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網(wǎng)絡課程的實施方案(精選9篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡課程的實施方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡課程的實施方案1
一、準備工作
為了貫徹落實市教育局、高新區(qū)教育局疫情防控期間組織學生開展在線學習的實施方案精神,保障我校廣大師生“離校不離學,停課不停教”,最大程度降低本次疫情對新學期教學進度的影響,本著線上教學“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資源,統(tǒng)一作業(yè)”的基本原則,現(xiàn)結合我校實際,制定我校疫情防控期間在線教學實施方案。
在接到上級停課通知后,學校領導組織班主任,科任教師開會部署“停課不停學”工作事宜。
1)依托xx中小學智慧教育平臺,充分利用已有的信息化教學手段,合理利用平臺和資源,例如:xx中小學網(wǎng)絡云平臺、xx教育資源公共服務平臺和福建省教育資源公共服務平臺,為教師和學生建立教學和輔導的虛擬課堂,確保防控和教學兩不誤。設計好學習內(nèi)容、教師輔導內(nèi)容和學生作業(yè),在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學生學習,不定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源(如:學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料),班主任和科任教師與家長、學生保持聯(lián)系,按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習,有效保證孩子們在家中自主學習的質量。
2)制定合理時間表。學生在家自主學習的內(nèi)容,以“學練玩結合、讀寫做結合”,想方設法讓孩子們在停課期間學有所獲。
二、教師備課
教師根據(jù)教材內(nèi)容進行認真研讀,提早做好備課準備,做到心中有數(shù)。班級班主任提前提醒學生準時聽課,確保學生100%參與學習,線上教學的備課內(nèi)容自行保存,待復學交教導處檢查。
三、教學輔導
教師對學生的學習過程進行全面指導,按課表安排,提前布置學習任務,提出相關要求,課后對相關知識點進行小結歸納。
四、作業(yè)布置
針對每天線上的教學內(nèi)容,五六年級布置有效的符合實際的作業(yè),并能及時批閱、總結、反饋。一二年級不留書面作業(yè)。閱讀、勞動、實踐、體育鍛煉的作業(yè),讓學生每天堅持打卡。科任老師根據(jù)各自的學科特點和教學內(nèi)容,布置相應的閱讀、寫作、觀看視頻、寫觀后感的.作業(yè)。
學生居家學習建議
一、要調(diào)整好自己的心態(tài),提高對學習的積極性和主動性。網(wǎng)絡授課主要靠自覺,上課過程中一定要嚴格約束自己,積極完成課后作業(yè),及時關注教學信息。
二、在家上課的過程中,要保持良好的精神狀態(tài),經(jīng)常鍛煉身體,保持愉悅的心情,做到早睡早起,合理安排一天的時間,養(yǎng)成早起的習慣。
三、網(wǎng)絡授課缺乏教學質量反饋,如果有什么問題及時與老師溝通,不懂的地方讓老師多講幾遍,或私下進行交流。
家長們,疫情防控不可松懈,孩子的學業(yè)也不容懈怠。真誠希望您在居家期間,用心陪伴,共同守護孩子的成長。
讓我們期待著,疫情散去,孩子們重返校園的那一天。
網(wǎng)絡課程的實施方案2
根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開始,學生暫緩入校,全面開啟線上教學。為最大限度做好線上學科教學,切實保障疫情期間教育教學質量,我校特制定方案如下:
一、成立線上教學工作領導小組
組長:xxx
職責:全面領導線上教學工作。
副組長:xxx
職責:負責全校線上教學業(yè)務指導工作,全面督查督導。
成員:教導處成員、各教研組長、各班主任
教導處:了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。
各班主任職責:負責本班線上教學全面工作,了解本班學生學習情況。
語文、數(shù)學、英語教研組長職責:負責線上教學進度制定和教學落實,收集本學科教學相關信息,及時督促檢查。
二、線上學習方式
1、xx中小學智慧教育平臺(/);
2、xx智慧教育平臺(/);
3、通過xx四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看(/);
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址(/)。
三、學習課程及時間表
四、課外閱讀
養(yǎng)成閱讀的習慣很重要,學生要堅持每天閱讀,在閱讀中學會留下思考的痕跡,能及時記錄讀書感悟或寫讀后感。
五、書法練字
字可以體現(xiàn)一個人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法,要求姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。
六、我愛運動
家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉,并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結合擅長的運動項目進行練習。
七、多彩生活
鼓勵孩子們在家主動學做家務事,用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務。
八、幾點要求:
1、對班主任:在開展線上學習之前,各班主任要把學習方式通過家長群轉達給全體學生,并提醒學生按時觀看。
2、對科任教師:
。1)教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內(nèi)容,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè),及時批改作業(yè)。
。2)教師和學生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,做好課后總結反思。
。3)及時了解學生掌握情況,對于自學能力較弱的學生及時備案,復課后進行鞏固。
3、對家長:家長要保證為孩子提供可學習的.平臺,陪伴孩子學習。關注孩子的學習效果,經(jīng)常與老師進行網(wǎng)絡溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間,在課間時,讓孩子遠眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。
歸期未定,但是使命與責任依舊在堅守,為了線上教學工作的順利進行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!
網(wǎng)絡課程的實施方案3
為落實疫情防控相關文件精神,確保廣大師生的身體健康和生命安全,最大程度降低疫情對教育教學工作的影響,確保學生在家學習和生活科學、有序、有規(guī)、有效,結合當前疫情防控現(xiàn)狀和我校實際,特制定xx區(qū)xx中心學!巴Un不停學”工作方案。
工作目標
1、按照xx中心學!邦A防新型冠狀病毒”防疫工作要求,切實把師生的生命安全和身體健康放在首位,堅決阻斷病源進校園,加強相關知識宣傳,及時上報信息,確保師生不被感染。
2、切實落實好關于“停課不停學”的相關文件要求,面向全校學生,充分利用現(xiàn)代信息技術,組織各年級各學科教師,利用課程資源,指導學生在家安心學習,針對學生在學習中遇到的疑難問題,給予及時指導,突出實效性、目的性、計劃性原則;對學生進行新學期課程學習教學指導,保證學生在家也能享受像學校一樣的教育教學。
3、全體教師利用微信群,QQ群等形式在線上教學期間關注學生在家學習情況,和家長配合督促學生完成各科作業(yè)及相關的線上學習課程;指導學生學習健康知識并培養(yǎng)勤于勞動的習慣,做到學習防御兩不誤。
實施辦法
一、準備階段:
學校方面:
為最大程度減少疫情帶來的影響,做到停課不停學、學校教導處制定科學可行的“停課不停學”實施方案,推薦適合本班學生的網(wǎng)絡學習平臺,提前發(fā)到各年級學科教師及學生手中。
教師方面:
1、高度重視,積極籌劃。各任課教師按照《xx市xx區(qū)xx中心學校教育教學工作計劃》及國家課程標準,做好線上教學各學科計劃,擔任班主任工作的還要做好班務工作計劃,按照學校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項工作,確保本項工作的實效性。
2、明確目標責任,嚴格履職盡責。學校教育教學,課程是重點,各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任,按照具體的'措施與方法切實部署、開展各項教育教學活動;要通過切實地行動來履行職責,及時高質量地完成布置的各項工作。
3、加強統(tǒng)籌,及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成,同級同科目備好的課程和視頻資源在群內(nèi)共享,大家進行交流改進、借鑒學習,共同提升課件及視頻資源的質量。
學生方面:
1、聽取各授課教師的安排,認真完成各科老師要求完成的學習任務。
2、每天堅持練習硬筆書法,有特長的學生可以練習毛筆字,到校后,按老師要求上交優(yōu)秀作品。
3、讀、寫一定量的名篇詩句。
4、感恩逆行者,心系你我他:
一是辦有關抗擊疫情的繪畫、手抄報、科學小報(一、二年級);
二是為抗疫情的醫(yī)務人員寫一封信,表達自己的敬意和感恩之情(三、四年級);
三是給市民(或同學)寫倡議書,呼吁大家眾志成城,共渡難關(五、六年級)。
家長方面:
在“停課不停學”期間,希望家長積極配合老師督促孩子完成每日學習任務。
二、授課學習:
1、各位班主任老師將本班所有學科教師提前加入本班級群,以方便本班任課教師的在線教學輔導、答疑解惑、作業(yè)處理等,同時將本級包級領導加入本班級群,各包級領導對“停課不停學”期間的各班各學科在線教學工作進行督導。
2、各教師以班級為單位安排所帶學科學習任務,一日一單(每日學習任務單),以問題導向法、預習法等方法制定學生自主學習學案、配套練習作業(yè)等學習資料。
3、學科教師利用班級群在線指導學生有效學習,答疑解惑。每日晚7:00以前對學生作業(yè)完成情況進行檢查反饋,并于每日早8:00前布置當天的學習任務。
4、學生依據(jù)學習任務單,進行自主學習,并將學習情況及時反饋于老師,使老師對學習情況及時了解掌握,抓差補漏。并對當日學習情況進行自我評價。
5、家長積極配合老師督促孩子完成每日學習任務,并以微視頻、照片、評價等形式反饋于老師,使教師能夠全面了解學生的學習情況。
工作要求
1、高度重視、積極籌劃。學校各部門要高度重視疫情防控工作,全校教師要按照學校的統(tǒng)一部署,認真做好準備工作;按照學校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項工作,確保本項工作的實效性。
2、明確目標責任,嚴格履職盡責。學校教育教學,尤其是課程,各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任,按照具體的措施與方法切實部署、開展各項教育教學活動;要通過腳踏實地地行動來履行職責,高質量地完成布置的各項工作。
3、加強統(tǒng)籌,及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成。各負責人要進一步加強統(tǒng)籌配合,進一步細化工作措施,完善工作機制,及時解決教師完成教學任務中遇到的具體困難與要求,確保本項工作能夠順利高效地開展。
4、落實計劃,精心實施。各教師要精心備課,根據(jù)國家課程標準要求、體現(xiàn)教學目的、重難點、教學過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié),借助微課及視頻資源輔助教學;要特別重視學生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答;同級同科目教師進行交流改進、借鑒學習,共同提高學習質量。
5、做好監(jiān)督,高效完成。教師要全面跟蹤學生學習情況,督促家長做好監(jiān)督工作;同時通過班級微信群、QQ群等途徑及時提醒學生積極學習,自主學習,以便順利完成相關教學任務;教導處做好教學監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。
保障措施
1、學校高度重視,統(tǒng)一安排,加強協(xié)調(diào),并定時檢查;班主任認真組織,引導學生嚴格按照計劃和作息時間表,在家學習和生活;學校將每天通報各班的教學及學生的學習情況。
2、教師嚴格按課程標準,備好課,做好網(wǎng)絡授課準備,不打無準備之仗,根據(jù)各學科特點,設計在線學習指導策略,指導學生完成作業(yè),提升在家學習效率。通過指導家長配合老師的方式,把每一項學習任務進行落實。
3、要特別重視做好學生的思想教育和心理健康指導,引導家長利用孩子在家時間進行行為習慣的養(yǎng)成教育。認真落實方案要求,嚴密防控新型冠狀病毒的同時,做好網(wǎng)絡授課工作。
具體到校時間相關部門會另行通知,我們也會在第一時間通知到學生和家長。請各位同學及家長隨時關注班級群,根據(jù)班主任的要求有序開展停課不停學。
各位老師各位同學:我們的學習,比拼的不是誰的計劃更好,而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。
特殊時期,疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步,讓我們師生一同“只爭朝夕,不負韶華”!
沒有一個冬天不可逾越,春天終將到來?箵粢咔椋娭境沙,我們一起努力!
網(wǎng)絡課程的實施方案4
根據(jù)當前疫情防控狀況,為確保我校師生的安全及健康,嚴防疫情輸入校園,根據(jù)市教育局《關于全市中小學暫停線下教學的通知》和《關于做好線上教學期間疫情防控工作的緊急通知》等文件精神,我校于xx月xx日12:00起暫停線下教學,xx月xx日起開展線上教學,學生不返校。為了做好線上教育活動,結合我校實際情況,制定了以下線上教學的實施方案。
一、成立教學領導小組
成立xx鎮(zhèn)xx小學疫情防控期間“停課不停學”工作領導小組,由校長擔任組長,教務主任、副組長,全校其他教師為主要成員,明確責任,細化分工。
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(教務主任)
組員:全體教師(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
二、職責分工
組長:全面負責本次線上教學工作的部署、督促及落實。
副組長:負責本次線上教學工作的具體落實。
組員:及時完成學校安排的工作任務,認真對待每一次線上教學活動。
1、班主任:隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情況,引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。
2、全體教師:以在線答疑等形式進行師生互動教學,切實做到關注每一位學生,指導學生在家自主學習。
、俚赖屡c法治教師:引導學生增加自信,提高認識,不信謠,不傳謠,不造謠。
、谡Z文教師:提供課外閱讀篇目,與學生交流讀書感受。借助微信群了解學生學情,整合優(yōu)質資源并推送,布置個性化作業(yè),做好線上教學服務。
③數(shù)學教師:在了解反饋學生寒假作業(yè)完成情況的基礎上,借助微信群推送優(yōu)質教學資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學生答疑解難。
、苡⒄Z教師:指導學生進行聽讀訓練,群里以打卡的形式上傳學生誦讀課文的音頻,教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主,五年級適當補充英語閱讀理解篇目。
三、工作目標
1、老師借此機會轉變教學觀念,充分相信學生,通過整合教育資源,開展線上教學、在線輔導答疑等工作,以“問題為導向”的思維引導學生自主學習,有效解決特殊時期學生因疫情無法正常到校上課的問題。
2、要創(chuàng)新教學方式,強化學習設計,加強學生指導,提高家長指導能力,注重過程監(jiān)測與評價,提高線上教學實效。
3、學生適應新的學習方式,由被動學習轉化為主動學習,由老師講授為主轉變?yōu)樽灾魈骄繛橹,嘗試借助學習資源,運用科學的學習方法自主解決學習問題。
4、把疫情當做一個課堂,整理一些有價值的內(nèi)容,激發(fā)學生愛國愛人民愛社會的情感,加強生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育,引導學生主動關注疫情進展,了解社會運作、科學防疫、了解野生動物保護、病毒知識等社會科學文化,拓展學生的視野和知識面,更好地去理解現(xiàn)實社會,運用科學邏輯分析問題、解決問題,做到既要指導學生加強文化知識學習,也要指導學生加強品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術熏陶和勞動技能培養(yǎng),促進學生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實施原則
因地制宜,結合實際情況,充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺資源與班級微信群、QQ群、丁丁群相結合,實施在線教學、學習實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對農(nóng)村無互聯(lián)網(wǎng)設備的家庭,各年級任課教師在班級微信群向學生推薦優(yōu)質視頻課,合理布置學科作業(yè),復學后能夠和課堂教學實現(xiàn)無縫對接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統(tǒng)籌與個性兼顧的原則,有序組織開展線上教育。
1、豐富課程形式和內(nèi)容,繼續(xù)開設文化課、音樂、美術、陽光體育等課程,豐富學生學習生活,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據(jù)“五項管理”要求,引導學生形成良好的、健康的生活習慣和學習習慣。
3、注重家校協(xié)作,老師與家長要共擔學生成長道路上“領路人”的角色,培養(yǎng)學生茁壯成長。
4、科任教師以周為單位制定好授課計劃表,線上教學開始后各班做好宣傳工作,爭取每周出一期美篇或簡報。教務處負責收集各班線上教學資料,做好學校宣傳、上報工作(美篇或簡報)。
五、線上教學設備要求
教師盡量準備一臺筆記本電腦、沒有筆記本電腦的準備一部智能手機及支架;動員學生家長及時給孩子準備好智能手機一部。
六、線上教學資源
各年級任課教師要從縣局推薦的'資源平臺中,遴選利用適合班級學生學情的優(yōu)質資源,提升教學設計質量。
1、xx教育資源公共服務平臺
2、xx中小學網(wǎng)絡云課堂
七、具體要求
。ㄒ唬┙處
1、班主任每天12:00前及時向學校上報班內(nèi)“離x返x”學生及家屬情況;督促學生堅持做好居家學習和健康監(jiān)測(每日填寫健康監(jiān)測表),復學入校時要向學校提供學生健康監(jiān)測表和家長承諾書。要求其及同居親屬自覺遵守疫情防控各項要求,做到不出華亭市,少出門、不聚集、勤洗手、常通風、戴口罩,養(yǎng)成健康安全防范習慣。
2、xx月xx日前建好班級“釘釘”群,并向學生及家長教授如何正確使用“釘釘”平臺進行線上學習,為確保能利用“釘釘”平臺正常開展線上教學打好基礎。
3、課前認真?zhèn)湔n,上課要有教案,授課注意著裝得體。課后及時批閱學生作業(yè),及時反饋問題。
(二)家長及學生
1、家長每天12:00前及時向學校上報班內(nèi)“離x返x”學生及家屬情況;每天做好學生的體溫測量工作,填好學生的體溫檢測表,如有異常做好上報及防護工作。
2、家長要為學生提供一個安靜的學習場所,同時監(jiān)督學生線上學習,保證學習質量,并管理好手機、電腦等設備。
3、學生按時上課,不曠課;課前做好預習,調(diào)試好設備,準備好上課的書本及相關學習用品;聽課時保持正確的坐姿,保持注意力的專注,做好筆記和疑問標記,在老師提問互動時,積極連麥發(fā)言;課后按時完成作業(yè),并按要求準時提交,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。如有疑問,則在班級群中積極向老師反饋,方便老師進行指導講解
4、網(wǎng)課結束后,立刻關閉學習設備,禁止進行學習之外的網(wǎng)絡操作。
八、課程安排
1、一、二年級學生由于年齡較小,無法自主開展線上學科教學。教師結合本班特點通過班級微信群積極要求家長監(jiān)督指導學生學習。不得安排書面作業(yè)。學習形式多種多樣,以親子閱讀、手工、繪畫和親子體育為主。以學生的綜合實踐活動為載體從而增強學生的認知能力和動手能力?傊载S富有趣的活動來培養(yǎng)學生更為廣泛的興趣愛好。
2、三至五年級根據(jù)學校時間表及課表安排,相應的任課教師要指導學生學習或視頻監(jiān)管學生,在當日課程結束后要布置對應的作業(yè)鞏固復習,同時要注意作業(yè)布置要適量、適度,所有學科的作業(yè)總量用時不得超過60分鐘。
網(wǎng)絡課程的實施方案5
鑒于當前新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控需要,同時根據(jù)xx月xx日xx市教育局《關于全市學校暫停線下教學改為線上教學工作的通知》文件精神,經(jīng)研究決定,我中心小學將依托學習通、釘釘?shù)冗m合教師熟悉拿手的平臺,開展小學“線上學習指導”活動,方案如下:
一、指導思想
線上教育教學工作是正常教學的有機組成部分,學校教學領導小組要切實履行職責,做好疫情防控及宣傳教育工作,保護師生生命安全和身體健康。同時要按新學期原定教育教學進度安排,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段,發(fā)揮網(wǎng)絡教育資源優(yōu)勢,結合“中小學在線教學”、釘釘、學習通等平臺,全面組織實施線下教育教學活動改為線上學習指導活動、改在校學習為居家學習,力爭使全體學生安全有保障、知識能掌握、身心保健康,提高學生自主學習能力和自我管理能力,確保學校新學期各項教學目標如期實現(xiàn)。
二、實施策略
1、活動時間的安排。
從xx月xx日上午教師準備,下午進行“中小學在線教學”平臺使用培訓,xx月xx日八點二十分鐘開始(暫預備一個月,周末不安排。視疫情防控形勢決定后續(xù)直播事宜)。
2、活動主要內(nèi)容。
小學語文、數(shù)學、英語等學科,與各學科預學建議相配套。
3、活動形式的選擇。
現(xiàn)場直播與網(wǎng)絡優(yōu)質資源(如:xx市“中小學在線教學”平臺;xx中小學網(wǎng)絡云平臺;釘釘;學習通等)點播相結合,即授課教師在指定網(wǎng)絡教學時間點實施線上指導,學生通過網(wǎng)絡在線收看,每節(jié)課有40分鐘、30分鐘、20分鐘,具體看課程表安排。
4、授課人員的確定。
由各科任教師擔任指導,由中心校教研組和校級指導教師共同提供備課指導。
5、課程的合理安排
(1)做好課程安排,具體見課程表。
(2)在線上指導的工作日,學生或家長可于每天對照課程表按時上網(wǎng),等待老師的指導,由任課教師在本班平臺新課指導、進行網(wǎng)絡答疑、作業(yè)輔導講評、課外閱讀書目推薦、防疫知識宣傳等。
6、環(huán)境與設備要求(前期準備)
(1)安靜的`環(huán)境。
。2)能上網(wǎng)的臺式電腦、或平板電腦、或智能手機(最佳收看設備是臺式電腦或筆記本電腦。)
(3)有正常的寬帶網(wǎng)絡、無線網(wǎng)絡,或手機上網(wǎng)流量充足。
(4)提前準備學習用品與教材
網(wǎng)絡學習開始前,應提前一天備好筆記本、紙張、筆及課本。
7、收看方式的指導和公布
。1)登錄方式
每天課前(上午8:20點開播,建議提前10分鐘登錄),打開各班相應的平臺APP,選擇所在班級,即可進入網(wǎng)絡教學間。
。2)回看功能
如需回看,點“直播回放”按鈕,可重復收看網(wǎng)絡直播課程。
三、注意事項
。ㄒ唬⿲W生的要求和建議
(1)按照前期準備事項要求做好環(huán)境、設備、網(wǎng)絡、教材和學習用品等方面的準備,如有條件,可先進行預學。
(2)調(diào)整孩子的作息時間,做好準點收看準備,增加儀式感。
。3)有條件的家長可以和孩子一起收看。提醒學生在收看過程要保持正確坐姿和注意力,在學習過程中不宜吃零食,隨意走動等。在收看“網(wǎng)絡線上課堂”過程中,家長不宜在孩子身邊大聲說話或隨意走動,以免對學生學習產(chǎn)生干擾。
。4)孩子在收看過程中若有問題可以先記錄下來,待授課結束可發(fā)本班級微信群或釘釘群咨詢本班級授課老師。
(5)注意動靜結合,在課間休息時間鼓勵孩子在家進行韻律操、廣播操、跳繩等運動。教育孩子注意用眼衛(wèi)生,觀看“網(wǎng)絡線上課堂”后,不宜長時間觀看電視電腦。每半天觀看電子產(chǎn)品不超過1小時,一天不超過2小時。
。ǘ╆P注特殊,提供服務。
各班要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學習幫扶落實工作,建立特殊人群人員清單,逐個確認,對線上學習的確有困難的,不具備線上學習的家庭條件的學生,要及時提供必要個別學生的幫扶和指導,做到“一生一案”,努力不讓一名學生掉隊。
。ㄈ┨貏e提醒
依據(jù)xx市教育局《關于全市學校暫停線下教學改為線上教學工作的通知》的有關規(guī)定,在暫停線下教學期間,我校幼兒園、小學一、二年級將開展居家生活指導,不做具體線上學科教學安排。
網(wǎng)絡課程的實施方案6
根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關要求以及縣教體育局《關于開展線上教學工作的通知》指導意見,為保障我校學生的課業(yè)學習,學校決定自xx月xx日開始,學生暫緩入學,在疫情防控時期面向全體學生開展線上教學,現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下:
線上教學時間
20xx年xx月xx日起實施一至八年級線上教學,返校學習時間以學校通知為準。
對老師的要求
1、組建班級學習群并做好直播調(diào)試工作(xx月xx號前完成班級群遷至企業(yè)微信并將本年級所有科任老師拉進本班班級群)。
2、備課。教師可通過“xx中小學智慧教育平臺”、“xx智慧教育平臺”、“xx教育資源公共服務平臺”等多種形式的學習資源,結合本校學生學情,選擇最適合的教學平臺和資源加工整合進行備課,再進行直播教學。
3、各班每天上下午上課前20分鐘通知家長提前做好接收準備并布置學業(yè)任務。學生觀看教師直播,進行課堂學習。
3、作業(yè)布置:一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級可布置少量書面作業(yè),每科時間不超過30分鐘。對于每天的作業(yè),任課老師需及時布置并可利用講練課幫助學生答疑解惑。
4、學習與作業(yè)成果展示:家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至班級小管家等小程序,彼此分享學習成果。教師要在小程序內(nèi)及時點評學生學習成果。
5、其他課余時間:督促家長指導孩子閱讀適量的課外讀物、背誦經(jīng)典篇目、閑暇時間多練字、多做家務、按時鍛煉身體,讓孩子在家學習時做到有序、有趣、有效。
對學生的要求
1、每節(jié)課提前20分鐘準備好課本和學習用具。
2、按時、全程參與線上直播學習,按授課老師要求做好互動,做好課堂筆記。按時完成老師布置的作業(yè)并按時按要求上傳。
3、及時與老師交流溝通,做好課前預習、課后復習。
4、注意用眼衛(wèi)生,勞逸結合,加強體育鍛煉。
對家長的要求
1、給孩子準備電腦、平板或智能手機等設備,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
2、每天督促孩子按時起床、讀書、聽課、運動、勞動,養(yǎng)成良好的`作息習慣。
3、隨時關注班級群,督促孩子按時參加直播學習,認真完成老師布置的作業(yè),并按時按要求提交作業(yè),及時訂正錯誤。
4、督促孩子在線上學習期間做好眼保健操,進行體育運動,勞逸結合。
5、利用課余時間積極開展親子共讀活動,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
溫馨提示
同學們,無論在哪里,學習始終是我們的主題,特殊時期,別樣形式,停課不停學,我們在行動。讓我們不懈努力,在金色的秋天相聚,讓我們相互助力,打贏這場防控疫情的全民戰(zhàn)役。疫霾終會過去,每個自律的日子都是一次蛻變的機會,期待我們早日在校園重逢!
網(wǎng)絡課程的實施方案7
一、總體目標
嚴格落實縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組疫情防控各項工作要求,切實保障師生生命安全和身心健康。堅持立德樹人根本任務,以學生身心健康為核心,堅持“五育”并舉,嚴格落實“五項管理”和“雙減”要求,按照我鎮(zhèn)教育教學安排和要求,組織實施線上教育教學活動,切實提高學生自主學習能力和自我管理能力,力爭使學生安全有保障、學習有收獲、身心有呵護、思想有進步。
二、工作原則
1、居家學習。疫情防控期間,全體師生要服從疫情防控工作管理,教師要高度重視、精心組織,指導學生以多種方式居家學習,禁止組織各種線下集中教學活動。
2、以校為主。堅持統(tǒng)一部署推進與“一校一策”、“一班一案”實施相結合,由各校制定具體實施方案,認真組織開展居家學習活動。
3、分類實施。根據(jù)各年級(班級)學生特點,充分尊重學生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導,避免一刀切。
三、主要工作
1、做好前期工作。學校要做好學生特別是農(nóng)村留守兒童線上學習終端設備資源的統(tǒng)計工作,摸清底數(shù),對無條件參與線上學習的學生制定專項方案,采取有針對性的幫扶措施,切實落實“停課不停學”要求。
2、加強組織管理。學校要明確專人負責線上教學的巡查工作,嚴格按照本學期課程表和教學進度開展線上教學,結合實際制定具體的教學方案。要科學指導學生開展多種形式的居家學習。
3、明確工作重點。結合學校實際,根據(jù)線上教學規(guī)律和各年級學生的身心發(fā)展特點,制定周教學進度和日教學計劃,確保授課時長,充分利用網(wǎng)絡群組,及時發(fā)布學習目標任務,分步推送作業(yè)(包括課前預習、課中鞏固、課后檢測),認真批改作業(yè),精準反饋評價,確保教育教學內(nèi)容科學、難易適合、節(jié)奏恰當,嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
4、夯實作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學生完成各類作業(yè),培養(yǎng)學生自主學習的能力,認真及時批閱作業(yè),督促學生糾正錯題,反饋學習效果,不得要求家長批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學生自主學習能力,強化講練結合和重難點解析,做好線上答疑、作業(yè)及點評反饋。
畢業(yè)年級要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復習備考工作,有效提高備考質量。
5、落實五項管理。認真落實xx“雙減”政策和“五項管理”的'要求,各學校要合理控制線上教學時長,要控減學生作業(yè)總量,保證學生充足的睡眠、休息,指導學生做好眼保健操,保護視力。
6、密切家校溝通。在線教學期間,學校要加強對學生居家學習的指導,家長要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學生良好學習習慣,培養(yǎng)學生自律意識,充分挖掘自學潛能,提高在線學習成效。對于因條件限制無法進行線上學習的學生要實施“一生一策”,確保返校后能跟上教學進度。
7、共享優(yōu)質資源。學校要根據(jù)疫情變化,動員和組織教師做好網(wǎng)絡授課準備,并依托xx中小學xx教育平臺(/),省教育廳開發(fā)運行的“xx基礎教育在線教育資源平臺”,實現(xiàn)各學科優(yōu)質教育資源共享。根據(jù)實際情況和教學進度,結合教學實際,科學選擇,有機融合,充分利用好在線資源,組織實施好線上教學工作。同時,結合校情、學情,靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學指導和資源補充。
四、保障措施
1、提高政治站位,加強組織領導。要高度重視,認真研究,精心組織,有效實施。同時要嚴密跟蹤線上教學過程,教育師生嚴防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強化服務支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學校方案結合班級和個人教學實際制定做好線上教學詳盡的“一班一案”工作方案(含教學進度計劃、教案等),指導班級學生選擇適合的方式,組織好學生居家學習生活。學校要通過網(wǎng)絡群組跟蹤學生學習和教師指導情況,對作業(yè)完成、批改情況和輔導答疑、評價反饋等環(huán)節(jié)進行全程管控。學校強化服務意識,切實加強對各班級的線上教學跟蹤指導。
3、強化責任擔當,傳導工作壓力。加強對校園疫情防控、停課期間師生學習生活安排的監(jiān)管,確保疫情防控有力、居家學習生活有序,最大限度降低疫情對學校教育教學工作的影響。
網(wǎng)絡課程的實施方案8
為貫徹落實上級關于做好疫情防控工作的部署要求,切實加強疫情防控期間全校師生身心健康健康、生活學習的管理與指導,實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學”,精準護航線上教學,努力做到“一校一案、一班一策、一生一法”。
xx學校教師心系戰(zhàn)“疫”最前線,用“心”堅守教育!案羝敛桓艚,停課不停學”。根據(jù)上級文件精神,結合我校實際情況,從xx月xx日起實行線上教學,回校上課時間根據(jù)上級部門文件精神另行通知。為組織做好線上教學各項工作,確保不增加學生學業(yè)負擔,鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果,結合本校教育教學實際,制訂以下方案。
指導思想
按照“離校不離教、停課不停學”工作要求,學校充分利用“xx”“xx中小學網(wǎng)絡云平臺”“xx教云—xx省中小學線上教學平臺”等資源平臺,根據(jù)學生居家實際,由學科老師精心選擇學習內(nèi)容,向學生提供線上教育教學服務,確保停課不停學,讓學生在家里也能上好課、學得好,構建多場域學習場景,提升學生學習素養(yǎng)。
組織領導
組長:xxx
副組長:xxx
職責:全面負責停課不停學工作及線上教學師生協(xié)調(diào)工作。
成員:xxx班主任和學科教師
校委會職責:負責自己所教學科線上教學,并且督導所負責年級的線上教學落實情況。
各班主任職責:全面負責本班學生“停課不停學”工作,積極發(fā)動學生家長參與學生學習督促,協(xié)調(diào)各科老師線上輔導,上報數(shù)據(jù)材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女,對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責:負責線上教學進度安排和教學落實,收集本學科教學相關信息。
課程安排
線上教學內(nèi)容涉及小學1至9年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
教師安排
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動家長積極響應與配合;班主任和有關課任教師要根據(jù)線上學習課表拿出具體學習內(nèi)容、負責本班級的線上教學工作。
2、我校線上教學統(tǒng)一使用班級微信群作為教學反饋輔助。班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促,做好在線教學服務,不遲到、不早退。
全體教師制定切實可行的線上教學計劃,提前將教學計劃、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學生及家長。要精心備課,發(fā)揮備課組力量,認真準備授課內(nèi)容和教學課件,要放慢教學進度,加大訓練力度,及時批改作業(yè),及時反饋到位,及時鞏固到位,確保講得有效,學得扎實。要嚴格控制作業(yè)量,要根據(jù)線上學習的實際,科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè),也可布置些適合學生居家生活的作業(yè)。
3、各學科教師要及時抽查學生學習情況,并及時進行學習指導和答疑解惑,有效組織學習評價,建議在群內(nèi)每天一評價,每天規(guī)定時間內(nèi)提前教師布置學習任務,發(fā)布在班級群中。學生觀看相關視頻,進行課堂學習,最后教師在班級群中與家長、學生互動、答疑解難。
4、對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任為第一責任人,要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。
5、學校將密切關注線上教學的效果。教導處和各年級分管領導,要及時圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內(nèi)容,組織嚴密線上督查,確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效,學習評價及時。負責組織巡課成員對線上教學工作進行實時監(jiān)督,所得記錄視同線下巡課記錄,納入教師績效考核,對線上教學開展不力的老師及時通報并要求整改。
6、線上教學期間,全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表,按時、足量完成相關教學任務,并按時上傳相關教學材料,實事求是,不弄虛作假。
7、學校將結合教師線上教學的效果,在復課后進行相關考評。其他未盡事宜,后續(xù)通知或修改此方案。
學生要求
1、嚴格遵守學校制定的作息時間,做到早睡早起;
2、按照老師的要求做好課前預習;
3、每節(jié)課提前5分鐘上線,做好上課準備,課上不隨意走動;
4、課堂認真聽講,做好筆記,尤其是不懂的地方做好標記,課后單獨聯(lián)系老師解決;
5、課后按時按質完成老師布置的作業(yè),及時提交作業(yè),不得利用網(wǎng)課機會玩手機、電腦等。
6、對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正,100%理解。
家長要求
1、思想上高度重視,認識學校開展線上教學的重要性和必要性;
2、進入學生班級群;
3、做好后勤保障工作,準備固定的、獨立的、安靜的、網(wǎng)絡順暢的房間,提供固定的線上學習設備,提前調(diào)試好設備的位置(盡可能的多的展示學生的學習狀態(tài)、同時又能保證學生能看清屏幕),保證最佳的學習環(huán)境;
4、做好老師的幫手,陪同孩子上課,及時糾正孩子在家的不良學習習慣,及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
教學形式
1、線上授課形式
(1)網(wǎng)絡直播:充分利用企業(yè)微信、釘釘中的“上直播課”平臺,將直播和回放相結合,提高線上教學的`參與度和實效。
。2)資源推送:教師可以使用xx中的“知識膠囊”提前錄制視頻,也可以在“xx”、xx中小學網(wǎng)絡云平臺、xx教云—xx省中小學線上教學平臺等平臺和資源庫中選擇優(yōu)質資源,然后推送至家長群讓學生自主學習。
2、作業(yè)反饋形式
可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)、微信平臺每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進行反饋,要做到及時、高效。
實施建議
1、線上教學充分用好疫情這堂“大課”
各大媒體的報道、專家訪談、防護知識等,都是很好的“教材”,再加上生活中人人都在參與疫情阻擊,堪稱一場巨型的社會實踐課。各年級教師要引導家長和學生將疫情防控措施、防疫心理教育、疫情防控宣傳和居家防控良好生活習慣的養(yǎng)成教育等滲透在線上教學活動的始終。
2、線上教學要和“五育并舉”結合
要充分利用疫情產(chǎn)生的科普素材,整理一些有價值的內(nèi)容,引導學生主動關注疫情進展,了解病毒知識、防控知識等,拓展學生的視野和知識面,更好地去理解現(xiàn)實社會,幫助學生樹立科學思維觀念,培育孩子的科學精神,讓他們養(yǎng)成科學思維,掌握科學邏輯,關注社會問題,培養(yǎng)人文關懷和道德情操。
3、線上教學要嚴格落實“雙減”精神
要科學合理安排學生作息時間、分層布置作業(yè)、正確使用手機、保證睡眠時間、堅持居家鍛煉、發(fā)展培養(yǎng)特長等內(nèi)容,不得加重學生學業(yè)負擔,不得額外布置作業(yè),更不得讓學生到校外購置、打印各種學習資料等。
網(wǎng)絡課程的實施方案9
目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學、幼兒園20xx年x季延期開學發(fā)布通知,恢復開學具體時間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡平臺開展遠程線上教學。
為貫徹落實上級通知精神,學校特制定相關遠程教學實施方案,確保我校學生在延期開學時間段,“停課不停學,教學不延遲”,確保本學期的教學工作任務按質按量完成。
特殊時期,特殊任務。希望全體教師積極響應,主動作為,團結協(xié)作,密切配合,把線上教學具體任務有條不紊、扎扎實實地落到實處。
一、線上教學領導小組
組長:xx
成員:xxx
二、工作職責
1、教務處
線上教學實施方案的制定;線上課程開設的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡平臺的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡;線上教學運行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。
2、各系
按照線上教學實施方案要求,選定有關課程名稱、開課模式及開課班級;確定線上課程的管理人員或授課教師;負責本系所有學生按時進入網(wǎng)絡平臺學習;負責本系線上教學的.常規(guī)管理。
3、督導室
對線上教學實施情況進行全面督查,并及時向領導小組組長、教務處及相關教學單位反饋。
4、實驗中心
提供網(wǎng)絡技術支持;為教師在線教學(xxx)提供技術支持、使用指導與培訓。
三、線上教學安排
將原計劃的部分學期課程,改為時段課程,學生返校后一周內(nèi),進行時段課程學習情況線上檢測,同類課程便不再開設。
時段課程必須對所有學生全覆蓋;每一時段開設的課程,原則上1至2門。
1、第一時段安排
第一時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。
第一時段課程:以公共課、通識課、選修課類課程為主(教務處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設,相關教師進行線上管理;學生正式開學返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵教師以在線教學形式(xxx)開展課程教學。
2、第二時段安排
第二時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日至xx日。
第二時段課程:教師以在線教學形式(xxxx)開展課程教學為主,以所在系選定的課程為準;若該時段恰好完成了課程教學,則學生正式開學返校一周內(nèi)完成考試,若該時段學時不夠,未能完成課程教學任務,則在學生正式開學后,恢復課堂常規(guī)教學,完成后續(xù)課程。
四、線上教學平臺選擇
方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結合我校目前采用的慕課教學軟件智慧樹,開設線上全慕課,學習時間為2周,各系指定相關教師負責課程的相關事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報教務處微信工作群,經(jīng)教務處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開設好課程,指導學生線上學習。
方案二:利用智慧樹、超星學習平臺、雨課堂在線學習方案。我校教師采用直播教學、同步課堂教學、混合教學等方式,具體操作可參考附件二。
請各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學、管理補助費用,按學校相關規(guī)定執(zhí)行。