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小學(xué)美德少年方案

時間:2024-09-17 11:32:12 方案 我要投稿

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀為主線,以做一個有道德的人為目標(biāo),通過評選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德,促進未成年人成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、評選對象

  我校所有在校小學(xué)生

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、自強自立類:不畏艱難、勤勞好學(xué)、樂觀向上、奮發(fā)圖強

  2、誠實守信類:真誠待人、拾金不昧、言行一致、信守諾言

  3、孝老敬親類:孝敬父母、尊重長輩、學(xué)會感恩、關(guān)愛老人

  4、勤奮好學(xué)類:胸懷大志、刻苦努力、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀

  5、樂于助人類:熱心公益、服務(wù)社會、助人為樂、團結(jié)友愛

  6、環(huán)保衛(wèi)士類:珍愛生靈、節(jié)約資源、熱愛自然、保護環(huán)境

  四、評選辦法

  1、宣傳發(fā)布:

  從3月份起,各班利用每天的晨會及每周的班會對學(xué)生進行爭創(chuàng)陽建小學(xué)美德少年活動進行宣傳發(fā)動,宣傳了解本班學(xué)生在爭創(chuàng)活動中取得的成績,排查存在的問題。

  2、推薦評選

  各班級每周上報各種類型的學(xué)生一至兩名作為“美德少年”的候選人,報少先隊和政教處審核通過,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校每周每班再評選3—4名同學(xué)確定陽建小學(xué)“美德少年”。如果達3次可評為二星“美德少年”,達5次可評為三星“美德少年”

  3、審核確認(rèn)

  各班班主任要認(rèn)真對照“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求對推薦的候選人進行資格審查,確保公平公正,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)查實取消本班文明班級評比資格。學(xué)校每月在櫥窗上公布“美德少年”名單,并在紅領(lǐng)巾廣播站播放其典型事例,接受全體師生監(jiān)督。

  4、表彰獎勵

  學(xué)校決定在六一兒童節(jié)表彰100名“陽建小學(xué)美德少年”,十名“十佳美德少年”,10個文明班級,10名優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。其中1名學(xué)生報縣參加第三屆“美德少年”評選,2名班主任參加縣“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”評選。

  五、有關(guān)要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各班主任要高度重視此事的重要性,認(rèn)真把握和落實好活動的每一個環(huán)節(jié),確保評選表彰工作按時、有序、務(wù)實推進。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。要精心組織,充分運用各類宣傳陣地和手段,使宣傳發(fā)動工作始終貫穿于評選表彰活動的全過程;要精心挖掘典型,特別是在學(xué)校、家庭和社區(qū)有影響、能成為未成年人學(xué)習(xí)楷模的先進學(xué)生和事跡。充分利用校園廣播站及時報道活動開展情況和成功做法,展現(xiàn)“美德少年”的.感人事跡和可貴精神,使評選表彰的過程成為未成年人自覺參與、自我教育的過程,成為未成年人提升道德品質(zhì)、爭做“美德少年”的過程。

  3、精心組織,務(wù)求實效。要根據(jù)本次活動的指導(dǎo)思想和具體要求,不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法,廣泛發(fā)動、引導(dǎo)未成年人和社會各界踴躍參與。學(xué)校通過推介“美德少年”事跡,準(zhǔn)備在5月下旬組織舉行一次優(yōu)秀“美德少年”先進事跡演講比賽及事跡報告會,到時聘請一批優(yōu)秀學(xué)生家長一并參加,不斷延伸此項活動效應(yīng),推進未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。

  4、嚴(yán)格審核,及時上報。

  各班要堅持評選質(zhì)量,寧缺勿濫。堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格控制教職工子女、親戚上報參評;評選過程必須公開、公正,縣級表彰的候選人名單必須會辦確定并在校內(nèi)公示。要認(rèn)真總結(jié)候選人的事跡,用通訊體裁展示候選人的真實、鮮活、感人的事跡。各班級要認(rèn)真總結(jié)爭創(chuàng)過程中好做法、好經(jīng)驗、好典型,形成總結(jié)材料一并上報少先隊。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)2

  一、活動目的

  通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動,發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用,使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中,引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣,崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,自覺踐行社會主義核心價值觀。加強未成年人思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀,從小事做起,從身邊事做起,從小孝敬父母,長大報效國家,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

  二、活動時間

  20xx年5月9日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄髡故尽白蠲郎倌、美德少年”事跡。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體,宣傳展示最美少年、美德少年的事跡,在全校師生中形成強大的影響力。

  (二)舉辦“最美少年、美德少年”座談會、報告會。學(xué)校舉辦“最美少年、美德少年”報告會、座談交流等活動,與全校學(xué)生進行面對面交流,讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采,引導(dǎo)全校學(xué)生見賢思齊,爭做最美少年、美德少年。

  (三)開展學(xué)習(xí)“最美少年、美德少年”主題班會和道德講堂活動。20xx年5月9日星期一下午,學(xué)校將組織開展“最美少年、美德少年”主題班會。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻,使美德少年的'典型事例烙印在每個學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合,在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動人故事。

  (四)組織開展道德實踐活動。開展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動,參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動,培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開展感恩實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識。開展誠信考試等誠信實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生做誠信的人。

  四、工作要求

  1、高度重視。榜樣的力量是無窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動,把“學(xué)榜樣,見行動,人人爭做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要載體來抓,示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。

  2、形成常態(tài)化。我校要建立開展向“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動的長效機制,把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化,經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂見的活動中增強道德觀念,踐行道德規(guī)范,爭當(dāng)“最美少年美德少年”。

  3、讓學(xué)生樂于參與。要堅持以學(xué)生為主體,使學(xué)生成為活動的主角,實現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際,符合學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律,使學(xué)生樂學(xué)易記,便于轉(zhuǎn)化為實際行動。載體要簡便易行,利于實施,便于參與,增強活動吸引力感染力,提高參與活動的積極性。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)3

  為了加強我校的未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,成為一個有道德的人,依據(jù)上級精神,我校決定開展“美德少年”評選活動。

  一、評選范圍及對象:四至六年級學(xué)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  小學(xué)“美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)在家庭:

  1.孝順父母,尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂,利用空閑時間幫父母做家務(wù)等。

  2.自己的`事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

  3.要勤儉惜時,不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。

  4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò),不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。

 。ǘ┰趯W(xué)校:

  1.尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;

  2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計較等;

  3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護環(huán)境等;

  4.關(guān)心集體。如主動擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽的事情等;

  5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,書本整潔,不亂扔廢紙、臟物等。

  6.愛護公物。如保護墻壁、標(biāo)語,愛護門窗、桌凳,愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。

 。ㄈ┰诖謇铮

  1.守護村里道路,遇到廢紙、臟物主動撿起,至少做到不亂扔垃圾。

  2.遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座,幫助他人等;

  3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。

  4.愛護村里各項設(shè)施、標(biāo)語等,愛護群眾各項財產(chǎn)等。

  三、評選辦法:

  1.讓學(xué)生自評,反思自己的言行,是否達到該標(biāo)準(zhǔn)。

  2.班內(nèi)同伴間評價。

  3.教師家訪進一步了解、確定。

  4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。

  四、獎勵、表彰。

  1.事跡宣講,提升能力,擴大影響。

  2.借助家長會獎勵、表彰。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)4

  為進一步擴大學(xué)習(xí)評選美德少年參與面和覆蓋面,深化“做一個有道德的人”主題活動,按照省委文明辦工作精神,我四(1)中隊開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動;顒尤缦拢

  一、總體要求

  以廣泛參與、自我教育為著眼點,以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點,以自我認(rèn)星、自覺爭優(yōu)為基本原則,引導(dǎo)隊員從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

  二、星級內(nèi)容

  為突出我中隊少先隊員的思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面,并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是:

  1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

  2、尊敬師長之星。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù)。

  3、友愛同學(xué)之星。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實守信。有團隊精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。

  4、熱愛勞動之星。懂得勞動創(chuàng)造幸福,勞動光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  5、勤儉節(jié)約之星。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

  三、方法步驟

  “認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)”三個環(huán)節(jié),重在學(xué)生自主選擇星級目標(biāo)、確定努力方向,重在人人參與,重在活動普及,不選拔和學(xué)生競爭性評選。

  1、認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實際,對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的.爭星目標(biāo),并在班級公開承諾。

  2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本,并及時做好活動記錄。

  3、爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式,每學(xué)期對創(chuàng)星情況進行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向,輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點評和鼓勵。

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,表彰本校年度星級美德少年。同時,作為今后逐級推薦參加市級美德少年評選的基本依據(jù)。

  四、活動小結(jié)

  全體隊員們都能積極踴躍參與,都決心將認(rèn)星爭優(yōu)活動進行到底。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[20xx]8號)精神,圍繞實施《江蘇省未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動計劃(20xx-2012年)》,以“做一個有道德的人”為主題,廣泛發(fā)掘未成年人中的先進典型,評選表彰身邊的典型,鼓勵更多的未成年人增強道德意識,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高,培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。

  二、評選范圍:

  全體學(xué)生

  三、基本條件:

  1.自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范遵守學(xué)!兑蝗粘R(guī)》。

  2.孝順父母,尊敬長輩、尊敬師長、友愛同學(xué);自立自理,幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉;勤儉惜時,不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生;遵守交通規(guī)則、遵守社會公德。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn):

  “文明有禮”美德好少年——禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺維護城市公共秩序和城市形象。

  “勤奮學(xué)習(xí)”美德好少年——熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,珍惜時間,不偏科,各門學(xué)科成績突出。

  “創(chuàng)新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類競賽,努力創(chuàng)新,多才多藝。

  “自強自立”美德好少年——身處逆境、困境,不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的人生態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活,熱愛生命,努力向上。

  “誠實守信”美德好少年——言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,拾金不昧;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言;

  “盡責(zé)奉獻”美德好少年——熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強;積極肯干,默默奉獻,不怕吃苦。

  “感恩孝親”美德好少年——尊敬老師,關(guān)愛親人,懂得感恩和孝敬長輩;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護相助,盡心盡責(zé)。

  “團結(jié)助人”美德好少年——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻愛心;積極參加志愿服務(wù)活動,經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者;主動參加社會公益活動,并積極宣傳。

  “體魄強健”美德好少年——積極參加體育鍛煉,有自己喜歡或擅長的體育項目,積極參加學(xué)校體育運動會獲田徑運動隊訓(xùn)練。

  “環(huán)保節(jié)約”美德好少年——堅持樸素節(jié)儉,不亂花錢,不浪費糧食等,愛護環(huán)境,廢物利用,養(yǎng)成低碳環(huán)保的`好習(xí)慣。

  五、評選辦法:

  1.宣傳發(fā)動——第16周(12月9日——12月13日)

  學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,并告知家長,讓每一個學(xué)生及家長了解并支持本項活動。

  2.分層評選

  ①第16周(12月9日——12月13日)——根據(jù)要求自主申報和班級評選相結(jié)合,每班每項申報1人(每班10人),成為班級“美德好少年”。

 、诘17周(12月16日——12月20日)——按上報材料,由年級組評審老師結(jié)合年級學(xué)生投票選出每項一人,共計20人,成為年級“美德好少年”。

 、鄣18周(12月23日——12月27日)——全校推薦共計120人,事跡上傳學(xué)校外網(wǎng),家長和學(xué)生參與網(wǎng)上投票,每年級以得票高低各選出10,共計60人,成為校級“美德好少年”。

  3.第18周(12月23日——12月27日)——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會,頒發(fā)證書、獎品。

  六、活動要求

  1.高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級、各班級精心組織,公平、公正、公開地選出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。

  2.加強宣傳,營造氛圍。各班要充分利用少先隊活動課、黑板報及班級網(wǎng)站等進行宣傳,了解“美德好少年”的評選意義;學(xué)校也將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“美德好少年”、爭當(dāng)“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。

  3.表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級“美德好少年”評選的基本依據(jù)。

  七、材料準(zhǔn)備

  推薦人選需提供以下材料:

  1.申報表2份(見附件);

  2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1000字以內(nèi)的事跡材料2份,材料一律用A4紙張打印。

  3.1寸近期正面免冠彩照2張;

  4.推薦人獲獎可附證書復(fù)印件2份;

  5.各中隊將推薦人選的全部材料報大隊部,同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。

小學(xué)美德少年方案范文(通用6篇)6

  【活動目的】

  1、通過活動,使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

  【活動準(zhǔn)備】

  多媒體課件、歌曲、朗誦等。

  【隊會流程】

  1、中隊長:各小隊整隊!(報告人數(shù),報給輔導(dǎo)員)

  2、中隊長:出旗、奏樂、敬禮。

  3、中隊長:禮畢。齊唱隊歌。

  4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。

  【隊會過程】

  中隊長宣布活動開始:

  主持人登場:

  一、詩朗誦《文明禮儀之歌》

  女1:媽媽常講,我國是禮儀之邦

  男1:爸爸常說,中華民族是文明古國

  女2:老師告訴我們,知書達理兒時起

  男2:我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚

  男(合):我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國的接班人。

  女(合):做一個文明的少先隊員,是我們共同的心愿。

  合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長!昂霌P中華傳統(tǒng)美德,爭做文明的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始!

  女1:首先,請聽詩朗誦《文明禮儀之歌》

  二、故事會《孔融讓梨》

  男:我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命

  女:在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長

  男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞歷史小故事《孔融讓梨》

  三、觀看錄像,《文明就在身邊》

  女:文明用語大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

  男:見面主動打招呼。親親熱熱來問好,人人心里暖哄哄。

  女:我知道我們大家都是“禮”性人,在我們的校園、家庭和社會上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢?讓我們靜下心來看看吧!觀看錄像,《文明就在身邊》

  三、小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》

  男:看了剛剛的視頻,讓我們明白了,社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。

  女:校園里,馬路上,影院里,處處考驗著我們的文明素養(yǎng),我們在文明的環(huán)境里健康成長。

  男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

  女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  男:下面請欣賞小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》

  四、活動尾聲

  女:禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;

  男:禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;

  女:遵守禮儀,是你生活中的亮點;

  男:學(xué)會禮儀,說明你正走向成熟。

  女(合):孔融讓梨敬父母

  男(合):黃香暖被教育人

  合:中國禮儀代代傳

  女1:如果禮儀已經(jīng)在你心中成長.

  男1:那么用真誠去澆灌。

  女2:用熱情去哺育。

  男2:用理解去培養(yǎng)!

  合:在它茁壯成長的同時,我們也在成長!

  班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的.要求,分別是:(投影出示)

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  輔導(dǎo)員總結(jié)

  同學(xué)們,爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

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