第二學期五（四）班小學五年級班主任工作計劃 -計劃

2005學年第二學期五（四）班小學五年級班主任工作計劃
　　一、··指導思想
　　堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德 意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，

第二學期五（四）班小學五年級班主任工作計劃

。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
　　二、··班級情況
　　本班現(xiàn)共有學生55人，其中男生27人，女生28人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強，同學們都具有了很強的集體榮譽感。
　　三、··本學期主要工作
　　1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》
　　2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進
　　3、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作
　　4、寫字教學的加強，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣
　　5、建立良好平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力
　　6、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風
　　7、加強安全教育
　　8、進一步加強與家長的聯(lián)系，和家長建立良好的關系
　　四、··具體措施
　　1、結合校內常規(guī)檢查，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”
　　2、堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生
　　3、每日晨間談話做到有安排有內容
　　4、成績及表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步
　　5、對每天的寫字課進行嚴格管理，讓學生養(yǎng)成練字的習慣
　　6、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格
　　7、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性
　　8、認真做好兩操，開展健康有益的課間活動
　　9、進行班干部的改選
　　10、做好電訪和家訪工作
　　
　　五、··工作安排
　　二月份
　　1、報名注冊
　　2、打掃校園環(huán)境
　　3、寒假小結
　　4、進行安全教育
　　5、選拔新的班干部 
　　6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單，并做好管理工作
　　7、落實“三困生”轉化名單
　　8、校報、班報刊出
　　9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
　　三月份
　　1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動
　　2、慶�！叭�八”婦女節(jié)
　　3、建立后進生轉化檔案
　　4、寫字教學月評（1）
　　5、教學質量測試、反饋
　　6、植樹節(jié)活動
　　7、班報刊出
　　四月份
　　1、期中教學質量測試、反饋
　　2、寫字教學月評（2）
　　3、排球賽
　　4、豎笛合奏比賽
　　5、校報、班報刊出
　　五月份
　　1、寫字教學月評（3）
　　2、五年級數(shù)學小博士評比
　　3、五年級語文知識積累比賽
　　六月份
　　1、教學質量抽測、反饋
　　2、慶祝六一兒童節(jié)
　　3、校報、班報刊出
　　4、寫字教學月評（4）
　　5、期末考試
　　6、各類評比
　　7、休業(yè)式

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