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平安校園評估認定實施方案(精選13篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的平安校園評估認定實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平安校園評估認定實施方案 1
一、指導思想
為認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,扎實開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)“平安校園”作出貢獻。
二、工作重點
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班隊課、晨會課集中講解,并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳,使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯(lián)系和溝通,切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
。ǘ┘訌娊逃岣甙踩婪赌芰。
重點是加強學校的思想政治教育,日常行為規(guī)范教育,師生的安全防護和衛(wèi)生常識教育,交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
。ㄈ┩晟浦贫龋踩ぷ饔姓驴裳。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
。ㄋ模┡挪殡[患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:
1、護欄、陽臺、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。
2、用電設(shè)施。
3、學校接送車。
4、師生飲食衛(wèi)生。
5、學生課外活動,上下樓梯。
6、環(huán)境衛(wèi)生。
7、消防安全。
8、專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學校周邊村、組與村民的關(guān)系,爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境,嚴禁校門口設(shè)攤。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,積極開展“學生遠離網(wǎng)吧”的活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機制,確保校園的安定穩(wěn)定,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
(六)加強指導,促進師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動,面向全體學生,開展經(jīng)常性的心理健康教育指導與服務,著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生,要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導,及時發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況,通過實行多種途徑,做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作,預防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
(七)扶貧幫困,關(guān)愛每一個貧困生。
學校要真正從關(guān)愛每一個學生的`成才和成長出發(fā),關(guān)心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度,并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動,不讓一名學生因貧困而輟學。
。ò耍┘訌婎I(lǐng)導,創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導,學校成立領(lǐng)導小組(見附頁),由校長任組長,副校長任副組長,其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領(lǐng)導和督查。并且分工負責有關(guān)工作,責任到人。使得學校安全工作常抓不懈,抓出成效。
三、工作要求
加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀,與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑。確保創(chuàng)建工作落實到位。
四、主要工作措施
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導小組,制定出切合學校實際的活動方案。
2、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設(shè)教育,通過召開主題班隊會,培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強警校聯(lián)系,邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生及家長的法制觀念、安全意識,增強師生的自救自護能力。
8、健全學校心理健康輔導機構(gòu),有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調(diào)控自我的能力。
9、針對現(xiàn)狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內(nèi)外安全防范工作,確保學校和師生的安全。
10、加強對校舍安全的檢查,落實人防、技防、物防措施,加強對門衛(wèi)人員的責任性教育,規(guī)范各項安全管理制度,重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動,切實加強學校安全文化建設(shè),充分利用學校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
13、把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。
平安校園評估認定實施方案 2
為延續(xù)20xx年“平安校園”活動的精神內(nèi)涵,使安全警鐘長鳴,全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》,把平安落到實處,不斷提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xxxx青少年報再次聯(lián)合舉辦20xx年“平安校園”實踐活動,具體方案如下:
一、活動目的
發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式開展,以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動探索為特征,強調(diào)學生的參與和體驗,以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。
二、活動主題
安全校園,我來參與。
三、主辦單位
xxx教育局、xxxx青少年報。
四、活動對象
全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。
五、活動時間
20xx年11月—20xx年4月
六、內(nèi)容要求
。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動
1、學生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
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1、學生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內(nèi),用A4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標題為加黑三號字,內(nèi)容為小四。
3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。
。ㄈ捌桨残@”繪畫作品征集
1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。
2、繪畫要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。
3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。
。ㄋ模┙處煱踩逃n件征集
1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的`課件。
2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。
3、每校推薦優(yōu)秀課件1—2篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。
。ㄎ澹╊C獎會節(jié)目征集
本次活動將在各項內(nèi)容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個,有意向的學?梢陨暾垐竺,視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。
七、活動責任分工
。ㄒ唬﹛xxx青少年報社
1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計、印刷和發(fā)放。
2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。
3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。
。ǘ└L飬^(qū)教育局
1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議,布置有關(guān)工作。
2、承擔本次活動的有關(guān)費用。
八、作品上交要求
每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:
1、每所學校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。
3、交稿時間和地址:請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxxxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。
九、表彰獎勵
1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設(shè)優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
2、評出優(yōu)秀組織獎(學校)20個,并向?qū)W校頒發(fā)獎牌。
十、時間安排
1、11月下旬,召開會議,布置工作。
2、12月至寒假期間各學校組織開展活動
3、3月,對所有作品進行回收和評選。
4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。
十一、有關(guān)要求
。ㄒ唬└鲗W校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領(lǐng)導,確保活動落到實處。
。ǘ└鲗W校要指定專人負責并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。
(三)各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。
平安校園評估認定實施方案 3
一、指導思想
學校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩(wěn)定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領(lǐng)導
組長:胡東(黨委書記、校長)
副組長:陳再瓊(黨委副書記)、 陳治國(副校長)、魏東(副校長)、劉偉(校長助理、政教處主任)
組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。
三、工作目標
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構(gòu)筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點
1、明確安全職責,健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學!捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導小組對全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學校已有的各項安全制度的基礎(chǔ)上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學校教學、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標準;四查學校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查,排除安全隱患。
加強對校舍和教學設(shè)施的`安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設(shè)施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理,嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發(fā)生,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內(nèi)食堂的監(jiān)督,做到無“三無”產(chǎn)品,無過期變質(zhì)食品。
平安校園評估認定實施方案 4
為深入貫徹落實黨的關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進生態(tài)文明鄂州建設(shè)的重大部署,和教育局、中心校安排,結(jié)合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學校建設(shè)活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升,為推進生態(tài)文明鄂州建設(shè)做出積極貢獻。
二、目標任務
生態(tài)文明學校建設(shè)的總體目標是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內(nèi)學校辦學條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學質(zhì)量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設(shè)的主要任務是:
(一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責任感和社會實踐能力的.合格公民。
(二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識,教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護,獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學校改造建設(shè),營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設(shè),加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位;钴S學校文化生活,實現(xiàn)文化育人。
(四)深入實施素質(zhì)教育,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。加強和改進德育工作,強化法制教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為,加強學校體育、衛(wèi)生工作,確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
(五)加強教師隊伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程,大力加強師德行風建設(shè),全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關(guān)系,營造團結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學校文化建設(shè),提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學校建設(shè),增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
(八)加強行業(yè)作風建設(shè),樹立學校良好的品牌與形象。大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業(yè)奉獻、追求卓越”的教育精神,倡樹解放思想、銳意創(chuàng)新、好學樂學、真抓實干、務實高效、廉潔從教的風氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實實在在的工作業(yè)績,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理,杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設(shè),營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍
三、組織領(lǐng)導
建設(shè)生態(tài)文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。
1、加強領(lǐng)導,精心組織。我校師生統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導小組。把工作任務具體分解、量化,落實到相關(guān)人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃,與學校精神文明建設(shè)、和諧學校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進。
2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關(guān)文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調(diào)動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍,強力推進。要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生,堅強宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
平安校園評估認定實施方案 5
為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》和市委、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求,依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學幼兒園平安校園建設(shè)標準細則》文件要求,加強安全生產(chǎn)工作的部署,加大安全隱患排查整治工作力度,有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生,進一步提高師生的安全意識,努力創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學校實際,特制定本方案。
指導思想
平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。學校領(lǐng)導站在講政治、促穩(wěn)定的高度,認真貫徹落實平安校園以“安全第一,預防為主”的方針,以對師生高度負責的態(tài)度,保障平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
目標任務
通過深入開展平安校園建設(shè)活動,學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系,切實增強師生法制觀念和安全意識,改善校園及周邊治安環(huán)境,提升學校安全管理水平,完善安全長效機制,有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件,營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境。
具體措施
(一)成立平安校園建設(shè)工作小組
學校充分重視平安校園工作,為確保平安校園工作的各項措施落實到位,成立以校長張寶滿為組長,分管安全的副校長崔建立為副組長,中層干部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本著對學校負責的態(tài)度,以高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
(二)平安校園建設(shè)工作內(nèi)容
平安校園建設(shè)要做好以下幾方面工作:
1.落實學校安全工作責任制,明確各部門安全責任,由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責任書。
2.加強交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動,教育學生注意上下學交通安全,遵守交通安全法規(guī)。提示學生及家長拒乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛,接送學生時,遵守交通規(guī)則,不逆行、不闖紅燈、不搶道,要躲避車輛,確保學生的交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。
3.提高安全用電意識,杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育,防止觸電事件發(fā)生。加強變壓器周邊、配電室管理,及時檢查、更換學校用電線路和用電設(shè)施,確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。
4.開展消防安全隱患排查,并定期組織消防演練。由總務處牽頭深入開展消防、火災隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設(shè)施,確保消防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作,防止庫房失火,確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具,定時檢查、維護,確保正常運行。按“平安校園”建設(shè)標準組建消防隊伍;加強消防演練、應急逃生演練。
5.充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道,開展森林防火專題宣傳教育活動,增強森林防火意識,落實森林防火“五嚴禁”(嚴禁學生在上學、放學途中玩火;嚴禁學生在野外玩火、燒火等;嚴禁學生攜帶火種進入校內(nèi);嚴禁學生參加撲救火災活動;嚴禁在架空線下放風箏,以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生)。
6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯(lián)系,通過印發(fā)《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式,給每位學生及家長發(fā)布安全提示,教育學生在上下學途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水事故。
7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防,建成一支安全穩(wěn)定工作隊伍,提高安全防范設(shè)施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡(luò)。加強學校門衛(wèi)管理,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施等的全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。
8.做好學生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問題,觀察學生的.言談舉止等,了解本班學生思想狀況,掌握學生思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時對學生進行思想疏導,化解學生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點部位安全,落實課間值勤制度,在重點部位安排責任心強的教師,及時掌握學生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象,加強法制警示教育,注重提高學生修養(yǎng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生明辨事非的能力。
9.關(guān)注師生心理健康,制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則,規(guī)范心理咨詢、心理輔導,加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)和教科研工作,營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育,積極配合社區(qū)開展心理健康教育,逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
10. 扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性,每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發(fā)事件的模擬安全演練,提高師生應急救援水平,增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
12.加強教學環(huán)節(jié)和實訓室安全管理,實行教師崗位責任制,要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規(guī)程,確保實訓過程的安全。
13. 做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區(qū)兩級安全維穩(wěn)會議精神,把化解和維護穩(wěn)定作為一項中心工作來抓,時刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,要及時化解矛盾,遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。及時掌握師生思想動態(tài),保障師生合法權(quán)利和切身利益。
14.建立健全并嚴格執(zhí)行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理,住宿生星期日下午到校后,不經(jīng)批準不能隨便出校門。每晚熄燈前,宿舍管理員負責清點人數(shù)。所有學生憑胸卡出入校門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,嚴格履行請假手續(xù)。學生上下學有校領(lǐng)導、教師執(zhí)勤護導。
15. 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,不斷完善食堂管理機制。食堂服務員、廚師必須持有健康證;建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關(guān),學校隨時檢查督促與指導食堂衛(wèi)生工作,保證食品衛(wèi)生,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決。
(三)不斷創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。
相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學全過程,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等,重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育,提升學生的安全意識和能力,使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性,讓安全教育覆蓋到每一位師生,防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。
平安校園評估認定實施方案 6
為貫徹落實莆田學院平安校園創(chuàng)建相關(guān)文件指示精神,維護我院的團結(jié)和穩(wěn)定,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護正常教學生活秩序,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建平安學院,落實社會治安綜合治理各項措施,特制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到“六無六好”的平安學院創(chuàng)建標準,努力營造穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標
落實學校提出的平安校園創(chuàng)建標準,達到學校提出的平安校園創(chuàng)建的考核目標。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪⑵桨残@創(chuàng)建領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)開展“安全宣傳教育周”活動
1、加強時事政策教育。各教研室和班級要引導廣大師生清醒認識國際國內(nèi)形勢,正確認識社會中的各種矛盾,增強政治意識和大局意識,自覺抵制錯誤思潮的影響,切實維護國家安定團結(jié)的大好局面。
2、加強安全常識教育。采取課堂授課、觀看錄像、專題講座、會議強調(diào)、安全論壇等多種形式,利用宣傳欄、黑板報、網(wǎng)絡(luò)信息、QQ和博客等多種載體,廣泛開展安全常識教育,增強安全意識,提高防范能力。重點進行法制觀念宣傳教育和防火、防盜、傳銷防騙、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障礙等內(nèi)容的宣傳教育。開展一次消防、地震逃生演練。
3、加強安全隱患排查。組織人員定期對所屬的宿舍、教室、教研室、圖書資料室、語音室、辦公室進行排查,對重點部位和重點人員要定人、定措施、定期限,做到檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位,切實消除安全隱患。把安全大檢查項目明細表、安全大排查責任人名單、安全大排查進度計劃表上報有關(guān)職能部門。
4、建立并完善各項安全機制和制度。圍繞上級和學校有關(guān)安全工作的文件和通知要求,對安全組織機構(gòu)、安全管理規(guī)定、安全措施、安全預案逐項審查,該建立的'建立,該調(diào)整的調(diào)整,該完善的完善,做到組織機構(gòu)健全,制度措施完備,針對性、操作性強。
。ㄈ╅_展學生思想動態(tài)大調(diào)查
通過座談會、主題班會、個別談話等形式深入廣大學生中間了解學生學習生活情況,調(diào)查學生思想動態(tài),排查學生中間存在的思想和安全問題以及心理隱患,準確把握學生思想脈搏,為有針對性地開展學生思想政治教育工作提供基礎(chǔ)參考。調(diào)查內(nèi)容應有以下內(nèi)容:
1、學生對當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢、社會熱點問題的認識和看法;
2、當前學生中間較為關(guān)注的校園熱點問題
3、學生對于新學期學生思想政治教育、學生管理、教學管理以及后勤服務方面的意見和建議;
4、學生認為當前就業(yè)形勢如何?對自己將來的就業(yè)有何期待和打算?對學校職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導等工作有何建設(shè)性意見?
5、畢業(yè)班學生的思想動態(tài)
輔導員要高度重視,周密部署,采取有效措施,深入學生實際,及時了解掌握情況,有針對性地做好新學期學生思想教育工作,并要堅持把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,教育引導學生要正確認識形勢,正確對待在深化經(jīng)濟社會改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,把注意力集中到為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)而努力學習、奮發(fā)成才上來。
四、工作步驟
平安校園創(chuàng)建工作分為四個階段:
。ㄒ唬蕚涔ぷ麟A段(20xx年3月)。研究制定創(chuàng)建實施方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組。
(二)宣傳動員部署階段(20xx年4月)。召開創(chuàng)建動員大會,開展多種形式的創(chuàng)建宣傳教育活動。
。ㄈ┙M織實施階段(20xx年4月—20xx年10月)。對照創(chuàng)建標準和要求,扎實開展創(chuàng)建活動。
。ㄋ模┳圆樽栽u階段(20xx年10月—20xx年11月)。組織相關(guān)人員進行自查自評,撰寫和提交創(chuàng)建活動自評報告。
五、工作要求
。ㄒ唬⑦M一步提高認識,加強組織領(lǐng)導。我院全體師生員工,要切實提高平安校園創(chuàng)建工作重要意義的認識,充分認識到開展平安校園創(chuàng)建工作代表著廣大師生的愿望,是惠及千家萬戶的民心工程,同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。各相關(guān)負責人、教研室、班級要在創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,積極參與,各司其職、密切配合。
(二)、抓好各項安全措施的落實。做到“一個結(jié)合”,抓住“兩個重點”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來;注意重點時段重點防范、重點部位重點防范;堅持領(lǐng)導帶班、教職工值班制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全防范檢查制度,把責任細化分工、落實到人,防范措施到位。
。ㄈ、廣泛發(fā)動,形成全力。我院將通過會議部署和櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報等陣地,結(jié)合教職工大會、主題班會、座談會、個人談話,進一步加大宣傳教育力度,做到人人關(guān)心、個個參與。
。ㄋ模⒙鋵嵷熑沃坪拓熑巫肪恐。平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組將按照創(chuàng)建活動要求,定期檢查落實情況。對在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的嚴重缺陷,有關(guān)教研室和班級要及時整改;對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的個人和班級要嚴肅追究責任。
平安校園評估認定實施方案 7
安全穩(wěn)定是學校做好一切工作的基礎(chǔ)。為了加強學校平安建設(shè)工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢建設(shè)的實施方案》精神,制訂20xx年“平安學!眲(chuàng)建活動實施方案。
20xx年,吳鋪中心小學“平安學校”創(chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設(shè)知識,夯實安全穩(wěn)定基礎(chǔ),構(gòu)建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。
一、認清形勢,提高認識
學校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產(chǎn)安全。
二、加強領(lǐng)導,強力推進
為了加強20xx年“平安學校”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導,強力推進“平安學!被顒,學區(qū)成立“平安學!眲(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
三、完善制度,落實責任
結(jié)合各校實際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、分管領(lǐng)導、其他領(lǐng)導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區(qū)還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
四、突出防范,加強檢查。
為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發(fā)生。
2、加強常規(guī)性的.安全檢查。學區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執(zhí)行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設(shè)備設(shè)施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校立即采取措施,切實整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領(lǐng)導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時,在月查中,學區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。
五、安全教育,常抓不懈。
通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意識。
1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結(jié)的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。
3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決,全校通報批評。
4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、把安全教育納入教學內(nèi)容,設(shè)置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。
六、抵制毒品,反對邪教。
學區(qū)認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。
七、落實措施,確保和諧
為了建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,學區(qū)認真落實校園各項安全保障措施:
1、做好信訪穩(wěn)定工作。學區(qū)加強對信訪工作的領(lǐng)導,要求校長、分管領(lǐng)導和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動態(tài),認真解決師生關(guān)注的熱點、難點問題,及時調(diào)處和化解矛盾。
2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內(nèi)值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關(guān)注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。
3、成立校園安全巡邏隊,各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學生上學和放學路上負責巡邏,防止社會不良青年對學生擂肥和毆打,還可以及時處理學生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城管等部門,依法整治學校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設(shè)的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。
5、做好防汛和防災減災工作。學區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實到位。
八、創(chuàng)建活動安排 共分三個階段。
。ㄒ唬┣捌趩与A段。學區(qū)成立組織機構(gòu),制訂實施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。
。ǘ┙M織實施階段。學區(qū)按照實施方案和考核驗收標準開展創(chuàng)建活動,接受縣級相關(guān)部門的檢查指導,確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。
。ㄈ┛己蓑炇针A段。學區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。
平安校園評估認定實施方案 8
為進一步推進學校騰訊智慧校園建設(shè)工作,進一步加快教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展步伐,促進信息技術(shù)與學校管理、教育教學、家校聯(lián)系的深度融合,根據(jù)濮陽市教體局通知要求,經(jīng)辦公會研究決定,特制定《xxxxx騰訊智慧校園建設(shè)工作實施方案》。
一、指導思想
深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神,按照省教體局進一步推進學校騰訊智慧校園建設(shè)工作意見,以建設(shè)為基礎(chǔ)、應用為支柱,以促進學校管理、服務教師、服務學生及學生家長為核心,以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標,促進優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)教育教學資源共享、家校聯(lián)系,全面提升學校教育信息化、現(xiàn)代化水平。
二、目標任務
提升“騰訊智慧校園平臺”的建設(shè)、管理、應用水平,加快建設(shè)涵蓋學校的智慧校園公共服務體系,全面完成全縣公立學!膀v訊智慧校園平臺”建設(shè),基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育等為主要標志的“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息智慧校園環(huán)境,基本實現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算的智慧管理。
三、工作舉措
1、加強領(lǐng)導,構(gòu)建全覆蓋管理網(wǎng)絡(luò)。
(1)將智慧校園創(chuàng)建工作列為學校重點工作,在20xx年的工作基礎(chǔ)上進一步完善組織機構(gòu),健全以校長為組長,以校主任和騰訊智慧校園管理員為副組長,學校其它教師為組員,成立騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組。
智慧校園成員工作具體分工:組長負責根據(jù)學校規(guī)劃,組織擬訂智慧校園建設(shè)的整體規(guī)劃,副組長負責整合校內(nèi)資源,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,推進數(shù)字智慧校園硬件建設(shè),根據(jù)計劃制定具體操作細則。組員:統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實智慧校園建設(shè)各項具體工作。
(2)完善覆蓋騰訊智慧校園所有管理層面和應用層面的層級管理網(wǎng)絡(luò)。
一是管理層面完善“校長領(lǐng)導——教師分管——班級應用”三級管理模式。校長統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)騰訊智慧校園建設(shè)各項工作目標任務,組織制定學校《騰訊智慧校園建設(shè)工作實施方案》;組長負責落實分管應用功能的管理、培訓與考核;班級班主任、教師負責落實本職各項應用功能的操作與使用。
二是完善“系統(tǒng)管理員——學校管理員——班級管理員”管理團隊建設(shè)。系統(tǒng)管理員負責學校騰訊智慧校園數(shù)據(jù)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、應用統(tǒng)計、使用培訓等方面的管理,為學校管理員提供技術(shù)服務與支持;學校管理員負責本職能分管板塊的數(shù)據(jù)建設(shè)和應用管理,做好學校點、各班級管理員的業(yè)務指導與培訓,完成分管工作任務,并對學校點、各班級使用情況進行檢查評估;班級管理員負責本班級數(shù)據(jù)建設(shè),負責相關(guān)功能使用與應用管理,并及時反饋工作成效與工作建議。全力推進騰訊智慧校園建設(shè)。
2、確定實施步驟,有序推進工作進程。
堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,整體推進,突出重點”的原則,以點帶面、輻射推廣,扎實有序高效地推進學校騰訊智慧校園建設(shè)工作。具體步驟如下:
(1)建章立制(20xx年3月上旬)。在20xx年工作基礎(chǔ)上完善學校《推進騰訊智慧校園建設(shè)工作實施方案》,健全組織機構(gòu),明確工作職責,修訂工作制度。
。2)完善數(shù)據(jù)建設(shè)(20xx年3月下旬)。通過培訓,完善新學期基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè),一是完成新學期各層面管理員、班主任、教師、學生和家長基本信息收集、導入;二是完成平臺各項目應用功能的數(shù)據(jù)導入。
(3)全面推進(20xx年4月下旬起)。通過強化培訓,全面推進班級圈、教師助手、家長助手、行政助手、教學服務、微官網(wǎng)、考勤、審批等應用功能的推廣與應用,強化過程督導檢查,提升平臺關(guān)注、活躍度,提高使用率。
。4)總結(jié)提高(20xx年6月底)。認真全面總結(jié)一學期騰訊智慧校園建設(shè)工作,提煉經(jīng)驗,查找問題,提出改進建議,為后續(xù)工作做好充分準備。
3、施行主題活動,打造亮點和特色。依托學校工作安排,整合優(yōu)質(zhì)資源,提煉主題活動,大力進行宣傳,充分展示學校亮點與校本特色,提高教師、學生、學生家長的`關(guān)注度,促進平臺活躍度及使用率的不斷攀升,推動學!膀v訊智慧校園”建設(shè)工作。
4、加強管理,為平臺建設(shè)提供服務保障。
。1)完善設(shè)施建設(shè)。不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是加強薄弱校點信息化建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,為學校開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺,滿足廣大師生、家長積極參與平臺互動、學習交流的需求,實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。
。2)加強學習交流。有計劃、有針對性地通過組織流動現(xiàn)場促進會、座談會、考察學習等形式,資源共享,優(yōu)勢互補,提升建設(shè)工作效能。同時,在校內(nèi)樹典型,立標桿,通過校內(nèi)榜樣的示范引領(lǐng),形成樣板,為其它學校、班級、教師提供借鑒和參考,強化騰訊智慧校園的軟實力建設(shè),促進學校、教師、學生及學生家長間的深度融合。
。3)強化安全管理。定期做好相關(guān)設(shè)備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份,確保各類設(shè)備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。做到管理上水平、上檔次,真正實現(xiàn)“為學校服務、為教師服務、為學生服務、為學生家長服務”目標,整體提升學校騰訊智慧校園建設(shè)工作的質(zhì)量和品位。
5、完善考評機制。
學校騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組負責對各班級智慧校園平臺應用工作進行考評。一是對平臺每周進行2次統(tǒng)計(周一一次,周四一次),統(tǒng)計結(jié)果當日在學校微信群通報;二是對班級使用情況實行每學期一評比,對前三名的班級按使用率高低排序,對在班級按一、二、三等獎對班主任及課任教師予以獎勵。同時,將學期評比結(jié)果納入教師個人評優(yōu)評先指標體系,作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。充分調(diào)動各班主任及教師工作的主動性和積極性,促進學校騰訊智慧校園建設(shè)工作穩(wěn)步高效推進。
騰訊智慧校園建設(shè)重在過程、重在應用、重在持續(xù)發(fā)展,學校將以此次推進工作為契機,通過行政推動,專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的發(fā)展模式,強化內(nèi)部管理,激活工作效能,密切與兄弟學校的交流與合作,不斷提高學校騰訊智慧校園建設(shè)工作的管理水平,促進學校騰訊智慧校園建設(shè)工作再上新臺階。
平安校園評估認定實施方案 9
為進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教學生活秩序,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建平安校園,落實社會管理綜合治理各項措施,特制定以下《市十八中創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案》。
一、指導思想:
以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到“平安校園”創(chuàng)建標準,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標:
落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標準,達到學校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標。
三、工作內(nèi)容:
(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導組為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導,學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領(lǐng)導小組組長全面負責學校創(chuàng)建“平安校園”活動,領(lǐng)導小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作,領(lǐng)導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責任事故。
(二)完善各項規(guī)章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準入制度、警校共建制度、責任追究制度和學校領(lǐng)導帶班、干部教師值班制度。使學校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。
(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標語;
(四)政教處、團委積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的`活動,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環(huán)境。
四、工作要求:
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學生不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學習。
2、組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。
4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進行挫折教育,增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設(shè)。做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作,進一步加強家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛,關(guān)心學生,特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活。
(三)開展校園周邊安全活動。
1、開展“學生遠離網(wǎng)吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象。
2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。
五、活動安排:
結(jié)合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。
1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報、宣傳欄為載體,以廣播、班會、升國旗為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
3、對班級的設(shè)備安全進行一次自查。
4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。
5、切實加強安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
6、加強家校聯(lián)系,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
7、對照標準,對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié),并對照標準查漏補缺。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
平安校園評估認定實施方案 10
《為認真貫徹落實各級關(guān)于抓好中小學生安全穩(wěn)定工作的會議、文件精神,積極創(chuàng)建“平安校園”,保證我校創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展,現(xiàn)結(jié)合學校實際制定《創(chuàng)建平安校園活動實施方案》。
一、指導思想
開展創(chuàng)建“平安校園”活動,是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措。全面落實科學發(fā)展觀,以辦好人民群眾滿意的教育為目標,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,全面提升我校的安全防范水平,切實維護學校及周邊的治安秩序,積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制,真正實現(xiàn)“校園平安”。主要做到“七有”、“七無”。
(一)、 “七有”:即有務實的組織領(lǐng)導體系;有完備的規(guī)章制度;有計劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實效的預警機制;有優(yōu)良的應急事件處置隊伍;有完善的安全管理預案。
(二)“七無”:即無校園責任安全事故;無學生群體性打架斗毆事件;無重大火災或暴力事件;無食物中毒事件;無學生非正常死亡事件;無師生違法犯罪案件;無其他影響學校穩(wěn)定的政治事件。
三、工作重點
(一)加強組織領(lǐng)導,建立務實高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
1、領(lǐng)導小組
組長:葉青
副組長:劉宏智、付應輝
組員:汪毅、江澤海
2、領(lǐng)導小組每學期至少召開兩次專題會議研究創(chuàng)建“平安校園”工作。
3、創(chuàng)建活動要嚴格按照創(chuàng)建實施方案開展。
4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,共同抓好學校的創(chuàng)建工作。
(二)明確各部門安全工作職責,落實責任分工。
1、校長是學校安全工作的第一責任人,負責學校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào)。
2、政教處:協(xié)助校長制定學校安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責任書,督促、協(xié)調(diào)各處室做好創(chuàng)建工作;負責起草收發(fā)各類安全工作文件,組織教職工依法執(zhí)教,組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責。負責安排落實門禁制度、夜間巡邏以及學校治安保衛(wèi)、校內(nèi)交通安全、消防安全;協(xié)調(diào)、化解或處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報。聯(lián)系法制副校長定期為學生進行安全法制講座。
3、團隊:負責落實學生思想安全、德育工作,組織各年級、各班級落實安全文明常規(guī)教育,負責校園學生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。
4、教務處:負責課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課教學安全;體育器材室、實驗室等各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。
5、總務處:負責校舍安全;教學、生活設(shè)施安全;用電安全;財務安全。
6、心理輔導室:加強對師生心理健康的指導與服務。
(三)完善各類安全制度,務實學校安全管理。
1、加強與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報案并報教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機關(guān)查處。
2、建立嚴格的門衛(wèi)制度,要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、完善學校校舍、教學設(shè)備、生活設(shè)施等,各類安全標識要清楚醒目,要定期對設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。
4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。
5、對各類消防設(shè)施進行檢查、維護或更換。學校辦公、教學、生活場所有明顯的警示標志,并保證安全通道時刻暢通。
6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查,并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄,嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。
7、組織各項大型活動或外出活動,嚴格履行審批制度,并制提前定嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。
8、加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。
9、嚴防重大刑事治安案件和群體性安全責任事故的發(fā)生。
10、認真執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生事故要及時上報。
(四)積極預防,強化學生安全教育。
1、定期對師生開展安全防范教育。每學期聘請公安、司法、消防部門來校對學生進行一次安全教育,學校組織召開一次家長會,并把安全教育納入會議重要議程。
2、每學期開展一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責落實到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細節(jié)。
3、積極開展反對邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。
4、加強普法教育,要不斷提高師生維護安全穩(wěn)定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。
5、加強心理健康教育,校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用,要及時輸導化解學生的心理障礙,確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。
6、要建立各類待進學生的幫教措施,切實加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理。
(五)整合資源,加強周邊環(huán)境綜合治理。
1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計劃,要按計劃貫徹落實省、市、縣關(guān)于學校社會治安綜合治理的文件精神。
2、要積極配合有關(guān)部門加大學校周邊地區(qū)秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。
3、加強對學校臨時工用工的管理。
4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。
四、實施方案
1、創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組結(jié)合學校實際,認真研究部署此項活動,廣泛宣傳,積極發(fā)動通過全體師生的積極參與,共同推動各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的'各項任務。對于表現(xiàn)突出的個人或集體加強宣傳,樹立活動先進典型,加強督導,嚴格獎懲,對工作不扎實、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴肅追究責任。
2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報告等方式,對學生、家長和教師進行教育,實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng);,不斷探索新的法制教育方法,實現(xiàn)學校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,以取得最佳的效果,為全面推進依法治校奠定基礎(chǔ)。
3、認真落實“一崗雙責”制度,按照相關(guān)文件的精神,根據(jù)我校的實際情況制定方案。切實做到既做好教學工作又做好校園安全管理工作。同時對我校的安全管理進行分析研判,找出問題的根源,商議對策,做到安全管理不留死角。
4、進一步完善學校的管理制度,通過校務公開制度,保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán);成立家長委員會,明確其職責,接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進行管理,既尊重教師權(quán)利,又加強管理;完善學校保護機制,依法保護教師和學生的權(quán)益;加強學生的思想道德建設(shè),并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性和實效性,加大對學生的文明行為習慣教育、法紀教育和心理健康教育,著力提高學生的綜合素質(zhì)。
5、進一步明確安全工作目標,牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的觀念;進一步加強師生安全教育,通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、板報等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運動及實驗等安全常識教育,提高師生自救自護能力;通過心理咨詢室關(guān)注學生心靈健康,促進學生心靈健康成長;加強學校安全制度建設(shè),做到安全管理不留死角,不出校園安全責任事故。
6、加大校內(nèi)綜合治理工作力度,落實校園安全責任制,對消防疏散通道和安全出的設(shè)置是否規(guī)范,學校教學、生活設(shè)備設(shè)施是否安全,(有寄宿制后)給學生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生,組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實等問題進行落實,進一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾,嚴防事件的發(fā)生。
7、密切聯(lián)系派出所、城管執(zhí)法局、工商、交警等職能部門,繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
五、工作要求
1、全體教職工要提高認識。建設(shè)“平安校園”是落實科學發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求,是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風上要立足于務實。
2、結(jié)合實際,突出重點。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,要始終堅持依法治校,堅持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安學校”的重中之重。要重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。
3、立足經(jīng)常,重在落實!捌桨残@”的建設(shè)是一項長期性的任務,需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。
平安校園評估認定實施方案 11
大力推進教育信息化建設(shè),積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育,深入實施教育信息化2.0行動計劃,全面提升智慧教育建設(shè)水平,根據(jù)教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《XX省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》等文件精神,結(jié)合我省中小學教育信息化建設(shè)發(fā)展實際,決定在全省中小學推進智慧校園建設(shè),特制定《XX省中小學智慧校園建設(shè)指導意見》。
一、建設(shè)目標
面對信息發(fā)展的新時代,利用云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù),不斷改善中小學信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施,營造網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的智慧教育環(huán)境,擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,推進信息技術(shù)與教育教學、管理的深度融合,提高教育教學質(zhì)量,提升教育治理水平,促進教育公平和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,培養(yǎng)具有較高思維品質(zhì)和較強實踐能力的創(chuàng)新型人才。
二、建設(shè)原則
堅持以人為本。智慧校園建設(shè)要以服務為導向,要為教師、學生、家長和社會公眾提供優(yōu)質(zhì)的信息化環(huán)境和資源服務,提高學生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和實踐能力,促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教育質(zhì)量,提升育人水平。
堅持應用驅(qū)動。智慧校園建設(shè)要堅持以問題為導向、以應用為核心,從學校發(fā)展、師生發(fā)展、教育改革發(fā)展的實際需求出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、有序推進。要通過深化應用釋放信息技術(shù)對教育教學、管理和服務的促進作用,以應用驅(qū)動各項建設(shè)工作。
堅持融合創(chuàng)新。智慧校園建設(shè)要進一步深化信息技術(shù)與教育教學和管理的融合創(chuàng)新,不斷提升教育信息化的效能。要強化信息技術(shù)對教育教學改革的服務與支撐,聚焦教育改革發(fā)展過程中困擾教學、管理的核心問題和難點問題,以創(chuàng)新促發(fā)展,推動教育理念、教育服務供給方式、教育教學模式和學習方式的變革。
堅持示范引領(lǐng)。智慧校園建設(shè)要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、以點帶面、示范引領(lǐng)、分步實施。各地要根據(jù)實際情況,在智慧教育環(huán)境提升、數(shù)字資源共建共享、融合創(chuàng)新及人才培養(yǎng)等方面形成創(chuàng)新性、示范性應用案例,建設(shè)具有本地特點的智慧校園。充分發(fā)揮示范輻射作用,推動全省中小學智慧校園建設(shè)水平的整體提升。
三、建設(shè)內(nèi)容
智慧校園圍繞智慧環(huán)境、數(shù)字資源、信息素養(yǎng)、融合創(chuàng)新、支撐保障、特色發(fā)展六個方面開展建設(shè)。
。ㄒ唬┲腔郗h(huán)境
1.校園網(wǎng)絡(luò)。利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)升級改造校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,進一步提升寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通水平,千兆進校、百兆進班。無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋主要教學、辦公、生活等場所。支持視頻點播、電視直播,電視電話會議及語音、圖像等各類信息的多媒體運用。采用智能化設(shè)備對裝備使用情況進行自動追蹤、管理和控制。長沙航天和一電子公司專業(yè)生產(chǎn)銷售有線高清數(shù)字電視、IPTV網(wǎng)絡(luò)互動電視、衛(wèi)星電視系統(tǒng)工程設(shè)備。
、.信息終端。擁有支撐教學、學習和交互的智能終端及配套設(shè)備,滿足信息化環(huán)境下教學科研和學習活動需求。建有智能卡系統(tǒng),提供校內(nèi)消費、圖書借閱、門禁管理、考勤管理、宿舍管理、訪客管理等應用服務。學校主要公共服務區(qū)域(圖書館、活動室、行政樓、食堂、宿舍等)配置公用信息終端,為師生提供各類信息化服務。
3.智慧教室。教室配置多媒體交互設(shè)備,建設(shè)支持網(wǎng)絡(luò)教學研究的錄播教室、支持教學行為數(shù)據(jù)采集和分析的智慧教室和學習體驗中心。能實現(xiàn)教室、電子設(shè)備的集中智能化管控。依托區(qū)域教育云和教學資源平臺、智能學科輔助工具以及在線學習社區(qū)等,實現(xiàn)課堂教學云端一體化。
4.信息安全。建立網(wǎng)絡(luò)信息安全制度,根據(jù)實際需要配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,配置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)、漏洞掃描系統(tǒng)、有害信息過濾系統(tǒng)和WEB應用防火墻等網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。配備統(tǒng)一上網(wǎng)管理系統(tǒng),定期開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全等保測評工作,確保網(wǎng)絡(luò)和信息安全。
5.智能安防。智能安防系統(tǒng)覆蓋學校主要場所,與區(qū)域行政部門數(shù)據(jù)同步,與當?shù)毓膊块T安全防范系統(tǒng)互聯(lián)互通。能實現(xiàn)校園視頻監(jiān)控、入侵報警、緊急呼叫求助報警、電子巡更、學生出入控制、訪客管理、消防報警、緊急廣播與疏散等智能化安防管理。
。ǘ⿺(shù)字資源
1.資源開發(fā)。通過自建、引進、合作、共享等多種方式配備學生學習資源、教師教學資源、教師專業(yè)發(fā)展與教育科研資源和數(shù)字校本特色資源。電子期刊、電子圖書、視頻和音頻等數(shù)字資源能滿足教學、科研和教師進修、學生成長的需要。
2.資源應用。實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通,教師能有效運用優(yōu)質(zhì)資源開展課堂教學,能通過網(wǎng)絡(luò)學習空間開展備課授課、家;、網(wǎng)絡(luò)研修、學習指導。學生能通過網(wǎng)絡(luò)學習空間進行預習、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò)選修課等學習活動。
3.資源共享。建立資源共建共享機制,實現(xiàn)校內(nèi)教學資源共建共享,并通過教育資源平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程或特色資源區(qū)域共享,鼓勵師生在教育資源平臺展示、共享優(yōu)秀數(shù)字資源。
。ㄈ┬畔⑺仞B(yǎng)
1.學生發(fā)展。學生具備良好的信息素養(yǎng),能利用網(wǎng)絡(luò)獲取、儲存、評價、加工和應用數(shù)字化學習資源,能利用各種媒體終端進行隨時隨地的學習、交流和分享,能在教師的指導下運用信息技術(shù)靈活開展自主學習、合作學習與探究學習。同時注重自制,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2.教師發(fā)展。教師具備較高的信息素養(yǎng),能進行信息技術(shù)環(huán)境下的教學設(shè)計,能獲取、加工和集成教學資源支持課堂教學,能利用網(wǎng)絡(luò)教學平臺開展混合式教學、參與校本和區(qū)域教研活動,能利用信息技術(shù)對教學對象、教學資源、教學活動、教學過程進行有效管理和評價。
3.信息化領(lǐng)導力。校長具有較高的信息素養(yǎng),能根據(jù)區(qū)域信息化發(fā)展目標,明確建設(shè)思路,具有組織、管理和評價能力。能運用信息技術(shù)手段開展學校各項管理,有效推進基于大數(shù)據(jù)的教育治理和績效評價。
(四)融合創(chuàng)新
1.智慧教學。教師利用信息化備課支撐平臺和數(shù)字資源進行電子備課或網(wǎng)絡(luò)協(xié)同備課。綜合運用學科教學工具、網(wǎng)絡(luò)空間等開展智慧課堂教學,優(yōu)化教學流程,創(chuàng)新教學模式,構(gòu)建自主、合作、探究的教與學方式。能采集、匯聚、整理、分析教與學過程的大數(shù)據(jù),實現(xiàn)師生教與學雙向適時反饋。
2.智慧管理。依托國家、省級教育管理公共服務平臺,加強校園智慧管理,推動互聯(lián)互通及數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)辦公、教務、教學、學生、后勤、安全等智能化管理。
3.智慧服務。提供基于PC和移動端的'家校互動平臺服務,幫助家長實時了解學生學習、生活等情況,進行有效的家;咏涣鳌M瑫r,利用信息技術(shù)為家庭、社區(qū)和其他學校提供教師課程和綜合實踐活動等社會化公益服務。
。ㄎ澹┲伪U
1.組織領(lǐng)導。學校成立以校長為組長的智慧校園工作領(lǐng)導小組,制定智慧校園建設(shè)規(guī)劃并按計劃推進實施。
2.機構(gòu)人員。學校有專門的機構(gòu)或部門負責教育信息化工作。配備專職管理人員,專門負責教育信息化工作。每門學科配備教師負責推進信息技術(shù)與學科教學的融合創(chuàng)新應用。
3.經(jīng)費保障。財政部門安排教育信息化經(jīng)費,用于學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點項目建設(shè)。學校從生均公用經(jīng)費中提取一定比例用于信息化教學資源更新和日常運維。開展校企等合作,建立多元化經(jīng)費投入機制,確保智慧校園建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
4.制度建設(shè)。學校建立教育信息化運營、管理和激勵制度。
(六)特色發(fā)展
智慧校園建設(shè)重在深化應用、融合創(chuàng)新,鼓勵各校大膽探索、開拓創(chuàng)新,在智慧校園前沿研究、特色應用、突出成果、體制機制建設(shè)等方面打造亮點,促進智慧校園建設(shè)特色發(fā)展。
四、組織實施
。ㄒ唬┲腔坌@建設(shè)是系統(tǒng)工程,需省、市、縣、校四級聯(lián)動,教育、經(jīng)信、財政部門協(xié)同推進建設(shè)。各地要將智慧校園建設(shè)作為智慧教育和智慧城市建設(shè)的重要內(nèi)容,并作為“十三五”教育信息化建設(shè)和教育現(xiàn)代化建設(shè)的重點工作,納入本級政府重點民生實事項目,統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署、大力推進。
(二)省教育廳、省經(jīng)信委、省財政廳負責智慧校園建設(shè)工作制度設(shè)計。制定下發(fā)全省智慧校園建設(shè)指導意見,召開建設(shè)推進會,組織開展督導評估認定工作,評選省級智慧校園示范校。統(tǒng)籌安排智慧校園建設(shè)獎補經(jīng)費,用于扶持經(jīng)濟薄弱的市、縣和學校開展智慧校園建設(shè),獎勵省級智慧校園示范校。省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組辦公室負責智慧校園建設(shè)的日常具體工作。
。ㄈ└魇、縣(市、區(qū))教育、經(jīng)信和財政部門要成立智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組,召開專題會議,研究部署智慧校園建設(shè)工作;要制定智慧校園建設(shè)規(guī)劃,明確時間表和路線圖,在政策、經(jīng)費、人員等方面提供強有力的保障。
。ㄋ模└鞯亟逃畔⒒瘷C構(gòu)要會同相關(guān)部門和單位,在當?shù)亟逃、?jīng)信和財政部門的領(lǐng)導下,建立統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、各司其職、協(xié)同推進的工作機制,大力推進智慧校園建設(shè)與管理工作。
。ㄎ澹⿲W校是智慧校園建設(shè)主體,要將智慧校園建設(shè)工作作為“一把手”工程,將智慧校園建設(shè)作為學校促進教育公平、提高教育質(zhì)量、提升辦學水平的重點工作和重要抓手。要制訂智慧校園建設(shè)方案,集中人力、物力和財力,創(chuàng)新工作機制,持續(xù)推進智慧校園建設(shè)與應用工作。長沙航天和一電子公司專業(yè)的校園電視系統(tǒng)設(shè)備供應商,提供完整的校園數(shù)字高清電視系統(tǒng),IPTV網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng),衛(wèi)星電視系統(tǒng)整體解決方案及全套配套設(shè)備。
。┲腔坌@評估認定工作由教育、經(jīng)信、財政部門聯(lián)合開展,按照學校申報、縣(市、區(qū))審核、市評估、省抽查的程序進行。省教育廳、省經(jīng)信委、省財政廳定期開展抽查驗收,評選省級智慧校園示范校并給予獎勵。
平安校園評估認定實施方案 12
我校學生用車工作嚴格按照上級要求,始終把學生生命安全放在第一位,每位老師、每位駕駛員用心做好交接,用愛護航每位乘車學生平安到家,學生用車工作呈現(xiàn)良好秩序。我校重點做了如下工作:
一、強化責任,確保認識到位
1、強化管理責任。學校成立學生用車安全管理工作組、安全巡查小組,由主管安全的任老師任組長。工作組制定了《學生用車安全管理制度》、《學生用車重大事故(事件)處理應急預案》等相關(guān)制度。并將學生用車管理工作組名單、安全管理制度、一車一師責任人信息上墻公開,增強了制度的穩(wěn)定性和可操作性。
2、強化教師責任。我校全體教師參與學生用車安全管理。起初,安全工作組就學生用車安全工作進行了周密部署,落實責任到人,強調(diào)護導紀律。安全工作組組長負責及時傳達上級有關(guān)會議及文件精神;安排日常工作。
3、負責學生乘車安全知識教育、護導學生早晨下車、放學乘車,協(xié)助駕駛員登記《學生用車安全管理登記薄》。班主任協(xié)助護導工作,每天分乘車學生、家長接送學生、自行上下學學生三批依次護送學生放學。安全巡查小組負責放學時段校門至大路的交通疏導,監(jiān)督走路學生靠右,全方位做好放學工作,保證學生有序放學、平安回家。
二、細化工作,確保環(huán)節(jié)到位
1、定期召開家長會、學生會。
學期初,學校組織乘車學生家長會,廣泛聽取家長意見,細致分析家長反饋的`問題,為家長排憂解難。學校組織乘車學生召開安全工作大會,收集并核對乘車學生信息,護導老師帶領(lǐng)學生多次練習乘車程序,使學生養(yǎng)成良好的乘車習慣。
2、落實乘車實名制。
所有《登記薄》中學生信息都經(jīng)過駕駛員、班主任、學生家長三方配合填寫。為每一個學生安排固定的乘車座位,有效解決了學生上車爭搶座位的現(xiàn)象。
3、落實乘車前一分鐘教育。
我校學生用車安全小組創(chuàng)新設(shè)計,對《登記薄》封面附加了“一分鐘安全小知識教育材料”,方便護導老師提醒學生文明乘車,駕駛員安全行車。學生用車通萬戶,安全責任連大家!雖然目前我校學生用車管理工作抓出了一定的成效,我校將認真貫徹落實上級指示精神,牢固樹立為乘車學生服務的意識,用心“交接”,用愛“護航”,為創(chuàng)建和諧平安校園而不懈努力。
平安校園評估認定實施方案 13
為了全面貫徹落實蒼山縣教育局文件精神,積極開展創(chuàng)建平安校園活動,進一步健全我校內(nèi)部防控體系,形成科學、系統(tǒng)、規(guī)范的長效工作機制,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)學校平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組的要求,把開展平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作落到實處,不走過場,經(jīng)過今年的努力工作,達到平安校園建設(shè)考核評估標準,特制定我校平安校園建設(shè)工作的實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進一步加強我校社會治安綜合治理工作,按照“內(nèi)外結(jié)合,標本兼治”的工作原則,把開展平安校園建設(shè)和創(chuàng)建平安部門活動有機結(jié)合起來,全面強化我校內(nèi)部安全工作體系,不斷提升應對和處理各種安全事故的能力,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,努力為我校建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作目標
按照蒼山縣教育局的具體要求,積極開展我校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門活動,使我校各項安全工作達到長效機制,爭創(chuàng)“星級平安校園”。
三、工作內(nèi)容
(一)建立健全組織機構(gòu)
各部門要高度重視平安校園建設(shè)、創(chuàng)造平安部門工作,切實將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程;成立由校長任組長,主管領(lǐng)導任副組長的平安校園建設(shè)、創(chuàng)造平安部門工作領(lǐng)導小組。要形成主要領(lǐng)導親自掛帥,主管領(lǐng)導直接指揮,各相關(guān)部門密切配合,齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò),細化職能、明確責任、規(guī)范程序、逐級簽訂責任狀,形成層層負責的安全穩(wěn)定工作責任機制。
。ǘ┙⒔∪w系
各部門根據(jù)要求結(jié)合本部門的實際情況,要制定平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作規(guī)劃和實施方案,建立健全平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作的規(guī)章制度。要建立健全信息工作制度,構(gòu)建科學、規(guī)范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò)體系和嚴格的信息報告制度;建立健全突發(fā)事件處置工作預警、防爆和處理工作體系;要建立健全危爆物品和化學藥品制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教學樓、實驗室、計算機房、網(wǎng)絡(luò)中心、校門重要部位安全管理和保衛(wèi)工作制度。逐步形成以學校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作領(lǐng)導小組辦公室為指揮中心,各部門平安校園建設(shè)工作小組積極配合,集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。
(三)強化重要部位的安全管理
1、校舍和教學設(shè)施安全。要加強對校舍的建筑質(zhì)量,以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查,及時排除危房、消除隱患。要加強對教師、學生使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備的安全檢查,對不符合國家規(guī)定標準或有明顯不安全隱患的,要立即拆除并及時更換,確保師生的生命安全。
2、食品衛(wèi)生安全。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)與規(guī)章,認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強學校飲食飲水衛(wèi)生安全工作的通知》(沈衛(wèi)辦[x]185號文件)精神,嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)。嚴格執(zhí)行國家或行業(yè)的有關(guān)標準,加強向?qū)W生提供的食品、飲用水及藥品的管理,做好食品留樣工作,實行食品、飲水衛(wèi)生安全責任追究制度,嚴防食物、水源中毒及傳染病的發(fā)生。
3、消防安全。要定期和不定期對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的.場所進行重點檢查。要加大投入,加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施;對劇毒品、易燃易爆的物品要進行嚴格管理,保證校內(nèi)防火、防震設(shè)施設(shè)備齊全有效。
4、交通安全。要加強校內(nèi)車輛管理,通勤車輛必須要符合公安、交通部門的安全標準,保證車輛在單位內(nèi)統(tǒng)一停放,并限速行駛。要加強校園交通安全管理,完善校內(nèi)交通路線的布局,保證校園交通規(guī)劃合理、標識完備。
5、教學環(huán)節(jié)安全。要健全實驗室安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,保證學生實驗安全。要嚴格實驗室易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理。組織學生參加激烈體育運動,要了解學生的體質(zhì)狀況,身體條件不適合者禁止參加。加強對學生校外學習的管理,學校要與實習單位簽訂規(guī)范的實習協(xié)議,明確各自的責任范圍,確保學生校外實習安全。
6、大型學生活動安全。要加強對學校組織的大型活動的管理,牢固樹立安全第一的意識,做好各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。學校組織的大型社會活動必須經(jīng)政府有關(guān)職能部門批準。經(jīng)批準的大型活動,必須制定安全防范工作預案并進行演練,確保萬無一失。
7、學生住宿安全。認真貫徹落實《教育部關(guān)于切實加強學生住宿管理的通知》的精神,加強校內(nèi)學生宿舍和校外學生公寓的管理。目前,原則上不允許學生自行在校外租房居住,如有特殊情況在校外租房的學生,要建立報告和承諾制度,經(jīng)本人和家長雙方簽字報學院(系)批準,學校備案。
。ㄋ模┘訌娦@治安綜合治理
1、加強治安綜合治理。要進一步加強學校校衛(wèi)隊、保安隊伍和門衛(wèi)室(保安室)建設(shè),完善校園巡控機制,配備必要的監(jiān)控設(shè)備,逐步實現(xiàn)先進的監(jiān)控手段。實施“六統(tǒng)一”(規(guī)則名稱統(tǒng)一、燈箱標識統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一、報警聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一、人員要求統(tǒng)一、裝備標準統(tǒng)一)。要嚴格對外來人員的審查,切實把好入口關(guān),防止非法氣功對校園的滲透和不法分子的搗亂破壞活動;加強校內(nèi)巡邏和值班值宿工作,嚴防打架斗毆和盜竊案件發(fā)生,切實維護校園內(nèi)部治安秩序。要積極配合有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境的綜合治理,依法保護學校財產(chǎn)和師生人身安全。
2、加強師生安全和法制教育。要加強師生的自護自救教育。要將安全教育納入本部門教育教學和學生社團活動之中,采取多種形式開展宣傳教育活動,增強師生的安全意識,提高防范和自護自救能力。要加強法制教育,提高師生遵紀守法意識。要強化“文明出行”教育,使高校師生員工成為自覺遵交通規(guī)則的楷模。要加強心理健康教育,優(yōu)化學生心理品質(zhì),增強心理調(diào)整和適應社會生活的能力。
3、妥善處理學生傷害事故。要嚴格按照教育部《學生傷害事故處理》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,針對學生專業(yè)、實驗課、實習場所和社會實踐活動地點的不同,采取相應的有效措施,切實預防學生傷害事故的發(fā)生。對發(fā)生的傷害事故,學校應立即采取有效措施,控制住局面,保護好現(xiàn)場,全力救助受傷學生,并及時向上級主管部門報告。在事故調(diào)查過程中,要積極配合有關(guān)部門開展工作,分清責任,妥善處理,維護學生利益,保證學校穩(wěn)定。
四、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。創(chuàng)建平安校園是高校各項事業(yè)發(fā)展的根本保障,各部門要充分認識建設(shè)平安校園的重要性,要把創(chuàng)建平安校園與創(chuàng)建“平安部門”有機結(jié)合起來,切實加強領(lǐng)導,確保我校平安校園建設(shè)工作順利開展。
2、精心組織,認真實施。各部門的平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作領(lǐng)導小組,要認真履行、精神組織、周密安排、注重實效,真正建立起科學、系統(tǒng)、規(guī)范的安全工作體系和長效機制,確保學校安全穩(wěn)定和師生生命安全,為學校改革發(fā)展服務。
3、加強宣傳,營造氛圍。平安校園建設(shè)是維護師生安全和校園財產(chǎn)安全的重要舉措,需要廣大師生共同參與。各部門要通過多種形式廣泛宣傳,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與平安校園建設(shè)的濃厚氛圍,最大限度地調(diào)動廣大師生的主動性和積極性
五、健全機制,強化考核
開展平安校園建設(shè)活動,創(chuàng)建“平安部門”工作的成效是檢驗各部門安全工作的重要標志。各部門也要根據(jù)《開展平安校園建設(shè),創(chuàng)建平安部門工作考核評估標準》,建立健全本部門的考核與獎勵機制,對平安校園建設(shè),創(chuàng)建“平安部門”工作中的先進典型給予相應表彰和獎勵。
1、根據(jù)上級要求,開展平安校園建設(shè)活動,為期三年,每年檢查考核評比一次。因此,學校平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組,每年對各部門在開展平安校園建設(shè),創(chuàng)建“平安部門”工作開展怎樣進行檢查考核,考核標準按《深入開展平安校園建設(shè),創(chuàng)建平安部門工作考核評估標準》進行打分,考核評估。對考核評估不合格的部門,要實行社會治安綜合治理“一票否決”。
2、校園在一年內(nèi)若發(fā)生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件和集體中毒、火災等重大災害事故的,所直接涉及到的責任部門,一律取消評選資格,并取消該部門社會治安綜合治理獎,并查究有關(guān)人員的責任。
3、對因領(lǐng)導不重視、責任不到位、措施不落實,導致本部門發(fā)生重大案(事)件的,要實施社會治安綜合治理“一票否決”,并查究有關(guān)人員的責任。
4、被評為“平安部門”的,學校將對部門黨政一把手和主管領(lǐng)導進行獎勵,并大力宣傳推廣其成功經(jīng)驗。
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