組織實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的組織實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
組織實(shí)施方案1
學(xué),F(xiàn)有7個(gè)計(jì)算機(jī)房,主要承擔(dān)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù),另外還要承擔(dān)計(jì)算機(jī)選修課、計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練隊(duì)、計(jì)算機(jī)技能參賽隊(duì)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)任務(wù)。為了加強(qiáng)機(jī)房管理、提高機(jī)房使用水平,更好的為教學(xué)服務(wù),根據(jù)湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
機(jī)房管理直接接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),具體事情由計(jì)算機(jī)教研組組織實(shí)施。正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)機(jī)房安排由計(jì)算機(jī)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),報(bào)教務(wù)處備案。非正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)機(jī)房安排,由使用單位申請(qǐng),填寫(xiě)相關(guān)表格,由計(jì)算機(jī)組副組長(zhǎng)安排,報(bào)教務(wù)處備案。
二、職責(zé)劃分
三、具體措施
。ㄒ唬 安全管理措施
1、在機(jī)房上課的學(xué)生都必須填寫(xiě)計(jì)算機(jī)上機(jī)安全卡,任課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全卡內(nèi)容。
2、機(jī)房鑰匙專(zhuān)人管理,機(jī)房專(zhuān)人開(kāi)關(guān)門(mén)。
3、非正常教學(xué)使用機(jī)房采用備案報(bào)告制度。培訓(xùn)使用機(jī)房到教務(wù)處、保衛(wèi)科備案,其他時(shí)間使用機(jī)房到計(jì)算機(jī)組備案。
4、鑰匙交接必須進(jìn)行登記,安全責(zé)任隨鑰匙的交接而發(fā)生改變。
。ǘ 財(cái)產(chǎn)管理措施
1、相關(guān)責(zé)任人對(duì)所管范圍內(nèi)的財(cái)產(chǎn)要心中有數(shù),做到帳物相符。
2、相關(guān)責(zé)任人對(duì)所管范圍內(nèi)的財(cái)產(chǎn)變動(dòng)必須進(jìn)行登記,保存
好財(cái)產(chǎn)調(diào)撥單,逐步實(shí)現(xiàn)信息化管理。
3、每學(xué)期期末接受學(xué)校組織的'財(cái)產(chǎn)檢查。
。ㄈ 衛(wèi)生管理措施
1、每個(gè)機(jī)房實(shí)行每月一大掃,每次課后一小掃。
2、每月一次的機(jī)房衛(wèi)生打掃除由機(jī)房管理員組織,每次課后的衛(wèi)生打掃由任課老師安排,機(jī)房管理員檢查督促學(xué)生做好。
3、每次衛(wèi)生情況須有登記,有反饋,以月為單位總結(jié)一次交教務(wù)處、教育處、班主任。
4、對(duì)衛(wèi)生做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、每次機(jī)房的衛(wèi)生大掃除,由教育處派出紀(jì)檢干部進(jìn)行督促檢查,并對(duì)衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行登記評(píng)比,檢查結(jié)果放教育處、計(jì)算機(jī)教研組存檔。
。ㄋ模 機(jī)房維護(hù)管理措施
1、計(jì)算機(jī)組每月組織一次機(jī)房維護(hù)員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
2、機(jī)房維護(hù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高維護(hù)水平。
3、機(jī)房維護(hù)人員建立計(jì)算機(jī)信息卡包括計(jì)算機(jī)名、ip地址、工作組、安裝的軟件;熟悉網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);熟悉常見(jiàn)故障現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的解決方法。
4、任課教師熟悉機(jī)房電腦的使用,保證教師個(gè)人電腦無(wú)病毒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
(五) 機(jī)房課堂管理措施
1、明確任課教師是機(jī)房上課課堂的第一責(zé)任人,對(duì)本次課堂學(xué)生上機(jī)秩序、上機(jī)行為、上機(jī)衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)。
2、任課教師根據(jù)課表安排,提前到機(jī)房做好學(xué)生上機(jī)前的準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生能按時(shí)上機(jī)。上機(jī)期間,不得擅離崗位,不得安排他人到機(jī)房上機(jī)。
3、只要在機(jī)房上課,就要有機(jī)房座次表(包括選修課、技能訓(xùn)練、培訓(xùn)等)。座次表由機(jī)房管理員提供,任課教師組織學(xué)生填寫(xiě),座次表一式三份,一份交機(jī)房管理員,一份任課教師保存,一份交計(jì)算機(jī)組存檔。學(xué)生上機(jī)時(shí),任課教師要對(duì)照座次表,抽查學(xué)生是否按指定位置就座。
4、每次課后填好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地登記本。
5、機(jī)房管理員利用時(shí)間協(xié)助任課教師管理課堂,協(xié)助處理違紀(jì)學(xué)生。
。 機(jī)房檔案管理措施
1、機(jī)房使用檔案由機(jī)房管理員負(fù)責(zé)收集整理。
2、機(jī)房檔案包括:機(jī)房建設(shè)合同、財(cái)產(chǎn)設(shè)備清單、電腦網(wǎng)絡(luò)配置清單、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地使用登記表(包括衛(wèi)生和課堂)、維護(hù)登記表、機(jī)房鑰匙交接登記表、機(jī)房培訓(xùn)使用登記表、計(jì)算機(jī)上機(jī)安全卡、機(jī)房設(shè)備請(qǐng)購(gòu)報(bào)告、機(jī)房網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、機(jī)房電腦布局圖等一切有關(guān)機(jī)房并能用文字記錄的材料。
3、所有機(jī)房檔案存放計(jì)算機(jī)組。對(duì)機(jī)房檔案的使用、借閱須進(jìn)行登記。
組織實(shí)施方案2
為全面開(kāi)展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動(dòng),根據(jù)市政府《有關(guān)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的意見(jiàn)(試行)》(合政[xxxx]xx號(hào))、市政府辦公廳《有關(guān)印發(fā)合肥市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》(合政辦[xxxx]xx號(hào))以及廬陽(yáng)區(qū)《有關(guān)印發(fā)廬陽(yáng)區(qū)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動(dòng)組織實(shí)施方案的通知》(廬陽(yáng)辦[xxxx]xx號(hào))要求,結(jié)合我街道實(shí)際,制定本組織實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以全民創(chuàng)業(yè)、拉動(dòng)就業(yè)為目標(biāo),堅(jiān)持政府促進(jìn)、社會(huì)支持、市場(chǎng)引導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)的原則,加大政策扶持、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激活創(chuàng)業(yè)熱情,保護(hù)創(chuàng)業(yè)成果,著力發(fā)展各類(lèi)微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實(shí)體,推進(jìn)各種形式創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),努力實(shí)現(xiàn)全街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)努力,建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè) 培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個(gè)體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵(lì)、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前,創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個(gè),通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)xxxx人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,建立創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)x個(gè),建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地x個(gè),形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),街道各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各社居委主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所。
2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)c議制度,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)召集,每季度召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì)議,部署創(chuàng)建工作,研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)檢查督促,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。
。ǘ┩晟苿(chuàng)業(yè)服務(wù)功能
1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。街道勞動(dòng)保障事務(wù)所具體承擔(dān)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)、幫扶、服務(wù)和實(shí)施,街道設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)所,社區(qū)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,負(fù)責(zé)轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),形成街居有窗口、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)。鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場(chǎng)地,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn),開(kāi)設(shè)特色小街巷(早夜市)等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷(早夜市),街道將拿出部分資金,用于補(bǔ)助建設(shè)或管理經(jīng)費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用。
(三)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)
1、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。鼓勵(lì)轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所的指導(dǎo)下,積極組織開(kāi)展培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象的廣覆蓋,提高勞動(dòng)者的'創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭(zhēng)xxxx年底前培訓(xùn)xx人。
2、全面建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求,在各類(lèi)行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè),發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者提供x-x個(gè)月創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。對(duì)在實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)且在x個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的,經(jīng)過(guò)區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,按每人xxx元給與實(shí)訓(xùn)基地一次性補(bǔ)貼。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(xxxx年xx月xxxx年xx月)
1、對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)認(rèn)真考核,查遺補(bǔ)缺,采取有力措施加以整改完善,確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
2、召開(kāi)街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)大會(huì),總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。
3、完成創(chuàng)建資料建檔工作,總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報(bào)材料,做好上級(jí)考核驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)更加充分就業(yè),對(duì)于我街道應(yīng)對(duì)危機(jī)、擴(kuò)大內(nèi)需、力保增長(zhǎng)具有十分重要的意義。各相關(guān)部門(mén)和單位要站在改善民生、科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的高度,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到每項(xiàng)指標(biāo)有人管,每項(xiàng)工作有人干,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利實(shí)施。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。創(chuàng)建型城區(qū)是一項(xiàng)全新的工作,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。因此,各相關(guān)部門(mén)和社居委要在實(shí)際工作中突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)席會(huì)議成員單位要定期或不定期召開(kāi)例會(huì),及時(shí)分析和研究工作進(jìn)展情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題;各成員單位要密切配合,形成齊抓共管的良好局面。
(三)營(yíng)造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)典型,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍,使更多的勞動(dòng)者樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè),努力形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會(huì)氛圍。
組織實(shí)施方案3
20xx年5月14日是z市一中建校110周年華誕。為了更好地總結(jié)我校110年來(lái)的奮斗業(yè)績(jī)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)廣大師生員工的凝聚力,凝聚海內(nèi)外廣大校友對(duì)母校的感情,提升學(xué)校的'品位,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),學(xué)校決定于20xx年5月2日隆重舉行z市一中建校110周年慶典活動(dòng)。
一、校慶工作的原則、主題、要求
工作原則:隆重、、節(jié)儉、安全、高效、圓滿。
校慶主題:新潭中、新發(fā)展。
工作要求:認(rèn)真、主動(dòng)、創(chuàng)新、細(xì)致。
二、校慶工作目標(biāo)
1、回顧歷史,展示成就,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響,凝聚力量,振興潭中。
2、完成八個(gè)工程
①拍攝一個(gè)宣傳片;
、谥匦抟粋(gè)校史館;
、塾≈埔槐井(huà)冊(cè);
、苌涎菀慌_(tái)匯報(bào)演出;
、葜匦抟槐拘S唁;
、蘧庉嬕槐拘1窘滩模
、叨ㄗ鲆惶仔7;
、噢k好一個(gè)慶典。
三、校慶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立z市一中110周年校慶組織領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。(具體名單另見(jiàn))
1、組委會(huì)設(shè)校慶指揮部為日常工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施110年校慶工作。
2、指揮部設(shè)辦公室及七個(gè)工作組
。1)辦公室
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各組工作,擬定慶典日活動(dòng)方案,督促各組工作,發(fā)布校慶公告,印制校慶活動(dòng)指南,負(fù)責(zé)公文書(shū)信往來(lái)。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)秘書(shū)組、資料組、校史組等。
。2)會(huì)務(wù)與接待聯(lián)絡(luò)組
職責(zé):慶典日會(huì)務(wù)統(tǒng)籌、校友來(lái)賓接待、報(bào)到和接待安排、接待人員培訓(xùn)及其他與會(huì)務(wù)、接待有關(guān)的工作。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)會(huì)務(wù)組、禮儀引導(dǎo)組、報(bào)到組、服務(wù)組等。
。3)宣傳與學(xué)術(shù)活動(dòng)組
職責(zé):師生校慶動(dòng)員、媒體記者接待、校慶氛圍營(yíng)造、學(xué)術(shù)講座策劃、校友回校邀請(qǐng)函發(fā)放。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)新聞組、學(xué)術(shù)組、信函組、廣告組等。
。4)教學(xué)與專(zhuān)題組
職責(zé):校友成果展、教學(xué)成就展、校園宣傳欄布置、初中學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)成果組、會(huì)議組等。
。5)文藝與學(xué)生活動(dòng)組
職責(zé):文藝專(zhuān)場(chǎng)演出的策劃組織、志愿者培訓(xùn)及服務(wù)安排、迎賓隊(duì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)、校園之聲廣播、校園衛(wèi)生環(huán)境整治等。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)演出組、迎賓組、廣播組等。
。6)教師活動(dòng)組
職責(zé):教師迎賓隊(duì)培訓(xùn)及服務(wù)、宣傳、畫(huà)冊(cè)拍攝組織協(xié)調(diào)、校友接待、市內(nèi)兄弟學(xué)校及省示范性高中來(lái)賓接待、宣傳資料發(fā)放。
。7)后勤與校園環(huán)境組
職責(zé):校慶財(cái)務(wù)預(yù)決算、禮品禮金接收、物資采購(gòu)、住宿安排、紀(jì)念品發(fā)放、校園環(huán)境、慶典日水電供應(yīng)、校園衛(wèi)生環(huán)境整治。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)籌資組、財(cái)務(wù)組、禮品組、食宿組、環(huán)衛(wèi)組等。
(8)交通與安全保衛(wèi)組
職責(zé):車(chē)輛管理、校園及主會(huì)場(chǎng)安排、醫(yī)療保健、應(yīng)急處置等。
工作機(jī)構(gòu)設(shè)車(chē)輛組、醫(yī)療組、保衛(wèi)組、應(yīng)急組等。
四、具體工作要求
1、各組長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本組工作。
2、各組制定詳細(xì)工作方案,于3月30日以前上報(bào)王昕書(shū)記。(分體部分)
3、各司其職,協(xié)調(diào)合作。
4、組成單一的管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
組織實(shí)施方案4
幼兒園的組織管理和實(shí)施方案是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,因此我們幼兒園必須結(jié)合實(shí)際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園根據(jù)實(shí)際特制定幼兒園管理方案,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼教同仁給與批評(píng)建議:
一、幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé):
1、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫(xiě)觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。
7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
9、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的`力所能及的玩教具。同時(shí)負(fù)責(zé)保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。
11、采取多種方式同家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),幼兒無(wú)故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同做好幼兒保健工作。
二、幼兒園班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內(nèi)空氣流通,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,做到無(wú)蠅、蚊、無(wú)痰跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無(wú)雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
三、幼兒園安全制度
1、幼兒入園時(shí),要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。
2、幼兒需要服藥的,教師要請(qǐng)家長(zhǎng)親自登記有關(guān)事項(xiàng)(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時(shí)準(zhǔn)確地為幼兒服藥。
3、幼兒進(jìn)餐前教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動(dòng)一定要在教師的視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。
6、活動(dòng)室、休息室的危險(xiǎn)隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治。
7、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識(shí)的教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內(nèi)不要放置比較危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實(shí)驗(yàn)器皿、勞動(dòng)工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。
10、出現(xiàn)事故一定要與學(xué)校聯(lián)系,緊急處理。
11、幼兒入園離園時(shí),教師與家長(zhǎng)必須面對(duì)面交接。
12、膳食管理人員進(jìn)貨時(shí),嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開(kāi)關(guān)的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén),嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。
15、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,以防意外事故的發(fā)生。
15、院內(nèi)禁止各種車(chē)輛入行。
四、幼兒園設(shè)施設(shè)備和玩具管理制度
1、帶班教師于每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)到后勤主任處登記領(lǐng)取玩具并簽字。
2、教師要引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)玩具,不得將玩具帶走,從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點(diǎn)一遍玩具的數(shù)目,損壞或丟失的玩具要及時(shí)清理登記,對(duì)玩具保護(hù)完善班級(jí)的教師期末予以50元獎(jiǎng)勵(lì)。
4、活動(dòng)室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫(kù)管負(fù)責(zé)管理,交接時(shí)要登記清楚,并注明有無(wú)壞損,若有損壞要及時(shí)清理。
5、戶外大型玩具使用時(shí),要注意安全,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要及時(shí)上報(bào),兒童不得在無(wú)監(jiān)護(hù)狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應(yīng)破損設(shè)備或玩具不得隨意丟棄,須交庫(kù)管登記,以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹(shù)木,不得踐踏草坪,不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫(huà),不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機(jī)等貴重辦公用品。
五、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的工作分配
園長(zhǎng):維持幼兒園日常運(yùn)作;協(xié)調(diào)幼兒園日常工作;確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行;引進(jìn)最新教育教學(xué)理念;有效管理幼兒園財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn),充分維護(hù)內(nèi)外關(guān)系;確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序;有效整理教育教學(xué)和園務(wù)工作的文檔;給教師創(chuàng)造和提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和晉升的機(jī)會(huì)等。
保育主任:負(fù)責(zé)與保育、醫(yī)務(wù)、和衛(wèi)生有關(guān)的一切工作,包括:保育員的培訓(xùn)與管理,幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實(shí);園舍安全隱患的定期排查,衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務(wù)主任:負(fù)責(zé)教研、科研、電教、電腦、圖書(shū)資料的管理,包括:每學(xué)期教育教學(xué)方案的制定;每周一“超周課”的教研和檢查,每學(xué)期一次的教育教學(xué)總結(jié)和教案匯總;教育成果的發(fā)布和匯總;科研課題的學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā);新教師的崗前培訓(xùn);本園教育新聞的網(wǎng)上發(fā)布,圖書(shū)資料的管理和利用等。
事務(wù)主任:負(fù)責(zé)園舍管理、財(cái)務(wù)管理、勤雜門(mén)衛(wèi)、司機(jī)食堂的管理,包括:財(cái)務(wù)收支登記匯總;幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記造冊(cè);園聘人員工資的造冊(cè)和發(fā)放;勤雜、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)、食堂等人員管理。
組織實(shí)施方案5
學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長(zhǎng)之梯,政黨鞏固之基,國(guó)家興盛之要。在推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中,最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書(shū)。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開(kāi)展“書(shū)香悅讀——讀好書(shū)薦好書(shū)”活動(dòng)的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo),動(dòng)員黨員干部職工積極參與“書(shū)香悅讀活動(dòng)”, 營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè),為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
讓閱讀成為一種習(xí)慣
三、活動(dòng)形式與時(shí)間安排
1.讀書(shū)推薦活動(dòng)。推薦“我最?lèi)?ài)讀的.書(shū)”、對(duì)自己影響最大的書(shū)并撰寫(xiě)百字推薦文章;顒(dòng)人群:35歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫(xiě)讀后感活動(dòng)?舍槍(duì)一部自己讀過(guò)的名著,撰寫(xiě)讀書(shū)心得或?qū)n}研究文章。字?jǐn)?shù)不限;顒(dòng)人群:機(jī)關(guān)干部自愿參加。
3.讀書(shū)筆記展覽活動(dòng)。認(rèn)真讀兩本好書(shū)(含一本教育書(shū)籍),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時(shí),機(jī)關(guān)黨委將評(píng)選優(yōu)秀的讀書(shū)筆記組織展示交流。活動(dòng)人群:每名機(jī)關(guān)干部
四、活動(dòng)措施與要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由紀(jì)工委高冬媛書(shū)記任組長(zhǎng),機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書(shū)記為成員,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評(píng)。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。
2.改善讀書(shū)條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機(jī)關(guān)干部提供一個(gè)良好的讀書(shū)和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書(shū)刊,滿足大家讀書(shū)學(xué)習(xí)的需要。
3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等制度,將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
4. 做好評(píng)選表彰。在各種形式的活動(dòng)中,認(rèn)真評(píng)選出機(jī)關(guān)“讀書(shū)之星”、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)和優(yōu)秀書(shū)評(píng)。年終對(duì)此次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選表彰學(xué)習(xí)型支部和個(gè)人。
組織實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校科技教育工作的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,展示我校廣大師生科技創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造成果,迎接縣第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽,中學(xué)第十四屆科技節(jié)定于20xx年11月3日至20xx年12月3日舉行,為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定本方案。
一、目的和意義:
我!翱萍脊(jié)”是一項(xiàng)具有十多年歷史的全校性師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和科學(xué)項(xiàng)目研究的科學(xué)比賽活動(dòng),在全縣乃至全市均具有示范性和導(dǎo)向性的青少年科技教育活動(dòng)之一,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀創(chuàng)新型人才的涌現(xiàn)。其目的和意義是:提供一個(gè)活動(dòng)平臺(tái),培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,豐富學(xué)生第二課堂和素質(zhì)教育內(nèi)容;通過(guò)大賽活動(dòng),更好地配合新課改的實(shí)施,擴(kuò)大青少年科技創(chuàng)新影響的廣度和深度,樹(shù)立積極的社會(huì)氛圍,并為我校參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新,低碳,點(diǎn)亮未來(lái)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)幕式;
2、科技論文評(píng)比;
3、創(chuàng)造發(fā)明作品評(píng)比;
4、電腦制作作品評(píng)比;
5、科技影片觀后感作文競(jìng)賽活動(dòng);
6、多媒體課件評(píng)比(教師項(xiàng)目)
7、自制教具評(píng)選(教師項(xiàng)目)
8、作品展覽;
9、閉幕式。
四、要求
1.班主任認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),11月4日星期二主題班會(huì)時(shí)間各班組織學(xué)習(xí)科技節(jié)組織實(shí)施方案;
2.要求教師參加的項(xiàng)目,如多媒體課件評(píng)比、自制教具評(píng)選等,請(qǐng)教師主動(dòng)參與并上交作品,多媒體課件每位老師限2件以內(nèi);
3.要求學(xué)生參加的項(xiàng)目,高一、高二各班必須有2人以上參加并上交3件以上作品,原則上參賽作品需有指導(dǎo)老師;高三不作要求;
4.科技影片觀后感作文競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)生自愿參賽;
5.學(xué)校根據(jù)各班學(xué)生上交作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名,班級(jí)組織獎(jiǎng)10個(gè),優(yōu)秀年級(jí)1個(gè),獲獎(jiǎng)班級(jí)當(dāng)月量化分2分獎(jiǎng)勵(lì),并按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品給予班主任和優(yōu)秀指導(dǎo)老師、獲獎(jiǎng)年級(jí)管理員獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì);
6.科技節(jié)的評(píng)比量化納入12月份班級(jí)管理量化考核中。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員: 各學(xué)科組長(zhǎng)各班班主任
五、工作小組:
、逍麄鲌(bào)道組:
組長(zhǎng):(兼)
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式講話稿、橫幅及宣傳標(biāo)語(yǔ)的撰寫(xiě)和張貼,電子顯示屏宣傳;
2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像及新聞報(bào)道;
、鎴(chǎng)地保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)、班主任評(píng)價(jià)組:
組長(zhǎng):肖(兼)
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式主席臺(tái)布置和各類(lèi)活動(dòng)學(xué)生的安全工作。
2.負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)科技節(jié)活動(dòng)評(píng)價(jià)。
3.負(fù)責(zé)師生突發(fā)病防治工作;
4.負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生的工作。
、缁顒(dòng)評(píng)比組:
組長(zhǎng):(兼)
副組長(zhǎng):
成員:各年級(jí)主任、班主任
職責(zé):1.負(fù)責(zé)組織和安排各項(xiàng)比賽活動(dòng),收集參賽作品,并組織評(píng)選。
2.年級(jí)管理人員和班主任負(fù)責(zé)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。
3.教務(wù)處人員負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書(shū)的打印制作和獎(jiǎng)品的發(fā)放。
、韬笄诮M:
組長(zhǎng):(兼)
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):1.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品的采購(gòu);
2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所的水電正常供應(yīng)。
組織實(shí)施方案7
一、活動(dòng)目的
六一是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
下午:以班級(jí)為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及校園大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目組織實(shí)施方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實(shí)施方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目組織實(shí)施方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文來(lái)源:只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的`節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):
攝像攝影:
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際狀況另定
組織實(shí)施方案8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)女工委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì)女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位活動(dòng)的通知》(市工女[]10號(hào))精神,加強(qiáng)女職工組織建設(shè),夯實(shí)女職工組織基礎(chǔ),激發(fā)女職工組織活力,結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際,縣總工會(huì)女職工委員會(huì)為努力創(chuàng)建女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位,特制定如下實(shí)施方案:
一、創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,依據(jù)《工會(huì)法》、《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》和省總工會(huì)《關(guān)于規(guī)范女職工組織建設(shè)與工會(huì)組織同步組建的意見(jiàn)》等法律法規(guī)政策文件,按照“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力,帶領(lǐng)廣大女職工為我縣全域建設(shè)中國(guó)幸福家園做出積極貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)在全縣開(kāi)展女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范全縣各基層工會(huì)女職工工作,在全面推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、企業(yè)“小三級(jí)”工會(huì)女職工組織的規(guī)范化建設(shè)工作。
各基層工會(huì)要積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)示范點(diǎn)?h總工會(huì)將根據(jù)創(chuàng)建情況,擬在XX年向市總工會(huì)推薦市級(jí)示范點(diǎn)5家。
三、創(chuàng)建活動(dòng)重點(diǎn)
(一)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位的重要意義
工會(huì)女職工組織建設(shè)是工會(huì)女職工組織的自我完善與自我發(fā)展。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻變化,工會(huì)女職工組織要代表和維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益,首先要求女職工組織必須貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,從增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)工人階級(jí)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和工會(huì)組織統(tǒng)一的高度,與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)工會(huì)女職工組織的自身建設(shè),夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化和維護(hù)女職工權(quán)益工作的需要。同時(shí),工會(huì)女職工組織的自身建設(shè)是推進(jìn)工會(huì)女職工工作發(fā)展的基礎(chǔ),也是工會(huì)女職工工作生命力的源泉。搞好工會(huì)女職工組織的自身建設(shè),是工會(huì)女職工組織自身存在和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要。
(二)基層工會(huì)女職工組織建設(shè)的要求
各基層工會(huì)在女職工組織建設(shè)時(shí)要注意把握以下三點(diǎn):第一,要最大限度地把女職工組織到工會(huì)女職工組織建設(shè)中來(lái),堅(jiān)持哪里有工會(huì),哪里就要建立工會(huì)女職工組織的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)xx屆二次執(zhí)委會(huì)議通過(guò)的《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定》,以改革的精神推進(jìn)基層工會(huì)女職工工作的'組織建設(shè)。第二,要堅(jiān)持以工會(huì)組織建設(shè)帶動(dòng)工會(huì)女職工組織建設(shè)的原則,按照《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《企業(yè)工會(huì)工作條例(試行)》和《工會(huì)職工委員會(huì)工作條例》的規(guī)定,企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)有女會(huì)員10人以上的,在組建工會(huì)時(shí)同時(shí)建立女職工委員會(huì),并配備好相應(yīng)的專(zhuān)、兼職干部,落實(shí)好干部待遇。第三,在鞏固公有制企業(yè)組織建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,著力加強(qiáng)非公企業(yè)中的女職工組織建設(shè)和完善,積極探索創(chuàng)新組建形式。已建工會(huì)組織尚未建立女職工組織的企業(yè),限期組建;全力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、企業(yè)“小三級(jí)”工會(huì)女職工委員會(huì)組建;對(duì)小型分散的企業(yè)和女農(nóng)民工集中的行業(yè),在建立行業(yè)性區(qū)域性工會(huì)聯(lián)合會(huì)的同時(shí)建立女職工組織,為維護(hù)女職工權(quán)益奠定組織基礎(chǔ)。努力做到企業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)與工會(huì)委員會(huì)同步籌備、同步組建、同步報(bào)批、同步換屆。
(三)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)女職工組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作
同級(jí)工會(huì)重視支持女職工工作。認(rèn)真貫徹《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》,每年定期聽(tīng)取女職工工作匯報(bào),幫助解決女職工工作中遇到的困難和問(wèn)題。工會(huì)女職工組織建設(shè)納入工會(huì)工作目標(biāo)考核,與工會(huì)組建同步部署、同步推進(jìn)、同步表彰。
(四)加強(qiáng)女職工干部配備
1、按《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)工會(huì)女職工委員會(huì)主任待遇。女職工委員會(huì)主任由同級(jí)工會(huì)女主席或女副主席擔(dān)任,專(zhuān)職女職工委員會(huì)主任享受同級(jí)工會(huì)副主席待遇,并進(jìn)入同級(jí)工會(huì)委員會(huì)或常務(wù)委員會(huì)。有條件的企業(yè),可探索女職工委員會(huì)主任直選方式,并研究落實(shí)其任職期間待遇的有效途徑和辦法。
2、女職工100人以上的企事業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)配備專(zhuān)職女職工工作干部;鶎庸(huì)女職工委員會(huì)根據(jù)工作需要設(shè)專(zhuān)職或兼職的工作人員。
3、各基層工會(huì)女職工委員會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)女職工干部隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔自律、熱愛(ài)女職工工作、深受女職工群眾信賴的干部隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)女干部的培養(yǎng),重視培訓(xùn)工作,提高女干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。女職工干部自身要具備較高的政治思想素質(zhì)、較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較好的心理素質(zhì)。
(五)規(guī)范工會(huì)女職工工作制度
1、建立健全工會(huì)女職工委員會(huì)向同級(jí)工會(huì)委員會(huì)和上級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)報(bào)告工作制度、定期研究工作制度。
2、女職工委員會(huì)要根據(jù)工作需要制定有關(guān)制度,檢查、總結(jié)工作,每年召開(kāi)一到兩次委員會(huì)會(huì)議。
3、女職工工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保女職工工作和活動(dòng)的正常開(kāi)展。要為女職工委員會(huì)辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。
4、各項(xiàng)制度完備,做到“三上墻”:女職工委員會(huì)牌子、工作職責(zé)、工作制度上墻。
(六)作用發(fā)揮要突出
在組織、維護(hù)、服務(wù)女職工方面要展示出示范作用,較好的完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織開(kāi)展女職工建功立業(yè)和素質(zhì)提升活動(dòng),提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);二是提高女職工專(zhuān)項(xiàng)集體合同簽訂率,維護(hù)女職工合法權(quán)益;三是完善幫扶機(jī)制,切實(shí)幫助單親困難女職工解決生活困難,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn);四是著力解決好勞動(dòng)爭(zhēng)議,從事實(shí)上維權(quán)。切實(shí)維護(hù)好廣大職工特別是困難女職工這樣一個(gè)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。
四、創(chuàng)建活動(dòng)方法
各基層女職工委員會(huì)要嚴(yán)格按照創(chuàng)建方案,在抓好本單位規(guī)范化建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持工作創(chuàng)新,結(jié)合工作實(shí)際,制定本單位的創(chuàng)建方案或標(biāo)準(zhǔn)。各基層女職工組織要主動(dòng)爭(zhēng)取工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和黨政的支持,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展著力解決女職工組織建設(shè)、干部配備、發(fā)揮作用等方面存在的主要問(wèn)題,做到在創(chuàng)建中規(guī)范、在規(guī)范中加強(qiáng),抓好創(chuàng)建典型和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣。
五、創(chuàng)建活動(dòng)要求
。ㄒ唬└骰鶎庸(huì)女職工組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),把爭(zhēng)創(chuàng)示范點(diǎn)作為加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要途徑,做到有規(guī)劃、有措施、有檢查、有成效。
。ǘ└骰鶎庸(huì)要按照女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)示范單位,推動(dòng)本地本行業(yè)本單位女職工組織建設(shè)整體水平的提高。
(三)加大對(duì)創(chuàng)建女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)活動(dòng)的宣傳力度,激發(fā)各基層女職工組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。將創(chuàng)建活動(dòng)納入女職工組織的重點(diǎn)工作,納入工會(huì)年度目標(biāo)責(zé)任考核。通過(guò)開(kāi)展女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)我縣女職工組織建設(shè)和女職工工作再上新臺(tái)階。
組織實(shí)施方案9
六一國(guó)際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高---的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日
二、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂(lè),心連一城
三、活動(dòng)地點(diǎn):---
四、活動(dòng)目的:
擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)---的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
通過(guò)將六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的.心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動(dòng)概況:
三大游戲樂(lè)園(凡在---消費(fèi)才可參加)。
1.、親子互動(dòng)樂(lè)園:每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)。
3、征集樂(lè)園:(照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份。
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在---消費(fèi)才可參加)。
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、時(shí)光漫游活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,或激勵(lì)),
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時(shí)光漫游活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;
小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。
六、活動(dòng)宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
組織實(shí)施方案10
為檢驗(yàn)各成員酒店消防應(yīng)急處置能力,考察酒店撲滅火災(zāi)、緊急疏散、醫(yī)療救護(hù)的能力,酒店集團(tuán)在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)與集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部的指導(dǎo)、支持下,擬對(duì)各成員酒店的'消防演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,特制定本次消防演習(xí)方案。
一、消防演習(xí)組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制
組織機(jī)構(gòu):成立消防演習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
副組長(zhǎng):集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部領(lǐng)導(dǎo)、酒店集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
組員:集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部工作人員、酒店集團(tuán)運(yùn)營(yíng)部、各子公司總經(jīng)理
二、消防演習(xí)假定場(chǎng)景可參照下列情節(jié)或其他假定情節(jié)進(jìn)行設(shè)定,但在演習(xí)時(shí),需同步進(jìn)行。
第一假定場(chǎng)景:假設(shè)酒店某間客房客人臥床吸煙引發(fā)火情,房間內(nèi)客人因煙熏過(guò)度產(chǎn)生窒息狀態(tài);
第二假定場(chǎng)景:人員在進(jìn)行疏散時(shí),由于通道已被煙霧所封堵,無(wú)法進(jìn)行撤離,現(xiàn)場(chǎng)指揮決定從另一疏散通道進(jìn)行人員撤離。
以上兩個(gè)場(chǎng)景考察的是考察消防演習(xí)中酒店有關(guān)火災(zāi)撲滅、人員疏散和火場(chǎng)救護(hù)能力。
三、具體消防演習(xí)方案的具體執(zhí)行:
1、觀摩人員在酒店消防控制中心對(duì)全程消防演習(xí)進(jìn)行觀摩;
2、在酒店總經(jīng)理接到消防演習(xí)開(kāi)始的指令后,由酒店相關(guān)人員啟動(dòng)消防演習(xí)預(yù)案;(在客房?jī)?nèi)誘發(fā)煙感報(bào)警,并派人假扮受困人員和客人,需提前進(jìn)行準(zhǔn)備)
3、相關(guān)人員按酒店消防演習(xí)預(yù)案程序進(jìn)行:
。1)火災(zāi)撲滅:由酒店義務(wù)消防對(duì)執(zhí)行;
。2)火場(chǎng)救護(hù):由酒店醫(yī)生和醫(yī)療組執(zhí)行;
。3)人員疏散:各部門(mén)負(fù)責(zé)人執(zhí)行;
4、第二假定場(chǎng)景同時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情;
5、相關(guān)人員如何迅速、有序地撤離;
6、到達(dá)制定疏散區(qū)域;
7、演習(xí)單位各小組負(fù)責(zé)人向酒店總指揮報(bào)告火情已經(jīng)撲滅,請(qǐng)求批準(zhǔn)消防演習(xí)結(jié)束,酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次消防演習(xí)情況進(jìn)行匯總,并向消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;
8、消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組宣布本次消防演習(xí)結(jié)束。
四、演習(xí)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
1、演習(xí)單位消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮(酒店總經(jīng)理)與保安部經(jīng)理立即向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員匯報(bào)本次演習(xí)情況,對(duì)存在的不足與問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
2、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司運(yùn)標(biāo)部領(lǐng)導(dǎo)以及酒店集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
3、必要時(shí),邀請(qǐng)消防支隊(duì)/大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次消防演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
五、酒店消防演習(xí)總結(jié)。
1、集團(tuán)公司在消防演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,召開(kāi)消防演習(xí)總結(jié)專(zhuān)題會(huì)議。
2、酒店消防演習(xí)完畢后,演習(xí)單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)消防演習(xí)中存在的不足與問(wèn)題,并制定相應(yīng)的整改方案。重大事項(xiàng)整改期最長(zhǎng)不得超過(guò)演習(xí)結(jié)束后的三個(gè)月,并及時(shí)向酒店集團(tuán)匯報(bào)進(jìn)度,并最終向集團(tuán)公司運(yùn)標(biāo)部及酒店集團(tuán)運(yùn)營(yíng)部進(jìn)行備案;
3、各單位必須嚴(yán)肅對(duì)待和重視消防演習(xí),各單位領(lǐng)導(dǎo)須親自參加整個(gè)消防演習(xí)的觀摩,參加總結(jié)會(huì)議。對(duì)違反本規(guī)定的,按照集團(tuán)公司相關(guān)管理規(guī)定給予批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)有關(guān)部門(mén)給予處分。
組織實(shí)施方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
豐富和活躍校園文化生活,發(fā)揮教師特長(zhǎng)、才藝,拓展學(xué)生視野,并普及相應(yīng)知識(shí)與技能,以培養(yǎng)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究精神,提高師生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展型課程班:(人數(shù):20~25人左右)
以學(xué)校推薦、教師自薦形成相應(yīng)的課程活動(dòng)內(nèi)容,由有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生自愿報(bào)名,相應(yīng)課程指導(dǎo)老師面試,擇優(yōu)錄取組成,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)勝劣汰。
該類(lèi)課程班以學(xué)期為單位,進(jìn)行某一主題系列的探究或?qū)嵺`活動(dòng),主要目的就是在發(fā)揮和發(fā)展學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)和推出為學(xué)校增光添彩、有鮮明特長(zhǎng)和特色的優(yōu)秀學(xué)生。
2、普及型課程班:
由若干班級(jí)中未能加入發(fā)展型課程班的學(xué)生組成,由學(xué)校安排參加相應(yīng)主題內(nèi)容的普及性宣傳教育活動(dòng)。
該類(lèi)課程班將通過(guò)參加一個(gè)個(gè)相應(yīng)主題的宣傳教育活動(dòng),不斷拓展學(xué)生視野,豐富各類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)和培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,提高探究意識(shí)和能力,進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的.綜合素質(zhì)。學(xué)校期末將安排進(jìn)行相應(yīng)的綜合性應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試。
三、活動(dòng)對(duì)象:
初一、初二全體學(xué)生,全體教職員工,以及外聘的社會(huì)教育資源人員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、初一年級(jí)每周二下午第七、八課。
2、初二年級(jí)每周四下午第七、八課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初一、初二各班級(jí)和各專(zhuān)題活動(dòng)教室,以及學(xué)校和社會(huì)適合課程活動(dòng)開(kāi)展的各種場(chǎng)所。
六、管理考核:
1、學(xué)生認(rèn)真參加每次活動(dòng),指導(dǎo)老師對(duì)其參與情況進(jìn)行考評(píng),以積分形式累計(jì),期末結(jié)合其成果、材料情況進(jìn)行匯總評(píng)比,并將記錄于學(xué)生成績(jī)檔案。
2、教師或參與課程活動(dòng)的組織、指導(dǎo),或參與課程活動(dòng)的管理、檢查。其參與情況將以積分形式累計(jì),結(jié)合相應(yīng)成果、材料情況進(jìn)行綜合考評(píng),并作為學(xué)期、年度考核推優(yōu)的依據(jù)之一。
3、校長(zhǎng)室將安排人員實(shí)時(shí)巡視活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。教務(wù)處也將及時(shí)反饋各種信息情況給相關(guān)部門(mén)和人員。
4、管理體系:校長(zhǎng)室——教務(wù)處——初一管理小組和初二管理小組——課程班指導(dǎo)老師與課程班長(zhǎng)——課程活動(dòng)小組組長(zhǎng)——課程班參與學(xué)生。
組織實(shí)施方案12
6月15日,我公司對(duì)xx市公司下發(fā)的《xx新華書(shū)店集團(tuán)xx市公司進(jìn)一步深化改革實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》等文件分別召開(kāi)了中層骨干成員和全體員工的討論會(huì)。會(huì)上,xx經(jīng)理向大家通讀了改革方案,與會(huì)人員各述己見(jiàn),積極發(fā)言,經(jīng)匯總向市深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組作以下情況匯報(bào)。
一、深化改革是新華書(shū)店形勢(shì)發(fā)展的必然
xx新華書(shū)店集團(tuán)順應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化,及時(shí)推出企業(yè)體制機(jī)制改革的方案,非常符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要,必將得到廣大員工的大力支持,對(duì)激發(fā)企業(yè)活力,調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性具有積極的作用。與會(huì)人員一致認(rèn)為,新華書(shū)店能有今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,得益于對(duì)教材、課本的壟斷發(fā)行,得益于國(guó)家在政策上給予的大力扶持,但隨著教材招投標(biāo)的全面實(shí)行和學(xué)生九年制免費(fèi)教材的普及,我們面臨的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,我們新華人要看到繁榮背后的危機(jī),它如同建立在沙灘上的大廈,經(jīng)不起折騰,我們必須居安思危,增強(qiáng)緊迫感。這次企業(yè)體制機(jī)制的全面改革,將進(jìn)一步深化三項(xiàng)制度,建立健全激勵(lì)與約束機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)精簡(jiǎn)高效,避免職能重疊和人浮于事,提高工作效率,激發(fā)企業(yè)活力。
二、薪酬制度和勞動(dòng)用工制度的改革是打破舊有模式的體現(xiàn)
企業(yè)多年來(lái)的薪酬制度和人事制度,已經(jīng)在部分職工心中根深蒂固,認(rèn)為進(jìn)了國(guó)有企業(yè)就有了鐵飯碗,就是國(guó)家的人,只要企業(yè)存在就有自己的一份,干好干壞一個(gè)樣。通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論,參加會(huì)議的工作人員清楚地認(rèn)識(shí)到,這次薪酬制度和勞動(dòng)用工制度的出臺(tái),是一次徹底打破平均主義“大鍋飯”的體現(xiàn),實(shí)行崗變薪變,打破薪隨人走的舊有模式。同時(shí),也打破了論資排輩的舊有觀念,實(shí)行能者上,平者讓的擇優(yōu)上崗制度,把那些身體好、文化高、技術(shù)精、有自我犧牲精神的員工安排到技術(shù)要求高的重要崗位,而將那些不能適應(yīng)本崗位工作的職工按待崗、試崗等方法進(jìn)行安置,這些方案的實(shí)行,員工思想上將會(huì)產(chǎn)生了較大的壓力,很快會(huì)形成一種你追我趕的局面,職工們不但會(huì)認(rèn)真學(xué)技術(shù),而且都會(huì)將全面發(fā)展作為自己的.奮斗目標(biāo),都會(huì)努力地工作,不斷加強(qiáng)全方位的學(xué)習(xí),用積極的心態(tài)和良好的素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn)。
三、企業(yè)深化改革存在的一些意見(jiàn)和看法
1、為減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),降低單位的人工成本,我店上屆領(lǐng)導(dǎo)班子采取內(nèi)部員工承包門(mén)面的方式來(lái)操作。我店中心門(mén)市二樓有近400平方米,如果以單位名義對(duì)外出租承包,當(dāng)?shù)芈毮懿块T(mén)要收取租金的40作為管理費(fèi),我店經(jīng)理室考慮實(shí)際情況,采取由內(nèi)部5位同志承包這種靈活的方式,收取的租金由他們自由支配,單位不負(fù)責(zé)每月工資及其它各項(xiàng)福利費(fèi)用,這一措施減輕了企業(yè)的人工成本。按照這次新的改革政策,物業(yè)收入將由省集團(tuán)統(tǒng)一管理,這5位承包出去的同志與單位的合同關(guān)系也自動(dòng)廢除。由于出去多年,他們?cè)谕庥辛俗约旱漠a(chǎn)業(yè)和發(fā)展空間,回單位上班已經(jīng)是不可能了,他們的年齡沒(méi)有達(dá)到內(nèi)部退養(yǎng)的條件,但又不愿停薪留職,更不愿提前解除勞動(dòng)合同,考慮到他們?yōu)樾氯A書(shū)店做出的貢獻(xiàn),是否可以采取這樣的方式:先讓這五位同志簽訂待崗兩年的合同,再回單位上班,再又簽訂待崗合同,直至達(dá)到內(nèi)部退養(yǎng)的條件。或者重新制定一項(xiàng)新的政策,以平衡處于這種情況的員工。
2、我店原老經(jīng)理xx和xx兩位同志已經(jīng)達(dá)到離崗休息的條件,按照這次新的改革政策,兩位老領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有兩屆連任,只能按新工資標(biāo)準(zhǔn)中第四級(jí)崗位的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放月工資(含年功工資),畢竟兩位老經(jīng)理曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一把手,沒(méi)有功勞也有苦勞,考慮到他們工作的特殊情況,在對(duì)待老經(jīng)理薪酬政策上,能不能適當(dāng)做出一些調(diào)整。建議市店改革領(lǐng)導(dǎo)小組是否可采取這樣的方式:根據(jù)縣級(jí)店經(jīng)理?yè)Q屆離崗審計(jì)的情況,審計(jì)企業(yè)出現(xiàn)營(yíng)利100萬(wàn)元以上的,離崗休息的經(jīng)理可以享受部長(zhǎng)級(jí)待遇;出現(xiàn)營(yíng)利50—100萬(wàn)元之間的,離崗休息的經(jīng)理可以享受主辦級(jí)待遇;出現(xiàn)營(yíng)利1—50萬(wàn)元之間的,離崗休息的經(jīng)理可以享受組長(zhǎng)待遇;出現(xiàn)企業(yè)虧損的,離崗休息的經(jīng)理按新工資標(biāo)準(zhǔn)中第四級(jí)崗位的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放月工資(含年功工資)。
3、按市店文件設(shè)置的崗位機(jī)構(gòu),我店認(rèn)為設(shè)置太多,比如縣級(jí)店部門(mén)的有些主辦可以由部長(zhǎng)兼職,建議各個(gè)縣店設(shè)置機(jī)構(gòu)數(shù)統(tǒng)一模式,統(tǒng)一一盤(pán)棋。并由市店領(lǐng)導(dǎo)召集所有縣店經(jīng)理和相關(guān)人員一起研究,制定出縣店的改革具體細(xì)則,再統(tǒng)一實(shí)施。
4、經(jīng)理、副經(jīng)理是年薪制,沒(méi)有年功工資,而部長(zhǎng)級(jí)可以拿年功工資,這樣有的部長(zhǎng)基礎(chǔ)工資比副經(jīng)理還高,和經(jīng)理也相差無(wú)幾,這樣是否合理?
5、有些沒(méi)到離崗休息的老同志,對(duì)書(shū)店發(fā)行事業(yè)貢獻(xiàn)很大,而且現(xiàn)在又是不可缺少的重要幫手,以前是拿部長(zhǎng)級(jí)待遇,而現(xiàn)在又不可能競(jìng)聘部長(zhǎng),另有一種情況是一些特殊身份的人物,如物價(jià)局收費(fèi)副局長(zhǎng)的愛(ài)人,在我店任出納,以前是讓其兼任計(jì)生辦主任解決待遇,以上情況是否仍然采取由經(jīng)理室指定兼任婦、工、青等職解決待遇問(wèn)題?
6、現(xiàn)在文件中更名圖書(shū)業(yè)務(wù)部和教材業(yè)務(wù)部,相應(yīng)兩個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人就更名為圖書(shū)業(yè)務(wù)部長(zhǎng)和教材業(yè)務(wù)部長(zhǎng),同志們尤其是老同志對(duì)以前的圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)公司經(jīng)理和教材公司經(jīng)理的提法很有看法,認(rèn)為一個(gè)縣級(jí)書(shū)店,上也叫經(jīng)理下也叫經(jīng)理,很亂套,給工作帶來(lái)不便,建議在縣級(jí)店的中層干部中以部長(zhǎng)或主辦稱呼比較適宜。
7、有些老同志距離崗休息還差幾個(gè)月時(shí)間,想在這次機(jī)構(gòu)改革中提前辦理離崗休息手續(xù),是否可行?
組織實(shí)施方案13
XXX鎮(zhèn)中心校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期
期中測(cè)評(píng)實(shí)施方案
一、期中考試時(shí)間
4月22日至4月25日。
(初中:22日---25日、小學(xué):23日—24日)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、中心校成立巡視組進(jìn)行巡視,督查整個(gè)考試組織過(guò)程,并對(duì)各學(xué)校中考組織開(kāi)展工作進(jìn)行量化考核。其中試卷保密、考風(fēng)考紀(jì)和試卷評(píng)改是本次巡視的重點(diǎn)。
2、各中小學(xué)要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,制定出符合本校實(shí)際的考務(wù)工作方案,開(kāi)好考務(wù)會(huì),認(rèn)真詳細(xì)布置考務(wù)工作,校長(zhǎng)要在考試期間進(jìn)行巡視和督查。
3、各中小學(xué)校長(zhǎng)任本?键c(diǎn)主考,是本考點(diǎn)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位考務(wù)工作?荚嚻陂g各校校長(zhǎng)要堅(jiān)守崗位,有事必須向中心校路校長(zhǎng)請(qǐng)假。
三、考務(wù)工作
1、試卷保密與分發(fā)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)試卷的接收、保密和分發(fā)工作,是本次考試保密工作的第一責(zé)任人。試卷領(lǐng)取上午考試早晨領(lǐng)、下午考試中午領(lǐng)。領(lǐng)卷時(shí)間分別為:早晨6:30-7:30,中午12:30-**:00。
2、考點(diǎn)布置。各考點(diǎn)要懸掛:xx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期 期中測(cè)評(píng)考點(diǎn)字樣的橫幅,考點(diǎn)內(nèi)要營(yíng)造既嚴(yán)肅又溫馨的`氛圍,有標(biāo)語(yǔ)、條幅、彩旗等,校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)內(nèi)要干凈整潔,在校園顯著位置張貼放大的《期中測(cè)評(píng)時(shí)間表》、《監(jiān)考教師紀(jì)律要求》、《考生守則》和《違紀(jì)處理辦法》?紕(wù)辦公室、保密室以及每個(gè)考場(chǎng)都要有醒目標(biāo)志。每個(gè)考場(chǎng)做到考生單人單桌,桌斗朝前,考號(hào)粘貼規(guī)范。
3、監(jiān)考工作。初中采取互派監(jiān)考教師,小學(xué)以點(diǎn)為單位互派監(jiān)考教師。由各點(diǎn)長(zhǎng)在考前結(jié)合統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考教師,各監(jiān)考教師和考務(wù)人員都要持證上崗(監(jiān)考員證、工作人員證、主考證)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《期中測(cè)評(píng)時(shí)間表》,不得提前或推遲,不得隨意減少考試科目和考試時(shí)間,要完善音頻播放設(shè)備,保證英語(yǔ)聽(tīng)力順利進(jìn)行。每個(gè)考場(chǎng)配備監(jiān)考教師2名。
5、試卷裝訂和評(píng)改。試卷按考號(hào)裝訂,做到密封嚴(yán)謹(jǐn),登分不拆卷。加強(qiáng)評(píng)卷工作,采取兩個(gè)初中統(tǒng)一集中評(píng)卷、小學(xué)以點(diǎn)為單位對(duì)調(diào)統(tǒng)一集中改卷。原則:由中心校分包人員和點(diǎn)長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),從各校抽調(diào)教師集中到點(diǎn)上集中流水作業(yè)評(píng)卷。中心校人員將分包到各點(diǎn),全過(guò)程督導(dǎo)評(píng)卷工作(東南點(diǎn):張仲華,王衛(wèi)華、西南點(diǎn):田寶林,王林、東北點(diǎn):閆本賢,王祖民、西北點(diǎn):胡德印,趙寶磊、中學(xué)點(diǎn):陳子峰、王振國(guó))。評(píng)卷時(shí)間:統(tǒng)一定在4月26日上午八點(diǎn)半點(diǎn)進(jìn)行,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),不得調(diào)整學(xué)科分值。當(dāng)場(chǎng)登分,上報(bào)中心校和下發(fā)學(xué)校各一份。要認(rèn)真操作各科試卷的5分卷面分值,要有一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)評(píng)分,具體操作標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)0分:臟、亂、差(臟:卷面涂改10處以上。亂:字行參差不齊。差:字體潦草)
。2)1-2分:卷面涂改5-10處,字體較差。
。3)3-4分:雖然有涂改,字體也不太美觀,但卷面整潔。 (4)5分:認(rèn)真、干凈、字體工整美觀。
四、材料和成績(jī)報(bào)送
1、各中小學(xué)的考試成績(jī)要報(bào)電子郵件和紙質(zhì)材料各一份。以學(xué)校為單位用Excel制作的電子文檔分?jǐn)?shù)發(fā)電子信箱內(nèi)郵箱:***,不得用其它文件格式報(bào)送,必須按學(xué)科順序匯總分?jǐn)?shù)。學(xué)生所缺學(xué)科一律輸入為0,每校一個(gè)Excel表,每年級(jí)一個(gè)Sheet頁(yè)面。文件必須命名清楚單位,頁(yè)面必須有單位年級(jí)表頭,格式學(xué)科順序如下:
初中各年級(jí)成績(jī)均分匯總表
小學(xué)各年級(jí)成績(jī)均分匯總表
1、各單位報(bào)送成績(jī)要真實(shí)規(guī)范,中心校將根據(jù)成績(jī)報(bào)送情況調(diào)閱部分試卷。
2、各學(xué)校以學(xué)校為單位要報(bào)送一份電子和紙質(zhì)期中考試總結(jié)材料(總結(jié)材料包含內(nèi)容:組織情況、成績(jī)分析、教學(xué)得失,以及對(duì)各學(xué)段、各學(xué)科的命題的意見(jiàn)和建議等),要全面總結(jié),發(fā)到郵箱:***。
3、各中小學(xué)務(wù)于4月29日上午12點(diǎn)前將成績(jī)均分匯總表、總結(jié)材料報(bào)送結(jié)束,逾期通報(bào)批評(píng)。
五、總結(jié)、評(píng)比、反饋
1、中心校要對(duì)各單位考務(wù)組織情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和量化評(píng)估,評(píng)估結(jié)果以電子稿形式下發(fā)到各單位。
2、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。各學(xué)校要利用此次考試對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,開(kāi)好總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)和質(zhì)量分析會(huì)等。 六、考風(fēng)考紀(jì)
1、各位校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任要以講政治的高度重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),要把考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)作為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)管理的重要工作來(lái)抓好、抓實(shí)。
2、各校要做好試卷保密和保管工作,相關(guān)教學(xué)人員在考前不能接觸試卷。
3、考試期間,各校長(zhǎng)要勤走動(dòng)、勤巡查。
4、監(jiān)考教師要切實(shí)遵守組織紀(jì)律和監(jiān)考紀(jì)律,服從分配,嚴(yán)格履行監(jiān)考守則要求。
5、各校必須嚴(yán)格執(zhí)行考試安排,不準(zhǔn)把考試時(shí)間提前或推后,不準(zhǔn)任意調(diào)換考試科目,
6、各校應(yīng)在考試前一天對(duì)本校監(jiān)考的教師和考務(wù)人員召開(kāi)一次考務(wù)工作會(huì)議。強(qiáng)調(diào)監(jiān)考紀(jì)律,加強(qiáng)考試工作責(zé)任感。同時(shí)對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行考
試業(yè)務(wù)培訓(xùn)(如:試卷驗(yàn)收、試卷裝訂、監(jiān)考程序等)和安全教育,確保在考試期間不發(fā)生師生的安全事故。
7、在本次期中考試中,因校長(zhǎng)組織不力或不能按要求完成工作任務(wù),造成不良影響的,取消學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格并給予校長(zhǎng)降級(jí)或免職處分。
附件:
1、XXX鎮(zhèn)中小學(xué)期中考試組織情況量化考評(píng)表
2、XXX鎮(zhèn)中心校期中考試工作領(lǐng)導(dǎo)組
3、20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中測(cè)評(píng)時(shí)間表
XXX鎮(zhèn)中心校
二○**年**月**十日
組織實(shí)施方案14
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣xx 副組長(zhǎng):楊x
成員:楊xx、羅xx、蘭x、李xx(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒(dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭x負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊x負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的.學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“!----楊xx負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“!睘闇(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅xx負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
組織實(shí)施方案15
為深入貫徹落實(shí)號(hào)文件精神,切實(shí)搞好基層組織建設(shè)年活動(dòng);為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)優(yōu)良工作作風(fēng)、提高教職工綜合素質(zhì)、樹(shù)立良好教育形象;為打造臨漳“快樂(lè)教育”品牌、全面實(shí)施“1124”教育戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的思想支撐和組織保障。經(jīng)局黨組研究決定,3月份在全系統(tǒng)開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹縣委《關(guān)于在全縣各級(jí)干部中集中開(kāi)展“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,以查找問(wèn)題、剖析原因、制定對(duì)策、解決問(wèn)題為主線,著力清除影響教育持續(xù)健康發(fā)展的不良思想和行為,全面提升教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),引領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、解放思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、明確目標(biāo)、敬業(yè)奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài)、過(guò)硬的工作作風(fēng),積極投身到教育教學(xué)工作中,奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育工作新局面。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)集中開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),以“思想純正、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純樸”為目標(biāo),以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭為重點(diǎn),進(jìn)一步密切家校關(guān)系、提升教育形象,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、整頓的重點(diǎn)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),著力解決以下五個(gè)方面問(wèn)題:
1、著力解決黨性不堅(jiān)定,組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題
突出表現(xiàn)在缺乏為國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí);黨性觀念淡薄,政治敏感性不強(qiáng),不服從組織安排;只講個(gè)人利益,不講個(gè)人奉獻(xiàn),到處找關(guān)系、托門(mén)子、跑路子。對(duì)組織決定的事情說(shuō)三道四,對(duì)子虛烏有的事,捕風(fēng)捉影,隨意散布小道消息。通過(guò)整治堅(jiān)決做到落實(shí)上級(jí)決策部署不講條件、不打折扣,堅(jiān)決杜絕打橫炮、拉倒車(chē)、發(fā)牢騷、說(shuō)怪話等現(xiàn)象。
2、著力解決精神狀態(tài)不佳,爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題
突出表現(xiàn)在進(jìn)取心不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)淡薄,推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責(zé),課改沒(méi)有路子、遇事牢騷滿腹,只講別人對(duì)不起、不從自身找原因,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情心存僥幸、該抓不抓、該管不管等問(wèn)題。通過(guò)整治堅(jiān)決做到干工作不講條件、領(lǐng)任務(wù)不擺困難,堅(jiān)決杜絕推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),不求有功、但求無(wú)過(guò)等現(xiàn)象。
3、著力解決作風(fēng)不實(shí),工作不過(guò)硬、思想不解放,實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題
突出表現(xiàn)工作浮漂,應(yīng)付差事,無(wú)事生非、工作時(shí)間上網(wǎng)游戲或從事其它與工作無(wú)關(guān)的事情等問(wèn)題;落實(shí)“1124”教育戰(zhàn)略思想措施不得力,方法不過(guò)硬,只注重形式,不注重細(xì)節(jié),只注重檔案資料,不注重過(guò)程效果。通過(guò)整治要進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),堅(jiān)決做到落實(shí)各項(xiàng)政策態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速,堅(jiān)決杜絕說(shuō)得多、做得少,說(shuō)得到、做不到等現(xiàn)象。
4、著力解決制度不執(zhí)行,紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題
主要表現(xiàn)在極少數(shù)教育干部和教職工紀(jì)律渙散,不珍惜自己的崗位,上班遲到、早退、脫崗、替崗等問(wèn)題;存在對(duì)重要事項(xiàng)和重大事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象。通過(guò)整治要堅(jiān)決按照規(guī)定的程序和制度辦事,嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律,充分發(fā)揮自身積極性,努力變“要我工作”為“我要工作”,從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
5、著力解決法治觀念淡薄,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題
主要表現(xiàn)為存在違規(guī)補(bǔ)課、亂征訂、亂收費(fèi);隨意在公共場(chǎng)合或互聯(lián)網(wǎng)上散布消極言論、傳播不良信息;教育干部廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),不注重自身形象,在教職工隊(duì)伍中沒(méi)有威信,在社會(huì)上缺乏影響力等。通過(guò)整治要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,有損于自身形象的事不做,有損于集體形象的話不說(shuō),有損于安全穩(wěn)定的信息不跟不傳,真正做到不讓惡習(xí)上身、不讓集體受損、不讓群眾不滿。
三、具體步驟
本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排一個(gè)月時(shí)間,分五個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(3月9日-12日)。各單位要召開(kāi)由全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)動(dòng)員部署,傳達(dá)文件精神,使廣大教職工深刻
認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,明確活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的`和方法步驟,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到全系統(tǒng)的部署和要求上來(lái)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)教育階段(3月13日-20日)。一要深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐;二要學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、遵紀(jì)守法意識(shí);三要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、方法和模式,形成自己獨(dú)具特色的教育思想;四要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“1124”教育戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵;五要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和能力。
(三)自查自糾階段(3月21日—25日)。要以“五查五整治”活動(dòng)為切入點(diǎn),深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。一查黨性強(qiáng)不強(qiáng),整治黨性不堅(jiān)定、組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;二查精神好不好,整治精力不集中、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;三查作風(fēng)實(shí)不實(shí),整治工作不過(guò)硬、實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;四查紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán),整治制度不執(zhí)行、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;五查法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),整治自律不嚴(yán)格、廉潔意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。在自查的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教職工人人撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告,學(xué)校存檔。學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園撰寫(xiě)梳理報(bào)告,于3月26日前報(bào)教體局黨辦室。
。ㄋ模┱碾A段(3月26日-28日)。整改階段要堅(jiān)持有則改之、無(wú)則加勉的原則,動(dòng)真碰硬,對(duì)自查自糾的問(wèn)題一般不予追究,對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的問(wèn)題從嚴(yán)處罰,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未如期整改的進(jìn)行問(wèn)責(zé),整頓期間頂風(fēng)違紀(jì)的要加重處罰。對(duì)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,要給予相關(guān)責(zé)任人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以嚴(yán)肅處理:1、長(zhǎng)期不上班,曠工或者請(qǐng)假期滿逾期不歸超過(guò)十五天,或者在一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的; 2、不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;3、不履行崗位工作義務(wù),不遵守工作紀(jì)律,經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的;4、組織觀念淡薄、工作紀(jì)律渙散,存在違
規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的。同時(shí),堅(jiān)持把集中整治與推進(jìn)教育教學(xué)工作相結(jié)合,以整頓促工作,用發(fā)展看整頓,確保整頓之后思想有新提高、紀(jì)律有嚴(yán)要求、作風(fēng)有真變化、工作有大成效。
(五)建章立制階段(3月29日-31日)。要緊緊抓住轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全教職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善《校長(zhǎng)每日職責(zé)“十個(gè)一”制度》、《“三師”活動(dòng)實(shí)施方案》《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《責(zé)任追究制度》、《績(jī)效考核制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等一系列教職工管理制度,加強(qiáng)制度的督辦檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過(guò)制度建設(shè),努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。各學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,于4月5日前報(bào)黨辦室。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立以局長(zhǎng)李博為組長(zhǎng),劉尚峰、孔繁杰、劉尚富、魯陽(yáng)、申?yáng)|印、張德富、張讀凱、高軍為副組長(zhǎng),各股室股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨辦室,辦公室主任由張曉吾同志擔(dān)任。各單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),嚴(yán)格按照方案要求,做好各個(gè)階段工作。
。ǘ⿵V泛宣傳。要切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳,利用教育網(wǎng),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)更新網(wǎng)站宣傳信息,宣傳加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大意義、作風(fēng)整頓中好的做法及取得的實(shí)效。各單位要充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、校園櫥窗、校園廣播、校報(bào)?让襟w,加大宣傳力度,著力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
。ㄈ﹪(yán)格督查。集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,采取隨機(jī)抽查、個(gè)別走訪、重點(diǎn)督辦、定期通報(bào)等措施,對(duì)各單位各個(gè)
階段的工作記錄在案,有據(jù)可查。同時(shí),實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制,對(duì)在活動(dòng)中搞形式、走過(guò)場(chǎng)、組織不力、效果不佳的單位全縣通報(bào)批評(píng),主要負(fù)責(zé)人誡勉談話,以推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
五、工作要求
。ㄒ唬└鲉挝灰Y(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定本單位的活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)做出具體部署和詳細(xì)安排,保證活動(dòng)按計(jì)劃、按步驟、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開(kāi)展。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,防止和克服形式主義,務(wù)求學(xué)有所得,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、講授與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量;分散學(xué)習(xí)要結(jié)合個(gè)人實(shí)際,體現(xiàn)選擇性、實(shí)用性。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
。ㄈ┎檎覇(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,要深入細(xì)致,禁止避重就輕,力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng)。要深挖思想根源,明確整頓方向,增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性。
。ㄋ模┙鉀Q問(wèn)題要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),重在解決實(shí)際問(wèn)題,針對(duì)干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況,本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改,查找問(wèn)題要透徹,解決問(wèn)題要徹底。
。ㄎ澹┲贫戎贫ㄒ局耙匀藶楸、注重實(shí)效”的原則,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,重點(diǎn)從制度上防止問(wèn)題,從措施上解決問(wèn)題;對(duì)制度不嚴(yán)或不完善的,要盡快健全和完善;制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開(kāi),具有針對(duì)性和可操作性。要通過(guò)建章立制、加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的思想和行為。
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