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學(xué)校消防培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-06-09 02:23:30 曉麗 方案 我要投稿

學(xué)校消防培訓(xùn)方案(通用14篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校消防培訓(xùn)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防培訓(xùn)方案(通用14篇)

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 1

  一、目的要求:

  學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí),懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。

  二、所需器材:

  將倉庫將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。

  三、行式:

  先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。

  四、 參加人員:

  倉儲(chǔ)中心倉庫員工

  五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn):

  12月下旬,會(huì)議室、十號(hào)倉庫西側(cè)停車場(chǎng)。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟:

  (一)消防知識(shí)

  1、 滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來撲滅火災(zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,使用面廣,對(duì)撲滅初起火災(zāi)有一定效果,因此,在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉庫,以及汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具上,幾乎到處可見,已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

  2、滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。

  3、 目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,形成一個(gè)隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。

  4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次,粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件,就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。

  5、用電話報(bào)火警:

  要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號(hào)碼;要講清楚是什么東西著火;饎(shì)大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號(hào)碼。并注意傾聽消防隊(duì)詢問情況,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的給予回答。待對(duì)方明確說明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門口,街道交叉路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場(chǎng)。

  6、向周圍群眾報(bào)警:

  1)在人員相對(duì)集中的場(chǎng)所,如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等,可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。

  2)向群眾報(bào)警時(shí),應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。

  7、一切滅火措施,都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:

  (1)隔離滅火法。

  (2)窒息滅火法。

  (3)冷卻滅火法。

  (4)抑制滅火法。

  8、常見的點(diǎn)火能源可分為四大類:

  9、(1)機(jī)械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

  (2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。

  (3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。

  (4)化學(xué)(或物理)火源:明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。

  引發(fā)火災(zāi)的.三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)、蒸氣或粉塵)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下四個(gè)方面去考慮:

  (1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

  (2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。

  (3)消防措施。配備必要的消防措施,在萬一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。

  (4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。

  10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件,主要從以下三個(gè)方面考慮:

  (1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料,以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì),是工業(yè)防火防爆的根本措施,應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等,都屬此類措施。

  (2)在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采取措施,使空氣中可燃物(可燃?xì)狻⒄魵、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

  (3)加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對(duì)性的防范措施

  11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有:

  (1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)

  (2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)

  (3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)

  (4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)

  (5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

  (6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)

  (7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

  (8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)

  (9)飼料行業(yè)(血粉、魚粉等)

  12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置,靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力,將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢(shì)的發(fā)展,從而撲滅火災(zāi)。

  13、使用干粉滅火器滅火時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴(或噴槍),另一只手提起提環(huán)(或提把),將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,干粉從噴嘴處向火焰噴射,形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí),要采取平射姿勢(shì),左右擺動(dòng)膠管,由遠(yuǎn)及近,快速推進(jìn)。如在使用前,先將筒體上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),然后再開氣噴粉,則效果更佳。

  14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì),稱作滅火劑。

  15、對(duì)滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,取用方便,對(duì)人體和物體基本無害,成本低廉。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 2

  消防工作是一項(xiàng)涉及社會(huì)諸多方面的系統(tǒng)工程,只有各地區(qū)、各部門、各行業(yè)、各單位和每個(gè)社會(huì)成員自覺遵守消防法規(guī)和安全規(guī)定,改善防火條件,落實(shí)防火措施,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,才能在與火災(zāi)的斗爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。因此,必須加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)工作,全力提高公民的整體消防安全素質(zhì)。

  一、引 言

  近年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,新興行業(yè)不斷涌現(xiàn),新材料、新工藝的廣泛使用,使得公眾對(duì)消防安全的要求日益增長,社會(huì)消防安全的重要性日益突出。同時(shí),消防工作又是一項(xiàng)涉及社會(huì)諸多方面的系統(tǒng)工程,只有各地區(qū)、各部門、各行業(yè)、各單位和每個(gè)社會(huì)成員自覺遵守消防法規(guī)和安全規(guī)程,改善防火條件,落實(shí)防火措施,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)事故,才能在與火災(zāi)的斗爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。

  二、加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)的幾點(diǎn)做法

  隨著大眾傳媒的輿論導(dǎo)向作用的不斷加強(qiáng)、消防宣傳社會(huì)化層面的不斷加深,消防培訓(xùn)成為一種使用十分廣泛且非常實(shí)際的宣傳方式。但在具體的培訓(xùn)實(shí)施過程中,消防培訓(xùn)的效果是我們最值得關(guān)心的事情,因?yàn)榕嘤?xùn)效果的好壞不僅關(guān)系到消防知識(shí)宣傳的社會(huì)推廣程度,在一定的程度上還影響到人民群眾的切身利益及消防知識(shí)宣傳的社會(huì)化進(jìn)程。要想達(dá)到受眾面廣、培訓(xùn)效果好的目的,應(yīng)采取以下做法。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新消防培訓(xùn)教育手段,實(shí)現(xiàn)消防培訓(xùn)教育多元化

  全面提高全民的消防安全素質(zhì),大力提升消防文化軟實(shí)力,進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)教育是關(guān)鍵,要?jiǎng)?chuàng)新方法手段,實(shí)行多元化教育,主要包括三個(gè)方面:

  1、公安消防支(大)隊(duì)要建立專業(yè)的消防職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制,加大對(duì)消防專業(yè)管理人員的技能培訓(xùn)力度,實(shí)施技能資格考試,提高專(兼)職消防人員和消防協(xié)管人員技能水平,真正使消防安全的硬件設(shè)施發(fā)揮有效作用,實(shí)現(xiàn)“軟實(shí)力”與“硬實(shí)力”的有機(jī)結(jié)合。

  2、采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方法,全方位多層次地進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于人員多、距離遠(yuǎn)的單位要派出專職人員上門培訓(xùn),公眾聚集場(chǎng)所從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗,有針對(duì)性地開展社區(qū)、物業(yè)管理公司等人員的消防教育培訓(xùn),有條件時(shí)開設(shè)消防安全管理人員的培訓(xùn)班,以滿足不同層次人員對(duì)消防知識(shí)的需求。

  3、深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開展義務(wù)消防知識(shí)講座,加大社會(huì)義務(wù)消防培訓(xùn)的力度和廣度。通過培訓(xùn)教育使廣大人民群眾及時(shí)了解消防動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的消防知識(shí),傳播先進(jìn)的.消防安全理念,增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),提高消防安全素質(zhì),將社會(huì)化消防工作深扎于百姓心中。

  (二)針對(duì)不同對(duì)象,有的放矢開展培訓(xùn)

  消防工作不同時(shí)期會(huì)有不同的要求和重點(diǎn),不同季節(jié)、不同生產(chǎn)行業(yè)、不同工種的人員也都有不同的特點(diǎn),如冬季和夏季不同,城市和農(nóng)村不同,化工企業(yè)和輕紡企業(yè)不同,電焊工和保管員不同。所以,在進(jìn)行消防安全教育時(shí),要注意區(qū)別這些不同特點(diǎn),抓住其中的主要矛盾,有針對(duì)性、有重點(diǎn)地進(jìn)行。此外,前期準(zhǔn)備也非常關(guān)鍵。在準(zhǔn)備階段,要了解的是參加培訓(xùn)人員的年齡、結(jié)構(gòu)、職業(yè)、身份特點(diǎn),深入分析了解他們?cè)瓉碚莆盏?消防知識(shí)水平,研究他們對(duì)消防知識(shí)需求的傾向和缺乏的內(nèi)容,對(duì)癥下藥,由此來確定培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容。不同的對(duì)象培訓(xùn)的重點(diǎn)自然不同。

  例如:對(duì)于學(xué)校的培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象是學(xué)校工作人員還是高中生、初中生或是小學(xué)生,根據(jù)他們不同的認(rèn)知水平、心理特征及實(shí)際需要來安排培訓(xùn)計(jì)劃、上課的具體內(nèi)容。同時(shí),對(duì)于近階段的消防重大事故或重大安全事件,要注意收集相關(guān)信息,并對(duì)其原因做出深刻分析,為培訓(xùn)提供新的素材,只有事先充分準(zhǔn)備了,才能在培訓(xùn)中發(fā)揮出色,應(yīng)對(duì)自如,才能起到事半功倍的效果。

 。ㄈ┎捎枚喾N手段和方法,因材施教

  培訓(xùn)的內(nèi)容是整個(gè)培訓(xùn)的核心,內(nèi)容選擇把握得好,才能達(dá)到培訓(xùn)目的。目前,在消防培訓(xùn)中存在針對(duì)性不強(qiáng),甚至偏離主題的現(xiàn)象。不管什么培訓(xùn),都是從燃燒的理論、火災(zāi)分類談起,或全面介紹消防知識(shí),或盲目地舉一些較大的案例,教育大家消防安全如何重要,至于一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,應(yīng)該怎樣做好防火工作,如何消除隱患等關(guān)鍵問題卻沒說明白。培訓(xùn)無針對(duì)性,內(nèi)容空泛,會(huì)使參加培訓(xùn)的人失去興趣,也難以達(dá)到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。

  因此,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容的選擇至關(guān)重要。工作中,一方面培訓(xùn)者要在培訓(xùn)前認(rèn)真收集受訓(xùn)者的信息及相關(guān)資料,了解培訓(xùn)人員的需求,并以此來確定培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)和內(nèi)容;另一方面要因人而異,根據(jù)不同人員開設(shè)內(nèi)容不同的培訓(xùn)課。例如:受訓(xùn)者主要是社區(qū)居民,培訓(xùn)內(nèi)容就應(yīng)該以如何預(yù)防家庭火災(zāi),樓房起火如何逃生為重點(diǎn),因?yàn)樗麄儾⒉魂P(guān)心消防設(shè)施的原理和如何使用。受訓(xùn)者是小區(qū)物業(yè)管理人員,那么培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)就應(yīng)該放在消防設(shè)施的管理、使用,以及發(fā)生火警后如何處置,如何組織人員疏散等。

  還有,那些培訓(xùn)對(duì)象在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到,但又容易疏忽的內(nèi)容,也應(yīng)該是培訓(xùn)的重點(diǎn),在進(jìn)行培訓(xùn)的過程中要把這些問題講清楚。

 。ㄋ模┌盐张嘤(xùn)技巧,調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者興趣

  如何把握聽眾的心里,調(diào)動(dòng)大家興趣,是控制培訓(xùn)效果的重要途徑。在培訓(xùn)過程中,授課老師要注意語氣的抑揚(yáng)頓挫,并用一些肢體語言來吸引受訓(xùn)者的注意力和興趣。講課過程中應(yīng)多提問題,師生良性互動(dòng)。培訓(xùn)過程變得生動(dòng),才能有效達(dá)到預(yù)期目的。

  還應(yīng)采取放映幻燈片、錄像片等科技手段來豐富培訓(xùn)內(nèi)容。僅靠老師講課的培訓(xùn)過程,是十分枯燥、乏味的,把數(shù)字技術(shù)穿插著運(yùn)用在培訓(xùn)過程中,會(huì)使培訓(xùn)變得生動(dòng)形象,更具有吸引力。如果能根據(jù)受訓(xùn)者的需要,針對(duì)不同的被教育群體,舉一些發(fā)生在被教育群體同行業(yè)、同人群中的火災(zāi)案例來授課,會(huì)讓受訓(xùn)者感覺到真實(shí)、可信,會(huì)有良好的培訓(xùn)效果。

  培訓(xùn)課程講究知識(shí)性和趣味性有機(jī)地結(jié)合。所謂趣味性,就是通過對(duì)教育內(nèi)容的加工,針對(duì)不同的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,用形象、生動(dòng)、活潑的藝術(shù)性手法或語言,將不同的聽者、看者的注意力都聚集于所講的內(nèi)容上的一種手法。同樣的內(nèi)容,同一件事物,不同的宣傳手法會(huì)產(chǎn)生不同的效果。所以要掌握趣味性的手法,使所宣講內(nèi)容對(duì)聽者、看者具有吸引力,使人想聽、想看,達(dá)到啟發(fā)群眾、教育群眾的目的。

  三、小 結(jié)

  總而言之,只有不斷加強(qiáng)消防的培圳教育工作,讓廣大民眾更多地掌握消防安全常識(shí),同時(shí)發(fā)揮大眾傳媒輿論的導(dǎo)向作用,不斷提高安全防范意識(shí),才能使社會(huì)消防安全的“防火墻”更加穩(wěn)固,堅(jiān)不可摧。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 3

  一、訓(xùn)練科目:

  滅火器才使用培訓(xùn),員工宿舍疏散訓(xùn)練,消防演習(xí)。

  二、實(shí)施地點(diǎn):

  xx莊園管理處。

  三、目的:

  使每位員工了解、掌握火災(zāi)的處理程序及相關(guān)的消防技能和滅火器材使用,提高消防意識(shí),為今后的實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

  四、內(nèi)容:

  模擬演習(xí)(因業(yè)主家鍋爐煤氣泄漏引發(fā)著火)

  五、演習(xí)要求:

  所有員工在實(shí)施過程中,必須服從命令、聽從指揮。高度重視演習(xí)的必要性、認(rèn)真完成此次消防演習(xí)。

  六、實(shí)施方法:

  管理處經(jīng)理為此次演習(xí)的總指揮,護(hù)衛(wèi)主管組織落實(shí)。演習(xí)過程要求管理處全體員工參加,共同完成。

  七、演習(xí)地點(diǎn):

  xx莊園主馬路。

  八、計(jì)劃演習(xí)時(shí)間:

  20xx年5月10日。

  九、演習(xí)前注意事項(xiàng):

  1、提前一天通知相關(guān)部門及業(yè)主。

  2、注意預(yù)防演習(xí)中可能發(fā)生的危險(xiǎn),杜絕意外事故發(fā)生。

  十、使用器材:

  消防水帶兩條;水槍一個(gè);干粉滅火器兩個(gè);對(duì)講機(jī)4部;消防服一套。

  十一、計(jì)劃實(shí)施過程:

  20xx年5月10日,(所有義務(wù)消防員按訓(xùn)練時(shí)的各自職責(zé)迅速投入到救人滅火戰(zhàn)斗中)。

  十二、滅火演習(xí)人員安排表

  總指揮:管理處經(jīng)理,根據(jù)各項(xiàng)目組分工職責(zé)下達(dá)命令。把現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)分公司領(lǐng)導(dǎo),作出是否自救或撥打119報(bào)警的決定。

  護(hù)衛(wèi)主管:負(fù)責(zé)集合組織人員救人和滅火。各班組長按職責(zé)分工帶領(lǐng)各班組人員各司其責(zé)。

  一組:滅火組,負(fù)責(zé)組織滅火。

  二組:疏散組,負(fù)責(zé)人員物資的疏散。

  三組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)警界和消防車的引道。)各組組長由各小區(qū)護(hù)衛(wèi)主管班長負(fù)責(zé)。

  四組:為救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)傷員

  維修主管:負(fù)責(zé)保障消防系統(tǒng)的水電供給,切段災(zāi)區(qū)電氣路,協(xié)助救護(hù)人員,疏散引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  客服主任:負(fù)責(zé)人員疏散圍觀,救護(hù)受傷人員和穩(wěn)定撤離人員情緒。安放搶救下來的重要物資,防止受驚人員自殘和輕生以及壞人趁火打劫。

  總指揮主要負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào),下達(dá)命令。協(xié)調(diào)和公安消防隊(duì)之間的通信聯(lián)絡(luò),做好其他業(yè)主的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)混亂。

  滅火應(yīng)急方案;

  為保證管理處所管轄的物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),管理處義務(wù)消防員能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有效組織開展各項(xiàng)搶救工作,以保障廣大業(yè)主(住戶)的生命、財(cái)產(chǎn)安全。特制定以下方案:

  (a)人員安排:

 、、管理處所有人員均屬于義務(wù)消防員,在小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況下,所有人員必須立刻投入到滅火救人工作中去,不得借故逃避。

 、ⅰ⒐芾硖幗(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)救人滅火工作,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撥打119電話報(bào)警。

  ⅲ、維修人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能造成危害的水、電、氣管線閥門進(jìn)行關(guān)閉。

 、、客戶服務(wù)部經(jīng)理組織人員通知火災(zāi)附近的住戶,做好解釋工作,避免造成不必要的驚慌,救治、安撫傷病員。

 、ァ⒈0膊拷(jīng)理組織護(hù)衛(wèi)人員以滅火、救人為主要工作。接到火情警報(bào)后,護(hù)衛(wèi)主管帶領(lǐng)護(hù)衛(wèi)員攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),尋找火場(chǎng)附近的消防井,鋪設(shè)消防水帶。迅速投入到滅火工作去。救人與滅火同步進(jìn)行,并注意移走火場(chǎng)附近的'易燃、易爆物品。如果已報(bào)火警,還應(yīng)派出警戒哨,引導(dǎo)消防車到來。

 。╞)任務(wù)分配:

  ⅰ、當(dāng)發(fā)生火情時(shí),由護(hù)衛(wèi)值班班長確認(rèn)后發(fā)出火警,當(dāng)班人員負(fù)責(zé)安全警戒任務(wù)。

  ⅱ、管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)全面工作(經(jīng)理不在時(shí)由管理處客服主任代為負(fù)責(zé))。

 、、工程部經(jīng)理帶領(lǐng)所有維修人員(除一人值班外)負(fù)責(zé)各類管線的斷接以及現(xiàn)場(chǎng)的修復(fù)。

 、、客服助理(除值班人員外)及環(huán)境部經(jīng)理帶領(lǐng)保潔人員負(fù)責(zé)通知火場(chǎng)附近居民撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),救治、安慰傷病員,并做好解釋工作。

 、、保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)衛(wèi)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火救人搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒工作的分工。

  ⅵ、留守的客服助理和維修人員負(fù)責(zé)接聽電話,處理日常工作并做好解釋工作。

 。╟)救人滅火中應(yīng)注意的事項(xiàng):

 、、管理處所有人員在接到火警后應(yīng)在5分鐘之內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),護(hù)衛(wèi)員前期滅火工作應(yīng)在7分鐘內(nèi)一切準(zhǔn)備就緒,所有人員不得借故逃避。當(dāng)班人員要注意警戒,防止有人趁火打劫。

  ⅱ、管理處全體員工在處理火情時(shí)應(yīng)聽從安排,服從管理,顧全大局,以公司利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。

  ⅲ、所有人員都應(yīng)注意自身安全,掌握自救方法。

  ⅳ、管理層員工一定要做好業(yè)主、傷病人員的解釋和慰撫工作。以免發(fā)生自傷、輕生事件。

  ⅴ、護(hù)衛(wèi)員應(yīng)掌握基本的滅火方法,盡量撲滅初期火災(zāi),在救人與滅火工作中,應(yīng)以救人為主與滅火同步進(jìn)行的方針。

 、Α⒒馂(zāi)消除后,管理處應(yīng)留夠儲(chǔ)備力量,預(yù)防二次事件的發(fā)生。

  (d)目標(biāo):

  當(dāng)管理處所管理的范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,對(duì)所有員工在滅火救人時(shí)的任務(wù)、責(zé)任分工明確。在全體員工的共同努力下,使損失降到最低限度。

  存在隱患分析及整改設(shè)想;(該項(xiàng)目為涉及)

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 4

  一、目的

  為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識(shí),切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二、適用范圍

  本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生

  四、具體培訓(xùn)工作安排

  (一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

  1、 培訓(xùn)主體 我校全體師生

  2、 培訓(xùn)周期

  每月一次

  3、 培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校的.消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

  (二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)

  1、 培訓(xùn)主體

  學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  2、 培訓(xùn)時(shí)間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。

  3、 培訓(xùn)內(nèi)容

  傳授基本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 5

  一、培訓(xùn)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報(bào)警方法。

  二、培訓(xùn)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法,報(bào)警方法。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、家庭火災(zāi)概述

  據(jù)消防部門的統(tǒng)計(jì)顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識(shí),提高消防安全防范能力十分重要。

  2、家庭火災(zāi)起火原因

  第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng),喜歡探知任何對(duì)他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機(jī),學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)感到害怕,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。

  第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡堋?/p>

  第三,用電不規(guī)范,F(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。

  第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火;蛘哂袝r(shí)候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

  第五,家用電器的起火。

  (1)冰箱起火。

  如果在電冰箱內(nèi)儲(chǔ)存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。

  (2)洗衣機(jī)起火。

  如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機(jī)去洗,或往洗衣機(jī)一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。

  (3)空調(diào)起火。

  冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。

  3、滅火的基本原理

  很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的`情況恰恰是用水來滅火的時(shí)候?qū)е碌木路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上,不能直接拿水去澆。

  家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡(jiǎn)易的滅火器并能熟練地操作它,那么當(dāng)火剛開始燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。否則火勢(shì)一旦蔓延起來,就很難撲滅了。

  物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的基本原理。

  (1)冷卻法 如用水撲滅物質(zhì)的火災(zāi)通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;

  (2)窒息法 如用二氧化碳,氮?dú)、水蒸氣等來降低氧濃度,使燃燒不能繼續(xù);

  (3)隔離法 如用滅火劑滅火,通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時(shí) 把可燃物同火焰和空氣隔離開來了達(dá)到滅火的目的;

  (4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是燃燒終止;

  4、滅火的基本措施

  火災(zāi)分為ABCD四類

  (1)A 類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  (2)B 類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等

  (3)C 類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等

  (4)D 類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等 撲救a 類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對(duì)于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對(duì)珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火

  撲救b 類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源,同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅,撲滅c 類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門的來源,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火

  撲滅d 類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會(huì)促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等

  撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故

  5、火災(zāi)報(bào)警

  火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問題:

  (1)牢記火警電話119

  (2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火, 火勢(shì)大小以及火的范圍,同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。

  (3)把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方以便聯(lián)系。

  (4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué),讓學(xué)生知道"珍愛生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,消防安全知識(shí)教案。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  火災(zāi)錄像或圖片、玩具電話一部。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握一些日常生活中的消防知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  懂得"珍愛生命,安全第一"的意義和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法。

  教學(xué)過程:

  一、引入

  火給人類帶來了光明和文明。誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

  用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。

  在日常生產(chǎn)和生活中,因?yàn)橛没、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  二、活動(dòng)過程:

  1、同學(xué)們,你們知道火警電話嗎?

  2、遇到火災(zāi)后,我們應(yīng)該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災(zāi)?

  3、思考:如何撥打火警求助電話?

  (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

  (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;

  (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

  (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

  (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

  4、如果你被困火災(zāi)中,你如何自救?

  在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的溫度是十分驚人的,而且煙霧會(huì)擋住你的視線。當(dāng)我們?cè)陔娪昂碗娨暲锟吹交馂?zāi)場(chǎng)面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場(chǎng)上的濃煙以外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),能見度非常低,甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽臺(tái)、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的.刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。

  此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時(shí),一定要充分將其完全張開,但千萬別用嘴吹開,因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門,試一試房門是否已變熱,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室;如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門,以防火勢(shì)蔓延。總之,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。

  小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說"著火了"時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  5、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 7

  一、目的

  為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識(shí),切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的`發(fā)生,特定此方案。

  二、適用范圍

  本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生

  四、具體培訓(xùn)工作安排

 。ㄒ唬⿲W(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)主體我校全體師生

  2、培訓(xùn)周期

  每月一次

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

 。ǘ┬陆搪毠さ南腊踩嘤(xùn)

  1、培訓(xùn)主體

  學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)時(shí)間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  傳授基本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 8

  為了讓職工人員充分認(rèn)識(shí)消防工作重要性,提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力,并能夠在事故發(fā)生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓(xùn)和演練計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)范圍

  公司各部門全體成員。

  2、職責(zé)

  公司綜合部負(fù)責(zé)編制年度培訓(xùn)計(jì)劃,并且組織實(shí)施。公司各相關(guān)部門按計(jì)劃要求配合實(shí)施培訓(xùn)工作。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

 、傧婪煞ㄒ(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等;

 、诠镜囊(guī)章制度,安全操作規(guī)程,易發(fā)事故環(huán)節(jié),操作注意點(diǎn);

 、巯涝O(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;

 、軋(bào)火警、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識(shí)、技能。

 、莨景踩枭⒙肪,引導(dǎo)人員疏散的程序和方法;

  ⑥滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序;

  4、培訓(xùn)實(shí)施。由綜合部負(fù)責(zé),公司相關(guān)部門按照培訓(xùn)計(jì)劃配合實(shí)施,安排并且組織好關(guān)人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中綜合部要檢查進(jìn)度和培訓(xùn)質(zhì)量并有相應(yīng)記錄。

  對(duì)應(yīng)急救援人員的培訓(xùn),由公司綜合部每年組織一次。

  應(yīng)急救援培訓(xùn)內(nèi)容:

 、偈煜す緫(yīng)急救援預(yù)案及如何進(jìn)行報(bào)警,如何接聽事故警報(bào);

  ②如何啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案程序;

  ③各部門依據(jù)應(yīng)急救援的職責(zé)和分工展開工作;

  ④組織應(yīng)急物資的調(diào)運(yùn);

 、萆暾(qǐng)外部救援力量的報(bào)警方法以及發(fā)布事故消息,組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等;

  ⑥事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和隔離,以及事故現(xiàn)場(chǎng)的洗消方法。對(duì)車間、部門員工的'培訓(xùn),由公司各個(gè)相關(guān)部門組織進(jìn)行。

  5、培訓(xùn)內(nèi)容:

 、倨髽I(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程;

 、诜阑、防爆、防毒的基本知識(shí);

 、凵a(chǎn)過程中異常情況的排除、處理方法;

 、苁鹿拾l(fā)生后如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。

  二、演練

  1、演練頻率每年進(jìn)行一次演練,每年月中下旬

  2、演練地點(diǎn)待定

  3、演練指揮由公司事故應(yīng)急救援指揮部統(tǒng)一組織、指揮

  4、演練內(nèi)容:

 、偻ㄓ嵓皥(bào)警信號(hào)聯(lián)絡(luò);

 、谔由肪;

 、蹨缁鹌魇褂;

 、芗本燃搬t(yī)療;

  ⑤消毒及洗消處理;

  ⑥防護(hù)指導(dǎo),包括專業(yè)人員的個(gè)人防護(hù)和員工的自我防護(hù);

  5、演習(xí)要求:

 、傧茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷;

 、谧屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解;

  ③掌握風(fēng)向,控制現(xiàn)場(chǎng)的煙、霧、水流;

 、鼙M量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 9

  在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展學(xué)校消防安全教育活動(dòng),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。

 。ǘ閷W(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識(shí)、疏散逃生自救的.方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動(dòng)聯(lián)系,邀請(qǐng)消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。

 。ㄈ╅_展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動(dòng)。組織開展消防安全講座、知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動(dòng)。

  (四)組織開展一次疏散逃生演練活動(dòng)。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險(xiǎn)為安”為主題的疏散演練活動(dòng),并邀請(qǐng)消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動(dòng)。

  (五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺(tái)組織3至9年級(jí)學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┚慕M織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)消防工作的廣泛關(guān)注。

  (二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對(duì)此次安全教育活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的效果。各學(xué)校要注意收集活動(dòng)信息,根據(jù)活動(dòng)情況,及時(shí)組織報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn);顒(dòng)結(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。

  對(duì)于本次活動(dòng)開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺(tái)中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí)。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 10

  一、目的

  為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二、處理原則

 。ㄒ唬┓婪稙橹鳎皶r(shí)處理。

 。ǘ└鞑块T通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

  三、火災(zāi)處理

 。ㄒ唬┗馂(zāi)的確認(rèn)

  1、保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。

  2、確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲火。

  3、趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

 。ǘ┤藛T的疏散與救助

  1、先疏散著火教師的`學(xué)生。

  2、緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。

  3、疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

  (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

 。2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

 。3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。

 。4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

 。ㄈ缁鸸ぷ

  1、義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

  2、消防主管的職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

 。2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火?shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

  3、消防員的.職責(zé)

 。1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

  (2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

  4、滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

 。1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

 、賳(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

  ②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

 、凼褂盟鳒缁饡r(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。

 。2)滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

  ①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

 、谑褂脻衩砦孀”强,匍匐地面行進(jìn)。

 。ㄋ模┗馂(zāi)事故的善后處理

  1、救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。

  2、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

  3、重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 11

  為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、職責(zé)分工

  組長、

  副組長職責(zé):全面部署救援行動(dòng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

  組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報(bào)警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

  三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護(hù)

  1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),提高全體人員消防安全意識(shí),增加防火工作的自覺性。

  2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的.消防知識(shí)的管理和教育培訓(xùn),力爭(zhēng)使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

  四、應(yīng)急處理

  1、出現(xiàn)事故后,先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組,同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí),正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

  2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

  3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請(qǐng)求支援。

  五、聯(lián)系電話

  急救電話:

  辦公室:

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 12

  一、提高意識(shí)、明確目標(biāo)

  1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,;實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。

  2、加強(qiáng)消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),保障消防安全經(jīng)費(fèi)投入,提升防火抗災(zāi)能力。

  4、切實(shí)做好學(xué)校消防設(shè)施安全隱患的排查和整改工作。

  5、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

  二、健全機(jī)構(gòu)、各司其職

  為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,本校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任;副組長由分管學(xué)校安全工作的主任擔(dān)任;成員由學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人、各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。

  三、落實(shí)任務(wù)、加強(qiáng)防范

  1、布置學(xué)校消防安全工作任務(wù),有校長與各功能室負(fù)責(zé)人簽訂安全消防工作責(zé)任書,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。

  2、年內(nèi)召開2次消防工作會(huì)議,研究部署消防工作。

  3、以開展春季“防火宣傳周”、“3·29”消防安全宣傳日、“11·9”消防宣傳日為契機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

  4、聯(lián)系街道消防中隊(duì)開展“消防安全一課堂”活動(dòng),拓展消防安全宣傳渠道,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

  5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動(dòng),使學(xué)生了解逃生自救常識(shí)和技能。

  6、開展一次火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。

  7、進(jìn)一步完善消防工作評(píng)估方案,若發(fā)生消防安全事故,協(xié)助調(diào)查災(zāi)害原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

  四、措施到位、齊抓共管

  1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),做好消防安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  2、各責(zé)任人要明確對(duì)消防安全工作的'職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制。

  3、要進(jìn)行一次校內(nèi)消防安全工作檢查,對(duì)檢查不合格的項(xiàng)目要求限期整改。

  4、加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會(huì)等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。

  5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹,禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。

  7、對(duì)食堂、倉庫、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  8、加強(qiáng)每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)書面通知相關(guān)室和班級(jí),并督促其整改。

  9、暢通信息渠道,一但發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神,以深入扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為載體,大力營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會(huì)氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊(duì)20xx年黨委會(huì)議要求,為全面貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,深入落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動(dòng)消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)單位,而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個(gè)能力”極為重要,F(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個(gè)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位有針對(duì)性地開展20xx年度消防安全知識(shí)普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下:

  一、活動(dòng)主題和宗旨:

  “科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

  二、活動(dòng)組織方式

  1、培訓(xùn)前請(qǐng)安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。

  2、授課時(shí)間約100分鐘左右,此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)地消防演習(xí):包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),此項(xiàng)目需提前說明)。

  3、培訓(xùn)對(duì)象:本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因?yàn)榻?jīng)營不能全部停崗的中高級(jí)管理人員以及行政辦公室人員參加。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)、消防基礎(chǔ)

  知識(shí):

  1、講解社會(huì)單位“四個(gè)能力”及“四個(gè)熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。

  2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

  3、常見的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

  4、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個(gè)階段?各個(gè)階段應(yīng)如何處理火險(xiǎn)?

  5、交通安全方面的相關(guān)知識(shí)

  6、地震的相關(guān)知識(shí)

  7、消防法律法規(guī)的咨詢

 。ǘ、防火專題

  1、防火知識(shí):

 、俨煌愋蛦挝坏幕馂(zāi)危險(xiǎn)性;

 、谌菀讓(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

 、坩槍(duì)不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識(shí);

  ④單位重點(diǎn)部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口?);

 、輪挝环阑稹傲亍薄

  2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災(zāi):

  ①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會(huì)引起火災(zāi)?

  ②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、各

  式充電器等用電設(shè)備)。

 。ㄈ、滅火專題:

  1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

  2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

  3、發(fā)生火災(zāi),先報(bào)警還是先滅火?報(bào)火警時(shí)有哪些要求?如何報(bào)火警?

  4、滅火常識(shí);滅火時(shí)的.注意事項(xiàng);火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

  (四)、逃生專題:

  1、火場(chǎng)逃生應(yīng)注意什么問題? 幾種常見的逃生方法?

  2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群,如何引導(dǎo)正確逃生自救;

  3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識(shí);

  4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

  5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

  6、如何辨別消防標(biāo)示。

 。ㄎ澹、消防管理專題:

  1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

  2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

 。、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識(shí)和預(yù)防措施:

  1、家用電器防火;

  2、煤氣瓶著火時(shí)如何處理?油鍋起火如何處理?

 。ㄆ撸、車輛防火知識(shí);車輛火災(zāi)的撲救方法:

  車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時(shí)注意事項(xiàng);

  學(xué)校消防培訓(xùn)方案 14

  一、目的

  為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我商場(chǎng)全體員工的消防安全意識(shí),切實(shí)將我商場(chǎng)消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二、適用范圍

  本方案適用于20xx年我商場(chǎng)消防培訓(xùn)工作

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我商場(chǎng)全體員工

  四、具體培訓(xùn)工作安排

 。ㄒ唬┥虉(chǎng)日常消防安全培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)主體 商場(chǎng)全體員工

  2、培訓(xùn)周期

  每月一次

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  商場(chǎng)的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

 。ǘ┬陆搪毠さ'消防安全培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)主體

  商場(chǎng)對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)時(shí)間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合商場(chǎng)對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  傳授基本的消防知識(shí),熟悉商場(chǎng)消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

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