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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-12 03:41:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。

  金秋十月,迎來(lái)了本學(xué)期的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次目的地是無(wú)錫太湖歡樂(lè)園,既有動(dòng)物園又有游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目,非常吸引學(xué)生。作為一名新班主任,第一次帶學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐,心里很緊張忐忑。離開(kāi)校園,各種不確定因素很大,作為班主任,要面面俱到,準(zhǔn)備好一切應(yīng)對(duì)措施,預(yù)防緊急情況發(fā)生,當(dāng)然我最擔(dān)心的依然是學(xué)生的安全問(wèn)題。作為四年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)可以分組解散活動(dòng),這種情況下更要再三強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,絕對(duì)不可單獨(dú)行動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)請(qǐng)教老班主任,再自己思考后,我制定了一份較為詳細(xì)的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng),提前告知學(xué)生與家長(zhǎng),做好充分的準(zhǔn)備。以下是我指定的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.明天秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生需要穿校服,校褲可不穿,選擇舒適輕便的鞋 子,避免磨腳帶來(lái)的不適。請(qǐng)大家在校服的標(biāo)簽上寫(xiě)好班級(jí)姓名,以防校服丟失或搞錯(cuò)。

  2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要做到游覽之禮,文明游覽。請(qǐng)大家為孩子準(zhǔn)備好垃圾袋,可以讓孩子一路上放垃圾。

  3.每組聯(lián)絡(luò)人務(wù)必記得帶可以打電話(huà)的手機(jī)或者手表電話(huà),方便老師聯(lián)系。除此之外,請(qǐng)不要帶貴重物品,以防丟失。現(xiàn)金盡量少帶,不要超出50元。帶手機(jī),電話(huà),現(xiàn)金的同學(xué),請(qǐng)小心保管自己的物品,可放在書(shū)包里,口袋里掏來(lái)掏去容易掉。

  4.明天紅領(lǐng)巾志愿者正常值日,其余學(xué)生不用太早到校,七點(diǎn)半左右到校即可。

  5.請(qǐng)準(zhǔn)備好明天的`食物,午餐學(xué)生自己解決,所以要帶一些能填飽肚子的食品,零食適量。

  6.如果孩子暈車(chē),請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好暈車(chē)藥或者暈車(chē)貼。

  星期二,懷著緊張的心情出發(fā)了。全班集體游覽玩動(dòng)物園后,再一次著重強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,進(jìn)行了分組解散。隨著太陽(yáng)的落山,一天的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。晚上回到家,耳畔還響著孩子們嘹亮的歌聲,眼前還閃現(xiàn)著孩子們的笑臉,一天的活動(dòng)中,留給我的驚喜不斷。小組長(zhǎng)的任務(wù)重大,但一個(gè)個(gè)都很出色的完成了任務(wù)。孩子們有時(shí)間意識(shí),懂得分享,互幫互助。一天的實(shí)踐活動(dòng),不僅僅是獲得了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還增進(jìn)了師生之間,生生之間的友誼,實(shí)踐活動(dòng)所帶給學(xué)生的教育效果是任何說(shuō)教都難以達(dá)到的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)XX縣禁毒委員會(huì)的禁毒工作安排,結(jié)合全縣禁毒工作實(shí)際和普法工作狀況,我院堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)禁毒工作,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)對(duì)禁毒工作的重要指示,深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,以遏制毒品來(lái)源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人員滋生為目標(biāo),結(jié)合《XX縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》和《XX縣禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)追究辦法》等文件要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作措施,用心推動(dòng)全縣和本單位禁毒工作的開(kāi)展。加大宣傳力度,加大幫教力度,協(xié)同有關(guān)部門(mén)齊抓共管,為推動(dòng)我縣禁毒工作上臺(tái)階作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將20xx年度我院開(kāi)展禁毒工作狀況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)

  我院在年初制定全年工作計(jì)劃時(shí)就把禁毒工作納入到全院工作中統(tǒng)一安排部署,成立了以黨組書(shū)記、院長(zhǎng)謝全輝為組長(zhǎng),辦公室、刑庭、執(zhí)行局等相關(guān)部門(mén)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。規(guī)定各庭室負(fù)責(zé)人為職責(zé)人,由文學(xué)、黎成祥負(fù)責(zé)日常工作,出現(xiàn)問(wèn)題直接追究有關(guān)人員的職責(zé)。

  在年初的工作會(huì)議以及半年工作會(huì)議上,院領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視禁毒工作,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針政策及禁毒工作的法律法規(guī),深入分析轄區(qū)禁毒斗爭(zhēng)形勢(shì),嚴(yán)格落實(shí)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,嚴(yán)格職責(zé)追究制度。

  二、結(jié)合本職、打擊犯罪

  透過(guò)發(fā)揮刑事審判職能作用,貫徹執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,依法懲治毒品犯罪,嚴(yán)厲打擊了毒品犯罪分子,有效預(yù)防和遏制毒品犯罪活動(dòng),為建立“無(wú)毒縣”作出用心貢獻(xiàn)。在辦理涉毒案件過(guò)程中,堅(jiān)持快捕快訴的原則,始終持續(xù)對(duì)毒品犯罪的高壓打擊態(tài)勢(shì)。認(rèn)真分析毒品犯罪的.新特點(diǎn)、新動(dòng)向,從嚴(yán)、從快打擊毒品犯罪,有效懲治毒品犯罪分子。今年以來(lái),共判處走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不滿(mǎn)十年2人,很好地打擊了毒品犯罪,教育人民群眾“遠(yuǎn)離毒品”。

  三、點(diǎn)面結(jié)合、搞好宣傳

  我院根據(jù)法制宣傳工作堅(jiān)持服務(wù)大局服務(wù)中心的原則,20xx年以來(lái)在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣禁毒委的指導(dǎo)下,在縣直各相關(guān)部門(mén)的密切配合下,我院充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、電視、宣傳車(chē),送法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各類(lèi)會(huì)議及法律知識(shí)竟賽等生動(dòng)形象、資料豐富的禁毒法制宣傳活動(dòng),以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣傳日為重點(diǎn),結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng),圍繞“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮,在全縣營(yíng)造濃厚的禁毒法制宣傳氛圍。

  四、深入基層、搞好幫教

  根據(jù)縣禁毒委的統(tǒng)一安排和《XX縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》的要求,我院規(guī)定凡是干警下鄉(xiāng)都務(wù)必了解禁毒工作狀況,搞好禁毒法制宣傳教育工作,幫忙、指導(dǎo)掛幫村開(kāi)展好禁毒宣傳教育工作。從院領(lǐng)導(dǎo)到一般干警干警,每到一個(gè)鄉(xiāng)都認(rèn)真了解禁毒法制宣傳教育活動(dòng)狀況,全年司法行政干警深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組共計(jì)387人次。真正做到了狀況清,任務(wù)明,深入群眾,深入基層。

  五、做好本部門(mén)的禁毒預(yù)防宣傳教育工作,提高干部職工的防毒、反毒和拒毒意識(shí)

  堅(jiān)決杜絕本部門(mén)職工有涉毒行為,并要求干部職工教育家庭成員遠(yuǎn)離毒品。真正做到看好自己的門(mén),管好自己的人。構(gòu)成單位、職工、家庭成員齊抓共管。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一周的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一周的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種良好形式。

  有句話(huà)說(shuō)的好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

  七八月炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的.生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層人員談心交流,思想碰撞出新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將步入大二的大學(xué)生,說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn)是即將走向社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們找到了實(shí)踐與理論的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識(shí)得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。作為一名合格的大學(xué)生,我深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在社會(huì)實(shí)踐中,我們是要真正達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí),并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)社會(huì)的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

  暑假,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;暑假,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);暑假,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

  一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景

  這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加暑假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

  參加暑假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師?晌疫是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

  二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間

  x月xx日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是*,我暗喜*好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(xx區(qū)xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。可以沒(méi)辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

  三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲

  短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加暑假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn),我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門(mén)等·····因?yàn)楹ε拢敬蟠筮诌值奈议_(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

  由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

  農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的`工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖?墒,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

  農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年7月18日上午9時(shí),xx師范大學(xué)心理學(xué)院的傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了位于濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路西口的金色陽(yáng)光花園,并將在位于小區(qū)內(nèi)的五方國(guó)際嬰幼園中開(kāi)展本次暑假社會(huì)實(shí)踐的第一次活動(dòng)。

  本次社會(huì)實(shí)踐旨在研究?jī)和穗H交往情況,隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做好了充分的準(zhǔn)備,并隨著幼兒園里的老師來(lái)到了一個(gè)中班,見(jiàn)到了可愛(ài)的孩子們。隊(duì)員們首先跟孩子們打招呼,互相介紹,建立起良好的第一印象,有助于在以后活動(dòng)過(guò)程中使孩子們更好的配合。接下來(lái),隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)游戲,通過(guò)分組合作,在一張簡(jiǎn)筆畫(huà)上添加色彩來(lái)觀(guān)察小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及人際交往技巧。

  經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),有些小朋友在游戲中過(guò)于考慮自己的感受,只想要趕緊將自己的想法表現(xiàn)出來(lái),而忽略了其他小朋友,某些小組甚至出現(xiàn)哄搶的現(xiàn)象。還有些小朋友因?yàn)檫^(guò)于內(nèi)向,不知道如何在集體中更好的表達(dá)自己,于是干脆坐在一旁不參與。從孩子們遞交上來(lái)的作品也可以看出,畫(huà)面顏色較亂的作品一般出現(xiàn)在自我意識(shí)都較強(qiáng)的小組中, 畫(huà)面較亂、顏色搭配不協(xié)調(diào)。而畫(huà)的較好的作品則顏色鮮艷又不失規(guī)律,畫(huà)面協(xié)調(diào)可觀(guān)。這一組的孩子都比較安靜,游戲過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)哄搶現(xiàn)象,完成填色任務(wù)較有秩序,合作意識(shí)較強(qiáng)。

  游戲結(jié)束后,隊(duì)員們對(duì)小朋友們的畫(huà)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),主要以鼓勵(lì)、贊美為主。并給獲勝的小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),孩子們和隊(duì)員都玩得很開(kāi)心。

  下午,傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又來(lái)到了長(zhǎng)青市平安店北的愛(ài)心藝術(shù)幼兒園,流程于上午相似。出現(xiàn)的'問(wèn)題也大致與上午的小朋友們一樣。但隊(duì)員們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)城市兒童與教育條件相對(duì)較差的城市邊緣兒童在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往方面的表現(xiàn)是有一定區(qū)別的。城市兒童較城市邊緣兒童有較強(qiáng)的自我表現(xiàn)意識(shí),或是以自我為中心的觀(guān)念表現(xiàn)明顯。在合作完成一件事時(shí),城市邊緣兒童能夠?qū)W會(huì)通過(guò)分配個(gè)人任務(wù)來(lái)完成集體任務(wù),完成的畫(huà)作較為美觀(guān)、規(guī)則。但在創(chuàng)新意識(shí)方面,城市兒童稍顯優(yōu)勢(shì),大多數(shù)孩子們頭腦活躍,對(duì)色彩有極強(qiáng)的感受力和表現(xiàn)力,不禁錮于現(xiàn)實(shí)世界中的色彩。

  傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的第一次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕,隊(duì)員在活動(dòng)中都體會(huì)到了與孩子們相處的的樂(lè)趣,并通過(guò)觀(guān)察孩子們的一舉一動(dòng)得出了一定結(jié)論,收獲頗豐。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  作為一名大一新生,也很想在社會(huì)上鍛煉鍛煉,但一直苦于沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),而今年學(xué)校組織了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我便積極的參加了。

  參加后,學(xué)校給我們做了動(dòng)員大會(huì),老師為我們指引了調(diào)查方向,隊(duì)長(zhǎng)也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷,可以說(shuō)準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏,下面就是我們自身的?shí)踐了。

  在實(shí)踐、調(diào)查的過(guò)程中,碰到了很多以前沒(méi)遇過(guò)的難題,比如說(shuō),我們調(diào)查的對(duì)象,說(shuō)是老人,但這是一個(gè)比較籠統(tǒng)的范圍,因此我們每次都得細(xì)細(xì)斟酌,記得有次問(wèn)到一個(gè)八十多歲的老人關(guān)于對(duì)高科技商品需求時(shí),他都不知我講的是什么還比方,當(dāng)我們和老人拉家常時(shí),他們還是瞞高興的.。但談到家庭收入方面時(shí),都變的極其敏感,有時(shí)還會(huì)遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事,但遇到的難題并不小。

  說(shuō)真的,雖然暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)動(dòng)只有十幾天,但是從中也認(rèn)識(shí)了好多東西,第一,無(wú)論做什么事,你都要有一個(gè)平常心態(tài),第二,在和別人交談敏感話(huà)題,要掌握技巧,切不可急于求成,第三,從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,看到社會(huì)上的人對(duì)大學(xué)生也沒(méi)有任何的特殊待遇,大學(xué)生也不會(huì)高人一等的,因此,我們應(yīng)該及早給自己一個(gè)合理的定位。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  20xx年我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號(hào)到二十三號(hào)為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說(shuō)到我這份工作還蠻機(jī)遇巧合的,假期在家無(wú)所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟(jì)南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來(lái)招聘的單位不少,可是人家招的都是長(zhǎng)期的,無(wú)奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒(méi)想到剛進(jìn)去沒(méi)走幾步就看到一家店門(mén)口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著實(shí)讓我興奮了起來(lái),我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒(méi)有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場(chǎng)面在我開(kāi)始工作以后就再也沒(méi)有過(guò))在我說(shuō)了兩聲你好之后才有人意識(shí)到我的存在。

  說(shuō)明了來(lái)意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當(dāng)時(shí)店里也很缺人,原來(lái)的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開(kāi)始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗(yàn),比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì)很難看;再如端盤(pán)子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側(cè)身進(jìn)就會(huì)方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒(méi)有用上;沒(méi)事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門(mén)外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯?jiān)偻系鼐涂梢粤,不然早早拖了客人一多地面還是會(huì)很臟,諸如此類(lèi)。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導(dǎo)與建議才使得后來(lái)我做起事情來(lái)更加順手,更加的得心應(yīng)手。

  我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒(méi)有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來(lái)基本就到中午了,就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢(qián)交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營(yíng)煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫(xiě)一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì)有傳菜生直接送下來(lái),不需要我們負(fù)責(zé)。

  一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì)太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì)忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì)上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的午飯了,補(bǔ)充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問(wèn)題我沒(méi)有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì)做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說(shuō)南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現(xiàn)在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無(wú)的,就我那脆弱的胃怎么能承受的'了呀!好在就這么幾天,熬熬就過(guò)去了!

  中午吃完飯以后會(huì)有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒(méi)什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過(guò)相對(duì)能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒(méi)有什么客人,老板娘就開(kāi)電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒(méi)有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤(pán)子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小高潮,陸續(xù)會(huì)有客人來(lái)吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過(guò)這段時(shí)間是比不上中午忙的。

  考慮到晚上要回宿舍去,所以一開(kāi)始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車(chē),偶爾還會(huì)有座呢,那時(shí)候就會(huì)想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟(jì)南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨(dú)自走在校園寧?kù)o的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對(duì)每天的工作。

  回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺(jué)得世界太美好了,一般一躺下就會(huì)沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過(guò)泉城廣場(chǎng)在泉城路邊的長(zhǎng)椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開(kāi)門(mén)。其實(shí)似乎并沒(méi)有必要這樣做,但是自己也說(shuō)不明白就是每天會(huì)這樣。真的,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)那樣的泉城,沒(méi)有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥(niǎo)的老人還有只爭(zhēng)朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧?kù)o與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥(niǎo)兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往。每個(gè)人都形色匆匆,走過(guò)不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對(duì)得起關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的每一個(gè)人,加油!

  我們的店一般是八點(diǎn)開(kāi)門(mén),估計(jì)差不多的時(shí)候我就過(guò)去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì)覺(jué)得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開(kāi)門(mén)開(kāi)始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應(yīng)該被排在最開(kāi)始的時(shí)候。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  汽車(chē)載著我們緩緩地駛離上坪中學(xué)的時(shí)候,宣告著我們?cè)谏现械娜兆咏Y(jié)束了,我們的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。望著逐漸遠(yuǎn)去的“上坪中學(xué)”幾個(gè)大字,逐漸遠(yuǎn)去的淚流滿(mǎn)面的學(xué)生,逐漸遠(yuǎn)去的綠色的稻田,難舍之情油然而生。再見(jiàn)了可愛(ài)的孩子,再見(jiàn)了美麗的上坪中學(xué),再見(jiàn)了熱情的上坪人,再見(jiàn)了山清水秀的小鎮(zhèn),再見(jiàn)了給我們留下美好回憶的十天,再見(jiàn)了這里的一切,再見(jiàn)了......

  十天,時(shí)間雖然短,但是卻給了我可能十年都給不了的財(cái)富。在這里,在這短短的時(shí)間里,我欣賞到那麼美麗的景色,收獲了那麼多的感動(dòng)和領(lǐng)悟,收獲了純純的情誼,收獲了久違的快樂(lè),這里交織著我們辛勤的付出和滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅!

  主題:協(xié)愛(ài)出行,彩繪人生

  隊(duì)名:自強(qiáng)之花

  隊(duì)歌:《愛(ài)的翅膀》

  在陌生的國(guó)度 邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步

  我們知道你的付出 相信幸福在不遠(yuǎn)處

  在異鄉(xiāng)的國(guó)土 跌到了別認(rèn)輸

  你的夢(mèng)想有我們守護(hù) 愛(ài)你的心

  永遠(yuǎn)會(huì)為你祝福

  我們的愛(ài)是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量

  你的微笑是我們的信仰 快樂(lè)憂(yōu)傷有我們和你分享

  我們的愛(ài)是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造 一個(gè)屬于你的天堂

  前面的路還很長(zhǎng) 帶著你的夢(mèng)想

  朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖

  在異鄉(xiāng)的國(guó)土 跌到了別認(rèn)輸

  你的夢(mèng)想有我們守護(hù) 愛(ài)你的心

  永遠(yuǎn)會(huì)為你祝福

  我們的愛(ài)是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量

  你的微笑是我們的信仰 快樂(lè)憂(yōu)傷有我們和你分享

  我們的愛(ài)是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造 一個(gè)屬于你的天堂

  20xx年8月18日,我們來(lái)自新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社自強(qiáng)社的23朵自強(qiáng)之花,相約一起來(lái)到連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),開(kāi)始我們的“協(xié)愛(ài)出行,彩繪人生”之旅

  我們的付出

  為了此次出行,我們從20xx年初便開(kāi)始策劃,從策劃——踩點(diǎn)——方案的撰寫(xiě)——方案的確定——方案審批通過(guò)——下鄉(xiāng)籌備——下鄉(xiāng)——下鄉(xiāng)結(jié)束,前后歷經(jīng)大半年的時(shí)間,實(shí)屬不易啊。

  回想當(dāng)初,我們確定連平上坪這個(gè)地點(diǎn),是因?yàn)檫@個(gè)地方的孩子缺乏自信,時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò),而無(wú)心向?qū)W,我們希望以我們的經(jīng)歷來(lái)激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧我們的整個(gè)活動(dòng),我想我們確實(shí)按著我們的初衷來(lái)努力了。

  我們反對(duì)原始死板的應(yīng)試教育模式,對(duì)課程的內(nèi)容進(jìn)行改革,給傳統(tǒng)的課本知識(shí)注入新的元素,我們開(kāi)設(shè)了“趣味英語(yǔ)”“趣味數(shù)學(xué)“趣味物理’“實(shí)用禮儀”“實(shí)用心理”“青春期衛(wèi)生保健”“健美操”“軍體拳”“手語(yǔ)”等等課程。

  為給學(xué)生們上好課,為了盡量把課講得生動(dòng)有趣點(diǎn),我們的隊(duì)員在出發(fā)前就查閱了諸多相關(guān)的.資料,備課常常到深夜,并試講了多次。

  為了讓當(dāng)?shù)厝嗣窀嗟亓私庑l(wèi)生方面的知識(shí),我們精心準(zhǔn)備了衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

  我們預(yù)計(jì)在下鄉(xiāng)結(jié)束的當(dāng)天以一個(gè)閉幕式來(lái)向所有的老師同學(xué)展示我們的成果,為了搞好這個(gè)閉幕式,我們絞盡腦汁,不辭勞苦地排練節(jié)目。這個(gè)閉幕式,我有幸地成為“總導(dǎo)演”,把握著整個(gè)閉幕式的演練、實(shí)操。盡管說(shuō)開(kāi)好頭等于成功的一半,但是結(jié)尾也不可輕瞧。有風(fēng)頭更要有豹尾。

  小品隊(duì)一次又一次演練的情景如今還歷歷在目:大家一句一句地揣摩臺(tái)詞而冥思苦想動(dòng)作的樣子,好不容易的想出一兩個(gè)動(dòng)作的興奮的樣子,大家在冥想后想不出動(dòng)作而無(wú)奈地面面相覷的樣子,錄音時(shí)出差錯(cuò)而擔(dān)心不已的樣子,大家一起入戲一起歡笑的樣子。軍體拳、健美操訓(xùn)練時(shí),隊(duì)員對(duì)著學(xué)生大喊而口干舌燥的情景也記憶猶新。

  幾天下來(lái),我們的付出終于可以在閉幕式上面展示出來(lái)了。

  我們的收獲

  (一)收獲喜悅

  和孩子們一起,和他們一起學(xué)習(xí),和他們一起打球,和他們一起玩耍,總是有歡笑聲相伴。孩子們清澈的眼神,純真無(wú)邪的笑臉就像快樂(lè)催化劑,把我們的快樂(lè)都催化出來(lái)了。和孩子們一起仿佛又回到的那個(gè)純純的時(shí)代。

  當(dāng)孩子們睜大渴求的眼睛等著你給他們傳授知識(shí),而在下課后,學(xué)生都為你的課而鼓掌喝彩時(shí),能不高興嗎?你教會(huì)了這些孩子知識(shí)。

  當(dāng)看著孩子們寫(xiě)的日記中對(duì)我褒獎(jiǎng)的話(huà)時(shí),就好比一股甘泉流入了心田。那是開(kāi)心的泉水。

  和隊(duì)友們一齊朝著同一個(gè)方向努力,互相關(guān)心互相幫助,感覺(jué)就好像兄弟姐妹一樣,怎能不幸福不開(kāi)心呢?

 。ǘ┦斋@感動(dòng)

  每天,打開(kāi)學(xué)生的日記,看到他們?cè)谧约旱母腥鞠虏粩嗟囟苏龖B(tài)度,不斷地進(jìn)步,不由得激動(dòng)。

  每當(dāng)我們相互讀著本班學(xué)生的日記,相互炫耀學(xué)生寫(xiě)給自己的話(huà)語(yǔ)時(shí),像泡進(jìn)了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句簡(jiǎn)單的:我好喜歡&&老師啊,就足以讓我們激動(dòng)一個(gè)晚上。就是一句簡(jiǎn)單的:老師,我決定以后好好學(xué)習(xí),就足以讓我們欣慰不已。

  每天,看著隊(duì)友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,甚至于犧牲休息的時(shí)間,都是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點(diǎn)什么?粗@些未來(lái)的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動(dòng)呢?

  閉幕式上,孩子們軍體拳打得那麼的整齊有力,三十二步跳的那麼有模有樣,本來(lái)膽小靦腆的學(xué)生敢于走上舞臺(tái)勇敢的表現(xiàn)自我時(shí),怎能不感動(dòng)呢?

  更重要的時(shí)本來(lái)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生的態(tài)度端正了,變得有心向?qū)W,并且可以有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,怎能不感動(dòng)呢?

  這是我們23位隊(duì)員的努力的結(jié)晶!

  我們不放棄這些所謂的差等學(xué)生,我們并不將他們定位為壞學(xué)生。對(duì)他們,我們更加的關(guān)愛(ài),經(jīng)常的給與鼓勵(lì)。我們的努力沒(méi)白費(fèi)。就像我們隊(duì)歌里唱的一樣,我們的愛(ài)是他們的翅膀給他們?yōu)槟愦┰斤L(fēng)雨的力量。我們真的做了。

  其實(shí),這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的差生,只要有足夠的愛(ài),再兇惡的人都有可能變好。

 。ㄈ┦斋@友誼

  和天真無(wú)邪的孩子相處是最舒服的。

  這短短的十天里,我們和孩子們講了很多我們的故事。同時(shí),孩子們也跟我們分享了他們的故事。我們?cè)谙嗷チ私庵型黄聘裟,而成為朋友?/p>

  和隊(duì)員們?cè)谝黄穑腋杏X(jué)到我們是一個(gè)整體,一個(gè)共進(jìn)退的整體,大家互相關(guān)照、互相幫助,在一起有說(shuō)有笑,既溫馨又快樂(lè),就好似一家人,有時(shí)覺(jué)得全然沒(méi)有距離感,真的好舒服啊。

  這種久違的感覺(jué)!

  友誼就是這樣詮釋的。

 。ㄋ模┦斋@感悟

  我們懷著改變這里的孩子的愿望來(lái)到上坪。在開(kāi)幕式上,我們做出了我們的鄭重宣言。在這短短的十天里,我們盡全力去實(shí)現(xiàn)我們的誓言。

  每天我們六點(diǎn)半在左右便爬起,吃完早餐后,便來(lái)到我們的“辦公室”開(kāi)始我們一天的工作。每天當(dāng)哨聲響起,我們便邁著莊嚴(yán)的步伐走進(jìn)教室,面對(duì)著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們便滿(mǎn)懷激情的開(kāi)始我們的講課。中午,我們有的同志不午休,只為了盡快,評(píng)改學(xué)生的日記,盡快把日記本發(fā)回給學(xué)生。晚上我們一起分享學(xué)生在日記中寫(xiě)給我們的話(huà),分享我們上課的經(jīng)驗(yàn)和所得。在分享中,我們相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。原來(lái)我們也能把老師做好。

  本來(lái)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得安靜好學(xué),而且能積極地參與我們的活動(dòng)。為什么?其實(shí)這些所謂的差生本來(lái)也跟好學(xué)生一樣想把學(xué)習(xí)搞好,可能由于家庭原因或者社會(huì)原因而導(dǎo)致成績(jī)變差,隨之無(wú)心向?qū)W,注意力被吸引到其他地方,學(xué)習(xí)注意力分散,成績(jī)更加不好,更加無(wú)心向?qū)W。在學(xué)校里得不到老師的承認(rèn),受其他學(xué)生的排斥,因而更加無(wú)心向?qū)W。青春期的學(xué)生自尊心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,于是通過(guò)奇裝異服或打架斗毆來(lái)引起大家的注意?雌饋(lái)很不可一世,其實(shí)他們的內(nèi)心很孤獨(dú),很自卑,渴望得到關(guān)心。把他們引入正途的唯一方法是:愛(ài)心和耐心。多點(diǎn)關(guān)注他們,心平氣和的去感化他們。相信:世界上沒(méi)有惡人,愛(ài)可以融化一切。

  和隊(duì)友一起的日子很開(kāi)心,真的很開(kāi)心!以誠(chéng)待人才能換來(lái)真摯的感情。相信這段旅程將會(huì)在我們的人生中劃下一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。十天一起快樂(lè),一起煩惱,一起拼搏,一起焦急,一起感動(dòng)。。。。。。不會(huì)忘記的!

  教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在都在喊要重視教育,貼別是重視農(nóng)村的教育。當(dāng)然政府在硬件上已經(jīng)給教育提供了很多補(bǔ)貼,在一定程度上對(duì)農(nóng)村教育起到了一定的促進(jìn)作用。但是,目前來(lái)說(shuō)農(nóng)村的辦學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市。在農(nóng)村中學(xué),別談什么素質(zhì)教育,應(yīng)試教育是根本。學(xué)生學(xué)什么?就學(xué)考試的內(nèi)容,不考的幾乎不用學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)上中在我們的閉幕式前從未搞過(guò)文藝晚會(huì)時(shí),我呆了。真的太難以相信了。他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是四年才一次。天!他們平常的課程很緊作業(yè)很多,考試接連不斷。聽(tīng)著他們的描述,仿佛又回到了我的中學(xué)時(shí)代。在最最活躍的青少年時(shí)代就已經(jīng)被繁重的考試壓迫得無(wú)法發(fā)展其他的興趣愛(ài)好,無(wú)法順暢的展示自我。哎,可悲!應(yīng)試教育模式也束縛了許多的家長(zhǎng):在他們的心目中成績(jī)就是孩子的一切。望子成龍,望女成鳳。于是乎,成績(jī)好,點(diǎn)頭微笑;成績(jī)不如意時(shí),拉下臉來(lái)。老師也被應(yīng)試教育同化,看待學(xué)生都帶上成績(jī)的有色眼鏡了。難道除了成績(jī),其它的都不重要嗎?教師要育是人才,而不是考試機(jī)器。老師要教給學(xué)生的除了應(yīng)試內(nèi)容外的很多東西。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生要鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)得更好。對(duì)于差生更應(yīng)引起重視。

  這一次,我們把大學(xué)里班級(jí)管理模式應(yīng)用到中學(xué)的班級(jí)管理中去,我們鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)競(jìng)選班干,帶領(lǐng)他們確立班名、班口號(hào),給機(jī)會(huì)學(xué)生主持班會(huì)。。。。。。民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺(tái)式還是會(huì)滿(mǎn)臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺(tái)去了。如果能堅(jiān)持這樣只刺激他們,相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。

  我們的團(tuán)體培訓(xùn)讓孩子們?cè)谕嬷畜w會(huì)集體的力量。孩子們都玩得很開(kāi)心,也在日記中提到他們的收益良多。我們的努力方向是對(duì)的。

  教育需要嘗試,需要?jiǎng)?chuàng)新。

  很慶幸的在上坪中學(xué)有了我們的第一次教育嘗試。我們?cè)_(kāi)玩笑:即使我們以后不當(dāng)老師,也已經(jīng)有了第一批學(xué)生。

  (五)體驗(yàn)不一般生活

  我們二十三個(gè)隊(duì)友來(lái)到這里,住的是學(xué)生們住的宿舍,吃的是學(xué)校飯?zhí)弥蟮挠僧?dāng)?shù)靥厣娘埐耍汉庸S炒肉,炸香芋,釀豆腐,釀苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃極了。

  青蛙、蛐蛐在歡快的叫著。

  周?chē)沁B綿的群山環(huán)繞,每天被冷醒后便到處走動(dòng),可以看見(jiàn)大霧繚繞,群山若隱若現(xiàn),如入仙境。

  學(xué)生們總是來(lái)得很早,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們踏霧而來(lái),似仙從中來(lái)。不久太陽(yáng)從霧里探出頭來(lái)了。

  我們的工作即將拉開(kāi)序幕。

  傍晚,在夕陽(yáng)的陪伴下,孩子們追著籃球在操場(chǎng)上奔跑。好似歡快的小精靈啦啦啦。

  夕陽(yáng)西下,夜幕來(lái)臨。我們每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻著跳舞。每天晚上從會(huì)議室摸黑回宿舍,抬頭總能看見(jiàn)一閃一閃的小星星。最后一個(gè)晚上還有月亮姐姐做伴呢!

  在最后的一天我們還有機(jī)會(huì)越境到了江西的武當(dāng)山咧。武當(dāng)不愧是武當(dāng),很美的咧。

  武當(dāng)山坐落在江西省贛州市龍南縣城之南50公里的武當(dāng)鄉(xiāng)石下村境內(nèi),居贛粵西線(xiàn)二級(jí)公路南側(cè)。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排聳立,猶如直戟,奇石突兀,千姿百態(tài),綿亙數(shù)公里,是贛粵邊界勝景之一。

  據(jù)《龍南縣志》記載,因該山雄駿多姿,故仿湖北均縣武當(dāng)山之名,稱(chēng)為小武當(dāng)山。后人簡(jiǎn)稱(chēng)武當(dāng)山。武當(dāng)山石峰屬丹霞地貌,巖石旦赭色,表面圓潤(rùn)光滑,或壁立萬(wàn)似,形似玉筍;或如姐妹相依,母子相抱,或如駝峰,或如牛角,或如堡壘,瑰麗多姿。

  去看,果然如此,其中有幾座石筍似的山在一起猶如人的手指,可壯觀(guān)了!我們一直環(huán)山而上,到山腰的時(shí)候,攀著成九十度角的階梯拾級(jí)而上。不高回頭下望,生怕掉進(jìn)懸崖絕壁。

  到達(dá)主峰峰頂,往下眺望,一片蒼綠,xx5國(guó)道橫穿于連綿的群山之間,就好像一條巨龍伸向遠(yuǎn)方,好壯觀(guān)的景象。我們?cè)谏巾敱M情的歡呼,中國(guó)的江山如此多嬌。!

  每日的感動(dòng)

  8月18日

  我們穿著華師的校服,帶著統(tǒng)一發(fā)的帽子,一起出現(xiàn)在叢連平—上坪的汽車(chē)上,引起了當(dāng)?shù)厝嗣竦淖⒁。他們都?duì)我們投以贊賞的目光,并對(duì)我們嘖嘖稱(chēng)贊。=汽車(chē)司機(jī)把我們送進(jìn)學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校受到學(xué)生的歡飲和校長(zhǎng)的親切關(guān)懷。好幸福的呢!

  8月19日

  由于甲流肆虐,所以嚴(yán)禁學(xué)校補(bǔ)課,所以本來(lái)預(yù)定好的生源就沒(méi)了,所以我們得重新招生。我們?cè)缭绲钠鸫苍陂T(mén)口擺開(kāi)桌子等我們的學(xué)生過(guò)來(lái)報(bào)到。一開(kāi)始門(mén)庭冷落,只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)報(bào)名,不禁心捏一把?墒堑骄劈c(diǎn)的時(shí)候情況逆轉(zhuǎn)了,學(xué)生蜂擁而至,不久就超過(guò)我們初定的學(xué)生人數(shù)了?紤]到我們的老資力量有限,只好把報(bào)名點(diǎn)趕快撤了。

  我們的學(xué)生招到了。大家都很激動(dòng),摩拳擦掌,準(zhǔn)備開(kāi)始我們的教師之旅。

  8月20日

  今天正式開(kāi)始上課了,今天早上第四節(jié)是我的手語(yǔ)課。我有點(diǎn)緊張地走進(jìn)了一班的教室,很靜的教室,學(xué)生們睜著對(duì)知識(shí)渴求的眼神。我頓時(shí)又了信心。首先,伴著音樂(lè)《隱形的翅膀》我從頭到尾把動(dòng)作做了一遍。同學(xué)們鼓掌,并說(shuō)很有興趣學(xué)呢。于是,接下來(lái)我便一句一句的分解開(kāi)來(lái)教他們啊。他們學(xué)得認(rèn)真呢!很快他們便學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作。大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)笑容。

  教小孩子其實(shí)很爽的呢

  后來(lái),閉幕后,一班的同學(xué)那留言本讓我留言,說(shuō)我是手語(yǔ)老師時(shí),更是從心底發(fā)甜

  8月22日

  今天去參加了四班的班會(huì)課。有幾個(gè)孩子分享了自己的感想,望著他們天真的表情,認(rèn)真的說(shuō)出自己的感想時(shí),真的是一種享受。

  我對(duì)孩子們說(shuō):當(dāng)我看到他們純真的笑臉時(shí),就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;當(dāng)我望著他們澄澈的眼神時(shí),就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆著安全又舒適。

  8月23日

  今天手語(yǔ)課幫四班的同學(xué)復(fù)習(xí)了一遍手語(yǔ)。

  下午班會(huì)課,主題是分享自己的故事。學(xué)生們有的很勇敢的說(shuō)出了自己的身世。有個(gè)叫月影的小女孩的媽媽重病在身,每天她都要早起煮好飯洗好衣服才過(guò)來(lái)上學(xué)。很堅(jiān)強(qiáng)的孩子!令我感動(dòng)的是該校出名的搗蛋鬼(其實(shí)是一個(gè)挺善良的孩子)也能站上臺(tái)去講自己的感受。

  我呢就應(yīng)燕芳之邀,吹了一下我的內(nèi)蒙之旅。

  8月24日

  我們的活動(dòng)臨近尾聲,我們的閉幕再過(guò)兩后天就要落下帷幕了。

  我作為這個(gè)閉幕式的策劃人和負(fù)責(zé)人,心里難免有些緊張。這個(gè)閉幕式很重要,是展示我們的成果的時(shí)候,屆時(shí)校領(lǐng)導(dǎo),我們的指導(dǎo)老師姚老師也會(huì)到場(chǎng)。不能不做好啊。各個(gè)節(jié)目都已經(jīng)在加班加點(diǎn)的訓(xùn)練了。希望進(jìn)度可以得到保障。

  晚上布置了明天彩排的工作?戳藥讉(gè)學(xué)生的日記便睡覺(jué)去了

  8月25日

  下午,閉幕式彩排。這個(gè)彩排其實(shí)很不成功。很多節(jié)目都每排好?傊粋(gè)字:亂不由得擔(dān)心了。

  傍晚的時(shí)候,絞盡腦汁的想該怎麼辦。非常感謝燕芳給了我一些意見(jiàn)。吃完飯后,馬上到會(huì)議室去把工作的安排寫(xiě)下來(lái)。接著開(kāi)會(huì)安排下去?煽傆X(jué)得有什麼沒(méi)安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老師過(guò)來(lái),大家都沒(méi)時(shí)間好好的陪姚老師說(shuō)話(huà)。不過(guò),姚老師很體貼,就坐在后面靜靜的陪我們工作到第二天凌晨將近兩點(diǎn)。可愛(ài)的姚老師!

  8月26日

  我們只睡了4個(gè)小時(shí)左右爬起,布置我們的閉幕式會(huì)場(chǎng)。橫幅隊(duì)旗社旗等在昨晚努力的基礎(chǔ)上很快便張起來(lái)了。幸酨幸哉。

  在學(xué)生們亮口號(hào)的響亮聲中,我們的閉幕式開(kāi)始了。

  我們的閉幕式流程:

  1.各班亮班名、口號(hào)

  2.主持人宣閉幕式開(kāi)始

  3.校長(zhǎng)致閉幕詞

  4.健美操匯演

  5.小品——“禮贊祖國(guó)”廣語(yǔ)選拔賽(老師節(jié)目)

  6.rainbow班合唱《我們之間》

  7.檸檬班相聲——軍訓(xùn)歲月

  8. 飛躍班舞蹈秀

  9.鐵塔239班合唱——《遺失的美好》

  xx.非同一班合唱

  11.七天學(xué)習(xí)生涯學(xué)生代表專(zhuān)訪(fǎng)

  老師向?qū)W生贈(zèng)送紀(jì)念品

  12.軍體拳匯演

  13.電子琴獨(dú)奏——《揮著翅膀的女孩》《歡樂(lè)頌》

  14.老師代表發(fā)表感想

  15.合唱《朋友》(老師節(jié)目)

  16.詩(shī)歌朗誦——《教師頌》

  17.手語(yǔ)表演——《隱形的翅膀》

  18.頒發(fā)集體獎(jiǎng)

  19.姚老師發(fā)言

  向上坪中學(xué)校方贈(zèng)送錦旗

  20.合唱隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》

  21.合照留念

  閉幕式按流程進(jìn)行的很順利,健美操和軍體拳匯演都較整齊,特別是軍體拳,打出了氣勢(shì).我們采用了不到六天的時(shí)間,而且每天訓(xùn)練的時(shí)間只有課間操跟第二課堂接近一個(gè)半小時(shí)?粗麄兯麄?cè)趫?chǎng)上連貫整齊的動(dòng)作,回想起這幾天來(lái),我們教軍體拳的隊(duì)員汗如雨下的樣子,真是感慨良多啊。

  我們精心準(zhǔn)備的小品——“禮贊祖國(guó)”廣告語(yǔ)選拔賽,演員們超常發(fā)揮,演出了最好的狀態(tài),博得全場(chǎng)掌聲。看來(lái)我們的苦練是值得的。o(∩_∩)o~

  在對(duì)學(xué)生專(zhuān)訪(fǎng)的環(huán)節(jié),學(xué)生代表說(shuō)出了很多學(xué)生的心聲:老師,我們舍不得你們走。很多孩子都哭了,我們的隊(duì)員也哭了。是的,我們都不愿分離,如果時(shí)間能夠慢走就好了。

  節(jié)目接著往下演,一直到快臨近尾聲,就在我心里的石頭剛要放下的時(shí)候,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出了個(gè)大錯(cuò)誤。哎......

  最后還是接連著挺順利的到達(dá)尾聲,如果頒獎(jiǎng)那個(gè)環(huán)節(jié)也能做好就更好了!

  哎,算了,我們已經(jīng)很不容易的啦。

  完后很多學(xué)生都說(shuō)很好看的閉幕式咧!嘻嘻……

  8月27日

  我們?cè)谛iL(zhǎng)的安排下去登江西的“武當(dāng)山”,大家一路欣賞美景,一路談天說(shuō)地,好爽!本來(lái)登山是挺累的,可是和大家一起不覺(jué)得。登上主峰峰頂欣賞很美的景色、

  在下來(lái)的時(shí)候,我們坐在空地上休息,讀著學(xué)生留給我們的留言,不由得心生感動(dòng)。有個(gè)學(xué)生寫(xiě)到:老師,你們就象春雨潤(rùn)大地,滋潤(rùn)了大地,自己卻躲進(jìn)了泥土里。心想:我們真的有那麼偉大嗎?

  8月28日

  告別可愛(ài)的學(xué)生,告別熱情的連平人民,告別美麗的連平上坪中學(xué),我們踏上了回廣州的征途

  活動(dòng)紀(jì)事

  8月18日 到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),安頓好,校方請(qǐng)吃晚飯

  8月19日 注冊(cè)——招收學(xué)生

  8月20日 開(kāi)幕式,正式開(kāi)始上課

  8月21—23日 課程正常開(kāi)設(shè)

  8月23—25日早上 課程照常加閉幕式表演訓(xùn)練

  8月25日下午 閉幕式彩排

  8月26日上午 閉幕式

  8月27日 登江西武當(dāng)山

  8月28日 啟程回廣州

  十天過(guò)去了,我們的xx年暑期連平上坪三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。希望我們所做的努力能給上中的孩子留下點(diǎn)什么!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

  實(shí)踐之力始于足下,參與就是力量。

  這個(gè)盛夏青春點(diǎn)燃了夢(mèng)想,實(shí)踐照亮了前行的腳步。我們已然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  7月中旬我們來(lái)到桐城派的故里,人文氣息濃厚的安徽桐城。這里如同印象中的江南水鄉(xiāng)一樣,小橋流水,綠樹(shù)紅花。但也如同太多的江南一般,這里有著丘陵,山丘,世代阻擋著人們交流的步伐。一村一世界,大概就是這里真實(shí)的寫(xiě)照。隨著時(shí)代的發(fā)展,城鄉(xiāng)不斷在相互逼近,為了生存,為了更好的生活,越來(lái)越多人搬離了這里,留在這里的只有貧窮,困頓。如今,我們集結(jié)在這里,盡我們最大的力量去了解在這里的孩子,這里的學(xué)校,這里的教育。

  行動(dòng)的力量是偉大的。之所以我們選擇這個(gè)項(xiàng)目,是因?yàn)樾侣劽襟w越來(lái)越多的在報(bào)道“鄉(xiāng)村教育空巢化”,鄉(xiāng)村學(xué)校教師少,待遇差,教學(xué)設(shè)施陳舊,鄉(xiāng)村學(xué)校的不斷合并,學(xué)校在減少,老師在減少。導(dǎo)致了整個(gè)鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)一種“空”,無(wú)人來(lái)管,任其自生自滅。但這一切似乎只是媒體的表象,如今我們想通過(guò)自己的走訪(fǎng),切實(shí)做到了解,初步的概念。

  我們來(lái)到了桐城市下轄的一個(gè)小鄉(xiāng)村,叫做小關(guān)村。這里只有一條主干道通往桐城市,大山環(huán)繞。仲夏,我們來(lái)到這里的時(shí)候?qū)W校有著幾分寂寥,又因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,少了孩子們的歡聲笑語(yǔ),更顯得這里的格外凄涼。在學(xué)校里眺望,不遠(yuǎn)處就是大山。整個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)校,只有兩棟簡(jiǎn)單的教學(xué)樓孤單的矗立在這里,教學(xué)樓前面那一塊不大的空地就是學(xué)生們的操場(chǎng),說(shuō)是操場(chǎng),也只是放著一個(gè)籃球框。但這已是學(xué)生們的全部娛樂(lè)活動(dòng)的來(lái)源。學(xué)校的地面已經(jīng)有些破損,少了人氣的校園,有些雜草已然冒出頭來(lái)。這里的一切似乎都靜止了,只余下時(shí)間在靜靜的走著。

  沿著大道不斷向前走著,道路兩旁種植的都是一些應(yīng)季蔬菜,很多農(nóng)田已然荒廢。走在這一路突然有些覺(jué)得城鎮(zhèn)化的腳步確實(shí)有些快了。路邊的房子大都是大門(mén)緊閉,偶爾只有零星的幾個(gè)老人坐在門(mén)口,路上碰到的不是拄著拐的老人就是蹣跚學(xué)步的`幼兒。他們或許是這個(gè)村子最后的堅(jiān)守者。令我們感到驚訝的是這個(gè)學(xué)校周邊不應(yīng)該是孩子比較集中的地方嗎?但事實(shí)上一路走來(lái),孩子真的沒(méi)有幾個(gè)。而且據(jù)我們了解,這已經(jīng)是比較大的村子了。為了進(jìn)一步了解情況,我們找到一些正在閑聊的人,問(wèn)詢(xún)了一下關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情,其實(shí)說(shuō)到這個(gè)學(xué)校,他們大多還是頗有感慨。其實(shí)從前這里的人口還是很多,孩子們也多,學(xué)校周?chē)苁菬狒[。放學(xué)時(shí)都是成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi),但隨著人口不斷外出打工,留下都是些老弱,或是不愿意出去的人。整個(gè)村子就空了。孩子的父母出去了,自然會(huì)帶走孩子,不論是考慮到就近照顧還是教育的先進(jìn)化,父母走了,孩子走了,整個(gè)村子最精壯的人口走了,自然村子空了,或許這就是正在中國(guó)上演的鄉(xiāng)村的消亡。村民還說(shuō)只要有點(diǎn)條件的家庭都把孩子送到了城鎮(zhèn)上學(xué),為的就是不要輸在起跑線(xiàn)上。還有現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)太差了,到現(xiàn)在學(xué)校里大都都還是教學(xué)生們父輩的那些老師。

  隨著我們走訪(fǎng)的深入,也為了了解更多的情況,我們約了一個(gè)小學(xué)老師來(lái)了解相關(guān)情況,方老師是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,談起現(xiàn)在的教育狀況,也是頗感難受。她說(shuō)從前她帶的班里大概有70多個(gè)人,但現(xiàn)在只有20多人。其實(shí)人數(shù)的多少不決定教學(xué)質(zhì)量,只是人多時(shí)課堂氣氛活躍,有種教學(xué)的成就感。方老師也給我們分析了目前的形式,計(jì)劃生育是主要的原因,導(dǎo)致學(xué)生生源的減少。還有就是城鎮(zhèn)化的發(fā)展,孩子們更多的選擇了和父母外出,就近入學(xué)。談及鄉(xiāng)村教師的質(zhì)量和收入,老師苦笑著說(shuō),確實(shí),教師收入低,導(dǎo)致很多人不愿意選擇教師這一行業(yè),更別說(shuō)到我們這里的小鄉(xiāng)村來(lái)當(dāng)老師了。以她的學(xué)校為例,老師已經(jīng)屬于大齡教師,而且沒(méi)有了原來(lái)的教師分配制度,教師的更新制度極慢。新老師的更新慢,這也導(dǎo)致了很多音樂(lè),體育這類(lèi)的發(fā)展課沒(méi)有人帶孩子們上,現(xiàn)在他們只能最多放放音樂(lè)讓他們聽(tīng)聽(tīng),體育課就是玩玩。不過(guò)說(shuō)起教育資源,方老師卻說(shuō),其實(shí)國(guó)家的很多扶持制度都很不錯(cuò),尤其是對(duì)農(nóng)村地區(qū),不僅有圖書(shū)資源,還有遠(yuǎn)程教育資源。不過(guò)很多這些資源都在閑置著,沒(méi)有真正實(shí)際投入使用。一方面是大多數(shù)老師年齡偏大,對(duì)這些資源不懂的利用,另一方面當(dāng)?shù)卣捎谵r(nóng)村人口的不斷減少,也對(duì)教育的重視力度逐年下降。目前的鄉(xiāng)村教育真的似乎已經(jīng)陷入“空巢化”。

  鄉(xiāng)村的教育似乎陷入了一個(gè)惡性循環(huán)的魔障,人口減少,學(xué)生減少,政府投入減少,老師減少,更多有條件的父母把孩子送到更好的城鎮(zhèn)上學(xué),鄉(xiāng)村的孩子更少。這也許意味著更多的孩子可以享受城鎮(zhèn)教育,但我們忘了還有一批孩子駐守鄉(xiāng)村,他們沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,只能繼續(xù)在沒(méi)落的鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū),這或許是時(shí)代發(fā)展的悲劇。

  實(shí)踐在桐城,感知在鄉(xiāng)村。通過(guò)一系列的走訪(fǎng),我們對(duì)現(xiàn)在的鄉(xiāng)村教育是一種擔(dān)憂(yōu),逐漸空巢化的農(nóng)村教育誰(shuí)來(lái)拯救,繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村的孩子有誰(shuí)來(lái)?yè)纹鹚麄兊拿魈欤嗟泥l(xiāng)村教育者又從哪里尋得。這一列問(wèn)題亟待更多有識(shí)之士來(lái)尋求答案,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供有效建議。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年學(xué)校的志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“村助理”這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫(xiě)材料等,尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)村干部的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

  村是基層,直接面對(duì)群眾,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的`關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與村的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺(jué)得他們的工作是很“神圣”的。

  現(xiàn)在,結(jié)束了村助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我?guī)?shū)去看。那里的農(nóng)戶(hù)也很關(guān)心我,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者村助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

  我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。

  今年我的村助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

  快樂(lè)的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,最令人記憶猶新的不是游覽了大山大河,也不是刷了多少作業(yè)看了多少名著。而是和同學(xué)們一起,組成了一只充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖而又充滿(mǎn)青春的力量的社會(huì)實(shí)踐小組。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?

  我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區(qū)港航社區(qū)工作人員一起在7月28日到8月1日開(kāi)展了為期5天的“和諧家園,綠色家園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)共分為4個(gè)部分:1.在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下和社區(qū)青少年一起觀(guān)看了愛(ài)國(guó)紅色電影,了解中國(guó)的歷史。并邀請(qǐng)社區(qū)民警和我們一起向社區(qū)少年兒童普及交通安全知識(shí)和假期安全知識(shí)。2.開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”社區(qū)美化活動(dòng),在社區(qū)花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運(yùn)動(dòng)器械的擦拭。3.在xx社區(qū)“愛(ài)心書(shū)屋”里開(kāi)展了為期2天的“陽(yáng)光支教”活動(dòng),和小朋友們一起讀書(shū)畫(huà)畫(huà),并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。4.開(kāi)展“文學(xué)知識(shí)大講堂”活動(dòng),宣傳國(guó)學(xué)知識(shí)。并開(kāi)展了詩(shī)文朗誦比賽,豐富了居民的文化生活。

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著青年志愿者們社會(huì)實(shí)踐的照片和報(bào)道,心里默默給他們豎起了大拇指,也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是體力活,或是和小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò),在這一過(guò)程中,我們一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟。

  確實(shí),一切的認(rèn)識(shí)都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會(huì)知道保護(hù)環(huán)境的重要性;置身課堂當(dāng)了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦;觀(guān)看了紅色影片聽(tīng)老人講著過(guò)去的故事才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;聽(tīng)了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現(xiàn)我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時(shí)間我們所做的也許是最微不足道的一部分,但卻受益匪淺。

  或許是知識(shí)和不斷地學(xué)習(xí)讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。而社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,我們就發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)很多以前不了解的方方面面。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。讓我們深刻體會(huì)到只有善用知識(shí),活用知識(shí),才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習(xí)中充實(shí),在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng)。

  在今后的學(xué)習(xí)或是未來(lái)的工作中,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們接觸的每一個(gè)工作人員,幫助過(guò)的每一個(gè)可愛(ài)的小朋友,聽(tīng)到的每一個(gè)深刻的故事,每一個(gè)彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡(jiǎn)單而又普通的經(jīng)歷對(duì)于參與這次實(shí)踐活動(dòng)的17班成員都會(huì)是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的'良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的交流,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  作為本次17支部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,從實(shí)踐前策劃案的制定,與社區(qū)工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)保質(zhì)保量的完成社會(huì)實(shí)踐,再到今天坐在電腦前的我寫(xiě)著這份總結(jié),懷念那個(gè)7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問(wèn)題上應(yīng)具有的不僅僅是管理能力和執(zhí)行能力,還應(yīng)該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會(huì)中的一員,與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn),我想也是社會(huì)實(shí)踐里最重要的一點(diǎn),要學(xué)著用愛(ài)心、耐心面對(duì)社會(huì)里的每一件事,每一個(gè)群體,每一個(gè)人。我想,善良和責(zé)任或許是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的最重要的東西。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

  所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。然而,當(dāng)你邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì)寬闊綿長(zhǎng)、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí),卻也暗藏波瀾。其實(shí)假期打工目的很簡(jiǎn)單,重要的是為了讓自己檢驗(yàn)自己能否在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,賺點(diǎn)錢(qián)作為自己的零花錢(qián)。同時(shí),也通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的`性格,為以后工作打下一定的基礎(chǔ)。

  放假后的幾天,我便去找工作,可社會(huì)很現(xiàn)實(shí),每次去應(yīng)聘時(shí)招聘人員都會(huì)問(wèn)有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)?是不是做臨時(shí)工?招聘人員經(jīng)過(guò)了解后我都沒(méi)能應(yīng)聘成功,后來(lái)在小姨的幫助下,我在她朋友那里做了服裝導(dǎo)購(gòu)員。在還沒(méi)上班前小姨就給我說(shuō)“上班時(shí)要盡可能的多做事,對(duì)顧客接待要熱情,要做到大方得體。”話(huà)雖簡(jiǎn)短幾句,可做起來(lái)真不容易。由于以前沒(méi)做過(guò)服裝導(dǎo)購(gòu),剛開(kāi)始還不能很好的適應(yīng)。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我很快適應(yīng)了。雖然一天下來(lái)站得腰酸腿痛,但心里還是很高興,因?yàn)槊刻觳粩嗟呐Γ谄渲蝎@取了很多的知識(shí)。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),實(shí)踐培養(yǎng)了我的實(shí)際能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦實(shí)際接觸到,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這次實(shí)習(xí)帶給我的部?jī)H僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。

  總之,我覺(jué)得態(tài)度很重要,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無(wú)論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。也許,我做的不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次的實(shí)踐所付出的是對(duì)我最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谧鲎詈玫淖约骸T谏a(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與往不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  時(shí)間飛逝,假期實(shí)踐生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,我得到了前所未有的經(jīng)歷,了解了社會(huì)的復(fù)雜,為人處世的不易,了解了經(jīng)營(yíng)的理念。這次實(shí)踐更多的是讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),讓我為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義會(huì)更努力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  今天我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們班各位同學(xué)參與到學(xué)校各個(gè)層面的管理當(dāng)中去,收獲甚多。

  通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作有了初步的了解,并參與到工作當(dāng)中去;蛟S我們經(jīng)常會(huì)抱怨學(xué)校這樣那樣的不好,但是只有我們自己親身經(jīng)歷過(guò)后,我們才明白學(xué)校工作的不容易。除此之外,我們?cè)鰪?qiáng)了自身與人交流合作的能力,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高綜合素質(zhì)。我們都期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!!!希望能學(xué)到更多的東西~!!

  【電視臺(tái)組】周君:

  經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐,我了解了許多關(guān)于電視節(jié)目的知識(shí),譬如如何制作電視節(jié)目。我感到異常的自豪。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用線(xiàn)性編輯機(jī)器和非線(xiàn)性編輯機(jī)器;在與組員黃嘉瑋的和諧合作下,我們成功制作了一期電視節(jié)目。

  社會(huì)實(shí)踐使我的個(gè)人技能得到了飛躍的提高,個(gè)人的心性得到質(zhì)的鍛煉。同時(shí),內(nèi)心得到了相當(dāng)大的滿(mǎn)足感,在同學(xué)們對(duì)我剪輯的電視節(jié)目津津樂(lè)道時(shí),我的虛榮心也得到了滿(mǎn)足。

  【電視臺(tái)組】黃嘉瑋:

  認(rèn)真,大膽,放手去做,相信自己,you can do it,你能做好!這是我今天進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐得出的一個(gè)主體感受。

  我們天天說(shuō)學(xué)習(xí)累,讀書(shū)煩,作業(yè)多。

  其實(shí),今天,我們踩發(fā)現(xiàn)工作比讀書(shū)、學(xué)習(xí)更累,更無(wú)奈,更辛苦。

  為了以后的幸福生活,我應(yīng)該在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),為以后作準(zhǔn)備。希望,能再次到電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)踐。

  【電視臺(tái)組】蔣政:

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,本人收益良多。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何使用攝像機(jī)及剪片機(jī)。外出采訪(fǎng)也了解到了同學(xué)們對(duì)待問(wèn)題的不同看法。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。如何分配合作等問(wèn)題將成為以后的一門(mén)必修課。

  【電視臺(tái)組】林子亮:

  在到電視臺(tái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前,我們或許會(huì)總是抱怨電視臺(tái)的節(jié)目不好看,怎么又播放了以前重復(fù)的`節(jié)目等等。但是,經(jīng)過(guò)了一天電視臺(tái)的實(shí)習(xí)之后,我對(duì)電視臺(tái)有了深刻的改觀(guān),同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到了制作一期電視節(jié)目的不容易。

  在學(xué)習(xí)如何進(jìn)行拍攝的時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)取景,如何把握采訪(fǎng)的角度,使影像獲得最佳效果;在我們出去對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪(fǎng)的時(shí)候,我們更多的是遇到同學(xué)們的不情愿,甚至是無(wú)情的拒絕;而在制作節(jié)目的時(shí)候,也使我體會(huì)到編輯過(guò)程的繁瑣、復(fù)雜。

  通過(guò)實(shí)踐,使我了解到了電視臺(tái)的基本操作,同時(shí)也是我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,使我獲益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

  7月10日,來(lái)到長(zhǎng)壽的第三天。今天我們?nèi)サ介L(zhǎng)壽湖追隨紅色足跡,感受曾經(jīng)在此地發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先是到長(zhǎng)壽湖廣場(chǎng),在老師的指導(dǎo)和引路下,我們看到了寫(xiě)有“恩來(lái)壽湖,德臨壽湖”字樣的雕塑,雕塑體現(xiàn)了曾經(jīng)周恩來(lái)、朱德不同時(shí)期視察長(zhǎng)壽湖時(shí)在此題詞,在此與鄉(xiāng)親們親如一家的場(chǎng)景,盡顯國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親民愛(ài)民情懷。隨后,我們來(lái)到了長(zhǎng)壽湖風(fēng)景區(qū)里的一座涼亭,涼亭里坐落著一塊寫(xiě)有恩來(lái)同志五八年給水電站的題詞,同時(shí)也有當(dāng)時(shí)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李先念同志的題詞以及獅子灘水電站的有關(guān)信息。這個(gè)涼亭以及這塊石碑被視為國(guó)家級(jí)文化遺產(chǎn)。我想正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人們對(duì)水電站的重視,使得長(zhǎng)壽湖的水電項(xiàng)目工程發(fā)展高效的提高,并且在幾十年的時(shí)間里業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn),并造福了當(dāng)?shù)氐娜嗣瘛?/p>

  當(dāng)然,今天除了追隨紅色足跡,我們還親身經(jīng)歷了“三進(jìn)三同”的實(shí)踐活動(dòng)。我們一行人風(fēng)風(fēng)火火的乘車(chē)有徒步經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的爬坡和過(guò)河過(guò)程后,來(lái)到了鄰封鎮(zhèn)的一位湯老師家里,湯老師是一為剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生,在工作的同時(shí)也回到家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)的種植和開(kāi)發(fā),是是一位典型的新農(nóng)村建設(shè)積極分子。我們?cè)跍蠋煹牡乩飵退z地、松土、澆糞,親自體驗(yàn)了一把農(nóng)民種植糧食時(shí)的基本勞動(dòng),體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦以及作為我們大學(xué)生在農(nóng)業(yè)方面所要做的事和所要發(fā)展的.方向。其次,我們?cè)诓稍L(fǎng)湯老師的時(shí)候,他談到了很多對(duì)我們大學(xué)生建議,與中國(guó)的農(nóng)業(yè)相結(jié)合談到了大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)態(tài)度,說(shuō)到“農(nóng)業(yè)相當(dāng)需要年輕人”,就是希望今后有更多得大學(xué)生能成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。其實(shí)作為這一點(diǎn),我們作為大學(xué)生也是深有感觸的,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家在飛速的發(fā)展,工業(yè)化的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于農(nóng)業(yè),所以,當(dāng)代大學(xué)生一心只想要在城市里安居樂(lè)業(yè),而從不想到回到農(nóng)村開(kāi)發(fā)和擴(kuò)大農(nóng)業(yè)規(guī)模,這是當(dāng)代大學(xué)生存在的共同問(wèn)題。所以,在我看來(lái),我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)方面也需要將視線(xiàn)投向農(nóng)村。農(nóng)村生活雖然辛苦,但收獲是豐厚的,豐收時(shí)心情是激動(dòng)興奮的,是有成就感的!我想,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的目的,我們有收獲了,這就是一次有意義得活動(dòng),至少我們今后在找不到方向的時(shí)候可以想到轉(zhuǎn)向農(nóng)村,投身農(nóng)村,開(kāi)發(fā)農(nóng)村規(guī)模,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)!

  “三進(jìn)三同”是今天活動(dòng)的壓軸,我們?cè)谂`行“三進(jìn)三同”的同時(shí)自己也有了收獲,雖然累,雖然熱,但是我們依然在行動(dòng)。加油,實(shí)踐團(tuán)的成員們。!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

  新學(xué)期開(kāi)始,開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)積極開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效。班級(jí)是學(xué)生每天所在時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)場(chǎng)所,“讓教室飄起陣陣書(shū)香,讓孩子在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)”新教育理念隨著 “書(shū)香班級(jí)”的營(yíng)造和推廣,觸及到我校每一位師生的心靈。營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香氛圍,漸漸成為我校師生的奮斗目標(biāo)。下面介紹我們的做法:

  一、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造書(shū)香氛圍。

  我們注重了班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),利用教室的一角開(kāi)辟了一個(gè)名為“閱讀之窗”的欄目。給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能、增強(qiáng)信心的舞臺(tái)。

  二、創(chuàng)建圖書(shū)角,共享圖書(shū)資源。

  創(chuàng)設(shè)了班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)孩子們捐書(shū),達(dá)到了“知識(shí)共享”的目的`,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想品質(zhì),還使學(xué)生得到了鍛煉。隨時(shí)借閱精彩圖書(shū)的角落,就像為學(xué)生打開(kāi)了一扇“知識(shí)之窗”。

  三、利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生推薦圖書(shū),并創(chuàng)建“班級(jí)博客”。

  為了讓班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生都能熱愛(ài)讀書(shū),班主任在微機(jī)室同學(xué)生共同閱讀、共同欣賞、共同討論。既培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣和習(xí)慣,又加深了師生間的感情。

  四、廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

  通過(guò)班主任的指導(dǎo)和建議,要求學(xué)生每天利用半小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū),定期進(jìn)行交流。語(yǔ)文教師積極配合,要求學(xué)生每天寫(xiě)一篇日記或讀書(shū)筆記,收到良好的效果。

  通過(guò)“書(shū)香班級(jí)”的創(chuàng)建,我們體會(huì)到:讀書(shū),使孩子們成了生活的主人,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了合作,有個(gè)性,有思想,懂得了做人的道理,“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生!边@個(gè)理念已深入到每一位同學(xué)的心里,也漸漸成為我校的一種文化氛圍,一道亮麗風(fēng)景。

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