【熱】致家長(zhǎng)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的致家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致家長(zhǎng)的一封信1
親愛的媽媽：
您好！
這是我第一次給您寫信。在這里，我要對(duì)您說聲“謝謝”，感謝您這十多年來對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
媽媽，一直以來，您對(duì)我要求很嚴(yán)，而且對(duì)我的教育方式與眾不同，讓我難以接受，以為您不愛我，我曾對(duì)你心存抱怨。
六歲，我剛學(xué)會(huì)騎車，一次我向您展示騎車本領(lǐng)，卻不小心從車上摔了下來，自行車重重地壓在了我身上。本以為你會(huì)心疼地跑過來問長(zhǎng)問短，但您卻像什么事情也沒發(fā)生，站在那兒文絲不動(dòng)。我讓您過來，可您卻沖我大聲道：“自己起來！”我不明白您為什么那么冷漠，憤憤地用眼睛瞪著您，感到您是那么的陌生，禁不住眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不住地問自己：“她還是我的媽媽嗎？”
七歲，我語(yǔ)數(shù)兩門功課取得了滿分，回到家便讓您給我獎(jiǎng)勵(lì)，但您拒絕了，并對(duì)我說：“搞好自身學(xué)習(xí)是你的本分，取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，是要栽跟斗的！”
十歲，一次老師布置一篇題為“×××，我想對(duì)您說”的習(xí)作。構(gòu)思時(shí)，我想起了那次學(xué)車的經(jīng)歷，言語(yǔ)中對(duì)您充滿了抱怨，還說您“根本就不愛我”。第二天，老師將我叫到走廊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，你媽把你拉扯大對(duì)不容易，她怎么會(huì)不愛你呢？”他要我看一篇題為《寬嚴(yán)之間都是愛》的文章，然后重寫作文。看了文章我方才明白，您對(duì)我的教育方式不同，那是出于對(duì)我的愛啊。我終于明白，當(dāng)初我學(xué)車摔倒，您讓我自己起來，就是要告誡我：當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，要依靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難！是在告訴我：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來，做一個(gè)生活的'強(qiáng)者！
媽媽，謝謝！謝謝您獨(dú)特的教育方式，是您讓我懂得了應(yīng)該如何去做人。
人說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的媽媽，感謝您的點(diǎn)滴關(guān)懷、縷縷愛心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的愛。我相信，在您的教育下，我定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
祝愿媽媽：
身體健康、工作順利！
您的女兒：黃可玥
3月21日
致家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長(zhǎng)的快樂和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道，幼兒園是孩子們的樂園！這里有許多同齡的伙伴，有經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的豐富優(yōu)化的`環(huán)境，有訓(xùn)練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場(chǎng)所。孩子們?cè)诩w中要自己應(yīng)付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨(dú)立性、主動(dòng)性、自信心都會(huì)在實(shí)踐中得到鍛煉。我們關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)，希望他們快樂！
可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩(wěn)定，哭鬧的現(xiàn)象也難免，回到家里還可能出現(xiàn)一些異乎平常的表現(xiàn)，如脾氣暴躁或沉默不語(yǔ)。家長(zhǎng)朋友們，你們一定會(huì)很擔(dān)心，你們做好準(zhǔn)備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導(dǎo)，克服他們這個(gè)階段的“煩惱”呢？這里有幾點(diǎn)建議，希望能給你們幫助。
小建議：1、入園初期，寶寶對(duì)家的依戀和渴望強(qiáng)烈，建議家長(zhǎng)的按時(shí)來園接孩子；2、家長(zhǎng)和教師要及時(shí)互通孩子在園和在家的表現(xiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)多撫慰孩子，并且堅(jiān)持入園；3、家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一件玩具或圖書帶到幼兒園，以便在自由活動(dòng)時(shí)，讓孩子玩自己喜歡的玩具；4、接送人員不宜過多，試想全家出動(dòng)送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會(huì)讓孩子恐懼。
再一次歡迎您和您的天使來到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護(hù)，讓這一群小天使快樂健康地成長(zhǎng)！
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
首先進(jìn)行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對(duì)于生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進(jìn)入主題，在日常的生活中，你非常關(guān)心孩子的.生活習(xí)慣，因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來，你想讓他未來一切都美好，所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時(shí)候，看著孩子一點(diǎn)聽不進(jìn)去的神色時(shí)，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長(zhǎng)往往看到孩子這種神色時(shí)，經(jīng)常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說："我這是為了他以后好，現(xiàn)在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說的是，他知道了有什么用？有些家長(zhǎng)可能會(huì)說，那樣以后成長(zhǎng)道路上就會(huì)少一些阻礙，會(huì)嗎，我覺得不會(huì)，因?yàn)樗恢肋@種事，卻不知道這個(gè)事情的重要性。
當(dāng)你一次又一次對(duì)子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯?duì)他的幫助是你說不出來的，必須讓孩子自己去學(xué)會(huì)改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會(huì)有坎坷，只有他自己學(xué)會(huì)去面對(duì)，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順，但出來的通常是無用之才。
人要經(jīng)歷困難才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，說再多只有他才能決定對(duì)與錯(cuò)，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì)，承擔(dān) ！
20xx.6.7
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝你們和我密切的配合了整整一個(gè)學(xué)期，讓我心情愉悅的完成了教學(xué)、
新學(xué)期又開始了，作為你孩子的語(yǔ)文老師，我的目標(biāo)非常清楚：
一、培養(yǎng)孩子愛上閱讀。這個(gè)閱讀不是語(yǔ)文書，而是文字，語(yǔ)文書上的課文，一個(gè)月即可完成，但是愛上閱讀的感覺卻是在生活中，在家長(zhǎng)的行動(dòng)中、一個(gè)愛讀書的家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣就變得簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兊募彝ド钪校x書是主要的方式、睡覺前，一家人每人都手捧自己喜愛的書，就這樣一個(gè)動(dòng)作，就已經(jīng)培養(yǎng)了孩子對(duì)書的感情、
倘若在飯桌上再討論哪本書對(duì)你的教育和啟發(fā)，那孩子就更加向往書本了，讓孩子愛上書，教育就開始變得簡(jiǎn)單、
可以去掉嘮叨，美德故事、益智故事、神話故事，這些都是開發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力。
二、培養(yǎng)孩子寫一筆好字。
寫字如做人，腳踏實(shí)地。內(nèi)心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過練習(xí)漢字來完成，這個(gè)練字必須是借助字帖緩慢書寫的過程，而不是孩子信手抄字的'過程，那樣的抄寫無益而有害。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的思想。
四、背誦經(jīng)典，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。
五、掌握初步自學(xué)語(yǔ)文的方法。
我特別希望家長(zhǎng)們明白教師的要求，繼續(xù)與我合作，讓我們的孩子健康成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)把培養(yǎng)孩子的習(xí)慣放在重要的位置，好習(xí)慣成就好人生。讓孩子做事有順序，有計(jì)劃，有時(shí)間管理的意識(shí)。
祝家長(zhǎng)工作愉快、身體健康。
致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為更好地聽取意見、改進(jìn)工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，青島市考核辦定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30組織開展全市科學(xué)發(fā)展綜合考核群眾滿意度專項(xiàng)電話調(diào)查。按照市考核辦通知要求，全市教育系統(tǒng)所有公辦中小學(xué)及幼兒園要提報(bào)全部在校學(xué)生家長(zhǎng)的信息作為測(cè)評(píng)基礎(chǔ)樣本，市社情民意調(diào)查中心將按規(guī)定比例抽取一定數(shù)量的.學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話訪問調(diào)查。市教育局也將于10月下旬組織開展全市教育系統(tǒng)群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)。
如果學(xué)生家長(zhǎng)在10月16日至24日每晚18：30—20：30之間，接到12340市社情民意調(diào)查中心的電話，請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間逐項(xiàng)回答隨訪員的問題；如果在10月下旬收到邀請(qǐng)參加群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)的短信，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通過市教育局網(wǎng)站登錄網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)平臺(tái)逐項(xiàng)回答問題。
謝謝您的支持！
xxx林小學(xué)
20xx-10-20
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位學(xué)員家長(zhǎng)：
您好!依然為您對(duì)七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的信任與對(duì)藝術(shù)教育事業(yè)的支持表示感謝!平時(shí)與家長(zhǎng)溝通不多，于是許多的話就只能在總結(jié)中以書面的形式向家長(zhǎng)們說，希望各位家長(zhǎng)朋友在百忙之中能讀完此信的全部?jī)?nèi)容，若能為我們提出些建議或意見，當(dāng)為我之所幸也。
作為一名美術(shù)教育工作者，又是七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，尤其是在對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)上。所以近兩年，努力投入到美術(shù)教育科研中，所輔導(dǎo)的學(xué)生在山東省第二、第三屆藝術(shù)展演中獲美術(shù)作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。五名學(xué)生在東營(yíng)市慶六一現(xiàn)場(chǎng)繪畫獲獎(jiǎng)，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的20余名學(xué)員在全國(guó)少兒美術(shù)大賽中全部獲獎(jiǎng)，一名學(xué)員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學(xué)員參加山東省藝術(shù)考級(jí)并過關(guān)。自己也獲東營(yíng)市美術(shù)教師基本功大賽第一名，并代表東營(yíng)市參加山東省美術(shù)教師基本功大賽獲一等獎(jiǎng)，多幅繪畫作品在省、市、縣級(jí)報(bào)刊發(fā)表，于20xx年出版?zhèn)�人畫集。現(xiàn)為中國(guó)國(guó)畫家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，東營(yíng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。以上是一學(xué)年來在輔導(dǎo)學(xué)生和自身業(yè)務(wù)上的一點(diǎn)成績(jī)，也是七彩陽(yáng)光近一年來取得的榮譽(yù)，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)也將進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方法，總結(jié)不足，不斷向著系統(tǒng)化，全面化，質(zhì)量化發(fā)展。
第二期培訓(xùn)共有兒童畫初級(jí)班、中級(jí)班、中國(guó)畫初級(jí)班，中國(guó)畫提高班4個(gè)班，下面分別向各位家長(zhǎng)作些匯報(bào)。
本期培訓(xùn)中的兒童繪畫初級(jí)班，主要是針對(duì)初次報(bào)名的且在6歲以下的學(xué)員，教學(xué)內(nèi)容以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當(dāng)加入一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，使學(xué)員對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣。
兒童畫中級(jí)班以上一期繪畫初級(jí)班中的學(xué)生為主，教學(xué)從油畫棒和線描兩個(gè)方面展開。應(yīng)該說這兩項(xiàng)內(nèi)容都是對(duì)前期學(xué)習(xí)的鞏固，是兒童繪畫造型訓(xùn)練中的基礎(chǔ)內(nèi)容，除少數(shù)幾名新生以外，其他學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當(dāng)安排了一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，例如“花瓶的創(chuàng)造”、“外星人”等，在給學(xué)生講解了作畫的要求后，便指導(dǎo)他們創(chuàng)造性的想象。
水墨畫初級(jí)班以新報(bào)名學(xué)員和假期續(xù)報(bào)學(xué)員為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學(xué)。
中國(guó)畫提高班是專門從老學(xué)員中選出的學(xué)習(xí)接受較快且年齡稍大些的學(xué)員，也將是今后代表七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級(jí)和爭(zhēng)取榮譽(yù)的主要力量，課程也將更系統(tǒng)化，以臨摹、寫生、創(chuàng)作為主線，循序漸進(jìn)的提高學(xué)員繪畫水平。
以上是幾個(gè)班的`整體情況，具體的課程設(shè)置、作業(yè)情況、進(jìn)步情況、成長(zhǎng)狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續(xù)完善并印發(fā)家長(zhǎng)。無論是兒童畫還是中國(guó)畫，學(xué)習(xí)周期比較長(zhǎng)，要求學(xué)生能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，盡量少請(qǐng)假，盡管容易遭到學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生的誤解，甚或被認(rèn)為是為了穩(wěn)定生源、擴(kuò)大招生。但在總結(jié)的最后，還是要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要。比如先報(bào)了一個(gè)班，學(xué)到一半時(shí)退班，但下期又接著報(bào)名參加，其間必定有一個(gè)知識(shí)與技巧學(xué)習(xí)的連貫性缺失的問題，不利于教學(xué)展開，學(xué)習(xí)繪畫的最佳狀態(tài)是一個(gè)班的學(xué)生同時(shí)起步，共同前進(jìn)。對(duì)于美術(shù)培訓(xùn)班而言，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)一直都在著力打造一個(gè)品牌，以一種教育專業(yè)的立場(chǎng)促成一個(gè)品牌的形成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長(zhǎng)管理、作業(yè)評(píng)價(jià)和教學(xué)總結(jié)，都強(qiáng)調(diào)規(guī)范性與科學(xué)性。只有管理意識(shí)跟上了，教學(xué)質(zhì)量才能提高，才能留得住學(xué)生。
總結(jié)這些，旨在讓家長(zhǎng)能明了，送學(xué)生來進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)不僅僅只是為了讓自己圖個(gè)清靜，同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生在培訓(xùn)班的情況，真正做到老師與家長(zhǎng)平等交流共同引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)、快樂的學(xué)習(xí)。
最后，祝所有家長(zhǎng)和學(xué)生快樂，全家幸福!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)安全而有意義的假期，我們要求家長(zhǎng)和幼兒園配合加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)假日安全教育。
1、居家安全：放假時(shí)孩子有更多時(shí)間在家里，家長(zhǎng)又不可能隨時(shí)隨地地跟在身邊呵護(hù)，因此，應(yīng)積極向他們進(jìn)行居家安全教育。不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；不單獨(dú)遠(yuǎn)離大人獨(dú)立玩耍；不給陌生人開門，陌生人給的`東西不能要，更不能和陌生人走。
2、交通安全：放假期間，串親訪友，外出旅行，在所難免，交通安全不容忽視，要教育和督促幼兒出門路上一定要遵守交通規(guī)則，知道過馬路要左右看，要走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不要在馬路上追跑打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲；要嚴(yán)禁幼兒私自在馬路上行走；家長(zhǎng)更要以身作則，特別是帶孩子外出時(shí)，駕車，騎車都不能喝酒。
3、衛(wèi)生安全：假期家長(zhǎng)注意孩子個(gè)人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避免到人群密集場(chǎng)所。合理安排孩子休息時(shí)間，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
4、社會(huì)公德教育：日常注重培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。
5、學(xué)會(huì)保護(hù)自已：培養(yǎng)幼兒自護(hù)自救能力，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號(hào)碼等，知道火警：119、盜警：110、救護(hù)：120等應(yīng)急電話。
6、傳染病的預(yù)防：預(yù)防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)。 總之要時(shí)刻把幼兒的安全放在心上，承擔(dān)起做為幼兒監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
最后祝孩子們與家長(zhǎng)共度一個(gè)愉悅、充實(shí)、安全的國(guó)慶、中秋假期。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
銀蛇吐瑞辭舊歲，金馬奮蹄迎新年，帶著感動(dòng)、帶著希望，我們走過了20xx年，來到了20xx年寒假，春節(jié)將至。我們要感謝各位一年來對(duì)東方紅小學(xué)的大力支持，祝各位家長(zhǎng)新年快樂，萬事如意!為了讓您的孩子度過一個(gè)平安、愉快、健康、充實(shí)而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將有關(guān)事項(xiàng)及要求告知如下：
一、根據(jù)教育局的'安排，本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月19日——20xx年2月14日，下學(xué)期2月15日學(xué)生正式報(bào)道注冊(cè)。
二、要引導(dǎo)孩子合理安排好假期生活。制定一份寒假作息計(jì)劃，每天堅(jiān)持做到：認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》;積極參加體育鍛煉;養(yǎng)成讀書讀報(bào)、寫日記的好習(xí)慣;參加適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自理能力。
三、開展寒假“六個(gè)一”活動(dòng)。即做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫一封信;參加一次社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng);讀一本好書(參加讀書競(jìng)賽活動(dòng));看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。對(duì)孩子進(jìn)行“學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩”的教育。
四、樹立法制、安全意識(shí)。教育孩子遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，關(guān)心國(guó)家大事，提高防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防騙、交通、燃放煙花爆竹等安全防范意識(shí)。遵守“七個(gè)規(guī)范”，不看賭參賭，不進(jìn)游戲機(jī)房，不看淫穢的書籍和影視片，遠(yuǎn)離毒品，反對(duì)邪教，相信科學(xué)。
五、要勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。對(duì)子女“壓歲錢”的數(shù)額和花銷應(yīng)有控制和正確引導(dǎo)，不能過度花在吃、穿、打扮和玩耍上，要把錢用到正道上�？梢赃m當(dāng)?shù)刈尯⒆赢?dāng)家理財(cái)，從中體悟家的責(zé)任;樹立正確的消費(fèi)觀。
六、在確保安全的情況下，鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參與一些有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，如為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬贈(zèng)送愛心卡、打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)等力所能及的志愿服務(wù)，培養(yǎng)孩子愛心、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
七、教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。
八、教育孩子提高自我防護(hù)意識(shí)。學(xué)生出門要向父母家長(zhǎng)說明去向和同伴姓名，按時(shí)回家，不外宿，不留同學(xué)在家過夜。不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語(yǔ)，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當(dāng)受騙。有什么情況要及時(shí)和家人聯(lián)系。切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人的東西，跟陌生人去玩，以免被拐騙和受到傷害。遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)撥打110。
各位家長(zhǎng)，孩子是我們的未來，教育孩子是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任，為了孩子快樂健康的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來共同努力吧!
馬年帶著喜慶來，祝福伴著開心到，最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
祝大家春節(jié)愉快!闔家幸福美滿!
致家長(zhǎng)的一封信9
親愛的家長(zhǎng)：
您好！
散步是有利于我們大家身心健康的活動(dòng)。“走，去散步”主題中，教師擴(kuò)展了幼兒散步的范圍，豐富了幼兒散步的功能，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解更多的人，物，事，從而使其更喜歡這些與他們生活密切相關(guān)的工作人員，設(shè)備設(shè)施和社會(huì)事務(wù)。為了更好地實(shí)施主題，希望得到您的支持和配合：
1、請(qǐng)您在周末閑暇時(shí)帶領(lǐng)幼兒外出踏青，積極地引導(dǎo)幼兒觀察周圍景物，傾聽他們的感受，并以圖片和文字的形式幫助幼兒記錄他們的發(fā)現(xiàn)與心情。
2、您去商場(chǎng)，超市，醫(yī)院等公共場(chǎng)所時(shí)。也請(qǐng)記得帶上您的孩子。觀察幼兒的反應(yīng)，支持他們的探索，并把他們感興趣的部分和疑惑的`內(nèi)容記錄下來，我們可以再幼兒園里進(jìn)一步討論。
3、成人的言行是幼兒最好的榜樣。成人在公共場(chǎng)合的禮貌態(tài)度和良好習(xí)慣對(duì)幼兒有很大的影響。在日常生活中請(qǐng)您以積極向上的態(tài)度讓幼兒初步感受人與人，人與自然的和諧，用您的實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響幼兒，使幼兒更尊重他人，更熱愛自然。
致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
今年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下稱“雙減”政策），明確要求全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)�！半p減”政策是解決義務(wù)教育階段中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利性等問題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)作出的重要部署。
為嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，就家長(zhǎng)怎樣理性選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)事項(xiàng)向家長(zhǎng)提出以下溫馨提示：
1、學(xué)校與任何校外托管（輔導(dǎo)）機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園無任何關(guān)聯(lián)。
2、學(xué)校從未委托任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人從事招生等工作，如有人假借學(xué)校名義承諾入學(xué)等方式招生或收取回扣的，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)。
3、從健康安全和孩子成長(zhǎng)的角度考慮，學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長(zhǎng)監(jiān)管，讓孩子有更多地與父母和親人相處，不提倡學(xué)生去校外培訓(xùn)（托管、輔導(dǎo)）機(jī)構(gòu)。
4、建議您對(duì)您孩子所在培訓(xùn)（托管、輔導(dǎo)）機(jī)構(gòu)目前的進(jìn)行全面了解，是否在有效期內(nèi)，登記辦學(xué)地址和實(shí)際辦學(xué)場(chǎng)所是否一致；“雙減”政策規(guī)定，；“雙減”政策規(guī)定，從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格，并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布；有的'培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提出預(yù)交額外費(fèi)用贈(zèng)送課時(shí)、超低價(jià)等促銷行為。；明確合同中的師資、課程設(shè)置、收費(fèi)、退費(fèi)、違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式等事項(xiàng)。
5、安全重于泰山，對(duì)其消防設(shè)施，生活設(shè)置，輔導(dǎo)管理人員情況進(jìn)行細(xì)致調(diào)查，確保安全。堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的培訓(xùn)（托管、輔導(dǎo)）機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，以確保您孩子的人身安全和健康成長(zhǎng)。特別警示提醒進(jìn)入冬季是“一氧化碳中毒”事故高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)注意，高度重視用氣、用電、用火安全。
6、凡不聽勸阻參加校外培訓(xùn)（托管、輔導(dǎo)）機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，出現(xiàn)安全方面的問題，將由監(jiān)護(hù)人和該機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
最后，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)朋友加強(qiáng)家校溝通，建立和諧的家校共育環(huán)境，共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
XX小學(xué)
20xx年9月23日
致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末，學(xué)生寒假即將來臨。為了大家大家能夠過一個(gè)快樂的假期我們務(wù)必做好安全工作。
十年樹木，百年樹人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望，培育社會(huì)棟梁是我們的職責(zé)。十分感謝您對(duì)我校人才培養(yǎng)工作的支持，您的信心是對(duì)我們莫大的鼓舞，您的孩子在我院不斷地進(jìn)步成長(zhǎng)，是我們共同的目標(biāo)和心愿!
山東師范大學(xué)歷山學(xué)院成立兩年來，在大家的共同努力下，學(xué)校依托山東師范大學(xué)整體優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)質(zhì)量上乘，學(xué)生管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
經(jīng)過兩年的培養(yǎng)，我們的學(xué)生已經(jīng)在身心素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等方面去得了一系列佳績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定、積極上進(jìn)、刻苦鉆研，形成了良好的學(xué)風(fēng)。然而，少數(shù)學(xué)生身上也存在著諸多不足，他們片面地追求寬松的管理環(huán)境卻又缺乏良好的自律意識(shí)，如個(gè)別同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，因經(jīng)常曠課受到了校規(guī)校紀(jì)的處罰;還有些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)又盲目樂觀，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差，而造成多門功課不及格等。這些問題嚴(yán)重的損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了許多不良后果。
學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人成才，迫切需要您的大力支持與積極配合，迫切需要將學(xué)校的教育管理和家庭的.親情關(guān)愛結(jié)合起來，促使學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我成才。我們衷心希望能通過此信使您了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和工作表現(xiàn);衷心希望您對(duì)學(xué)校的教學(xué)、管理提出寶貴意見;衷心希望您能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校的工作：首先是多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛;第二，要督促學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能沉溺網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合、張弛有度，保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中來。第三，對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，注重培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)與吃苦精神，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，靠自己雙手去創(chuàng)造美好的明天。
各位家長(zhǎng)，共同的責(zé)任，共同的目標(biāo)，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長(zhǎng)與成材而共同努力!最后，高三年級(jí)組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥!
并祝您的孩子度過一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
致家長(zhǎng)的一封信12
各位家長(zhǎng)
您好！
新春佳節(jié)將至，我園工作也圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里，您和孩子們一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)道路上的每個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了大力的支持，在此表示感謝。即將進(jìn)入寒假，對(duì)于孩子們來說，“放假”和“過年”是最開心快樂的時(shí)候，但是，孩子們離開了幼兒園，沒有了紀(jì)律的約束、老師的監(jiān)管，一旦發(fā)生安全事故又是最讓人楸心的事。為了確保我園廣大師生高高興興過年，快快樂樂度假，特此向您提出以下建議：
一、安全事項(xiàng)：
1、告知幼兒周圍危險(xiǎn)的地方，如小溪、池塘、水庫(kù)等地方不能滑冰或玩耍，遇到有人落水不盲目施救，防止溺水事故的發(fā)生。
2、教育幼兒不燃放煙花爆竹。
3、注意交通安全，遵守交通法規(guī)，如不在路上追逐玩耍、獨(dú)自騎車，出門坐車時(shí)，不坐無牌無證不合格車輛或超員、超載的車輛。
4、加強(qiáng)防火、防電安全教育，教育幼兒不玩打火機(jī)、不動(dòng)電插座和煤氣等，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
5、教育幼兒不做危險(xiǎn)游戲，如不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
6、藥品和危險(xiǎn)的物品應(yīng)放在幼兒夠不到的地方。
7、教育幼兒不和陌生人說話，不給陌生人開門，不要陌生人給的東西，不跟陌生人走，尤其在超市等人多的地方要跟緊大人，以防走失。
8、熟悉并知曉家人的.電話號(hào)碼，記住火警11
9、盜警110、有危重病人撥打120等。
二、溫馨叮嚀：寒假期間是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)，“你該如何安排好孩子的假期呢？”。您的愛，您的關(guān)心，也許一天中只需花費(fèi)不到半小時(shí)，就會(huì)讓孩子發(fā)生巨大的變化。請(qǐng)您從現(xiàn)在開始就行動(dòng)起來吧......建議您：
1、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不超過兩小時(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起，不做賴床的小懶貓。
3、堅(jiān)持鍛煉身體，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。
4、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并讓他們承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，成為爸爸媽媽的小幫手。
5、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如唱歌、繪畫、講故事、看書等，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑開朗熱情大方的性格。
三、寒假安排：20xx年寒假放假時(shí)間為20xx年1月18日至2月16日，共4周。2月17日返園。孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，讓我們家園攜手，共同做好孩子的假期安全工作！.中三班周教學(xué)計(jì)劃
順祝：新春愉快闔家幸福萬事如意！
20xx年1月10日唐山師范學(xué)院附屬幼兒園
致家長(zhǎng)的一封信13
各位家長(zhǎng)：
大家好！
為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，我園精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)和幫助學(xué)會(huì)尊重、傾聽、關(guān)愛幼兒，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。本次宣傳活動(dòng)主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據(jù)活動(dòng)方案，扎實(shí)開展活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并通過網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道，及時(shí)向全園家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對(duì)幼兒發(fā)展的危害性，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更新觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。
一、規(guī)范辦園行為
我園嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》等有關(guān)規(guī)定，幼兒活動(dòng)以游戲?yàn)橹�，防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)，嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。
二、學(xué)前教育的重要性
幼兒是祖國(guó)的未來與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。提高全民族的.思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。科學(xué)家認(rèn)為，人類的大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)。
二、掌握科學(xué)育兒知識(shí)
學(xué)前教育的真正意義，不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn)，配合孩子們的興趣，來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：
1、幼兒的模仿力極強(qiáng)，孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么，就可稍加關(guān)注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會(huì)顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛有間歇性，隔段時(shí)間再拿出來，還是會(huì)愛不釋手，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨(dú)斷。
2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體，弄臟了還可以洗，最重要的是從中玩出“野性”，能影響孩子未來的雄心壯志及達(dá)觀進(jìn)取的精神，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來的。
3、有人說過，家是孩子的王國(guó)，溫馨祥和的氣氛是一個(gè)家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧會(huì)直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，快樂生活，健康成長(zhǎng)是我們?nèi)w教職工的執(zhí)著追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布，學(xué)前教育將迎來新的春天，全園教職工將不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭(zhēng)強(qiáng)、凝心聚力、傾情奉獻(xiàn)的精神，把規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念傳達(dá)到每一個(gè)人，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
我今天所說的一切是不是所有孩子所想的我不知道，但也可能是某些孩子的想法吧，我想說的是："你們?cè)跒槟骋患職鈶崟r(shí)會(huì)不會(huì)遷怒到來問問題的孩子嗎？"我見到過兩種現(xiàn)象。
1.溫和耐心的將問題講解給孩子聽，這是有高興事情的家長(zhǎng)，2.一看問題將書甩出去并罵道，這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)！我白養(yǎng)你了！這是遇到不高興事情的家長(zhǎng)，但其實(shí)孩子只是某一點(diǎn)不懂而已。
在做錯(cuò)事情的時(shí)候，在不同心情，家長(zhǎng)眼里也有所不同，比如偶爾小孩子洗碗，打碎了一個(gè)碗，在心情好的家長(zhǎng)眼里只不過是一件小事情而已，一笑而過，但在心情極差的家長(zhǎng)眼里卻是。
孩子故意把碗打碎在地，氣憤直沖腦門，不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說："就這么一點(diǎn)事情都做不好，我養(yǎng)你還有什么用？你說你還有什么用！"因?yàn)檫@樣的一件小事情，深深的拉開母子之間的距離，是很不值得的。
在孩子眼中，家長(zhǎng)的.一言一行都是孩子的啟蒙，所以家長(zhǎng)的一言一行一個(gè)動(dòng)作對(duì)于孩子都有很大作用，遇見乞丐乞討時(shí)，一臉厭惡的表情時(shí)被孩子看在眼里，他將來也可能對(duì)乞丐這樣，缺少愛心對(duì)世態(tài)炎涼的冷漠者。
相反看到乞丐后，將幾塊錢輕輕放在乞丐的碗里，對(duì)你來說沒什么損失，對(duì)孩子而言，他長(zhǎng)大后也會(huì)做這種事，成為一個(gè)有愛心的人。
所以家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)都決定了孩子的性格，什么樣的家長(zhǎng)，什么樣的孩子，你的心情決定了你的孩子，所以控制情緒最重要。
20xx年3月9日
xxx
致家長(zhǎng)的一封信15
敬親愛的爸爸媽媽：
你們好！你們陪我走過了十多年的歲月，一直養(yǎng)育著我。用千言萬語(yǔ)也說不清你們對(duì)我的恩情。但你們愛我的同時(shí)，肯定有疏漏的地方�，F(xiàn)在，我就給你們提點(diǎn)兒小意見，希望你們能夠虛心接納。
報(bào)紙上說“在父母的翅膀下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”。是啊，有的人到了30多歲了連疊被子、疊衣褲都不會(huì)，我可不想做這種人！他們顯然是被父母溺愛著得到的結(jié)果。而你們也太愛我了。
記得有一次，我想嘗試性地洗一次碗。我走進(jìn)廚房，走到那個(gè)里面堆著大堆大堆的碗的水槽前，便開始動(dòng)工了。我套上袖套，拿起洗潔精向碗上一陣掃射，抓起抹布用水拼命地擦。讓泡沫爬上我的手臂，讓抹布弄臟我的衣服，讓污水蹦進(jìn)我的衣袖……都不去管。這只是我快樂的陪襯�？烧�(dāng)我干得興致勃勃的'時(shí)候，你們卻推門而入，說：“哎呦！我的兒子，你怎么能干這個(gè)？快做作業(yè)去！”“作業(yè)做完了！”我爭(zhēng)辯道�！澳蔷汀眿寢屨f，“看書！”“對(duì)！看書！”爸爸為媽媽打氣。我只好垂頭喪氣地回到我的房間。
爸爸媽媽，你們知道嗎！我其實(shí)是多么想幫你們做點(diǎn)兒事情�。〉銈儏s不知道我的心思。我希望你們能夠在生活中時(shí)常磨練我，多給我一點(diǎn)好的建議，我自己能做的事情盡量給我自己做。這樣，我的自理能力就會(huì)有提高了。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們拿走荷葉，移植大樹，收回翅膀，讓我獨(dú)自開放，自己面對(duì)風(fēng)雨，在藍(lán)天中自由地飛翔吧！
祝身體健康
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