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推廣普通話總結(jié)

時間:2024-09-13 01:30:37 總結(jié) 我要投稿

推廣普通話總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的推廣普通話總結(jié)(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

推廣普通話總結(jié)(精選16篇)

  推廣普通話總結(jié)1

  根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月8日在快樂成長足跡評價課上,我校發(fā)起了推普活動的倡議書,強調(diào)教師必須說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

  2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

  3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號“學(xué)說普通話,推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語,促使師生說好普通話。

  二、抓好了推普活動主題

  據(jù)教育局要求,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、開展了推普活動主題班會及系列活動

  1、 9月14日第六節(jié)少先隊活動課,學(xué)校的“快樂鳥聲訊臺”的播音員為同學(xué)們解讀了普通話的重要性,怎樣講好普通話等。并在各班舉行一次漢字聽寫比賽,每班評比出正確率最高、書寫最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的.意識。

  2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立xx周年和紅軍勝利xx周年這一主題,開展講“紅色故事”。

  3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  4、通過對教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的巡查,督促老師講普通話,發(fā)揮老師以身示范的作用,在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。

  5、組織我校的學(xué)生參加了誦讀經(jīng)典的活動,弘揚了愛國主義精神和革命傳統(tǒng),并取得了優(yōu)異的成績。

  四、小結(jié)反饋

  本次活動獲得了較好的效果,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

  推廣普通話總結(jié)2

  我校在推普周活動期間大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動深入開展,我校成立了以校長為組長,以教導(dǎo)主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒幼龅接小⒂邪才、有落實,使“推普”活動得到了有利開展。

  二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員“推普”的意識加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員“推普”為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動“推普”工作的進(jìn)程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動

  1.利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動員,提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的.意識。

  2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動員,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動”,組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正,對個別門市飯店錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

  4.各班刊出了以“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報。

  5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。

  6.利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

  7.班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊會。

  8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以提高全社會規(guī)范運用語言文字的意識。在學(xué)校師生的共同努力下,通過“寫”“誦”“宣”“評”、“查”等方式,我校推普周活動取得了圓滿成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)!巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。

  推廣普通話總結(jié)3

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標(biāo)志。

  我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全體同學(xué)充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的'學(xué)校生活,同時在多種多樣的活動中促進(jìn)我們對語言文字工作方面的認(rèn)識。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了征集宣傳口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學(xué)的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應(yīng)大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進(jìn)行了普通話朗誦大獎賽,最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學(xué),授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號。

  經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學(xué)逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過本次推廣普通話周的活動,全體同學(xué)變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個角落。

  推廣普通話總結(jié)4

  在全國推廣普通話宣傳周中,我校結(jié)合實際情況,全力動員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。

  2.制定周密活動方案。

  圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

  3.師生動員,營造氛圍。

  為了使我校普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4.廣泛宣傳,深入推廣。

  宣傳周期間,學(xué)校利用黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的`宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如:

  (1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  (2)一個主題班會,組織一次以“人同音,語同心,中國娃愛說普通話!睘橹黝}的主題班會;

  (3)學(xué)校一到三年級學(xué)生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;

  (4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動;

  (5)開展“我給父母當(dāng)老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  存在問題及措施:

  1.個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

  2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。

  推廣普通話總結(jié)5

  20XX年9月12日-18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。xx小學(xué)以此為契機(jī),以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題,積極開展一系列豐富多彩的推普周活動。

  學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會全面啟動了xx實推普周活動儀式,副校長徐程倡議全體教師“在校上課說好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長薛駟對推普周工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,要求開展好“四個一”活動,即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置;召開一節(jié)班會課;開展一次推普手抄報比賽;寫好一張毛筆字,把推普工作做實做細(xì)。

  班會時間班主任老師先是對學(xué)生進(jìn)行了“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳教育,要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起,不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動身邊的'人講好普通話,讓推普之花盛開在生活的每個角落”。

  四、五、六年級舉行了推普手抄報比賽。學(xué)生們用生動的畫筆展示了他們推普的決心。

  這些活動的開展,讓教師和同學(xué)們在活動中體驗、在活動中學(xué)習(xí),從而達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果,讓“說好普通話、寫好中國字、爭當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。

  推廣普通話總結(jié)6

  9月12日,第xx屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動,該校結(jié)合實際,積極部署,緊緊圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”宣傳主題,四個“一”落實推普周活動?偨Y(jié)如下:

  一是各班落實一個宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時,落實一個宣傳口號,比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的語言氛圍和環(huán)境。

  二是全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識,全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》——“說好普通話,邁進(jìn)新時代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。

  三是各班落實一項活動。利用晨會、班會,各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實一項推廣普通話活動。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時,培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。

  四是學(xué)校落實好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動,落實好“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的經(jīng)典誦讀活動,既鍛煉學(xué)生的.普通話能力,又增長見識,落實知識積累。據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動以來,都踴躍參與各項活動,為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

  推廣普通話總結(jié)7

  在剛剛過去的9月全國普通話宣傳月期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下:

  一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使推廣普通話活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,使我!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。

  二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  在活動期間,我校根據(jù)上級安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。

  四、利用推廣普通話時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生早已形成了使用普通話的.良好氛圍。為此,我們積極利用這一優(yōu)勢,組織師生做宣傳,搞活動,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時,我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳,大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會上形成了說普通話的風(fēng)氣。五、走進(jìn)課堂,會說會講。

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來,推廣普通話熱,活動過,推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。

  推廣普通話總結(jié)8

  在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用整治工作,組織教師參加語言文知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)一個新臺階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié):

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文高度的重視。在升旗儀式上做了語言文推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習(xí)慣。

  (二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由xxx老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國旗下講話。

  (三)組織開展“中華誦·xx詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

  (四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

  (五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

  (六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》。

  通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、存在的主要問題

  (一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

  (二)作業(yè)中錯別較多。

  (三)個別教師的教案中有不規(guī)范用。

  (四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。

  (五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  三、改進(jìn)措施

  (一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

  (二)在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認(rèn)識。

  (三)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (四)從教師做起,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的'教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯、別立即予以糾正,并作為考核項目之一。

  (五)每月在班級中舉行一次朗讀比賽等活動,在活動中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  本次活動獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)佳績。

  推廣普通話總結(jié)9

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我園一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去.

  根據(jù)市教科局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月15日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

  “推普周”活動工作情況總結(jié)如下:

  一、做好了宣傳工作

  1、9月15日的國旗下講話,園長進(jìn)行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動幼兒說普通話,要求大家任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

  2、出了一期主題是“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

  3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。

  二、開展形式多樣的推普活動

  1、舉行“說普通話從我做起”主題班會

  9月12日至18日推普工作周,各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌;中班組織幼兒開展說繞口令比賽;大班進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動,都不同程度地推動了普通話的普及,取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  2、進(jìn)行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進(jìn)行“如何說好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率,帶動全園推普活動的開展。使用普通話,說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。

  4、利用“教師節(jié)”活動,開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽,全員教職工包括退休老師一起參加活動,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展,提高孩子的閱讀能力和口語表達(dá)能力。

  三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

  2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

  3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動,啄木鳥小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪,督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進(jìn)行監(jiān)督,并作相關(guān)反饋記錄,開展自查自糾活動。

  4、認(rèn)真做好文字信息處理。科技發(fā)展把我們帶入信息時代,幼兒園各類資料都是用電腦打印,過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”,一查是老師打印前自己擔(dān)任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生,查找老師備課中出現(xiàn)的'問題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生,做到對有錯別字的資料加以修正。

  四、小結(jié)反饋

  本次活動獲得了很大的成功,這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高!坝闷胀ㄔ捴v述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根,我園師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),共筑語言文字中國夢。

  推廣普通話總結(jié)10

  為了使每一位師生都學(xué)好、說好普通話,在這次推廣使用普通話的活動中,我校做了以下工作:

  一、學(xué)習(xí)普通話普及知識,懂得說好普通話的意義。

  普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是優(yōu)美、豐富的語言;語言方面,音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢,每個音節(jié)都有聲調(diào),音節(jié)在漢語中占有重要地位,這些特點使普通話富有抑揚、和諧、悅耳的音樂美;詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢,構(gòu)詞法靈活多樣,詞匯豐富,能夠反映紛繁的社會現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情;語法方面,各級語言單位的組合具有一致性,語序和虛詞是最重要的兩種組合手段,量詞豐富,這些語法特點使現(xiàn)代漢語的表達(dá)容易做到生動豐富、簡明準(zhǔn)確。

  隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時,為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來。不規(guī)范的使用祖國語言,現(xiàn)實中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯誤更是層出不窮。這不僅會鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用!懊嫦颥F(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

  二、糾正學(xué)習(xí)普通話過程中的誤區(qū)。

  在學(xué)說普通話的過程中,學(xué)生常有這樣的疑問:是不是北京話就是普通話?通過比較,學(xué)生明白了北京話屬于北方方言,但不是普通話。普通話是“以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”國際推廣全國通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時的困難,有利于社會交往,有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗的交流,有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場,有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),有利于國際交往,有利于社會主義兩個文明建設(shè)。

  三、通過對活動的參與,提高學(xué)生學(xué)說普通話的`意識和興趣。

  我們在校園了懸掛了印有“普通話是我們的校園語言”的標(biāo)語,提倡師生都要學(xué)好、用好普通話。課堂上,師生運用普通話進(jìn)行所有的教學(xué)活動,課下,老師們交流學(xué)說普通話的經(jīng)驗,有的老師甚至不恥下問,向普通話說的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個別字、詞的發(fā)音;在班級中開展了“比比誰的普通話說得好”的活動,使學(xué)好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽到;還在校園里出了一期以“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報,更增強了學(xué)生普及普通話的意識。

  學(xué)校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

  推廣普通話總結(jié)11

  為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識,我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:

  1、對普通話提高了認(rèn)識,進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢,同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個人自覺講普通話,實現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標(biāo),所以,我校加強了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,抓了一周的活動。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語文教學(xué)的.主渠道作用,并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。

  2、加強了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)構(gòu)

  為使普通話工作真正落實到實處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學(xué)校語言文字工作委員會,把責(zé)任目標(biāo)落實到了各科室,年級,到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實,取得成效。

  3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。

  我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī),使廣大師生切實樹立了說普通話,用規(guī)范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動場所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。

  4、加強了督查。

  各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報會和調(diào)度會,采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育簡報和會議等形式及時通報各方面情況,及時表揚了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  回顧上學(xué)年,我校語言文字工作取得了成績,但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個新臺階。

  推廣普通話總結(jié)12

  全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使推普工作取得了一定的成效。

  一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實的認(rèn)識,我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話情感的紐帶,溝通的橋梁!钡取_@樣就讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。

  二、開展多種活動,強化宣傳力度。

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)四年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的'。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

  推廣普通話總結(jié)13

  《全國推普宣傳周活動方案》,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動方案

  在《國家通用語言文字法》頒布實施xx周年之際,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長xxx為組長,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第xxx屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開展。明確以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。

  二、積極創(chuàng)新活動形式,不斷拓展活動載體

  本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強;服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實際開展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的'和諧發(fā)展的社會語言生活。

  實驗學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點,發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。

  三、扎實開展活動,推普成績顯著提升

  9月2日,全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,并積極選派實驗學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語委、市教育局、市作家協(xié)會主辦,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。

  在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,憑著扎實的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍。

  教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動,如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于9月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗,提升了教師的漢字糾錯能力。小學(xué)開展“手抄報比賽”,并于本校紅色大廳進(jìn)行了寓教于樂的“同一種語言,同一種微笑”游園活動,其中包括:“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動,同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。

  北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。

  即將進(jìn)行開展的“美文·美語·美書”大賽,也將涉及黨政機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)、廣大市民,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,為切實鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實的基礎(chǔ)。

  總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階。

  推廣普通話總結(jié)14

  今年是全國第xx個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  (一)積極有效的輿論宣傳

  組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

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  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的`意見。

  本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程。

  今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

  推廣普通話總結(jié)15

  為了貫徹國家語委關(guān)于大力推廣普通話的有關(guān)文件精神,全面地推進(jìn)宣傳力度,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,根據(jù)上級有關(guān)部門的安排,我校抓好推廣普通話宣傳周活動,成績斐然,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立推普宣傳周工作小組

  學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為組長,教導(dǎo)副主任長為副組長,全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組,制定了推普工作的相關(guān)措施,統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)全校的推普工作。

  二、大力宣傳,創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。而學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,更要讓全校師生認(rèn)識推廣普通話的重要性。

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,我們以級部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作的.專用標(biāo)語。讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言,老師學(xué)生一律使用普通話,周一在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外,校園廣播站還進(jìn)行宣傳廣播,向全校學(xué)生及教師宣講《語言文字法》。

  三、開展“推普宣傳周”活動

 。ㄒ唬┙處熞陨碜鲃t,率先講普通話

  1、四個級部分別組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》,要求老師必須使用普通話,做好率先垂范工作。

  2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學(xué)習(xí)。

  3、初一級部組織書法比賽,初二級部組織普通話講故事比賽,初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。

 。ǘ⿲W(xué)生持之以恒,堅持學(xué)普通話、講普通話

  1、全體學(xué)生利用語文課堂,利用早讀晚讀,學(xué)習(xí)規(guī)范使用普通話。各級部組織學(xué)生會進(jìn)行檢查,計入各班量化成績。

  2、各班組織推普主題班會;出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。

  3、四個級部語文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學(xué)生當(dāng)家——爭做主持人”活動,讓學(xué)生感受普通話的魅力。掀起學(xué)用普通話的熱潮。

  5、組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場書法比賽。

  6、做好宣傳周表彰與總結(jié)工作。

  經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,普通話已經(jīng)真正成為校園語言,師生說普通話已蔚然成風(fēng)。我們將堅持說普通話,說好普通話,將推普工作做得更好。

  推廣普通話總結(jié)16

  為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)縣教育局縣語委辦文件精神,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,以“遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生文化底蘊服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

  為將推普周活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學(xué)校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

  二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

  (一)為營造良好的推普氛圍,學(xué)校在教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學(xué)生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學(xué)生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進(jìn)一步了解。

  1、校內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話宣傳欄,在學(xué)校醒目處懸掛普通話宣傳條幅。

  2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳:學(xué)校廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話宣傳板報,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語。

  (二)在教師職工學(xué)習(xí)會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

  1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

  2、帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學(xué)習(xí)和測試活動。對各班開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學(xué)習(xí)意識。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為扎實有效的開展好“推普周”活動,學(xué)校積極開展了豐富多彩的推普活動。(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《河北省實施

  〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。

  (二)“推普周”期間學(xué)校進(jìn)行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的`學(xué)校校長閆震得知這一情況后,在新學(xué)期各項工作都緊鑼密鼓的時候,表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國家號召的果斷與堅持。不僅在學(xué)校語委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。

  (三)組織教師進(jìn)行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機(jī)測的注意事項,通過“以身示范”,使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。

  一系列多姿多彩的活動中,學(xué)生們既忙碌又充實,既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

  通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)普通話的重要性,以及對弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。

  學(xué)校將以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,構(gòu)建一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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