基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎大家分享。
一、定性分析
1、對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述
在經(jīng)過(guò)了為期兩天的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)后，我們組對(duì)于這兩天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)和深刻分析，其中不乏些許抱怨但更多的是加深了對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)知以及對(duì)提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累的要求。下面，我就這兩天的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程以及感受做以下6點(diǎn)總結(jié)報(bào)告：
⑴在老師的要求及建議下，我們先認(rèn)真閱讀了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》的前三章，在閱讀的過(guò)程中，對(duì)于會(huì)計(jì)憑證的填制和審核、會(huì)計(jì)賬薄的登記、錯(cuò)賬更正方法、
財(cái)務(wù)報(bào)表的編制以及企業(yè)賬務(wù)處理的程序有了一個(gè)大概的了解和掌握。其中老師特別強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)憑證的填制和審核里的原始憑證填寫(xiě)和審核、記賬憑證的書(shū)寫(xiě)和分類(lèi)以及錯(cuò)賬更正方法。
�、评蠋熞笪覀冋莆赵紤{證的認(rèn)定和審核，而認(rèn)定和審核原始憑證，就要熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。并根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證進(jìn)行認(rèn)真審核。審核原始憑證是否真實(shí)、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全，填寫(xiě)是否正確；對(duì)填寫(xiě)內(nèi)容不完整、填寫(xiě)有錯(cuò)誤的原始憑證應(yīng)如何處理，對(duì)不真實(shí)、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理。在做記賬憑證時(shí)，我們根據(jù)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制記賬憑證。小組成員自已動(dòng)手填制記賬憑證。老師對(duì)相關(guān)分錄的講解，比如利潤(rùn)結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費(fèi)的計(jì)提等等。
⑶在做會(huì)計(jì)賬薄的登記的時(shí)候，需要特別用心和細(xì)心，要避免出現(xiàn)重登和漏登的情況發(fā)生，在書(shū)寫(xiě)文字和數(shù)字時(shí)，上面應(yīng)留有適當(dāng)?shù)目崭�，不能�?xiě)滿格，一般應(yīng)占格距的二分之一，以便留有改錯(cuò)的空間。對(duì)賬和結(jié)賬往往是出現(xiàn)多重錯(cuò)誤的過(guò)程，在對(duì)賬的時(shí)候，因?yàn)槭窃诿恳还P經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都已完成的情況下，在結(jié)合多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)查證對(duì)賬，會(huì)出現(xiàn)賬證不符的情況。當(dāng)然，這個(gè)也是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠馑鶎?dǎo)致的，不屬于知識(shí)疏漏。另外，在完成了現(xiàn)金、銀行存款日記賬后，忘記了月末結(jié)賬時(shí)，在最后一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄之下通欄劃一條單紅線。這些都是一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤，但就應(yīng)為這樣的小細(xì)節(jié)，更加能反映出來(lái)會(huì)計(jì)工作的繁瑣和細(xì)節(jié)，不斷重復(fù)的工作，不停發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，一絲一毫都關(guān)系重大。錯(cuò)賬更正方法這一部分，是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有過(guò)任何的做賬經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于錯(cuò)賬的出現(xiàn)所知道的都是一些理論知識(shí)，而在實(shí)際操作中需要特別注意。
⑷會(huì)計(jì)文字的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，大小寫(xiě)金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)、票據(jù)日期的練習(xí)。數(shù)字書(shū)寫(xiě)規(guī)范：大寫(xiě)數(shù)字方面，掌握數(shù)碼和數(shù)位及書(shū)寫(xiě)規(guī)則；阿拉伯?dāng)?shù)字方面，掌握總體書(shū)寫(xiě)規(guī)則和各個(gè)數(shù)字書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)則。文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范：文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范方面有字體、字形、字位及摘要和會(huì)計(jì)科目的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在老師為我們講解完這些書(shū)寫(xiě)規(guī)范后，我們就進(jìn)行了實(shí)際練習(xí)，主要練習(xí)小寫(xiě)金額數(shù)字轉(zhuǎn)換為大寫(xiě)金額數(shù)字及大寫(xiě)金額數(shù)字轉(zhuǎn)換為小寫(xiě)金額數(shù)字和票據(jù)日期的練習(xí)。
�、烧莆者M(jìn)行試算平衡。根據(jù)T型賬戶和總賬等相關(guān)資料編制試算平衡表。在經(jīng)過(guò)小組成員的協(xié)商之后，我們進(jìn)行了基本分工，依據(jù)所做的記賬憑證及分錄做
T型賬戶，然后再做總賬，最后進(jìn)行試算平衡。當(dāng)試算不能平衡時(shí)，我們又仔細(xì)檢查前面的分錄或者T型賬戶有沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，再經(jīng)過(guò)反復(fù)的整理和改正以及詢問(wèn)老師和同學(xué)后，終于比較圓滿的完成了我們的試算平衡表。
�、收莆站幹茍�(bào)表。根據(jù)試算平衡表編制資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表。期末，根據(jù)有關(guān)資料編制“本期發(fā)生額及余額表”，進(jìn)行試算平衡，并在此基礎(chǔ)上編制“資產(chǎn)負(fù)債表”和“利潤(rùn)表”。在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過(guò)程中很痛苦，因?yàn)橐诖_保之前的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完全正確的情況下進(jìn)行編制，才能快速、放心的完成對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作�？傊�，這是一個(gè)工程量浩大的精細(xì)活，馬虎不得。
最后，我們小組將本月記賬憑證以及各類(lèi)財(cái)務(wù)報(bào)表按規(guī)定裝訂成冊(cè)。交給老師，在結(jié)束了為期兩天的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)后，我們一起做了總結(jié)報(bào)告，并提交書(shū)面報(bào)告。
2、對(duì)實(shí)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)差異的感想
在這兩天的實(shí)訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書(shū)本之外的東西。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所接觸到的都是書(shū)本上對(duì)于會(huì)計(jì)中所涉及到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，并沒(méi)有看到過(guò)真實(shí)的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細(xì)賬等會(huì)計(jì)人員所必須接觸到的賬本。而對(duì)于填制這些賬本所需要的方法、技巧我們也是不怎么了解的，所以在面對(duì)真實(shí)的賬務(wù)處理的時(shí)候我們不免有些茫然，甚至有種無(wú)從下手的感覺(jué)。盡管老師在我們做賬之前帶我們做了幾筆帳，并將我們所遇到的問(wèn)題做了大致分析和講解，但在實(shí)際操作中，我們還是出現(xiàn)了不少的問(wèn)題。
�、盼覀兯鶎W(xué)習(xí)的稅法知識(shí)和實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的稅法并不完全相同，而他們之間的結(jié)合也不是非常緊密。所以當(dāng)我們碰到與各類(lèi)稅相關(guān)的賬務(wù)處理時(shí)，非常頭疼。特別是遇到增值稅一類(lèi)的問(wèn)題時(shí)，毫無(wú)頭緒可言。出現(xiàn)這種狀況的主要原因在于我們平時(shí)做書(shū)本上面的稅務(wù)題時(shí)，只需要算出具體的數(shù)值并不去關(guān)心這項(xiàng)稅務(wù)具體會(huì)反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。
�、茣�(shū)本上一般都是單項(xiàng)交易，并不會(huì)涉及太多需要結(jié)轉(zhuǎn)上月的余額之類(lèi)的處理。所以在編制銀行存款日記賬時(shí)我們也沒(méi)有注意結(jié)轉(zhuǎn)上月的余額，導(dǎo)致了在我們做完之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞，又重新開(kāi)始了一次。這樣不僅僅浪費(fèi)了我們的時(shí)間，也讓大家的信心倍受打擊。
�、请m然書(shū)上給出了會(huì)計(jì)做賬的流程，但那畢竟只是書(shū)面知識(shí)，我們也沒(méi)有完
全得到吸收，就更不用說(shuō)在實(shí)際中的操作了。尤其是在做記賬憑證和T型賬戶的時(shí)候，很多科目我們都會(huì)混淆，所以在我們處理賬務(wù)時(shí)，顯得很混亂。導(dǎo)致我們是不是的要翻書(shū)看科目的分類(lèi)匯總，占用了很多的時(shí)間去理清這一塊的內(nèi)容。完成之后，大家都覺(jué)得這樣并不復(fù)雜的交易在實(shí)際操作過(guò)程中特別繁瑣，這兩天的實(shí)訓(xùn)真的讓我們很受打擊，自信心也掉了一地。
3、實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)
這兩天的實(shí)訓(xùn)讓我們真實(shí)的體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)的不容易，我們?cè)谶@兩天的實(shí)訓(xùn)中不僅知道了自己與真實(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)之間的巨大差距，同時(shí)也對(duì)會(huì)計(jì)處理賬務(wù)的流程有了一定的經(jīng)驗(yàn)，使得我們加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的了解，也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
⑴會(huì)計(jì)賬務(wù)涉及大量的數(shù)據(jù)，所以一定要有耐心。而我們實(shí)訓(xùn)中的交易也只是冰山一角，日后當(dāng)我們真正的進(jìn)入到工作崗位時(shí)，肯定會(huì)涉及更多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易，繁瑣而冗雜的賬務(wù)處理很容易消耗我們的耐心，而導(dǎo)致賬務(wù)出錯(cuò)，引發(fā)一系列不必要的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。所以說(shuō)，放平浮躁的心態(tài)，踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度會(huì)為我們的工作帶來(lái)一個(gè)良好的心理環(huán)境，從而讓我們?cè)诜彪s的業(yè)務(wù)往來(lái)中體會(huì)會(huì)計(jì)的樂(lè)趣和優(yōu)勢(shì)。
⑵基于企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的往來(lái)，會(huì)計(jì)工作的票據(jù)會(huì)有很多。這是一個(gè)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)方面的嚴(yán)肅 ，需要謹(jǐn)慎認(rèn)真去對(duì)待。而謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真、耐心也是一個(gè)會(huì)計(jì)所應(yīng)有并且必須堅(jiān)持的原則。
�、菚�(huì)計(jì)具有靈活性，不能一味的死板做賬而不去思考每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的原因和過(guò)程。任何工作都需要講究流程和技巧，不能埋著頭蠻干，否則就會(huì)造成低效率高投入的工作狀況，而這也是企業(yè)老板所不希望看到的局面。因此，我們不僅要掌握相關(guān)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，更要熟練會(huì)計(jì)做賬的流程，從細(xì)節(jié)把握整體，思考每一步經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原因，做好整個(gè)帳務(wù)處理。
�、却罅康木毩�(xí)還是很有必要的，尤其是會(huì)計(jì)這個(gè)繁瑣、冗雜的工作，更需要足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大量的聯(lián)系來(lái)支撐。就像這兩天的實(shí)訓(xùn)，雖然一些賬務(wù)處理讓我感到很熟悉，但還是無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的短路。有些帳務(wù)依舊不知道應(yīng)該記錄什么科目或者怎么處理，這也說(shuō)明長(zhǎng)時(shí)間的不練習(xí)會(huì)造成會(huì)計(jì)工作的低級(jí)失誤和生疏，這就對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求也更加嚴(yán)格了。
⑸會(huì)計(jì)也是屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，需要每一個(gè)小組成員的積極配合，這一點(diǎn)我們小組做的還是很不錯(cuò)的。第一天我們?cè)谫~務(wù)處理上的協(xié)作讓我們很快完成了記賬憑證的記錄，雖然最后一天的下午我們還沒(méi)有完全達(dá)到老師的要求，但由于大家的密切合作，我們很快完成了財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫(xiě)。這一點(diǎn)說(shuō)明，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作對(duì)提高會(huì)計(jì)工作效率起到了關(guān)鍵性的作用。
4、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的不足之處和改進(jìn)意見(jiàn)
經(jīng)過(guò)兩天的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)。也打破了我們之前認(rèn)為的自己學(xué)的還可以的錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)實(shí)際操作的時(shí)候，瞬間發(fā)現(xiàn)連基本的會(huì)計(jì)分錄都做不好。通過(guò)本次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們總結(jié)出了5 點(diǎn)自己存在的不足之處。
�、艜�(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)， 直接導(dǎo)致了會(huì)計(jì)分錄的錯(cuò)、慌、亂。對(duì)于有些分錄連借方貸方都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懛础６@樣的失誤這不應(yīng)該是學(xué)了三年財(cái)務(wù)知識(shí)該出現(xiàn)的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，為日后的工作奠基牢固的理論基礎(chǔ)。
�、泼鎸�(duì)結(jié)轉(zhuǎn)問(wèn)題時(shí)，以前確實(shí)沒(méi)明白結(jié)轉(zhuǎn)是怎么回事，經(jīng)過(guò)這兩天的實(shí)訓(xùn)，加上老師的講解以及小組成員的摸索分析，才基本掌握了結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)的問(wèn)題和處理辦法，在此，特別感謝老師的指導(dǎo)以及小組成員的默契配合。
�、窃谔钪茟{證時(shí)，常常都會(huì)出現(xiàn)誤填或少填的情況。這樣就導(dǎo)致了效率低下。在剛開(kāi)始填寫(xiě)時(shí)，我們不經(jīng)意間會(huì)忘了劃斜線或是忘記填寫(xiě)附件張數(shù)。有很多次都是做好了，又撕下來(lái)重新做。其實(shí)返工沒(méi)什么的，畢竟我們是第一次手工做帳，重復(fù)次數(shù)越多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許是件好事，但作為一名會(huì)計(jì)，特別是你今后想要從事會(huì)計(jì)行業(yè)，就要特別注重這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
�、仍谟涃~時(shí)，沒(méi)注意寫(xiě)明細(xì)分錄。后來(lái)在登記賬薄時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明細(xì)科目很難知道應(yīng)收賬款該向誰(shuí)收，間接導(dǎo)致了我們的賬務(wù)處理就不明確，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不清晰。
�、稍谶@次團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，很感謝小組成員給力的合作和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。雖然在分工方面會(huì)有些許不均，有些同學(xué)做的多點(diǎn)，有些同學(xué)做的少點(diǎn)，但實(shí)際每個(gè)人都有不同的收獲和感悟。在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，大家所表現(xiàn)出來(lái)的那種很強(qiáng)烈的求知欲望真得很讓人感動(dòng)，由于基礎(chǔ)知識(shí)的欠缺，我們又反復(fù)復(fù)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和成本，而這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍讓我們真的有一種回到了高三的錯(cuò)覺(jué)。總體來(lái)說(shuō)，大家的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，影響著每一位小組成員，也為我們最后順利完成會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
改進(jìn)意見(jiàn)：
�、琶恳粭潣欠康某晒ㄔ於茧x不開(kāi)一磚一瓦的嚴(yán)密支撐，而每一項(xiàng)記賬憑證的填寫(xiě)都離不開(kāi)會(huì)計(jì)分錄的掌握。而這一塊正是我們基礎(chǔ)最薄弱也最需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的，因此強(qiáng)烈建議大家認(rèn)真看書(shū)，好好復(fù)習(xí)和鞏固，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，為以后的拿更高層次更遠(yuǎn)發(fā)展的會(huì)計(jì)之路奠基穩(wěn)固的知識(shí)支撐。
�、瓶梢钥紤]在暑假期間找實(shí)習(xí)單位，多加練習(xí)會(huì)計(jì)最基本的操作和流程，熟練掌握操作流程對(duì)我們畢業(yè)找工作會(huì)有很大幫助。
⑶感謝學(xué)校為我們提供這樣難能可貴的操作實(shí)訓(xùn)，也希望學(xué)校能多安排這樣的實(shí)訓(xùn)課，讓我們能更進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)操作的具體流程。
二，定量分析
1．記賬憑證出錯(cuò)情況及復(fù)雜交易理解
這次實(shí)訓(xùn)課程為2天，下面就以本次小組實(shí)訓(xùn)進(jìn)度來(lái)總結(jié)實(shí)訓(xùn)定量報(bào)告。
1.1第一天共完成48筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)
算錯(cuò)
誤
額錯(cuò)金計(jì)
目出
賬寫(xiě)記科
的漏
賬寫(xiě)細(xì)
明戶位書(shū)
額法金錯(cuò)
范寫(xiě)
規(guī)0510
金額的
金額的規(guī)范
金額計(jì)算錯(cuò)寫(xiě), 0.13錯(cuò), 0.08漏寫(xiě), 0.08
由于大家都是第一次接觸到記賬憑證的實(shí)務(wù)操作和填寫(xiě)，所以很多該注意的事項(xiàng)都不能很熟練很規(guī)范的正確書(shū)寫(xiě)，導(dǎo)致了我們前8筆業(yè)務(wù)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的金額書(shū)寫(xiě)，而金額錯(cuò)位書(shū)寫(xiě)在錯(cuò)誤之中是占了絕大多數(shù)，原因是大家記賬憑證看的少，接觸少，親身記賬體驗(yàn)少。由于大家的粗心以及對(duì)原始憑證的忽略而導(dǎo)致的明細(xì)賬戶的漏寫(xiě)，主要發(fā)生在第9、14、19、26、30、42筆業(yè)務(wù)中。
第8筆業(yè)務(wù)是“8日，從麗江工廠購(gòu)入A材料80000元，增值稅13600元；B材料7500公斤，價(jià)款30000元，增值稅5100元。上述款項(xiàng)均以收訖�！� 當(dāng)時(shí)我們的業(yè)務(wù)分錄為：
借：原材料 115500
應(yīng)交稅費(fèi) —應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅） 18700
貸：銀行存款 134200
細(xì)看我們這個(gè)業(yè)務(wù)的分錄就是對(duì)于原材料的明細(xì)賬戶“A、B材料”就漏記了。類(lèi)似情況的業(yè)務(wù)還有4、10和17，分別記漏了應(yīng)收賬款的明細(xì)賬戶“南方公司”和原材料的明細(xì)賬戶“A、B、C材料”
記賬科目及其金額的出錯(cuò)，原因可能是大家對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢靠所致，科目混淆或者借貸方向出錯(cuò)等等是我們經(jīng)常發(fā)生的。
主要是業(yè)務(wù)7、8、9、10、13、17、23、24、25.
下面是關(guān)于17筆業(yè)務(wù)的分析：
業(yè)務(wù)為：19日，購(gòu)入A材料17500千克，價(jià)款140000元；B材料5000千克，價(jià)款20000元；C材料30000千克，價(jià)款90000，全部貨款合計(jì)250000元；增值稅共計(jì)42500元；運(yùn)費(fèi)7500元；款項(xiàng)已由銀行存款付訖。
當(dāng)時(shí)我們的業(yè)務(wù)分錄為：
借：原材料 250000
應(yīng)交增值稅42500
銷(xiāo)售費(fèi)用 7500
貸：銀行存款 300000
分析：我們?cè)谶@筆業(yè)務(wù)記錄時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤有：
一、關(guān)于原材料的明細(xì)賬戶“A、B、C材料”，
二、我們把運(yùn)費(fèi)當(dāng)作銷(xiāo)售費(fèi)用來(lái)記。
運(yùn)費(fèi)應(yīng)該分?jǐn)偟紸、B、C三種材料中。并且運(yùn)費(fèi)的稅率是7%。
正確分錄為：
借：原材料—A材料144200
B材料20600
C材料92700
應(yīng)交稅費(fèi)
—應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅） 42500 貸：銀行存款 300000
在老師講解之后改正時(shí)的出錯(cuò)情況如下：
算錯(cuò)
誤
額計(jì)錯(cuò)金
的出
科目寫(xiě)賬
記的漏
賬戶寫(xiě)細(xì)
明位書(shū)
額錯(cuò)法金
范寫(xiě)
分析：
在聽(tīng)老師講解之后，我們的出錯(cuò)率明顯下降。但對(duì)于金額的錯(cuò)位書(shū)寫(xiě)，還存在一定的問(wèn)題，而產(chǎn)生這種金額錯(cuò)位書(shū)寫(xiě)的原因是：
1.對(duì)記賬憑證的金額書(shū)寫(xiě)不熟練；
2.平時(shí)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，導(dǎo)致慣性使然，不夠仔細(xì)；
在我們總結(jié)了這兩天的出錯(cuò)情況以及經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)記賬憑證熟練程度的提高，我們組得出了熟能生巧的結(jié)論。要想少出錯(cuò)，就得多練習(xí)。這樣才能夠真正的做一名合格的會(huì)計(jì)，我們的實(shí)訓(xùn)只是會(huì)計(jì)航海中的冰山一角，今后要從事的會(huì)計(jì)行業(yè)以及會(huì)遇到的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)才是我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)，所以走好每一步，才能完成最后一步。 金額的規(guī)0123
2、記賬的熟練程度
1.1業(yè)務(wù)熟練程度
31——42
26——30
21——25
16——20
11——15
6——10
1——5
0204060
由上表可以看出，通過(guò)前42個(gè)業(yè)務(wù)的記賬憑證的填寫(xiě)，記賬憑證的所花時(shí)間逐步減少，但是由于我們對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)沒(méi)能熟練掌握，所以在做到后面的業(yè)務(wù)時(shí)還是感覺(jué)到很吃力，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)越來(lái)越繁雜，需要處理的會(huì)計(jì)信息也越來(lái)越多，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求也越高，這也提醒了我們一定要鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣才能熟練操作會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
1.2流程的熟練程度
試科資
做算目產(chǎn)
記T賬型平匯負(fù)利憑賬衡總債潤(rùn)
證戶表表表表051015
通過(guò)上表可以看出，在登記記賬憑證上面花費(fèi)的時(shí)間較多，說(shuō)明大家對(duì)記賬憑證的知識(shí)掌握不足，也缺乏經(jīng)驗(yàn)和練系，需要在記賬憑證上面多下功夫。
3、對(duì)于期末結(jié)轉(zhuǎn)薄弱環(huán)節(jié)的思考
對(duì)于期末結(jié)轉(zhuǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)到了期末要結(jié)轉(zhuǎn)的科目為損益類(lèi)科目,如主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)支出、期間費(fèi)用（管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用）、所得稅、主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加、營(yíng)業(yè)外收入、營(yíng)業(yè)外支出等。
結(jié)轉(zhuǎn)分錄為把上述科目的余額轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)，即如果財(cái)務(wù)費(fèi)用余額為借方100元，則分錄為
借：本年利潤(rùn)
貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用
結(jié)轉(zhuǎn)完后的財(cái)務(wù)費(fèi)用科目余額為0。如貸方100元，則借貸方相反，結(jié)轉(zhuǎn)后登記
余額亦為0。
需要注意的是，本年利潤(rùn)科目亦為損益類(lèi)科目，在年度終了后也要相應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)至權(quán)益類(lèi)科目利潤(rùn)分配中。
對(duì)于結(jié)轉(zhuǎn)收入分錄如下：
1、借：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
貸：本年利潤(rùn)
2、借：其他業(yè)務(wù)收入
貸：本年利潤(rùn)
3、借：營(yíng)業(yè)外收入
貸：本年利潤(rùn)
對(duì)于結(jié)轉(zhuǎn)費(fèi)用分錄如下：
1、借：本年利潤(rùn)
貸：管理費(fèi)用
2、借：本年利潤(rùn)
貸：銷(xiāo)售費(fèi)用或營(yíng)業(yè)費(fèi)用
3、借：本年利潤(rùn)
貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用
對(duì)于結(jié)轉(zhuǎn)稅金分錄如下：
1、借：本年利潤(rùn)
貸：經(jīng)營(yíng)稅金及附加
2、借：本年利潤(rùn)
貸：所得稅
對(duì)于結(jié)轉(zhuǎn)成本分錄如下：
1、借：本年利潤(rùn)
貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
2、借：本年利潤(rùn)
貸：其他業(yè)務(wù)支出
3、借：本年利潤(rùn)
貸：營(yíng)業(yè)外支出
對(duì)于年末結(jié)轉(zhuǎn)分錄如下：
1、利潤(rùn)虧損結(jié)轉(zhuǎn)
借：利潤(rùn)分配--未分配利潤(rùn)
貸：本年利潤(rùn)
2、利潤(rùn)盈利的結(jié)轉(zhuǎn)
借：本年利潤(rùn)
貸：利潤(rùn)分配--未分配利潤(rùn)
以上就是關(guān)于結(jié)轉(zhuǎn)期末的分錄。
三、總結(jié)：
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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