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高一政治備課組工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高一政治備課組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高一政治備課組工作總結(jié) 1
本學(xué)期高一思想政治備課組在學(xué)校教務(wù)處和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員積極努力,認(rèn)真工作,圍繞“高效學(xué)習(xí)、高效課堂”教學(xué)新理念,積極實(shí)施新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好地完成備課組建設(shè),提升備課組綜合實(shí)力,為下一年度工作打好基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作和成績
1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。
剛剛過去的一學(xué)期,高一思想政治備課組圓滿地完成了學(xué)校和年段分配、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,平均每人開設(shè)公開課1節(jié)以上,并取得了較好的效果。
2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。
每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn),關(guān)注新課程改革下對學(xué)生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學(xué)法,注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互交流探討。
本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的`教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學(xué)改革,高一政治備課組堅(jiān)持相互聽課,當(dāng)面或利用集體備課時間實(shí)事求是的有針對性的交流意見,提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
4、目標(biāo)明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
高一經(jīng)濟(jì)生活屬于高考的重要內(nèi)容,因此在教研、教學(xué)過程中,我們高一備課組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),嚴(yán)格按高考要求講授知識、考核學(xué)生,堅(jiān)持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范。
5、通過一學(xué)期的教學(xué)工作,在全組的集體努力下,取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績。
二、存在的問題
1、相當(dāng)一部分準(zhǔn)備讀理科的學(xué)生對政治課不重視,學(xué)習(xí)積極性不夠高。
2、學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差。
3、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。
總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實(shí)績都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進(jìn)的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!
高一政治備課組工作總結(jié) 2
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)科實(shí)際和學(xué)校工作安排要求,本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作,搞好集體備課、個人復(fù)備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)。截止學(xué)期末,各項(xiàng)教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)工作都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下:
教學(xué)常規(guī)方面:備課組成員的基本工作情況。本學(xué)期,我們都做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)。本備課組未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。為做到合理安排教學(xué),并統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,學(xué)期初,我們經(jīng)過協(xié)商制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是按預(yù)期計(jì)劃完成的。集體備課。每周三上午的集體備課時間,備課組都會就本周所要完成的`教學(xué)內(nèi)容展開討論,相互交流教學(xué)心得,以把握好重難點(diǎn)的教學(xué)。注重教學(xué)理念的更新。本學(xué)期,本備課組成員通過參加多媒體演示課和多媒體示導(dǎo)課,都已能運(yùn)用這一現(xiàn)代教學(xué)工具進(jìn)行輔助教學(xué),這一方面能激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,另一方面也能為重難點(diǎn)問題的解決另辟新路。
學(xué)科研究探討方面:對學(xué)生我們注重對學(xué)生“三觀”的改造。重視時政的學(xué)習(xí)與宣傳,不僅學(xué)生人手一份時政雜志,而且每周六晚的《新聞周刊》欄目都是學(xué)生時政學(xué)習(xí)的必修課,另外我備課組還要求選修班的學(xué)習(xí)每周寫一篇時政評論交老師批閱,起到了很好的效果。對于我備課組的教師強(qiáng)化對學(xué)科的研究、探討和交流,我們通過備課組的推磨式聽評課,參加學(xué)校的“五四優(yōu)青”賽課,教學(xué)案例的評比,高考試題的下水考試,青年教師研修班的繼教學(xué)習(xí)以及教學(xué)論文撰寫,不斷提升學(xué)科的教學(xué)水平和科研能力。此外,我備課組的成員還積極參與區(qū)教研室分配的相關(guān)學(xué)科教材與練習(xí)的編寫工作,并積極籌備校本教材的組織與編寫工作,進(jìn)一步加深了對教材的理解與把握,形成了一系列有價值的成果,大有收益。
總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實(shí)績都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進(jìn)的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!
高一政治備課組工作總結(jié) 3
本學(xué)期高一政治備課組,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體成員積極努力,認(rèn)真工作,圍繞“高效學(xué)習(xí)、高效課堂”教學(xué)新理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好地完成備課組建設(shè),提升備課組綜合實(shí)力,本組盡力做好常規(guī)工作,為下一年度工作打好基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。研究并嘗試將教學(xué)實(shí)例、教學(xué)理念與教學(xué)反思記錄下來并寫成案例,并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流。及時開展教科研活動,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、規(guī)范集體備課。開學(xué)初,科學(xué)地制訂授課進(jìn)度計(jì)劃,在每次進(jìn)行的集體備課活動中,組內(nèi)成員積極主動,認(rèn)真準(zhǔn)備。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn),關(guān)注新課程改革下對學(xué)生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學(xué)法,注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。樹立“科學(xué)規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進(jìn)步”的集體備課理念。
三、做好聽課評課。探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,向課堂40分鐘要質(zhì)量。通過備課組集體備課,老師開設(shè)研究課,切實(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。及時組織老師反思教學(xué)過程,為后面老師的上課提供范例。
四、加強(qiáng)各年級備課組的交流。雖然同在一個學(xué)校,但各年級備課組都有自己的風(fēng)格與長處,本學(xué)期高一政治備課組多次與高二年級備課組、高三年級備課組進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí)。開學(xué)初,為加強(qiáng)對新課程改革下對教育教學(xué)理念的.理解與認(rèn)識,高一備課組與高二、高三備課組舉行了思想政治新課程改革研討會。
五、講究教學(xué)策略,,形成動態(tài)的課堂教學(xué)。恰如其分地評價學(xué)生,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,展現(xiàn)學(xué)生的個性。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合。每堂課盡量采用PPT課件展開教學(xué),構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件、教案、訓(xùn)練體系。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。
七、在平時教學(xué)中,耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要規(guī)范,有錯及時訂正,對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。多鼓勵,少批評,激勵他們學(xué)習(xí)的動力,積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績的提高。
八、知識更新。為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報刊,在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料,構(gòu)建學(xué)科資料庫。不斷完善自身知識體系。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
高一政治備課組工作總結(jié) 4
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本備課組全體成員積極努力,認(rèn)真工作,積極實(shí)踐新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與思維能力為著力點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好地完成學(xué)科工作,提升備課組綜合能力,為下一階段工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程教學(xué)理念
本學(xué)期,為了適應(yīng)新課標(biāo)的要求,學(xué)校非常重視對我們的培訓(xùn),為我們提供了一系列學(xué)習(xí)平臺,比如開通了河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)網(wǎng)站。我們組全體成員非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念放在教學(xué)首位。具體包括以下課程:《普通高中新課程培訓(xùn)》、《同步研修課程》、《高中教師新課程通識培訓(xùn)-理解普通高中新課程課堂》、《教師實(shí)施新課程要換一種思維課堂》、《課堂教學(xué)的觀察與診斷》、《通識教師專業(yè)發(fā)展課堂》、《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》等。又比如參加神州智達(dá)高效課堂專門培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理念。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和交流,本組成員對新課標(biāo)有了較為深刻的認(rèn)識,教學(xué)觀念有了一定的轉(zhuǎn)變,教學(xué)水平也有了相應(yīng)的提高。
二、提高集體備課效率
實(shí)行新課標(biāo)后,思想政治教材全新改版,教材內(nèi)容重新整合。為此,要花費(fèi)更多的時間去備課。我們始終努力探究有效課堂,不斷規(guī)范教學(xué)行為,向45分鐘要效益。
開學(xué)初,本組制訂了詳盡的教學(xué)進(jìn)度表,在每周二進(jìn)行的集體備課活動中,組內(nèi)成員積極主動,認(rèn)真準(zhǔn)備。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn),關(guān)注新課程改
第1頁共3頁革下對學(xué)生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學(xué)法,注重學(xué)生思維的.訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。樹立“科學(xué)規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進(jìn)步”的集體備課理念。在教研組長尹紅老師的指導(dǎo)下,我們在校園網(wǎng)上專門設(shè)立了課件共享庫,組員把自己精心準(zhǔn)備的課件傳上去,實(shí)現(xiàn)課件共享。
三、加強(qiáng)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
政治課堂信息量大、與時事聯(lián)系緊密。我們努力做到每堂課都采用課件教學(xué),構(gòu)建本學(xué)科的課件、教案、訓(xùn)練體系。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。為了實(shí)現(xiàn)教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,本組與中學(xué)試卷網(wǎng)建立聯(lián)系,通過上傳資料賺取積分,用積分換取其他用戶的資料,實(shí)現(xiàn)資源的交流共享。
四、做好常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
在平時教學(xué)中,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“雙基”教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們力求做到:作業(yè)要規(guī)范;有錯能及時訂正;對問題較大的作業(yè)盡量面批;加強(qiáng)個別輔導(dǎo);多鼓勵,少批評,激勵他們學(xué)習(xí)的動力,促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績的提高。到目前為止,課堂教學(xué)秩序良好。
五、注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力
在做好新課教學(xué)工作的同時,本組還非常注重對學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際,本學(xué)期我們定制了江西金太陽的《導(dǎo)學(xué)案》系列資料,做到自主預(yù)習(xí)、課程達(dá)標(biāo)檢測、課后測評、精講精練,收到很好的效果。與此同時,每次考試前,我們都會積極查找資料,組織模擬試卷,做到有的放矢。每次考試之后,我們都要開一次備課組總結(jié)大會,認(rèn)真分析講評,對前一段教學(xué)總結(jié)反思,同時制定下一階的教學(xué)計(jì)劃,效果顯著。
六、堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合
本組在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,聯(lián)系生活、注重實(shí)踐、設(shè)置問題、激發(fā)興趣”的理念,充分調(diào)動學(xué)生積極性,提高課堂效率,取得了可喜成績。
我們通過調(diào)查學(xué)生的興趣點(diǎn),有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。高中學(xué)生普遍誤認(rèn)為政治課就是枯燥課、睡覺課、催眠課。為了矯正這樣的錯誤認(rèn)識,我們在教學(xué)時,一改課堂上教師“一言堂”的做法,通過設(shè)置若干情境和問題,把學(xué)生置于其中,讓他們身臨其境,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。比如在《關(guān)于公司的經(jīng)營》一課中,我們讓學(xué)生來扮演董事長、總經(jīng)理等角色,同時設(shè)置情境,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,并且提出解決問題的方案,取得了良好的效果。學(xué)生真正體會到做課堂主人翁的快樂,也逐漸對政治課產(chǎn)生興趣,達(dá)到了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的成功邁進(jìn)。
七、不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念
社會在飛速發(fā)展,知識日新月異。我們倍感知識的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的不足,為了適應(yīng)不斷變化的情況和新課改要求,本組成員堅(jiān)持閱讀教學(xué)方面的報刊雜志,通過網(wǎng)絡(luò)查閱和儲存資料,構(gòu)建學(xué)科資料庫,不斷完善自身知識體系。在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更新自身的教育教學(xué)觀念,不斷充實(shí)自己,以便在工作中取得更好的成績。
總之,在過去的一學(xué)期,我們有成績也有不足。無論怎樣,我們會繼續(xù)攜手前行,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高一政治備課組工作總結(jié) 5
20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期政治教研組工作,全體教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下:
一、教研組概況:
本學(xué)年,我們政治教研組重新組合后,由5人組成(三人兼職)?傮w來說,素質(zhì)較高,具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期來,全組教師在教導(dǎo)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)常在一齊討論國內(nèi)外大事,交流上課的心得體會,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。
二、主要工作及成績青春勵志
(一)開展師德建設(shè),樹立師表形象。具體做到:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范等理論,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;
第二,積極開展新課改活動,勤奮敬業(yè);
第三,以身作則,為人師表。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(二)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。我們利用課余時刻,學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)新》,深入分析學(xué)習(xí)材料的精神,統(tǒng)一認(rèn)識,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。同時,組內(nèi)老師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極閱讀有關(guān)報刊雜志,利用學(xué)校上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛質(zhì)。
本學(xué)期我們重點(diǎn)集中學(xué)習(xí)了報告,把報告精神與現(xiàn)行教材的相關(guān)資料結(jié)合起來,反復(fù)琢磨研究,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),個性重視變化部分。全組教師都能在教研組活動中就自己所思所想,暢所欲言。這樣的討論學(xué)習(xí)根本目的是預(yù)測中考的命題思路和熱點(diǎn)問題,從宏觀上為復(fù)習(xí)備考指明方向。
(三)積極參加校內(nèi)交流,每位老師都勇于承擔(dān)學(xué)校組織的示范課。本學(xué)期,所有老師都參加了學(xué)校組織的磨課教研活動,效果較好。
(四)一學(xué)期來,組內(nèi)教師定期集中備課,把備課組工作活動落到實(shí)處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作構(gòu)成整體。備課中,老師們積極踐行新課程理念,堅(jiān)持三導(dǎo)三動的教學(xué)模式,以老帶新,一齊鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。
(五)重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時在教案后及時寫好教學(xué)后記。學(xué)期結(jié)束,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思。
三、存在問題及不足:
回顧一學(xué)期以來的教研組工作,然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,要表此刻以下幾個方面。
1、教科研水平與潛質(zhì)有待進(jìn)一步提高,由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的.閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和超多的嘗試,但總體而言,理論挖掘少,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。
2、教師設(shè)計(jì)學(xué)案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的潛質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
3、個別教師的教學(xué)評價與反思不夠深入,有的只是做表面上的分析。
四、今后發(fā)奮方向
針對我們工作的不足,下學(xué)期主要應(yīng)在實(shí)踐中重視和加強(qiáng)以下幾方面的工作:
1、狠抓教師的組織潛質(zhì),上課時杜絕廢話,把握上課時刻,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到每個教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù)。
2、本學(xué)科教師的課務(wù)必聽,大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評課方法的改善,變教師被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教師的科研水平和潛質(zhì)、積極撰寫論文和做課題的潛質(zhì)。
今后我們將注重科組活動的實(shí)效性,繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究,繼續(xù)提高教育教學(xué)的水平,將科組建設(shè)推上一個新臺階。
高一政治備課組工作總結(jié) 6
在這一學(xué)期的教學(xué)中,本備課組的三位老師服從學(xué)校的安排,承當(dāng)高一思想政治課程的教學(xué)任務(wù),順利地開展政治課教學(xué)。
。ㄒ唬┍緦W(xué)期我們的做法主要有以下幾方面:
1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和一中學(xué)生的情況,確定具體的教學(xué)方法。使教學(xué)內(nèi)容富有時代感和現(xiàn)代氣息,在教學(xué)更多的強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動,跟學(xué)生的`生活聯(lián)系密切,注重讓學(xué)生獲得知識的體驗(yàn)、感悟;注重知識的應(yīng)用性和操作性;著眼于思想道德和政治觀點(diǎn)的形成,促使學(xué)生在實(shí)踐中不斷進(jìn)行反思、糾正和提升,注重利用成功帶來的積極體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。
2、本備課組的老師彼此總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),并注重交流切磋,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,認(rèn)真上網(wǎng)收集教學(xué)資料的課件,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,提高備課效率;ハ嗦犝n,共同研究,探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,F(xiàn)在的社會是學(xué)習(xí)型、合作型的社會,教師之間經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,業(yè)務(wù)水平的快速提高,加速本備課小組成長為凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
3、本備課組的老師投入大量時間和心血,精心準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí)資料。為期末市統(tǒng)考取得良好成績奠定基礎(chǔ)。
4、積極開展教研活動,本備課組的老師根據(jù)《高一政治教學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)的研究》課題做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┙虒W(xué)中存在問題如下:
1、出現(xiàn)學(xué)生整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。
2、教學(xué)內(nèi)容容量大,跨度廣,如何把握好重難點(diǎn),避免膚淺,泛泛而談?
3、對專業(yè)的政治學(xué)術(shù)語應(yīng)解釋到何程度?
4、政治領(lǐng)域當(dāng)中的問題具體如何操作?
5、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。
(三)教師展開討論,積極探索可行的教學(xué)方法,下一學(xué)期的做法如下:
1、教師應(yīng)具備開拓精神,不斷進(jìn)取,不斷自我增值,加強(qiáng)對專業(yè)知識的鉆研,才能迎合時代潮流。
2、注重課前印發(fā)相關(guān)預(yù)習(xí)資料給學(xué)生,堂上篩選不同類型的練習(xí)題令學(xué)生加深對知識的理解,并掌握解題方法。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象,課堂上讓學(xué)生點(diǎn)評時事,多向?qū)W生介紹名家的著作、軼事,利用講座、辯論等多種形式,掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的高潮,促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索、收集資料,更好理解和掌握基本經(jīng)濟(jì)理論。
4、積極開展研究性學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教育實(shí)踐無止境,解放思想無止境,開拓創(chuàng)新無止境。我們應(yīng)知難而進(jìn),百折不撓,善于歸納、總結(jié),使自己的思想和行動更加符合客觀實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,推進(jìn)現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。
高一政治備課組工作總結(jié) 7
回首本學(xué)期的工作,有成績,但也有不盡人意的地方,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本組基本情況。
高一政治備課組成員:孫圣斌、文雪星和董云三人組成。
二、本學(xué)期開展的主要工作。
1、開學(xué)初,在集體討論基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確定每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課的教學(xué)目標(biāo)和要求;并在教學(xué)過程中根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)的調(diào)整,以保證本組教學(xué)的順利有序進(jìn)行。
2、注重備課組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進(jìn)行交流,成員間相互聽課,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),以期有新的提高。
3、關(guān)注社會與學(xué)生的實(shí)際,教學(xué)時注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的討論、辯論,并學(xué)會用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、探究問題的能力,養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力。
4、教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容、真實(shí)情境和探究任務(wù)的有機(jī)融合,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。
5、及時填寫備課組活動記錄,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。
6、主動尋求學(xué)習(xí)機(jī)會,比如主動去參加20xx年10月11日(周五)下午合肥市第九中學(xué)思想政治課學(xué)術(shù)研討會活動,謀求專業(yè)的發(fā)展;在這樣的備課組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)中,能夠?qū)崿F(xiàn)將個人知識轉(zhuǎn)化為組織群體知識,提升備課組凝聚力和知識分享的能力。
7、重視青藍(lán)工程。本學(xué)期孫圣斌老師擔(dān)任新進(jìn)老師董云的教學(xué)指導(dǎo)老師工作,師傅積極指導(dǎo),徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí),師徒之間注重業(yè)務(wù)交流。同時董云老師積極參加學(xué)校的智慧課堂評比活動。
8、注重多樣化的評價方式,以提高教學(xué)質(zhì)量。輪流出段考試卷,精選試題,設(shè)計(jì)開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),注重對學(xué)生的發(fā)展性評價。
9、積極進(jìn)行校本作業(yè)的修訂工作。
10、比賽獲獎。孫圣斌老師本學(xué)期榮獲20xx年合肥市高中教師高考政治模擬原創(chuàng)命題基本功大賽二等獎。
三、本備課組的`反思。
通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,這主要是由于初中的政治開卷考試,學(xué)生從思想到行動上忽視政治。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),我們還需要不斷嘗試與研究。
總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實(shí)績都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進(jìn)的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!
高一政治備課組工作總結(jié) 8
本學(xué)期我們高一政治備課組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級部及科組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)政治學(xué)科的實(shí)際,本備課組全體成員積極努力,一如既往的認(rèn)真工作搞好集體備課、個人備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。截止學(xué)期末,各項(xiàng)教學(xué)工作都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下:
一、本學(xué)期備課組工作重點(diǎn)
1、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,盡量采取貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的例子等來闡述理論觀點(diǎn),或舉出一些生活的實(shí)例用政治的觀點(diǎn)來分析,這樣使學(xué)生學(xué)習(xí)起來覺得學(xué)有所用,又學(xué)有興趣。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。課后的生活也要關(guān)心,也要重視。要讓學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。
3、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
二、做好常規(guī)工作,加強(qiáng)備課組建設(shè)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
備課組全體成員認(rèn)真研究教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),廣泛交流合作,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高自身業(yè)務(wù)能力和各方面的素質(zhì)。不斷更新教育觀念,發(fā)揚(yáng)愛生精神,全心全意地為學(xué)生服務(wù)。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高
一個人的精力和智慧總是有限的,同組教師各有所長。方玉梅老師充滿激情,好學(xué)上進(jìn),我們互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,精心研究教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),各個知識點(diǎn),尋求最佳的教學(xué)方法,以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的教學(xué)效果。
。ㄈ﹪(yán)格教研常規(guī)
本學(xué)期我組以星期一上午第二、三節(jié)課的集體備課活動為主要平臺,充分發(fā)揮集體智慧,堅(jiān)持個人備課和集體備課相結(jié)合,以分析教材,確定教法為主。同時,探討、研究一周內(nèi)在教學(xué)過程中各人遇到的疑難問題。為了更好地提高課堂教學(xué)效率。組員之間加強(qiáng)相互聽課,相互學(xué)習(xí),平時及時探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題。按照學(xué)期初工作安排,保質(zhì)保量地開設(shè)了組內(nèi)研究課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
。ㄋ模┏浞掷媒虒W(xué)資料和多媒體,創(chuàng)造性的開展工作
本學(xué)期,我組成員根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,自行編制相應(yīng)的'復(fù)習(xí)學(xué)案,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,解學(xué)生之難,真正做到了以生為本。在學(xué)案的編寫過程中,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),精選每一道題,精心組織每一答案要點(diǎn),采取一人主編全組討論通過,確保質(zhì)量。為了使每節(jié)課生動活潑,我們充分利用學(xué)校的現(xiàn)有的電教手段,積極制作教學(xué)課件,改革課堂的教學(xué)形式,增加了教學(xué)容量,提高了教學(xué)效果。
總之,在過去的一學(xué)期中,我們備課組的老師努力工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取得了可喜的成績,但同時也存在不足。在以后的教學(xué)中,還需要不斷鉆研,同心同德,再接再厲,爭取更上一層樓。
高一政治備課組工作總結(jié) 9
在這一學(xué)期里,我們高一政治備課組的七位老師在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為思路,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進(jìn)。本組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),積極探索新的教學(xué)模式,教書育人,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全組成員的共同努力下,已順利完成了小高考的工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育、教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的'理論思想教育學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法。
二、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),我們政治備課組的七位成員人人本著一切為了學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。我們?nèi)w老師達(dá)成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我們認(rèn)真分析不同情況,明確輔導(dǎo)內(nèi)容、制定輔導(dǎo)計(jì)劃,耐心細(xì)致、不厭其煩地給予輔導(dǎo)。對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時,愛嚴(yán)相結(jié)合,愛而有度,嚴(yán)而有情,努力用自己的心去溫暖學(xué)生的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生,一句話,學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的快樂。
三、及時了解學(xué)情,有的放矢地開展政治教學(xué)。對高二學(xué)生,首先要了解他們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求,才能在教學(xué)中做到師生互動,取得良好的教學(xué)效果。我們通過各種方法,例如開座談會,找各種類型的學(xué)生聊天,問卷調(diào)查,書面交談等,及時了解學(xué)情教情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。老師們認(rèn)真分析學(xué)生的意見,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū),調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、積極參與“導(dǎo)學(xué)、探究、質(zhì)疑”的學(xué)習(xí)方式與教師教學(xué)模式的整合活動。積極開展教學(xué)研討工作,在研討實(shí)踐中提高教師自身素質(zhì)。我們堅(jiān)持集體備課互相聽課。不少老師注意在教學(xué)中積累材料,經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出新教材的解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)方案。解放思想,群策群力,集思廣益,貫徹學(xué)校對備課組工作的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
五、互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同提高。
我們組是中、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍。為了保證備課和練習(xí)質(zhì)量,我們按學(xué)校要求,互相聽課、共同研究。教齡長的教師熱情關(guān)心青年教師的成長,青年教師工作主動,新點(diǎn)子多。在我們備課組里,資源共享,團(tuán)結(jié)合作,全組教師經(jīng)常一起研究、互相切磋。組內(nèi)教研活動開展得很活躍,青年教師思想水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快。老教師也努力進(jìn)取,與時俱進(jìn)。
六.認(rèn)識工作不足,進(jìn)一步明確今后努力的方向。
1、狠抓教師的組織能力,上課杜絕廢話,把握上課時間,做到每個教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù),向課堂要效率。
2、按學(xué)校要求每周至少聽課一次,大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,構(gòu)建高中政治學(xué)科課件教案訓(xùn)練體系。
4、在教學(xué)中善于積累素材,有意識地進(jìn)行教學(xué)方面的研究和反思。
總之,教研學(xué)習(xí)是永無止境的,在今后的教學(xué)、教研中我們將更加努力,盡職盡責(zé)完成好本職工作。
高一政治備課組工作總結(jié) 10
本學(xué)期我們高一、高二政治備課組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和科組長的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持以課程改革為導(dǎo)向,全面推進(jìn)教學(xué)案一體化工作的開展。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的教育、教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的理論思想教育學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法。
二、堅(jiān)持集體備課,相互聽課評課,提高教學(xué)質(zhì)量
一方面我們備課組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度,同組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際,研究切實(shí)可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果。
另一方面,我們政治科組積極開展聽課評課活動。備課組成員間的交流,最好的方法就是相互聽課評課,我們充分利用這一手段來交流各自的教學(xué)風(fēng)格和方法。聽課要善于發(fā)現(xiàn)人家的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更應(yīng)該善于觀察學(xué)生的接受程度,主動學(xué)習(xí)對方的專長,彌補(bǔ)自己的'欠缺。
三、全面貫徹教學(xué)案一體化制度,提高課堂效益。教學(xué)案一體化是我們政治課組的一大特色。在校領(lǐng)導(dǎo)和科組長的指導(dǎo)下,我們教學(xué)案一體化工作順利開展并取得一定的經(jīng)驗(yàn)和成果:
1、教學(xué)案是基于“問題解決”的教案。對于教師而言使用教學(xué)案的意義是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生在對問題的發(fā)現(xiàn)、提出、解決和評價中完成對知識體系的建構(gòu)。所以我們教學(xué)案的結(jié)構(gòu)總體上是從:創(chuàng)設(shè)情境、確定問題、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評價五個環(huán)節(jié)展開。這樣上課時教師通過對教學(xué)案的檢查便能使教師掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而針對性地做到“講學(xué)生之不懂,練學(xué)生之不會”。對教學(xué)效率的提高有非常積極的意義。
2、教學(xué)案是基于“自主學(xué)習(xí)”的學(xué)案對于學(xué)生來說,教學(xué)案設(shè)計(jì)的立意是便于學(xué)生的自主學(xué)習(xí),真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位,我們在每個教學(xué)案的設(shè)計(jì)中都要體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思想。這種在教師指導(dǎo)下的探究式學(xué)習(xí),作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,我們認(rèn)為這不僅符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,更體現(xiàn)新課程的要求。
一學(xué)期過去了,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,但是付出是最值得回味、思索的。我們組的全體成員還會一如既往,在新的學(xué)期中,繼續(xù)努力,追求更好。
高一政治備課組工作總結(jié) 11
在過去的一學(xué)期里,高一政治備課組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研處的指導(dǎo)下,積極開展教學(xué)教研活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期備課組的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷更新教育觀念,提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、制定教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)
在學(xué)期初,我們根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),為教學(xué)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
三、集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
我們堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課,共同研究教材、教法和學(xué)法。在備課過程中,大家充分發(fā)表自己的意見和建議,集思廣益,形成了統(tǒng)一的.教學(xué)方案。通過集體備課,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。
四、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂教學(xué)中,我們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動參與。我們采用多種教學(xué)方法,如講授法、討論法、案例分析法等,使課堂教學(xué)更加生動活潑、富有成效。同時,我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生個體差異
我們認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,并進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我們給予更多的關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)信心,克服困難,取得進(jìn)步。
六、積極參加教研活動,不斷提高自身素質(zhì)
我們積極參加學(xué)校和教研處組織的各種教研活動,認(rèn)真聽取專家和同行的報告和講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)。通過參加教研活動,我們不斷提高了自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。
七、存在的問題和不足
教學(xué)方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
對學(xué)生的評價方式還不夠多元化,需要進(jìn)一步完善。
與家長的溝通還需要加強(qiáng),共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
八、改進(jìn)措施
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索新的教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)的趣味性和吸引力。
建立多元化的評價體系,綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
定期與家長進(jìn)行溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同商討教育對策。
總之,本學(xué)期高一政治備課組的工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高一政治備課組工作總結(jié) 12
本學(xué)期,高一政治備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體備課組成員的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案
備課組教師深入研究教材內(nèi)容,把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求使每一節(jié)課都生動有趣、富有實(shí)效。
注重課堂教學(xué)效果,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
在課堂教學(xué)中,教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和思考,營造了活躍的課堂氛圍。同時,教師們還注重運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,如多媒體教學(xué)、案例教學(xué)等,提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
加強(qiáng)課后輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難
針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難,備課組教師利用課余時間進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)成績。
二、教研工作
定期開展集體備課活動
備課組每周定期開展集體備課活動,共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等問題,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,提高備課質(zhì)量。
積極參加各種教研活動
備課組教師積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種教研活動,認(rèn)真聽取專家講座和同行的經(jīng)驗(yàn)交流,不斷拓寬自己的視野,提高自身的教學(xué)水平和教研能力。
加強(qiáng)教學(xué)反思和總結(jié)
備課組教師注重對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足之處,并采取有效的措施加以改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
通過一學(xué)期的教學(xué),大部分學(xué)生對政治學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有所提高,掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能,具備了一定的'分析問題和解決問題的能力。但仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)成績不理想。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
存在的問題
(1)教學(xué)方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新,部分教師的教學(xué)方法較為傳統(tǒng),不能很好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
。2)對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價不夠全面,過于注重學(xué)生的考試成績,忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度。
。3)與家長的溝通不夠密切,未能充分發(fā)揮家長在學(xué)生學(xué)習(xí)中的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。
改進(jìn)措施
。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的趣味性和吸引力。
。2)建立科學(xué)合理的評價體系,綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面,全面、客觀、公正地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
。3)加強(qiáng)與家長的溝通與合作,定期召開家長會,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
總之,本學(xué)期高一政治備課組的工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高一政治備課組工作總結(jié) 13
本學(xué)期高一政治備課組全體教師,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組的大力支持下,齊心協(xié)力,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目標(biāo)和要求。
精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和策略,確保教學(xué)效果。
二、備課工作
堅(jiān)持每周一次的.集體備課制度,共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等。
充分發(fā)揮備課組教師的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高備課質(zhì)量。
三、考試與評價
認(rèn)真組織好每一次的單元測試和期中期末考試,嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行命題、監(jiān)考、閱卷和成績統(tǒng)計(jì)分析。
注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價,及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
四、教研活動
積極參加學(xué)校和市區(qū)組織的各種教研活動,認(rèn)真聽取專家報告和同行經(jīng)驗(yàn)介紹,不斷更新教育教學(xué)觀念。
開展校內(nèi)的公開課和觀摩課活動,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。
五、存在的問題
部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對政治學(xué)科不夠重視,缺乏學(xué)習(xí)動力。
教學(xué)方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新,以更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科特點(diǎn)。
對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)還不夠到位,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、改進(jìn)措施
加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生對政治學(xué)科的認(rèn)識和重視程度。
不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
加強(qiáng)對學(xué)生的個性化輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,提高教學(xué)效果。
總之,本學(xué)期高一政治備課組在教學(xué)、備課、教研等方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
高一政治備課組工作總結(jié) 14
本學(xué)期,高一政治備課組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)湔n
備課組教師在備課過程中,深入研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。同時,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
優(yōu)化課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中,教師注重引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動參與,通過創(chuàng)設(shè)情境、案例分析、小組討論等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。同時,注重知識的系統(tǒng)性和邏輯性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。
加強(qiáng)課后輔導(dǎo)
針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和困難,教師利用課余時間進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生答疑解惑,鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)成績。
二、教研工作
集體備課
備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課,共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等問題。在集體備課中,教師們充分發(fā)揮集體的智慧和力量,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高教學(xué)水平。
教學(xué)反思
教師在教學(xué)過程中,注重對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,并采取有效的措施加以改進(jìn)。同時,積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,不斷提高自身的教育教學(xué)理論水平。
參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
備課組教師積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
通過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)方面取得了一定的進(jìn)步。大部分學(xué)生能夠掌握基本的政治知識和原理,能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決一些實(shí)際問題。同時,學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性也有了一定的提高。
四、存在的問題
部分學(xué)生對政治學(xué)科的重視程度不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還需要進(jìn)一步優(yōu)化和創(chuàng)新,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展要求。
教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力還有待進(jìn)一步提高,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
五、改進(jìn)措施
加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)生對政治學(xué)科的重視程度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。
加強(qiáng)教師之間的交流與合作,積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
總之,本學(xué)期高一政治備課組在教學(xué)和教研方面取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善,爭取取得更好的成績。
高一政治備課組工作總結(jié) 15
本學(xué)期,高一政治備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體備課組成員的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)
備課組全體成員積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)新課程改革的理念和方法,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、制定教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排和學(xué)生的實(shí)際情況,備課組制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度,為教學(xué)工作的順利開展提供了有力的`保障。
三、集體備課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課,共同研究教材、教法和學(xué)法。在集體備課中,大家充分發(fā)表自己的意見和建議,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和探討,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
四、課堂教學(xué),注重方法創(chuàng)新
在課堂教學(xué)中,備課組教師注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和探究活動。采用多種教學(xué)方法,如案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、問題教學(xué)法等,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。
五、作業(yè)批改,及時反饋輔導(dǎo)
備課組教師認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,并進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)和答疑。同時,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
六、考試評價,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)
備課組認(rèn)真組織單元測試和期中期末考試,嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行命題、監(jiān)考、閱卷和成績統(tǒng)計(jì)分析。通過考試評價,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足之處,采取有效的措施加以改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
七、教學(xué)研究,提升專業(yè)水平
備課組積極開展教學(xué)研究活動,撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,參加課題研究和教學(xué)競賽等。通過教學(xué)研究,不斷提升備課組成員的專業(yè)水平和教學(xué)能力。
八、存在的問題及改進(jìn)措施
存在的問題
。1)部分學(xué)生對政治學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)積極性和主動性不夠。
(2)教學(xué)方法和手段還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和優(yōu)化,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
。3)教學(xué)資源的開發(fā)和利用還不夠充分,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
改進(jìn)措施
。1)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動力。
。2)不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)用。
(3)加強(qiáng)教學(xué)資源的收集、整理和開發(fā),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體資源等,豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式。
總之,本學(xué)期高一政治備課組在教學(xué)工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)04-15
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