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員工雙向選擇競聘上崗實施方案范文（通用17篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的員工雙向選擇競聘上崗實施方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 1
為解決當前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機關后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問題，根據(jù)公司組織機構的調整和崗位設置情景，經(jīng)公司研究決定，實行員工競聘上崗制度，特制定以下實施方案。
一、指導思想
經(jīng)過競聘擇優(yōu)的方式，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的.人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
�。裕�
四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團公司機關部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、熱愛煤礦工作，身體健康。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實肯干。
3、服從管理，團結同事，遵紀守法。
4、具備相應的業(yè)務技能。
5、為人誠懇，嚴于律己，節(jié)儉廉潔。
�。ǘ⿳徫蝗温殫l件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
�。ㄒ唬┕_報名
競聘上崗報名采取個人自薦的方法，報名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位；井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位；地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報名到機關科室，嚴禁人員倒流。
�。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。
�。ㄈ┗緱l件計分（10分）
第一學歷初中、高中：0.5分
第一學歷全日制中專：1分
第一學歷全日制大專：1.5分
第一學歷全日制本科：2分
后續(xù)學歷中專:1分
后續(xù)學歷大專以上學歷：1.5分
⑦初級技能（五級）：0.5分
中級技能(四級)：1分
高級以上技能(三級)：2分
近三年獲得公司級以上榮譽：1分
11從事本專業(yè)3年以上：5分
注：學歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符，否則不予計分。
�。ㄋ模┘寄芸荚嚕�70分）
凡報名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進行，資料包括煤礦基礎知識以及相關的法律、法規(guī)，本崗位基礎知識以及其它相關知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀律，考試作弊者取消競聘資格。
（五）面試（20分）
1、面試資料包括：個人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括：
為什么要競聘該崗位。
�、诤唵握f一下工作經(jīng)歷。
�、蹖υ搷徫涣私馇榫�。
�、苣阌惺裁刺亻L。
2、為了確保競聘面試順利進行，面試需遵循如下規(guī)定：
競聘者要經(jīng)過抽簽方式確定出場順序，整個面試時間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結束后，考評組成員應及時根據(jù)競聘人員的情景，在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計算（保留二位小數(shù)），其中：公司領導評分權重占30%，部門領導評分權重占50%，職工代表評分權重占20%。面試成績得分＝公司領導評分×30%＋部門領導評分×50%＋職工代表評分×20%。
八、時間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序，確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理（礦長）辦公會討論、審核后，確定擬聘任人選。
十、公布聘任結果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示，公示3天，如無異議，正式聘用。
2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結果有異議，可在競聘結果公布3日內，向競聘考核工作組提出申訴，經(jīng)競聘工作考核工作組進行核實后，根據(jù)實際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀律
1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關資料，不得隨便傳閱或者復印，競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相，不得為應聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 2
為貫徹落實《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神，推行我校崗位設置管理，根據(jù)上級批復的設崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3.注重工作實績、資歷和能力的原則；
二、聘任競聘范圍和要求
1.參加競聘人員必須是學校專業(yè)技術崗位工作的編制計 劃內在職在崗人員；按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘；
2.具備資格的專業(yè)技術人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；
3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術人員，在空崗的情況下競聘相應專業(yè)技術職務最低等級崗位；
4.專業(yè)技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執(zhí)行同樣的競聘條件；
三、任職條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》（魯人發(fā)[2007]28號）規(guī)定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件；
3.現(xiàn)聘任期內各年度考核均為合格以上；
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1.專業(yè)課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學能力；
2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數(shù)額空缺情況及聘任高級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍；空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘；
3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數(shù)額空缺情況及聘任中級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的.人員進入競聘范圍；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘；
4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位；
四、方法程序
1.公布競聘崗位。
2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。
3.按照專業(yè)技術人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。
4.公示。
5.審核備案。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。
五、組織領導
1. 濰坊商校職稱評聘專家委員會（初評委）
主 任：
副主任：
成 員：
2. 濰坊商校職稱評聘監(jiān)督委員會
主任：
成員：
六、聘期管理
1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。
2.有下列情形之一，學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
�。�2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗
3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應根據(jù)人員聘用制度的有關規(guī)定對聘任的專業(yè)技術人員工作情況進行年度考核，必要時還可以增加聘期考核。
七、崗位設置及數(shù)量
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�。ǘ⿲I(yè)技術崗位
學校共設專業(yè)技術職務崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術職務64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術職務106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術職務42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。
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工勤技能崗共設4個崗位，其中技術工三級 1個，技術工四級 1個，技術工五級 1個，普通工 1個。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 3
一、指導思想和基本原則
�。ㄒ唬┲笇枷�。在我鎮(zhèn)事業(yè)單位推行競聘上崗，要以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，根據(jù)中、省、市、縣有關文件要求，在事業(yè)單位工作人員中引入競爭機制，打破崗位、身份的限制，激勵事業(yè)單位工作人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取、奮發(fā)向上，努力建設和打造一支高素質的事業(yè)單位工作人員隊伍。
�。ǘ┗驹瓌t。事業(yè)單位工作人員競聘上崗要堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則；堅持民意與組織考核相結合的原則；堅持個人意愿與工作需要相結合的原則；堅持回避的原則；堅持嚴格編制和科學設崗的原則。
二、范圍對象
1、全鎮(zhèn)納入機構編制管理的事業(yè)單位人員和機關競爭（聘）未上崗的工勤人員（包括外借在編人員）。
2、鎮(zhèn)國土資源所人員暫不參加本次機構改革競聘上崗，待省上相關政策出臺后再實施。
三、競聘方式
本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革競聘上崗采取xx測評和公開考試的方式進行。
報考鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位的，其評分比例為xx測評得分占50%，考試（公共知識）得分占50%，兩項折合后的得分為參加競聘者的綜合得分。
報考縣級部門派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的，其評分比例為xx測評得分占50%，考試得分占50%，兩項折合后得分為參加競聘者的綜合得分（對專業(yè)技術性較強的事業(yè)單位崗位，可在筆試中加考專業(yè)技術知識，專業(yè)技術知識占考試成績得分的50%）。是否加考專業(yè)技術知識由縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的縣主管局在制定競聘上崗方案中明確。
四、基本方法及政策要求
�。ㄒ唬└偲干蠉彿謨奢嗊M行。按照干部管理權限，分別由鎮(zhèn)上和縣級主管部門組織實施�？h級部門派駐我鎮(zhèn)的事業(yè)單位與鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位競聘上崗同步實施。
�。ǘ┓险Ｍ诵�、離崗待退的人員須在競聘上崗前提出書面申請，經(jīng)批準后按規(guī)定政策辦理；屬必須退休的，按政策辦理退休手續(xù)；符合正常退休、離崗待退政策而本人未提出申請的，參加競聘未能上崗的人員，作為待分流人員處理。
�。ㄈ⿲Σ辉竻⒓痈偲干蠉彽娜藛T，單位應通知、動員其參加競聘上崗，拒不參加者，直接作為待分流人員處理。
�。ㄋ模⿲Ρ救俗栽父偲膏l(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位管理崗位上崗的`工勤人員，原身份作為檔案身份，按競聘崗位進行管理，完善相關手續(xù)。
�。ㄎ澹┯邢铝星闆r之一，又不符合離崗待退的人員，可不參加競聘上崗，由原單位崗位安排使用。
1、因公致殘，被確認部分喪失工作能力的；
2、患有絕癥、精神病以及其他嚴重疾病和負傷在醫(yī)療期內的；
3、女職工在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內的；
4、近三年安置的軍隊轉業(yè)干部和近兩年安置的復員、退伍軍人；
5、現(xiàn)役軍人的配偶；
6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革后主持財政所工作的事業(yè)人員和縣財政局任命的代理總會計。
凡符合以上條件之一的人員，必須出具相關證明材料（其中符合第2條的人員須出具縣級以上醫(yī)院或專門醫(yī)院提供的原始病歷材料）并在本部門進行公示。如本人自愿參加競聘上崗的，鎮(zhèn)上不再預留崗位。
�。└偲笉徫淮笾路譃殒�(zhèn)直屬事業(yè)崗位、縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林業(yè)工作站崗位、水務工作站崗位、農(nóng)機工作站崗位和畜牧獸醫(yī)站崗位，競聘人員只能報以上崗位中的一個，不得兼報。競聘人員按要求獲得上崗資格后，由鎮(zhèn)黨委政府和主管部門安排到該機構具體崗位上工作。
五、基本步驟
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
1、建立競聘上崗工作領導小組，領導組下設辦公室，負責競聘上崗的日常工作。
2、制定方案。崗位設置方案以事業(yè)發(fā)展需要、工作性質、責任輕重、工作難易程度和編制數(shù)為依據(jù)，因事設崗、科學設崗。競聘上崗實施方案的內容應包括指導思想、聘用崗位、聘用條件、聘用范圍、方法程序、時間安排、組織領導和紀律要求等。
崗位位置方案和競聘上崗實施方案應在廣泛征求干部群眾意見的基礎上，由黨委或黨組織集體討論決定，并報縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革領導小組審核。
3、公布崗位。經(jīng)批準后的方案張貼公布。
4、宣傳動員。組織干部職工學習競聘上崗的相關文件，提高干部職工的認識，統(tǒng)一思想，明確競聘上崗中的各個崗位的聘用條件，崗位職責，明確競聘上崗的程序和方法，讓每一名干部職工做到心中有數(shù)，根據(jù)自身實際，客觀選擇競聘的崗位，積極參與競聘上崗。
�。ǘ┙M織第一輪競聘上崗
1、公開報名。報名采取自薦方式，由本人填寫競聘上崗自薦表，經(jīng)我鎮(zhèn)或縣級主管部門審核蓋章后，交競聘崗位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣級主管部門競聘上崗工作領導小組辦公室并報名登記。每人只能填報鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)崗位、縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林業(yè)工作站崗位、水務站崗位、農(nóng)機工作站和畜牧獸醫(yī)站崗位中的一個，填報鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位的只能填報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的崗位，不能填報其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位。原鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站人員只能競聘畜牧系統(tǒng)崗位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)人員或競聘畜牧獸醫(yī)站提供的崗位。
2、資格審核。根據(jù)崗位聘用條件，由我鎮(zhèn)和縣級部門競聘上崗工作領導小組對報名者進行資格審查，并對審查合格人員進行公示。
3、公開考試。全縣統(tǒng)一設立考場，考試采用閉卷考試，試卷由縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革領導小組辦公室統(tǒng)一命制，實行統(tǒng)一時間考試，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一公布成績�？h紀檢監(jiān)察部門派員對考試全過程進行監(jiān)督。
4、公示上崗人選。根據(jù)所有參加競聘上崗人員的綜合得分，按所選擇的崗位從高分到低分等額確定上崗人選。畜牧獸醫(yī)站、林業(yè)工作站、農(nóng)機工作站和水務站經(jīng)競聘上崗確定上崗上選后，應按照競聘成績從高分到低分讓上崗人員依次自愿選擇派駐站（所）。競聘上崗人員經(jīng)簽字選擇崗位后，不得更改，我鎮(zhèn)和縣級主管部門將及時公示競聘結果。
5、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的，鎮(zhèn)黨委、政府、縣級主管部門將各崗位上崗人員名冊、未上崗人員名冊、空缺崗位及時報送縣人事局審查備案，由縣人事局行文通知上崗，再按相關規(guī)定完善聘用手續(xù)。
已上崗人員凡無正當理由不按規(guī)定時間到崗的，按自動放棄處理，不得再參加下一輪崗位的競聘。
�。ㄈ┙M織第二辦競聘上崗。
1、公布空缺崗位。第一輪競聘上崗結束后，縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革領導小組辦公室在黨政網(wǎng)上和縣人才市場及時公布第一輪上崗后的空缺崗位情況，未上崗人員情況。
2、明確第二輪競聘上崗的方法。第二輪競聘上崗不再組織xx測評和考試，直接依據(jù)第一輪所有參加競聘人員的xx測評成績×50%+公共知識成績×50%之和，對第一輪未上崗人員進行統(tǒng)一排名，競聘者按從高分到低分的原則，根據(jù)競聘人員的個人意愿，依次選擇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)或縣級部門派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水務站、林業(yè)工作站、畜牧獸醫(yī)站和農(nóng)機工作站的空缺崗位或待分流崗位，競聘人員選擇崗位并簽字后，不得更改。
3、公示上崗人選�？h鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革領導小組辦公室根據(jù)競聘人員選擇的崗位在縣黨政崗上和人才市場進行公示，我鎮(zhèn)和縣級部門將在本單位進行公示。
4、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的，由縣人事局行文通知上崗，再按相關規(guī)定完善聘用手續(xù)。
六、紀律和監(jiān)督
1、在確保競聘上崗的公開、公平、公正，不準事業(yè)內定人選；
2、要嚴格執(zhí)行競聘上崗實施方案，不準在實施過程中隨意更改；
3、有關人員要嚴格遵守組織人事紀律和保密紀律，不準泄漏考試試題等涉密資料。
4、參加競聘上崗的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假。
5、本次競聘上崗后的事業(yè)人員必須在所競聘的崗位上工作，未經(jīng)縣人事部門同意，不得離開工作崗位，對擅自離開工作崗位的，一律視為曠工，按相關規(guī)定進行處理。
對競聘上崗工作中的違紀行為，其競聘上崗結果無效，并追究有關人員的責任，按照有關規(guī)定給予黨紀、政紀處分。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 4
一、中層干部競聘上崗
�。ㄒ唬⒎绞剑阂浴秞x市x鄉(xiāng)機關職能配置、機構設置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
�。ǘ⒅袑訊徫辉O置（5正7副）
1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設主任1名，副主任2名；
2.經(jīng)濟發(fā)展辦公室（安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，環(huán)境保護辦公室）設主任1名，副主任1名；
3.社會事務管理辦公室（計劃生育辦公室）設主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設專職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮(zhèn)建設辦公室設主任1名；
6.春建鄉(xiāng)綜合服務中心設農(nóng)業(yè)技術服務站（村級財務管理服務站）站長1名；文化體育服務站站長1名；勞動和社會保障服務站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。
�。ㄈ⒉襟E與時間
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
�。�1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。
�。�2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。
4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
6.上報中層干部審批方案；
（四）、中層干部任職條件
1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專及以上學歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年 。
二、駐村組長雙向選擇和組隊包村
實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的.村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。
2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。
5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。
6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。
三、一般干部雙向選擇
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。
1.人員職數(shù)設置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎上組建3個服務中心。一是以黨政辦為基礎組建黨政服務中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設辦為基礎組建經(jīng)濟發(fā)展服務中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務辦和綜治辦為基礎組建社會管理和服務中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 5
根據(jù)市委組織部、市人力資源社會保障局《關于印發(fā)東營市事業(yè)單位崗位競聘上崗指導意見的通知》（東人社發(fā)〔20XX〕5號）和省、市崗位設置管理的有關文件規(guī)定，經(jīng)縣委、縣政府研究，制定如下辦法：
一、指導思想
按照事業(yè)單位社會職能和社會主義市場經(jīng)濟體制發(fā)展的要求，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點、適應不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人的轉變，形成人員能進能出，職務能上能下，優(yōu)秀人才能脫穎而出的用人機制。
二、聘用原則
（一）按崗聘用、總量控制的原則。以事業(yè)單位崗位設置為基礎，按照核準的崗位設置數(shù)量、類別、等級總量控制。
�。ǘ┕_、平等、競爭、擇優(yōu)聘用的原則。
�。ㄈ┫热胲墶⒑笠�(guī)范的原則。實現(xiàn)事業(yè)單位崗位的全面聘用，專業(yè)技術崗位暫按各層級的最低等級聘用。
（四）以人為本、積極穩(wěn)妥的原則。事業(yè)單位要以人為本，深入細致地做好事業(yè)單位工作人員的思想政治工作，積極推進崗位聘用工作，確保好事辦好。
三、聘用范圍和條件
�。ㄒ唬┢赣梅秶�
1、納入崗位設置管理范圍的事業(yè)單位。
2、事業(yè)單位有下列情況的，應根據(jù)本單位實際，實行競聘上崗：
�。�1）事業(yè)單位推行崗位設置管理后首次聘任的 ；
�。�2）工作人員調出或退休等自然減員出現(xiàn)崗位空缺的；
�。�3）聘任期滿，需要重新確定擬聘人員的；
�。�4）根據(jù)干部管理工作需要，定期進行輪崗交流的'；
（5）經(jīng)批準調整了崗位設置方案的；
（6）其他需要競聘上崗的。
3、事業(yè)單位以下幾類崗位可暫不列入競聘上崗的范圍：
（1）涉及黨和國家機密的崗位；
�。�2）因崗位任職條件特殊不宜公開競爭的崗位；
�。�3）其他任免機關認定不宜進行公開競爭的崗位。
4、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，()暫不參加競聘上崗。
（二）聘用基本條件
1、事業(yè)單位崗位聘任基本條件：
（1）崗位設置方案已按干部管理權限經(jīng)黨委組織部門或政府人力資源和社會保障部門核準；
�。�2）事業(yè)單位人員的崗位明確；
�。�3）制定科學的崗位競聘實施方案。
2、事業(yè)單位崗位基本任職條件
�。�1）事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責任務和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：
①遵守憲法和法律；
②具有良好的品行；
③崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；
④適應崗位要求的身體條件。
�。�2）專業(yè)技術崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術職務評聘有關規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責任務和專業(yè)技術水平要求等因素綜合確定。實行職業(yè)資格準入控制的專業(yè)技術崗位，還應包括準入控制的要求。
四、競聘程序
事業(yè)單位工作人員競聘上崗按照以下程序進行：
1、成立聘用小組。聘用小組成員由單位主要（或分管）領導、人事（政工）負責人及相關部門人員等5至7人組成，研究制定本單位的競聘上崗實施方案，組織實施本單位的競聘上崗工作。
2、研究確定競聘方式。根據(jù)單位集體領導研究意見，經(jīng)全體職工共同確定競聘方式。
3、制定競聘上崗實施方案。實施方案經(jīng)主管部門審核，報人力資源社會保障部門審批。
4、公布競聘崗位。崗位名稱、任職條件、聘期和工資待遇等事項。
5、個人報名。
6、資格審查。對報名人員進行任職資格審查，對符合崗位任職條件的競聘人員進行公示。
7、組織競聘。采取答辯、測試或考核等方式進行競爭。
8、確定擬聘人員。根據(jù)競聘成績、推薦意見等，研究確定崗位擬聘人員。
9、公示擬聘人員，公示期一般不少于5天。
10、審核認定。公示期滿無異議，將崗位擬聘結果經(jīng)單位主管部門審核同意后，報人力資源社會保障部門審核認定。管理崗位擬聘結果，按照干部管理權限審核備案。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 6
為了全面推進素質教育，進一步加大教育改革的步伐，解決初中師資相對富余，小學師資相對匱乏的問題，根據(jù)上級教育部門相關文件精神，通過雙向選擇
合理配置資源，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益。具體方案如下：
一、實施教職工聘任制的原則：
1、以編定崗、按需設崗、依法管理的原則。
根據(jù)中心學校核定的可聘數(shù)和學校工作的實際需要，設置管理人員、專業(yè)技術人員和工勤人員崗位，制定相應的崗位職責和考核辦法，實行競聘上崗。
2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。
學校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務素質以及工作表現(xiàn)等情況，重在“德、能、勤、績”的綜合考評，堅持合理組合、優(yōu)勢互補。
3、相對穩(wěn)定的原則。
考慮到教師職業(yè)的特殊性，在實施聘任制時遵循“大穩(wěn)定、小調整”的原則。本著“對自己負責對學校負責”的態(tài)度，遵循“認真負責、盡力而為、量力而行”的擇崗原則
二、教師任職基本條件
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生、尊重家長，師德良好。
2、熱愛學校，自覺遵守學校的規(guī)章制度，具有團結協(xié)作的精神。
3、具有正確的人才觀、教學觀、質量觀，能嚴格按照上級育人標準、教學標準、評價標準進行教育教學。
4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。
5、身心健康，能堅持正常工作，能積極主動地接受學校交給的任務，并努力把它做得最好。
三、成立聘任工作領導小組
組長：樊曉民 副組長：黨勝凱
成員：馮金城、杜 鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜
四、崗位設置（共53人）
1、領導崗位：6人
2、專業(yè)技術崗位：40人
語文 8人 數(shù)學 7人 英語 8人 物理 3人 化學 2人 政治 2人 歷史 1人 地理 2人 生物 2人 體育 2人 音樂 1人 美術 1人 環(huán)境 1人
3、工勤崗位：7人
五、聘任的.程序：
1、中心學校聘任小組根據(jù)中小學辦學規(guī)模核定可聘教師及各學校崗位數(shù)，提出初步設崗方案。
2、召開教職工大會，學習、宣傳本次聘任工作原則和方法。
3、公示聘任崗位，教職工根據(jù)自己的能力和意愿，填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》，聘任小組在教師自主選擇的基礎上進行初步定員。
�。ǜ骼蠋熖顚懸庀虮頃r，選擇愿承擔工作折合課時應不低于初中教師平均周工作量12課時）
4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學年每次考試的成績、平時的考勤、學生評價、以及平時學校交給的臨時性工作的完成情況，在校內擇優(yōu)聘用。
5、在聘用時，當雙方選擇不一致，應相互協(xié)商，如教職工愿意服從學校安排，應予聘用。在聘用期內，如確需要變更崗位時，必須經(jīng)雙方同意。
當學校從有利于工作出發(fā)或因學校工作需要而要求教師變更崗位，原則上被聘用教職工應服從需要。
六、聘任時間及相關說明：
1、7月7日，學校公布聘用結果，未聘用教師由中心學校統(tǒng)一安排工作。
2、本方案的解釋權為學校。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 7
一、指導思想
堅持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，努力構建一支德才兼?zhèn)�、實績突出、群眾公認的中層管理干部隊伍。
二、組織領導
學校中層崗位述職競聘領導小組
組長：XXX
組員：XXX
三、述職人員及內容
全體中層處室干部回顧一年（半）來工作開展情況，所取得的成績等。
四、擬聘崗位
本著穩(wěn)定和諧的`原則，中層管理崗位競聘擬分兩期進行。
第一期：時間：20XX年XX月底；
崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學處主任、學生處主任、后勤處主任；
第二期：時間：20XX年XXX月底；
崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學處副主任2名，學生處副主任2名，后勤處副主任1名。
五、選拔聘用原則
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。
六、競聘條件和資格
�。ㄒ唬┗緱l件
1.思想政治素質好，師德表現(xiàn)好；政治立場堅定，認真學習貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念。
2.熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學能力和改革創(chuàng)新精神。
3.具有履行職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認可度。
4.遵紀守法，廉潔自律。
5.身心健康，能勝任崗位需要。
（二）競聘資格
1.提任中層正職的，一般應在中層副職或教研組長、學部委員、年段長等相應管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2.具備本科及以上學歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。
3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。
4.近三年年度考核評定為稱職及以上等次。
七、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
八、述職競聘程序
1.公布方案（XX月XX日）：《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報市教育局黨委批準并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過校訊通發(fā)布信息。
2.推薦報名（XX月X日～XX日）：報名采用組織推薦、個人申報和互薦相結合的方式，凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報名表》（見附表）紙質稿和電子稿交孫校長郵箱，至6月18日下午5：00報名截止。
3.資格審查（XX月XX日）：競聘領導小組負責對競聘者進行資格審查，競聘領導小組由正、副校長，黨委書記和工會主席等組成。
4.述職競職（XX月XX日）：召開全體教職工大會，全體中層處室干部做述職報告，參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說，演講時間控制在5分鐘以內。
5.民意測評（XX月XX日）：全校教工對中層處室干部和競聘人員進行民主測評，填好《民主測評表》。
6.組織考察（XX月XX日）：競聘領導小組結合民主測評，從德、能、勤、績、廉等方面進行深入考察，確定擬聘人員。
7.聘前公示（XX月XX-XX月XX日）：對擬聘人員和履職崗位公示7天。
8.學校聘任（XX月XX日）：公示期滿，簽訂崗位任期目標責任書，同時報市教育局政治處備案。
九、管理待遇
競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 8
根據(jù)中共大方縣委組織部《關于轉發(fā)地委組織部<關于認真做好黨政機關中層干部競爭上崗工作的通知>的通知(方組發(fā)20xx22號)精神，結合我鄉(xiāng)實際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定實行鄉(xiāng)機關中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取。現(xiàn)就這項工作的組織實施提出如下意見：
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《國家公務員法》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規(guī)定》，認真貫徹執(zhí)行干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，透過中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取，著力優(yōu)化隊伍結構、增強機關活力、加強履職監(jiān)督、提高工作績效，進一步構成機關干部優(yōu)勝絀汰的長效機制，打造一支“改革創(chuàng)新、真才實學、公正廉潔”的高素質機關干伍，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的目標帶給干部人才保障。
二、基本原則
1、堅持黨管干部的原則;
2、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
3、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)�，注重工作實績的原則;
4、堅持人事相宜、優(yōu)化結構，工作需要為主，兼顧個人意愿的原則;
三、競爭上崗的職位、雙向選取的職位、職數(shù)
本次競爭上崗的范圍按縣委、縣政府批準的我鄉(xiāng)機關人員編制方案執(zhí)行。共設16職，其中鄉(xiāng)機關辦事機構領導7職，鄉(xiāng)屬事業(yè)單位領導9職。具體如下：
行政單位(7個)：
黨政辦公室：主任1名、副主任1名、工作人員4名;
經(jīng)濟發(fā)展辦公室：主任1名、工作人員1名;
團委書記：1名;
婦聯(lián)主席：1名;
社會事務管理辦公室：主任1名、工作人員1名;
社會治安綜合治理辦公室：主任1名、工作人員1名;
計劃生育辦公室：主任1名、工作人員1名;
事業(yè)單位(9個)：
財政所：所長1名、工作人員4名;
村鎮(zhèn)規(guī)劃建設站：站長1名、工作人員3名;
農(nóng)業(yè)服務中心：主任1名、副主任2名、工作人員20名;
人力資源和社會保障服務中心：主任1名、工作人員3名;
人口和計劃生育技術報務站：站長1名、副站長2名、工作人員7名;
林業(yè)環(huán)保站：站長1名、工作人員2名;
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站：站長1名、副站長1名、工作人員6名;
科技宣教文化信息服務中心(遠程教育管理站)：站長1名、工作人員3名;
水利站：站長1名、工作人員2名;
四、競爭上崗的基本條件和資格
(一)基本條件
1、政治思想素質好，處事公道，群眾基礎好，具有較強的事業(yè)心和職責感，工作熱情高;
2、具有爭任崗位須具備的專業(yè)知識和政策理論水平;
3、具有必須的組織領導和文字、口頭表達潛力以及實際工作經(jīng)驗，能用心貫徹上級指示精神，并結合實際，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)基本資格
1、在20xx年12月31日參加工作;
2、年度考核稱職(合格)以上;
3、高中、中專以上文化程度，身體健康，年齡原則上不超過45周歲，續(xù)爭原崗位的可適當放寬文化程度和年齡要求。
五、一般干部競爭的條件
1、政治思想素質好，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持原則，秉公辦事、遵紀守法、作風正派;
2、服從領導，忠于職守，熱愛崗位，用心工作;
3、具有爭用崗位所需的文化水平、專業(yè)技術和相應的工作潛力。
六、競爭上崗的工作程序
(一)、動員
5月31，鄉(xiāng)黨委召開中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取工作動員大會，公布中層干部職數(shù)、雙向選取職位及職數(shù)。
(二)、報名與資格審查
1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的方法，貼合條件者填寫競爭申報表(報名時光截止6月8日)。按照1：2比例進行報考，每人只能競爭一個職位，對達不到比例的，將不予以開考，將采取其他方式或途徑選拔任用，同時向縣委組織部報告。
2、資格審查。按照干部管理權限，依據(jù)競爭上崗的條件，對報名者進行資格審查。
(三)、筆試
筆試時光：(6月13日)。筆試為閉卷考試，筆試科目為《綜合知識》，分值100分。由鄉(xiāng)中層干部競爭上崗工作領導小組統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷。
(四)、競職演講、民主測評、民主推薦
時光：6月15日。
1、競爭者在全鄉(xiāng)干部大會上進行競職演講，資料包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標等，競崗演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時光不超過5分鐘。
2、個人陳述競崗演講后，組織全鄉(xiāng)干部以無記名投票方式對參加競爭者進行民主測評。與會人員根據(jù)競爭者的演講狀況和平時工作實績，予以評議打分。其中鄉(xiāng)領導班子成員分值占50%，村書記、主任、事業(yè)單位負責人分值占25%，鄉(xiāng)干部分值占25%。最低分為70分，最高不得超過100分。
3、在競職演講、民主測評之后，與會人員參加中層干部民主推薦工作，把民主推薦工作納入競爭上崗的`重要資料，計入綜合成績。
(五)、組織考察
時光：6月18日—22日。
根據(jù)競職人員演講狀況及民主測評結果的總得分(總得分=演講得分×60%+測評得分×40%)，按考核對象人數(shù)多于擬任職位人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象，鄉(xiāng)黨委群眾討論，按照“德、能、勤、績、廉”全面考察，確定初步人選，并在必須范圍內公示(公示期為5天)，理解群眾監(jiān)督。
(六)、任命
競爭上崗人員試用期為一年，試用期滿后，根據(jù)其任職期間的“德、能、勤、績、廉”等綜合表現(xiàn)確定是否任用。未被聘用的，可在競爭的崗位或其他崗位選取聘用，落聘的將作待崗處理。
七、雙向選取的工作程序
(1)一般干部在中層干部競聘之后，實行雙向選取。
(2)公布職位。根據(jù)編制、現(xiàn)有干部人數(shù)和工作需要，確定各辦公室的職位，并予公布。
(3)雙向選取。由貼合條件的一般干部填寫應聘崗位自薦表，每人可填報兩個志愿崗位。各辦公室負責人依據(jù)本辦公室的應聘條件和職位數(shù)，提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務的前提下，能夠足額選取，也能夠缺額選取)，并報鄉(xiāng)黨委審定。
(4)確定聘任人員。鄉(xiāng)黨委綜合思考后，根據(jù)工作需要和人員合理配置、合理交流的原則，統(tǒng)一平衡、適當調整，群眾討論確定聘任人員。雙向選取后無人選取的崗位，可征求沒有確定崗位的人員意見，進行第二輪雙向選取。
(5)雙向選取落聘人員，其本人提出要求的，由鄉(xiāng)黨委可根據(jù)實際工作需要，安排具體崗位試聘，不服從安排或者試聘期滿仍未被聘用的，作待崗處理。
(6)聘用人員，按照鄉(xiāng)動態(tài)跟蹤考核狀況，不能勝任聘用單位工作的，作解聘處理。解聘人員不再進行選崗聘用，未聘用的作待崗處理。
八、有關事項
未選取上崗的人員在鄉(xiāng)黨委的教育幫忙下，應認真查找不足，制訂整改措施，然后由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一分配工作崗位。
九、組織領導
中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取工作在鄉(xiāng)黨委的領導下進行。鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)黨委書記周遠鵬同志任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長羅國琴同志副任組長，其他副科級班子成員為成員的領導小組(名單附后)。領導小組要嚴格堅持工作原則，把握工作程序，確保此項工作順利進行。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 9
為推進物業(yè)公司保安隊員人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的干部能進能出的用人機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的干部能上能下的管理機制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高保安隊伍的素質。以競爭促激勵，從而激發(fā)保安隊員的工作積極性和創(chuàng)造性，促進保安系統(tǒng)的全面發(fā)展�，F(xiàn)結合公司實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以加快調整、夯實基礎、精細管理十二字為指導思想。
二、基本原則
1、堅持德才兼?zhèn)�、任人唯賢、群眾公認、注重實績的原則；
2、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
3、堅持年輕化、知識化、專業(yè)化的原則。
三、競聘領導小組
為保證競聘工作科學有序進行，經(jīng)研究由廖總經(jīng)理、趙經(jīng)理、賴主任，組成競聘領導小組。名單如下（略）。
四、競聘崗位職數(shù)
�。ㄒ唬┍０哺标犻L一名
五、競聘崗位任職條件
1、基本條件
思想政治素質好，有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協(xié)調管理能力，具備擔任中層職務所需的相關知識和工作經(jīng)驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結同志。
2、資格條件
參加競聘者年齡應在45周歲以下，身體健康，德才表現(xiàn)和工作實績突出，群眾測評度優(yōu)良以上的。競聘正職職務，應擔任過副職2年以上，對現(xiàn)任保安班長參加競聘上崗的.，視情況可以適當放寬任職資格條件。
六、競聘選拔范圍
本次選拔面向所有保安隊員。
七、競聘程序與步驟
1、組織動員
�。�1）物業(yè)公司通過20xx年11月15日下午15時在員工休息室，組織保安隊員討論等形式，統(tǒng)一員工思想認識，明確實行競聘上崗的目的、意義、程序和方法，使全體員工理解、支持并積極參與保安人事制度的改革。競聘領導小組將擬競聘崗位職位、職數(shù)、任職條件、競聘程序、報名表等信息發(fā)布在員工公示欄。
2、報名：20xx年 11月15日起至11月19日下午14時止接受競聘報名，報名人員須填寫《保安副隊長競聘上崗報名表》；競聘者將報名表直接交物業(yè)公司。也可采取群眾舉薦、組織推薦、物業(yè)辦公會議提名相結合的辦法。
3、資格審查：按照競聘職位的聘任條件，由競聘領導小組對競聘人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選后予以公布并通知本人。
4、競聘演講和答辯：組織競聘演講和答辯，由報名者根據(jù)擬聘崗位職責發(fā)表競聘演講并答辯。演講、答辯評比實行現(xiàn)場開票。具體步驟：
(1)評委會：組成由競聘領導小組參加的評委會，對演講和答辯進行打分。設一名記分員，一名監(jiān)督員。
(2)抽簽：由競聘者抽簽確定演講、答辯順序。
(3)演講：按抽簽順序，競聘者首先就過去工作的總結、對競聘崗位的認識和工作思路進行演講，時間原則上不超過20分鐘；然后答辯3個問題，所答辯的問題是針對每個競聘崗位而設計的。
(4)評分方法：每一位競聘者演講答辯完畢，由各評委對其演講答辯現(xiàn)場打分，填寫《演講答辯評分表》，統(tǒng)一交記分員統(tǒng)計出每位競聘者總得分值，監(jiān)督員進行監(jiān)督。評價總分值為100分，累計后計算的平均得分值為競聘者演講答辯綜合評價成績。由記分員填寫《演講答辯評分匯總表》交領導小組、監(jiān)督
員簽字后現(xiàn)場公布結果。綜合評價成績：5分（分值85－100分）、4分（分值75－84分）、3分（分值60－74分）、2 分（分值60分以下）。
�。ㄔu價總分值為100分，在計算平均得分值時小數(shù)點保留到2位 ）
A、工作總結評價（40分）：
主要從以下兩個方面進行評價：以往工作業(yè)績表現(xiàn)（20分）；職業(yè)態(tài)度及操守（20分）。
B、競聘崗位認識和工作思路評價（50分）：
主要從以下六個方面進行評價：崗位的認識（5分）；工作思路和設想（15分）；資源整合能力（5分）；專業(yè)性（10分）；創(chuàng)新性（5分）；方案可行性（10分）。
C、答辯過程評價（10分）：
主要從答辯現(xiàn)場觀察競聘者的表達能力、思維邏輯和說服應變力。
(5)評分成績的使用原則
最終演講答辯綜合評價任職底線為4分（即4分及以上視為具備該崗位任職能力，3分及以下視為不具備該崗位任職能力）。當綜合評價成績在同等的情況下，則按分值高低排序。
如果該崗位只有一人競聘，其成績仍需達到4分方可成為任職候選人。
5、民主測評：召開民主測評會，由與會人員對競聘對象進
行民主測評。
(1)民主測評會由物業(yè)公司全體管理人員（不含物業(yè)公司在職保安隊員）參加，本次民主測評以無記名方式進行。
(2)民主測評內容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。（具體內容詳見民主測評表）。
(3)測評方法：首先由會議主持人介紹競聘人的基本情況，然后由工作人員發(fā)放測評表，15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表投入測評箱。由記分員現(xiàn)場開箱叫分統(tǒng)分，監(jiān)督員進行監(jiān)督。測評按5分制分值計分，設5分、4分、3分、2分四個等次，累計后計算的平均得分值為該競聘者民主測評綜合評價成績，由記分員填寫《民主測評評分匯總表》，交評委會主任、監(jiān)督員、記分員簽字。綜合評價成績：“好”（總分值21－25分）、“較好”（總分值16－20分）、“一般”（總分值11－15分）、“差”（總分值10分以下），棄權票、錯票不計入個人的有效票（在計算平均得分值時小數(shù)點保留到2位）。
(5)評分成績的使用原則
最終民主測評綜合評價任職底線為“較好”（即較好及以上視為具備該崗位任職條件），“一般”（一般及以下視為不具備該崗位任職條件）。
如果該崗位只有一人競聘，其成績仍需達到較好方可成為任職候選人。
6、組織考察：根據(jù)競聘人員的演講答辯、推薦和民主測試。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 10
為健全和完善義務教育管理體制和學校運行機制，進一步完善教職工聘任制度以及與此相適應的績效工資激勵機制，推行全員聘任制，優(yōu)化教師結構，提高工作效率，根據(jù)縣教育局相關精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事改革制度，優(yōu)化教師隊伍，落實科學發(fā)展觀，調動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質教育打下堅實基礎。
二、競聘原則
堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，引入競爭機制，按需設崗，競聘上崗，按崗競聘，合同管理，改變因人設崗，人浮于事的狀況;堅持精干高效的原則，強化內部管理。堅持雙向選擇原則;應聘者可根據(jù)本單位設置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。單位結合工作需要和應聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)聘用應聘人員。
三、競聘條件
(一)基本條件：
1、凡在本校在編的公民辦教職工(已辦理內退手續(xù)的教職工與借出教職工除外)。
2、遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的`專業(yè)技術水平、技能;
3、有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，有較強的團隊合作意識;
4、任現(xiàn)職以來，能圓滿完成各項工作職責;年度考核均達到“合格”以上等次(含合格)。
5、身體健康，能勝任本崗位工作。
(二)教師崗位條件：
1、具備勝任競聘崗位的知識和能力要求;
2、具備相應的教師資格及合格學歷。
(三)后勤崗位條件：
45周歲以上公民辦教職工，應聘崗位所需的基本技能和基礎知識，能勝任該崗位工作。
四、成立競聘領導小組
為保證教師競聘工作穩(wěn)步推進和規(guī)范化，學校成立崗位競聘領導小組。 組 長：
副組長：
成 員：
五、競聘程序
(一)公布崗位設置名額表(附表1)
(二)教職工填寫《競聘崗位申請書》，組織資格審查。
(三)確定初聘人選，并公布聘任結果。
(四)簽訂教師崗位聘任合同書。
六、競聘辦法
1、我校實行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領導小組會議，根據(jù)個人申請，并結合個人工作能力、實際教育教學水平、按師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學成績及教育科研及個人工作能力，聘任任課教師。
2、設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。
5、評聘結果由聘任領導小組批準并備案。
6、如果同一崗位出現(xiàn)多人應聘，由聘任領導小組根據(jù)個人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學成績及教育科研等方面，按照崗位設置數(shù)量進行考核決定。
9、如果出現(xiàn)崗位空缺無人應聘，由領導小組從所有應聘教師中擇優(yōu)聘任，寧缺毋濫。
10、如果出現(xiàn)某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。
11、所聘教師及班主任在聘任期限內，如果完不成學校的各項任務，相關人員一律解聘，予以交流。
12、不服從應聘領導小組調劑者，一律不聘。
七、公示
學校競聘上崗領導小組確定擬聘人員名單后，對名單進行公示，公示期為3天，公示期滿無異議者，報縣局審核。審核合格后，上崗履職。 八、其他相關要求
有嚴重違法行為和嚴重違反師德師風的本校教師或其他學校教師，不能在本校參加競聘。20xx年上年度在職教職工，考核合格的教職工優(yōu)先選崗續(xù)聘。在學期中途，可以根據(jù)教學管理考核情況對不負責任教師予以解聘;教師可以應聘也可以拒聘或辭去本校教師職務。本方案解釋權歸臨縣高家坪寄宿制小學校競聘領導小組所有。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 11
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整，實施中層干部競聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，增強學校的生機和活力，激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取精神，切實做好學校各項管理工作。
二、聘用原則
（一）黨管干部原則；
（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；
�。ㄈ┤罕姽J、注重實績原則；
�。ㄋ模└刹拷涣鳌�(yōu)化組合原則；
�。ㄎ澹┕_、平等、競爭、擇優(yōu)原則；
�。┟裰骷小⒁婪ㄞk事原則。
三、中層管理機構設置及干部職數(shù)
�。ㄒ唬┬ｉL辦公室主任：1人；（二）德育處主任：2人；（三）教導處主任：2人；（四）教科室主任：1人；（五）總務處主任：1人；（六）退管科主任：1人；（七）藝術部主任：1人；（八）團委書記：1人；（九）少先大隊總輔導員：1人；（十）工會副主席：1人；（十一）年級主任：9人。
四、聘任條件
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有三年以上的工作經(jīng)歷和較顯著的工作業(yè)績，年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協(xié)調能力和實際工作經(jīng)驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。
3.清正廉潔，為人師表，作風民主，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷，身體健康，精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部，任期屆滿后不再競聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求：
五、聘任程序
1.確定方案。根據(jù)中層管理崗位的現(xiàn)狀，學校研究提出競聘上崗的工作方案。內容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經(jīng)學校黨政班子集體商量后，按照干部管理權限，報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動，公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會，公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序，作專題動員。
4.公開報名�？刹扇�人自薦、群眾舉薦（五人以上推薦同一人選）、部門（含群團組織）推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件，由競聘領導小組對報名者進行資格審查，審查結果經(jīng)支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員，須在教代會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設想進行演講，并在全校范圍內進行民主測評。
7.組織考核。根據(jù)本人演講、民主測評的結果，擇優(yōu)確定考核對象并由學校考核領導小組進行考察。
8.篩選確定。根據(jù)考核結果，支委會討論提出擬聘對象并進行公示，公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員，由任校長頒發(fā)聘任證書，簽訂崗位任期目標責任書，并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人，按有關規(guī)定選舉產(chǎn)生，候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
六、聘期、解聘和調整
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年，新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱職后正式上崗。聘期內享受中層干部待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競聘中，對現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的`，原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學�？己诵〗M對其任期內的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的，應按上述程序進行公開競聘。
七、實施要求
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗，是學校內部管理改革的一種新的嘗試，同學校教職工聘任制度和內部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施，堅持黨管干部原則，民主集中制原則，德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績的原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合，認真細致地抓好各個工作環(huán)節(jié)，確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，堅持任人唯賢，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙，真正把群眾公認，工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來，對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應在多崗位、多方面加強培養(yǎng)，同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 12
為進一步加強我校中層干部隊伍建設，建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，激發(fā)干部的積極進取、務實肯干、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，建立和完善干部選拔任用機制，促進學校教育事業(yè)的跨越發(fā)展，經(jīng)學校黨支部、校長室研究，區(qū)教育局同意，學校決定進行新一輪公開選拔中層干部。根據(jù)《丹徒區(qū)教育系統(tǒng)干部選拔任用實施辦法》和市、區(qū)有關人事制度改革方案，結合我校實際，特制定如下中層干部競聘上崗實施方案，以保證此項工作的順利進行。
一、聘任原則
認真貫徹黨管干部原則，“四化”原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優(yōu)原則，逐級晉升原則，民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領導
公開選拔校級中層干部工作在學校黨支部、校長室領導下進行，成立公開選拔工作領導小組。學校黨支部書記、校長吳常平任組長，成員有羅紅斌、曹顯新、龔衛(wèi)東。具體聯(lián)系人：曹顯新。
三、聘任方法
我校中層干部的選拔聘任工作采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法，通過考評考察、競爭擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會干事、干成事，樂意為師生服務、為領導分憂的優(yōu)秀人才選拔到學校中層干部崗位，為學校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進學校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。依據(jù)有關精神，根據(jù)學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。成立領導小組，研究確定中層干部職能機構設置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。競聘上崗初步方案，經(jīng)校長書記會議研究、學校行政辦公會議討論通過后實施。
2、宣傳發(fā)動。召開教職工大會，把《新一輪中層干部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公布，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務、職數(shù)、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。符合條件的教職工準備參加競聘的，填寫“中層干部競聘上崗個人自薦表”交領導小組聯(lián)系人。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，并填寫“中層干部競聘上崗群眾舉薦表”交領導小組聯(lián)系人。校黨支部將根據(jù)個人自薦和群眾舉薦結果，確定推薦人選。學校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。公開報名的截止期為2008年6月27日。原有中層干部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后，由競聘領導小組按照聘任條件負責資格審查，并并予以公示。
5、競聘測評。組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進行自我評價（業(yè)績和素質），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的`工作設想和思路（時間不超過5分鐘），并把有關書面材料打印好交領導小組聯(lián)系人。競聘上崗演講的題目是《假如我擔任……》，字數(shù)在800字左右。演講結束后進行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的一般不列入考察對象。
6、組織考察。根據(jù)競聘演說、民主測評結果，按考察對象人數(shù)多于擬聘任人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象。學校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，充分聽取各方面的意見，根據(jù)實際表現(xiàn)，按照德、能、勤、績四個方面給予綜合評價。
7、篩選確定。根據(jù)考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個人志愿和工作需要等，學校黨支部集體討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時，將考慮個人志愿與工作需要相結合，但個人志愿必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象并在校內進行公示，公示時間為3天。
8、聘任備案。根據(jù)考評結果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，按干部管理權限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書，并與中層干部簽訂聘約。
9、就職宣誓。學校領導集體與所有聘任干部進行集體談話，并進行集體宣誓就職。
五、崗位設置
根據(jù)教育行政部門核定的崗位編制，我校崗位設置及職數(shù)如下：
教務處3人（含教科室1人）&nb
sp;政教處2人總務處1人
六、競聘條件
1、基本條件：
(1)思想進步，事業(yè)心強。一貫忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，政治立場堅定，言行上始終同黨中央保持高度一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻，為人師表；
(3)堅持原則，務實肯干。與時俱進，善于思考，敢于爭先，勤于實踐。有相應的專業(yè)知識，是公認的教育教學骨干或服務骨干，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規(guī)知識，在組織協(xié)調和管理方面有一定的能力和發(fā)展?jié)摿Α９ぷ鞣e極主動，辦事得力，能夠當好學校領導的助手；
(4)有全局觀念，有團結協(xié)作精神，善于合作，互相補臺。能堅持和維護民主集中制，有民主作風，對上對下言行一致，在群眾中有較高的威信；
(5)有正確的權力觀，不濫用職權，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學工作的開展和維護學校穩(wěn)定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。
2、資格條件:
�、拍壳皩W校在職在崗的教師；
⑵具備本科學歷或中學一級教師以上(含一級教師)職務；
⑶曾有過中層干部任職經(jīng)歷，或具有在教研組長、年級組長或同等崗位上任職2—3年的經(jīng)歷，有五年以上班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任；
�、刃｝g一般在五年以上；
�、缮硇慕】担Τ渑�，能勝任繁重的工作任務。
3、職位條件：
（1）教務處——教學水平較高，教學效果好，具有較強的課改意識、教研能力和現(xiàn)代教育思想，工作熱情、細心、嚴謹，堅持原則，能吃苦耐勞，富有創(chuàng)新精神，對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力。
�。�2）政教處——有較強的政治思想理論水平及口頭表達能力，有較強的思想教育水平和組織管理能力。有班主任工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，善于做學生的思想政治工作。具有較強的法律法規(guī)法制意識，能堅持原則，不徇私情，依法辦事，有較強的獨當一面及處理突發(fā)事件的能力。
�。�3）總務處——具有強烈的服務意識，熟悉教育教學設備等校產(chǎn)管理和財務管理，能勝任繁重的工作，吃苦耐勞，無私奉獻。
七、具體安排
1、宣傳發(fā)動：2008年6月23日召開教職工大會，公布有關政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報名：6月24日至27日，完成“中層干部競聘上崗個人自薦表”和“中層干部競聘上崗群眾舉薦表”交領導小組聯(lián)系人。
3、資格審查：根據(jù)有關條件，領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查，確定候選人并予以公布。
4、競聘測評：6月30日召開教職工大會，確定的候選人進行競聘演說。演說結束后進行民主測評。確定考察對象。
5、組織考察：根據(jù)民主測評情況，確定考察對象。學校黨支部安排與考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，對每位競聘者的德、能、勤、績等四方面的表現(xiàn)進行考察，并寫出考察材料。根據(jù)考察情況和平時掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進行綜合評鑒，全面衡量，注重考察工作實績。
6、公示結果：根據(jù)考評結果，按照崗位設置的需要，學校領導集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。
7、決定任用：根據(jù)考評結果和公示反饋的方案，再次進行集體研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理報批、聘任手續(xù)，下學期開學會議宣布任職情況。
八、干部管理
學校對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，競爭上崗人員實行任期制，任期四年，屆滿重新競聘。對被聘任人員，原則上一年考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內不能勝任工作、表現(xiàn)不好、服務意識差、受到黨紀、政紀處分的，可根據(jù)情節(jié)輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質好，但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員，學校將把他們列為后備干部加以培養(yǎng)。
九、其它
本實施方案未盡事宜，由學校公開競聘中層干部領導小組負責解釋。其內容在實施過程中將會根據(jù)上級有關文件精神作進一步完善
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 13
一、指導思想
為深化學校干部人事制度改革，打造一支思想素質高、業(yè)務能力強、具有創(chuàng)新和奉獻精神的干部隊伍，全面提高集團和校區(qū)管理水平以及教育教學質量，經(jīng)研究決定對學校中層干部職位進行公開競聘。
二、競聘原則
1、德才兼?zhèn)�、注重實績原則。
2、公正、公平、公開原則。
3、平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。
4、個人自愿、教師認同、組織考察原則。
三、競聘組織與領導
集團總部成立中層干部競聘工作領導小組：
組長：x
副組長：x
成員：x
四、競聘條件
1、政治思想素質高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，有較強的組織觀念和大局意識，遵紀守法，廉潔自律。
2、教育業(yè)務能力強。具有較強的教學業(yè)務能力和改革創(chuàng)新精神。教育教學實績優(yōu)良。
3、教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮，作風踏實，在教師中有較高的認可度。
4、個人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠，團結協(xié)作，積極向上，身心健康，原則上年齡在50周歲以下（優(yōu)秀人員年齡可適當放寬）。
五、中層職位設置：
集團總部：
辦公室主任1人，教導處主任1人，教科室主任1人，電教室主任1人，總務主任1人，少先隊總輔導員1人，婦工委主任1人。
南校區(qū)：
教導處主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。
教科室主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。
電教室主任1人（集團主任兼）。
總務主任1人（集團主任兼），副主任1人。
少先隊大隊輔導員1人。
婦工委主任1人（集團主任兼），副主任1人。
北校區(qū)：
教導處主任1人，副主任1-2人。
教科室主任1人，副主任1-2人。
電教室主任1人。
總務主任1人。
少先隊大隊輔導員1人。
婦工委主任1人。
所有年級組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級學科教研組，分校區(qū)成立學科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長，具體負責日常教研工作，人員由校區(qū)負責人提名，集團總部聘任。非中層干部兼任的學科教研組長，在績效考核時按照《橋東中心小學績效工資考核方案》給予補助。
六、職位管理
1、競聘上崗人員實行任期制。任期一般為兩學年。任期內享受中層干部待遇。
2、現(xiàn)任中層干部聘期至本次競聘上崗活動結束。在此次中層干部競聘中，現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。
3、中層干部實行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務：
�。�1）學校對任期內的工作情況進行定期考核，考核為不稱職的。
�。�2）在年度考核中，教職工民主測評不稱職票超過三分之一的.；
�。�3）因工作需要，或者其他原因不再擔任現(xiàn)職的。
4、學校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作，認真履行崗位職責。對任期內年度考核獲得合格及以上等次的，在獎勵性績效工資中設立崗位津貼予以獎勵。
七、競聘程序
1、公布方案。學校根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。
2、公開報名。采用個人自薦的方式報名，每人可填報兩個職位。
3、資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領導小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。
4、競聘演講。集團總部召開競聘大會，競聘者就如何履行崗位職責發(fā)表演講（時間3-5分鐘）。
5、民主測評。競聘演講后進行教師民主測評，由競聘工作領導小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿意度高于50%者原則上納入考察對象。
6、組織考察。由集團總部組織考察，確定擬聘對象。
7、聘前公示。對擬聘對象公示一周。
8、聘任備案。競爭上崗人員，由集團頒發(fā)聘任書，并報上級有關部門備案。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 14
為進一步深化中小學教師隊伍內部管理體制改革，加快推進教師“縣管校聘”機制的建立，按照《山東省政府辦公廳關于進一步加強中小學教師隊伍建設有關問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和《20xx年棗莊市市中區(qū)中小學教師縣管校聘交流輪崗工作實施方案》（市中教發(fā)〔20xx〕82號）精神，合理配置和有效利用我校人力資源，實現(xiàn)人員結構優(yōu)化，調動工作積極性，提高工作效率，促進教育教學質量不斷提高，特制訂本實施方案。
一、崗位競聘的原則
1、按需設崗原則。根據(jù)山東省中小學崗位設置結構比例指導標準，結合學校現(xiàn)有教職工數(shù)量，科學合理設置教學崗位按崗聘任，按崗定責，按責考核。
2、雙向選擇原則。聘任遵循學校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學�？梢云溉位虿黄溉�，教職工可以應聘或拒聘。
3、優(yōu)化組合原則。堅持合理組合、優(yōu)勢互補，提高整體效益，崗位競聘要有利于學校教學循環(huán)制的實施。
4、陽光操作原則。學校教師“縣管校聘”工作領導小組集體研究，規(guī)范操作，實施方案經(jīng)教職工代表大會（教師大會）討論通過并報上級教育部門批準。堅持公開、公正、公平，公開編制、崗位設置、崗位職責任務、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結果，對申報崗位人員擇優(yōu)聘任、
5、統(tǒng)籌兼顧原則、既任用年富力強的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，兼顧老教師發(fā)揮余熱和經(jīng)驗、
6、循序漸進原則、按照教育局精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系，穩(wěn)妥做好人事改革工作，為崗位競聘工作深度實施積累經(jīng)驗、
二、明確崗位設置與工作量
根據(jù)上級有關文件要求，結合學校辦學規(guī)模和教學工作實際，對本校教學崗位設置特作出如下規(guī)定。
1、一般情況下，每兩個教學班設置語文、數(shù)學、英語教師崗位各1個，每3至4個教學班設置物理、化學教師崗位各1個，每6—8個教學班設置道法、歷史、地理、生物、體育教師崗位各1個，每14—16個教學班設置音樂、美術、信息技術教師崗位各1個，技術課、勞技課、衛(wèi)生健康課以及音體美特長活動訓練和地方教材、校本課程只設置兼職崗位。
2、語文、數(shù)學、英語教師承擔兩個班級的教學任務為滿工作量，物理、化學教師每周承擔12課時教學任務為滿工作量，公民與道德、歷史、地理、生物教師每周承擔14課時教學任務為滿工作量，音樂、體育、美術和信息技術教師每周承擔14—16課時教學任務為滿工作量，技術課、勞技課、衛(wèi)生健康課、地方教材、校本課程以及音體美特長活動訓練的工作量計算根據(jù)實際情況另行規(guī)定。
三、明確聘任的范圍和對象
1、聘任的范圍包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法制、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術及其它校本、地方課程。
2、聘任的對象是本校在編在崗的全體教職工，同時根據(jù)工作需要聘任符合工作條件的其他人員。
四、明確聘任原則
1、因事設崗，按需定員；依崗定責，量才聘人。
2、實行雙向選擇。學校對教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權。教職工有受聘、拒聘、辭聘權。
3、堅持德才兼?zhèn)�，遵循公平、公正、公開、民主、擇優(yōu)的聘任要求，做到知人善任，任人唯賢，競爭上崗。
4、教職工聘任以教職工的德、能、勤、績綜合表現(xiàn)為主要依據(jù)，學校既尊重個人意愿，又考慮學校整體工作，重視發(fā)揮崗位功能和整體功能，形成科學合理的組合結構，實現(xiàn)人員結構配置的最佳方案。
5、聘任工作堅持實施“意見與結果公開”的原則，接受黨組織、工會、教代會和廣大教職工的民主監(jiān)督。
五、競聘基本條件
遵守國家法律和學校規(guī)章制度，具有良好師德，身體健康，能堅持正常工作，服從學校管理和工作安排，履行管理崗位職責，具備相應及以上學段教師資格證，完成教育教學工作任務。
六、聘任方法
（一）崗位設置
學校崗位設置參照《山東省中小學崗位設置結構比例指導標準》及省政府辦公廳《關于進一步加強中小學教師隊伍建設有關問題的'意見》（魯政辦字[20xx]56號），堅持按需設崗、因事設崗的原則，明確每一崗位的職責任務、工作標準、任職條件、崗位工作量等事項。崗位設置堅持向教學一線傾斜，嚴格控制非教學崗位設置比例（初中不超12%，小學不超9%），并有效解決教職工的學科歸位問題。
設置崗位時，為臨近退休、患重大疾病、請產(chǎn)假等不參與交流輪崗的人員設置適當?shù)闹逼笉徫�，供其選擇或競聘。學校制定的實施方案和崗位設置方案經(jīng)教職工代表大會審議，80%以上人員通過后并公示改為：通過并公示，公示無異議報教育局批準后實施。
�。ǘ﹤�人申請
各類符合條件人員憑相關證明材料，分別向學校提交支教申請、直接聘用申請、校內競聘申請和跨校競聘申請，填寫《教職工競聘登記表》。申請支教、跨校競聘的需經(jīng)學校審核蓋章。
規(guī)定時間內無特殊原因不提交個人申請的，學校有權按拒聘或落聘情況處理。
（三）開展競聘
1、直接聘用。距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(已在教育局請假備案)等特殊情況不宜交流的教師，可直接安排或競聘學校設置的直聘崗位，經(jīng)學校和教育局同意并公示后，簽定聘用合同，合同聘用期限為1年，不再參與其他崗位競聘。
符合直接聘用規(guī)定的教職工必須服從學校安排的工作崗位，若不滿意學校安排的崗位，要參加競聘上崗或跨校競聘，空置的直聘崗位可調整為競聘崗位。
年齡達到準予退休規(guī)定，符合延遲退休條件并且在教學崗位承擔滿工作量教學任務的教職工，若有延遲退休意向，須個人寫出書面申請，經(jīng)學校同意、上級有關部門備案后可準予延遲退休�，F(xiàn)已在管理崗位有高級職稱的教師，若有延遲退休意向，必須于本方案執(zhí)行之日起三個月內向學校申請教學崗位，承擔滿工作量的教學任務，否則視為放棄延遲退休的權利。延遲退休的教師在教學崗位任教時所教學科成績較差，家長反映強烈，社會不良影響大，該教師個人須承擔一名臨時代課教師費用，同時接受學校的崗位調整安排。
2、聘任順序。首先根據(jù)南北校區(qū)教師交流方案確定校區(qū)學科任課教師名單，分校區(qū)分級部分別由教導處、德育處在領導小組指導下明確各級部班主任并進行聘任，然后由班主任兩兩組合進行任課教師選聘。如果出現(xiàn)多選情況，由任課教師進行反選。
未被選聘的教師可以參加管理崗位競聘或者選擇學校缺編的學科教師崗位接受改科安排。拒不接受學校工作安排的教師，可于三個月內自行聯(lián)系單位調出，自第四個月起扣發(fā)工資。
七、簽訂聘書
學校與聘用對象簽發(fā)聘書，聘期為一年，上報區(qū)教育局學校留存?zhèn)浒浮?/p>
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 15
學校中層干部競聘上崗是學校人事管理中引入競爭激勵機制、拓寬選人用人渠道、建立高素質教育干部隊伍的重要舉措。為推進學�？沙掷m(xù)發(fā)展，提高學校干部隊伍整體素質，根據(jù)教育局有關文件精神，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，特制定學校中層干部競聘上崗實施方案。
一、組織領導：
成立競崗工作領導小組，由下列人員組成：
組 長：
成 員：
二、公開競聘崗位及職數(shù)：
根據(jù)教育局有關文件精神及學校組織機構調整方案，設校務辦、學生處、教師處、課程處、后勤處等機構。具體崗位如下：
1、校務辦主任1名，副主任1名；
2、學生處主任1名，副主任1名；
3、教師處主任1名，副主任1名；
4、課程處主任1名，副主任1名；
5、后勤處主任1名。
三、各崗位主要職責：
�。ㄔ斠妼W校《行政機構職能與人員配置總表》）
四、競聘資格及條件：
1、擁護中國共產(chǎn)黨領導，忠誠黨的教育事業(yè)，德才兼?zhèn)�，有強烈的事業(yè)心、責任感，有協(xié)作精神、合作意識，工作踏實，樂于奉獻。
2、具有良好的教育教學理論素養(yǎng)，善于學習，勤于思考，具有開拓創(chuàng)新精神，有較強的'協(xié)調能力和執(zhí)行力，能較好地貫徹學校的管理意圖。
3、有勝任相應崗位職責的能力和良好的群眾基礎。聘任的前提條件是群眾的認可度必須在60%以上。
4、身體健康，教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲（1965年12月31日后出生）、女40周歲（1970年12月31日后出生）以內，現(xiàn)任中層年齡可適當放寬。
五、程序方法：
1、制定方案。學校領導班子根據(jù)本校中層職位現(xiàn)狀及機構調整需要，研究提出競聘上崗的工作方案，由學校行政集體商定，征求群眾意見后組織實施。
2、公布方案。召開全體教職工會議，進行組織機構調整說明，公布本方案。時間6月25日。
3、公開報名。采用個人自薦與群眾推薦相結合的方法，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。競聘者需填寫報名表（在校園網(wǎng)下載），以書面形式或電子郵件交競崗領導小組組長處。時間6月25-29日。
4、資格審查。按照競聘上崗條件，由競崗領導小組對報名人員進行資格審查，確定競聘人選。時間6月30日-7月1日。
5、演講及民主測評。召開教職工大會，聽取競崗人員演講并對競崗者進行民主測評。時間7月4日。
6、確定預選名單。根據(jù)競聘人員演講、民主測評的結果，由競崗領導小組對競聘者進行綜合評議，提出預選名單。時間7月5日。
7、決定聘任。校長決定聘任，聘期三年，并簽訂聘約。時間7月7日。
8、報區(qū)教育局備案。時間7月8日。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 16
一、指導思想
為進一步深化學校內部管理體制改革，完善我校用人制度，建立健全激勵競爭機制，激活我校發(fā)展活力，提高我校教研組的工作效率和質量，提高教育教學及科研的整體水平，特制定本實施方案。
二、競聘職位：
語文教研組長1人、副組長1人，數(shù)學教研組長1人、副組長1人，英語教研組長1人、副組長1人，物理教研組長1人，化學教研組長1人，生物教研組長1人，政治教研組長1人，歷史教研組長1人，地理教研組長1人，體育教研組長1人，藝術教研組長1人，技術（信息技術、通用技術）教研組長1人
實驗教學組組長1人（實驗室管理員），圖書館副館長1人。
三、申報條件：
1、熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責任感強，思想品德好；
2、現(xiàn)為江蘇省林橫高級中學在職教師；
3、學科教學具有三年以上（包括三年），至少擔任一輪本學科高中循環(huán)教學，年齡不超過五十周歲。正職教研組長必須具備本科及本科以上學歷。
4、必須具備中學一級教師及以上職稱（中學二級教師若具備較強業(yè)務能力也可申報）。
5、競聘教師應具備一定的教育教學管理工作經(jīng)驗，組織能力強、教學水平高，具有較強的科研能力，能獨立承擔或參與課題研究。
6、中層干部原則上不兼任教研組長。
四、選聘程序
1、成立領導小組。由校長室、教務處、教科室成員組成選聘領導小組秦春華校長任領導小組組長。
2、召開領導小組成員會議，討論通過《江蘇省林橫高級中學教研組長競聘上崗實施方案》。
3、宣傳發(fā)動。組織全體教師學習《江蘇省林橫高級中學教研組長競聘上崗實施方案》，認識選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。
4、個人申報。認為符合條件的.教師可根據(jù)自己實際情況，對照崗位競聘條件，填寫申報表。7月5日下午5：20前將登記表交行政辦。
5、資格審查。領導小組對申報者進行資格審查，對競聘者德、能、勤、績等方面情況的進行評價，確定教研組長候選人名單。
6、確定名單。召開選聘領導小組會議，投票確定教研組長名單。
7、公示。校長室對擬聘任教研組長的名單向全校公示，時間5天。
8、聘任及任期。學校下發(fā)文件、校長頒發(fā)聘任證書。任期三年、試用期半年，每學期實施考評。
五、其它說明
1、全體老師要積極學習本方案，積極參與競聘工作。
2、對競聘過程中的徇私舞弊或弄虛作假行為，學校將嚴肅查處。
3、參與競聘的人員一律以人才儲備的方式收入學校人才庫，作為學校繼聘的主要依據(jù)，也作為聘用學校中層領導崗位的重要依據(jù)之一。
4、通過競聘進一步明確教研組長的職、權、利。
5、本方案的解釋權屬校長室。
員工雙向選擇競聘上崗實施方案 17
為適應學校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖椋M一步優(yōu)化領導班子結構，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結合我校實際情況，經(jīng)研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)�、有志從事教育管理�?優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設，不斷提高學校辦學水平。
二、競聘工作組織機構
1、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作領導小組
xx
2、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作監(jiān)督小組
xx
三、本次競聘崗位及職數(shù)
中層助理共2名：
分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。
四、競聘候選人申報條
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的教育教學實踐經(jīng)驗，勝任擬聘（任）中層領導崗位所需要的較強的組織協(xié)調能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。
4、有民主作風，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結教職工。
5、首次提任的中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。
五、競聘程序
1、集體研究：根據(jù)學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發(fā)，領導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動：在開學全體教師會議上發(fā)動，將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定時間內交學校聘任工作領導小組。
4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實績以及其他優(yōu)勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調整。
6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
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