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學(xué)普通話心得體會

時間:2024-07-17 18:21:35 曉麗 心得 我要投稿

學(xué)普通話心得體會(精選17篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的學(xué)普通話心得體會,希望能夠幫助到大家。

學(xué)普通話心得體會(精選17篇)

  學(xué)普通話心得體會 1

  我原先以為自己的普通話已經(jīng)很好了,可是我到了大學(xué)后選修了普通話的課,我才知道自己的普通話是不標(biāo)準(zhǔn)的,而且有很多的字詞都讀的不是很清楚。在這普通話課的學(xué)習(xí)下,我的普通話有所長進(jìn)。

  普通話的出現(xiàn)是為了讓大家都能有一門聽懂的語言,給了我們生活很大的便利,除了小時候是講的家鄉(xiāng)話,從上學(xué)之后就一直講的普通話了。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)了普通話后,我才知道自己講的普通話是有很大的地域的標(biāo)志的,以前就很奇怪為什么別人在我不說明是哪里人的情況下,竟然知道我是哪里人,現(xiàn)在我終于知道了。課上,老師給我們講了普通話的.發(fā)展過程,從原來的小面積到現(xiàn)在的擴大到全國性,真的是發(fā)展歷程長久。

  在課上,老師逐一讓我們講普通話,并聽出我們哪里出現(xiàn)了不對,幫我們進(jìn)行改正。到我的時候,真的是出了好些笑話,我連鼻音和邊音都分的不清,所以在讀這兩類音的字,我是讀不清晰的。自己習(xí)慣了到是沒感覺,但是別人是能夠聽出來的,這也就說明自己的普通話的標(biāo)準(zhǔn)性是不夠的。上課老師又把學(xué)習(xí)普通話的拼音重新教了一遍,把我們不正確的讀音揪出來改正,讓我們重新溫故拼音的正確讀法。下課后,老師還布置作業(yè),讓我們回去之后練習(xí)他給的一些句子,然后發(fā)送語音給老師檢查。

  以往對普通話的理解就只限于日常的對話,并沒有覺得有什么不一樣的,現(xiàn)在系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)了一下,才知道學(xué)習(xí)普通話還是很費力的。首先把普通話講標(biāo)準(zhǔn)了,就是一個大難題,這也意味自己必須糾正鄉(xiāng)音,真正的把字吐露清楚了。對于普通話真是不學(xué)不知道,一學(xué)才知道自己對普通話是有很多的錯誤的理解的。如今上了這樣的課堂,我知道自己可以對普通話有不一樣的理解,也知道學(xué)習(xí)它有很大的好處了,也為我的大學(xué)生活增添了色彩。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)的還不深,但用一學(xué)期的時間繼續(xù)學(xué)習(xí),我想我一定可以讓我的普通話說的更好。講好普通話,方便自己,也方便他人,是雙向有利的。我會努力學(xué)的,一定把話講標(biāo)準(zhǔn)了。這次學(xué)習(xí)普通話,我明白了普通話不是那么的簡單的,要真正的學(xué)好還是有挑戰(zhàn)性的,不過我不怕,我定能學(xué)好的。

  學(xué)普通話心得體會 2

  以前我一直都覺得自己的普通話是說的很不錯的,但通過這一次的學(xué)習(xí)才知道自己的普通話一直都是帶有口語的,也正是這一次的學(xué)習(xí)讓我知道了自己的普通話是不標(biāo)準(zhǔn)的。在課程結(jié)束之后自己也應(yīng)該要多加的去練習(xí),讓自己能夠說出更加標(biāo)準(zhǔn)的普通話,雖然不要達(dá)到播音級的水準(zhǔn),至少在日常的交談中要讓別人聽不出我的口音,這樣才算是比較好的普通話了。

  作為一個南方人,我是真的分不清楚“n”和“l(fā)”的區(qū)別,這在我看來都是一樣的。不僅自己說不清楚這兩者的區(qū)別,也聽不出來別人說這兩個發(fā)音的區(qū)別。同時自己也分不清楚前鼻音和后鼻音的區(qū)別,還有“綠”這個詞我一直都讀的不是很好,這讓我在日常的生活中經(jīng)常被那些能夠分清楚的人笑話,雖然只是朋友之間開玩笑的,但這也讓我覺得自己的普通話是不是應(yīng)該要練一練了。在打字的時候也因為分不清楚這些的區(qū)別,很多的字靠拼音自己是打不出來的,常常要切換到手寫,也是比較的麻煩的`,同時也會耽誤自己很多的時間。

  雖然現(xiàn)在看來這些對我的生活是沒有影響的,但之后就說不定了,所以能夠解決的話還是早一點解決的比較好。在這一次學(xué)習(xí)的過程中自己也知道了應(yīng)該要怎樣的去區(qū)分,也知道了應(yīng)該要怎樣去讀。但自己這么多年已經(jīng)習(xí)慣了之前的讀法,所以說在短時間之內(nèi)是糾正不過來的。自己之后還是需要加強練習(xí),讓自己改過來,讓我的普通話變得標(biāo)準(zhǔn)一些。不要帶有地區(qū)的口音,在跟同地區(qū)的人溝通的過程中是沒有問題,但在總是會遇到其它地區(qū)的人,很可能就會給我們的溝通帶來一點不便。自己也可能會去其它的地區(qū)旅游或者是出差,溝通有問題的話是不行的。

  現(xiàn)在是一個用普通話溝通的時代,從小到老能學(xué)習(xí)的都要學(xué)習(xí)普通話,老一輩的人已經(jīng)是沒有辦法了的,所以現(xiàn)在的學(xué)生從小就要開始學(xué)習(xí)普通話,連小地方的老師上課都要求用普通話了,所以學(xué)好普通話是很有必要的。自己在這一次的學(xué)習(xí)中是學(xué)到了很多的東西的,之后也要繼續(xù)努力的練習(xí),讓自己能夠有一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,不管是在工作中還是在日常的生活中對我都是會有幫助的。自己在普通話上需要學(xué)習(xí)的還有很多,所以之后一定是要花時間去學(xué)習(xí)的。

  學(xué)普通話心得體會 3

  隨著社會的改善,交流越來越廣泛,學(xué)習(xí)普通話的人越來越重視,為了提高自己的普通話水平,最近參加了普通話培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)讓我深有感觸。

  首先,我小時候理解教育的時候,因為在農(nóng)村,啟蒙老師的發(fā)音不正確,所以我意識到我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  第二,在師范的時候,我意識到了學(xué)習(xí)普通話的重要性,但我只是表面上改變了而已。平雪音和開設(shè)音、前鼻音、后鼻音基本上是不合適的。在21世紀(jì),我意識到電腦和收集的普及,意識到問題的嚴(yán)重性,我參加了普通話考試,但連續(xù)三次沒有通過考試。糾正了很多不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音,說話的流暢性比以前有了明顯的提高,我們的方向是,如果在以后的工作中堅持普通話,我的習(xí)慣就必須改變。(語言)。

  通過這次學(xué)習(xí),我深刻意識到,作為新時代的幼兒教師,隨著時代的變化和社會的提高,要成為一名好教師,不僅要掌握專業(yè)知識,而且隨著知識的更新,我們要不斷學(xué)習(xí),給孩子一杯水,自己有一桶水。這就需要我們不斷的努力和方方面面豐富自己的知識

  普通話是以普通話為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方語為基礎(chǔ)的方言,是以模范的.現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話是漢語的官方發(fā)音,在全國推廣。

  作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項非常重要的任務(wù)。學(xué)校是普及普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,教師是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,因此作為教師學(xué)好普通話是很重要的。

  但是,對于方言口音嚴(yán)重的人來說,舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,所以不區(qū)分前鼻音和后鼻音,不區(qū)分舌頭前音和舌頭后音,快讀音和普通話發(fā)音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件容易的事。在這方面,我有很深的經(jīng)驗和經(jīng)驗。

  第一,在鄙視普通話學(xué)習(xí)難度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真重視普通話學(xué)習(xí)。方言口音比較重,但學(xué)好普通話很難,但我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法上又要非常重視。不能害怕,不能掉以輕心。這是學(xué)好普通話的思想保證。

  第二,安排特別的時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,要制定學(xué)習(xí)計劃,每天抽出必要的時間。例如,每天要花一個小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)好普通話的時間保證。

  第三,勤于向現(xiàn)代中國教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語教師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,還經(jīng)過專門的訓(xùn)練,而且教師離自己最近,因此教書也是最方便的。因此,遇到不懂和難改的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,必須能取得好的效果。這是最常用的最有效的學(xué)習(xí)方法。

  第四,和普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多和說普通話的同學(xué)交往,或者一起活動,學(xué)習(xí)娛樂,在語言交流中提高普通話水平。這是延長學(xué)習(xí)法。

  學(xué)普通話心得體會 4

  以前,我總是覺得普通話離我們很遙遠(yuǎn)。通過參加普通話學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識。原來,說普通話還是挺有趣的,而且也是大有用處的。尤其是,當(dāng)你出發(fā)到大城市時,如果你不會說普通話,根本就無法與他人溝通交流,有時還會鬧出笑話———被人誤解或誤解他人,甚至令人難堪。(上海話)列車員把“里廂去”說成“你下去”惹得乘客非常惱火。(廣東話)把“大姐,我取錢!闭f成“打劫,我缺錢。”嚇得銀行職員立即撥打了110。學(xué)說普通話,首先要消除語言障礙。普通話是正常與人交流的語言,學(xué)說普通話勢在必行。

  普通話學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先是老師那一口流利的普通話,還有精彩的課堂,深深地吸引了同學(xué)們,可見,說好普通話,對學(xué)生影響有多大。再就是,通過學(xué)習(xí),我掌握了許多發(fā)音規(guī)則,比如上升的變調(diào);糾正了許多常用詞的發(fā)音,例如逮捕教誨;還了解了方言中常犯的錯誤以及錯因。我覺得說普通話不再像想象的`那么難,同時也堅定了我說普通話的信心。

  說好普通話,我覺得需要注意以下幾點:第一,準(zhǔn)確把握聲調(diào)并且要讀到位,注意發(fā)音部位,對于個別方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。另外普通話的音變規(guī)則也要記清。第二,多讀,多聽。讀些小學(xué)生注音讀物,鍛煉說普通話的感覺?措娨暎犘侣,默默地跟隨播音員說也是有效的途徑。第三,克服羞怯心里,多說。堅持用普通話進(jìn)行日常會話,營造說普通話的氛圍,語言取決于環(huán)境,在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。只有敢說、多說才會發(fā)現(xiàn)更多的發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),進(jìn)而努力去糾正。這樣才會有進(jìn)步。第四,勤查字典。字典是最好的老師,若有不懂,虛心請教,直到完全正確為止。尤其注意一些字的多音與多義現(xiàn)象。

  我堅信:只要努力,我的普通話水平一定能提高。

  學(xué)普通話心得體會 5

  以前只知道英語有四。六級考試,從來不知道有普通話考試,上了中專班才知道,畢業(yè)還要普通話過關(guān)考試呢。是呀,身為一名教師,就必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話教書育人。

  通過學(xué)習(xí)感受頗多,學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情,對于方言較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實踐中總結(jié)出幾點心得體會,在這里拿出來同朋友們共享。

  首先多聽、多說、多問,勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目,這類節(jié)目一般都是使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,通過經(jīng)常性的收聽和收看,對學(xué)習(xí)普通話有很大的幫助,這是一種拓展的'學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯過機會。

  然后就是勤查字典。有些字,摸棱兩可就需要查查字典,(別嫌費事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音與多義,這樣才能發(fā)音準(zhǔn)確。

  最后一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受其感染。

  通過學(xué)習(xí)普通話,使我受益匪淺。上課用普通話,課下交流也用普通話,自己感覺,我的普通話水平在不斷提高。

  學(xué)普通話心得體會 6

  普通話不僅是漢民族用來交往的共同語,也是漢族和兄弟民族之間用來交際的語言。特別是在我們這個人口眾多,方言眾多,且有很大差異的國家,隨著經(jīng)濟和信息高速發(fā)展,普通話能力已經(jīng)對于現(xiàn)代中國人來說已經(jīng)逐漸成為一項基本的語言素養(yǎng)。

  作為一個潮汕人,雖然從小學(xué)開始在學(xué)校就講普通話,但是,由于口音與方言的影響,自己的普通話還是不太標(biāo)準(zhǔn),特別是前鼻音和后鼻音的區(qū)分,自己可能沒怎么注意,但是其他地方的人一聽就知道我讀錯了。所以,在大二可以接觸到這樣一門課程,糾正自己不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我覺得還是挺開心的.。

  所以,每次上普通話課程我都爭取跟著老師一起讀字詞的音,調(diào),雖然這種感覺像是在上小學(xué)的拼音,但是,整個過程相對于枯燥的專業(yè)課,我覺得還是很有興趣的。雖然只有短短的八周時間,但我在這段時間盡量鍛煉好自己普通話的發(fā)音,這個關(guān)于語言的鍛煉有利于我到時走出學(xué)校去面試可以給面試官一個好的印象。

  以前,總覺得普通話就那么回事,上了這幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)原來里邊有大大的學(xué)問,標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,能夠讓大家聽著舒服,聽著清楚。學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺。第三,不懂就查。我們宿舍雖然有說潮汕話的,客家話的,白話的,在大家在一起的時候都說普通話,在這樣一個環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一起努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

  在本學(xué)期開展普通話課程的同時,我還報了普通話等級考試,雖然不是為了考取教師資格證,但是在當(dāng)今這個社會,多一項本領(lǐng),多一個證件還是必須的,這也是現(xiàn)實的。另外,普通話的訓(xùn)練也是我的興趣之一,所以,我會為了我的這個興趣,堅持下去!好好練習(xí)普通話。

  總而言之,普通話是中國的主要語言。我們要將它發(fā)揚光大,同時,我們也要不排斥其他方言,這樣才能是中國百花齊放,百家爭鳴。希望大家都練習(xí)好普通話,真正會說話,說清晰的話,這樣的社會才是美好的社會,中國需要這樣的一個語言環(huán)境來創(chuàng)造更多的驚喜與未來!

  學(xué)普通話心得體會 7

  此刻坐在這里,我的頭腦非常清晰。這是我第三次出現(xiàn)在普通話考場。為了自己的理想,我從不放棄?吹阶约好看味加羞M(jìn)步,我覺得很開心。學(xué)普通話真是喜憂參半。

  我是一個在農(nóng)村長大的孩子。我在方言中長大,聽到的都是土生土長的方言。進(jìn)入初中后,慢慢接觸到普通話。當(dāng)時對普通話的要求并不嚴(yán)格,只有上了語文課和政治課,才是普通話的全過程。當(dāng)時,我說不出有多羨慕語文老師流利的普通話。有時候我覺得聽到他的聲音是一種難得的快樂。

  進(jìn)入高中后,我深深體會到自己已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)普通話的氛圍,尤其是考證的.要求。一聽說可以報名,就積極報名練習(xí)。每天早起看作品,記憶猶新。第一次在普通話課上朗讀,老師無奈地笑了笑,說我還有很多缺陷。當(dāng)時我沒有服輸,努力學(xué)習(xí)了很久。最后,我聽到老師表揚我進(jìn)步很大。

  通過之前在普通話考場的兩次學(xué)習(xí),我深刻體會到,學(xué)習(xí)普通話不能說是隨便說說就好,也不能簡單的讀一讀就提高,而是要注意學(xué)習(xí)方法。首先,在閱讀作品或文字時,找出自己的不足,先讀一讀;而且平時說話要多加注意,避免方言和普通話混合發(fā)音;最后,注意說寫結(jié)合,用嘴重復(fù)寫好的單詞。

  現(xiàn)在越來越覺得學(xué)普通話讓我越來越細(xì)心,自己修養(yǎng)水平有了明顯的提高,為以后的教師生涯打下了基礎(chǔ)。我想回憶一下每次進(jìn)普通話考場,以及以后平時刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷,那將是我高中乃至一生難忘的記憶,也是我最珍貴的記憶。

  學(xué)普通話心得體會 8

  隨著社會的發(fā)展和廣泛的交流,越來越多的人重視學(xué)習(xí)普通話。為了提高自己的普通話水平,他們最近參加了普通話培訓(xùn)班,這讓我感觸很深。

  首先,我意識到我從小就沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,因為我在農(nóng)村,我的啟蒙老師不會正確發(fā)音。

  其次,我在師范學(xué)校的時候,就意識到學(xué)習(xí)普通話的重要性,但只是做了一個表面的改變。至于平起平坐的聲音,前后鼻音,我基本沒管。20世紀(jì),隨著電腦和收藏的普及,我意識到問題的嚴(yán)重性,于是參加了普通話考試,但連續(xù)三次考試都失敗了。為了不誤導(dǎo)孩子,我加強了學(xué)習(xí),參加了普通話強化班。糾正了很多不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音,說話的流暢性比以前明顯提高。在以后的家鄉(xiāng)工作中,只要我堅持說普通話,我的習(xí)慣一定會改變。

  通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為新時期的幼兒教師,隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步。

  ,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的`努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

  普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

  學(xué)普通話心得體會 9

  作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

  可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

  一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。

  盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

  二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。

  在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。

  三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的`學(xué)習(xí)方法。

  四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。

  例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

  五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

  學(xué)普通話心得體會 10

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ撸且员本┱Z音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。學(xué)好普通話很重要,一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。在規(guī)范漢字中,簡化字只占少數(shù),未經(jīng)整理簡化或不需要的占多數(shù)。其中,機關(guān)公務(wù)用字及公共場所的標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語等用字都屬于國家推行規(guī)范漢字的重點。因此,聯(lián)系實際工作,說好普通話和寫好規(guī)范字就顯得格外重要。

  普通話,之所以這么稱它,因為它是大眾語言,它能使說各種方言的人融洽地交流,避免產(chǎn)生誤會,如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜,后果不堪設(shè)想。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓,抑揚頓挫,擲地有聲。要學(xué)好普通話,第一,要學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;第二,要多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺;第三,要勤查字典。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等;第四,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字、一詞、一句、一頁地朗讀,極為有效。第五,要堅持用普通話進(jìn)行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音濃重,你也會逐漸受感染的。

  常言道:“字如其人!比绻覀兤綍r不能規(guī)范寫字,則很難與他人做書面交流。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正。寫好規(guī)范字,則要學(xué)習(xí)《簡化字總表》、《第一批異體字整理表》和《現(xiàn)代漢語通用字表》等。另外,作為現(xiàn)行規(guī)范漢字的'依據(jù)的還有《部分計量單位名稱統(tǒng)一用字表》、《普通話異讀詞審音表》、《現(xiàn)代漢語常用字表》等,也可作為參照。

  總之,能說好普通話,寫好規(guī)范字,需要我們平時多學(xué)習(xí)、多積累、多實踐,這不僅能提高自身的修養(yǎng)及交往能力,更重要的是能夠方便日常的工作,在社會中樹立起政府的良好形象。

  學(xué)普通話心得體會 11

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

  第一,要先學(xué)好拼音的.發(fā)音,第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通,第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。第五,堅持用普通話進(jìn)行日常的對話。另外,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅持一段時間后會有明顯的效果。

  總之,只要努力,就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。這才明白,原先北京話并不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,差之分毫,相是深遠(yuǎn)也!

  學(xué)普通話心得體會 12

  這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“普通話口語交際”這一門課。記得第一次上課的時候,朱老師按照花名冊的名單叫同學(xué)一個個站起來讀ppt上的一首詩《渭城曲》。

  我的名字在第五個,每當(dāng)一個同學(xué)念完之后,我的心里就開始忐忑不安起來。我平時沉默寡言,倒不是因為我不喜歡講話,而是因為我的方言口音很重,所以我一般都很少開口講話。

  所以輪到我的時候,我的內(nèi)心就開始緊張起來。但是每當(dāng)遇到這種時候,我都會想辦法讓自己的內(nèi)心平靜下來,遇到越不擅長的事情,我就越要淡定,不然事情只會更糟糕。

  于是,我坦然地站起來了,眼睛看著黑板上的字,一字一句地念起詩來:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”念完之后,老師給我點評了一下:“讀得不錯,但是自身條件還是得克服一下。”聽完老師的夸獎之后,我的'心里感到格外地開心。仿佛我還像幼兒園里的小朋友一樣,得到老師親手折的小紅花,就好像是得到了世上最好的禮物。

  于是,我每天晚上都會在寢室里練習(xí)普通話。先從聲母開始練習(xí),“b,p,m,f,d,t,n,l……”這些簡單的聲母練習(xí)完之后,我就會讀一讀詞語。通過自己的練習(xí),我漸漸地發(fā)現(xiàn)了n和l是最容易混淆的。于是我就會讀一讀書本上的繞口令。

  我覺得這段繞口令特別有趣,“劉郎戀劉妞,劉妞戀劉郎,劉郎牛年戀劉妞,劉妞年年戀劉郎,郎戀妞來妞念郎,念妞戀妞念郎戀郎,念戀妞郎”。我起初讀時,總是把“劉郎”念成“牛郎”,每一次讀,我都會犯不少的錯誤。

  學(xué)普通話不易,但是我覺得編寫這個繞口令的人也太棒了,不知道他的普通話到底好不好,能不能把這段繞口令讀好?雖然學(xué)習(xí)普通話的過程中,我遇到了許多的困難,但是在這個過程中,我還是得到了許多的樂趣。

  學(xué)普通話心得體會 13

  心相印,語相通,和諧共處樂融融。

  作為中國人就應(yīng)該說普通話,寫規(guī)范字。這是對我們當(dāng)今學(xué)生的基本要求,因此我們家刮起了一陣“普通話糾音風(fēng)”!

  媽媽是一名教師,雖然普通話考了二級甲等,但是生活中的她有時還是會說錯;常常前鼻音不分,導(dǎo)致我出錯并怪我老是寫錯別字。于是我決定給媽媽上節(jié)普通話糾音課。

  第二天,媽媽下班回到家,我對她說:“媽媽,上了一天的班,你辛苦了!”媽媽對我嚴(yán)肅地說:“有事說事,別亂獻(xiàn)殷勤,你要干什么?”我把我的想法和媽媽講了之后,沒想到媽媽很快就答應(yīng)了,還說:“哼,不知道誰教誰!”就在這時,媽媽說:“快來看,天上有一只好大的灰機……”我耐心地跟媽媽講,你再好好說一下,是飛機還是灰機?媽媽想了一下,說:“不好意思,我心一急,小嘴巴一抖,就說錯了,應(yīng)該是飛機。”我說:“沒關(guān)系,知錯能改就是好媽媽。說好普通話是一件很簡單的`事,只要你處處留心,就知道普通話是多么的簡單了!眿寢屶嵵氐攸c了點頭。

  爸爸是一個地道的青陽人,青陽話說得十分正宗,可是普通話也是正宗的“青普話”。有一次,爸爸讓我拿一個碗,并且告訴我要底下有“毒”的,我驚訝地說,這碗有“毒”怎么吃啊!在旁邊的媽媽說:“不是碗有‘毒’的意思,而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后來,爸爸也像一名小學(xué)生一樣,認(rèn)真地讀著“晚托”。飯燒好后,他就喊我:“七飯了!”我真是被他打敗了,又給他糾正是“吃飯。”他說:“餓曉得了!蔽艺f,標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是說:“我知道了。”他又一個勁的點頭稱是。

  關(guān)于普通話糾正課,爸媽把我當(dāng)成了小老師,認(rèn)真耐心地跟著我讀。普通話糾音親子課堂上的一幕又一幕,讓我們親子關(guān)系越來越和諧!

  學(xué)普通話心得體會 14

  我國是一個多民族的國家,這樣就帶來了許多語言上的障礙。于是就產(chǎn)生了普通話。普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

  第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的`方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

  第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

  第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染,總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

  通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自己感覺,我的普通話水平在不斷提高?傊f普通話是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,尤其是做老師的我們,再學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西,增長了不少的知識.每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力.可見,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項制度,是提高各項素質(zhì)的一項很好的措施。

  學(xué)普通話心得體會 15

  一分鐘的普通話視頻,或許看似短暫,卻蘊含著豐富的信息和深刻的話題。通過觀看這段視頻,我深感普通話的重要性和它對我們社會發(fā)展的作用。這段視頻不僅讓我意識到必須熟練地掌握普通話,還讓我明白了普通話不只是一個語言工具,更是一種文化的傳承。

  首先,這段視頻給我留下的第一印象就是準(zhǔn)確無誤的發(fā)音。視頻中的演講者在演講過程中沒有一絲一毫的口音,字正腔圓,清晰可辨。這激勵著我要加強普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的口語水平。因為一個優(yōu)秀的發(fā)言者,不僅會恰如其分地運用合適的詞匯表達(dá)自己的觀點,還應(yīng)該能夠用準(zhǔn)確無誤的語音來表達(dá)自己。只有這樣,才能讓別人更好地理解我們的意思,提高我們與人交流的效果。

  其次,從這段視頻中,我還了解到普通話的魅力所在。在視頻中,演講者以富有感染力的聲音表達(dá)了自己對傳統(tǒng)文化的.熱愛與認(rèn)同,令人產(chǎn)生共鳴。這讓我明白,普通話不僅是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ,更是中華民族文化的瑰寶。普通話通過文字的組合和語言的表達(dá),承載著我們民族的價值觀、道德倫理和思想智慧。它既是我們與他人交流的橋梁,也是傳遞我們文化內(nèi)涵的媒介。只有通過學(xué)習(xí)和傳承普通話,我們才能更好地弘揚我國的優(yōu)秀文化,讓更多的人了解和喜愛我們的語言和文化。

  此外,這段視頻還讓我深感普通話的地位和影響力。在視頻中,表演者以飽滿的激情和生動的表情讓我們看到了語言的力量。普通話不僅在我國得到廣泛使用,也在國際舞臺上扮演著重要的角色。它是國家發(fā)展的重要支撐,是國際交往的重要橋梁。正因為有了普通話作為統(tǒng)一的交流工具,不同地域、不同行業(yè)的人們得以相互理解和合作,從而推動了中國的發(fā)展進(jìn)步。這讓我明白了普通話學(xué)習(xí)的重要性,也讓我對普通話的魅力有了更深刻的理解。

  最后,這段視頻還讓我明白了學(xué)習(xí)普通話需要長期的堅持和努力。雖然只是一分鐘的視頻,但其中蘊含的是很多年的學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有不斷地加強對普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能真正掌握這門語言,讓它成為我們交流的工具和我們文化的傳承。這段視頻也讓我有了一個目標(biāo),就是通過長期的學(xué)習(xí)和實踐,讓自己成為一名能夠自如地運用普通話與他人交流的人,為我國的發(fā)展和文化的傳承貢獻(xiàn)一份力量。

  總的來說,這段普通話視頻給我留下了深刻的印象和體會。它讓我明白了普通話的重要性和地位,激勵我加強學(xué)習(xí)普通話的決心。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和堅持實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的普通話使用者,為我國的發(fā)展和文化的傳承做出一份貢獻(xiàn)。

  學(xué)普通話心得體會 16

  隨著社會的提高,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

  首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在理解教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙教師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十一世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學(xué)習(xí),參加了普通話的強化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的提高,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣必須會有所改變。

  通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的.變化,社會的提高,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

  學(xué)普通話心得體會 17

  普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

  作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至能夠說是主戰(zhàn)場,而教師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為教師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

  可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很簡單的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

  一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,可是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

  二、安排專門時光學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每一天抽出必須的時光,比如每一天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的`時光保證。

  三、勤向現(xiàn)代漢語教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,并且教師離自己最近,請教也最方便。所以,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向教師請教好的學(xué)習(xí)方法,必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  四、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

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