寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的寶貝：
星期天好!
看著你用那稚嫩的小手第一次給媽媽寫(xiě)了一封信，而且字里行間充滿(mǎn)了愛(ài),媽媽突然覺(jué)得你長(zhǎng)大了不少，你知道嗎?媽媽真得感到很開(kāi)心、很激動(dòng)!
一直覺(jué)得你還是個(gè)小孩子，可一轉(zhuǎn)眼的工夫，你已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，而且自己也已經(jīng)有了思想、有了主見(jiàn)，你提出來(lái)有的事該放手讓你去做，媽媽覺(jué)得是應(yīng)該采納你的建議。同時(shí),媽媽希望你以后有更多的主見(jiàn)和思想，這樣就表明你在不斷的長(zhǎng)大!
媽媽至今都記得當(dāng)你呱呱落地的那一刻起，我和你爸爸就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)憧憬存在了;在你剛讀幼兒園小班的時(shí)候，不知道是由于年紀(jì)小還是因?yàn)槟愕腵適應(yīng)能力差的緣故，每次上學(xué)老是用抵觸的心情去讀書(shū)，于是，媽媽很擔(dān)心你到底是怎么啦?每次問(wèn)你，你又不肯回答我xxx現(xiàn)在想來(lái)，可能由于當(dāng)時(shí)的你實(shí)在是太小了，大概還不知道怎么會(huì)表述自己吧xxx，不過(guò)，讓媽媽感到高興得是你慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了，而且會(huì)把老師講得故事說(shuō)給我們聽(tīng)了，寶貝，你知道嗎?媽媽那時(shí)候甭提有多高興了!就因?yàn)槟闵险n的認(rèn)真，所以等到讀中班的時(shí)候，在年級(jí)講故事比賽中竟出人意料的得了個(gè)二等獎(jiǎng)，也從那時(shí)候起，你的自信心增加了不少，這點(diǎn)媽媽真得是很欣慰!
眼看著你快讀一年級(jí)了，但是你才七歲，我很猶豫是不是該讓你上小學(xué)了，因?yàn)閶寢屝r(shí)候也是七歲上學(xué)的，只是后來(lái)班主任跟外婆說(shuō)媽媽年紀(jì)小，跟起來(lái)有點(diǎn)吃力xxx這些都是后來(lái)媽媽長(zhǎng)大了，外婆才告訴媽媽的xxx所以，我們?nèi)矣懻摿诉@個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然，在你一再得要求要讀一年級(jí)的情況下，大家也都認(rèn)為既然你決定了，那就讀吧，因?yàn)樵谧鹬啬愕臎Q定的同時(shí)，我們也相信你能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境�，F(xiàn)在每當(dāng)有人問(wèn)起你，小朋友，這么小就讀書(shū)了，你辛不辛苦呀。你總會(huì)清脆地回答他們不辛苦。這也是讓媽媽感到很放心!其實(shí)，就象媽媽的一個(gè)博友曾這樣說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)好比馬拉松，一開(kāi)始的水平差不多，只是越是到后來(lái)才能拉開(kāi)距離，況且一開(kāi)始就領(lǐng)跑的人不一定是拿到冠軍的那個(gè)。真得是一句貼切的話(huà)，因?yàn)樵谀氵@么小讀書(shū)的時(shí)候，我是很擔(dān)心你成績(jī)好不好等一系列問(wèn)題，只是后來(lái)這位博友告訴我的這句話(huà)后，媽媽突然悟到了，是啊，學(xué)習(xí)好比馬拉松，所以媽媽大可不必太在意你的成績(jī)問(wèn)題，只要你跟上了，并且有興趣讀就可以了。
只是媽媽今天很生氣，因?yàn)樵缟蠋闳ス珗@玩，你在爬竿的時(shí)候由于害怕那個(gè)高度沒(méi)有爬上去，媽媽不是因?yàn)槟銢](méi)有做完這個(gè)游戲而生氣，而是由于你遇到了困難沒(méi)有去嘗試，去挑戰(zhàn)，就這么輕易的放棄了，所以女兒，媽媽要告訴你，無(wú)論以后遇到什么樣的困難，你都要勇敢的面對(duì)，這樣，你才會(huì)變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)!同時(shí)，也希望你變得越來(lái)越自信!
最后，媽媽要告訴你，你永遠(yuǎn)是爸爸、媽媽心目中最棒的、最優(yōu)秀的女兒!
祝我的寶貝女兒
永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信2
關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們：
您好！
孩子進(jìn)入高三，您一定感到這是個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，希望盡自己所為來(lái)支持孩子的學(xué)業(yè)吧？我們都知道有許多種方式表達(dá)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的重視和支持，比如常常與孩子談話(huà)，強(qiáng)調(diào)高考的重要性；比如天天給孩子燉雞湯，從早餐到夜宵全都精心準(zhǔn)備；比如胡蘿卜和大棒一起用上，許諾考好了有什么獎(jiǎng)賞，又威脅考不好會(huì)如何糟糕……這些做法，對(duì)孩子會(huì)有什么影響呢？要讓孩子有良好的狀態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)和考試，家長(zhǎng)怎樣做才最好呢？
希望養(yǎng)育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心態(tài)，自己先要反省和調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。同樣是為孩子端上一碗雞湯，有的時(shí)候讓孩子感覺(jué)到支持和溫暖，有的時(shí)候卻讓孩子感覺(jué)到壓力和不安??之所以造成這樣大的差異，就是因?yàn)槎穗u湯這個(gè)行為背后傳達(dá)的含義是不同的，而歸根究底是父母自己的心態(tài)造成的。
在教育心理學(xué)中有一個(gè)著名的皮格馬利翁效應(yīng)，它的命名來(lái)自于一個(gè)美麗的希臘神話(huà)：皮格馬利翁是一位善于雕刻的國(guó)王，他深深地愛(ài)上了自己創(chuàng)作的一個(gè)少女雕像，由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感動(dòng)了愛(ài)神，最后使雕像獲得了生命。在心理學(xué)上，皮格馬利翁效應(yīng)是指教育者真誠(chéng)的期望和信任可以使學(xué)習(xí)者的行為逐漸接近教育者的`心理預(yù)期，所以又稱(chēng)期望效應(yīng)。
我們都知道孩子的自信非常重要，但自信是從哪里來(lái)的呢？一方面固然受到以往學(xué)業(yè)成敗的影響，但更重要的是來(lái)自于周?chē)娜�，尤其是父母�?duì)孩子的信心�？荚嚦晒σ欢〞�(huì)提高孩子的信心嗎？不一定，如果父母對(duì)他說(shuō)：“這是偶然情況，不要驕傲啊！”孩子會(huì)感覺(jué)到，父母認(rèn)為自己“通�！鄙踔痢罢！睍r(shí)是考不了這么好的，自己并不是真的聰明、學(xué)習(xí)好，只是這次運(yùn)氣好。
考試失敗一定會(huì)打擊孩子的自信嗎？也不一定，如果父母對(duì)他說(shuō)：“你確實(shí)不應(yīng)該考這么差。我想這是一次失誤，你可以從這次失誤中得到寶貴的教訓(xùn)。”這時(shí)，孩子會(huì)感到，在父母心中，自己是比較有能力的，這次失敗并不代表自己會(huì)永遠(yuǎn)失敗下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，積極的期望才會(huì)傳達(dá)出來(lái)，否則，雖然為了維護(hù)孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教師學(xué)習(xí)了皮格馬利翁效應(yīng)以后，誤以為積極的期望就是要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。于是，當(dāng)她看到班上一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)做出了一道不是很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，就非常高興地表?yè)P(yáng)他。
可是，這種做法讓這個(gè)同學(xué)心里頭很沮喪，他想：“這么容易的題，如果是別的同學(xué)做對(duì)了，老師根本不會(huì)表?yè)P(yáng)的。可是我做出來(lái)了老師就這么高興，可見(jiàn)老師覺(jué)得我很笨，也許我是真的比別人笨吧�！边@個(gè)例子中，老師所犯的錯(cuò)誤并不是不該對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，而是這個(gè)老師在心底里其實(shí)就是覺(jué)得這是一個(gè)“差學(xué)生”、“笨學(xué)生”，這種消極的信念通過(guò)她的行為傳達(dá)給了學(xué)生。家長(zhǎng)們可以?huà)行淖詥?wèn)：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又憑什么去期待孩子的好成績(jī)呢？
為了支持孩子更好地迎接高考，父母也要調(diào)整自己對(duì)高考的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)然，高考是人生中的重要事件。但是，如果認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)就找不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”?這樣把整個(gè)人生的幸福都?jí)涸诟呖家患律�，是一種不符合實(shí)際的極端看法，孩子的考試焦慮由此而重。
有的高三學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)，“我們每時(shí)每刻都在家長(zhǎng)的壓力之下，就象個(gè)囚徒；飲食起居都被照顧的很好，還又請(qǐng)家教又買(mǎi)書(shū)，他們自己卻節(jié)衣縮食”。這樣的做法無(wú)疑會(huì)傳達(dá)一種“高考對(duì)于整個(gè)家庭都是無(wú)比重要的”信息，讓孩子想都不敢想如果高考失敗了會(huì)怎樣。
對(duì)于高考重要性的認(rèn)識(shí)，通常不是輕視了，而是過(guò)分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不經(jīng)心，于是感到非常著急，恨不得天天對(duì)孩子講道理，強(qiáng)調(diào)高考的重要性。但實(shí)際上，許多這樣的孩子不是不重視高考，而是感到高考太重要了，重到自己無(wú)法承擔(dān)和正視。這樣的心態(tài)，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不敢輕易陷入戀愛(ài)一樣，表面上的不在乎是一種自我保護(hù)。
這些孩子可能會(huì)感到：“如果高考失敗了，那簡(jiǎn)直是糟透了。”而這種讓人非常焦慮的想法常常是父母長(zhǎng)期的言行傳達(dá)給孩子的。所以父母需要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：“如果孩子高考成績(jī)不理想，結(jié)果會(huì)怎樣？”答案不會(huì)是世界末日。社會(huì)正在變得更加多樣，有許多種方式可以獲得文憑和教育機(jī)會(huì)、增長(zhǎng)個(gè)人能力、獲得好的工作、追求個(gè)人幸福。
父母有了健康的心態(tài)，對(duì)于許多事情的判斷和處理自然合情合理，“過(guò)猶不及”，“無(wú)為而治”；相反，沒(méi)有解開(kāi)自己的心結(jié)，就好象歪嘴和尚，好經(jīng)也會(huì)念壞。就像大家都知道，孩子需要傾聽(tīng)和理解，但自己焦慮萬(wàn)分的父母，常常把溝通變成了單向的灌輸施壓。有一個(gè)平衡健康的心態(tài)，父母才能真正傾聽(tīng)孩子的苦惱和需要，理解孩子的自身特點(diǎn)，為孩子提供溫暖和支持。
有心的父母在關(guān)心孩子的成長(zhǎng)中總是不斷地反省自己，也不斷地學(xué)到東西。高三也是這樣一個(gè)過(guò)程。衷心地祝愿您和孩子一起度過(guò)積極健康的一年！
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信3
各位家長(zhǎng)：
上午好！
首先，我代表高二十一班的全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們教育工作的支持。因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子多一些鼓勵(lì)。在孩子們心中，您能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)他們最大的的關(guān)心和支持，他們會(huì)感到無(wú)比的幸福、自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)和生活中他們會(huì)更加努力，不只是盡力而為而將是全力以赴。
孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都有一顆望女成鳳望子成龍的心，但有時(shí)自己卻幫不上忙。甚至有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子采取一些極端的措施:要么太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育方式；要么惟命是從，過(guò)分的放縱和溺愛(ài)。首先承認(rèn)您也是愛(ài)您的孩子，只是方式欠妥。
今天邀請(qǐng)大家來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，目的就是希望學(xué)校家庭雙方能夠攜起手來(lái)，摸索出一條最適合您的孩子成長(zhǎng)的成功之路,打造工作合力，共同創(chuàng)建一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，解除學(xué)生的思想包袱和壓力，使其能夠更好的學(xué)習(xí)和生活，早日成為社會(huì)的有用之才。
那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢？
一、尊重孩子，尊重規(guī)律。
我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，考高分，上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此，他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。對(duì)此，我們十分理解，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康等因素。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，茫茫人海，你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹(shù)葉嗎？每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好�？墒�，哪位家長(zhǎng)又不是把自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，讓孩子去實(shí)現(xiàn),自己今生成功的地方，孩子一定也要成功呢?這樣很容易對(duì)孩子苛求多，而最終失望也多。也很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。
其實(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一些基本的知識(shí)，只要肯花時(shí)間，任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)“教學(xué)生三年，要為他三十年著想”。我們的教育目的，不是一次考試二次考試、不僅僅是高考成績(jī)，更要面對(duì)他的`將來(lái)。良好的習(xí)慣是成功的保證。
有人說(shuō)如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了不好的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地看待一切。
我們班大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班集體，能做到集體榮譽(yù)高于一切，集體活動(dòng)積極參與,我們獲得的八張獎(jiǎng)狀足以證明他們都有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
早晨要求六點(diǎn)鐘到教室,早飯后七點(diǎn)四十到教室,下午兩點(diǎn)十分到教室,晚飯后六點(diǎn)半到教室,晚自習(xí)九點(diǎn)五十五放學(xué),絕大多數(shù)學(xué)生能夠做到,只有極個(gè)別的學(xué)生出現(xiàn)例外.我相信良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使他們終身受益。
二、思想教育。
孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來(lái)，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鉆研的品德高尚的人。但也有一些同學(xué)由于年齡特點(diǎn)，好動(dòng)，貪玩,持久性差，依賴(lài)性強(qiáng)，玩心較重。針對(duì)這些學(xué)生，我們只有共同努力耐心地對(duì)他們正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致逐步轉(zhuǎn)變。且不可聽(tīng)之任之放任不管,我常說(shuō)的一句話(huà)是“高考尚未結(jié)束,任何人都無(wú)勸和資格說(shuō)放棄”。人可能被打倒,但絕對(duì)不能被打垮。別人能做到的事,我照樣能做到,甚至要比他們做得更好。
“要想在某一方面取得成功，就必須在時(shí)間、精力、心理上付出巨大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋�(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失��；祖沖之對(duì)圓周率的測(cè)量進(jìn)行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過(guò)挫折教育加以矯正，只有在他們經(jīng)歷了挫折以后，再進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正得到鍛煉，得到提高。
這就是給學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)。因?yàn)橹挥写煺劢逃�，那是不行的。如果學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折，沒(méi)有成功，那么他們的脆弱心理還是無(wú)法改變。其實(shí)，樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅(jiān)忍不拔的毅力，有利于學(xué)生目標(biāo)的確立，有利于對(duì)教師的批評(píng)的正確理解。所以，必須使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，
這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語(yǔ):為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話(huà)：“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備�！�
吃苦的人吃一時(shí)之苦,不吃苦的人吃一世之苦。
三、心理方面：
當(dāng)代高中生都是在在家庭中被視為掌上明珠，從小到大，都是在長(zhǎng)輩們的小心呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來(lái)的。他們就象溫室中的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，一遇到挫折，就會(huì)產(chǎn)生煩躁心理。另一方面，現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)的壓力較大，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。高考是當(dāng)代高中生必須跨過(guò)的一道砍，但大多數(shù)人往往只重視教學(xué)質(zhì)量的好與壞，而忽視了對(duì)學(xué)生心理的疏導(dǎo)。不可否認(rèn)的一點(diǎn)是這時(shí)期的高中生思想已從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算想干什么了，對(duì)很多事情都處于好奇，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但你批評(píng)指正時(shí)他們又顯出一種不耐煩的態(tài)度,這就更需要我們共同努力為他們指明一條正確的方向。家長(zhǎng)需要把握好批評(píng)的尺度，因這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，知道“難為情”了，怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
四、重視家庭教育。
俗話(huà)說(shuō)：“土地不種荒一年，子女不教誤一生�！笨梢�(jiàn)家庭教育的重要性。然而，在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子成長(zhǎng)的質(zhì)量。因此，家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長(zhǎng)，成為有用之才。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭應(yīng)該是避風(fēng)的港彎，父母應(yīng)該是孩子的良師益友，對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、少挖苦、多表?yè)P(yáng)，少諷刺，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在孩子正處于青春期，逆反心理較重，孩子的反抗意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng)，所以家庭中不要嘮叨，抓住 機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行心與心的溝通。記住一句話(huà):心靈的感動(dòng)在于溝通。
另外家庭有了難事要有分寸的告訴孩子，有的就干脆不告訴孩子。不要讓孩子替大人過(guò)早的分擔(dān)與他們年齡不相符的困難，以保證他們單純快樂(lè)、健康的發(fā)展進(jìn)步。我們應(yīng)營(yíng)造一個(gè)安靜、祥和的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為孩子做好后勤工作、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多給孩子一點(diǎn)信心,培養(yǎng)孩子的自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。
我們要做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。我建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)還是多一些鼓勵(lì)。因?yàn)橹挥泻⒆佑辛诵〕晒Φ囊庾R(shí)，他才能有可能去爭(zhēng)取大的成功。要給孩子樹(shù)立信心、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，他們更需要得到別人的賞識(shí)。任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。我們要求是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)孩子的自信建立以后,再讓他們樹(shù)立更加宏遠(yuǎn)的目標(biāo)多考慮一下他們的理想大學(xué)。
3、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任及各任課老師和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。我們老師已形成周周清,月月練，閱卷不過(guò)夜的制度。希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，進(jìn)行溝通，這樣才能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，便于家長(zhǎng)有的放失的進(jìn)行教育。為此我們準(zhǔn)備了家庭學(xué)校聯(lián)系卡,上面有我們班各位老師的聯(lián)系方式及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)便于家長(zhǎng)同志隨時(shí)和我們聯(lián)系。
4、家長(zhǎng)也要注重自己的言談舉止。家長(zhǎng)是子女做人的鏡子，直接影響孩子的一生。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，要多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪覀冇械臅r(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，也請(qǐng)你們諒解。希望你們有事多找我溝通，請(qǐng)相信我對(duì)大家的真誠(chéng)，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天！
讓我們合作愉快！
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子就讓我們一起努力吧！
20xx級(jí)11班 班主任 崔立堃
20xx-05-15
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您好!在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，藍(lán)天幼兒園全體教職工給您拜年啦，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)！
由于我園已建園12年，所有暖氣管道均已老化，尤其是地下管道腐蝕嚴(yán)重，部分管道早已出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，原計(jì)劃20xx年7、8月份進(jìn)行地暖改造，但是近期一樓暖氣管道漏水嚴(yán)重，現(xiàn)在在勉強(qiáng)維持供暖，為了防止供暖管道突然爆裂，同時(shí)也為了保證年后正常供暖，我園將利用春節(jié)放假時(shí)間對(duì)一、二樓進(jìn)行地暖改造，同時(shí)也利用這段時(shí)間檢測(cè)三樓鋪設(shè)的地暖是否存在漏水現(xiàn)象，（說(shuō)明：只有供暖期間才能檢測(cè)是否漏水，停暖后無(wú)法檢測(cè)）由于本次改造工程量較大，我園將提前放假。
春節(jié)正式放假時(shí)間為1月15日。1月份的管理費(fèi)、雜費(fèi)均按半月收�。蠢仙�310元，新生320元），多收的'半月費(fèi)用在下季度繳費(fèi)時(shí)直接扣除。為您帶來(lái)的不便敬請(qǐng)諒解，謝謝您的支持與合作！
溫馨提示：年后開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月10日
經(jīng)區(qū)藍(lán)天幼兒園
20xx年1月10日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信5
鞏子：
兩個(gè)多月沒(méi)回家了吧？爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了？下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚(yú)吃。
爸爸想了想，想到幾個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)給你看看。
一，高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。
二，不要過(guò)度抱怨高考制度和社會(huì)的不公，偶爾吐吐槽罵罵也就算了。校長(zhǎng)實(shí)名制公平嗎？---衡中就不是北大實(shí)名制！自主招生公平嗎，---是人人可以參加嗎？保送公平嗎，---理科奧賽可以保送，憑什么文科生有了個(gè)人作品不可以保送？藝術(shù)特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)公平嗎？高考招生地域公平嗎？加分公平嗎？農(nóng)村子女少數(shù)民族加分公平嗎？學(xué)生科技發(fā)明有多少是學(xué)生的作品？有多少改了民族改農(nóng)戶(hù)？有多少潛規(guī)則拼爹行為在起作用？！
中國(guó)這個(gè)社會(huì)，已經(jīng)容忍這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)的存在，很多既得利益群體都在竭力維護(hù)這種存在，更多人在把進(jìn)入這個(gè)群體當(dāng)成一種追求和炫耀，任何一個(gè)試圖改變這種觀(guān)念和現(xiàn)實(shí)的想法都是徒勞無(wú)功的。中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入權(quán)貴世襲、階層固化、社會(huì)活力缺乏的低俗媚權(quán)時(shí)代，所以，你想獲得你的尊嚴(yán)，改善生活境遇，就要邁好高考這步臺(tái)階。
三，不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。你只有三本的水平，你即使用二本的`努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò)，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
四，不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰(shuí)都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒(méi)有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái)，智者都是自己超度自己。
五，要有好的心態(tài)。別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話(huà)而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔危荒芤驗(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
六，不要輕易涉足感情，人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來(lái)的愛(ài)情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺(jué)埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿(mǎn)眼的時(shí)候，緣分來(lái)了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
七，也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣，農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
八，別賣(mài)弄小聰明，衡中沒(méi)有低智商，只有性格不同。永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺(jué)以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺(jué)慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。
九，吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢(qián)。夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個(gè)核桃，不想回家就超市買(mǎi)點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買(mǎi)點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢(qián)，首選是自己愛(ài)吃。
十，多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往，別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問(wèn)也會(huì)贏得友誼。遇到解不開(kāi)的疙瘩就和老班聊聊，有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓的很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。你每天都要反思，上課開(kāi)小差沒(méi)有，學(xué)習(xí)效率提高沒(méi)有，早操提前沒(méi)有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)有。動(dòng)物世界，欲望誰(shuí)都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。
父謹(jǐn)囑。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的兒子：
這幾天在營(yíng)地的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，媽媽、爸爸相信你一定收獲了很多：記憶方法、閱讀效率、專(zhuān)注力的訓(xùn)練對(duì)你提高學(xué)習(xí)能力幫助一定非常大！朝夕和老師、同學(xué)相處，一定感受到了相互的關(guān)愛(ài)和協(xié)作在學(xué)習(xí)和生活中的重要性！媽媽、爸爸相信你一定體驗(yàn)了很多、感受了很多、成長(zhǎng)了很多，也知道你一定有滿(mǎn)腹的話(huà)兒要講給媽媽爸爸聽(tīng)，媽媽、爸爸都盼著和你分享夏令營(yíng)生活的快快樂(lè)樂(lè)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
兒子，這個(gè)暑假開(kāi)始后，媽媽、爸爸明顯地感受到你一天天地變化與成長(zhǎng)：你主動(dòng)學(xué)習(xí)了、獨(dú)立思考了、能坐住并專(zhuān)心致志做作業(yè)了、作業(yè)正確率提高了。兒子，看到你的學(xué)習(xí)進(jìn)步這么快，媽媽爸爸的內(nèi)心是多么高興��！
兒子，為了體育測(cè)試順利達(dá)標(biāo)，放假后你就每天堅(jiān)持1000米跑、50米跑、立定跳遠(yuǎn)這三項(xiàng)體育鍛煉，每天都在刷新紀(jì)錄，成績(jī)提高很快；新成績(jī)的取得是因?yàn)槟隳軌驁?jiān)持不懈，風(fēng)雨無(wú)阻；你跑夠1000米時(shí)，沒(méi)有一次停下來(lái)，總要跑完三圈1200米或者更多，你要讓自己的耐力堅(jiān)持得更久；看著諾大的操場(chǎng)上只有你一個(gè)人在跑道上、在雨中毅然前行，媽媽的心被你感動(dòng)了：多么有毅力的兒子啊，多么頑強(qiáng)的兒子��！兒子，你知道嗎？一個(gè)人有這份堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神，一定會(huì)成為一個(gè)有能力做大事的人。
兒子，你是個(gè)追求上進(jìn)，敢于表現(xiàn)自己、樂(lè)于表現(xiàn)自己的好孩子。小倫敦英語(yǔ)學(xué)校舉行的“吉爾彩虹杯英語(yǔ)演講比賽”，你第一個(gè)報(bào)名，而且是班里唯一的一名參賽選手，初賽你就首戰(zhàn)告捷，取得了85。6分的好成績(jī)，以你的出色表現(xiàn)，證實(shí)了“我最棒、我能、我行！”看到老師為你豎起大拇指，媽媽很為你自豪！
兒子，你的知識(shí)面很廣，平時(shí)我們談?wù)撘恍┦虑椋阒v的好多故事超出我們的想象，比如“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“皖南事變”等等，有些知識(shí)連媽媽都不知道呢。這來(lái)自于你的愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，讀書(shū)不僅讓你增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了你的想象能力。記得有一次你一口氣寫(xiě)了一篇3000多字的小說(shuō)《相機(jī)汽車(chē)歷險(xiǎn)記》，小說(shuō)構(gòu)思巧妙，故事很有趣，也很吸引人，讓媽媽爸爸感到，兒子很有寫(xiě)作天賦。兒子，相信你的知識(shí)積累會(huì)很好地幫助你發(fā)揮自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)，寫(xiě)出人人喜歡的好作品。
兒子，你周?chē)敲炊嗟男∨笥讯加惺謾C(jī)，手機(jī)的樣式、功能都各有千秋；那么多的小朋友都有ipad，隨時(shí)都能玩各種各樣的游戲。對(duì)此，媽媽曾不止一次地征求你的意見(jiàn)，要給你買(mǎi)部手機(jī)，可是你卻一次次地拒絕了，告訴媽媽你現(xiàn)在不需要。每次媽媽都在心中為棒棒的你驕傲：兒子非常有自己的個(gè)性、有想法，不受別人的'影響和干擾，能夠抵擋并拒絕誘惑，能夠堅(jiān)持自己的主張。這就是獨(dú)特的你，一個(gè)有自己想法的好孩子。
兒子，你是個(gè)非常懂事、有禮貌、誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的孩子，想到那位賣(mài)玉米的老奶奶因?yàn)槟憬o送回買(mǎi)玉米多找回的錢(qián)而不停地夸你：“多好的孩子！”時(shí)，媽媽的內(nèi)心充滿(mǎn)了安慰。因?yàn)槟愕臉?lè)于助人，和同學(xué)友好協(xié)作，小學(xué)畢業(yè)你獲得了“優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號(hào)”。這都是你的出色表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，你是很棒的。
兒子，你還非常喜歡動(dòng)腦子，老師和媽媽交流時(shí)，總是說(shuō)你回答課堂提問(wèn)總能回答的與眾不同、非常出彩。追求創(chuàng)新、追求特色也是你的特點(diǎn)。媽媽、爸爸希望你能永遠(yuǎn)保持一顆探索的心，找出多種解決問(wèn)題的辦法，讓自己成為一個(gè)解決問(wèn)題事半功倍的能手！
媽媽、爸爸希望你通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)自己的短板，學(xué)習(xí)時(shí)能夠聚精會(huì)神、作業(yè)時(shí)能夠一絲不茍、閱讀和背誦時(shí)能夠事半功倍。媽媽爸爸相信，不斷完善自己，初中的你會(huì)進(jìn)步得更快、成長(zhǎng)得更好、會(huì)更加出色！
離開(kāi)媽媽、爸爸獨(dú)立生活一定有很多的感受，也很想念媽媽爸爸吧。平時(shí)在家媽媽對(duì)你總是要求太高又性急，好多事情沒(méi)搞清楚就錯(cuò)怪、委屈了你，可你卻總是對(duì)媽媽寬宏大量，原諒媽媽并把自己的內(nèi)心感受講給媽媽聽(tīng)，是媽媽的知心朋友。媽媽爸爸因?yàn)橛心愣畹男腋�、充�?shí)、快樂(lè)！
親愛(ài)的兒子，媽媽、爸爸祝福你學(xué)習(xí)快樂(lè)、培訓(xùn)快樂(lè)、生活快樂(lè)！媽媽爸爸時(shí)刻為你加油、鼓勁！
愛(ài)你的媽媽和爸爸
XXXX.X.X
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
“爆竹聲中一歲除”。年味還未散去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。在這里給大家拜個(gè)晚年：祝你們新春快樂(lè)！幸福安康！
上學(xué)期在各位家長(zhǎng)的大力配合下，在全體同學(xué)的刻苦努力下，我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W(xué)習(xí)成果名列前茅，而且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中許多小朋友脫穎而出，展示了他們特有的風(fēng)采�？吹叫∨笥褌兊纳L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)最高興的事。在取得成果的同時(shí)，通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)還存在一些問(wèn)題，為了小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期取得更好的成果，更加健康地生長(zhǎng)，我已經(jīng)精心制訂了新學(xué)期的工作計(jì)劃，完成這個(gè)計(jì)劃，需要各位家長(zhǎng)的支持，在這里誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)商配合：
一 好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生。請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個(gè)是起到了督促的作用，便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣，另一個(gè)是能和時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，便于和時(shí)處置，增強(qiáng)小朋友學(xué)習(xí)的信心。
二、 不以惡小而為之。請(qǐng)各位家長(zhǎng)能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書(shū)包、衣兜，發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時(shí)教育小朋友，經(jīng)管好自身的東西，而且不能隨便拿他人的東西。
三、 相信小朋友一定會(huì)做好。請(qǐng)各位家長(zhǎng)要求小朋友在家里自身的事情自身做，能給小朋友創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境，能不幫他們做的就不幫。讓他們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，培養(yǎng)小朋友自立自強(qiáng)的.精神。
四、 苦難是人生最好的老師。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里教育小朋友要敢于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難、苦痛，學(xué)會(huì)自身解決問(wèn)題，有意識(shí)的讓小朋友接受挫折教育，不要溺愛(ài)小朋友。這是對(duì)小朋友生長(zhǎng)百利而無(wú)一害的事。
五、 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促小朋友每天在家里讀書(shū)不少于30分鐘。如能堅(jiān)持，定會(huì)受益匪淺。
在教育小朋友的問(wèn)題上，我們應(yīng)該統(tǒng)一思想，站在同一戰(zhàn)線(xiàn)，這樣才有利于小朋友的生長(zhǎng)、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學(xué)，我一個(gè)人面對(duì)的是幾百名家長(zhǎng)，所以我的一些做法雖然都是為小朋友好，但也不可能全都是最好的，能令所有的家長(zhǎng)滿(mǎn)意的。假如有問(wèn)題請(qǐng)和時(shí)和我溝通。打電話(huà)、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家！最后，讓我們攜起手來(lái)為小朋友美好的未來(lái)而努力！
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信8
親愛(ài)的孩子：
祝賀你們，各位小美女、小帥哥，你們一起健康、快樂(lè)、自由地度過(guò)了六年美好時(shí)光。祝賀你們，各位小帥哥、小美女，你們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情。祝賀你們，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，你們各個(gè)方面都有了很大的提高。
此時(shí)此刻，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼疲驗(yàn)槟銈円惶毂纫惶於�，一天比一天上進(jìn)；因?yàn)槟銈兝斫饬藢捜荨W(xué)會(huì)了信任，明白了團(tuán)結(jié)的意義，學(xué)會(huì)用知識(shí)解決問(wèn)題，更重要的是你們開(kāi)始擔(dān)當(dāng)家庭與社會(huì)責(zé)任。家長(zhǎng)為你們驕傲，家長(zhǎng)為你們自豪。
小學(xué)畢業(yè)意味著你們告別小學(xué)時(shí)代，從此將步入另一個(gè)金色年華�！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內(nèi)心是否澎湃？新的號(hào)角在前方吹響，心靈是否隨時(shí)如花朵綻放？
多么美好的年齡，多么生機(jī)勃勃的年華。作為家長(zhǎng)，我們除了羨慕，還有著更多的祝福。時(shí)間飛馳，不舍晝夜。此時(shí)此刻，多想讓時(shí)間慢下來(lái)，留住這如花似玉的時(shí)光。
孩子，我們慢下來(lái)，好好關(guān)注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我們慢下來(lái)，蹲下身子從里面看到天空，看到樓房，看到自己的影子。夏天午后，護(hù)城河河底的水草輕輕漂搖，我們慢下來(lái)，心靈的律動(dòng)亦有水的清與涼。秋天，我們慢下來(lái)，看谷子如何彎下腰，體會(huì)豐碩的果實(shí)怎樣向大地致敬。冬季，濟(jì)南偶爾會(huì)下小雪，“古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞……”我們慢下來(lái)，到城外走一走，感受黃河雪中奔流之壯美，欣賞“臥著點(diǎn)雪”的小村莊的山水畫(huà)……孩子，我們慢下來(lái)，把自己融入大自然，是不是體會(huì)到萬(wàn)物的生長(zhǎng)？“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)水則意溢于水”河流流入我們的內(nèi)心成為我們的血液，群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般，我們?cè)跄懿粡?qiáng)壯？如此這般，我們?cè)醭钊鄙偕街L(fēng)骨水之精神？
孩子，我們慢下來(lái)，幸福地讀我們喜歡的書(shū)�？萍佳附莅l(fā)展，電子產(chǎn)品日益豐富與普及，然而，手握智能手機(jī)的體驗(yàn)怎能與捧讀一本書(shū)相比？孩子，我們慢下來(lái)，從電子產(chǎn)品中分出身，從緊張的學(xué)習(xí)中抬起頭，捧一本書(shū)認(rèn)真地讀、放松地讀、隨意地讀……�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，書(shū)籍里有無(wú)數(shù)的圣賢先哲、仁人志士，我們閱讀，就是與他們無(wú)聲地交談，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品質(zhì)怎能不感召我們？“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化？好書(shū)陪伴你，豐富你，它不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)生你的氣，不會(huì)與你吵架。這樣的朋友多難得呀，這樣的朋友多多益善�！皶�(shū)有詩(shī)書(shū)氣自華”，少男少女們，慢下來(lái)讀書(shū)，你必將會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)自己，必能成就另外一個(gè)自己。
孩子，我們慢下來(lái)，與家人多多交流。無(wú)論學(xué)習(xí)多么緊張，無(wú)論你多么叛逆，我們也應(yīng)該在家庭中慢下來(lái)，聽(tīng)爺爺奶奶講講他們的過(guò)去、聽(tīng)爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽(tīng)哥哥姐姐的見(jiàn)聞。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)完媽媽的嘮叨，也許，你會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)更加一把勁，在頂嘴時(shí)克制一點(diǎn)。當(dāng)你真正聽(tīng)進(jìn)爸爸的勸告，也許你會(huì)在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來(lái)，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的大少爺大小姐。慢下來(lái)，做力所能及的家務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，這是對(duì)自己的鍛煉，亦是對(duì)父母愛(ài)的互應(yīng)。最主要的是，我們慢下來(lái)，與家人一起營(yíng)造出良好的家庭氛圍，營(yíng)造出家的味道，營(yíng)造出幸福的味道。孩子，長(zhǎng)多大，你都是父母的孩子，有什么話(huà)一定要給父母說(shuō)，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的人，永遠(yuǎn)幫助你為你好的.人。孩子，你可能將來(lái)會(huì)走遠(yuǎn)，但你永遠(yuǎn)走不出的是父母的心。他們的心為你懸著，為你掛著，直到蒼老直到永遠(yuǎn)。人生不過(guò)百年，慢下來(lái)，珍惜與家人的日子，你的生命才會(huì)精彩。
孩子，慢下來(lái)，看看環(huán)衛(wèi)工人如何在馬路中間撿起那片風(fēng)中的糖紙，下次你就會(huì)把廢品扔進(jìn)垃圾桶。孩子，慢下來(lái)，看看行色匆匆的市民、工地上的農(nóng)民工，你的生活會(huì)立體起來(lái)。孩子，慢下來(lái)，看看報(bào)紙，關(guān)心一下世界，戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、專(zhuān)制、愚昧……這個(gè)世界如此多元，這個(gè)世界如此紛雜，也許，你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長(zhǎng)的動(dòng)力。今天，你是一名小學(xué)畢業(yè)生，未來(lái)，你必是未來(lái)世界不可或缺的一員。
少年，加油。少年，家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兒炔省?/p>
多年后，你們長(zhǎng)大成人，慢慢時(shí)光里，你捧起這本特殊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生澀的學(xué)生照會(huì)喚起你無(wú)盡的回憶。你會(huì)笑：“看，這是小湯包，一個(gè)熱心助人的家伙。”也許會(huì)說(shuō)：“哇，這是宏兒，古文厲害。”還會(huì)指著一個(gè)小姑娘說(shuō)：“當(dāng)年是學(xué)霸，拳腳也挺厲害呀。”“呵，這幾個(gè)是好兄弟，激情無(wú)限呀。”“哇，在樓梯口發(fā)射炮彈被老師罵的人有沒(méi)有他？”“那次演課本劇忘詞，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展臥談鬼神，步行遠(yuǎn)足博物館，洪樓廣場(chǎng)高聲叫賣(mài)……多么有趣的小學(xué)同學(xué)，多么豐富的小學(xué)生活�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰”，無(wú)論你們各自從事什么工作，無(wú)論處在何方，你們都是永遠(yuǎn)的零九級(jí)四班，永遠(yuǎn)的友誼。
少年，祝福你們前程似錦。少年，祝福你們遇山有路，遇河有橋。少年，“但愿你一路平安，橋都堅(jiān)固，隧道都光明。”
家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兗佑�，家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兒炔�，家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)是你們寧?kù)o的港灣。我們彼此接納，彼此包容，彼此相愛(ài)。
此時(shí)此刻，讓我們慢下來(lái)，感謝孫春燕老師，感謝彭彬老師，感謝陳老師，盧老師，感謝聶老師，感謝張秀華老師，感謝……，他們像呵護(hù)自己孩子一樣呵護(hù)著每一名同學(xué)，孩子們才如此健康、如此快樂(lè)、如此自由。他們寬容、包容，他們智慧，他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)，真是生活的奇妙。
孩子，讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走，法律在左，道德在右，這樣靈魂跟得上我們前行的腳步，我們必會(huì)走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信9
明天你就要去軍訓(xùn)了，媽媽心里說(shuō)不清是個(gè)什么滋味：既高興又擔(dān)心。高興的是你已長(zhǎng)大，再不是媽媽翅膀底下的小鳥(niǎo)，你將是雄鷹，在廣闊的天空自由翱翔;擔(dān)心的是……其實(shí)是不舍，俗話(huà)說(shuō)兒行千里母擔(dān)心，媽媽的擔(dān)心是不舍，晚上媽媽和你爸爸吵了一架，實(shí)際上心理作怪，潛意識(shí)是對(duì)你的不舍。
不過(guò)兒子，在家里你是父母的寶貝，但在學(xué)校，你是學(xué)生，在軍營(yíng)你就是軍人，不管在哪里，媽媽都希望你是個(gè)有責(zé)任心的人。為人子時(shí)，應(yīng)孝敬父母，做學(xué)生時(shí)，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，做軍人時(shí)，就應(yīng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)真正的男子漢。 兒子，你長(zhǎng)這么大，今年是你受打擊最大的一次——中考。當(dāng)中考分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，你懵了，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵了，真的就考了那么點(diǎn)分嗎?其實(shí)，兒子你靜下心來(lái)想想，你確實(shí)就那點(diǎn)水平，那也就是你的真實(shí)成績(jī)。(媽媽不是在貶你，媽媽何嘗不想讓你考出個(gè)好成績(jī)，做夢(mèng)都想)功夫不負(fù)有心人，你到底下了多少功夫，你心里最清楚，成績(jī)是和汗水成正比的。(我不能說(shuō)你沒(méi)下功夫，但比起你的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你的這點(diǎn)成績(jī)來(lái)的太容易了)，到現(xiàn)在我都不知道你有沒(méi)有在靈魂深處真正想清楚，弄明白。剛開(kāi)始幾天你似乎覺(jué)悟了，整天情緒低落，媽媽好心疼，(不虛偽，真的)，但心里暗暗高興，認(rèn)為這可能是好事，從此你能振奮起來(lái)還不晚，這點(diǎn)痛楚值，那些日子你忙著報(bào)班學(xué)習(xí)，我都看在了眼里，記在了心上�？勺罱�，傷疤未愈你似乎早已忘記了疼痛，這么快又找回了過(guò)去的影子，整天忙于看電視，到外面跑著玩……我糊涂了，這是我兒子嗎，怎么會(huì)這樣?媽媽從心底里呼喚：兒子，寶貝，醒醒吧!我們?cè)僖膊荒苣米约旱娜松沦�注了，我們已沒(méi)有時(shí)間可賭了，我們已輸不起了，高中了，三年時(shí)間將一晃而過(guò)，振奮起來(lái)吧，淌出你的汗水吧!媽媽也決心在你高中的三年里，多關(guān)心你，多督促你，嚴(yán)格要求你，我們共同走過(guò)這艱苦的三年。
(可能這三年，你會(huì)煩媽媽?zhuān)赡阋靼�，媽媽太�?ài)你了，因?yàn)樘珢?ài)，所以才特嚴(yán))三年的苦會(huì)換來(lái)今后的甜，會(huì)為你人生的發(fā)展贏得資本。兒子?jì)寢屍诖悖蚁嘈�，你能行，一定能行�?明天你就要軍訓(xùn)了，希望你珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，媽媽提一點(diǎn)點(diǎn)要求：
第一、遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，軍人的天職是執(zhí)行命令。臨時(shí)軍人也應(yīng)如此。
第二、尊重老師、尊重教官，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好和同學(xué)相處，同學(xué)會(huì)是你一生最好的朋友。
第三、愛(ài)護(hù)自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，你的生命不僅限于是你個(gè)人的，是媽媽的、爸爸的、爺爺?shù)�、奶奶�?，姥姥的、姥爺?shù)�，可也是社�?huì)的。人，生就帶著責(zé)任來(lái)。家長(zhǎng)可以替你包辦一時(shí)一事，但包辦不了一生一世，成人要靠自己。
第四、媽媽?xiě)┣械叵Ｍ銖拇四軐?xiě)日記，養(yǎng)成良好的寫(xiě)日記習(xí)慣，不是讓你天天都寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)對(duì)自己有感觸的事，寫(xiě)寫(xiě)你的感想，寫(xiě)寫(xiě)和別人不同看法的事，寫(xiě)寫(xiě)自己的心里話(huà)。不管寫(xiě)得好壞，這將是你的歷史，你的人生財(cái)富(媽媽是過(guò)來(lái)人，體會(huì)非常深)。
第五、積極參加集體活動(dòng)，那會(huì)鍛煉你的組織能力和社交能力，會(huì)對(duì)你一生受益無(wú)窮的。
夜深了，媽媽再羅嗦幾句：軍訓(xùn)時(shí)，要有吃苦的心里準(zhǔn)備，我們此行不是去享福，是去受鍛煉的，是上人生的必修課。飯菜再不好吃也要盡量多吃，再不想喝水也要盡量多喝，千萬(wàn)不要上火，不要用涼水洗頭，幾天不洗也沒(méi)關(guān)系，但盡量利用現(xiàn)有的條件最好天天泡一下腳，健健康康去健健康康回，別讓媽媽擔(dān)心，牽腸掛肚的滋味可不好受啊! 最后，祝兒子軍訓(xùn)取得好成績(jī)!吃點(diǎn)苦，好好練一下軍姿，這會(huì)對(duì)你的身材和你的氣質(zhì)大有好處的。軍營(yíng)男子漢，媽媽將用雙臂迎接你!
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信10
親愛(ài)的偉峰：
你好!
那天因?yàn)槟愫徒憬愕募议L(zhǎng)會(huì)時(shí)間剛好是同時(shí)間段，所以媽媽去參加了姐姐的家長(zhǎng)會(huì)，而爸爸參加了你的。當(dāng)媽媽從你爸爸手里接過(guò)你寫(xiě)給我們的信，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，兒子!你可知道，這是你長(zhǎng)這么大第一次寫(xiě)給爸爸媽媽的第一封信啊!
媽媽急切而小心翼翼的打開(kāi)信，還沒(méi)看完已是熱淚盈眶!孩子，你長(zhǎng)大了!懂得感恩!懂得自我約束!懂得自訂目標(biāo)!懂得珍惜友情!媽媽真切的感受到了你天真善良的胸懷�？磥�(lái)，在爸爸媽媽眼里最小的寶貝兒子已經(jīng)真的長(zhǎng)大了!
在你初步入初中生活的時(shí)候，爸媽非常擔(dān)心你是否能夠適應(yīng)初中較多的課程以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境，漸漸的，周末回家時(shí)， 媽媽見(jiàn)你談起在學(xué)校時(shí)同學(xué)間許多有趣的事情那眉飛色舞的表情，談起你們鄧?yán)蠋煹牟┎哦鄬W(xué)以及幽默風(fēng)趣時(shí)那敬佩的表情，媽媽知道你已經(jīng)慢慢的適應(yīng)并且喜歡上了這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，融入了這緊張而又不乏歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子，你是爸媽最小的寶貝兒子，從小，你就被爺爺奶奶及親人們的萬(wàn)般寵愛(ài)包圍著。在你該上小學(xué)的時(shí)候，爸媽為了培養(yǎng)你學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)的習(xí)慣，強(qiáng)忍住心中的萬(wàn)般不舍，把你送進(jìn)了全寄宿學(xué)校，孩子，你可知道，當(dāng)時(shí)媽媽可是花了多少的時(shí)間說(shuō)服你爺爺奶奶啊。乖巧懂事的你在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后漸漸適應(yīng)了，為了今天的一切奠定了良好的基礎(chǔ)。(媽媽至今猶記得當(dāng)時(shí)初把你放在學(xué)校里時(shí)你那幼小的身影，你眼里那彷徨無(wú)助的表情，媽媽的心很痛很不舍啊孩子!)
你可還記得當(dāng)你知道你已被季延初級(jí)中學(xué)錄取時(shí)的表情嗎?呵呵，你太開(kāi)心了!全家人都替你高興!這可是你從小學(xué)習(xí)的目標(biāo)啊!媽媽就知道你能夠做到的。這所優(yōu)秀的'學(xué)校，是多少學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)習(xí)目標(biāo)啊!你能有鄧?yán)蠋熯@位優(yōu)秀的班主任以及在這么多優(yōu)秀老師的教導(dǎo)下，媽媽堅(jiān)信你一定可以有更健康的身心發(fā)展以及正確的人生觀(guān)，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
你曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在學(xué)校里是高手如云啊，不同于以往的小學(xué)時(shí)候。媽媽能夠理解并且感受到你學(xué)習(xí)上的壓力，是啊，以前的你在學(xué)校里都是佼佼者，一進(jìn)了這全部都是精英的學(xué)生當(dāng)中當(dāng)然會(huì)感覺(jué)有壓力，孩子，就如你所說(shuō)的，只要你多下點(diǎn)苦功，相信下一次一定會(huì)更好的!孩子，你是爸媽的驕傲，爸媽相信你行的!加油!
你能夠針對(duì)這次期中考做出自我分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，知道以后如何彌補(bǔ)不足，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很好!媽媽相信你在下次的考試中一定可以取得更優(yōu)異的成績(jī)!學(xué)校這次的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)于你的肯定與鼓勵(lì)，希望你再接再厲!再創(chuàng)佳績(jī)!
孩子，你能夠和這么多的優(yōu)秀老師與同學(xué)相聚一起不易啊，在人生的道路上，良師益友難尋!所以孩子，我們做人應(yīng)常懷感恩之心!感恩老師對(duì)你們的辛勤付出以及殷殷教誨!感恩同學(xué)們一起在求學(xué)路上相伴的珍貴友情!孩子，在你從小鷹蛻變成雄鷹展翅飛翔的道路上，請(qǐng)別忘了，爸爸媽媽會(huì)一直在你的背后做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)!
爸爸媽媽也衷心感謝鄧?yán)蠋熞约案魑粸楹⒆有燎诟冻龅目迫卫蠋�，你們辛苦�?謝謝!
最后，祝我的寶貝兒子：
健康成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸、媽媽
日期：
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信11
親愛(ài)的兒子
你好：
時(shí)間可過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，媽媽也很高興你又增長(zhǎng)了不少知識(shí)，每門(mén)功課都學(xué)得不錯(cuò)，而且期中考試也考得很好，這一切都是跟你的努力分不開(kāi)的，當(dāng)然還有愛(ài)你的老師，可別忘了她們呀!
兒子雖然媽媽不在你身邊，但媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心你的身體，因?yàn)橛心敲炊嗟睦蠋熢趷?ài)著你、照顧著你。老師為了你們都放棄了自己和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，她們把你們當(dāng)成自己的孩子看待，甚至比自己的親人還要親。你如果有什么不開(kāi)心的事，也可以向周老師或者是王老師說(shuō)說(shuō)，她們會(huì)幫你的，不管你遇到什么困難，她們永遠(yuǎn)都站在你的背后幫著你。兒子你明白嗎?其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，你一定要愛(ài)這個(gè)學(xué)校和學(xué)校里所有的老師和同學(xué)。同學(xué)之間一定要互相關(guān)心互相幫助。你是個(gè)有愛(ài)心的孩子，媽媽相信你能做到的。兒子你知道嗎?人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，包括爸爸媽媽還有老師，只要知錯(cuò)就改，一樣是個(gè)受人尊敬的好人……
兒子我們只有一個(gè)地球，為了我們大家的的健康，我們一定要保護(hù)好這個(gè)地球。你們先從小事做起，不要亂丟東西，要愛(ài)護(hù)校園的.植物，保持學(xué)校的干凈和新鮮的空氣。這樣的話(huà)，疾病會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就不會(huì)生病了。學(xué)校也是為了你們的健康，暫時(shí)不放假了，在學(xué)校一定要照顧好自己，注意衛(wèi)生，勤洗手，身體才是最重要的…… 我們?cè)诩业戎愕幕貋?lái)，希望能看到健康快樂(lè)的你。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信12
孩子現(xiàn)今上小學(xué)，每天放學(xué)回家都要嚷著想看電腦。我想這也是許多家長(zhǎng)為之有些為難的事情，如果讓他看，一是怕時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)身體有影響，二是怕看電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)，更怕的是孩子分辨是非的能力有限，如果看到了不該看的東西，會(huì)對(duì)他的身心成長(zhǎng)產(chǎn)生不利的影響，家長(zhǎng)想知道黨老師是如何看待和處理這樣的問(wèn)題的？
——張恒銘家長(zhǎng)
讀到家長(zhǎng)在博客里關(guān)于孩子上網(wǎng)的困惑和疑問(wèn)，思慮了很久，覺(jué)得這應(yīng)該也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，便以博文的形式寫(xiě)出自己的看法，我們一起商榷。
當(dāng)今的社會(huì)，我們生活在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)是躲避不開(kāi)的。但網(wǎng)絡(luò)本身是中性的，它對(duì)人產(chǎn)生的積極或消極作用，全取決于上網(wǎng)者自身如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。特別是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們自己的辨別是非能力和自我控制能力都很弱，需要我們家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子上網(wǎng)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該熟悉網(wǎng)絡(luò)。沒(méi)上網(wǎng)之前，我是排斥網(wǎng)絡(luò)的，其實(shí)更多的是聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)網(wǎng)上被騙了，誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而自我墮落了，甚至還有姑娘因網(wǎng)戀被騙而自殺……即使后來(lái)買(mǎi)了電腦，也僅僅是在網(wǎng)上開(kāi)通博客，寫(xiě)些文字，當(dāng)做存放資料的空間。以至于有同學(xué)聯(lián)系自己?jiǎn)栕约旱膓q號(hào)，也是回答說(shuō)不會(huì)申請(qǐng)，不敢聊qq什么的，還是同學(xué)幫助自己申請(qǐng)了qq號(hào)和email郵箱，后來(lái)在博客里結(jié)識(shí)了有著共同愛(ài)好的朋友，談讀書(shū)，談體會(huì)，感覺(jué)網(wǎng)上也不盡如他人所說(shuō)的那么可怕，后來(lái)在網(wǎng)上時(shí)間久了，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一個(gè)有著足夠吸引力的世界：從新聞到音樂(lè)，從詩(shī)詞到書(shū)畫(huà)，從學(xué)習(xí)到電影……可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，才明白其實(shí)很多人為了網(wǎng)絡(luò)的廢寢忘食，是因?yàn)橄萑肓艘粋�(gè)虛幻的世界而不能自拔，我權(quán)衡思索，現(xiàn)在想來(lái)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是一種學(xué)習(xí)方式，是一種工作方式，是一種交流方式�；叵胱约旱纳暇W(wǎng)經(jīng)歷，也是想和家長(zhǎng)探討，如果我們不上網(wǎng)，怎么去指導(dǎo)孩子上網(wǎng)？自己接觸網(wǎng)絡(luò)了，熟悉網(wǎng)絡(luò)了，就可以更科學(xué)的指導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生積極的作用。
其次，引導(dǎo)孩子合理正確利用網(wǎng)絡(luò)。一要家長(zhǎng)陪著孩子上網(wǎng)。“這周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幾次，孩子自己坐在電腦前面，看著博客，一字一句，還做出了點(diǎn)評(píng)，真是不錯(cuò)。原先，只有我在家時(shí)，才會(huì)打開(kāi)電腦，讀博文，作評(píng)論，然后讀故事，寫(xiě)博客，現(xiàn)在孩子已經(jīng)非常主動(dòng)向校訊通挺進(jìn)了。孩子能主動(dòng)讀博，點(diǎn)評(píng)，我想孩子的心思也就在于希望能玩一會(huì)游戲吧，或是給同學(xué)聊聊天什么的，這點(diǎn)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，就獎(jiǎng)給孩子一個(gè)半小時(shí)的`自由上網(wǎng)時(shí)間，有學(xué)習(xí)才有娛樂(lè)嘛�！边@是張?chǎng)析渭议L(zhǎng)在周記里的話(huà)，當(dāng)時(shí)我的留言是這樣的：“鑫鑫在您的言傳身教下，讀書(shū)、寫(xiě)字、習(xí)慣等方面都可圈可點(diǎn)。讀博評(píng)博當(dāng)然是好事，但我還是主張孩子和您一起上網(wǎng)，您不在家的時(shí)候還是讓孩子以讀書(shū)為主。”和孩子一起上網(wǎng)，您可以對(duì)孩子的上網(wǎng)興趣加以觀(guān)察，或是游戲，或是看什么視頻，或是聊天等等，這樣您就可以對(duì)孩子的上網(wǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，時(shí)間久了，孩子逐漸會(huì)懂得網(wǎng)上哪些東西是健康的，哪些東西是對(duì)自己有害的，防患于未然。二要嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。小學(xué)生自控能力很差，往往會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，時(shí)間久了對(duì)身體的健康也是無(wú)益。如鑫鑫家長(zhǎng)的提議，獎(jiǎng)勵(lì)孩子上網(wǎng)聊天游戲，這也未嘗不可，但是必須控制上網(wǎng)時(shí)間，最好制定嚴(yán)格的計(jì)劃，什么時(shí)候做什么，什么時(shí)候不該做什么，什么時(shí)候上網(wǎng)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候讀書(shū)，都應(yīng)該納入計(jì)劃，這樣養(yǎng)成習(xí)慣后，孩子便會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是被網(wǎng)絡(luò)牽著鼻子走。三要帶著任務(wù)上網(wǎng)。要讓孩子把上網(wǎng)當(dāng)做一種學(xué)習(xí)方式，即是課內(nèi)的補(bǔ)充，又是課外學(xué)習(xí)的拓展，每次上網(wǎng)之前都應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或查資料，或進(jìn)入博客讀博、評(píng)博、寫(xiě)博，或玩一些益智游戲……網(wǎng)絡(luò)可以成為孩子很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，而不會(huì)毫無(wú)目的隨意瀏覽或游戲而迷失自我。
另外，要堅(jiān)決制止孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。有的家長(zhǎng)害怕孩子上網(wǎng)，便故意不在家中購(gòu)置電腦，意思是家里沒(méi)電腦看你怎么上網(wǎng)。可是越是壓制，越是反對(duì)，孩子越對(duì)網(wǎng)絡(luò)好奇，家里沒(méi)有電腦，他會(huì)偷偷地跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，而網(wǎng)吧的環(huán)境復(fù)雜，并且不安全，又有很多成年人，抽煙，或是觀(guān)看一些不健康的網(wǎng)頁(yè)視頻，或是肆意聊天，孩子得不到科學(xué)的指導(dǎo)，他們便會(huì)模仿那些社會(huì)上的不良青年，極易走上歧途。
我的觀(guān)點(diǎn)是，家長(zhǎng)要更多的了解上網(wǎng)知識(shí)，和孩子一起上網(wǎng)，引導(dǎo)孩子把網(wǎng)絡(luò)作為一種學(xué)習(xí)方式，制定計(jì)劃，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，積極干預(yù)，正確指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信13
冬天到了，幼兒園孩子穿衣保暖上，要怎么做才好？幼兒園在此溫馨提示……
冬季寶寶最容易感冒了，其中很大原因是由于穿衣不當(dāng)引起的，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，今天和您分享冬季寶寶穿衣指南，還有一些冬季保健常識(shí)，請(qǐng)您多加注意，預(yù)防孩子冬季感冒。
寶寶穿衣要適量
具體表現(xiàn)
1、小寶寶的體溫調(diào)節(jié)功能尚不健全，需要外界溫度變化的不斷刺激。入秋時(shí)，如果寶寶穿衣過(guò)多，會(huì)影響皮膚散熱，降低調(diào)節(jié)散熱和抵御低溫的能力。
2、其實(shí)媽媽就是寶寶穿衣的最好衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)媽媽與寶寶穿一樣厚薄衣服，靜坐時(shí)不感到冷，那寶寶就感覺(jué)正好合適。
小貼士：
1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)了解天氣變化，是媽媽每天的功課。如果天氣跟前一天沒(méi)有大的變化，就不要輕易給寶寶添加衣服。
2、給寶寶穿多少衣服最好在早晨起床時(shí)決定，因?yàn)樵绯看┑枚�，到感覺(jué)熱時(shí)再脫下，容易使寶寶感冒。
增減衣服要及時(shí)
隨著氣候的變化，給小兒的増減衣服要及時(shí)適量。寶寶舒適的外在溫度是26℃，我們把衣服的類(lèi)型和保暖溫度做個(gè)大致歸類(lèi)，根據(jù)“穿衣溫度=26℃—室溫”的公式，媽媽就可以隨時(shí)掌握寶寶的穿衣法則了。
具體表現(xiàn)
1、較厚羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服是6℃，稍厚彈力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓絨衣服、薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的溫度為22℃，則穿衣溫度=26—22=4=1+3=2+2，那么給孩子穿一件薄棉毛衫（1℃）+一件抓絨衣服或薄外套（3℃）就可以即可。或者兩件厚棉毛衫即可。
“三暖一涼”穿衣
給寶寶穿衣服，要保持頭部散熱，頭部過(guò)暖反而會(huì)令寶寶心煩頭暈；衣服不要穿太多，以不妨礙寶寶活動(dòng)為前提。
具體表現(xiàn)
1、媽媽可以隨時(shí)摸寶寶的手，如果手上的溫度適中而頸背又沒(méi)有汗的，說(shuō)明寶寶穿的衣服量適中。
2、查看寶寶穿衣是否合適，只要保證“三暖一涼”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要頭涼。
手暖：撫摩寶寶手心，如果是溫?zé)岫鵁o(wú)汗，證明穿衣是得當(dāng)?shù)摹?/p>
肚暖：保持肚暖即是保護(hù)脾胃，當(dāng)冷空氣直接刺激腹部，就會(huì)肚子痛，從而損傷脾胃功能、使脾胃不能正常穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)，影響到正常的消化吸收。
足暖：腳部是陰陽(yáng)經(jīng)穴交會(huì)之處，皮膚神經(jīng)末梢豐富，是對(duì)外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖，才能保證身體適應(yīng)外界氣候的變化。
頭涼：從生理學(xué)的角度來(lái)講，孩子經(jīng)由體表散發(fā)的'熱量，有1/3是由頭部發(fā)散，如果頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，反而不利于體熱蒸發(fā)，特別是當(dāng)孩子發(fā)燒時(shí)，更不可捂住頭部。
注意衣服防潮
由于季節(jié)交換時(shí)，強(qiáng)對(duì)流天氣多，雨水充沛，衣服經(jīng)常曬不干。所以媽咪最好把寶寶的衣物放在隔潮的袋子里儲(chǔ)存。給寶寶穿之前，最好用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再給寶貝穿。
還有三個(gè)提醒
1、 外出時(shí)別忘了給寶貝戴上帽子
早晚較涼時(shí)避免寶貝的頭部受涼，特別是小寶寶，囟門(mén)尚未閉合，頭頂部非常薄弱，更易受涼而引起傷風(fēng)感冒。
2、 選擇純棉、舒適、透氣材質(zhì)的衣服
冬季空氣中的靜電稍有增大，所以媽咪應(yīng)注意給寶寶穿著易吸汗、透氣性好、靜電小的棉質(zhì)衣物，以免刺激寶寶嬌嫩的皮膚。
3、 寶寶的衣物要及時(shí)更換，單獨(dú)清洗
寶寶出汗后，媽咪要及時(shí)給寶寶更換衣服，以免風(fēng)一吹，使寶寶的身體著涼。
這些事情不能忽略
1、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不能少
大量事實(shí)表明，堅(jiān)持參加戶(hù)外活動(dòng)的兒童患感冒的機(jī)會(huì)明顯少于戶(hù)外活動(dòng)少的孩子，其身體素質(zhì)更能適應(yīng)并抵抗寒冷的天氣。
2、 吃好早餐
吃好早餐，體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。每天堅(jiān)持吃好早餐準(zhǔn)時(shí)送孩子來(lái)園�；蛘甙磿r(shí)送孩子入園吃早餐。
幼兒園飲食都是由保健醫(yī)精心挑選并科學(xué)合理搭配而成，能夠補(bǔ)充幼兒身體所需營(yíng)養(yǎng)。
3、 飯前、吃東西前一定洗手
孩子吃食物之前，一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃，也不要赤手拿，嚴(yán)防經(jīng)食物傳播感冒。
4、 盡量保持室溫相對(duì)恒定
室內(nèi)外溫度變化大，可增加兒童患感冒的機(jī)會(huì)。 注意室內(nèi)的通風(fēng)很重要，白天要注意開(kāi)窗通氣，空氣流通不容易感冒。
孩子的房間一定得開(kāi)窗通風(fēng)，父母不要怕孩子吹風(fēng)就會(huì)著涼，閉塞房間中的污濁空氣對(duì)孩子的健康更不利。
5、 著涼之后，采取措施
孩子著涼受寒之后，應(yīng)該馬上到暖和的房間或床上暖和一會(huì)兒，同時(shí)喝些熱水、熱湯或牛奶，如能喝些姜湯則更好。
6、 家里有人感冒，立即隔離
家里有人感冒，應(yīng)不準(zhǔn)病人與孩子直接接觸，特別不能面對(duì)面坐著，不可同床睡覺(jué)。
7、 開(kāi)展健康教育
讓幼兒了解預(yù)防感冒的知識(shí)，讓孩子懂得預(yù)防感冒的基本常識(shí)，如：出汗后不要立即脫衣服、不要吹空調(diào)，多運(yùn)動(dòng)，雨天不要淋雨等。
8、 感冒多發(fā)或流行時(shí)少外出
不要帶孩子到人員密集的公共場(chǎng)所，患病后也不要到別人家串門(mén)，防止傳染。
9、 積極治療上呼吸道慢性疾病
據(jù)研究，患有扁桃體炎、支氣管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎癥的兒童，比一般兒童更容易患感冒。
希望每個(gè)幼兒都能夠做個(gè)健康小勇士，健康度過(guò)寒冷的季節(jié)。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信14
我的孩子：
昨天去你的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)之后我思揣良久覺(jué)得有好多話(huà)要和你說(shuō)，可在一起的時(shí)候又不知該怎么和你交流，還是用書(shū)信的方式告訴你吧。
昨天在家長(zhǎng)會(huì)上我覺(jué)得你們好多人表現(xiàn)得不好，當(dāng)你們老師在前面講話(huà)的時(shí)候你們?cè)谙旅娌话察o，雖然我沒(méi)有說(shuō)什么，可我看到了你們平時(shí)的表現(xiàn)，我一直在默默地看著你，你明白我用手指點(diǎn)你的心情嗎?當(dāng)時(shí)，我不知道其他家長(zhǎng)的心情怎樣，但我有些失望，并不是因?yàn)槟愕某煽?jī)，而是你對(duì)待老師和這次家長(zhǎng)會(huì)的態(tài)度。老師希望你們把自己最好的一面展示給家長(zhǎng)的時(shí)候，你們卻在竊竊私語(yǔ)，對(duì)老師的教誨置若罔聞，這是對(duì)我們的不尊重，也是對(duì)你自己的不尊重。我知道這不是你一個(gè)人的錯(cuò)，即使你做得好，還有其他的人在說(shuō)話(huà)，這不是理由，因?yàn)槲易铌P(guān)注的是你，你知道嗎?
還記得你被你的學(xué)校錄取的時(shí)候嗎?那時(shí)候你通過(guò)自己的努力，被實(shí)驗(yàn)錄取了，那時(shí)候我和你媽媽從心里高興，鄰居見(jiàn)了也是羨慕的眼神，這是好多學(xué)生向往的地方。
我知道這段時(shí)間你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想有好多原因，因?yàn)樯眢w方面落下了好多課程，可這不能成為你學(xué)習(xí)松散的借口，不會(huì)不懂的地方多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)，我相信，只要你努力了就會(huì)明白了其中的.道理。
昨天我看了你留在家里的日記，讓我好感動(dòng)，我知道你是一個(gè)懂事的孩子，這么小的年紀(jì)就想的那么多，知道為父母擔(dān)心。其實(shí)你有這一份心思我和你媽就知足了，不管怎樣，我們都要讓你好好的接受教育。
還記得我和你媽帶著你去爬山嗎?那次我們?nèi)ハ闵揭欢ńo你留下了很深的印象，越往上走眼界越開(kāi)闊，看到的景色越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也是一樣，你掌握的知識(shí)越多，你眼前的世界就越開(kāi)闊。
記得學(xué)會(huì)尊重老師，老師是你學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，他們用無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的情懷把他們所有的知識(shí)傳輸給你們，認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)老師的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重，學(xué)會(huì)尊重會(huì)讓你受益匪淺。
即使這次成績(jī)不理想也不要有自卑的心理和自暴自棄的理由，每一個(gè)學(xué)生在老師的眼里都是一樣的，只要你努力了，老師就會(huì)為你感到自豪。
其實(shí)還有好多話(huà)想和你說(shuō)，有時(shí)間吧。
最后，我想告訴你：在我的眼里你是最好的，只要你努力，就一定會(huì)進(jìn)步。
我希望在下一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候看到和現(xiàn)在不一樣的你。
我親愛(ài)的孩子，加油！
另：很喜歡你們唱的那首歌。
你的父親
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信15
親愛(ài)的女兒：
面對(duì)大量的試題和卷子你一定會(huì)感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì)很煩甚至于會(huì)有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì)因?yàn)槟闵鲜龅姆N。種原因就會(huì)推遲它的到來(lái)。好讓你彌補(bǔ)這段時(shí)間來(lái)，你在學(xué)習(xí)上感悟到的種。種不足和缺憾。對(duì)于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對(duì)。
女兒面對(duì)高考你不要恐慌。俗話(huà)說(shuō)的好：“怕字當(dāng)頭，百事難做”。羅斯福也曾說(shuō)過(guò)：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復(fù)還”的`勇氣去搏擊，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
面對(duì)高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的，當(dāng)你煩躁的時(shí)候，暫時(shí)放下手中的難題，放眼遠(yuǎn)望。或者換一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué)，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習(xí)。其實(shí)當(dāng)煩燥襲來(lái)的時(shí)候正是在提醒自己，超越和成長(zhǎng)就在此時(shí)。凡是成功的人士，心靈必然強(qiáng)大。所以他能夠拔快時(shí)鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開(kāi)悟。所以，當(dāng)你煩燥的時(shí)候，正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。
面對(duì)高考你不要后悔。此時(shí)的你，面對(duì)復(fù)習(xí)中的漏洞百出，可能會(huì)懊悔不迭；懊悔自己怎么還會(huì)有這么多的知識(shí)需要補(bǔ)充，覺(jué)得自己在知識(shí)的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進(jìn)步。
其實(shí)何止是高考，將來(lái)在你的人生旅途中會(huì)有各種各樣的困難和壓力要你去面對(duì)。面對(duì)種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動(dòng)力還是逃避，是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對(duì)。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅(jiān)持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當(dāng)你面對(duì)困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅(jiān)持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會(huì)感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯(cuò)誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時(shí)整理和總結(jié)。
親愛(ài)的女兒，還是那句話(huà)：美麗的織錦你已織就，現(xiàn)在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來(lái)。
愛(ài)你的母親：xx
20xx年xx月xx日
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