感恩節(jié)活動(dòng)主持詞（精選15篇）
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感恩節(jié)活動(dòng)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
女：世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
合：它的名字叫做“感恩”。
女：下面我宣布：民權(quán)上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第六屆感恩節(jié)《感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》詩(shī)歌朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
首先向大家介紹本次大賽的評(píng)委老師們：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)校長(zhǎng)、后勤主任沈老師、英語(yǔ)組長(zhǎng)張老師、體育肖老師、數(shù)學(xué)老師邢老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語(yǔ)老師閆老師、數(shù)學(xué)劉娜老師……
為了本次活動(dòng)的公平公正班主任和語(yǔ)文老師維持好本班級(jí)紀(jì)律、不參加評(píng)分。
女：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)……下面掌聲有請(qǐng)一（1）班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
男：是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。掌聲有請(qǐng)一二班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《老師、媽媽》
女：他們給予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二一班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《感恩父母》和《我長(zhǎng)大了》掌聲歡迎
男：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。下面掌聲有請(qǐng)二二班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》
男：爸爸、媽媽是你們給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家。下面有請(qǐng)三一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《爸爸、媽媽》和《感恩父母》
女：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。所以我們要常懷感恩之心，下面請(qǐng)欣賞三二班學(xué)生帶來(lái)的.詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》掌聲歡迎。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。下面掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來(lái)的《感恩》。
女：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！四二班學(xué)生帶來(lái)的《感恩的心》
男：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。下面掌聲有請(qǐng)五一班學(xué)生帶來(lái)的《感恩父母》。
女：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。五二班學(xué)生帶來(lái)的《感恩學(xué)長(zhǎng)——?dú)g送詩(shī)》
男：學(xué)校是知識(shí)的搖籃，也是我們的另一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。在這兒，我們漸漸成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、知禮節(jié)的人。下面掌聲有請(qǐng)六一班學(xué)生帶來(lái)的《母校在我們心中》
女：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。我們每個(gè)人心中都要常點(diǎn)一盞感恩之燈，下面掌聲有請(qǐng)六二班學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《點(diǎn)一盞感恩之燈》。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 2
甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無(wú)私最偉大的父愛(ài)、母愛(ài)；這愛(ài)溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。
乙：在校園里，我們同樣被愛(ài)包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛(ài)在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(提問(wèn))
甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想?(提問(wèn))
乙：聽(tīng)了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，我——
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢?
乙：下面有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫(xiě)。
(發(fā)卷填寫(xiě))
甲：?jiǎn)柧碚{(diào)查已經(jīng)填寫(xiě)完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢?
乙：請(qǐng)讓我們走進(jìn)老師的心中【課件播放】
(甲乙輪流念)
甲：當(dāng)危難降臨時(shí)(聽(tīng))
乙：風(fēng)雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：這就是我們的老師，生死相依！
甲：這就是我們的老師，生死不離！
(請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生死不離》)
乙：是誰(shuí)，讓您的雙眉緊鎖?
甲：是誰(shuí)，讓您的皺紋深陷?
乙：老師！
[學(xué)生：老師！老師！老師！]
學(xué)生1：是誰(shuí)，在廢墟下?lián)纹鸷⒆由娴南Ｍ?
學(xué)生2：是誰(shuí)，在車輪下?lián)涑鰧W(xué)生活著的夢(mèng)想?
學(xué)生3：是誰(shuí)，在冰雪中艱難的向著學(xué)校前行?
學(xué)生4：是誰(shuí)，在深夜里還批改著學(xué)生寫(xiě)過(guò)的作業(yè)?
學(xué)生5：是您，我們敬愛(ài)的老師！
學(xué)生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
學(xué)生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
學(xué)生8：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
學(xué)生9：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
學(xué)生10：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
學(xué)生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲
(全體學(xué)生)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
甲：我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨
乙：我們學(xué)習(xí)的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)，
乙：同學(xué)們，就讓我們大聲地、真誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)吧！
甲：請(qǐng)走到你曾經(jīng)幫助過(guò)你，給你關(guān)懷與鼓勵(lì)的老師面前——說(shuō)出你心里最真誠(chéng)、最感激的話吧
(對(duì)著老師說(shuō)出感激的話：來(lái)的走到跟前，沒(méi)來(lái)的走到前面講臺(tái)上說(shuō))
乙：同學(xué)們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動(dòng)起來(lái)吧，用你最真誠(chéng)的行為把我們最可親可敬的老師們請(qǐng)到你的座位上來(lái)吧，(說(shuō)說(shuō)你將怎樣做?)
甲：請(qǐng)為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！
乙：請(qǐng)慢慢欣賞詩(shī)朗誦《老師頌》
(學(xué)生詩(shī)朗誦)【配樂(lè)】
甲：“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
乙：感恩老師，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請(qǐng)你大聲的'說(shuō)出來(lái)：
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定對(duì)我們親愛(ài)的老師有不同的理解、感激，
甲：請(qǐng)大家再次拿出“校園感恩實(shí)踐調(diào)查”問(wèn)卷，填上你此刻的心里話。
(學(xué)生填寫(xiě)，說(shuō)明：需要修改的地方打個(gè)x即可)
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你身體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學(xué)子愛(ài)戴老師。
乙：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”讓我們唱響心中的歌吧
學(xué)生起立(音樂(lè)起合唱《感恩的心》)
甲：讓我們用最感激的掌聲有請(qǐng)班主任老師為我們這次活動(dòng)做總結(jié)
教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，老師很欣慰，這次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了你們都有一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)了日常小事中蘊(yùn)含的愛(ài)；老師更高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)感恩，并且付諸于行動(dòng)；老師想告訴你們：心中有愛(ài)，常懷感恩，生活就會(huì)更加幸福，知恩圖報(bào)，世界就會(huì)更加美好！
讓我們一起常感恩，奉獻(xiàn)愛(ài)，讓世界變成美好的人間！
播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng)。
全體起立：(掌聲)歡送老師們離場(chǎng)。
甲：請(qǐng)走到你曾經(jīng)幫助過(guò)你，給你關(guān)懷與鼓勵(lì)的老師面前——說(shuō)出你心里最真誠(chéng)、最感激的話吧————
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 3
一、開(kāi)場(chǎng)白
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好。
學(xué)習(xí)了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長(zhǎng)的事跡后，我們的心中除了感動(dòng)和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。
也許，我們不會(huì)遭遇鮮血的考驗(yàn)，但殷老師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫(xiě)真，偉大不僅在偉大的瞬間。
也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)赴天山，但孟二冬教授用摯愛(ài)學(xué)生的真情告訴我們，這才是我們教師最動(dòng)人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。
也許，我們沒(méi)有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣，但姚校長(zhǎng)用樸素的堅(jiān)持告訴我們，這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路，卓越不藏在高處，而在點(diǎn)滴的精致。
下面，我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會(huì)。師德演講比賽即將開(kāi)始。請(qǐng)各位評(píng)委老師認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)各位選手做好上場(chǎng)準(zhǔn)備。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、選手上場(chǎng)
�。�1）1號(hào)選手：孫xx
串詞：印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。有請(qǐng)1號(hào)選手孫xx老師上場(chǎng)。
�。�2）2號(hào)選手：薛x
串詞：你是一本厚重的書(shū)，就算用最平淡的詞語(yǔ)來(lái)敘述，那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對(duì)姚止平校長(zhǎng)的感嘆。我們一起聆聽(tīng)2號(hào)選手薛x老師的演講——《是平凡，更是極致》。
�。�3）3號(hào)選手：王xx
串詞：我們都會(huì)慢慢老去，容顏不再，夢(mèng)想落帆，但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛(ài)的心。請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)的'信仰》，有請(qǐng)3號(hào)選手王xx老師。
（4）4號(hào)選手：周x
串詞：活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！多么精練的概括。成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)。這是我們可以追求也應(yīng)該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請(qǐng)4號(hào)選手周x老師。
�。�5）5號(hào)選手：俞x
串詞：殷老師平凡樸實(shí)，真誠(chéng)可敬。她的品質(zhì)對(duì)年輕的教師而言，猶如春風(fēng)，讓我們明白了是什么綠了小草，憑什么愛(ài)滿天下。有請(qǐng)5號(hào)選手俞x老師為我們演講《愛(ài)滿天下筑豐碑》。
（6）6號(hào)選手：王xx
串詞：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。這是對(duì)姚校長(zhǎng)無(wú)上的崇敬，無(wú)盡的追思。有請(qǐng)6號(hào)選手王xx老師。
�。�7）7號(hào)選手：趙xx
串詞：從這些平民英雄身上，我們讀到了什么？她說(shuō)，讀到了事業(yè)心。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號(hào)選手趙xx老師，掌聲有請(qǐng)。
�。�8）8號(hào)選手：陳x
串詞：三十年，春風(fēng)化雨；一瞬間，鮮血如花。持久的感動(dòng)，強(qiáng)烈的震撼，化為字字真情贊頌。請(qǐng)聽(tīng)《極大的勇氣，高尚的人格》，演講者，8號(hào)選手陳x老師。
�。�9）9號(hào)選手：劉xx
串詞：先生走矣，風(fēng)雨蕭蕭。知你者謂你心憂，不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹(shù)啊，見(jiàn)證著你來(lái)去匆匆，一片樸實(shí)的心腸。有請(qǐng)9號(hào)選手劉xx為我們演講《那一片蠶桑樹(shù)》。
四、小結(jié)
一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛(ài)做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸，我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè)，托起那未來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。
演講比賽到此結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 4
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人XX
女：我是黃桂XX
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。
女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。
女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿了愛(ài)。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng)。
男：(感謝我們莫園長(zhǎng)激情而又充滿愛(ài)的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無(wú)私的愛(ài)撫慰他的孩子，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂(lè)，
感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)，無(wú)論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂(lè)，她幸福；你悲哀，她哭泣，天很大，但是無(wú)論你走到哪里，都離不開(kāi)她的視線，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì)，我該怎樣感謝你我的爸媽，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請(qǐng)!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的'看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待，您嚴(yán)肅的背后是慈愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來(lái)《爸爸》，請(qǐng)欣賞!
男：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時(shí)間過(guò)得好快啊，不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來(lái)《時(shí)間都去哪了》。
男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過(guò)了高山，感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過(guò)了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《感謝有你》，有請(qǐng)!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來(lái)自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂(lè)，幸福。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了；風(fēng)，停了；太陽(yáng)，升起來(lái)了；天亮了。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來(lái)《天亮了》，掌聲有請(qǐng)!
女：爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無(wú)限的期許，媽媽的嘮叨是對(duì)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，從今天起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)《懂你》。
男：爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里，我們一起對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽，您辛苦了。
女：在您如大山一樣的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了。
男：在您如流水一樣的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō)一句話。
合：你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大三班為我們帶來(lái)《我長(zhǎng)大了》
男：鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
女：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們陪我長(zhǎng)大。常懷感恩之心，親愛(ài)的爸爸媽媽，今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛(ài)你!
男：(結(jié)束)：我們本次“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛勤付出，祝大家節(jié)日快樂(lè)!我們來(lái)年再會(huì)。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 5
A：愛(ài)浴山河，感恩你我
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
AB：晚上好
A：你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
B：我是主持人
A：首先感謝天籟琴行對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的冠名贊助，同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
B：下面，由我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓。他們分別是：
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
A：人生道路漫漫，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著我們，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的.瞬間給我們寂寞的心靈帶來(lái)一份慰藉，帶著感恩上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
B：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
A：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩
B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
A：感謝明月照亮了夜空
B：感謝朝霞捧出的黎明
A：感謝春光融化了冰雪
B：感謝大地哺育了生靈
A：讓感恩之花開(kāi)在寂寞的心頭，相信我們的生活會(huì)過(guò)的更精彩
AB：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時(shí)刻
B：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：今夜星辰璀璨，今夜愛(ài)傳四方，在這歡快的氣氛中我們的晚會(huì)也即將落下帷幕。此時(shí)此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔，愉悅的笑語(yǔ)仍然蕩漾在你我的心間
B：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，讓我們記住這個(gè)愛(ài)的瞬間
A：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)
B：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
A：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
B：一路走來(lái)，多少個(gè)感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶，寂寞的心也早已不再苦澀。
A：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起祝福，祝福世界充滿愛(ài)
B：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡晚會(huì)
AB：到此結(jié)束
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 6
靜：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
靜：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽(yáng)光和希望。
靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。請(qǐng)欣賞王志敏校長(zhǎng)《我的日子春暖花開(kāi)》
靜：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè)，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌，那是對(duì)您的贊歌。
榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞李麗主任寫(xiě)《給一年級(jí)老師的贊歌》。
靜：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國(guó)珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)郭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
靜：辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈
榮：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》
靜：工作的每一天，我們都在一起。
榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
靜：今日，我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
榮：今日，我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
靜：初到一小，有太多的'茫然。每一次前行，都是摸索。
榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)裴素麗老師《又一次打開(kāi)幸福之門(mén)》
靜：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張榮、張靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)么校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
靜：有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí)，有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。
榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
榮：美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽(tīng)玉靜主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
榮：感恩我們的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間
靜：感謝xx校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍，請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方！
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的'光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》。
親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。
下面有請(qǐng)xx上臺(tái)，有請(qǐng)授牌專家xx（待定）。
�。▽�(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
非常感謝xx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝�。�
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
大家說(shuō)，國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說(shuō)，是不是？
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè)女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)？對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺(tái)交給他們吧！
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 8
合：尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)！現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
丙：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
�。含F(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓�(guó)學(xué)朗誦
乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣！
丁：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話！
乙丙：俗話說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請(qǐng)xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的`心。
丁：下面請(qǐng)xx學(xué)校的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！
�。簮�(ài)在傳遞，感恩在延續(xù)。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
丙：愛(ài)我們親愛(ài)的父母！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
合：xx學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家，來(lái)我們學(xué)校，為大家上一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。這次活動(dòng)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，特別是縣教育局安全股張劍股長(zhǎng)等三位領(lǐng)導(dǎo)、和交警隊(duì)的十多位交警同志特別為我們此次活動(dòng)做交通疏導(dǎo)和安全工作，確保師生和家長(zhǎng)的安全，縣電視臺(tái)的記者也前來(lái)報(bào)道，首先讓我們把感謝的掌聲送給他們!在百忙之中參加了我們會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
黑山縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的趙秘書(shū)長(zhǎng)、教育局關(guān)工委金副主任、教育局基礎(chǔ)教育股黃股長(zhǎng)、縣教師進(jìn)修學(xué)校的楊校長(zhǎng)、德育部王主任和梁老師還有來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)的記者，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
同時(shí)我們還請(qǐng)來(lái)了各位同學(xué)的家長(zhǎng)參加這次會(huì)議，讓我們同樣把最熱烈的掌聲送給我們可敬的家長(zhǎng)!
我們今天的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，在活動(dòng)開(kāi)始前，我先提幾點(diǎn)要求：
第一，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不要隨意走動(dòng)。
第二，帶手機(jī)的老師和家長(zhǎng)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，不要影響課程的進(jìn)行。
第三，請(qǐng)大家能夠善始善終，保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要中途走動(dòng)和退場(chǎng)。
第四，在聽(tīng)課過(guò)程中不要打擾別人，或者嘲笑別人，要尊重他人的情感表露。
下面，我宣布：《關(guān)愛(ài)生命、伴你成長(zhǎng)------感恩我們要行動(dòng)》教育大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(介紹講師)領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，這次主講的專家是中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的-----專家講師秦老師。秦老師是中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩----勵(lì)志教育專家組、成員之一，中國(guó)校園健康行動(dòng)資深講師、資深策劃師，國(guó)家心理咨詢師，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者。
秦老師多年從事青少年心理健康教育研究工作。他隨講師團(tuán)先后在全國(guó)各地成功舉行過(guò)近百場(chǎng)的感恩勵(lì)志教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深，所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的熱烈歡迎!更讓無(wú)數(shù)人學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了感恩學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了友善。(同時(shí)也為自己注入了嶄新的活力和源源不斷的動(dòng)力)!各地主流媒體均多次進(jìn)行過(guò)報(bào)道，社會(huì)反響一直很好。
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦，一個(gè)懂得感恩的人，他的人生注定會(huì)過(guò)的充實(shí)而幸福。無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課同樣是為你而準(zhǔn)備的，只要你認(rèn)真聽(tīng)講，肯定能夠從中得到真正的感悟和真正的動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師得到意想不到的收獲。那么就讓我們用心感受、和秦老師一起學(xué)會(huì)感恩，讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出秦老師。
再次用熱烈的掌聲感謝秦老師給我們做的這場(chǎng)感人至深的報(bào)告各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，報(bào)告會(huì)雖然到這里就要結(jié)束了，給我們留下的.是太多深深的思考，也給我們的今后生活留下一個(gè)作業(yè)，怎樣用行動(dòng)感恩父母感恩老師善待他人呢?
那么接下來(lái)我們要開(kāi)展感恩教育“五個(gè)一“系列活動(dòng)，一是今天我們不留語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)，留一道德育實(shí)踐作業(yè)：回家之后做一件感恩父母的事；二是寫(xiě)一封感恩父母、感恩老師的信。三是利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次感恩父母感恩老師交流會(huì)：即班級(jí)所有的同學(xué)要在班會(huì)中朗讀自己致父母老師的這封信；四是每班評(píng)出兩封表達(dá)感恩感情最真摯的書(shū)信。本人要在紅領(lǐng)巾廣播站中親自廣播；五是評(píng)比出校園感恩之星以及小孝星，并為期頒獎(jiǎng)。把感恩行動(dòng)系列活動(dòng)扎實(shí)有效的、堅(jiān)持經(jīng)常的開(kāi)展下去。
我宣布關(guān)愛(ài)生命、伴你成長(zhǎng)----感恩我們要行動(dòng)報(bào)告大會(huì)到此結(jié)束。再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)的光臨!
謝謝!祝所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)老師同學(xué)身體健康，感恩快樂(lè)!
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 10
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
乙：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
丙：生活中，我們需要?jiǎng)e人的助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
丁：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕幕場(chǎng)景，家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢？（出示片）
�。嚎戳藙偛诺倪@些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。
合：感恩對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回�?bào)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。高一6班“心存感恩，走向成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。
甲：據(jù)我所知，我們當(dāng)中的有些人，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會(huì)，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場(chǎng)所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會(huì)。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
乙：從今天起我們要對(duì)以上的行為說(shuō)“不”。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。從今天起，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
合：我們要對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我們?cè)谠敫改傅臅r(shí)候，放飛理想。我們要對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。我們要對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。我們要感謝曾助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我貌同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)感恩父母。
第一部曲：感謝父母
丙：我們從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
�。寒�(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，父母在忙什么呢？當(dāng)我們坐在桌邊，吃著好飯、好菜時(shí)，他們又在忙著什么呢？請(qǐng)看父母工作時(shí)的錄像。
�。憾嗝锤腥说膱�(chǎng)景�。⊥瑢W(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)�。�
甲：今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請(qǐng)了假，可以說(shuō)百忙之中來(lái)參加我們的班會(huì)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛(ài)�？吹轿覀円惶焯扉L(zhǎng)，他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)到場(chǎng)的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎。
合：謝謝父母的金玉良言。曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實(shí)，我們一直想喊：“爸爸媽媽，我們愛(ài)您！我們感謝您！”（全班一起聲喊出）
乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過(guò)于父母親，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)，下面請(qǐng)家說(shuō)說(shuō)在日常生活中，父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段。（誰(shuí)的家長(zhǎng)來(lái)參會(huì)，誰(shuí)提前做好準(zhǔn)備）（提問(wèn)的人名）
丙：謝謝給我們帶來(lái)感動(dòng)的同學(xué)�，F(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母了，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)就在此時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信。（給家?guī)追昼姇r(shí)間發(fā)短信）
下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母讀一下您收到的來(lái)自孩子的短信。
�。焊兄x同學(xué)的家長(zhǎng)。我相信，通過(guò)剛才的環(huán)節(jié)，同學(xué)們更深刻地感受了來(lái)自父母的愛(ài)，理解了父母的愛(ài)。而且相信同學(xué)們不是語(yǔ)言的`巨人，行動(dòng)的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢？（找?guī)讉�(gè)學(xué)生自由發(fā)言）（預(yù)設(shè)：以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母。力所能及地助父母做點(diǎn)兒家務(wù)，替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁。
尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。
一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。
不要父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨）
第二部曲：師恩難忘。
甲：如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。當(dāng)你整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多時(shí)，你見(jiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面沒(méi)有？（ppt老師辦公桌的一摞摞作業(yè)本）
乙：在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，老師講課你不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)甚至還打瞌睡時(shí)，當(dāng)你把教師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)時(shí)，當(dāng)你抱怨老師管得太嚴(yán)時(shí)，你聽(tīng)過(guò)下面的這段話嘛？（王楨老師的視頻）
丙：今天王樹(shù)權(quán)老師也特意參加了我們的班會(huì)，下面有請(qǐng)王樹(shù)權(quán)老師講述他的一天。
�。菏歉改赴盐覀兯腿胫R(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！
下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)使你感動(dòng)的有關(guān)老師的故事，有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)�，讓我們和你一起分享你的故事�?/p>
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)，人間的真情打動(dòng)著我們的心。接下來(lái)，請(qǐng)宋坤同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。
宋坤：您們辛苦了！老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您！（鞠躬）
乙：我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上，此刻，你想對(duì)老師講哪些話呢？那么一吐為快吧。該說(shuō)謝謝的時(shí)候聲說(shuō)出來(lái)，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。（一科一個(gè)學(xué)生發(fā)言如：我要謝謝老師，你對(duì)我們特別和藹可親……）
丙：今天我們班的班會(huì)有個(gè)倡議書(shū)要宣讀，下面有請(qǐng)全體班會(huì)成員起立（全體班聲讀出）
1、從今天起，尊敬老師，不頂撞老師。
2、從今天起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3、從今天起，預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來(lái)
4、從今天起，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
5、從今天起，學(xué)會(huì)對(duì)助過(guò)自己的人心存感激。
6、從今天起，把對(duì)別人，對(duì)社會(huì)的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以便將來(lái)有更好的機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。
�。ò嚅L(zhǎng)聲地問(wèn)同學(xué)：能不能做到？）
第三部曲：走向感恩
班長(zhǎng)：我們相信，在我們的生活中并不缺少愛(ài)，因?yàn)樵谖覀?班的家庭里，平時(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)而做了很多工作，可以說(shuō)我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛(ài)充滿著感謝的家庭里。同時(shí)我們也更多地學(xué)會(huì)了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，請(qǐng)家跟隨我朗讀：《感恩宣言》。（配樂(lè)《感恩的心》曲子）附：詩(shī)歌《感恩宣言》
感激生育我的人，因?yàn)槟銈兪刮殷w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)槟銈兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
感激助我的人，因?yàn)槟銈兪刮叶冗^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因?yàn)槟銈兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)槟銈兘o我力量。
感激教育我的人，因?yàn)槟銈冮_(kāi)化我的蒙昧。
感激鐘愛(ài)我的人，因?yàn)槟銈冏屛殷w會(huì)愛(ài)情的寶貴。
感激傷害我的人，因?yàn)槟隳捔宋业男闹荆?/p>
感激絆倒我的人，因?yàn)槟銖?qiáng)化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因?yàn)槟阍鲞M(jìn)了我的智慧；
感激藐視我的人，因?yàn)槟阌X(jué)醒了我的自尊。
凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使我成長(zhǎng)的人！
班長(zhǎng)：通過(guò)班會(huì)討論，得到班主任同意，我們班決定：把每月的第一個(gè)周二作為感恩日，到時(shí)在班會(huì)課時(shí)間同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)助過(guò)自己的人，聲地說(shuō)聲“謝謝”。請(qǐng)同學(xué)媚掌通過(guò)，謝謝家。
班長(zhǎng)：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)周冰洋同學(xué)領(lǐng)唱。
甲：同學(xué)們，班主任老師為我們這次活動(dòng)的開(kāi)展付出了很多辛勤的勞動(dòng)，現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任講話。
班主任講話
學(xué)會(huì)感恩，走向成長(zhǎng)。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然你們做任何事情，他們把你們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉，而且將你們養(yǎng)育，不求回報(bào)，默默的為你們付出，你們就別再得無(wú)厭的索求他們的付出。
學(xué)會(huì)感恩，走向成長(zhǎng)。不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。同學(xué)們，你們要感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會(huì)感恩，走向成長(zhǎng)。不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你們提供一切，感謝社會(huì)，要感謝你們身邊的一切，從小事做起，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)！
學(xué)會(huì)感恩，走向成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于家；課間與午休時(shí)不要聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于家……這樣，能使家懂得更多，愛(ài)的更多，得到的也會(huì)更多。
我們有太多值得感恩的事情和理由。愿同學(xué)們從今天起對(duì)一切心存感恩！愿同學(xué)們從今天起走向成長(zhǎng)！
心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。心存感恩，回報(bào)他人。
我宣布，高一6班主題班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 11
男1：各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們
女1：各位親愛(ài)的同學(xué)們
男2：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女2：歡迎并感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開(kāi)始了。
男1：感恩節(jié)起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛？
女1：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但感恩卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
男2：沒(méi)錯(cuò)，將普通的說(shuō)教模式更改為party形式，在歡樂(lè)的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎？
女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
合：《找地名》！
男1：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了！讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧！有請(qǐng)！女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)！
男2：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的感恩節(jié)之夜，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的歌曲《你最珍貴》里聽(tīng)聽(tīng)別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
女2：我們說(shuō)著笑、跳著舞、唱著歌來(lái)慶祝感恩節(jié)，在歡樂(lè)4中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂(lè)的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
男1：跳舞太熱了想涼快涼快。
女1：不對(duì)我說(shuō)了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
男2：音樂(lè)是用樂(lè)曲來(lái)講述故事的，舞蹈是用肢體來(lái)表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧！
女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X(jué)得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過(guò)足舞蹈癮！請(qǐng)欣賞接下來(lái)藍(lán)天使帶來(lái)的舞蹈！
男1：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開(kāi)場(chǎng)曲，有請(qǐng)愛(ài)樂(lè)帶來(lái)的.開(kāi)場(chǎng)曲！
女1：愛(ài)情是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻?ài)情，我們不會(huì)悲傷，因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽(tīng)溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事，感謝陪在身邊的人。
男2：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)和思念。
女2：其實(shí)我認(rèn)為互相說(shuō)說(shuō)謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝下面的歌手帶來(lái)的歌曲
合：《說(shuō)說(shuō)》！
男1：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的想象？或許是幸事也說(shuō)不定。
女1：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面�；醚菟嚰磳�(lái)的吉他彈唱應(yīng)該沒(méi)有把一心二用用錯(cuò)地方。
男1：在感恩節(jié)晚會(huì)的最后，我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎？有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩？
女1：我覺(jué)得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
男2：其實(shí)感恩也就是給予，我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
女2：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛(ài)也會(huì)充滿世界。讓我們
合：感謝他人，感謝自己！
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 12
男：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
女：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
男女(合)：下面我們宣布：一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：今天是感恩節(jié)，我們班來(lái)了一群特殊的人
女：哦!是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
男：提到感恩，讓我想起了“感恩節(jié)”，你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)
老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè))
女：平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查吧?
老師主持調(diào)查
通過(guò)小小的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與大家分享一下吧。
孩子們分享，老師主持。
女：當(dāng)我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給予了我們同樣的愛(ài)，
男：我建議，讓我們也對(duì)老師說(shuō)聲“老師，謝謝你”吧! 全體起立：
男：我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)家庭中，要懷著一顆感恩的'心，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)我們的爸爸媽媽……
女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》
你們唱的真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫(xiě)出來(lái)吧(老師)
游戲環(huán)節(jié)；(根據(jù)時(shí)間定)
男女主持人建議：宣布本次活動(dòng)結(jié)束，整理地面衛(wèi)生，桌子恢復(fù)原位，各自家長(zhǎng)帶走。
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 13
全體：尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!
施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
�。荷钤趷�(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家帶來(lái)的國(guó)學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓�(guó)學(xué)朗誦
大�。菏ト擞�(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
大小：俗話說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大�。何覀冇米约旱男袆�(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!
施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的`成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛(ài)在傳遞，感恩在延續(xù)。
大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
�。簮�(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
女：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20XX年感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
男：隨著xx帶著稚氣童聲開(kāi)場(chǎng)誦讀，我們的晚會(huì)徐徐拉開(kāi)了序幕，我們仿佛回到了古老的從前，我們仿佛看到先人們對(duì)兒童的蒙學(xué)教育就是從識(shí)文學(xué)禮開(kāi)始的；
女：是啊，中國(guó)自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì)，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長(zhǎng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)
第一篇章——叩天拜地
男：感謝靜水流深區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話!親愛(ài)的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
男：我們生活在這個(gè)世界上，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩太陽(yáng)，給予我們溫暖的陽(yáng)光；我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣；
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷；我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場(chǎng)感恩晚會(huì)的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來(lái)的精彩節(jié)目——
1、朗誦：《仙境》 作者：李鋼，朗誦者：xx
2、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：XXX，朗誦者：xx
3、朗誦：《我愛(ài)這土地》作者：艾青，朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
4、朗誦：《長(zhǎng)江號(hào)子》 作者：十三郎，朗誦者：xx
5、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門(mén)，朗誦者:xx
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》演唱者：xx有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)!
第二篇章——親吻祖國(guó)
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!每一片綠葉都在樹(shù)林中吟唱，所有的大樹(shù)都相互依偎著，譜寫(xiě)他們對(duì)大地感恩的樂(lè)章；
女：白云在蔚藍(lán)的.天空描摹著動(dòng)人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽(yáng)，繽紛的色彩感謝陽(yáng)光，所有的生命感謝愛(ài)的芬芳!
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國(guó)!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑!
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國(guó)大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦!
男：感謝我們的祖國(guó)，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!
女：感謝我們的祖國(guó)，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)!
男：感謝我們的祖國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，盛開(kāi)成祖國(guó)每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國(guó)風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國(guó)、闖過(guò)蹉跎歲月，感謝改革開(kāi)放勇往直前氣勢(shì)磅礴!
男：親愛(ài)的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會(huì)的第二篇章——親吻祖國(guó)。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!
6、朗誦：《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者：舒婷，朗誦者：xx
7、對(duì)誦：《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》，朗誦者：xx
女：朋友們還請(qǐng)欣賞到——
8、合誦：《我的祖國(guó)，我的母親河》作者：張鍥，朗誦者：xx
9、歌曲：《陽(yáng)光樂(lè)章》 演唱者：xx，有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)!
第三篇章——感恩父母
男：一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。
女：在漫漫的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中既有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)、有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈，無(wú)論遇見(jiàn)什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
男：讓我們感恩，感恩我們的父母給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋養(yǎng)了我們青春的臉龐；父親手上的老繭粗了，卻讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng) !
女：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們；父親的腰脊彎了，卻給了我們挺直的脊梁!
男：母愛(ài)是一片海洋，給了我們幸福的港灣；
女：父愛(ài)是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，載著我們走向成熟的夢(mèng)想!
男：父母沒(méi)有給我們榮華富貴，卻給予了我們生命的土壤，無(wú)論他們多么平窮，卻給了我們勇氣和信仰!
女：無(wú)論他們多么平凡，在我們的心里，父母都勝過(guò)世上的任何偶像!
男：朋友們，接下來(lái)我們將一起走進(jìn)晚會(huì)的第三篇章——親吻爹娘。在這一篇章里，朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹——
10、朗誦：《俺爹俺娘》作者：焦 波，朗誦者：xx
11、朗誦：《我的爸爸就是一只熊貓》作者：張霖彤，朗誦者：xx
12、歌曲：《父親》演唱者:xx
女：朋友們還將欣賞到——
13、朗誦：《親吻爹娘》 作者：江 岸，朗誦者：xx
14、朗誦：《呵，母親》 作者：舒婷，朗誦者：xx
15、朗誦：《獻(xiàn)給媽媽的歌》 作者：秋釀醇酒，朗誦者:xx
16、歌曲：《獻(xiàn)給媽媽的歌》演唱者：xx
第四篇章——感恩永遠(yuǎn)
男：感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻(xiàn)!我感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
女：我感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友；
女：感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì)讓你淡泊名利、知足而愉悅。
男：感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì)讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。
女：學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿愛(ài)與希望!
男：我還想說(shuō)，感謝網(wǎng)絡(luò)，為了我們提供了這樣的一個(gè)相互交流與溝通的平臺(tái)，讓我們這些天南地北的朋友們，穿越時(shí)空隧道，分享人生的快樂(lè)與美好!
女：是啊，是網(wǎng)絡(luò)讓我們實(shí)現(xiàn)了古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂(lè)和便捷!
男：好的，朋友們，接下來(lái)，讓我們懷著感恩的心，一起進(jìn)入晚會(huì)的第四篇章——感恩永遠(yuǎn)!在這一篇章中，我們將欣賞到——
17、朗誦：《認(rèn)識(shí)你真好》作者：碑林路人，朗誦者：xx
18、群誦：《感恩者之歌》原作：苗曉 改編：玉麒麟，朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
19、朗誦：《讓我們感謝》作者：若水無(wú)痕，朗誦者：xx
20、歌唱與朗誦：《感恩的心》作者：藍(lán)諾，朗誦者：xx
男：親愛(ài)的朋友們，隨著xx的《感恩的心》的誦讀與歌唱，我們朗誦藝術(shù)區(qū)20XX年感恩晚會(huì)就要落下帷幕了!
女：我們由衷地感謝呱呱視頻社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和幫助并親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；感謝朗誦文學(xué)區(qū)-朗誦藝術(shù)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一如既往、無(wú)微不至的關(guān)懷!
男：我們由衷地感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓演員們的精彩演繹!
女：我們由衷地感謝為本場(chǎng)晚會(huì)做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場(chǎng)晚會(huì)精心策劃的人員!感謝他們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)精神給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和啟迪!
男：朋友們，快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿感激，有了感恩的心你就會(huì)快樂(lè)而滿足。
女：讓我們做一個(gè)謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界!
男：一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。
女：朋友們，此時(shí)此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鮮花，一條圍巾，都將給你的朋友帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)，那還猶豫什么呢?趕緊點(diǎn)擊鼠標(biāo)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，表達(dá)你的愛(ài)意與感恩之情吧!
男：我們就這樣感恩著，走過(guò)昨天，走到今天；讓我們放飛心情，在人生春秋的大道上蕩氣回腸!
女：我們就這樣感恩著，走過(guò)歲月，走過(guò)風(fēng)雨；在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓心路歷程灑滿五彩的陽(yáng)光!
男：親愛(ài)的朋友們，朗誦藝術(shù)區(qū)20XX年感恩專題晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝朋友們的光臨!祝愿大家開(kāi)心!晚安!
女：晚會(huì)到此結(jié)束，感恩的心將永遠(yuǎn)盈于我們的心中，感謝朋友們的熱情參與，晚安，再見(jiàn)!
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 15
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家下午好。為推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作深入開(kāi)展，由縣委主辦，縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣效能辦承辦的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題演講比賽，經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門(mén)一個(gè)多月的預(yù)賽，今天就要進(jìn)行決賽了。
首先讓我榮幸地介紹出席今天決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：
縣委副書(shū)記吳xx，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)，縣委常委、組織部長(zhǎng)，縣委常委宣傳部長(zhǎng)蔣xx，縣人大副主任，縣政協(xié)調(diào)研員。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
這次比賽的各位評(píng)委共七位，他們是：縣直機(jī)關(guān)工委書(shū)記、黨群系統(tǒng)黨委副書(shū)記馬龍，政權(quán)系統(tǒng)黨委書(shū)記、縣信訪辦主任，縣委宣傳部副部長(zhǎng)、xx總編，縣農(nóng)辦副主任，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委書(shū)記，政法系統(tǒng)黨委書(shū)記。
有請(qǐng)?jiān)u委介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委副書(shū)記講話
本次比賽共有15名選手，分別來(lái)自縣直七大系統(tǒng)和八大片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)抽簽，決定出場(chǎng)順序。將產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名。
演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
誰(shuí)走的勤、看的細(xì)，能真知、詳知，誰(shuí)就有更大的發(fā)言權(quán)。建設(shè)渝東樞紐戶，吹響時(shí)代號(hào)角，召喚機(jī)關(guān)干部用具體行動(dòng)為石柱建設(shè)添磚加瓦。有請(qǐng)縣政協(xié)辦公室馬麗為大家作《增強(qiáng)意識(shí)，牢固作風(fēng)建設(shè)之本，強(qiáng)化行動(dòng)，促進(jìn)石柱柱跨越式發(fā)展》的演講。
“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”，每個(gè)黨員干部都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵。有請(qǐng)馬武鎮(zhèn)劉星為大家作《作風(fēng)建設(shè)，從我做起》的演講。
喧鬧的世界，五顏六色，流光溢彩，輝煌與暗淡相連，成功與失敗同在。世界是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要書(shū)寫(xiě)自己精彩、燦爛、輝煌的人生，做到無(wú)怨無(wú)悔，熱血春秋。有請(qǐng)黃水鎮(zhèn)張秀靜為大家作《作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎“你、我、他”》的演講。
實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”，愛(ài)拼才會(huì)贏。機(jī)關(guān)干部如何創(chuàng)新業(yè)績(jī)?有請(qǐng)縣司法局黎維華為大家作《扎實(shí)干部作風(fēng)，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》的演講。
心系群眾，服務(wù)人民是機(jī)關(guān)干部的天職。有請(qǐng)魚(yú)池鎮(zhèn)石磊為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距，科學(xué)發(fā)展促和諧》的演講。
有位哲人說(shuō)過(guò)：生活要知足，學(xué)習(xí)要知不足，工作要不知足。石柱的改革發(fā)展，需要廣大機(jī)關(guān)干部踐行這句名言。有請(qǐng)沙子鎮(zhèn)牟偉為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)》的演講。
干部作風(fēng)建設(shè)不是軟任務(wù)。優(yōu)良作風(fēng)造良好發(fā)展環(huán)境，好的發(fā)展環(huán)境就出好的工作成果。有請(qǐng)南賓小學(xué)劉燕為大家作《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》的演講。
有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣就是好的作風(fēng)。怎樣養(yǎng)成好作風(fēng)?有請(qǐng)河嘴鄉(xiāng)鄔燕華為大家演講。
好的作風(fēng)成就榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。有請(qǐng)縣國(guó)投公司陸曉梅為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓黨的`事業(yè)在迎接挑戰(zhàn)中走向輝煌》的演講。
世界上，想做大事的`人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是從細(xì)節(jié)做起執(zhí)行者。有請(qǐng)縣人事局秦翠華為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從細(xì)節(jié)做起》的演講。
服務(wù)認(rèn)真細(xì)致，工作精明干練，為人誠(chéng)實(shí)正直，辦事公道正派，是機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則。石柱改革發(fā)展需要有一支這樣可靠的隊(duì)伍。有請(qǐng)縣地稅局楊鈺璇為大家作《弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，共創(chuàng)美好未來(lái)》的演講。
一個(gè)人只有壯骨在腰，才能巍然挺立天地間，只有正氣在身，才能屹立于紛繁復(fù)雜的大千世界，一個(gè)黨員干部，只有正氣在身，身體力行，才能帶動(dòng)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。有請(qǐng)南賓鎮(zhèn)冉川為大家作《突破作風(fēng)屏障，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展》的演講。
機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的命題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有請(qǐng)西沱鎮(zhèn)陸艷為大家作《驕陽(yáng)晴天，作風(fēng)正氣》的演講。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象，風(fēng)正人和促發(fā)展。好作風(fēng)就是好的政務(wù)環(huán)境。有請(qǐng)下路鎮(zhèn)姜大偉為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展》的演講。
世上無(wú)難事，只怕有心人，又尤其具有一種責(zé)任心，是我們安身立命的本錢(qián)。有請(qǐng)縣水務(wù)局秦軼為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)石柱發(fā)展》的演講。
剛才，15位選手給我們作了精彩熱情的演講，現(xiàn)在有請(qǐng)縣委常委、宣傳部蔣禹文對(duì)今天的演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。優(yōu)勝獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
有請(qǐng)湯副縣長(zhǎng)，向常委、蔣常委，陳副主任，梅調(diào)研員為優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)；
有請(qǐng)吳副書(shū)記，湯副縣長(zhǎng)，向常委、蔣常委，陳副主任，梅調(diào)研員為三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)；
有請(qǐng)吳副書(shū)記，湯副縣長(zhǎng)，向常委為二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)；
有請(qǐng)吳副書(shū)記為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)們，“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”演講比賽決賽到此結(jié)束。謝謝大家。
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