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學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書范文(通用12篇)
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認真地反思檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書范文(通用12篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 1
尊敬的老師:
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的`錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 2
尊敬的xxx老師:
您好!
今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正,F(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的`形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
此次,我又一次因為紀律方面的問題給您帶來了麻煩,對此我真的很是抱歉!還望您能原諒我。
當然,對于自己這次在行為上犯的錯誤,以及違反了的紀律,我都已經(jīng)有深刻的反省過。我很后悔,紀律本是我們應(yīng)該遵守,應(yīng)該引以為戒的條例!但我卻因為自己的自私的想法,不僅主動的違反了紀律,甚至還給班級的同學(xué)們帶來了嚴重的負面影響!這是我沒有想到,也沒有考慮到的后果!對此,我更是感到無比的慚愧!
在校園中帶手機這件事情,原本應(yīng)該是被學(xué)校禁止的行為!但我為了自己的方便,為了自己的一己私利,竟打破了學(xué)校的固定,不僅將手機帶到了學(xué)校,甚至還帶進了教室!雖然違反了的紀律,但我也深知手機會在課堂上給我們帶來多么大的影響!但我不僅沒能重視自己的行為,甚至還的變本加厲的放縱自己,導(dǎo)致錯誤變得越來越嚴重!
但我這樣大張旗鼓的犯下錯誤,又怎么能逃得過您的法眼呢?很快,您也知道了我?guī)謾C危機的事情,對此您也理所當然的很生氣。但在聽了您的批評和教導(dǎo),我我卻好似恍然大悟一般,才真正的認識到自己行為的錯誤性!
我真的很慚愧,一直以來,我都以為自己能在學(xué)習(xí)和娛樂之間管理好自己,這才不自覺的打了帶手機的念頭。但如今回想下來,其實在決定帶手機的時候,我就已經(jīng)開始管理不住自己了!手機對學(xué)習(xí)危害我們都非常清楚,但及時是如此我的還是犯下了錯!這正是我對個人管理不嚴的證明!
此外,這次雖然是我一個人犯錯,但給整個班級帶來的影響卻是非常嚴重的!如果因為我個人的行為,大致也有同學(xué)違反紀律帶手機,那么“一傳十,十傳百”這件事將沒完沒了!也正是因為如此,紀律才必須被嚴格的遵守!
我如今真的很后悔自己違反了這條嚴格的`紀律,也充分的認識到,紀律不僅僅是為了管理我們,更是為了保護我們!如今,因為我玩手機的行為,不僅成績有了不少的下降,上課的集中力也遠不如前!更別說給其他同學(xué)的影響!對于學(xué)生來說,禁止帶手機是非常必要的行為!
此次的檢討后,我定會重新反思自己的紀律觀念,在今后的校園生活中積極、嚴謹?shù)淖袷貙W(xué)校紀律,望您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是初一(X)班的XXX學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C來上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。
其次,我是一個學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,但是我把手機帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學(xué)習(xí)的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的.一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。
最后,我這樣帶著手機進學(xué)校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),這么一個缺陷在這。我?guī)нM學(xué)校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認真改正,做一個好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 5
尊敬的老師
您好!
我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當時我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責(zé),本來是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學(xué)習(xí)當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當中,面對學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。
我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的.太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學(xué)校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。
對于手機的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住?墒钦娴絹淼臅r候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的.就因為一雙耳機暴露了我?guī)謾C的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經(jīng)過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。
對不起,我不是一個聽話的學(xué)生,明明老師每周都會強調(diào)不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。
哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務(wù)。我也想明白了我將認真負責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會帶手機,上學(xué)期間就認真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來監(jiān)督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學(xué)校里面玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天把我的手機帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機來學(xué)?隙〞绊懙轿业膶W(xué)習(xí)。我保證我以后絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。
作為學(xué)生,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學(xué)校的時候,應(yīng)該要認真的學(xué)習(xí),想玩的話可以放學(xué)之后回家的時候玩。在學(xué)校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機來,很可能會時時刻刻都想著玩手機,學(xué)習(xí)自然就不會認真了。所以我?guī)謾C來的做法是非常的錯誤的,會影響我認真的學(xué)習(xí)。
帶手機來是很不方便的,會有遺失的風(fēng)險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時刻擔心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學(xué)校除了上課的.時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機來呢?我就應(yīng)該把手機放到家里,這樣不僅不會影響到我學(xué)習(xí),我也不用害怕手機丟失了。
學(xué)校是有規(guī)定的,不允許學(xué)生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調(diào)過這個問題,也經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機被通報批評。我應(yīng)該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學(xué)生,應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。
我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了,我以后絕對不會把我的手機帶到學(xué)校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們
好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出
我的'錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 9
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向遞交你遞交我這份檢討,因為查核一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻體認。我深深地覺悟到自己所偷懶的嚴重性:
第一,我前任一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑愛崗敬業(yè)是自己的本職工作,也是應(yīng)履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課惡劣期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分惡劣的錯誤,這是對于教育資源的得不償失。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的。這對于我年邁的丈夫來說,是一個很大的.打擊。
我的父母辛苦貼補家用,送我們踏進大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的其他工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的資金投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,辛勞我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負體育老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不信任。此次檢討過后,我也會跟老師做當面獲準道歉的。
最后我寫一下對今后避免出現(xiàn):我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課之前手機一定堅決堅決關(guān)機或調(diào)為振動。展望未來認真聽每一節(jié)課,在校當一名用心學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致:
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我知道我此番在您時的,徹底的觸犯到了您的底線,否則您也不會直接在上課時間就對我大發(fā)雷霆,并且還要求我寫一份檢討書,這是在非常少有的事情,能把一向脾氣很好的您,都氣到這種地步,可想而知,我今天的行為是有多么的錯誤,對不起,我在您的課上用手機玩游戲了,并且還絲毫沒有把上課當成上課,跟同學(xué)一起打游戲,激動的時候,我說話的音量都可以蓋過您了,這是何等的不尊重啊,我現(xiàn)在回想了一番自己在課堂上的行為,我心里充斥著悔恨。
我總結(jié)了,我會做出如此舉動的原因。首先是因為我以往在上您的課的時候,您雖然會點名,但是特別好說話,遲到了去找您把名字去掉即可,大家上課睡覺什么的,您也是睜一只眼閉一只眼講著自己的課,所以您能在我的心目中就有了不管事、脾氣好的'形象,這也是我在上您課,肆無忌憚不聽課的原因。其次就是,在我的認知里面,這門選修課不是那么的重要,就是為了給我湊學(xué)分的而已,我想著只要能在期末的時候,多復(fù)習(xí)一下,就應(yīng)該能及格,我只要保證我每節(jié)課都來上即可,所以我對待選修課沒有一點學(xué)習(xí)的想法。還有一個至關(guān)重要的原因,我這個人對游戲的執(zhí)著度是很高的,能玩就玩,我有點太過于沉迷游戲了,這才至于我上課都敢這么玩。
我想了一下,我覺得導(dǎo)致您生氣的原因,就是我不僅自己沒聽課玩手機,還干擾到您上課,打擾到其他想學(xué)習(xí)的同學(xué)上課,這才是您最不能忍的地方吧。這就是十分不尊重老師的行為了,試想一下,我是老師您,我有一個學(xué)生上課這么的沒紀律,可能我比您更生氣,直接讓他站到教室外面去,扣平時分之類的,這么一想,我覺得您還是對我輕饒了,只是批評我一頓,讓我寫檢討書而已。寫檢討書是應(yīng)該的,犯了錯總得跟老師反省一下,這次的事情對我來說,影響是很大的,我覺得我以這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)不是個事,我必須得有所改變了,至少我得讓您看到我認真聽課是什么樣子,說起來這學(xué)期沒有一節(jié)課是認認真真的聽您講完的,真的特別慚愧。我對您的認識也是有所刷新,您是一個上課非常敬業(yè)的老師,只要班上還有一個人在聽課看黑板,您就會認真的講下去,對比之下,我真不是一個好學(xué)生,我在此對我的今天的違紀行為跟您道歉,老師對不起,以后我一定認真的聽您的選修課,絕對不再給您惹事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 11
班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的.同學(xué)看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規(guī)使用手機檢討書 12
敬愛的班主任老師:
您好!
我是xx,我是在是很自責(zé),我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的,繼續(xù)這么下去肯定會影響到自己,我不希望這樣的情況發(fā)生,在這種情況下面不能忽視了對自己要求,我今天上課遲到了,給班級拖后腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時做好自己的事情,上課更加應(yīng)該如此,我沒有考慮過現(xiàn)在這樣的情況,對于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧,今天我沒有做好本職事情,今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了,因為昨天晚上是熬了夜,我的這種情況不是第一次了,我經(jīng)常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒有好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當時室友們都提前去到了教室,我沒有意識到已經(jīng)要上課了,現(xiàn)在想了想我的情況也很不好,沒有及時的上課,在這個過程當中不按時的上課會有很大的問題,一直到了上課之后我還在睡覺,午休時間讓我的錯過了上課,現(xiàn)在回想起來的時候我還是不夠自覺,遲到的行為是非常不好的,我的個人行為影響到了班級的整體形象,我一定要好好的做檢討。
過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自己的.事情,但是這段時間以來我對自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的上心,我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟,在工作當中不認真就一定會出問題的,有些事情應(yīng)該要有一個合理的解釋,這次我遲到的情況對班級的影響很不好,今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘,沒有意識到上課,這讓我當時在宿舍也是非常的慌張,現(xiàn)在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業(yè)課,在上課之后就已經(jīng)過去了十分鐘,當時還有人在查課的,所以我說這非常的影響班級,我這樣的情況很不好,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的時候是需要自覺,我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定,沒有想過這么多的事情。
我一定會好好的反省自己遲到的行為,我作為大學(xué)生個人的修養(yǎng)一定要到位,素質(zhì)也一定要跟上來,這一點是一定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學(xué)習(xí)當中我肯定會按時的上課,提高時間觀念,想到這些我一定會去做好的,請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
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