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大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-05 22:53:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的及意義:

  為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問(wèn),勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在這五天里,我們參觀了許多的地方的不少工程,學(xué)到了很多課本之外的知識(shí),我們所參觀實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有:石家莊市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開(kāi)發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;石太高速公路,滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關(guān)火車站及附近地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現(xiàn)場(chǎng),趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉(cāng)安路跨鐵路斜拉橋等。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果:

  1) 拱橋

  拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點(diǎn)各不相同,運(yùn)用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對(duì)而言.拱橋的跨度比較大,最大跨度可達(dá)1500米.不過(guò),根據(jù)具體情況,沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋.

  施工:我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,使用鐵角架模板施工,首先是樁基礎(chǔ)工程,樁分為預(yù)制樁和灌注樁,這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序:場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架,安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架,組裝模板,這里的上部采用一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學(xué)角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板,在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗,以留拆除模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到很多小洞,是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的,拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最小處拆除。如果是土模,先由人工拆除頂部相接處。

  2) 高速公路:

  高等級(jí)公路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特殊處理的,進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道,中間有“中央分離帶”隔離,它在防止汽車竄道的同時(shí),還有隔離,阻擋光線的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道,左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,每條道寬為3。75米。在“中央分離帶”的上部地下還有電纜,光纜,以滿足交通電力,信號(hào)需求,每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話亭,用于處理交通事故。在特殊地段,山坡,水溝設(shè)立橋梁,擋板,排水溝等設(shè)施。

  公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類,各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上,公路在下。

  3) 梁式橋

  由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng),有人工控基,也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同,基控基的進(jìn)速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打樁,防止塌方,對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì):

  (一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。

  (二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。

  在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),謝老師問(wèn):“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線!庇浀卯(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),為什么呢?沒(méi)有意識(shí),沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后,要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。

  (三)要想學(xué)好,先要“三勤”。

  在許多工地,特別是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的.方法,思考是進(jìn)步的捷徑。

  (四)學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。

  這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

  (五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

  一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

  應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的`就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。

  同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在20xx年xx月xx號(hào)至20xx年xx月xx日期間,我在光大證劵股份有限公司進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月左右的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中我將書本上所學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,對(duì)“學(xué)以致用”這一說(shuō)法有了更深層次的體會(huì)。同時(shí)我也深深體會(huì)到了社會(huì)工作的繁雜和壓力,另外也確確實(shí)實(shí)感悟到光大證劵為客戶著想的經(jīng)營(yíng)理念以及此理念所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  通過(guò)實(shí)習(xí),我更廣泛的接觸社會(huì),了解社會(huì)的需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想和業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  這次在光大證劵股份有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和對(duì)證券公司的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)有了深刻而且較為全面的了解,了解到證卷經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中的相關(guān)流程。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  光大證劵的發(fā)展歷程及其在中國(guó)證劵業(yè)的地位:

  光大證券股份有限公司創(chuàng)建于1996年,是由中國(guó)光大(集團(tuán))總公司投資控股的全中國(guó)性綜合類股份制證券公司。20xx年1月18日,公司20xx年度股東大會(huì)審議通過(guò)增資擴(kuò)股方案;20xx年5月29日完成此次增資擴(kuò)股的工商變更登記,增資完成后公司注冊(cè)資本由244,500萬(wàn)元增加至289,800萬(wàn)元。 光大證劵價(jià)值理念:

  公司成立十年來(lái),秉承“提升客戶價(jià)值 造就員工未來(lái)”的核心價(jià)值觀和“誠(chéng)信、專業(yè)、卓越、共享” 的經(jīng)營(yíng)理念‘積極投身于國(guó)內(nèi)外資本市場(chǎng),各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,在鞏固證券承銷、證券經(jīng)紀(jì)、資產(chǎn)管理、證券投資、基金管理、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、投資咨詢等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),全方位搶跑集合理財(cái)、權(quán)證、資產(chǎn)證券化、融資融券、股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)規(guī)模及主要營(yíng)業(yè)指標(biāo)居國(guó)內(nèi)證券公司前列,是中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)的首批三家創(chuàng)新試點(diǎn)證券公司之一和首批17家A類A級(jí)證券公司之一。

  光大證劵公司業(yè)務(wù):

  公司在各大中城市擁有一個(gè)遍布全中國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)有51個(gè)營(yíng)業(yè)部,并和中國(guó)光大銀行、工商銀行、上海浦東發(fā)展銀行、廣東發(fā)展銀行的全XX點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展業(yè)務(wù)。公司歷年交易規(guī)模排名和單個(gè)營(yíng)業(yè)部排名始終保持業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。20xx年全公司股票、基金總交易量1516.58億元,市場(chǎng)占有率為2.52%,行業(yè)排名第9位,單個(gè)營(yíng)業(yè)部行業(yè)排名第5位。光大證券交易品種為業(yè)內(nèi)最為齊全的券商之一,涵蓋滬深A(yù)股、B股、基金、債券、權(quán)證、三板業(yè)務(wù)和四板業(yè)務(wù)。光大證券除為投資者提供柜臺(tái)委托、電話委托、磁卡委托、熱鍵委托等傳統(tǒng)下單方式外,還提供方便快捷的網(wǎng)上交易和手機(jī)炒股服務(wù)供客戶選擇。光大證券為客戶提供多達(dá)70多種優(yōu)質(zhì)基金的一站式購(gòu)買服務(wù)。

  光大證劵的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

  光大證資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì):

  (1)研究與投資互動(dòng)。光大證券資產(chǎn)管理部所有的投資行為始終建立在對(duì)證券市場(chǎng)環(huán)境、對(duì)上市公司的深入研究的基礎(chǔ)上,在國(guó)內(nèi)最早建立以研發(fā)為先導(dǎo)的投資模式,將光大證券研究所、業(yè)內(nèi)知名研究機(jī)構(gòu)和資產(chǎn)管理部門自身的'研究力量相結(jié)合構(gòu)建研究體系,堅(jiān)持在投資上理念超前、設(shè)計(jì)超前、方法創(chuàng)新。

  (2)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、規(guī)范的制度。規(guī)范的制度是基礎(chǔ),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是保證。 光大證券資產(chǎn)管理部門在管理上形成了職責(zé)分明、執(zhí)行通暢、保障有力、監(jiān)管到位的制度保證體系,同時(shí),考核分明、獎(jiǎng)懲有效。

  (3)“客戶至上”的服務(wù)理念。光大證券從創(chuàng)立至今,視“誠(chéng)信如生命”、視“客戶為父母”。在被光大證券資產(chǎn)管理部服務(wù)過(guò)的客戶中有崇高的信譽(yù),這種信譽(yù)的取得完全依靠光大證券良好的業(yè)績(jī)回報(bào)和精誠(chéng)所至的服務(wù)。

  另外還有經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在渠道優(yōu)勢(shì);技術(shù)優(yōu)勢(shì);服務(wù)優(yōu)質(zhì);服務(wù)特色等方面。管理團(tuán)隊(duì)方面,光大證劵公司的管理層都是本科以上水平,管理層的文化素質(zhì)普遍高,管理團(tuán)隊(duì)方面的優(yōu)勢(shì)會(huì)作為一種無(wú)形的強(qiáng)大力量,勢(shì)必會(huì)給貴公司的發(fā)展帶來(lái)巨大飛躍。

  實(shí)習(xí)的工作:

  1、我主要就是負(fù)責(zé)客戶的各種咨詢和客戶的維護(hù)。這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)對(duì)于我們這些剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的匱乏,在實(shí)際工作中也有許多困難。

  2、每天定時(shí)打開(kāi)電腦瀏覽一下早間的財(cái)經(jīng)資訊,然后進(jìn)入公司內(nèi)部的NOTES,瀏覽一下里面的證劵分析報(bào)告,并把當(dāng)天的財(cái)經(jīng)要聞,三大報(bào)頭條,前日短信,和一些理財(cái)資訊建議打印出來(lái),黏貼在客戶經(jīng)常能看到的公示欄上。

  3、一般從9點(diǎn)半開(kāi)市以后客戶就開(kāi)始源源不斷的出來(lái)了,我會(huì)提供簡(jiǎn)單的咨詢服務(wù),和客戶進(jìn)行溝通。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和多天的觀察學(xué)習(xí),我們可以根據(jù)我們的知識(shí)對(duì)客戶的有關(guān)意見(jiàn)、相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行處理。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候,我們還是要看理財(cái)中心鐘經(jīng)理如何處理一些問(wèn)題,學(xué)習(xí)怎樣和客戶交流,了解客戶的需求。

  4、整理客戶資料?蛻糍Y料包過(guò)客戶申請(qǐng)書、開(kāi)戶合同書、銀證通申請(qǐng)書、客戶資料變更表,及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡復(fù)印件等。

  5、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和股指期貨,并參與了聯(lián)合民生銀行對(duì)融資融券業(yè)務(wù)進(jìn)行的宣講、征信工作。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  在光大證劵股份有限公司實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我了解了光大證劵股份有限公司的發(fā)展歷程,公司文化,部門職能及日常業(yè)務(wù)諸如開(kāi)戶與轉(zhuǎn)戶的流程、客戶開(kāi)發(fā)的方式、如何選擇股票的流程,進(jìn)一步熟練運(yùn)用各種操作軟件,深入學(xué)習(xí)了中國(guó)證劵市場(chǎng)的相關(guān)知識(shí),并且在與客戶交流的過(guò)程中鍛煉了自己交流和處理問(wèn)題的能力。

  1、思想決定行動(dòng)。

  “ 做一行,愛(ài)一行”。我認(rèn)為這是一種工作的態(tài)度,也是一種人生的態(tài)度。這句話說(shuō)出了無(wú)論對(duì)待每一份職業(yè)都要有一份榮譽(yù)感,有愛(ài)崗敬業(yè)的精神。在證券公司這個(gè)舞臺(tái),我也能作為其中一份子,獻(xiàn)出自己的一份力量,我感到非常的驕傲,同時(shí)也很珍惜這次工作機(jī)會(huì).只要用心,相信自己能做出成績(jī)。

  2、看通做透,學(xué)以致用。

  有了愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度,宣傳公司產(chǎn)品時(shí),我們還需掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和對(duì)市場(chǎng)的敏感力。通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了前臺(tái)的服務(wù)。理財(cái)中心在進(jìn)門處設(shè)有前臺(tái)經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)客戶需要在柜臺(tái)辦理各種業(yè)務(wù),如開(kāi)戶,轉(zhuǎn)托管,撤銷指定交易,變更客戶資料和銀證通及銀證轉(zhuǎn)賬的開(kāi)通和取消等等的表格填制,征信的前期業(yè)務(wù)。開(kāi)戶是證劵公司最一般也是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù),因此對(duì)于開(kāi)戶流程,手續(xù)進(jìn)行了詳細(xì)的了解。對(duì)柜臺(tái)業(yè)務(wù)有了一定的了解后,我們可以指導(dǎo)客戶填寫辦理各種業(yè)務(wù)的表單并復(fù)印身份證,銀行卡及股東代碼卡等,以提高工作效率。

  提高專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)之前我就有過(guò)一年的炒股經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我就更加關(guān)注股市的運(yùn)行和對(duì)股民心里的揣摩,并對(duì)一些個(gè)股運(yùn)用各種指標(biāo)進(jìn)行了分析和討論,把所學(xué)的相關(guān)知識(shí)又回顧了一遍,熟練并且能充分的操作股票行情及分析軟件,學(xué)到了一些新的知識(shí)。

  3、團(tuán)隊(duì)合作,合理分工是提高工作效率的關(guān)鍵。

  團(tuán)隊(duì)之間合作,進(jìn)行互補(bǔ),提高了工作的順暢度。最重要的是體會(huì)到了相互之間的關(guān)愛(ài),看到了同事的堅(jiān)強(qiáng),我們重視的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,相信眾人拾柴火焰高,一定能把工作做得更好。

  4、保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

  在工作中,你不止為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己;像我們這樣對(duì)這行業(yè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,所以工作態(tài)度要積極,這樣就有更多機(jī)會(huì)提高自己的工作效益。要始終保持積極進(jìn)取的精神,沒(méi)有工作可以給你一直保持新鮮感的,即使是你的興趣所在。因此會(huì)有很多人在一成不變的工作中斗志一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅掉。這可以是工作的致命點(diǎn)。

  一份耕耘一份收獲,勇敢的嘗試不一定成功,但是,我艱辛不嘗試就一定不成功。付出跟回報(bào)不一定是成正比的,但是我愿意為工作付出,我愿意用心血讓自己成長(zhǎng),因?yàn),我也?jiān)信那是值得的。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  20xx年下學(xué)期,為了全面提升xx第一師范學(xué)院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生的教學(xué)水平和管理潛力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍,打響xx第一屆免費(fèi)定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專部xx級(jí)所有學(xué)生帶給了一次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),透過(guò)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理潛力得到了質(zhì)的飛躍。

  我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)共有26名隊(duì)員,其中女生22人,男生4人,均屬xx第一師范學(xué)院小教大專部xx級(jí)學(xué)生。20xx年下學(xué)期,在桂東縣教育局的安排和帶隊(duì)老師張容舟老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員在桂東縣五所實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí)。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活是艱辛的,同時(shí)也是富有好處的。因?yàn)樗粌H僅讓我們真正踏上了講臺(tái),讓我們真正體會(huì)到了作為一名人民教師的那種滿足感和一份為人師表的職責(zé)感,而且讓我們第一次接觸了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作和班主任工作,為今后正式走上工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在各級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的支持和指導(dǎo)下,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

  根據(jù)我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)在頂崗實(shí)習(xí)期間的具體工作開(kāi)展?fàn)顩r,我主要做如下總結(jié)匯報(bào):

  一、各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)習(xí)生充滿信心迎接挑戰(zhàn)

  此次頂崗實(shí)習(xí)由xx省教育廳高教處統(tǒng)一部署,xx第一師范學(xué)院具體實(shí)行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)生自行回委培縣教育局報(bào)到,由縣教育局統(tǒng)一安排實(shí)施。xx第一師范學(xué)院為保證頂崗實(shí)習(xí)工作正常有序開(kāi)展,個(gè)性成立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)日常事務(wù);實(shí)習(xí)生以縣為單位,每個(gè)縣為一個(gè)實(shí)習(xí)大隊(duì),每個(gè)實(shí)習(xí)大隊(duì)分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預(yù)備員作為實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個(gè)委培縣專門成立了該縣頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理各個(gè)實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。

  正式實(shí)習(xí)前一個(gè)學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生召開(kāi)了頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,正式開(kāi)學(xué)之前,縣教育局就召集全隊(duì)26名隊(duì)員召開(kāi)了頂崗實(shí)習(xí)崗前動(dòng)員大會(huì),對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,提出了具體的實(shí)習(xí)要求和殷切期望?h教育局根據(jù)桂東縣實(shí)際教育狀況將我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員分為了五個(gè)小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),每組指定了一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。實(shí)習(xí)隊(duì)具體分組分工狀況如下:

  (表格顯示不了)實(shí)習(xí)期間,各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報(bào)到時(shí),學(xué)校為我們預(yù)留了專門的住房,開(kāi)設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實(shí)習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,對(duì)我們進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對(duì)我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動(dòng)著我們,我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病,但對(duì)待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導(dǎo)老師張容舟老師,對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行通信指導(dǎo)。實(shí)習(xí)中期,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門帶隊(duì)到桂東縣視察實(shí)習(xí)工作,慰問(wèn)實(shí)習(xí)生,為我們召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)座談會(huì)暨捐資助學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),給我們帶來(lái)了溫暖。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?nèi)w隊(duì)員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實(shí)習(xí)生在桂東教育信息網(wǎng)上開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)專欄,幫忙我們發(fā)表、撰寫實(shí)習(xí)文章,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行大力鼓勵(lì)和宣傳。各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷,使我們每位實(shí)習(xí)生倍受鼓勵(lì)和感動(dòng),充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

  二、全體實(shí)習(xí)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作

  (一)虛心請(qǐng)教,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師和原任課老師學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)前期,我們都認(rèn)真聽(tīng)取各原任課老師的課。認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,注意原任課老師的講解過(guò)程中與自己的思路有哪些不同,以吸收老師們的優(yōu)點(diǎn)和好的教學(xué)方法。同時(shí),我們?cè)敿?xì)記下自己的`疑惑,思考老師為什么會(huì)這樣講。課后我們會(huì)聚在一齊討論原任課老師們的課,哪些地方我們就應(yīng)學(xué)習(xí),就應(yīng)怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)以及調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性的方法等等。

  聽(tīng)課的同時(shí),我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感,我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況來(lái)進(jìn)行備課。對(duì)于第一堂課,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,先請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案,透過(guò)之后再在組內(nèi)進(jìn)行試講,組內(nèi)的同學(xué)都對(duì)試講的同學(xué)提出意見(jiàn)和推薦,組內(nèi)試講之后再請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和修正。試講——修改——試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。有的時(shí)候?qū)嵲谑翘哿,我們就趴在桌子上瞇一下下,醒了之后依然繼續(xù)堅(jiān)持工作。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改善的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做得更好。

  在教學(xué)工作方面,我們每個(gè)實(shí)習(xí)小組都堅(jiān)持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改教案……并且跟指導(dǎo)老師說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)思路,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦;我們組內(nèi)經(jīng)常相互聽(tīng)課、評(píng)課;每上完一節(jié)課,我們都會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教原任課老師自己這節(jié)課上得怎樣樣,有哪些需要改善的地方等。有什么經(jīng)驗(yàn)方法,我們都會(huì)在組內(nèi)討論交流。同時(shí),每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來(lái)聽(tīng)他所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師更是給予我們精心的指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷,由于地理?xiàng)l件限制,所有實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)老師都只能透過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),但她每一天晚上都會(huì)抽空上網(wǎng)和我們聊聊實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)我們備課、修改教案,指導(dǎo)我們教學(xué),讓我們少走了很多彎路。一個(gè)學(xué)期以來(lái),張老師不僅僅給我們指導(dǎo)教育教學(xué),還和我們聊學(xué)習(xí)、聊生活,為我們加油打氣,關(guān)心我們的一舉一動(dòng),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。更難能可貴的是,張老師生病了,還堅(jiān)持關(guān)注我們的實(shí)習(xí)狀況,生怕苦了我們,累了我們。從張老師身上,我們感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。在那里,我們要真心的說(shuō)上一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都完成了80節(jié)以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù),5個(gè)不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,1教育敘事,1教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告,并根據(jù)系部要求對(duì)這些材料進(jìn)行了分類評(píng)優(yōu)。除此之外,我們還在學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的幫忙下,完成了必須數(shù)量高質(zhì)量的公開(kāi)課;我們各實(shí)習(xí)小組也經(jīng)常在組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)課“教學(xué)比武”,并請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),我們實(shí)習(xí)同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在一次次的實(shí)踐中得到了真正的鍛煉與提高。

  整個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)工作我們開(kāi)展得都較為順利,給各實(shí)習(xí)學(xué)校留下了完美的印象!由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的悉心指導(dǎo)與幫忙,我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。

  (二)因材施教,努力做好班主任工作

  從實(shí)習(xí)的第一天開(kāi)始,我們就根據(jù)各班主任的要求做好每一項(xiàng)班級(jí)管理工作。每一天早上我們都很早就來(lái)到學(xué)校,督促學(xué)生打掃好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,在我們的努力下,教室和公共區(qū)都是干干凈凈的。我們每一天都跟早讀、眼保健操和課間操,看到哪些同學(xué)不認(rèn)真,都會(huì)另外找時(shí)間跟他們聊聊,鼓勵(lì)他們以后要認(rèn)真對(duì)待這些事情。同時(shí),我們都用心配合原任班主任的工作,比如:勞動(dòng)課的時(shí)候,我們按照原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時(shí)間,我們都是一向跟班的,并借此機(jī)會(huì)與學(xué)生多溝通交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,我們都會(huì)耐心地給他們講解。

  關(guān)于班主任工作,個(gè)性值得一提的是我們實(shí)習(xí)隊(duì)有一些同學(xué)還承擔(dān)了低年級(jí)寄宿生的保育員工作,她們每一天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛(ài)的小朋友打交道,和他們一齊吃飯,幫他們穿衣服、洗臉、洗澡,晚自習(xí)和他們一齊做游戲、看動(dòng)畫片,晚上起來(lái)給他們蓋好踢開(kāi)了的被子。應(yīng)對(duì)這樣一項(xiàng)艱巨而又職責(zé)重大的工作,我們的實(shí)習(xí)同學(xué)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,只是一向默默的工作,盡自己最大的努力做好每一件事情,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),充分展示了身為人師的敬業(yè)精神,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。

  在班主任工作方面,每個(gè)班主任的工作方式都是不一樣的,但他們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有很多經(jīng)驗(yàn)都是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。如果我們?cè)诎嘀魅文抢飳W(xué)到了好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在組內(nèi)展開(kāi)討論與學(xué)習(xí)。記得有一次,我所帶班級(jí)的原任班主任告訴我,對(duì)付調(diào)皮難管的學(xué)生,不要急著去批評(píng)或處罰他,他平時(shí)一些不好的表現(xiàn)你先記在心里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)了就一下“治”得他心服口服。我們都覺(jué)得這種方法很高明,班主任難免會(huì)碰上這么難管的學(xué)生,這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也各自積累和總結(jié)了一些有效的班級(jí)管理方法,大家經(jīng)常在一齊互相交流學(xué)習(xí),共同討論如何進(jìn)行班級(jí)管理,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。

  三、編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)并開(kāi)展教育調(diào)查研究,記錄點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程

  在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了進(jìn)行基本的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作以外,我們?nèi)?duì)同學(xué)還充分利用課余時(shí)間收集各種實(shí)習(xí)文章、圖片等材料,編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),此刻已經(jīng)成功修改了兩期,我們還準(zhǔn)備利用寒假修改一本既有特色又有實(shí)際好處的實(shí)習(xí)集。我們透過(guò)編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)記錄下隊(duì)員們的切身體會(huì)與感悟,這不僅僅為我們的專業(yè)成長(zhǎng)帶給了依據(jù),也增進(jìn)了隊(duì)員之間的了解,加強(qiáng)了相互合作,還有利于其它實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作,真可謂是一舉多得。

  從實(shí)習(xí)的第一周開(kāi)始我們便開(kāi)始觀察實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)狀況,并根據(jù)實(shí)際狀況制定教育教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷,有針對(duì)性的對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都撰寫了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于《農(nóng)村小學(xué)生感恩現(xiàn)狀調(diào)查分析個(gè)案研究——以桂東縣沙田中心小學(xué)(二部)為例》的教育調(diào)查就做得很有特色,充分結(jié)合了當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)實(shí)際。

  除此之外,我們還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,舉辦各類文藝匯演;大家都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)現(xiàn)狀,利用有限資源,開(kāi)辦興趣班,開(kāi)發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材,充分利用稻草、樹(shù)葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料,讓小學(xué)生自己動(dòng)手,舉辦了漂亮的美術(shù)綜合材料特色作品展,孩子們那充滿稚氣、簡(jiǎn)易而充滿創(chuàng)意的作品,讓大家耳目一新,嘖嘖稱贊。在全體隊(duì)員的共同努力下,我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)頂崗實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得有聲有色。

  四、隊(duì)長(zhǎng)作為代表參加xx省師范生頂崗實(shí)習(xí)會(huì)議,受益匪淺

  20xx年xx月24日,由xx第一師范學(xué)院承辦的20xx年xx省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作總結(jié)暨研討會(huì)在長(zhǎng)沙市今朝賓館召開(kāi)。來(lái)自全省教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家濟(jì)濟(jì)一堂,共商全省小學(xué)教師教育發(fā)展大計(jì),共同研討全省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作。

  大會(huì)由我院委副書記肖湘愚主持。省教育廳副廳長(zhǎng)申紀(jì)云,我院委書記詹小平、院長(zhǎng)彭小奇,省教育廳基教處處長(zhǎng)郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長(zhǎng)賀安溪、高教處處長(zhǎng)唐利斌、財(cái)政建設(shè)處副處長(zhǎng)顏勝利在主席臺(tái)就座。實(shí)習(xí)學(xué)生代表、我院帶隊(duì)教師代表、實(shí)習(xí)學(xué)校代表、培訓(xùn)專家代表、地方教育行政部門代表近150人參加了會(huì)議。

  身為桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我有幸作為實(shí)習(xí)生代表參加了此次會(huì)議并在會(huì)上作了匯報(bào)發(fā)言,用感性的言語(yǔ)和理性的思考滿腹真情的談了自己在此次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搏得了在場(chǎng)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)各界人士的陣陣掌聲。會(huì)議中途,我分別理解了中央教育報(bào)和xx日?qǐng)?bào)記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪,用真切地話語(yǔ)體現(xiàn)了實(shí)習(xí)教師之路的心靈歷程,讓大家展望到了農(nóng)村小學(xué)教育完美的明天。能夠參加此次會(huì)議,不僅僅使我得到了極大提高,讓我受益匪淺,同時(shí)我更為自己能為學(xué)院和系部爭(zhēng)光而感到無(wú)比自豪。

  五、結(jié)合自身特點(diǎn),總結(jié)此刻,展望未來(lái),提出參考推薦

  透過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了自身以及大家都普遍存在的一些不足,并且也看到了管理機(jī)制上的一些漏缺,在此提出一些稚嫩的推薦,以供參考。

  (一)對(duì)師范生的基本功要求應(yīng)更加嚴(yán)格、統(tǒng)一,狠抓每一個(gè)師范生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫、美術(shù)板報(bào)設(shè)計(jì)、三筆字、普通話、體育口令等技能培訓(xùn),使其構(gòu)成完善的基本功素養(yǎng)。

  (二)對(duì)于教育教學(xué)方面的課程設(shè)置應(yīng)更加完善,要貼合教育教學(xué)實(shí)際,協(xié)調(diào)進(jìn)度,加大強(qiáng)度,豐富科目門類。

  (三)在師范生進(jìn)行教育頂崗實(shí)習(xí)之前,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行更多的有針對(duì)性的教育培訓(xùn)與指導(dǎo),鞏固基礎(chǔ)。如教學(xué)方面能夠從備課、試講、說(shuō)課、評(píng)課、反思總結(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

  (四)對(duì)xx級(jí)或更低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的教育教學(xué)培養(yǎng)鍛煉,如大力提倡他們參加校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會(huì)等組織,鼓勵(lì)其參加微型課比賽、暑期三下鄉(xiāng)支教等活動(dòng),豐富他們的教育教學(xué)閱歷,讓他們提前積累經(jīng)驗(yàn)。

  (五)重學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),如語(yǔ)言表達(dá)潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、領(lǐng)導(dǎo)管理潛力等,能夠借助培養(yǎng)學(xué)生干部這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉出一大批教育人才。

  (六)如果條件允許,學(xué)院和系部能否思考在每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)所在的縣市安排一位駐點(diǎn)帶隊(duì)老師,這樣方便更好的對(duì)實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安排和指導(dǎo),畢竟遠(yuǎn)程的通信指導(dǎo)方式還是存在諸多不便之處的。

  (七)如果條件允許,相關(guān)部門能否思考為實(shí)習(xí)生帶給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助,這樣既能解決實(shí)習(xí)生的實(shí)際困難又能對(duì)實(shí)習(xí)生在心理上進(jìn)行鼓勵(lì),能夠更好的開(kāi)展教育頂崗實(shí)習(xí)工作。

  (八)能否將每年一度的頂崗實(shí)習(xí)改革為每年份兩期兩批安排。因?yàn)橄喈?dāng)一部分實(shí)習(xí)基地學(xué)校師資短缺,目前僅一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)無(wú)法從根本上解決師資短缺的問(wèn)題,還會(huì)導(dǎo)致教育教學(xué)工作的不連續(xù)。因此,我們覺(jué)得能夠每一年分兩學(xué)期安排實(shí)習(xí)工作,本學(xué)期已經(jīng)實(shí)習(xí)的學(xué)生回去后,下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來(lái)頂崗實(shí)習(xí),從而能夠在短期內(nèi)緩解實(shí)習(xí)學(xué)校師資短缺的問(wèn)題。

  (九)能否改革實(shí)習(xí)編隊(duì)一人一崗的方式,采用二人一崗相對(duì)集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大,對(duì)實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利,應(yīng)以二至三人一崗為宜,以便讓實(shí)習(xí)生尤更多的時(shí)間向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。

  六、感恩于心,珍藏完美記憶

  時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),頂崗實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。短短一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)光,我們收獲很多,感悟很多,它讓我們?cè)诙萌绾紊虾米约旱闹餍拚n的同時(shí),對(duì)于其他課程也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),一個(gè)學(xué)期的磨練,一個(gè)學(xué)期的努力,讓我們受益匪淺。作為一名實(shí)習(xí)教師,應(yīng)對(duì)那些天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的學(xué)生,我們懂得了就應(yīng)時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣與幸福快樂(lè),更讓我們體會(huì)到作為一名人民教師所肩負(fù)的職責(zé),這些經(jīng)歷都將成為我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。作為xx省第一批農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生,我們更加堅(jiān)定了自己的信念,我們清楚的明白,我們的職責(zé)是“走出大山,再走進(jìn)大山!钡牵覀儗⑦\(yùn)用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們生命的好處和真諦,“走出大山,將知識(shí)帶進(jìn)大山,再用自己的力量把大山推向世界、推向未來(lái)!蔽覀儽仨殨(huì)毫不松懈、一如既往的堅(jiān)持、努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們一師人的本色所在!

  最后,我們要衷心感謝xx省教育廳、xx第一師范學(xué)院、桂東縣教育局以及各實(shí)習(xí)學(xué)校為我們帶給了這樣一次寶貴的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們有了這樣一段寶貴的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷;同時(shí)也衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師以及指導(dǎo)老師們,是你們給了我們無(wú)私的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)懷。在此,對(duì)所有給予過(guò)我們指導(dǎo)、支持和幫忙的人誠(chéng)摯的說(shuō)上一聲:“謝謝!”

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  在XX年7月9日到8月21日期間,我來(lái)到xx東方偉業(yè)文化傳播有限公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間獲益良多,也形成的一些自己對(duì)廣告對(duì)管理的看法。

  在實(shí)習(xí)期間我的主要經(jīng)歷如下:

  1、XX年7月7日早8點(diǎn)30面試。

  2、200XX年7月7日—7月14日:對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況的熟悉了解,并在袁總的指導(dǎo)下對(duì)策劃的深入學(xué)習(xí)。

  3、XX年7月14日—7月21日:為xx的“xx華誼群星演唱會(huì)”的前期籌備工作做流程并組織假期打工的大學(xué)生“打票”。

  4、XX年7月21日—8月17日:組織策劃xx清茶喝礦物質(zhì)水的市場(chǎng)啟動(dòng)促銷路演活動(dòng),和策劃8月18日xx演唱會(huì)事宜。

  5、執(zhí)行XX年8月18日xx華誼群星演唱會(huì)。

  在這段充實(shí)的實(shí)習(xí)期間我收獲良多,分三個(gè)部分來(lái)一一闡述:

  一、對(duì)廣告的專業(yè)知識(shí)的理解更加深刻

  廣告本來(lái)就是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,在實(shí)踐過(guò)程中我一點(diǎn)一滴的感受使我開(kāi)始對(duì)廣告有更深入細(xì)致的理解。

 。ㄒ唬、平時(shí)在學(xué)習(xí)中廣告調(diào)查、廣告策劃、廣告媒體研究、廣告文案寫作等課程,老師是在不同學(xué)期分開(kāi)來(lái)授課的。但是在實(shí)習(xí)中,當(dāng)我嘗試做一個(gè)xx的策劃案時(shí),策劃的過(guò)程幾乎涉及我從前所學(xué)的所有課程。在實(shí)踐與理論的結(jié)合中,我對(duì)廣告有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。

 。ǘ、在學(xué)校中對(duì)于策劃案的撰寫我一般是對(duì)照著廣告策劃大綱一條條的往上“湊”,在實(shí)習(xí)中,在具有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下我形成了一個(gè)做策劃案的主線,它是一條具有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的思路:“我是誰(shuí)?→對(duì)誰(shuí)說(shuō)?→說(shuō)什么?→怎么說(shuō)?貫穿于其中的是羅斯、瑞夫斯usp理念”盡管這只是一個(gè)從產(chǎn)品(4p)出發(fā)的思路,但是4c理論、定位理論、整合營(yíng)銷傳播理念都是對(duì)usp進(jìn)行了“揚(yáng)棄”。我想這對(duì)我以后形成具有自我特色的策劃手法是有幫助的。

  (三)、高校的廣告專業(yè)教育只是使我們學(xué)生入門,而在市場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)才能真正培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的廣告人。我們公司很多優(yōu)秀的人才,都是在市場(chǎng)的洗禮中變得成熟起來(lái)的,到公司的第一天,面試剛剛結(jié)束,袁總就叫我為自己的三鹿酸奶促銷策劃案去超市調(diào)研。我知道這是他在給我灌輸一種意識(shí):要做好廣告必須要與市場(chǎng)充分接觸。他也曾經(jīng)總結(jié)出六個(gè)字來(lái)指導(dǎo)我們廣告小兵的成長(zhǎng)“腿勤、嘴勤、手勤”

  顧名思義我對(duì)他們的理解就是:

  “腿勤”就是要經(jīng)常跑市場(chǎng)、跑客戶。與市場(chǎng)和消費(fèi)者充分接觸。

  “嘴勤”就是要注意與廣告主、與目標(biāo)消費(fèi)群體、與公司的領(lǐng)導(dǎo)、與自己的團(tuán)隊(duì)的成員溝通。

  “手勤”就是要經(jīng)常寫一些方案,這樣才可以提高自己的提案水平,還有就是在于人溝通中要經(jīng)常記錄下溝通的重點(diǎn),會(huì)議的重點(diǎn)。人畢竟是健忘的!

  (四)、在公司的實(shí)習(xí)中我形成了自己對(duì)廣告策劃淺顯的具體的理解,我認(rèn)為廣告可以分成兩類:

 。薄⒆龈拍睿汉沃^做概念呢?我認(rèn)為做概念就是把一種復(fù)雜的社會(huì)需求和推廣理由加以濃縮。比如說(shuō)sohu-small office home office和我們公司袁總所作的“抗腦衰”。它的重點(diǎn)就是在目標(biāo)群體的內(nèi)心創(chuàng)造一個(gè)新的品類或者在品類中塑造好一個(gè)no.1的位置。

 。、做活動(dòng):近年來(lái)隨著大眾傳媒廣告發(fā)展加速度的變慢,促銷的`費(fèi)用在企業(yè)的銷售促進(jìn)中占的比重越來(lái)越大(我在公司所作的一個(gè)三鹿酸奶的活動(dòng)策劃中,經(jīng)過(guò)我的計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)它用在促銷上的費(fèi)用占它的銷售額的8%,可是他在廣告上的投入?yún)s很少。)所以我認(rèn)為做好活動(dòng)策劃是廣告人的“必修課”,也是廣告人進(jìn)一步發(fā)展的“基礎(chǔ)課”。在我們所策劃的xx促銷路演活動(dòng)中,我感觸良多。我認(rèn)為要做好一個(gè)促銷活動(dòng)策劃要有“兩個(gè)務(wù)必”

 。ǎ保┐黉N活動(dòng)務(wù)必要與產(chǎn)品的定位和廣告主的企業(yè)形象相一致,F(xiàn)在中國(guó)的企業(yè)開(kāi)始導(dǎo)入cis,其中的核心就是使一個(gè)企業(yè)的形象統(tǒng)一化,發(fā)出一致的聲音。市場(chǎng)上充滿了廣告信息,為了使自己的信息“露出”,就必須要在企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)整合信息。如果直銷、促銷、公關(guān)、廣告所發(fā)出的聲音不一致或者互相沖突的話,這將會(huì)影響企業(yè)產(chǎn)品的露出。

 。ǎ玻┐黉N活動(dòng)策劃務(wù)必注重細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗”在廣告主對(duì)廣告代理商的選擇中,他們?cè)谧非笮Ч耐瑫r(shí)也會(huì)考慮促銷活動(dòng)投入產(chǎn)出比。因此我們廣告人必須注重細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié)有兩大好處:

 、龠@樣可以確;顒(dòng)方案的萬(wàn)無(wú)一失。“千里之堤,潰于蟻穴”并不是危言聳聽(tīng),尤其是廣告活動(dòng)的策劃。

 、谶@樣可以在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)省錢。小賬大算,既可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,又可以為公司贏得更高的利潤(rùn)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。鑫瑞投資咨詢管理公司是家主要投資于國(guó)際黃金現(xiàn)貨的投資公司。由于我們?cè)搶I(yè)課還沒(méi)具體學(xué)習(xí)。故對(duì)我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域。剛開(kāi)始的幾天,什么都不知道,只得從頭學(xué)起,公司的一位投資部成員給了我?guī)妆緦I(yè)參考書,只有加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)了。一星期過(guò)去了,漸漸開(kāi)始適應(yīng)公司的環(huán)境和企業(yè)文化。也開(kāi)始能夠初步看懂一些圖表和數(shù)據(jù)了。公司領(lǐng)導(dǎo)逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報(bào)告。都是摩根斯坦利等著名投資銀行的研究報(bào)告。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),英文到用時(shí)方恨少。∵@可不是應(yīng)付考試,這可是實(shí)實(shí)在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇宏觀經(jīng)濟(jì)評(píng)述的文章。那更馬虎不得,重要句子一個(gè)字一個(gè)字的“摳”。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)該好好地學(xué)。隨時(shí)在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,公司投資部成員都會(huì)一齊探討大盤局勢(shì)和分析操作策略,這于我而言,是個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也不時(shí)擇機(jī)就投資方面的問(wèn)題請(qǐng)教專家。

  一個(gè)月過(guò)去了。我從對(duì)期貨的一無(wú)所知,漸漸開(kāi)始了解和熟悉這個(gè)行業(yè),在實(shí)際應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識(shí)可看做是入門的鋪墊和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。實(shí)踐操作,則是對(duì)理論知識(shí)的一種靈活應(yīng)用,并且更重要。因?yàn)樗枪ぷ鞯木唧w內(nèi)容。一個(gè)月的親身體驗(yàn)中,我總結(jié)出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得:

  一、英語(yǔ)能力

  在校只知道考四、六級(jí)英語(yǔ),卻從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真正應(yīng)用,到了公司,才知道英語(yǔ)的重要性。金融投資是個(gè)十分重視資訊和信息的專業(yè),第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機(jī),必須能夠看懂諸如摩根斯坦利等著名投資銀行的商業(yè)報(bào)告,所以,以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí),要主要著重于英語(yǔ)實(shí)際閱讀能力的提高。

  二、專業(yè)知識(shí)

  金融行業(yè)是個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè),故很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)和操作包括整個(gè)行業(yè)對(duì)我而言都比較陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程和效果。這在以后的實(shí)踐中隨著專業(yè)課的逐漸開(kāi)設(shè),我想會(huì)盡量避免這類問(wèn)題的。同時(shí)需要我們更深更廣的了解所學(xué)專業(yè)知識(shí)!懊妗币獜V,“點(diǎn)”要專。

  投資有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告是一篇關(guān)于報(bào)告實(shí)習(xí)有限公司投資公司我們能力實(shí)踐專業(yè)學(xué)習(xí)的文章,希望本文能幫助到您,感謝本文作者

  三、學(xué)習(xí)能力

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新事物,新觀點(diǎn)層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的.能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開(kāi)放的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的變革。同時(shí),要注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的結(jié)合。要以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和提高理論可信度,深化認(rèn)識(shí)。以后我們面對(duì)社會(huì)的選擇,所學(xué)專業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時(shí)就應(yīng)該調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。

  四、適應(yīng)能力

  這不僅包括對(duì)于一項(xiàng)新工作的適應(yīng),更包括對(duì)公司企業(yè)文化的一種認(rèn)同和融合,在一個(gè)月中,我和公司的員工、同事等相處的都不錯(cuò),大家也都比較照顧我這個(gè)新來(lái)的“子弟兵”,在這一個(gè)月中,我對(duì)公司投資部各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認(rèn)識(shí),并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的貢獻(xiàn),還是一件值得高興的事!

  總之,這一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的第一步,是我們尋找差距,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我的良機(jī),更是我們了解對(duì)口專業(yè)的有利契機(jī)。這次實(shí)踐,為我們今后踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在此,還是要感謝鑫瑞投資咨詢管理公司所有成員(特別是老總、投資部員工和集體宿舍的幾位同事)對(duì)我此行的大力幫助和熱心照顧,沒(méi)有大家的關(guān)心和幫助,這次活動(dòng)不會(huì)如此順利。

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