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幼兒園節(jié)約糧食總結(jié)（通用21篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的幼兒園節(jié)約糧食總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇1
尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國人，我們要自覺響應(yīng)并積極加入?yún)栃泄?jié)約、文明用餐的行動中來。
xx月xx日我們開展了“美好食光”主題教育活動，活動分四步：開展節(jié)約糧食的相關(guān)教學(xué)；宣傳標(biāo)語踐行“光盤行動”；家長和幼兒共同完成手抄報踐行“光盤行動”，光盤“隨手拍活動”評選“不挑食的好寶寶”
一、開展節(jié)約糧食的相關(guān)教學(xué)
通過聽故事、看視頻、古詩兒歌學(xué)習(xí)等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性，使其明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，培養(yǎng)孩子們“愛糧惜糧”的`好品質(zhì)。
《憫農(nóng)》：古詩吟唱+兒歌不挑食
二、宣傳標(biāo)語，踐行“光盤行動”
通過主題墻，及黑板報的形式大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念。
三、家長和幼兒共同完成手抄報
使家長和幼兒充分認(rèn)識節(jié)儉的重要性和緊迫性，樹立科學(xué)飲食新理念，葷素合理搭配，提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。
四、開展光盤“隨手拍”活動，評選“不挑食的好寶寶”
教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，培養(yǎng)他們珍惜糧食的好習(xí)慣。激勵幼兒在家中，扮演小老師的角色，在家就餐時檢查家庭成員是否做到碗里、桌面、地面的干凈。
結(jié)合日常的教育教學(xué)活動，把培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣滲透于一日活動中。
如：在盛飯菜時，老師會和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么？它們中含有什么營養(yǎng)，對我們的身體有什么好處？大家集思廣益，共同探討。最后再加以總結(jié)和提升。
這樣，在不知不覺中，讓孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同營養(yǎng)價值，促進(jìn)幼兒合理進(jìn)餐，不挑食，不剩飯菜。
活動開始以來，我們班的小可愛們的飲食習(xí)好了不是一星半點哦！都來看看我們班“不挑食的好寶寶”吧！可愛著呢！
雖然饑餓距離我們很遙遠(yuǎn)，而即便時至今日，珍惜糧食，節(jié)約糧食仍是我們每個人需要遵守的美德之一。踐行“光盤行動，從我做起”培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
通過這次活動，使孩子們認(rèn)識到了節(jié)約的重要性和緊迫性，使幼兒們自覺將“厲行節(jié)儉，反對浪費(fèi)”的光盤活動進(jìn)行到底。在活動中，學(xué)生們用心，用手，用行動，用語言，奉獻(xiàn)出一份光和熱，從承諾光盤開始，從點滴小事做起，倡導(dǎo)環(huán)保理念，做到勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，不揮霍，影響一個，帶動一個，拉動一個，讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇2
1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年活動主題確定為“行動造就未來，更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活�！�10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興”。
XX幼10月20日——10月22日開展世界糧食日和糧食安全宣傳周主題活動。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
通過條幅宣傳引起教職工、家長、社區(qū)人員關(guān)注。
通過環(huán)境布置，提高師幼節(jié)約意識。
各班級開展教育教學(xué)活動
小班開展節(jié)約糧食活動，學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》
中班開展節(jié)約糧食活動《一粒米的自述》
大班開展節(jié)約糧食活動“我是光盤小達(dá)人”
大班開展食品安全相關(guān)討論活動
通過活動，師幼了解了“世界糧食日”的由來，根據(jù)幼兒年齡特點，各班級開展豐富多彩的.活動，結(jié)合談話、故事、表演、學(xué)習(xí)愛惜糧食兒歌、比比誰是光盤小達(dá)人等形式，讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)，同時懂得重視飲食安全。通過微信公眾平臺向家長宣傳愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與節(jié)糧。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇3
為了幫助小朋友了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的美好品德，在“世界糧食日”來臨之際，幼兒園開展了“愛惜糧食，從我做起”世界糧食日主題教育。
針對本班幼兒的實際情況，我們制定的主題活動方案是“節(jié)約糧食，從我做起”。
我們充分利用餐前、午點的時間和幼兒進(jìn)行談話“怎樣吃飯好”，鼓勵幼兒根據(jù)自己的飯量添加飯菜，開展競賽“哪一組吃得最干凈”等形式，讓幼兒進(jìn)行節(jié)約活動，鼓勵幼兒從我做起，不浪費(fèi)米粒。
對好剩飯的孩子，我們就給他們第一次盛的飯少一些，不給他們浪費(fèi)的機(jī)會。給他們講農(nóng)民伯伯種莊稼的故事，讓孩子知道糧食來之不易。
對容易撒飯的孩子，我們就教會他們正確的吃飯方法，給他們講節(jié)約糧食美德的故事，培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。對吃飯習(xí)慣好，一粒米飯也不剩的孩子，給予他們表揚(yáng)，并鼓勵其他的孩子向他們學(xué)習(xí)。
在教育幼兒的同時，我們也希望通過小手拉大手，讓孩子們回到家后，不僅能自己做到節(jié)約糧食，還要監(jiān)督大人們也能做到珍惜糧食，懂得節(jié)約糧食的重要性。通過“節(jié)約糧食，從我做起”系列教育活動，倒飯幼兒的人數(shù)幾乎沒有了，吃飯撒一地的現(xiàn)象明顯減少了，嚷著不愛吃的聲音也少了。孩子們紛紛表示“不做漏嘴巴”，“要把飯吃光光”，做一個節(jié)約糧食的好寶寶。
當(dāng)然，一個良好的行為習(xí)慣的`養(yǎng)成，需要長期不懈的努力，在今后的工作中，我們將一如既往的從幼兒的活動，行為中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)，真正做到不浪費(fèi)每一粒糧食。
此次活動，讓同學(xué)們感受到糧食的來之不易，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，讓大家以節(jié)約為榮，節(jié)約成為一種新時尚，做愛惜糧食的文明小使者。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇4
“民以食為天，食以糧為本�！闭湎ЪZ食，節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為增強(qiáng)幼兒勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)幼兒愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣，10月15日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園以“愛糧節(jié)糧，從小做起”為主題，開展了形式多樣，豐富多彩的主題活動。
小班年級組
小班老師根據(jù)小班孩子的年齡特點，給小朋友準(zhǔn)備了視頻、兒歌、古詩等，向小朋友介紹《世界糧食日》，讓孩子明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶，每天都要把飯菜吃光不浪費(fèi)。
中班年級組
中班的老師利用PPT、兒歌律動向孩子介紹了世界糧食日的由來，并播放了“一粒米的旅行”動畫視頻，讓小朋友直觀地了解糧食生產(chǎn)的`過程，懂得”一粥一飯，來之不易”的道理，學(xué)會節(jié)約糧食、珍惜糧食。
大班年級組
大班開展“愛糧日”主題教育活動，讓孩子們了解到糧食的來之不易，很多地區(qū)都緊缺糧食，不浪費(fèi)糧食，每次都能把食物吃光光，就是對食物的尊重，就是對農(nóng)民伯伯的尊重。同時，通過設(shè)計宣傳標(biāo)語、宣傳海報的形式，來增強(qiáng)孩子們“愛糧節(jié)糧”的意識。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半思半縷，恒念物力維艱”。通過此次活動，讓幼兒認(rèn)識到糧食的重要性，讓“愛糧節(jié)糧”的種子在幼兒幼小的心田里發(fā)芽、開花、結(jié)果！讓幼兒養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的小公民。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇5
“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時代，糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。每年的10月16日是世界糧食日，同時也是全國糧食安全宣傳周。今年我園“世界糧食日”宣傳主題為：“厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”。
為深入貫徹落實關(guān)于例行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的指示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)幼兒愛糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動全園形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的.社會風(fēng)氣，減少糧食損失浪費(fèi)，促進(jìn)全園樹立愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚，10月9日，以“愛糧節(jié)糧，糧食安全伴我行”為主題的“糧食安全宣傳周”活動在園區(qū)拉開帷幕。在整個活動期間，幼兒園開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：
一、通過開展“世界糧食日”集教活動，讓幼兒了解我國傳統(tǒng)糧食作物，知道從田間到餐桌的艱苦歷程，理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，讓幼兒加深理解綠色食品對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活的理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、通過深入開展光盤行動，引導(dǎo)幼兒從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
此次活動大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全園營造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動，增強(qiáng)了我園幼兒愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，提高了幼兒做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi)，最大限度地減少損失浪費(fèi)，為加快實現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺性。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇6
10月16日是世界糧食日，10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“端牢中國飯碗共筑全球糧安”。XX幼兒園在10月12——10月16日期間開展“糧食安全宣傳周”系列活動。我們要從自己做起，從小處做起，從家庭做起，堅決制止餐飲浪費(fèi)，培養(yǎng)有利于綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的飲食習(xí)慣，共同致力于維護(hù)全球糧食安全。
幼兒園除了成立了以園長為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全和營養(yǎng)健康宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教職員工積極參加食品安全培訓(xùn)，樹立糧食安全意識以外，我們還向孩子們和家長作了宣傳，并開展了一系列愛惜糧食的活動。
營造“愛糧節(jié)糧”氛圍
1、學(xué)校電子大屏幕進(jìn)行糧食安全電子海報宣傳。
2、在校園內(nèi)外進(jìn)行以“反對浪費(fèi)、倡導(dǎo)節(jié)儉、珍惜糧食、關(guān)心糧食安全”為內(nèi)容的橫幅宣傳。
3、通過曉黑板向家長和幼兒進(jìn)行“愛糧節(jié)”視頻宣傳，對糧食產(chǎn)生敬畏和感恩之心。
4、在幼兒和成人餐廳創(chuàng)設(shè)“文明用餐、光盤行動”的用餐環(huán)境。看！老師和孩子們都爭做“光盤達(dá)人”。
滲透“愛糧節(jié)糧”理念
1、結(jié)合教育教學(xué)活動：
小班通過健康活動“文明進(jìn)餐小達(dá)人”在看看、說說、做做中知道進(jìn)餐時要節(jié)約糧食。
中班教學(xué)活動“珍惜糧食不浪費(fèi)”引導(dǎo)幼兒了解糧食的生長過程，讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。
大班通過角色扮演農(nóng)民伯伯等多種方式知道糧食與人的生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的.好習(xí)慣。
2、結(jié)合新聞播報的形式：
“糧食安全宣傳周”活動雖然已經(jīng)落下了帷幕，但是我們還是要堅決制止餐飲浪費(fèi)，切實培養(yǎng)自身和幼兒的節(jié)約習(xí)慣。我們尤其要牢記手中有糧，心中不慌，在任何時候都是真理！
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇7
“民以食為天”糧食在我們的日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界糧食日”今年又迎來了糧食日，為了提高孩子們愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們通過各種活動來讓孩子們識糧、惜糧、節(jié)糧。
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，xx幼兒園小朋友們行動起來啦！
我的承諾
一、光盤行動，從我做起在世界糧食日那天，各班開展了“光盤行動，從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的'活動，使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性，知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動，午餐時飯菜都吃光光。
二、認(rèn)識糧食，加深體驗，班級開展了以學(xué)插秧為珍惜糧食教育活動，讓孩子體驗田間的勞作，可以讓孩子明白種田的辛苦，就會更加珍惜糧食，體會糧食來之不易。
其次，通過帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五谷雜糧，讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性，激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農(nóng)》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農(nóng)民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費(fèi)的行動動力。
三、老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓，我們中國山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作為地球上的小主人，我們一起來行動起來珍惜糧食。
四、利用周末，親子一同制作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進(jìn)行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇8
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在“世界糧食日”來臨之際，為了使幼兒明白糧食的來之不易，懂得愛糧節(jié)糧，從小播下節(jié)約的美德，錦尚鎮(zhèn)中心幼兒園于20XX年10月12日開展了“愛惜糧食，從我做起”世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周主題活動。
惜糧愛糧從我做起
活動一：糧食科普知識進(jìn)校園
作為教師，我們要躬身先行；作為教師，我們要爭做節(jié)約糧食的實踐者、宣傳者和示范者；作為教師，我們要給孩子們樹立一個良好的榜樣。為了提高教師的節(jié)糧意識，增強(qiáng)活動實效性，我們首先開展了“糧食科普知識進(jìn)校園講座”活動。通過講座活動，讓老師們理解糧食科普知識，為自身節(jié)糧意識的養(yǎng)成及幼兒教育活動的開展奠定活動基礎(chǔ)。
活動二：發(fā)放倡議書
為了擴(kuò)大宣傳力度，發(fā)動家長參與本次活動，我們在班級群里發(fā)送“惜糧、愛糧”宣傳倡議書，家長們反響熱烈，紛紛積極響應(yīng)。
活動三：愛惜糧食我知道
1、通過親子觀看視頻，聽故事等方式，讓幼兒明白了每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶，糧食是來之不易的。
2、開展教育活動《大公雞和漏嘴吧》。通過活動小向朋友們介紹了糧食對人類的`重要性，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，并懂得珍惜糧食，從我做起。
活動四：學(xué)農(nóng)識，惜糧食
1、開展道德講堂活動。孩子們通過觀看視頻、圖片，學(xué)習(xí)兒歌等方式，了解糧食從哪里來，知道什么是“浪費(fèi)”，懂得愛糧惜糧該怎么做。
2、錄制“節(jié)糧之歌”。通過錄制兒歌進(jìn)行分享與宣傳，明白了糧食的可貴，知道去外面吃飯，不多點菜，吃不完的菜，打包帶走。同時我們還會提醒身邊的親朋好友，及時制止浪費(fèi)哦。
活動五：小小愛糧宣傳員
1、發(fā)動家長和孩子一起設(shè)計“愛糧惜糧”宣傳小報，布置教室環(huán)境，提醒每一個小朋友都做到愛糧惜糧。
2、在家里體驗做飯，懂得做飯的辛苦。
3、開展“”保健醫(yī)生進(jìn)課堂”健康教育宣傳活動。保健醫(yī)生們進(jìn)入班級，向孩子們宣傳與介紹糧食安全的相關(guān)知識，讓孩子們認(rèn)識到糧食的重要與寶貴，提高了節(jié)約糧食的意識。
世界糧食日活動讓孩子們懂得了一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換，每一粒糧食都來之不易。為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)孩子們珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們積極倡導(dǎo)所有的人們都能夠珍惜糧食，珍愛生活，讓我們一起參與到“珍惜糧食，珍愛生活”的主題活動中來吧！
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇9
為樹立厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品德，鞏固“節(jié)約型示范�！钡臉s譽(yù)，XX區(qū)幼兒園在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，從我做起，發(fā)揮節(jié)約型校園示范作用”的活動。
一、利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。濃厚活動氣氛的營造，充分調(diào)動了幼兒參與活動的積極性，讓小朋友們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的`重要標(biāo)志，使幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的思想意識和行為習(xí)慣。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動”。幼兒園把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到實處。班級設(shè)立“幼兒文明就餐監(jiān)督員”，加強(qiáng)了幼兒自我教育和管理的力度。通過努力，徹底杜絕了舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動，讓幼兒了解節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識和方法。通過活動，師生養(yǎng)成了節(jié)約用水、用電，杜絕零食等良好的生活行為習(xí)慣。園內(nèi)各種用電設(shè)備，做到無人用時及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不必要的浪費(fèi)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。結(jié)合幼兒園的實際，設(shè)立班級勤儉節(jié)約獎，與教職工績效考核掛鉤。將幼兒日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到幼兒綜合評價中，有浪費(fèi)行為的不能得到小獎勵，發(fā)揮榜樣作用，激勵幼兒參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度。學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施，把節(jié)約教育同安全教育一起作為學(xué)校教育和餐前教育的日常項目。
通過“厲行節(jié)約，從我做起，發(fā)揮節(jié)約型校園示范作用”活動的開展，在XX區(qū)幼兒園形成了濃厚的節(jié)能減排氛圍。孩子們增強(qiáng)了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流�！肮�(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在XX區(qū)幼兒園蔚然成風(fēng)，每位師生都在為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇10
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動。
幼兒園利用周一國旗下講話，號召廣大師生積極行動起來，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛水意識，用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來，各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如：小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻，學(xué)說節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗，知道了水與人類的`關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外，幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇11
為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī)，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動。
首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時水流要開的小一點；搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉，用時再開開；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花；喝水時喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的水來澆花，沖馬桶。同時，在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關(guān)等實際行動，讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長宣傳節(jié)水意識，并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。
此次活動，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的.生活，在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識，并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇12
為貫徹落實關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)育人”的根本理念，從“光盤行動”著手，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，組織開展了系列活動，引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，攜手共建節(jié)約型校園。
廣泛宣傳
通過家園聯(lián)系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。
深入體驗
通過觀看視頻學(xué)習(xí)、勞動體驗等教育形式讓孩子們了解我國傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會辨認(rèn)五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的`相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
憶苦思甜
通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識。
光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時代，糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。
借世界糧食日宣傳教育契機(jī)，通過系列活動的開展增強(qiáng)了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，努力做到減少糧食浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保成為一項公益。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇13
節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓小朋友從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良品德，10月16日xx幼兒園農(nóng)青號志愿者帶領(lǐng)大班部分幼兒聯(lián)合xx社區(qū)開展以“珍惜糧食我們在行動”為主題的世界糧食日主題教育活動。
為了加深孩子們對世界糧食日的了解，教師志愿者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了眾多的農(nóng)作物，增強(qiáng)了幼兒珍惜糧食的意識。并通過展示小麥粉的形成過程，讓孩子們知道了糧食的來之不易，一系列繁雜的過程之后，才制作完成的美味的`食物，讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把糧食吃完，把餐盤吃干凈的想法并通過舞蹈表演《聽我說節(jié)約不浪費(fèi)》向所有人發(fā)出節(jié)約糧食的號召，最后，“糧食套圈”游戲?qū)⒒顒油葡蚋叱�。游戲后，孩子們都握緊小拳頭，進(jìn)行了“光盤行動”宣誓，預(yù)示此活動的圓滿結(jié)束。
通過一系列活動，孩子們切身感受到了節(jié)約糧食的重要性，并通過今天的學(xué)習(xí)，孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義，并表達(dá)了對農(nóng)民伯伯的尊重之情，意義匪淺。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇14
為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來，xx實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動，讓小朋友認(rèn)識到糧食的重要性，從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。
活動中，老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過認(rèn)識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容，讓小朋友了解糧食的`生產(chǎn)過程，感受農(nóng)民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。
小朋友xx說：“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈，要愛惜糧食�！�
小朋友xx說：“我們吃飯要吃的干干凈凈，不浪費(fèi)，要做到光盤行動。”
在老師的引導(dǎo)下，孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識傳達(dá)給家長和身邊的親人，倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。
xx實驗幼兒園園長xx介紹說：“除了開展好主題教育活動，老師們平時還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣，做到碗里、桌面、地面三凈，并把這個好習(xí)慣帶回自己家中�！皡栃泄�(jié)約、反對浪費(fèi)”這是個長期的教育工程，在今后的工作中，我們會堅持常態(tài)化的教育方式，在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、節(jié)約糧食的隨機(jī)教育，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�！�
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇15
為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動。活動圍繞一個節(jié)糧的.目標(biāo)，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與到這次節(jié)糧的活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇16
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點點，每天奉獻(xiàn)一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的'行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣�；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇17
為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園，xx區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的主題活動�；顒又�，通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的`來歷，并就如何節(jié)約糧食進(jìn)行互動，孩子們積極回應(yīng)，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴(yán)宣誓：愛惜糧食，從我做起。
此次活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇18
10月16日是第XX個世界糧食日，也是第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學(xué)校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的'觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇19
XX年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區(qū)xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx幼兒園20XX年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的`主題以及開展活動的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費(fèi)可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇20
x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀(jì)念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`良好風(fēng)尚。同時，還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標(biāo)語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認(rèn)識，還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園節(jié)約糧食總結(jié) 篇21
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個愛惜糧食的'好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心，并放置了簽字筆，每個走進(jìn)幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點菜也不漏，是個愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了，我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴，并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動表示支持和積極響應(yīng)，要從自己做起，教育孩子節(jié)約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
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