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學校消防演練計劃范文（精選6篇）
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學校消防演練計劃范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校消防演練計劃1
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置公寓內(nèi)的安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學�？赡茉斐傻奈：蛽p失，讓學生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，防止學生傷亡事故發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全。根據(jù)學校實際情況，在學院各個部門的大力配合下，特制定本緊急疏散演練方案防火演習，希望全體師生熟悉方案內(nèi)容，認真按方案程序執(zhí)行。
一、安全理念及工作原則：
1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。
2.堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。
3.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、活動時間：
此次緊急疏散按防火演練，第一階段：各班分班培訓(xùn)動員；第二階段：三號公寓演練；第三階段：滅火器的使用方法及現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)。
三、演練指揮小組：
�。ǹ傊笓]設(shè)在學工樓監(jiān)控室）
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、成員：
4、現(xiàn)場指揮、演練路線、場地負責：
5、應(yīng)急演練信號：
由信號組同時、統(tǒng)一發(fā)出信號，以哨音為信號，并配合學校廣播或擴音器統(tǒng)一指揮。
四、演練樓層具體負責人：
1、安全門的打開由各樓長具體負責
2、各樓層安排三名疏散引導(dǎo)員（一名老師兩名學生會成員）負責具體疏導(dǎo)工作（具體路線見附件）
五、演練內(nèi)容及程序：
1、在演練前，由系部對學生進行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
2、演練信號：
利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號，設(shè)定下午課外活動的'時候出現(xiàn)災(zāi)害，組織疏散演練：老師立即組織好學生，不要慌亂，組織、指揮學生有序疏散�？傊笓]發(fā)出第一次演練信號，各樓層負責人在一分鐘內(nèi)完成各宿舍學生情況檢查；在學生疏散到指定的安全地帶后各班班主任、班長檢查人數(shù)，在演練結(jié)束后向總指揮報告各班情況。
3、疏散順序與線路：按樓層由下到上撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止樓梯、下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。
4、學生逃生后，由各班班長組織本班同學在北校區(qū)籃球場集合，由保衛(wèi)科老師演示滅火器的使用以及醫(yī)務(wù)室老師講解發(fā)生事故中的搶救方法。
5、最后由學校領(lǐng)導(dǎo)講話并對此次演練做最后的總結(jié)。
六、演練注意事項：
1、對因身體等原因，不能參加演練的學生，輔導(dǎo)員提前向總指揮報告，并提前將該生護送至指定的安全區(qū)域。
2、演練時，輔導(dǎo)員、班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從安全應(yīng)急門迅速撤離。
3、演練培訓(xùn)時班主任要有目的的將一些防火和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基矗
4、在正式演練前，一定妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失，撤離時鎖門。各系部在各樓層、各樓梯一定安排好老師、學生會疏導(dǎo)員，職責一是撤離疏導(dǎo)，二是統(tǒng)計未撤離的同學名單，三是同學撤離后看好宿舍出入同學及物品，四是等待同學返回安頓好方可離開，五是演練結(jié)束后，老師、學生會疏導(dǎo)員到總指揮部匯報情況。
5、全校演練前15分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，演練中如有
6、全校演練時，撤離時不分班級先后，學生下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序，不慌張。
7、疏散引導(dǎo)小組、學生會成員在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，演練過程不撤離現(xiàn)場，檢查所負責樓層及宿室是否有人。
8、所有學生從宿舍樓帶出后統(tǒng)一帶到籃球場集合，由保衛(wèi)處老師教授滅火器的使用方法。疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷和呼吸困難，由醫(yī)護人員對受傷者進行簡單的急救和人工呼吸。
9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護傷員。
10、最后由老師講話，宣布此次演練結(jié)束。學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
學校消防演練計劃2
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在6月18日舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內(nèi)容
演練時間：20xx年6月18日
地點：教學樓和學校操場
內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗鹎閳缶爢璧眩�
�。ǘ┙虒W樓遇到火災(zāi)時的.逃生
�。ㄈ┗饒鼍茸o
�。ㄋ模┢鞑难b備演練
�。ㄎ澹⿲W校領(lǐng)導(dǎo)講話
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：秦真勇
副組長：趙修寬
三、演練組織及人員安排：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮：秦真勇
（二）副總指揮：趙修寬
�。ㄈ┛倕f(xié)調(diào)：孟慶棟
�。ㄋ模﹫缶M：張恒
�。ㄎ澹┦枭⒔M：各教研組長、各班主任
�。菍佣c引導(dǎo)疏散組：
一樓：馬錫超
二樓：陳士超
三樓：馬懷洋
四樓：秦鵬
�。ㄆ撸�、救護組：校醫(yī)
�。ò耍┖笄诒Ｕ希核尉�、齊峰
�。ň牛⿺z影：劉凌超
四、演練的具體操作程序
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！”
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員張恒打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學樓三樓起火）
�。ㄈ﹫缶�
1、待煙霧擴散后，報警組張恒拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
2、校領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓三樓發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合�！�
�。ㄎ澹┗饒鎏由�
1、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。
3、學校清點人數(shù)（班主任負責），開始滅火。
4、滅火結(jié)束，收起器材。
�。⿲W校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
學校消防演練計劃3
一、演練目的
為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的.，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
6月12日（星期二）上午9：45
三、演練組織機構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場指揮：吳永康
協(xié)助指揮：各班輔導(dǎo)員、班主任及各班班干
四、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班輔導(dǎo)員及其他教職工和各班班干。
職責：分別到各班級，相互協(xié)助。
�。�1）演習前清點學生人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)學生撤退；
�。�3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。
2、宣傳小組：負責拍照、攝像、宣傳報道
人員：團委、宣傳部
職責：具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
3、救護小組
人員：學校醫(yī)務(wù)室
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
4、應(yīng)急疏散小組
人員：保衛(wèi)處、學生處、團委全體工作人員
職責：具體負責疏散安全管理調(diào)度。
1）撤離通道安全管理。
2）每個樓層的每個通道設(shè)1名老師，負責對通道情況進行監(jiān)控，指揮學生按就近路線撤離。負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3）各班由輔導(dǎo)員和安全員負責管理、指揮，撤離后負責學生安全管理。
5、計時：張武曉副總指揮負責整個活動的計時。
五、疏散管理
1.疏散命令：由應(yīng)急總指揮發(fā)布疏散命令（緊急狀態(tài)下，現(xiàn)場指揮可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令）。
2.疏散廣播用語：“請注意，學校教學樓發(fā)生緊急情況。請同學們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在輔導(dǎo)員或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散撤離路線從就近安全出口撤離。”
3.疏散路線：學生成一路縱隊分別從教學樓左中右通道下樓。各班的疏散線路根據(jù)各班安全員手上的指定的線路執(zhí)行。
4.疏散引導(dǎo)：各樓層樓道口老師的任務(wù)是維護疏散秩序，每班成一路縱隊彎腰行進，指導(dǎo)疏散方向和路徑，避免學生誤入危險區(qū)域；要防止學生推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5.集合地點：學�；@球場
六、演練程序
1.總指揮宣布“緊急疏散演練現(xiàn)在開始”。
2.廣播：“請注意，學校教學樓發(fā)生緊急情況。請同學們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離�！�
3.緊急疏散：
�。�1）在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學由各班輔導(dǎo)員、班干的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到學校籃球場
�。�2）各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（�；@球場）。如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
�。�3）應(yīng)急疏散現(xiàn)場指揮向總指揮、副總指揮匯報疏散情況。
�、俑靼噍o導(dǎo)員清點人數(shù)后，將應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)報系主任或者支部書記，由各系主任或者支部書記報告現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場指揮報告總指揮，全體師生2380人現(xiàn)已全部安全脫險，有無人員受到傷害或者失蹤。如各班有人員失蹤或者受到傷亡，請各班在向系主任匯報的同時向110和總指揮報告，安排搶救。
�、诟笨傊笓]張武曉向總指揮報告計時：報告總指揮，用時××分鐘，全體人員疏散完畢。
③副總指揮王俊向總指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
七、終止狀態(tài)
總指揮：“險情已經(jīng)排除，演練至此結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學�；謴�(fù)正常秩序�！�
學校消防演練計劃4
一、指導(dǎo)思想：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。，根據(jù)上級文件精神和我校實際，在開展平安綜治主題宣傳教育活動過程中特舉行本次消防演練活動。
二、活動地點：
操場及教室
三、活動時間：
12月12日一節(jié)課后
四、演練內(nèi)容：
�。�1）滅火器滅火流程演示。
�。�2）火情報警。
�。�3）學生教學樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。
�。�4）火場救護。
五、帶班教師安排
總指揮：夏芳
四、帶班教師安排
一（1）李x燕、王x美一（2）王芬、朱x芳
二（1）何x珍、李x二（2）李x、陳x雪
三（2）趙x燕、鮑x英三（2）貝x珍、黃x維
四（1）沈x云、付x飛四（2）班王x、劉x
五年級袁x君
六（1）鄭x萍六（2）廖x娜
六、其他人員安排
醫(yī)護人員：費x清汽車駕駛：黃x定
救護人員：黃x定、宓x梅滅火人員：、李x波、孫軍
拍照：夏x
七、活動程序：
�。�、下午拔河比賽以后各班有秩序的回教室。
2、教師講解相關(guān)的逃生方法和注意事項。
3、滅火人員在教學樓二樓、三樓及綜合樓走（學優(yōu)站）廊點燃火種。
4、王x斌在廣播中宣布“消防演練開始”，同時拉響警報。
5、廣播中模擬撥打“119”火警電話：“紫微中心小學向119報告：我校學生教學樓發(fā)生火警，被困學生有近300人，請迅速前來搶救，報警人：王x斌，聯(lián)系電話：8xxxxxxx�！�
6、滅火人員拉響消防警鈴，20秒后切斷教學樓電源。
7、王x斌廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學生教學樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場（靠水池）按出操站立位置集隊。
8、滅火人員在學生撤離的同時用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
9、各帶班老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。同時引導(dǎo)學生向操場疏散，不要阻塞消防通道
10、緊急疏散（校車準備）
11、王x斌廣播（重復(fù)）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊伍。
12、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷，通知救護組，救護人員從教室（四年級1個、一⑴1個）扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理并安慰受傷學生。
13、學生撤離到操場后，王宏斌廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班主任向校長報告。
14、疏散演練完成，滅火人員開啟教學樓、綜合樓電源和清理火情現(xiàn)場。
15、校長總結(jié)本次消防演練活動。
學校消防演練計劃5
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:xx校長
現(xiàn)場副總指揮:xx
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xx
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:xx協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學生在教室進行正常的'教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。
學校消防演練計劃6
一、演練目的：
為了在學校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練機構(gòu)及職責：
學校成立xx學校消防演練安全疏散指揮部
總指揮：xxxxx
執(zhí)行指揮：xxxx
指揮部下設(shè)3個小組：
1、疏散組：組長：政教主任xxxx成員：各班主任、樓梯口負責老師。
職責：各教職工根據(jù)學校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，依據(jù)學校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學生人身安全。
2、醫(yī)療救援組：組長：xxx老師成員：全體非班主任教師。
職責：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。
3、安全保障組，組長：xxxx成員：班主任和各科任教師。
責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，清點人數(shù)，及時將各班應(yīng)到和實到學生數(shù)準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員：
xxxx年xxx月xxxx日，全體師生參與演練。
四、演練報警程序：
1、xx月xxx日，xxx：xx召開消防安全演練的.工作會議，布置各教師的工作職責。
2、xxx月xxx日請全體教師各就各位，總指揮宣布“xxx小學消防、滅火演練開始”并拉響警報，演練正式開始。
五、組織實施安排：
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、樓梯口疏散指揮員安排：
教學樓：
2、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
(1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有秩序下樓疏散;
(2)當時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。
2、各班到達安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù)，迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學生數(shù)。
3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
4、發(fā)生火災(zāi)，嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為x
七、演練要求：
1、對不能參加演練的學生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。
2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領(lǐng)巾代替)。
3、在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應(yīng)保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。
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