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小學(xué)生軍訓(xùn)生活總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)生活總結(jié)，歡迎大家分享。
經(jīng)過(guò)了昨天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足和優(yōu)點(diǎn)。不足是我的坐下、起立不好，腳抬得不是特別高，手臂越擺越低和走得太快，優(yōu)點(diǎn)就是除不足之外的。昨晚，我認(rèn)真的練習(xí)了我的不足之處，今天中午訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的坐下和起立有很大的進(jìn)步，但是走路進(jìn)步的不是那么明顯。
今天中午，我們班頂著火辣辣的太陽(yáng)，在周老師、袁老師和阮老師的眼睛下開始訓(xùn)練。在下樓梯走直角轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們班走得特別不好，女生走的時(shí)間太慢，男生太快，導(dǎo)致全班產(chǎn)生一片混亂的景象，到了操場(chǎng)之后，周老師大聲喝道：“我對(duì)你們這次直角轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練十分不滿意!”哎呀，周老師火冒三丈啦，接下來(lái)要趕緊做好呢。
接來(lái)下的走路還是最困難的——因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在走得太快啦!“一二一!一二一!”天哪，我漸漸的怎么也跟不上步伐了，太快了，怎么抬高啊?!怎么擺直啊?!我漸漸的成了“快速派”，腿也不高，手也不直，就是十分的快速，天哪，我不想這樣，我想慢些!我正想著，周老師又大喝道：“你們還是太快了，慢一些!慢一些也是很有精神的，你們看哪!”只見(jiàn)周老師響亮的喊著口號(hào)：“一、二、一!一、二、一!”踏一步大概只用15～20厘米左右，腳成90°直角，手臂像機(jī)器人一般直直的，同樣也很有精神呀!這正是我想要的速度與方法。
老師又叫我們跟她方法練一下，我十分激動(dòng)，認(rèn)真的練好了慢動(dòng)作的走路，哈!現(xiàn)在我的走路問(wèn)題也沒(méi)了，只要在當(dāng)天我發(fā)揮出120%的潛能就好啦。
加油!六一班。今年我們也絕不會(huì)把最后一個(gè)第一名也落下的。我們會(huì)把我們珍貴的小學(xué)六年最后一次軍訓(xùn)也做到最完美。我相信，我們會(huì)把這次軍訓(xùn)做到無(wú)可逃剔、無(wú)人能比？。
今天，我們最后一節(jié)課的半個(gè)小時(shí)都用來(lái)了軍訓(xùn)。周老師說(shuō)兩位新老師會(huì)把我們的動(dòng)作都拍下來(lái)，我想著：“要是把我們不好的一面拍下來(lái)，那多丟臉哪!我一定要讓新老師把我們班好的一面全拍下來(lái)。那，我自己也要先做好呀!”。
先是在教室里練坐姿，這對(duì)我來(lái)說(shuō)倒不是很難的事情。手放平、五指尖用力，背挺直、臀部坐半張凳子、腿成九十度、腳后跟并攏、眼睛看黑板，要這樣端坐五分鐘也沒(méi)事。接下來(lái)就是要外出排隊(duì)了，“靜、齊、快”這三個(gè)字一直在我腦海里蹦，時(shí)刻提醒著我。“起立”，手緊貼褲縫、身體挺直，一步跨出，干脆利落;“推椅子”，快速干凈;“外面排隊(duì)”，快速小跑，快速干脆�？偟膩�(lái)說(shuō)，這方面我做得很不錯(cuò)。
接下來(lái)就是走樓梯，主要是練九十度直角轉(zhuǎn)彎。周老師表?yè)P(yáng)了張心祥，因?yàn)樗粌H做到九十度直角轉(zhuǎn)彎，還有了甩頭動(dòng)作。小學(xué)生軍訓(xùn)生但是后來(lái)他甩得太過(guò)了，可不能在真正的軍訓(xùn)中這樣做呀。
接下來(lái)就是最最高分的檢閱了。一開始在走路時(shí)，腿還能抬高，手臂還能擺直，可后來(lái)我們班速度越來(lái)越快、越來(lái)越快，漸漸地，我的速度也跟不上了，腿抬得沒(méi)原先那么高了，手臂也擺的不是那么直了，可我們班一直以來(lái)都是這樣，現(xiàn)在我想做的更好些、動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)些也不行了，我真的挺希望我們的速度可以慢些。老師開始選在最右邊的，也就是最靠近主席臺(tái)的那列隊(duì)伍的人。那列隊(duì)伍是要求最高的，要求手臂要直、腿抬得要高、要控制好間距、還是離主席臺(tái)、評(píng)委們最近的那列隊(duì)伍，當(dāng)然，人也要最優(yōu)秀。
很可惜，我沒(méi)有被選上，但是老師說(shuō)如果有更優(yōu)秀的也可以換掉，然后我就很用心的把每個(gè)動(dòng)作都做到最好。四面轉(zhuǎn)發(fā)、稍息、立正、蹲下、立正、佇立，我都覺(jué)得我完成的都很出色，可坐下、起立就沒(méi)那么完美了，坐下我老是斜掉、起立我總是慢一拍，老師叫我們回家要重點(diǎn)練坐下和起立，為了要給班級(jí)爭(zhēng)光，我當(dāng)然要練啦。
還有四天時(shí)間就要正式檢閱了。我相信，我們班能一如既往的當(dāng)上第一名，雖然我們是平常訓(xùn)練的少，到正式檢閱那天，我們會(huì)像約好了似的，把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得很完美，口號(hào)也是震天響的哦!加油!六(1)班。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，這原本只是一句普通的名言，但通過(guò)這次學(xué)校組織的軍訓(xùn)后，我卻認(rèn)為這不單單只是一句話，幾個(gè)字，而是一個(gè)世界，一個(gè)隱藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的世界。
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