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給老師的一封信作文

時(shí)間:2024-09-16 02:06:21 書信 我要投稿

給老師的一封信作文【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文【精】

給老師的一封信作文1

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié)。

  當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的.大門,把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您————我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

給老師的一封信作文2

  給老師的一封信

  親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話想要對(duì)您說。

  回首往事,我們從一個(gè)無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長(zhǎng)成一個(gè)陽光的少年,這都少不了您對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來到學(xué)校,開始了一天的工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動(dòng)精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績(jī)而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺(tái)燈發(fā)出美麗柔和的.光,清楚的記得,您那美麗的臉上,不知何時(shí)悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品;怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀。無論何時(shí),有您就有了我們的歡笑?粗覀円惶焯於铝,您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。老師啊,我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我們點(diǎn)一次名吧,也許,今生我們也無法聽見您用動(dòng)聽的聲音為我們點(diǎn)名。老師,請(qǐng)?jiān)跒槲覀冎v一次課吧,也許,今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對(duì)您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語,也無法表達(dá)您對(duì)我們無微不至的愛。我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,是最美妙的時(shí)光。老師,我們愛您!

  新陽路學(xué)校X年X班XXX

  20xx年X月X日

給老師的一封信作文3

敬愛的老師:

  您好!

  近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。我最清楚您對(duì)我們的無私,鳥兒知道天空的'廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類,他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚(yáng)和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭?赡煌,您對(duì)那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步。總之,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文4

敬愛的謝老師:

  您好!明天就是第27個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對(duì)您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂!”

  您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點(diǎn)亮我無限的生機(jī)。

  小樹的成長(zhǎng),需要陽光雨露才能健康茁壯成長(zhǎng);▋旱某砷L(zhǎng),需要綠葉的呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關(guān)懷,才會(huì)有我們的`進(jìn)步,才會(huì)有我們的成長(zhǎng)。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對(duì)您說:“我愛您,您真?zhèn)ゴ螅∥曳浅8兄x您。您雖然看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)得更加茂盛,更加色彩斑斕!

  謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  最后祝您節(jié)日快樂!

  工作順利!

  您的學(xué)生:胡葉

  20xx年9月9日

給老師的一封信作文5

親愛的嚴(yán)老師:

  您好!在這夏末初秋的季節(jié),金黃的葉子給我們一個(gè)消息教師節(jié)到了。

  大家都知道,我們3班的美術(shù)水平是全年級(jí)最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露。

  從第一節(jié)美術(shù)課起,我就喜歡上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴(yán),但不是很嚴(yán)厲,不過我們還是很聽您的話。嚴(yán)老師,您教我畫圓畫方,長(zhǎng)大后,我一幅幅生動(dòng)、豐富的兒童畫屢屢獲獎(jiǎng),這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

  您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時(shí),您說聲:“安靜!”,我們班級(jí)“小菜場(chǎng)”的稱號(hào)馬上被您這塊神奇的'橡皮擦去了。有時(shí)美術(shù)課,您會(huì)給我們講有趣故事,使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:“那人說完了,完了,我的故事也講完了!”這話讓我們大家都哈哈大笑。

  您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來給大家上課。

  花草們以它們馥郁的芳香來對(duì)哺育它的春天的回報(bào)。我從一棵小苗,經(jīng)過您的澆灌,茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)以我的成績(jī)來向您表示祝賀,祝您:

  萬事如意。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信作文6

敬愛的周老師:

  鮮花感謝雨露,蒼鷹感恩天空,高山感恩大地,學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到自由翱翔的成人,從門外漢到專才,這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。

  在五年級(jí)時(shí),我們又換了一位班主任,那就是您——周老師。您下課和藹可親,但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且,您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特,常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題,我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題,我就十分自豪,因?yàn)檫@是我自己做出來的,是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題,解釋這道題的意思,找出這其中的關(guān)系式。

  感謝您,在小學(xué)的`最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您,給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn),才能獲取更多的知識(shí)。謝謝您,老師!

  老師是什么?老師不是詩人,勝似詩人:不是演員,有演員的表演才能:不是哲學(xué)家,有哲學(xué)家的思索;不是將軍,有指揮千軍萬馬的氣勢(shì)。我無法回報(bào)您,但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。

  祝您

  身體健康!

  姚XX

  5月12日

給老師的一封信作文7

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,和您見面時(shí),我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個(gè)初中生了。

  老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí),您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。

  這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復(fù)一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會(huì)忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年級(jí),那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

  純潔的孩子,我知道,您對(duì)我們沒有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的'作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大。可紙是包不住火的,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細(xì)語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時(shí)糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師,您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!

  老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽。對(duì)于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學(xué)生:朱婷焱

  4月4日

給老師的一封信作文8

  我的這封信是寫給吳老師的,因?yàn)槲易钕矚g的是吳老師,他為了我們49位小學(xué)生,晚睡早起,天天熬夜,為我們備課,出班刊,天天不是上課就是改黃岡。

  吳老師對(duì)我們可好了,因此同學(xué)們最喜歡的老師就吳老師了,他的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'超乎我和同學(xué)的水平。還有陳老師、李老師、鄧?yán)蠋、張老師等等,其?shí)還有很多老師呢!最重要的三門課就是語,數(shù),英。語文就是我們的吳老師啦!數(shù)學(xué)是陳老師,也就是我們的班主任。英語以前是賴?yán)蠋煟F(xiàn)在是鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熜莓a(chǎn)假了,他(她)們現(xiàn)在都過得挺好的,所以我很放心不用換老師。

  吳老師可負(fù)責(zé)任了,不是他的事情都幫忙,我們很喜歡幫吳老師做事情,他罰人還比較輕的,我們學(xué)霸沒考100分還挺喜歡找他要卷了重做的。

  他的性格開朗、幽默、像朋友,吳老聽喜歡打籃球和羽毛球,所以每次打完球回來見我們,都是氣喘吁吁的,但很開心,他還喜歡夾娃娃,還是夾娃高手呢!我有一次走進(jìn)她的辦公桌,桌底有一袋袋的東西,當(dāng)時(shí)我二年級(jí),我就問:吳老師,這是什么。繀抢蠋熣f:你猜一下。我想了想,說:是零食嗎?吳老師說:不對(duì),是娃,是我夾的哦!我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶,還有一次我去找吳老師,吳老師不在,我就把紙條放在桌子上了,我放的時(shí)候,看見一個(gè)個(gè)干凈的奶茶杯堆在那里放筆。嗯,吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點(diǎn)就是:長(zhǎng)得帥。我有一次告訴吳老師:長(zhǎng)得帥老得快哦,吳老師。嘻嘻。

  后來,我知道了,吳老師夾的娃娃都是用來獎(jiǎng)勵(lì)語文考試100分的同學(xué)的。為了拿到吳老師的娃娃,我會(huì)刻苦用功,考試時(shí)不馬虎,考完試時(shí)檢查,至少不少于5次。我會(huì)努力加油!努力加油!

給老師的一封信作文9

親愛的王老師:

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名預(yù)備下半學(xué)期的學(xué)生了,而您也已經(jīng)教了我半年多了。

  每次上您的課,我便打起12分精神,認(rèn)真聽您所說的難點(diǎn),記下筆記,以便課后的復(fù)習(xí)。

  老師,您就好像一支筆直不彎的蠟燭一樣,在我們陷入迷茫中時(shí),是您為我們照亮了前方正確的路,但卻默默地燃燒著自己。

  您最最最最讓我佩服的,莫過于早上的晨跑了。這么冷的天,其他老師都呆在操場(chǎng)上,三三兩兩地談天說地,拉著家常。有的手緊緊地插在口袋里,不敢伸出來;有的把脖子縮著,看也看不見。但只有您充滿精力、活力,好像和我們一樣有著用不完的精力,不,應(yīng)該比我們的精力還要旺盛。基本上我們每天都要跑個(gè)三四圈的。但這對(duì)于我和小曹而言,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。可以堅(jiān)持下來,對(duì)于我們而言就十分不容易了。

  在跑步的過程中,每當(dāng)我想停下來,歇一下, 身后總會(huì)有一個(gè)聲音響起:“加油!跑起來!”聽到您的命令,我哪敢不從啊,卯足了勁,拼了命地,向前沖去,邊沖邊想著還有幾圈可以跑完,今天會(huì)少跑一點(diǎn)嗎?等等問題。

  在您的時(shí)不時(shí)的.提醒下,我終于可以盡自己最大的力量,跑完了全程。

  老師,是您給了我這么多的毅力,是您讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持過后的成功是如此香甜。

  老師,再此祝你身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:張愷昕

XXXX年3月16日

給老師的一封信作文10

敬愛的高老師:

  您好!時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

  記得剛轉(zhuǎn)來是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁,一?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來,漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來。

  第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開,我就有了信心,努力讓自己放松下來。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼啤哪且院笪易兊瞄_朗起來了。

  在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的'一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問我感覺怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

  老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳思倩

給老師的一封信作文11

親愛的x老師:

  您好!當(dāng)您看到這封信時(shí),您一定詫異極了,我們同在一個(gè)學(xué)校,天天見面,有什么話不能當(dāng)面說,還寫什么信呢!是的,x老師,您的學(xué)生有一大堆話想和您說,希望您一定不要生氣。

  老師,我想對(duì)您說:您是世界上最好的老師,您教我們是多么不容易呀!可我在開學(xué)的第一天,聽見了您的名字……

  記得開學(xué)的第一天,我們坐在教室里,您進(jìn)來了,當(dāng)我看見您在黑板上寫上“xxx”三個(gè)字的時(shí)候,我心里便想,還海洋呢,我看心胸應(yīng)該是狹小吧,可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候,您問了我們一個(gè)問題,“請(qǐng)問你們?cè)趺粗纗老師教學(xué)很好的?”于是我便在心里想,看你的.心寬不寬,于是,我舉手了并且故意將答案說錯(cuò)初中作文 ,沒想到您一點(diǎn)兒也沒有責(zé)備我,反而給我們講起課文來?墒俏疫是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩,我在人群里大聲地把詩讀錯(cuò),您聽見了,還是沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生,但是我更高興,因?yàn)槲抑懒,我們班有了一位教學(xué)有方,耐心很強(qiáng),心胸寬闊的語文老師。

  親愛的x老師,雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天,但是在您的教育下,我的成績(jī)已突飛猛進(jìn),以前不愛背書的我,現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長(zhǎng),真的謝謝您!老師,我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍:對(duì)不起!

  老師,今天是教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說——祝您節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文12

親愛的何老師:

  您好!您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng),您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進(jìn)步”!

  您是我的第二任教師,自從您接了我們這個(gè)班后,您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里,教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船,在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識(shí)花蜜。您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒,跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師,您知道嗎?您更像我的`父母,慢慢讓我懂得了做人的知識(shí),還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識(shí)甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點(diǎn)一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會(huì)兒,這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動(dòng)腦,書上不是說不動(dòng)腦子的人,腦子會(huì)生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

  其實(shí)何老師我還想告訴您,我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因?yàn)檫@些很有用,比如科學(xué)家,我們中國(guó)在某些方面不如美國(guó),假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬能大炮,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

  好了,時(shí)間不早了,想對(duì)您說的話太多,我們下次再談吧!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:廖偉博

給老師的一封信作文13

尊敬的X老師:

  您好!

  我是一個(gè)對(duì)自己沒有信心的學(xué)生,因?yàn)槟墓膭?lì),讓我改變了許多。記得五年級(jí)剛開學(xué),爸爸媽媽讓我寫演講稿,準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。我無奈極了,心里很不情愿地想:為什么要寫演講稿?為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)?同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)我,我上去演講,一定會(huì)鬧出笑話的,一定沒幾個(gè)人選我!

  終于到了競(jìng)選班長(zhǎng)那天了,我懷著忐忑的'心情上了講臺(tái),開始我400字的演講,我覺得沒有一點(diǎn)希望,所以更加緊張了。我面紅耳赤地聽著同學(xué)們發(fā)出的譏笑,好像在笑我很不該當(dāng)班長(zhǎng),您當(dāng)時(shí)就站在我身旁默不作聲。演講結(jié)束了,果然不出我意料,我只得了十幾票,您仿佛看透了我的心思,對(duì)我和藹地笑笑,接著語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你千萬不能對(duì)自己沒有信心,你的演講特別棒,我相信你是一個(gè)好班長(zhǎng),我給你投一票!”臺(tái)下竟然爆發(fā)出了一個(gè)雷鳴般的掌聲,頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,讓我倍感信心!就因?yàn)槟鷮?duì)我的信任,讓我堅(jiān)持把班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)背負(fù)了下去!

  雖然我還有些內(nèi)向,但您仍然給我很多機(jī)會(huì),讓我參加公開課,給我機(jī)會(huì)參加比賽,給我表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝您,老師!

  春蠶似的您,在我心靈里播種下信心的種子,讓我在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)我深深地感謝您!

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信作文14

敬愛的XX老師:

  您好!

  最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑,人有不同的地方,也有相同的地方?/p>

  記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對(duì)不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:“我就不愿意呆在這個(gè)班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的。”我攔了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn),我知道我說了不該說的話。就這樣,在站隊(duì)的您說讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

  陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來,陳老師在的時(shí)候,也會(huì)給我們說說笑話。但是,說的`時(shí)間有時(shí)候短。您說的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨,所以我們(cè)诩o(jì)律方面不行。您來了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟“機(jī)器人”一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

給老師的一封信作文15

馬老師:

  您好!或許您也不記得我是您什么時(shí)候的學(xué)生了,我也想不到用什么來喚起您的些許印象了,其實(shí)認(rèn)識(shí)您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時(shí)我在河北大學(xué)工商學(xué)院的一個(gè)教室上自習(xí),不知道后面有課,于是您就走進(jìn)來了。

  后來我也沒有上成自習(xí),因?yàn)樯钌畹谋荒恼n吸引了。以后我只要沒有課程沖突都會(huì)混進(jìn)這個(gè)班的教室聽您的現(xiàn)代文學(xué)的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開始買一些您推薦的.書。其實(shí)就像您在博客中寫的一樣,您沒有苛責(zé)學(xué)生去閱讀你們熱愛的那些法國(guó)文學(xué)或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ涝瓉頃鋵?shí)是很重要的東西。起碼我覺得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個(gè)叫崇拜,我開始喜歡您喜歡的種種,甚至經(jīng)常去聽課,也一直沒有勇氣的主動(dòng)和您攀談些什么,因?yàn)榭傆X得自己很淺薄,害怕讓您覺得膚淺,其實(shí)我知道您不是那樣的,因?yàn)橄抡n了會(huì)有很多的同學(xué)找您和你說這說那。我很羨慕那些學(xué)中文的可以比我們學(xué)新聞的現(xiàn)代文學(xué)課時(shí)要長(zhǎng),而且還能聽您去為她們授課。最后聽說您要上學(xué)去了,總感覺有些說不出的滋味,一來明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業(yè)了,可能懷揣著祝福更多吧。我記得當(dāng)時(shí)想送給您一個(gè)禮物,但是卻不知道您會(huì)喜歡嗎?

  在講魯迅的《野草》的時(shí)候記得您專門指出了那個(gè)小畫和野草二字是魯迅自己寫的,您覺得很不錯(cuò),所以我就模仿了刻了那兩個(gè)字的印章送給您了,F(xiàn)在我從同學(xué)那里尋得一些您的足跡吧,會(huì)每期都看您寫的博客,每每看完之后覺得心里暖暖的,靜靜的。確實(shí)能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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