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中小學教師遠程教育培訓計劃范文
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為了確保遠程教育工作順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益,不斷提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平,根據(jù)上級有關教師培訓的要求,特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下:
一、指導思想:
利用現(xiàn)代網絡手段和信息技術,以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質量地傳送教學聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源,通過國家構建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到"優(yōu)質化"、"普及化"、"近距離化"、"實時化"。
二、奮斗目標:
通過遠程教育,讓教師掌握更先進的計算機技術和光盤技術,彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費,達到資源共享。
三、具體措施:
1、根據(jù)學校制定的遠程教育培訓計劃,制定詳實的個人遠程教育培訓計劃,并根據(jù)計劃開展培訓工作。
2、參加培訓并做好記錄。
3、通過培訓,深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場,不早退。
4、通過培訓,達到如下要求:
(1)了解遠程教育的意義,及相關知識。
。2)掌握了必要的計算機基礎知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動、刪除等。
。3)掌握電視機、DVD的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。
(4)教師能夠在已有資源的基礎上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應用。在本期的課堂教學過關評定中,參加過關評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。
5、觀看遠程教育可,學習、體會,并上好遠程教育示范課。
在培訓工作中,我們一定要應該揚長避短,在上級部門和學校領導的指導下,把遠程教育教師培訓工作做好,為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎。
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