2023年高一政治教學計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的2023年高一政治教學計劃,歡迎閱讀與收藏。
2023年高一政治教學計劃1
高一政治備課小組將以新課程標準和新的教學理念為指導,以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學為中心,以課題研究為主線,指導全體成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,落實“和諧教學”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學質(zhì)量。這學期,高一政治備考組全體成員將本著“合作、交流、分享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,繼續(xù)高效務(wù)實地工作。
一、指導思想
以科學理論為指導,立足《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》,將馬克思主義基本觀點與時代特征相統(tǒng)一,全面提高學生政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課的教育功能,有效提高學生分析問題、探索問題、解決問題和參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和人格發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、形勢分析
這學期我們學習了《經(jīng)濟生活》,用的是人教版政治課本。這本教材內(nèi)容比較新穎,學生自主學習的空間大,教師單獨處理教材的空間也大。然而,如何扣好課程標準和課文,培養(yǎng)學生的素養(yǎng)將是一個難題。本學期,兩個部分完成一個模塊的必修課,由四個教學任務(wù)組成。因為高一是開始上課,學生有一個適應(yīng)高中學習的過程,課時緊張。如何快速培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生的學習質(zhì)量也是一個難題。
三、教學目標
高一,加強學生行為和學習習慣的培養(yǎng),注重學習方法的指導,加強對基本概念和原理的'準確、全面、深刻的理解和掌握,提高應(yīng)用基本原理和分析實際問題的能力;基于此,我們可以構(gòu)建學科內(nèi)部的知識體系,增強對知識及其關(guān)系的理解,提高學生的綜合能力。緊密聯(lián)系學生的思想現(xiàn)實、生活現(xiàn)實、社會現(xiàn)實和水平考試、高考現(xiàn)實,努力增強政治課的科學性、實用性、探索性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重跨學科知識的整合。
四、工作假設(shè)
1、認真學習新課程標準,堅持集體備課,開展教研活動,研究探索新課程實施的理論基礎(chǔ)和有效方法。密切關(guān)注20xx年高考計劃,通過各種渠道了解相關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施(定人、定時間、定內(nèi)容;準備教材,準備學生,準備社會生活的現(xiàn)實;統(tǒng)一教材、教具、備課、進度、測試。)明確每個老師負責分析教材的重點難點和突破方法,廣泛收集信息,提高備課效率和質(zhì)量,努力共享資源,保證備課小組活動的正常開展。
2、認真學習教材,掌握教材的深度、難度和進度,了解學生的學習情況,做好課外輔導,根據(jù)學生的學習需求確定教學目標和教學方法。
3、特別注重研究性學習的開展,與政治學科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活中的實際問題和自身成長,提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解最新的教學科研動態(tài),觀看與政治學科密切相關(guān)的節(jié)目,如央視的《新聞聯(lián)播》,讓學生及時接受教育。
4、做好教學常規(guī)檢查,根據(jù)教學情況調(diào)查及時調(diào)整教學策略。同時及時總結(jié)交流,寫教學論文,積累經(jīng)驗。
2023年高一政治教學計劃2
本學期我擔任高一年級2個班的政治教學工作。按照本學期學校教務(wù)處工作計劃及高一政治學科教學計劃的指導思想,現(xiàn)立足于高一政治教學的實際情況,制定本學期教學計劃如下:
一、教學工作的指導思想
本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學生的實際情況,實現(xiàn)有效教學,全面提高教學質(zhì)量的教學工作目標。
二、教學目標
在高一,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導,加強對基本概念和原理的`準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學生的綜合能力。密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。
三、具體教學措施文科班
1、立足課標,明確課標精神和目的要求。通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。
2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學工作,提高課堂教學的實效。
(1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學期授課計劃。
(2)發(fā)揮自身教學特長,在教學過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理,以提高學生學習興趣。
(3)注重在學案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學生的學情,習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,結(jié)構(gòu)性。
(4)加強學法及解題方法的指導和滲透,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生找到一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。
(5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學。
(6)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。
2023年高一政治教學計劃3
總體教學目標
高一思想政治課教學活動,根據(jù)新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做到教學要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學生積極性為出發(fā)點,提高學生學習效率,全面落實素質(zhì)教育為目標,積極推進課程改革和課堂教學改革,確保完成本學期的教學任務(wù)和教學目標,以其使教學質(zhì)量有明顯提高。
教學的進度高一年級思想政治的總體教學任務(wù)為必修1,根據(jù)學習行政歷的規(guī)定,本學期高一政治教學周21周,其中教學時間19周,復習兩周的工作計劃,分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復習進行期終考試。
教學設(shè)想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據(jù),教學中首先要注重細節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導,使學生能學以致用,能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學過程中,采取以下措施。
備好每堂課
備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
積極參加教研活動,參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。
積極學習本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學生解答、釋疑,才能真正做到學深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學以致用的目的。
采取多種教學方法,在提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學方法是提高課堂教學質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學過程中,要打破傳統(tǒng)的教學方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系,化解學生厭學情緒。
興趣是學生學習的最好的老師,要想使學生對本學科感興趣,除了學科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學生,以自己的'愛心感動學生,走進學生的心靈,讓學生喜歡你,他才會喜歡你的課,學習你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教,分類指導。
對各類不同的學生分類指導,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學生厭學情緒,提高教學效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
總之,作為課任老師,只有加強師德師風建設(shè),加強理論學習,提高教學藝術(shù)和技巧,走進學生心靈,才能教好每堂課,提高教學效果和質(zhì)量。
2023年高一政治教學計劃4
一、基本情況
1)課程名稱:高一思想政治
2)教材使用情況:人民教育出版社
3)任課班級:高一年級
4)本學期周課時:12
5)計劃教學時數(shù):17周
6)已完成教學情況:第一單元
二、教學目標及任務(wù):
1)課程教學主要目的要求:
對學生進行馬克思主義基本政治觀點的教育和社會主義政治方向的引導。
培養(yǎng)公民思想政治素質(zhì)、造就學生成為具有良好思想政治素質(zhì)的社會主義合格公民。
2)教學重點、難點:
要強調(diào)教學內(nèi)容與學生現(xiàn)實生活的聯(lián)系,關(guān)注學生的政治生活實踐,使學生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的.同時,形成正確的政治價值觀。
既要有助于全體學生達到“課程目標”和“內(nèi)容標準”,又要有利于全體學生發(fā)揮各自的學習潛力,表現(xiàn)出更高的學習水平。
三、教學內(nèi)容及計劃安排:
教材體系及教學進度計劃
教學內(nèi)容調(diào)整說明
2.9-2.15第一單元第一課
2.16-2.22第二課1、2框
2.23-3.1第二課2、3框
3.2-3.8第二課3、4框
3.9-3.15第二單元第三課
3.16-3.22第四課
3.30-4.5第三單元第五課
4.6-4.12第六課1、2框
4.13-4.19第六課2、3框
4.20-4.26知識點回顧
4.27-5.3期中考試
5.4-5.10第七課1、2框
5.11-5.17第七課2、3框
5.18-5.24第四單元第八課
5.25-5.31第九課1、2框
6.1-6.7第九課2、3框
6.8-6.14本學期知識點盤點
6.15-6.21復習
6.22-6.28期末考試
6.29-7.5放假
2023年高一政治教學計劃5
為了保證教學活動有目的有計劃地進行,使教學活動有針對性、時效性,根據(jù)學校教學工作計劃,結(jié)合本學期學科特點、特制定本學期教學計劃如下:
一、本期總體教學目標。
本期高一思想政治課教學活動,根據(jù)新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做到教學要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學生積極性為出發(fā)點,提高學生學習效率,全面落實素質(zhì)教育為目標,積極推進課程改革和課堂教學改革,確保完成本學期的教學任務(wù)和教學目標,以其使教學質(zhì)量有明顯提高。
二、本期教學的進度
本學期高一政治教學計劃高一年級思想政治的總體教學任務(wù)為必修1,根據(jù)學習行政歷的規(guī)定,本學期教學周21周,其中教學時間19周,復習兩周的工作計劃,分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復習進行期終考試。
三、教學設(shè)想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據(jù),教學中首先要注重細節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導,使學生能學以致用,能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學校的`德育工作開辟第二課堂,為此,在教學過程中,采取以下措施:
1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
2、積極參加教研活動,參加互聽課活動,教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。
3、積極學習本專業(yè)的教研理論,閱讀的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學生解答、釋疑,才能真正做到學深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學以致用的目的。
4、采取多種教學方法,在提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學方法是提高課堂教學質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學過程中,要打破傳統(tǒng)的教學方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學效果和質(zhì)量。
5、改善師生關(guān)系,化解學生厭學情緒,興趣是學生學習的最好的老師,要想使學生對本學科感興趣,除了學科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學生,以自己的愛心感動學生,走進學生的心靈,讓學生喜歡你,他才會喜歡你的課,學習你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
6、因材施教,分類指導。對各類不同的學生分類指導,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學生,要分析成因,透析病理,這樣才能對癥下藥,克服學生厭學情緒,提高教學效率。
7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
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