能的高低、勞動責任的大小、勞動強度的輕重、勞動條件的優(yōu)劣，以及工作時間的長短和工作量的多少相掛鉤，通過考工晉級促使技能晉級制度化、規(guī)范化和經�；�。這樣，可以鼓勵職工學技術、學業(yè)務，促進企業(yè)勞動生產率和產品質量的提高，有利于妥善安排各類人員，克服分配上工資等級與技術等級相脫節(jié)的現(xiàn)象。

　�。�、采用靈活多樣的培訓制度。要建立職工終身的業(yè)務教育制度，新進職工要接受一段時期的基礎教育，轉崗職工在調進正式上崗前，要接受一段時期的上崗培訓，企業(yè)開發(fā)一個新產品或從事一項新勞務，要組織全體職工學習新產品的性能、用途、工藝流程、操作方法等。所有職工在不同階段必須受到相應的業(yè)務培訓，直至退休。

　�。�、采用合理的勞動力配置辦法。企業(yè)由于引進新技術、新工藝，有可能出現(xiàn)工人多余的情況。對多余職工的處置，應區(qū)別其政治、業(yè)務素質和年齡、工作年限等不同情況，對有專業(yè)技能的，可通過勞務市場，開展勞動力余缺調劑；對有勞動能力的，可進行再培訓，使之能從事企業(yè)的其他工作，或開辟新的生產經營門路，興辦第三產業(yè)，或自謀職業(yè)；對業(yè)務技術素質較差的中青年職工，應進行文化、業(yè)務技術培訓，使之能再就業(yè)，對年老體弱的職工，應安排其力所能及的工作。

勞動力計劃6

　　一、基本情況和存在問題

　　第一、農村勞動力培訓工作難度較高。我縣是農業(yè)大縣，也是全省經濟欠發(fā)達縣之一，全縣農村勞動力38萬多人，培訓工作面廣量大。農村勞動力居住分散，高度集中培訓個人負擔較重，參培積極性不高；加之參培人員對技能要求、參培時間選擇多樣，形成一定規(guī)模班次較難；文化水平、年齡等參差不齊，統(tǒng)一教學、考核不容易。

　　第二、培訓機構整體水平不高�，F(xiàn)有31個職業(yè)培訓機構，除一兩個能開設3―5個工種專業(yè)，年培訓能力達千人以上外，其余的均存在專業(yè)工種單一、規(guī)模較小等問題，加之多數培訓機構建在縣城，農民難以就近就地參加培訓。

　　第三、培訓經費存在很大缺口。按省、市要求對城鄉(xiāng)新增勞動力和貧困勞動力培訓給予補貼，據測算，我縣年培訓農村勞動力約8000人，如每人補貼400元，共需資金320萬元。即使省、市補貼資金到位后，所需地方配套50%左右，但由于縣財政困難，能安排的只有幾十萬元，缺口很大。經費不足，又影響培訓人數和培訓效果，制約培訓機構發(fā)展。

　　二、工作目標

　　全年組織職業(yè)技能培訓10000人，培訓合格率達92%以上，培訓后就業(yè)率達85%以上。（詳見附表）

　　三、工作措施

　　1、任務層層分解。將培訓人數分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，根據參培人員申報專業(yè)（工種）和就近就地的原則,再分解落實到各職業(yè)培訓機構。

　　2、實行兩項補貼。貫徹落實省委、省政府關于促進農村勞動力轉移就業(yè)的扶持政策，實施農民培訓券制度，使所有參加培訓人員都能享受一次減免費培訓，提高素質，增強市場競爭就業(yè)能力。

　　3、建立聯(lián)動機制。動員和引導縣城培訓機構，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)管理機構、培訓機構加強協(xié)作配合，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦班，就近就地培訓。建立就業(yè)管理、技能培訓、職業(yè)介紹等機構聯(lián)動機制，提高培訓后就業(yè)率，及時轉化培訓成果，實現(xiàn)培訓促進就業(yè)目的。

　　4、完善培訓機構認定制度。每年從現(xiàn)有的培訓機構中，定期認定一批基礎設施條件較好，專業(yè)設置合理，師資隊伍較強，管理制度健全，培訓輸出業(yè)績明顯的培訓定點機構，承擔農村勞動力技能培訓任務。

　　5、健全就業(yè)服務體系。加強勞動力市場信息系統(tǒng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程建設，建立覆蓋城鄉(xiāng)、延伸到培訓機構、用人單位的統(tǒng)一勞動力市場信息網絡。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所和村級勞動保障協(xié)管員隊伍建設，完善定員、定崗、培訓和考核制度，建立一支政治素質較高、相對穩(wěn)定的基層勞動保障工作隊伍，以便開展勞動力資源調查、培訓組織發(fā)動、就業(yè)信息采集、培訓就業(yè)政策宣傳等基礎性工作。

　　6、籌措培訓資金。在取得省市支持的同時，爭取縣財政每年安排一定資金，用于解決農村勞動力技能培訓資金缺口。加強培訓資金管理，確保專款專用和發(fā)揮最大效益。

　　四、組織保障

　　1、加強組織領導。縣成立實現(xiàn)培訓工作領導小組，具體組織協(xié)調開展這項工作。加強與教育、農業(yè)、扶貧、科技等部門的密切合作，建立協(xié)作機制，共同做好農村勞動力技能培訓工作。

　　2、實行目標責任制度。明確目標，落實責任，把培訓任務完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核的重要內容。

　　3、嚴格獎懲考評。年底組織對培訓機構的考核評議，獎勵前三名和通報批評后三名，凡培訓機構被確認為后三名的，限時整改，整改不到位的，取消其職業(yè)培訓資格。

勞動力計劃7

　　一、勞動力的組織調配計劃

　　我單位在投標時，已擬定了投入本合同段的主要管理人員、工程技術人員、專職試驗人員，形成了以項目經理為核心的管理機構。建立健全各項規(guī)章制度，并組織工程技術人員、施工管理人員、試驗人員等認真學習，使全體參加施工的人員掌握本合同段的工程特點、工程技術標準、施工要點及竣工驗收要求等，為工程的正式開工做好準備工作。接到中標通知書3日內主要管理人員進入施工工地，做好開工前的準備工作。

　　經初步測算計劃單項工程最高投入勞動力約500人。勞動力計劃安排表見附表（三）。

　　二、保證措施

　　1、在接到中標通知書后，我公司將根據勞動力計劃表立即組織相關人員到位。

　　2、項目部將根據工程進展情況，隨時對各處、隊的工程內容、工作數量進行新的組編調整，即人員實行相對穩(wěn)定，但又動態(tài)流動的管理方式。

　　3、我公司有充足的人力資源的貯備，保證滿足本工程的勞動力。

　　4、施工過程中我公司保證不拖欠民工工資，保證按月發(fā)放工人工資。

　　5、所有施工人員在按計劃分期分批進場前，必須做好戰(zhàn)前動員和技術安全交底工作。

勞動力計劃8

　　為認真貫徹《國務院辦公廳轉發(fā)農業(yè)部等部門-20xx年全國農民工培訓規(guī)劃的通知》和國家專項資金管理的有關要求，結合我鄉(xiāng)當前實際情況，提高農村勞動力就業(yè)能力，促進再就業(yè)，實現(xiàn)勞動者個人價值，推動社會經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，擬定于7月30日-10月30日舉辦一期農村勞動力技能培訓班，培訓地點設婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)農校，培訓人數為60人。為做好培訓工作，特制訂如下教學計劃。

　　一、培訓對象

　　本鄉(xiāng)境內農村戶口，年齡16-45周歲的青壯年農民。

　　二、培訓目的

　　這次農村勞動力技能培訓的目的是：提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展。具體來說就是：通過此次培訓，讓受訓的農村勞動力人員全面了解相關的勞動法律、法規(guī)，基本掌握勞動合同的訂立、社會保障及社會保險制度、安全生產常用知識，熟練運用養(yǎng)殖業(yè)常用知識和食用菌栽培技術等技能，提高他們的致富本領，為他們在今后的轉移就業(yè)和生產勞動打下良好的基礎。

　　三、培訓內容

　　1、勞動法律法規(guī)；

　　2、社會保障制度的建立及社會保險制度；

　　3、礦產資源的開發(fā)和利用；

　　4、礦工安全生產常用知識；

　　5、食用菌的栽培技術；

　　6、養(yǎng)殖業(yè)常用知識。

　　四、培訓課時

　　總課時數：580 理論授課：235 技能操作：185

　　實地實習：160

　　五、教學要求

　　1、基本知識

　　通過教授學員相關的勞動法律法規(guī)、社會保障制度的建立及社會保險制度等基本知識，使學員對這些基本知識有一個較為全面的了解，并能夠將這些法律、法規(guī)和知識運用到實際中去。

　　2、專業(yè)技能

　　通過教授學員安全生產常用知識、食用菌栽培技術和養(yǎng)殖業(yè)常用知識，并經過學員的實際操作，使學員能夠熟練掌握一到兩門專業(yè)技能，提高學員的自身素質和致富本領。

　　3、培訓形式

　　本次培訓為全日制培訓，采取理論授課和實踐操作相結合的形式。

　　雙江鄉(xiāng)勞動保障站

　　XX年七月二十日

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