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五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃
一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求
作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,需要學(xué)生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。
二、教 材 分 析
。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:
五年級(jí): word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運(yùn)用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術(shù)字
用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數(shù)據(jù)的處理
二、教 材 分 析
。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:
六年級(jí):
學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡
學(xué)習(xí)在PowerPoint中添加動(dòng)畫效果
學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音
學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用
學(xué)生情況分析
針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識(shí)。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級(jí)階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生。可喜的是這些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識(shí)的能力還是比較強(qiáng)的。
改進(jìn)教學(xué)方法與措施
1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相, 通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。
3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn)。
五年級(jí)教學(xué)進(jìn)度
周 次教 學(xué) 內(nèi) 容
第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容
第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用word做表格
第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾
第四周(9.19——9.23)Word表格行和列的運(yùn)用
第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))
第六周(10.3——10.7)“十·一”國慶節(jié)
第七周(10.10—10.14)Word表格的調(diào)整
第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作
第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))
第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在word中插入圖片
第十一周(11.7—11.11)期中考試
第十二周(11.14—11.18)學(xué)習(xí)在word中插入藝術(shù)字
第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí),(機(jī)動(dòng))
第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋
第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運(yùn)用,制作日歷表
第十六周(12.12—12.16)學(xué)習(xí)美化作品
第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在word表格中的數(shù)據(jù)處理
第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容
第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容
第二十周(1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容
第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動(dòng))
六年級(jí)教學(xué)進(jìn)度
周 次教 學(xué) 內(nèi) 容
第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容
第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(一)
第三周(9.12——9.16)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(二)
第四周(9.19——9.23)學(xué)習(xí)修改PowerPoint中的圖片
第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))
第六周(10.3——10.7)“十·一”國慶節(jié)
第七周(10.10—10.14)認(rèn)識(shí)PowerPoint中的視圖
第八周(10.17—10.21)學(xué)習(xí)為PowerPoint添加動(dòng)畫效果。
第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))
第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音。
第十一周(11.7—11.11)期中考試
第十二周(11.14—11.18)學(xué)習(xí)在PowerPoint添加聲音。
第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))
第十四周(11.28—12.2)學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)
第十五周(12.5—12.9)學(xué)習(xí)在PowerPoint利用網(wǎng)上資料
第十六周(12.12—12.16)學(xué)習(xí)美化作品。
第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用
第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容
第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容
第二十周(1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容
第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動(dòng))
(二)教學(xué)目的
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);
4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
。ㄈ┙虒W(xué)重難點(diǎn)
重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果、錄制聲音、添加聲音。
難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果
(二)教學(xué)目的
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);
4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
。ㄈ┙虒W(xué)重難點(diǎn)
重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果、錄制聲音、添加聲音。
難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果
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