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我的秋游計(jì)劃范文(精選18篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的我的秋游計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的秋游計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
。、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
。、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
。、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。薄⑦x擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
。病⒆層變褐绤⒂^的要求,想好自己要了解的問題。
。、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
。础⒄障鄼C(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
1、師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
。、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的'勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
。、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
我的秋游計(jì)劃 篇2
活動(dòng)主題:
我和秋天有個(gè)約會(huì)
活動(dòng)宗旨:
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
活動(dòng)內(nèi)容:長(zhǎng)風(fēng)海洋世界親自一日游
活動(dòng)行程安排:11月1日
7:40來園到各班教室集合
8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車
8:00~9:30青浦→長(zhǎng)風(fēng)公園
9:30~10:30參觀海底世界
10:30~11:30超級(jí)魚聲表演
11:30~14:30游園自由活動(dòng)
14:30~16:00返回
注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。
長(zhǎng)風(fēng)海洋世界:巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物(1米長(zhǎng)的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等),全為國(guó)內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。
參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級(jí)魚聲滑稽表演。
溫馨提示:
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的.準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。
3、午餐自理。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。
4、遵守活動(dòng)時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)上車。
活動(dòng)費(fèi)用:一大一小:170元;兩大一。230元;要參加秋游活動(dòng)的孩子,請(qǐng)?jiān)谥芤环艑W(xué)之前把錢交給班主任,謝謝大家的配合!
如下雨我們另行通知。
我的秋游計(jì)劃 篇3
設(shè)計(jì)思路:
根據(jù)季節(jié)特征,我班開始開展有關(guān)秋天的主題活動(dòng)。在秋天里,孩子們感受著秋天的季節(jié)變化。通過學(xué)校組織的秋游活動(dòng),讓幼兒去公園觀賞花卉、植物,感受秋天的氣溫變化。結(jié)合幼兒園剛開展的秋游活動(dòng),我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)——去郊游,讓孩子在重溫秋游的快樂情感中,學(xué)習(xí)有關(guān)排序的知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的序數(shù),知道從不同方向數(shù)數(shù)的順序以及在生活中的運(yùn)用
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂律動(dòng),活動(dòng)場(chǎng)地布置,房卡,車票,書包等
活動(dòng)過程:
一、一封邀請(qǐng)信
1、 今天王老師收到了一封信,你們猜猜是誰寄來的?
2、 聽聽信上說些什么?
3、 大熊請(qǐng)我們小朋友去哪里玩?它還為我們準(zhǔn)備了什么?
4、 王老師已經(jīng)為小朋友準(zhǔn)備好了小書包,都放在我身后的柜子里。我們來看一看這個(gè)柜子有幾層?每一層有幾格?(幼兒點(diǎn)數(shù),教師分別貼上相應(yīng)的數(shù)字)我要請(qǐng)一個(gè)聰明的小朋友來找找自己的書包,說說你的書包在第幾層的第幾個(gè)?請(qǐng)第1層的第二個(gè)小書包的主人來拿。我想其他小朋友一定很著急,那么王老師有一個(gè)要求,請(qǐng)你們先看一看自己的書包在第幾層的第幾個(gè),拿好以后去告訴你的.朋友或王老師。
5、 我們背上自己的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。
二、去郊游
。ㄒ唬、找車位
1、 司機(jī)小兔已經(jīng)在車上等我們了,打招呼
2、 我們一起來數(shù)一數(shù)這輛巴士共有幾排?每排有幾個(gè)座位?
3、 老師已經(jīng)為小朋友領(lǐng)好了車票,我們來看看車票是什么樣的。(如:4排4座)我們一起來找一找。
4、 小朋友拿到車票以后一定要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,按號(hào)入座,小兔司機(jī)要來檢票。教師給每位幼兒車票。
5、 幼兒找車位,并進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于個(gè)別能力較弱的幼兒,給予指導(dǎo)
(二)、開車了:安全教育
。ㄈ、森林游樂園到了,請(qǐng)第一排的小朋友先走,第二排跟在后面,依次類推。要求:森林游樂園很大,人也很多,小朋友一定要排好隊(duì),緊緊地跟著王老師,千萬別走丟。
(四)、逛公園:教師帶領(lǐng)幼兒走獨(dú)木橋,鉆山洞等
三、住酒店
1、好累哦!我們?nèi)ゴ笮転槲覀儨?zhǔn)備地賓館休息一下吧。
2、大熊賓館又高又大,我們來看看共有幾層樓?每層樓有幾個(gè)房間?這可是五星級(jí)的賓館,每間房間都有大大的雙人床。
3、小朋友們有沒有住過賓館?是用什么開門的?
4、回家用鑰匙開門,住賓館用房卡開門。教師示范如何找房間,請(qǐng)一個(gè)小朋友幫王老師找找我的房間。
5、發(fā)房卡,先請(qǐng)住在三樓的小朋友舉手,請(qǐng)你們先來找找自己的房間。
6、其他幼兒開始找房間,教師觀察指導(dǎo)
7、檢驗(yàn)
四、休息
我的秋游計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道出游之前所要做的準(zhǔn)備工作。
2、和家長(zhǎng)討論,并且能大概的制定好秋游計(jì)劃,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。
活動(dòng)(一):說一說
引導(dǎo):今天上午我們?nèi)チ饲锾焯镆肮淞艘还,但是老師?duì)小朋友的表現(xiàn)很不滿意,首先沒有好好的排隊(duì),然后小朋友們很吵,幾乎都聽不到老師的解說了,所以老師決定在下一次出門秋游之前,要好好的想一想出發(fā)前我們要準(zhǔn)備什么!
1、教師出示掛圖,一份秋游計(jì)劃的表格。
(1)教師明確目的地,班級(jí),人數(shù)。
(2)依次讓從成員,交通工具,攜帶物品,注意事項(xiàng)等方面逐步引導(dǎo)幼兒討論。
(3)并按照表格內(nèi)容逐步填寫。
活動(dòng)(二):自主設(shè)計(jì)。
1、將事先準(zhǔn)備好的計(jì)劃表發(fā)放下去,讓幼兒知己找到自己的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)的協(xié)助之下,認(rèn)真的填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
2、教師輪流查看家長(zhǎng)和幼兒之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)于不當(dāng)之處要及時(shí)的糾正。
活動(dòng)(三):討論
1、讓幼兒從家長(zhǎng)的討論區(qū)會(huì)到自己的'座位,然后請(qǐng)個(gè)別的幼兒上臺(tái)互相的交流,說一說自己的秋游計(jì)劃,安排,注意的事項(xiàng)。
2、教師要對(duì)于幼兒的闡述及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)評(píng),不對(duì)的要糾正,正確的要肯定。
3、討論完畢之后教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容。以及其他相關(guān)事宜。
課后反思:
本次活動(dòng)是以秋游為主,讓幼兒在討論環(huán)節(jié)之中能夠合理的安排外出計(jì)劃的相關(guān)事宜。知道什么是危險(xiǎn)的,什么是可以經(jīng)行的。但是在本次活動(dòng)之中,并沒有能夠很好的,很合理的做好一個(gè)事例,在之前出示事例的部分,交代的不夠清楚,以至于后來家長(zhǎng)的討論環(huán)節(jié)之中,秋游計(jì)劃的目的地被限定,而不能展開更好,更廣的聯(lián)想。
本次活動(dòng)之中,對(duì)于幼兒的回答,幾乎都給予了坑定的答復(fù)的,并沒有及時(shí)的,做出相應(yīng)的合理的點(diǎn)評(píng),從而使得幼兒在回答問題的時(shí)候會(huì)說一些不著邊際的回答,造成答非所問的情況。
對(duì)于課堂的調(diào)控也并不是很好,之前的氣氛所致,使得幼兒特別的興奮,從而到最后的紀(jì)律有些難以控制,必須反復(fù)的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律才可以。
我的秋游計(jì)劃 篇5
活動(dòng)主題:
班集體秋游
活動(dòng)對(duì)象:
xx信科1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1、組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3、確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4、分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
所需物品:
1、用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙。線繩2卷。
2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機(jī)的借用。
活動(dòng)流程
1、早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2、到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的.事項(xiàng)的講話。
3、有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息,全班在13:00開始游戲。
6、節(jié)目安排游戲類。
應(yīng)急措施:
1、天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作:
4、預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
5、班做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。
4、集團(tuán)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施方案
為發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀專家骨干的“傳、、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍,集團(tuán)公司團(tuán)、組織人事部決定聯(lián)合開展集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),具體方案如下。
一、組織機(jī)構(gòu)
集團(tuán)公司團(tuán)、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。
集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)和人力資部門作為工作小組成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。
二、活動(dòng)對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)
(一)導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn):
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
2、具有良好的思想道德品質(zhì),作風(fēng)正派,樂于奉獻(xiàn),廉潔奉公,能夠給學(xué)員積極傳遞正能量;
3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力;
4、具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱,具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)精通,能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的.指導(dǎo)和助;
5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況,以專家、高級(jí)專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。
。ǘ⿲W(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn):
1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主;結(jié)合各單位實(shí)際情況,可適當(dāng)擴(kuò)展到近三年新入職員工;
2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神,鉆研業(yè)務(wù),樂于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取;
3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;
4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主,不必全面覆蓋。
三、活動(dòng)原則
1、專業(yè)對(duì)口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對(duì)應(yīng)、專業(yè)對(duì)口,進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。
2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、目標(biāo)明確原則!皩(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo),舉行拜師會(huì),現(xiàn)場(chǎng)簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明全、、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。
4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng),并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和助。
5、效果落地原則!皩(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果,階段期滿后,由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表,各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià),根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對(duì)名單,組織師徒進(jìn)行雙向選擇,最終確定結(jié)對(duì)人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當(dāng)增加,最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會(huì)議,正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案,準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),并在培養(yǎng)過程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。
4、結(jié)果評(píng)價(jià)!皩(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評(píng)價(jià)期,由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。
5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評(píng)價(jià),填寫學(xué)員評(píng)價(jià)表,評(píng)選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒,并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi),導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第442條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。
3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
我的秋游計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4.照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
、倏匆豢。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
、趩栆粏枴9膭(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的`讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng)
開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
我的秋游計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)意義
1、通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度;
2、通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;
3、通過秋游能夠營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的`校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐潛力、自主活動(dòng)潛力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)
3、參加人員:xx班所有老師、同學(xué)
三、活動(dòng)資料
1、前期準(zhǔn)備
。1)班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負(fù)責(zé);
(2)班組事先與校園聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及午后老師、學(xué)生用餐事宜;
。3)安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下完美的片段,年級(jí)組將在校園文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;
。4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)的流程;
9:20,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始活動(dòng)。各班分小組,每組選出組長(zhǎng),組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),跟班教師隨班級(jí),負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)狀況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路回到。
3、跟班教師安排
四、活動(dòng)組織保障
1、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);
2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;
3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、班組。
五、注意事項(xiàng)
各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;
2、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情務(wù)必先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)持續(xù)開機(jī),好找人;
3、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
4、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
5、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水。
我的秋游計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的'能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
。╝、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
我的秋游計(jì)劃 篇9
每次秋游,小朋友總?cè)鄙俨涣藥┖贸缘。這次大班的秋游,以好吃的食物為內(nèi)容請(qǐng)小朋友嘗試學(xué)習(xí)制定計(jì)劃。這樣做的目的有三點(diǎn):1. 嘗試做事前制定計(jì)劃,了解制定計(jì)劃的意義,進(jìn)一步能周全考慮、分析事情。2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)分享,愿意分享。3. 在制定計(jì)劃過程中,發(fā)展孩子量詞、計(jì)算等數(shù)學(xué)技能。
老師提出幾點(diǎn)要求和建議:
1. 選擇不同種類的食品,如水果、飲料、零食等。
2. 帶的食品不少于8種
3. 8種里面,2種能分給小朋友,并每人都能分到。
制定計(jì)劃前,我和小朋友共同討論和羅列了食品的種類,特別是水果類,一起討論了當(dāng)季有哪些水果,盡量吃新鮮、有營(yíng)養(yǎng)的`食品。
孩子以繪畫的方式記錄要帶什么食品、數(shù)量多少。第一次獨(dú)立制定計(jì)劃后,翻閱中發(fā)現(xiàn)普遍有幾個(gè)問題:
1. 不少孩子水果類選多了
2. 一半孩子沒有明確給每個(gè)小朋友或老師分享的食品。
3. 不少孩子數(shù)量或種類上不適合,如12個(gè)面包、18個(gè)西瓜。
家長(zhǎng)需要配合:
回家與孩子共同商量,尊重孩子的意愿基礎(chǔ)上,符合老師提出的幾點(diǎn)建議,適當(dāng)修改計(jì)劃,使帶的食品合理化。在秋游前一天,拿著計(jì)劃紙與孩子共同購(gòu)買。
我的秋游計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
新江灘
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的'同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親情。
3、拓展家園聯(lián)系的形式,增進(jìn)家園間的合作與交流。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提前對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。
4、親子游戲所需的材料
五、具體分工:
節(jié)目主持:xxx
家長(zhǎng)委員會(huì)成員:xxx、xxx
游戲材料準(zhǔn)備:xxx
六、活動(dòng)過程
1、到目的地(江灘)分班集中。
2、幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。
3、親子游戲:過河(每班xx名幼兒,三輪)
4、親子游戲:快樂蹲(每班xx名幼兒,三輪)
5、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
。1)幼兒講述秋游的見聞。
。2)用拾到的落葉拼貼圖案。
6、畫秋天。
7、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
七、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
我的秋游計(jì)劃 篇11
一、活動(dòng)主題:
親近自然體驗(yàn)快樂
二、活動(dòng)目的
通過尋找和觀察秋天的美景,讓學(xué)生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強(qiáng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感,在集體活動(dòng)中讓孩子體驗(yàn)團(tuán)結(jié)互助的力量,提高學(xué)生與人和諧相處的.能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22(周六)上午8:00——上午11:10
五、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容
年級(jí) 地點(diǎn) 內(nèi)容
一、二年級(jí) xx公園 爬山、游戲、采集植物(動(dòng)物)標(biāo)本、欣賞大自然風(fēng)景
三、四年級(jí) xx動(dòng)力 了解xx動(dòng)力的成立、發(fā)展情況,參觀電動(dòng)汽車的生產(chǎn)過程、欣賞先進(jìn)的企業(yè)文化
五、六年級(jí) 重汽 參觀重型汽車的生產(chǎn)過程、欣賞先進(jìn)的企業(yè)文化
六、注意事項(xiàng):
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不觸摸電線,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)在老師或?qū)в我暰范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)環(huán)保、文明教育:
1、在游玩過程中要注意環(huán)境保護(hù),不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
2、愛護(hù)綠化,不鉆草叢、樹叢,不踐踏草坪。
3、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
5、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、具體要求:
1、秋游是學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng),因此教師和學(xué)生無特殊情況不得缺席。如有特殊情況,應(yīng)根據(jù)學(xué)校師生考勤管理制度辦好請(qǐng)假手續(xù)。
2、為保證活動(dòng)的安全與紀(jì)律,請(qǐng)班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,做好出發(fā)前的組織教育工作。
3、各班級(jí)要充分發(fā)揮班級(jí)家委的作用,協(xié)助班主任做好活動(dòng)組織工作,確保學(xué)生出行安全。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6、建議全體學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6、帶好適量的干糧、飲用水,午餐自行解決。
7、帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),要一心一意,高度負(fù)責(zé)地組織學(xué)生活動(dòng)。不準(zhǔn)擅離崗位,不準(zhǔn)離開學(xué)生進(jìn)行任何私人活動(dòng),確保學(xué)生安全,確保此次活動(dòng)的圓滿成功。請(qǐng)帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生的安全,如有意外情況發(fā)生,及時(shí)報(bào)告帶隊(duì)行政,并采取緊急救護(hù)措施。
8、返校后,各班回教室,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),表揚(yáng)好人好事。11:10放學(xué)后學(xué)生按時(shí)回家,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。值日老師和行政做好放學(xué)執(zhí)勤工作。
八、其他要求:
1、學(xué)生到校時(shí)間:早上8:00,教育學(xué)生不要過早到校。
2、各班做好出發(fā)前、返校后的人數(shù)清點(diǎn)工作,并向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。
3、回校后統(tǒng)一集中教室,11:10按常規(guī)放學(xué)要求放學(xué)。
我的秋游計(jì)劃 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
感受秋天的美景,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),如不離開大人獨(dú)自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的`安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對(duì)垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動(dòng)過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點(diǎn)人數(shù),并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù)
集體游戲“撿樹葉”
開始部分:唱歌排隊(duì)走。
活動(dòng)部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
注意事項(xiàng):
排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
提醒家長(zhǎng)零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒認(rèn)識(shí)了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
我的秋游計(jì)劃 篇13
活動(dòng)目標(biāo):
1.在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包。
2.泡沫板若干
3.幼兒計(jì)劃書
4.打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬 引出主題
1.上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2.我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3.可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?
4.那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
。ǘ 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天) 根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。
我們要到那里去,帶些什么呢?
1.吃的(垃圾食品和健康食品)
。1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇
(2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
。3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒
。4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索
。5) 說到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)
吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)
2.在秋游的.過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?
創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己
記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄
電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))
3.除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一
些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
(三) 討論分析計(jì)劃書
1.那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?
2.把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。
3.可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上,看得清楚嗎?為什么?
4.那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)
5.把自己計(jì)劃放進(jìn)書包的內(nèi)容畫在計(jì)劃書里,這些都會(huì)畫嗎?(打印討論好的計(jì)劃書表格)) 提升:做計(jì)劃的時(shí)候,我們要用最簡(jiǎn)單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?
。ㄋ模 制作計(jì)劃書
1.寫上名字。
2.幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)。
3.提醒幼兒所帶物品量的控制。
4.提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5.觀察幼兒記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)
。ㄎ澹┙涣饔(jì)劃書
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書。
解決其中的問題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法) 延伸活動(dòng): 如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。
我的秋游計(jì)劃 篇14
活動(dòng)地點(diǎn):炮兵園活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,
提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
4、讓幼兒知道集體活動(dòng)要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、配合秋游的系列主題活動(dòng)。(每班準(zhǔn)備一首歌曲,一個(gè)游戲、各班的特色古詩(shī)背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)
2、準(zhǔn)備一個(gè)彩虹傘集體游戲!
3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
活動(dòng)過程
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)
三、游園活動(dòng):尋找、觀察秋天的景色。
1、參觀大炮、飛機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,萌發(fā)初步的愛國(guó)主義情感。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的'同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀
察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。(鼓勵(lì)每名幼兒撿樹葉回園做手工)
四、草坪上做游戲
《彩虹傘》游戲教案附后
五、草坪上野餐
1、大家共同分享零食。
要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。
六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。
要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家為幼兒吃飽早餐8:00按時(shí)送幼兒園來園,9:00分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)遲到的幼兒不能參加。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。
3、家長(zhǎng)送幼兒來園時(shí)上車前讓幼兒排空大小便。
4、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
5、以班級(jí)為單位組織本班的活動(dòng),一定注意安全,不許幼兒離開隊(duì)伍;隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)!
收費(fèi)情況
各班每名幼兒收活動(dòng)費(fèi)為20元(幼兒野餐食品、水、車費(fèi))
我的秋游計(jì)劃 篇15
一、活動(dòng)主題:
走進(jìn)自然,感受秋天
二、活動(dòng)目的:
1.通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情懷。
2.結(jié)合“好習(xí)慣伴我行”教育重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守公共秩序、愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、講公德的.游客,為文明城市增光添彩。
三、時(shí)間:
20xx年9月26日(星期六)
上午8:10學(xué)校大草操場(chǎng)集合8:30出發(fā)下午13:30在指定地點(diǎn)集中,乘原車返回;
地點(diǎn):一年級(jí)—杭州動(dòng)物園;二年級(jí)——韓美林藝術(shù)館、植物園;三年級(jí)——印學(xué)博物館、孤山;四年級(jí)——八卦田;五年級(jí)——于謙祠、花港觀魚;六年級(jí)——西溪濕地博物館;七年級(jí)——滿隴桂雨、南宋官窯博物館、八年級(jí)——刀劍扇博物館、傘博物館、中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館、運(yùn)河廣場(chǎng)九年級(jí)——西溪濕地、濕地博物館
四、人員組織:
總領(lǐng)隊(duì):錢宇賢領(lǐng)隊(duì):王曉琛向穎朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飛鄔亞萍朱忠華
后勤:陳立平章勇醫(yī)務(wù):林杏香
五、車輛安排:
六、注意事項(xiàng):
1、各班帶隊(duì)老師切實(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作,安全保障等,確保學(xué)生有序、安全。所有老師須把學(xué)生送回學(xué)校后,才能下班,不得提前離開崗位。
2、班主任進(jìn)行安全教育和動(dòng)員工作,并告知家長(zhǎng)。因身體等特殊原因不能參加的同學(xué),須提前書面請(qǐng)假,并有家長(zhǎng)簽字。
3、返回時(shí),必須等乘坐該車兩的同學(xué)全部到齊,才能開車。
七、活動(dòng)成果及報(bào)道
一年級(jí):畫畫我喜歡的動(dòng)物二年級(jí):畫畫我喜歡的植物三年級(jí):以圖文結(jié)合的形式介紹景點(diǎn)四年級(jí):寫參觀感受五年級(jí):話名人六年級(jí):寫活動(dòng)體會(huì)
七至九年級(jí)每班請(qǐng)上交5張活動(dòng)照片于教導(dǎo)處(并標(biāo)注相應(yīng)的文字說明與拍攝者)
負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng),報(bào)道請(qǐng)于10月10號(hào)前上傳活動(dòng)報(bào)道(圖文結(jié)合)
上交截至?xí)r間:10月8日
我的秋游計(jì)劃 篇16
活動(dòng)時(shí)間:20XX.10
活動(dòng)地點(diǎn):烈士公園
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、配合秋游的系列主題活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的'衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
活動(dòng)過程
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
三、游園活動(dòng):尋找、觀察秋天的景色。
1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、參觀烈士塔,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,萌發(fā)初步的愛國(guó)主義情感。
四、草坪上做游戲
《擊鼓傳花》游戲教案附后
五、草坪上野餐
1、大家共同分享零食。
2、幼兒用中餐。
要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。
六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。
要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。
我的秋游計(jì)劃 篇17
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
常熟曾趙園。
三、活動(dòng)參與者:
中3班全體幼兒及三位保教人員。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.參觀家鄉(xiāng)常熟的名勝,感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光,豐富幼兒的園外的集體生活。
2.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
3.通過同伴之間的相互分享,增進(jìn)同伴互動(dòng)。
4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子穿舒適輕便的鞋子和便于穿脫的衣服。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備適量便于幼兒攜帶的零食、飲料、餐巾紙及小廢物袋等相關(guān)物品。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)在家事先對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
4.教師準(zhǔn)備相機(jī)在活動(dòng)中幫幼兒拍照片。
5.保育員準(zhǔn)備鈴鼓、剪刀、垃圾袋、保鮮袋、廢報(bào)紙、幼兒衛(wèi)生紙等物品。
六、活動(dòng)過程:
1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。并重復(fù)提醒。
2.幫幼兒戴上小紅帽,以便教師能夠辨認(rèn)是否本班、本園的幼兒,并提醒幼兒不隨意摘下帽子
3.組織好幼兒上車,并清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒安全上車。
4.帶領(lǐng)幼兒下車,并安靜地進(jìn)入目的地:曾趙園,再次清點(diǎn)人數(shù),保證幼兒的安全。
5.帶領(lǐng)幼兒參觀景點(diǎn),并提醒幼兒注意觀察花草樹木的變化,欣賞秋天的美麗景色。
6.參觀后,在園內(nèi)找一塊空地,與幼兒一起坐下來休息,提醒幼兒喝喝水,并將包里帶的零食拿出來吃吃,并與同伴分享分享。
7.休息完之后組織幼兒排隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),繼續(xù)對(duì)曾趙園進(jìn)行參觀、觀賞,提供相應(yīng)的知識(shí)豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平。
8.組織幼兒排好隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),做好回園準(zhǔn)備。
9.活動(dòng)結(jié)束,保證幼兒安全到達(dá)幼兒園再次進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
六、活動(dòng)反思:
秋高氣爽,景色宜人,為感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光,豐富幼兒的園外生活。園部定于10月21日組織幼兒秋游活動(dòng)。一聽到秋游的消息,孩子們都比較興奮。他們已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了零食、飲料等。今天終于要秋游了,孩子們?cè)缭绲鼐蛠淼搅擞變簣@。我們與孩子們一起做好了準(zhǔn)備工作以后,排好隊(duì)伍來到幼兒園大場(chǎng)地上等待坐車。孩子們坐上車無比開心,他們一齊念著“常熟好地方”,因?yàn)樗麄冎澜裉煲サ牡胤骄褪峭{里念到的“曾園趙園彩衣堂”。一路上歡聲笑語,不知不覺就來到了曾趙園。我們排好隊(duì)伍有秩序地進(jìn)入了園內(nèi)。在園內(nèi)孩子們看看這看看那!翱矗永镉恤~。”“那是金魚!”“那是荷葉,里面還有蓮蓬!薄艾F(xiàn)在沒有荷花了!”“這里有桂花樹,好香啊!焙⒆觽冏咦摺⒘牧,開心地不得了。同時(shí),我們邊看邊提醒孩子們觀察一下花草樹木的變化,欣賞秋天的'美麗景色。接著孩子的休息時(shí)間,他們坐下來,喝喝飲料,吃吃零食,吃得可高興了。孩子們還懂得與好朋友分享吃的東西。吃完了,他們將垃圾扔在垃圾袋里。他們還幫著將地上的垃圾撿到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一會(huì),我們繼續(xù)與孩子們參觀欣賞園里的景點(diǎn),并給他們作簡(jiǎn)單的介紹。孩子們開心極了!不知不覺時(shí)間也差不多了,我們依依不舍地離開了曾趙園。車子一路開回幼兒園,孩子們排好隊(duì)伍回到教室里。通過秋游活動(dòng),孩子們親身感受了秋天的變化,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。同時(shí),孩子們參觀了常熟的名勝,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。
我的秋游計(jì)劃 篇18
一、活動(dòng)背景:
在金秋時(shí)節(jié),我們臨來了大二。大二的學(xué)習(xí)生活非常的緊迫,為了讓同學(xué)們放松心情,更好的融入大二的學(xué)習(xí)和生活,特計(jì)劃了這次秋游活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義:
豐富了同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們放松心情,親近自然;加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通和交流;促進(jìn)集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)集體的`榮譽(yù)感,提高班級(jí)內(nèi)部的凝聚力;增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)親自動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)概論:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
3、組織者:xxx文秘班班委
4、參加者:xx文秘班全體同學(xué)總共25人
5、開展的活動(dòng)項(xiàng)目:競(jìng)技活動(dòng)——攀纜繩、鉆蛛網(wǎng)、翻高墻。參觀觀音廟、游桃花島、游十二生肖園。
四、活動(dòng)流程:
1、0月22日早上7點(diǎn)半在1棟教學(xué)樓集合,步行出發(fā)
2、概八點(diǎn)鐘到達(dá),自由活動(dòng)1小時(shí)
3、概從九點(diǎn)開始進(jìn)行競(jìng)技活動(dòng)
4、午12點(diǎn)同學(xué)們一起拿出自己準(zhǔn)備好的餐點(diǎn)在林蔭處吃午飯,午飯完畢后自由休息
5、午1點(diǎn)半開始向山頂進(jìn)發(fā),游12生肖園、桃花島、觀音廟
6、午六點(diǎn)返山下集合,步行返校
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、票每人10元,共25人,總共250元;
2、藥品:創(chuàng)可貼、葡萄糖、正骨水、風(fēng)油精、紗布、碘酒等,總計(jì)50元;
總費(fèi)用:250+50=300元。
六、安全措施及預(yù)案:
1、活動(dòng)前召開班會(huì),為同學(xué)們講解當(dāng)天出游的時(shí)間和行程,讓同學(xué)們有大致的了解,同時(shí)提醒同學(xué)們出游要注意的安全問題,例如,不能私自離隊(duì)獨(dú)立行走,注意人身財(cái)產(chǎn)安全。還要登記好每位同學(xué)的手機(jī)聯(lián)系方式,活動(dòng)中同學(xué)們必須24小時(shí)保持開機(jī)狀態(tài)。
2、活動(dòng)以宿舍為小組,組長(zhǎng)由宿舍成員選出,活動(dòng)中必須由小組長(zhǎng)點(diǎn)名,如有同學(xué)與團(tuán)隊(duì)走散,必須緊急尋找歸隊(duì)。如有同學(xué)身體不適,要進(jìn)行緊急援助措施,如嚴(yán)重必須送其回校。
3、活動(dòng)結(jié)束后也必須由小組長(zhǎng)親點(diǎn)人數(shù),同學(xué)們都到齊以后才能回校。
活動(dòng)中的意外和問題在所難免,班委必須準(zhǔn)確反應(yīng),處理好問題。