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幼兒園小班月工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園小班月工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班月工作總結(jié)1
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛(wèi)生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著,F(xiàn)將本月工作進行簡單總結(jié):
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學方面:
A.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的`東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書?赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。
2.衛(wèi)生工作周周達標。
3.每周美術(shù)作品按時完成。
八、四月份工作計劃:
1.搞好家長開放日及春游活動;
2.加強春季傳染病的預防工作;
3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會。
幼兒園小班月工作總結(jié)2
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領(lǐng)導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的'安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
幼兒園小班月工作總結(jié)3
六月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,沒想到六月x日我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:"老師早上好。⒑⒆拥倪M步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進步,我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動,現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學方面
本月我們開展了《xx我》和《禮儀》主題活動孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的`世界本月我們還召開了小班家長會,針對家長關(guān)注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《親親我》主題的展開,我們布置了"繪畫"專欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果"。
四、家長工作方面
我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集分享了各種活動材料。
六月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!
幼兒園小班月工作總結(jié)4
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結(jié)報告:
1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的.身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發(fā)現(xiàn)活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。
另在一個月的學習中,孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,如:我在“小巧手”中安排孩子進行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》,用勺子給瓶娃娃喂飯(材料:黃豆、蠶豆)。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等,這些活動有情節(jié),孩子們樂意參與,對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。
3、做好保育,使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),可是孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象特別嚴重,針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲,以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導中我還注意運用幾個妙招,如:對某個小朋友說,“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來,孩子主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,注意渲染出濃烈的氣氛,如“天黑了,小朋友睡覺了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右,適當放一些優(yōu)美的音樂,如:月光下的鳳尾竹、搖籃曲,以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。
總之,在這個月中,我們年級組里的每個老師都能認真的完成各項任務(wù),但在指導性和創(chuàng)新方面還需多加努力!
幼兒園小班月工作總結(jié)5
美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教學工作
車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過"馬路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),認識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,通過"停車場"、"馬路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、
拼汽車、學做小司機,滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中,認識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩……
我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小朋友按車子的"大、小、顏色"將車子進行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗,通過扮演獲得乘車的.經(jīng)驗;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學活動。在"春天真美麗"這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進自然擁抱春天"的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過"找春天","找草地"等活動,
二、衛(wèi)生保健工作
四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
幼兒園小班月工作總結(jié)6
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規(guī)活動的管理
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三、教育>教學管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛(wèi)生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。
六、下月的工作安排
1、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
七、目前幼兒園要強調(diào)的工作
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛(wèi)生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著,F(xiàn)將本月工作進行簡單總結(jié):
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學方面:
A、本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的'教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書?赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
幼兒園小班月工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學活動也畫一個圓滿的句號。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
一、教育教學活動
其實對于幼兒來說,朋友是和他一起學習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候,也正是他學習人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進一步學習與他人相處的方法,既適應(yīng)團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點,在藝術(shù)活動內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的.興趣,積極參與活動。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。
二、班級日常工作:
我們知道,幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。
天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
三、家長工作:
因為天氣關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與家長溝通,了解幼兒在家的情況析原因,商討教育方法。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴老師,家園互動幫助幼兒更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
我們還有一些方面還是需要改進:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。
以上是我們小二班十月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!
幼兒園小班月工作總結(jié)8
時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒夏季的.衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。
幼兒園小班月工作總結(jié)9
九月份的工作是最繁瑣的,從千頭萬緒到有條不紊,付出了幼兒園全體的心血和汗水,現(xiàn)將幼兒園九月份的工作簡單總結(jié)如下:
一、招生工作
幼兒園每年的招生名額有限,而要求入園的幼兒太多,無法滿足所有家長的要求,招生方法如果操作不當,容易激化家長矛盾,在社會上造成不利影響,以往有過這樣的教訓。今年我們在招生的時間、方法上做了些改變,使招生工作進展得非常順利,既按計劃招收了幼兒,又沒有引起沒有報上名的家長不滿。招收的流程是發(fā)放入園申請表——審核——報名繳費——編班到班。
二、完成各項計劃的制定
在幼兒到班之前完成所有計劃的制定,做到計劃先行。這些計劃是:幼兒園工作計劃、幼兒園教育教學計劃、幼兒園教研計劃、幼兒園安全衛(wèi)生保健計劃、幼兒園家園聯(lián)系計劃、幼兒園后勤工作計劃、年級組教學計劃、班主任計劃等。
三、信息收集整理工作
1、幼兒詳細信息登記。我們在最短的.時間內(nèi)把新生幼兒的詳細信息打印成電子文稿,由辦公室完成。
2、新生健康管理登記表。
3、教職工信息收集。
四、學生自愿的代收代辦的工作
1、幼兒保險信息填寫。每名幼兒參保的詳細信息:姓名、性別、身份證號碼。
2、牛奶。
3、幼兒醫(yī)療保險。
五、教育教學工作
1、孝感市青年教師技能大賽的準備和參賽工作,幼兒園派李晶參加。李晶獲得綜合一等獎,游戲課第二名、機智問答第二名的好成績。
2、幼兒圖書分發(fā)到班級,利于幼兒閱讀。
3、教學檢查。
4、興趣班報名收費編班工作。
5、常規(guī)訓練月。我們把九月份定為常規(guī)訓練月,分年齡段從生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、禮儀習慣、安全意識、品德行為六個方面制定詳細的要求,此要求到班級,讓老師照此要求做;張貼到家園聯(lián)系欄,讓家長知道,配合幼兒園教育。十月份準備照要求檢查。
六、安全衛(wèi)生保健工作及后勤工作
1、班級用品貼上標簽。幼兒毛巾、茶杯、拖把、抹布。這些標簽小班用照片,大班可用漢字,還可用其他圖形代替。
2、安陸消防大隊來園的消防演練。填寫消防的有關(guān)資料。
3、制定每周食譜。
4、與食堂供貨商簽訂合同。
5、安全衛(wèi)生財產(chǎn)檢查。
6、后勤購置:幼兒必須的生活用品。小型維修:電腦、電視、電燈、音響、破損瓷磚、飲水機等等。
七、家園聯(lián)系工作
1、發(fā)放致新生家長的一封信,讓家長了解幼兒園常規(guī)。
2、召開新生家長會。確定新一輪家長委員會名單。
3、更換園內(nèi)家園宣傳欄。
八、召開各種會議,布置工作。
全體教職工會議、三次班主任會議、教師會議、聘請教職工會議、食堂聘請人員會議。
九、人事工作
教師編制信息錄取、績效工資、國培和頂崗實習教師的安排。
四、各班非常重視清潔區(qū)的打掃任務(wù),班主任親自安排布置人手,訓練勞動技能,使三年級的學生很快就學會了打掃清潔區(qū)的工作,并且勞動態(tài)度認真積極。
五、各班制訂了班規(guī)班紀,并重新調(diào)配了安保文明學習小組的成員,認真開展班級自主管理。
六、教研工作開展得認真扎實。語數(shù)先行課分別進行了兩次,每次先行課,全體教師都積極參加,踴躍評課議課,教研風氣濃厚。
七、年級委員會組織了九月份教育教學月檢查,并在年級內(nèi)通報了檢查結(jié)果,敦促部分工作滯后的班級和個人在工作上積極跟上。
八、各班積極組織運動會,選拔運動員,訓練運動員,呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。
九、組織本年級教師審核了上半年獎勵性績效工資并簽字。
下階段,我們將繼續(xù)扎實搞好教育教學工作,同時,在教學反思的撰寫上督促老師們能及時的,保質(zhì)保量地完成。
幼兒園小班月工作總結(jié)10
緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了;仡欉@個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,度過入園分離焦慮期逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,很值得我們高興。
1與此同時我們在月初制定常規(guī),體育計劃不斷提醒,引導幼兒按照制度進行培養(yǎng)。例如常規(guī):入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進步,孩子們可以在老師引導下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如:頭頂沙包,無目的,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包。
2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷督促。
3月末還開展一次家長會,將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標,家長配合工作,幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課,進一步展示幼兒園教學活動,促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。
孩子們雖然有很大進步,但是下個月還要在常規(guī),自理方面繼續(xù)加強,積極與家長溝通。篇二:小班9月份月總結(jié) 小班九月份工作總結(jié)
快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),真不知從何說起?偟膩碚f,九月份是我進入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下: 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。
再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌ξ业慕贪傅呐母刮业玫搅撕艽蟮膯l(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導和老師們,F(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。篇三:小班九月份工作總結(jié) 小班九月份工作總結(jié)
時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了。對于小班班主任而言,寫九月份工作總結(jié)的時間也到了。那么,九月份工作總結(jié)怎么寫呢?請參考以下這份小班九月份工作總結(jié)范文。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結(jié)報告:
1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的.玩具,以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。 本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發(fā)現(xiàn)活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。
幼兒園小班月工作總結(jié)11
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《xx市教育局關(guān)于印發(fā)開展20xx年"安全生產(chǎn)月"活動的通知》后,我園制定了實施方案并結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的`疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。
二、豐富活動形式,大力宣傳
1。對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2。把好四個安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
3。增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發(fā)給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
4。將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內(nèi)的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。
三、活動成效較為顯著
借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園小班月工作總結(jié)12
班里的孩子大都是從托班升到小班的,相互之間也都十分的熟悉!
來到幼兒園也能夠清楚的知道每一個環(huán)節(jié)應(yīng)該做什么。何洋,嘟嘟,小凱,琪琪,浩東,因為短暫的暑假休息,有一段時間沒有來幼兒園,前幾天到幼兒園門口竟會有小小的抵觸,但是很快就消除了陌生感,高高興興的來了。
許XX小朋友是新入園的,對幼兒園的生活還是比較陌生,剛來的時候不跟老師說話,也不跟小朋友玩兒,總是一個人靜靜的坐著。我和劉老師常常拉著他來到小朋友們的身邊,引導他一起做游戲。第三個星期,XX就完全適應(yīng)了幼兒園的生活,來到幼兒園能主動跟老師打招呼,也能跟小朋友在一起做游戲,現(xiàn)在我們常常能夠看到他歡樂的笑臉。
溪溪來到幼兒園,不像以前一樣一直要站在窗臺看媽媽了,不再一著急就哭了,看來對溪溪采取的很多引導還是有效的,比如:有空多和她聊聊天,通過故事對她進行教育,平時進行活動時,會時刻關(guān)注溪溪,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,長此以往,她也逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。
晨陽雖然已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是安靜上課的習慣還沒有養(yǎng)成,每次上課都要多次提醒他應(yīng)該坐在自己的小椅子上,經(jīng)過一個月的.提醒和鼓勵,現(xiàn)在一到了上課的時間,晨陽都會乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通話有了很大的進步,也很愛交流,很喜歡跟小朋友一起“工作”了。
在10月里,我們要著重培養(yǎng)寶寶各個環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣,洗手,吃飯,散步,穿脫衣褲,入睡,上課等。
上課時多讓XX,嘟嘟,晨陽等小朋友回答問題,讓他們更大膽的說話,游戲;多進行一些動手活動,我相信過不了多久,幼兒的雙手配合能力就會提高的!
幼兒園小班月工作總結(jié)13
本學期我作為幼兒園小x班的班主任,現(xiàn)在時間轉(zhuǎn)瞬就要到11月份了,十月份即將度過,我的工作也將告一段落,然后迎接新的一段落。十月是個金秋月份,在本月里,我的工作進行的稍微有些難,由于是新帶的一個小班,他們都是剛進入幼兒園的幼兒,不是很好帶,現(xiàn)在十月要結(jié)束了,我也對這個月自己的班主任工作做出以下的總結(jié):
一、幼兒的班級管理工作
十月份是繼九月份的又一個艱難的月份,本月對小班的班級管理工作,我還是感覺到頭疼,由于幼兒實在是年齡過小,所以我和一眾的老師幾乎是每天八九個小時陪在他們身邊,在班上,總是會有那么一兩個幼兒特別的不好管理,從吃飯和到睡覺,所有的'事情我們都是親力親為,不敢叫他們做。要一直看著他們,因為沒看住,他們就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。班級紀律也特別的艱難,總是會有人不配合上課,在班上大聲尖叫和哭鬧,我要一個個的哄開心,不然一堂課根本無法上。感到慶幸的是,在這月末,這群幼兒終于是能夠被管理過來了,班級紀律也相對較好,終是沒有辜負一個月的努力。相信之后對班級的管理應(yīng)該會更加好一點。
二、幼兒的安全管理工作
本月對幼兒的安全管理我更加的嚴格,他們是小班幼兒,不僅是因為年齡小,也是因為還沒有很好的安全意識,所以本月對他們的接送,我是進行嚴格管理的,上學和放學都必須要有至少三個老師護送。在園里的安全管理,就從幼兒的身體安全和飲食安全進行管理。所有的一切有危險到幼兒的身體的東西,我一律禁止出現(xiàn)在教室里,吃飯會把每一個幼兒的的飲食情況調(diào)查清楚,哪些幼兒能夠吃哪些食物,哪些幼兒不能吃哪些食物,全部都登記在冊子上,方便自己對這方面的安全進行管理。所以本月本班未曾有發(fā)生任何的安全隱患,做到了讓幼兒身心健康安全的保障。
三、幼兒的衛(wèi)生保健工作
本月在幼兒的衛(wèi)生保健工作上,我也是盡可能的幫助這群幼兒把衛(wèi)生健康放在第一位,每天堅持監(jiān)督幼兒勤洗手,上完廁所、玩完游戲和玩具以及飯前,我都會叫他們洗手。由于已經(jīng)進入到深秋了,環(huán)境也在跟著變化,溫度越發(fā)變得干燥起來,所以空氣中的灰塵也增多了,因此我每天都會聯(lián)合其他老師把教室打掃干凈,進行消毒,并噴灑空氣清洗劑,保持空氣的干凈和清新,保證幼兒的身體健康。
幼兒園小班月工作總結(jié)14
不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動
在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了xx去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了手機中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀xx蔬菜基地
在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了xx蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的.我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
三、家長開放日
在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在x月x日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的x月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
幼兒園小班月工作總結(jié)15
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學工作:
本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的`愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感;顒又,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常
忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當?shù)膽敉饣顒,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
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