久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

合理使用手機的倡議書

時間:2024-11-25 22:20:17 秀雯 倡議書 我要投稿

合理使用手機的倡議書(精選18篇)

  在當今社會生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的合理使用手機的倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合理使用手機的倡議書(精選18篇)

  合理使用手機的倡議書 1

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學(xué)們都配有了手機。學(xué)生攜帶手機方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

  1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀律,不影響他人的`學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的學(xué)習(xí)時間。

  3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

  4、養(yǎng)成使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中迷戀手機的同學(xué)進行勸阻,宿舍同學(xué)互相帶動,共同提高。

  5、黨員和學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,樹立標桿形象。同學(xué)們,為了自己的理想,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學(xué)習(xí)和成長。

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 2

親愛的同學(xué)們:

  今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

  高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。 其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

  或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

  1、使用校園ic卡撥打公用電話。

  2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。

  3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

  鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學(xué)風,校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

  3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。

  同學(xué)們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的.秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 3

  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的'軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 4

各位同學(xué)、各位家長:

  科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

  更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活! 鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的.學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學(xué)風,校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:

  1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。 學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

  最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

  首先,因為手機是貴重物品,由于它的體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!

  第三,我們都知道,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的`安心嗎!

  更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,嚴重的干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重的影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,合理的使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.認真聽課,上課期間保證手機關(guān)機;

  5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:30后不使用手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化;

  7.節(jié)約電能,不使用校園內(nèi)電源給手機充電。

  8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風從拒絕手機開始,傳遍美麗的校園。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 6

尊敬的家長、親愛的同學(xué):

  隨著當前通信技術(shù)的發(fā)展,學(xué)生的生活方式和消費行為發(fā)生著各種變化。在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的信息溝通工具,大量涌進校園。學(xué)生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學(xué)生違反校紀校規(guī)使用手機,影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序,同時也引發(fā)了一些不良事件。孩子常以要與家里聯(lián)系更方便為由,要求攜帶手機,但試問學(xué)生一個月真正用于跟父母聯(lián)系的電話有幾個,總共幾分鐘?

  我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響:

  1.短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映:部分學(xué)生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

  2.不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

  3.使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發(fā)生沖突。

  4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。

  5.增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機的'資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。

  6.過度使用手機危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

  中學(xué)階段是學(xué)生成長,學(xué)會自控,學(xué)會對未來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學(xué)校向家長和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。 那么,禁止使用手機,學(xué)生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。

  為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,希望家長能與學(xué)校共同努力!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 7

親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的.財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

  更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)聽講,影響了老師正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重影響了正常學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,合理使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.認真聽課,上課期間保證手機關(guān)機或靜音狀態(tài),課間合理利用手機,不使用手機進行游戲等;

  5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化,不利用手機上有害青少年身心健康的網(wǎng)站或觀看不利于青少年發(fā)展的影視作品;

  同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 8

親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的.同時,也給我們的成長帶來了很多隱患。

  首先,由于手機是珍貴物品,由于它體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體安康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

  更嚴峻的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里常常響起不和諧聲音,嚴峻干擾了其他同學(xué)聽講,影響了教師正常教學(xué),阻礙了課堂的有序進展;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!很多同學(xué)在課余時間用手機上聊、玩嬉戲,更是嚴峻影響了正常學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了便利和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上狀況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議:

  1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、領(lǐng)先垂范、做出表率,合理使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校狀況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.仔細聽課,上課期間保證手機關(guān)機或靜音狀態(tài),課間合理利用手機,不使用手機進展嬉戲等;

  5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:00后不玩手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化,不利用手機上有害青少年身心健康的網(wǎng)站或觀看不利于青少年進展的影視作品;

  同學(xué)們,文明是我們必備的素養(yǎng),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習(xí)慣傳遍漂亮的校園!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 9

親愛的各位家長:

  你們好!

  隨著現(xiàn)代科技高速發(fā)展,作為通訊工具的手機功能越來越強大,不少小學(xué)生也加入到“低頭族大軍”,這類電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,網(wǎng)上的很多不良信息、網(wǎng)絡(luò)游戲、不良網(wǎng)頁等正影響著孩子們的心理健康;隨之而來的視力下降、注意力不集中正在威脅著我們孩子的身心健康;更嚴重的是,無節(jié)制地玩手機,會破壞孩子的專注力,使之失去對問題深入持久的了解、思考能力;它占用了孩子寶貴的時間,學(xué)習(xí)受到嚴重干擾;長期沉迷其中,還會破壞與周圍人的關(guān)系,讓孩子的交際能力變差,情緒抑郁或暴躁,嚴重影響生理、心理健康。

  為創(chuàng)建和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證孩子健康快樂成長,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》文件精神,康縣碾壩鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)向全體家長和學(xué)生發(fā)出“遠離手機健康成長”加強學(xué)生手機管理的倡議書:

  01遠離手機,防止依賴

  為幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)生不得將各類手機(含智能機、老人機、電話手表、iPad等電子設(shè)備)帶入校園。學(xué)生在校期間,家長如遇到緊急情況,可與班主任或科任老師聯(lián)系。

  作為學(xué)生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。

  作為家長,非必要不應(yīng)該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機的壞習(xí)慣。

  02放下手機真情陪伴

  家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),高質(zhì)量地陪伴,滿足孩子情感需求。孩子依賴手機的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議您以身為范,放下手機,真誠地傾聽、平等地溝通,“看得見”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。

  03制定規(guī)則相互監(jiān)督

  家長和孩子共同制定手機使用規(guī)則,幫助孩子放下手機,遠離游戲。孩子迷戀手機時,不指責、不抱怨、不放棄,要助力孩子解決問題。可與孩子商量制定使用手機的規(guī)則,對使用時間、次數(shù)、管理等細節(jié)盡可能約定詳細,適當獎懲,相互監(jiān)督,堅持下來,養(yǎng)成習(xí)慣。

  04做好表率家校共育

  家長要做好孩子的表率,盡量不在孩子面前使用手機,不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機使用情況,如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。

  減少使用手機是每一個父母的“修行課”,合理使用手機是每一個孩子的“必修課”。愿你我共同努力,共同營造良好的手機使用環(huán)境,用智慧創(chuàng)造幸福生活,共建美好未來!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 10

家長朋友們:

  您好!

  我校開展“遠離手機健康成長”活動已經(jīng)半年了,周一至周五能堅持不使用手機(游戲、聊天、刷視頻等)的學(xué)生從第一周的33.5%到現(xiàn)在的90.2%,成效雖來之不易卻讓人欣慰。除卻學(xué)校、班主任、老師的再三強調(diào),家長們的努力與配合功不可沒!只有家校合力,才能培育身心健康、自律向上的孩子。在此,對各位家長表示衷心的感謝!

  作為引導(dǎo)孩子們健康成長的家長,我們有著不可推卸的.責任。時值秋學(xué)段剛剛開始,在此向每位關(guān)心愛護孩子身心成長的家長們再次發(fā)出以下倡議:

  1、要求學(xué)生周一至周五在家里遠離手機,不玩手機(游戲、聊天、追劇等),做管理自己時間的主人,并做好監(jiān)管。

  2、在家里盡量放下手機,與孩子一起多讀書,做學(xué)習(xí)型家長。

  3、利用下午放學(xué)后的時間和雙休日帶孩子走出家門,參加公益活動,參與各類運動,領(lǐng)略大自然的風光。

  讓我們一起以身作則,帶領(lǐng)孩子們遠離手機,走近書海,感受書本帶給我們的文化氣息;走近社會,體驗各種離開手機后的不一樣的生活。讓我們一起為xx二小的孩子們努力,努力帶領(lǐng)他們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 11

親愛的家長朋友們、同學(xué)們:

  隨著科技的不斷發(fā)展,手機已經(jīng)成為當今社會最普遍的通訊工具,手機功能也已從單純的通訊工具逐漸向綜合平臺方向發(fā)展。但越來越多的小學(xué)生成為“手機一族”,對手機的依戀也越來越嚴重,影響了身體健康,影響了學(xué)習(xí)。為創(chuàng)建和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證孩子健康快樂成長,學(xué)校向全體家長和學(xué)生發(fā)出“遠離手機游戲,綠色文明上網(wǎng)”的倡議:

  認識手機危害,自覺抵制誘惑

  手機就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和愉悅的同時,也給孩子的成長帶來了許多隱患:

  第一,使用手機等電子產(chǎn)品對身體健康有不良影響。小學(xué)生長時間玩手機,容易形成手指“腱鞘囊腫”,嚴重的還會傷害神經(jīng),導(dǎo)致手癱;眼睛容易出現(xiàn)疲勞,損害視力,夜里玩手機還有可能出現(xiàn)“暴盲”現(xiàn)象;長時間低頭玩手機,脊椎會長時間處在受壓迫狀態(tài),對脊椎的傷害非常大,嚴重影響身體發(fā)育。小學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重地危害了孩子們的.智力發(fā)育和健康成長。

  第二,有的學(xué)生玩手機“上癮”,利用手機、電子產(chǎn)品玩游戲、聊天、看視頻,不分白天黑夜,玩物喪志,不做作業(yè),精神萎靡不振,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)成績直線下降。經(jīng)調(diào)查,學(xué)習(xí)成績下降幅度大的學(xué)生90%以上在家經(jīng)常玩手機。

  第三,沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說:“長時間沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和手機游戲,導(dǎo)致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流,他們的社會交際網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全消失了。”長期迷戀網(wǎng)游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此,手機的危害,不僅是個人家庭的事,也是整個社會的事。

  遠離手機危害,倡樹健康生活

  作為學(xué)生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機等電子產(chǎn)品進入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。家長不應(yīng)該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機的壞習(xí)慣。

  要讓孩子放下手機,家長應(yīng)該先放下手機,給孩子樹立好的榜樣。要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),給孩子更多的陪伴,共享親子時光。家長要多用其他活動取代孩子玩手機的時間,帶孩子多參加各種活動,體驗生活樂趣,淡化孩子對手機的依賴,做更多有意義的事,養(yǎng)成健康的生活方式,培養(yǎng)更大的格局。

  親愛的家長朋友和同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,家長爭做表率,學(xué)生自覺克制,共同為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造溫馨和諧的空間,為孩子的成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的口號是:遠離手機等電子產(chǎn)品,拒絕手機和電腦游戲,從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 12

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  為了促進學(xué)生身心健康成長,切實加強兒童青少年近視防控,做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學(xué)生手機管理工作的通知》,為響應(yīng)教育部號召,我校決定從本學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生攜帶手機(包括電話手表、平板電腦等電子設(shè)備)進校園。在此,我們向全校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

  1、學(xué)生自覺落實學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風尚,不攜帶手機進校園。

  2、學(xué)生自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護視力。

  3、希望家長加強對子女的教育和監(jiān)管,耐心細致給學(xué)生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的'方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

  4、建議家長為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

  5、家長承擔對孩子的監(jiān)管職責,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當好學(xué)生的榜樣。

  6、家長不主動給學(xué)生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣,確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責任,嚴格限制使用時間和場所。

  學(xué)生在校使用手機,對校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,分散了學(xué)習(xí)的精力;手機中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負面影響,應(yīng)當引起各位家長的重視。學(xué)校也會從嚴管理、教育,從而達到家校共育,協(xié)同管控的目的。

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 13

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會進展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學(xué)們都配有了手機。學(xué)生攜帶手機便利了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成局部。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的同時,也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機的不合理使用,鋪張著我們大量的時間和精力,嚴峻影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有宏大的抱負和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和教師對我們的殷切期望。所以我院在此建議:為了抱負,我們要合理使用手機,在一份安靜中走向?qū)。建議如下:

  1、上課主動不帶手機,用心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)視,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  2、不沉溺于手機談天、嬉戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的'學(xué)習(xí)時間。

  3、做到勞逸結(jié)合,留意休息,愛護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氣氛。

  4、養(yǎng)成使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,消遣為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機談天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵抗不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中沉迷手機的同學(xué)進展勸阻,宿舍同學(xué)相互帶動,共同提高。

  5、黨員和學(xué)生干部要發(fā)揮榜樣帶頭作用,樹立標桿形象。同學(xué)們,為了自己的抱負,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學(xué)習(xí)和成長。

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 14

敬重的家長、親愛的同學(xué):

  隨著當前通信技術(shù)的進展,學(xué)生的生活方式和消費行為發(fā)生著各種變化。在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的.信息溝通工具,大量涌進校園。學(xué)生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著不容無視的弊端。局部在校學(xué)生違反校紀校規(guī)使用手機,影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序,同時也引發(fā)了一些不良大事。孩子常以要與家里聯(lián)系更便利為由,要求攜帶手機,但試問學(xué)生一個月真正用于跟父母聯(lián)系的電話有幾個,總共幾分鐘?

  我們不否認手機等移動通訊工具賜予我們帶來通訊上的便利,同時更應(yīng)當看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響:

  1.短信談天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映:局部學(xué)生在寢室里用手機談天、上網(wǎng)、打嬉戲、看小說、掃瞄圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

  2.不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學(xué)生發(fā)送承受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

  3.使用手時機阻礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽教師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與教師發(fā)生沖突。

  4.手機為考試作弊供應(yīng)了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被懲罰的例子數(shù)不勝數(shù)。

  5.增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學(xué)校進展的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購置手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增加了不少的負擔。

  6.過度使用手機危害安康。很多同學(xué)在熄燈后仍連續(xù)玩手機,嚴峻影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力丟失、失眠、精神不振等病癥,損害人體安康。

  中學(xué)階段是學(xué)生成長,學(xué)會自控,學(xué)會對將來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學(xué)校向家長和學(xué)生嚴肅發(fā)出建議:拒絕手機入校園,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)立一個文明和諧的校園。那么,制止使用手機,學(xué)生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。

  為了給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,盼望家長能與學(xué)校共同努力!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 15

各位同學(xué)、各位家長:

  科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種浪費品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ,然而,它就像一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了很多隱患。

  首先,手機體積小,簡單喪失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,許多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿意自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

  更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室常常會響起不和諧的聲音,影響了正常的.教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,哄騙自己,也哄騙教師。還有很多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊、玩嬉戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴峻影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上狀況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學(xué)風,校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下建議:

  1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不相互攀比為榮。

  2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)領(lǐng)先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。

  學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開頭,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊消遣設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)覺學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

  最終,誠心盼望同學(xué)們充分熟悉到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時間,珍愛生命。為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 16

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。

  移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。公共課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的'時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1。請上課時間關(guān)閉手機;

  2。請在圖書館、自習(xí)教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;

  3。請在晚上11點以后盡量不要使用手機;

  4。其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

  親愛的同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學(xué)之風傳遍我們美麗的校園!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機的倡議書 17

親愛的同學(xué)們:

  今日我們建議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

  高中階段是一個人一生中承受教育、培育意志、鍛造品行、奠定將來的重要階段。但是我們圓滿地看到,手機在校園中的消失給我們成長帶來了的很多隱患。首先,使用手機對身體安康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中汲取的.輻射比成年人要高出5%。其次,許多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴峻干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴峻影響到了同學(xué)們用心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,許多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,由于我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

  或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

  1、使用校園ic卡撥打公用電話。

  2、若遇緊急狀況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。

  3、假如班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

  鑒于以上狀況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學(xué)風,校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下建議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不相互攀比為榮。

  2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)領(lǐng)先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗。

  3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。

  同學(xué)們,不要由于在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人悄悄的敬重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

倡議人:

日期:

  合理使用手機的倡議書 18

親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了很多隱患。

  首先,由于手機是珍貴物品,由于它的體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,嚴峻的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!

  第三,我們都知道,許多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購置手機的時候,經(jīng)常把款式放在第一位而不顧忌昂揚的價格。想想,由于我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!

  更嚴峻的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里常常響起不和諧的聲音,嚴峻的`干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了教師的正常教學(xué),阻礙了課堂的有序進展;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!很多同學(xué)在課余時間用手機上聊、玩嬉戲,更是嚴峻的影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了便利和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上狀況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議:

  1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、領(lǐng)先垂范、做出表率,合理的使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校狀況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.仔細聽課,上課期間保證手機關(guān)機;

  5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:30后不使用手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化;

  7.節(jié)省電能,不使用校園內(nèi)電源給手機充電。

  8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素養(yǎng),是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風從拒絕手機開頭,傳遍漂亮的校園。

倡議人:

日期:

【合理使用手機的倡議書】相關(guān)文章:

合理使用手機倡議書08-20

合理使用手機倡議書范文08-28

合理使用手機倡議書400字08-01

合理使用手機倡議書(精選8篇)09-08

學(xué)生合理使用手機的使用倡議書范文(精選5篇)07-11

關(guān)于合理使用手機的倡議書(精選11篇)10-28

合理使用手機與網(wǎng)絡(luò)倡議書(精選13篇)06-06

合理使用手機的倡議書(通用14篇)11-19

學(xué)生合理使用手機倡議書(通用10篇)07-04