中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇），希望對大家有所幫助。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）1
期中考試已經(jīng)結(jié)束，從考試的result來看，各個班級平均分在90分左右，基本達到預(yù)期目標，最初設(shè)想是題目不要太難，畢竟是學(xué)生的第一次考試，另外在題型上與會考接軌，更重要的是讓學(xué)生了解信息技術(shù)學(xué)科考試的模式，體驗考試的感覺。
1、最快的學(xué)生15分鐘就完成，大部分學(xué)生在25-30分鐘內(nèi)完成，有10%的的學(xué)生，也就是每個班五個人左右在臨近結(jié)束前還未完成，顯得比較焦慮，我認為出現(xiàn)問題沒什么大不了的，對學(xué)生也是一種考驗，也許他們會回去反思一下。
2、20xx會考中的第7套出現(xiàn)絕對引用的題型，在上課時沒有講過，這些學(xué)生在成績處理時有給分，畢竟這個內(nèi)容用遷移的辦法很難完成，這些學(xué)生花在這上面的'時間很多，有些學(xué)生影響了考試的發(fā)揮，但有些學(xué)生還是想出了一些辦法，最常見的是把常數(shù)值放進去，雖然錯誤，但也值得鼓勵。
3、學(xué)生問題出得最多的是排序，需要選中排序的對象，這在復(fù)習(xí)和上課的時候都有提到，但有些學(xué)生還是用自動排序的方法，而沒有先選中對象，能力欠缺了些，機械操作多了些，觀察問題、理解問題的能力還要加強。另外，就是有些學(xué)生碰到設(shè)置單元格格式中日期格式的設(shè)置，具體的題目在平時的訓(xùn)練中沒有做到過，因為只有四節(jié)課，也不可能把所有的內(nèi)容都講了，但應(yīng)該想起那句話：當走投無路的時候，想想右鍵。有些學(xué)生把第一個格式改了后，想用自動填充，但沒成功，其實自動填充與格式變換不是兩種概念。
4、明年考試的時候選擇題要實現(xiàn)大塊的抽題。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）2
期中考試不知不覺中，已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。
我總結(jié)，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。
比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的.練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）3
1、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標，很多人只是想想說說，其實心里都不相信自己能達到。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來，如果你真的認定你現(xiàn)在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標，就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。任何一個智力正常的.高中生，都可以到達考上名牌大學(xué)的水平。所以最終考上北大清華的，也沒有什么值得驕傲的，或是多么大的成就，只不過是他自信能夠達到并不顧一切地去做了。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已，而沒當作一定要完成的目標來實現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動的矮子，命運可想而知。
2、正確看待成績。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。
3、如何對待做錯的題：對試卷中的問題應(yīng)仔細歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及……你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向。
4、錯題歸類考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存
5、他山之石可以攻玉：每次考試你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，有些的確是因為方法得當才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高，他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇向他們請教，學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）4
期中考試過后，家長們著急了——孩子沒有考好，有的退步了，有的原地踏步，有的`雖然有所進步卻沒有達到家長的期待值。于是孩子心中也有些愧疚，想抓緊時間改變這種現(xiàn)狀。那么，如何改變呢？名思教育的優(yōu)秀老師，結(jié)合多年來個性化課外輔導(dǎo)的經(jīng)驗，建議學(xué)生要從自身的實際情況出發(fā)采取不同的方式來提高成績。
拋開成績、尋找問題
作為一次階段性的考試，從內(nèi)容上來說，期中考試考查的知識點只是前一個階段所學(xué)，不是全部;從能力考查上來說，期中考試主要還是以知識考查為主，能力考查沒有完全體現(xiàn)出來。名思教育老師提醒家長:孩子考得不理想，多半只是前一個階段的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，知識點掌握得不夠牢固。所以，家長首先應(yīng)該靜下心來，幫助孩子分析問題，找到知識上的不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗，為下一步的針對性復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
調(diào)整心態(tài)、思考對策
一般情況下原地踏步的學(xué)生比較多。對于這樣的學(xué)生，在接下來的學(xué)習(xí)中，首先要設(shè)定一個新的學(xué)習(xí)目標，這個目標要比以前的高一些。新目標將是今后的學(xué)習(xí)動力，能促使考生向更高目標前進。其次，就是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。平時要按時按量地完成每一階段、每個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù)，還要在課余時間多向進步比較大的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗。
對于那些考得比較差的'學(xué)生，首先要樹立信心，分析原因。家長和孩子都要尋找孩子點滴的進步，幫助孩子樹立信心。首先要認真分析自己的試卷，特別是錯題，查找問題的所在，看看到底是哪些知識點欠缺，然后再逐個擊破，就容易多了。
還有就是以前成績很好，但是前段時間沒有努力學(xué)，成績下降了。這樣就只需要針對前段時間所學(xué)知識復(fù)習(xí)，同時要給自己訂下學(xué)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行。
制定計劃、認真執(zhí)行
學(xué)生可以根據(jù)上文對自己的情況進行分析，定好下一階段的學(xué)習(xí)計劃并認真執(zhí)行。名思教育資深專家黃老師認為，“學(xué)習(xí)貴在持之以恒，古語說:“學(xué)如初出之苗，不見其增，日有所長;惰如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”學(xué)生不能因為自己一時的失利才突擊學(xué)習(xí)一段時間，更不能因為一時的成績而放松學(xué)習(xí)�！�
總之，不管有什么樣的技巧和方法，學(xué)習(xí)都要求學(xué)生腳踏實地認真的態(tài)度，一步一步，永不停止，終會登上知識的頂峰。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）5
這段時間以來的學(xué)校當中，我也是感覺非常的充實，我也是從中體會到了一些新的東西，回想起這次考試，我還是覺得有一些壓力的，這方面我真切的體會到了這一點，這次期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績出來之后我真的感覺非常不好，因為有一門功課沒有及格，這是從來沒有過的，所以我感覺非常的吃力，這也讓我感覺很有壓力，確實也從這個過程當中認識到了自己的不足，也是覺得很有壓力的，經(jīng)過這次考試之后，我也需要總結(jié)一下。
現(xiàn)在回想起自己各方面確實還是存在很多的問題，這不是我想要看到的結(jié)果，英語一直都是我的弱項，這次考試也是沒及格，在這方面我確實還是做的比較細心的，這也是我應(yīng)該要努力的方向這對我也是有很大的提高，我清楚接下來應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗，在工作方面我始終對自己是很有信心的，高中的學(xué)習(xí)雖然比較緊張，可是學(xué)習(xí)不應(yīng)該落下，在學(xué)習(xí)成績方面更加是應(yīng)該要主動維持下去，反思了自己這次的工作，我真的覺得很不好，一定不能夠繼續(xù)這么消耗下去了，相信在以后的工作當中，可以做的更好一點。
我反省了自己的工作之后，也是覺得非常的不好，近期的'學(xué)習(xí)中我更加是看的比較清楚，這是我接下來要努力的方向，對于工作我也需要好好的維持下去，這是我今后應(yīng)該要端正好的態(tài)度，在這樣的環(huán)境下面，我更加是對自己充滿了的信心，這次考試結(jié)果出來了，我更加是覺得有一些壓力了，回想在上課的時候，我總是松散，特別是上英語課，我沒有認真聽講，下課之后自己也沒有花太多時間，去做好，這方面也實在感覺自己需要做的更加細心，反思了良久的時間，以后在英語成績方面，我會更加重視起來的，也希望能夠得到更多的認可。
對于個人學(xué)習(xí)成績，我也希望自己可以接觸到更多的新的知識，我一定會讓自己做出更好的成績來，在這方面我還是認真落實好了自己的相關(guān)職責，我對高中階段的學(xué)習(xí)還是比較重視的，相信接下來能夠做出更好的成績，現(xiàn)在高一的學(xué)習(xí)也過去了一半，考試的結(jié)果，我并不滿意，所以接下來我會讓自己做的更加細心一點，去積累更多的工作經(jīng)驗這也是接下來我應(yīng)該要認真維持下去的，反思了這么一段時間之后我也更加在意接下來努力的方向，我會努力的。
中職期中總結(jié)范文800字（精選6篇）6
27、28號兩天的期中考試結(jié)束了，這次期中考試較第一學(xué)期組織的好。達到了總結(jié)經(jīng)驗查找不足的目的。期中考試是對教師教學(xué)工作的檢驗，也是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是學(xué)習(xí)知識，復(fù)習(xí)鞏固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正，學(xué)習(xí)作風更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)風氣更加好轉(zhuǎn)了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過后，我校在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達到了預(yù)期目的。取得一定成績的原因是什么？
一、發(fā)動的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開了動員大會，在會上，我們講了這次考試的意義，目的，要求，安排計劃，學(xué)校動員大會，以后，按照學(xué)校的`要求，多數(shù)班級做了期中考試安排，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會，班主任老師做了進一步的發(fā)動，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求，達到的指標，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力達到的學(xué)習(xí)成績指標，有的班在主題班會上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學(xué)之間，互相勉勵，為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認識，班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除顧慮，樹立信心，提高自覺性。
二、組織比較嚴密，這次期中考試我們按照中心校的要求嚴格組織，進行了統(tǒng)一考試統(tǒng)一閱卷，全校一共設(shè)了六個考場，每個考場不超30個人，全部桌斗朝前，前后左右保持1米遠的距離，并且一年級和二年級、三年級和四年級、五年級和六年級插花排考場。
三、考試結(jié)束后立即組織教師進行了試卷分析，通過試卷分析，全校教師總結(jié)出了一定的經(jīng)驗，找出了教學(xué)中存在的問題，并且制定出了下半學(xué)期的改進措施。他們紛紛表示在下半學(xué)期中一定要努力學(xué)習(xí)積極工作，爭取期末考試考出好成績。
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