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糧食安全周活動總結

時間:2024-08-04 22:27:29 活動總結 我要投稿

2022年糧食安全周活動總結(通用6篇)

  在經歷了一個豐富多彩的活動后,想必你會開拓了視野,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編幫大家整理的2022年糧食安全周活動總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。

2022年糧食安全周活動總結(通用6篇)

  糧食安全周活動總結1

  今年10月16日是第xx個糧食安全周,所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。xx縣xx鎮(zhèn)中心小學抓住這一機會,大力引導師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“糧食安全周和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,F總結如下:

  本次活動成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現象,并及時通報、曝光浪費現象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的.深遠的意義。

  通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

  糧食安全周活動總結2

  按照x市糧食局下發(fā)x市xxxx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求,20xx年xx月是第xx個世界糧食日,所在周是全國糧食安全宣傳周?h糧食局抓住這一機會,緊緊圍繞“努力實現零饑餓”和“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的活動主題,組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下:

  一、加強領導,落實責任

  在接到通知后,我局立刻召開專題會議,成立領導小組,明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動,增強了群眾愛糧節(jié)糧的.意識,推廣普及了糧食安全知識,深受群眾歡迎。

  二、形式多樣,注重實效。

  活動之前,縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片,為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間,我局通過多種方式,開展糧食宣傳活動。

  一是深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料,同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

  二是走訪調研。走進街頭,走入村莊,張貼宣傳海報,同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容,同時收集群眾的意見和建議,幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。

  三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網站宣傳等方式,營造良好的活動氣氛,提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費方式,反對鋪張,制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念,提高食品質量安全。

  三、加強宣傳,建立長效機制。

  通過宣傳、安全教育的滲透,牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念,同時,我局在后續(xù)也會定期開展相應的宣傳活動。

  糧食安全周活動總結3

  20XX年10月16日,是第XX個世界糧食日,所在周是我國第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據國家糧食局、省糧食局的統一安排,市糧食局會同萊山區(qū)糧食局與濱州醫(yī)學院,舉行了光盤行動,踐行美德宣傳活動,市糧食局、萊山糧食局系統干部職工和濱州醫(yī)學院部分師生參加了宣傳活動。在濱州醫(yī)學院(煙臺校區(qū))現場,學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書,市、區(qū)糧食系統干部職工和濱州醫(yī)學院部分師生在書有光盤行動,踐行美德的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現場,懸掛宣傳標語,向行人發(fā)放宣傳資料,接受群眾咨詢。

  市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視,及時制定活動方案,成立活動領導小組,召開專門會議進行安排部署,認真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動,結合市情、糧情,重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育;顒又,采取張貼愛糧節(jié)糧海報、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現場講解、開展咨詢服務、法律法規(guī)宣傳等形式,宣傳了糧油科普知識、科學合理消費和節(jié)糧愛糧知識。活動現場,共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料1500余份;顒蝇F場,不少群眾駐足觀看,不時提問并領取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈,取得良好效果。

  按照市糧食局的`統一安排,全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天,同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識,形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要現實意義。

  糧食安全周活動總結4

  今年10月16日是世界糧食日,本周也是我國第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月16日-19日,實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,引導師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。

  10月16日上午,宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言,他用一組數據告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性,倡導大家不浪費糧食,從身邊的小事做起,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時,他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳周活動。

  據悉,該校把20XX年世界糧食日的主題和20XX年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題作為活動指導,成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網、紅領巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查找浪費現象,并及時通報、曝光,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的`深遠意義。

  通過本次活動,師生們深深地感受到,“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結,鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。

  糧食安全周活動總結5

  通過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識,引導廣大居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康,F將活動總結如下:

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  1、在局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。

  2、通過QQ、微信、等互聯網平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、面粉的優(yōu)質鑒別辦法;稻谷、小麥、玉米的儲存方法。

  二、優(yōu)質糧油進家庭

  開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優(yōu)質糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

  三、“節(jié)糧愛糧”宣傳進農村

  1、10月16日,在集鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的`消費方式,持續(xù)營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份。

  2、10月16日,在糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產后服務體系,向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依托國家糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系,向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務。

  糧食安全周活動總結6

  弘揚中華傳統美德,引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內,舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

  1.利用板報,紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。

  主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的'分析和討論,樹立節(jié)約意識。

  2.組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

  教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風,為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣,為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!

  3.明確責任,強化分工。

  學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組,加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。

  通過學生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。

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