給兒子的一封信(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的給兒子的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。

給兒子的一封信1

丁駿偉：

　　你好！

　　看完你寫(xiě)給我的信，感觸頗多，作為一名母親，我是多么地希望你能成為一只在藍(lán)天翱翔的雄鷹，你能做媽媽的好兒子，老師的好學(xué)生。但是，事與愿違，你調(diào)皮，搗蛋，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煩惱，我找不到一種適合的方式教育你，我有時(shí)會(huì)好言相勸，跟你講道理，但更多的是請(qǐng)你吃“茄子夾肉”，孰不知，打在你身痛在我心。我從未想過(guò)要聽(tīng)聽(tīng)你的想法，在我心里，你就是一個(gè)不懂事的小屁孩，能有什么見(jiàn)解�？赐昴愕男牛�我知道我錯(cuò)了，我不能把你當(dāng)小孩看了，你現(xiàn)在是一個(gè)小大人，你有你的`邏輯思維，我不能一味的全盤(pán)否定你，肯定你正確的行為，糾正你錯(cuò)誤的思想，這將是我以后對(duì)你的態(tài)度，我再也不會(huì)吝嗇對(duì)你的表?yè)P(yáng)，孩子，讓我們相互理解，相互磨合，共同努力，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！

　　最后，我衷心地祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　母親

　　20xx年xx月xx日

給兒子的一封信2

聰，親愛(ài)的孩子。

　　收到九月二十二晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒(méi)為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人，決不至于大驚小怪。你也不必為此耽心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢?我們不來(lái)安慰你，又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢?

　　人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。

　　太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。

　　你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的.人。我預(yù)料國(guó)外這幾年，對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。

　　這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得;我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓勵(lì)你�？死�斯朵夫不是經(jīng)過(guò)多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的現(xiàn)實(shí)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。

　　一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟的時(shí)候，終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過(guò)感情的ruin(英文，意即毀壞、廢墟)，就是要你把這些事當(dāng)作心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)，存著憑吊的心懷。

　　倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來(lái)在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候(那一定免不了會(huì)再來(lái)的)。拿出這封信來(lái)重讀幾遍。說(shuō)到音樂(lè)的內(nèi)容，非大家指導(dǎo)見(jiàn)不到高天厚地的話，我也有另外的感觸，就是學(xué)生本人先要具備條件：心中沒(méi)有的人，再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然的。

給兒子的一封信3

親愛(ài)的大兒：

　　夜深了，望著熟睡的你，我的心又一次被融化了。

　　清晰記得你上小學(xué)的第一天，放學(xué)時(shí)滿臉洋溢的笑容與媽媽的擔(dān)心和不安形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　在你身上絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)的小學(xué)不適應(yīng)，那一刻媽媽明白了，你的內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)比媽媽強(qiáng)大。

　　那些日子我陪著你一起開(kāi)始著輕松的沒(méi)有作業(yè)的小學(xué)生活。

　　但一切改變于9月18日那天，你被老師點(diǎn)名留下。聽(tīng)著老師說(shuō)出你身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，看著你落在本上的那一個(gè)個(gè)不安份的鉛字......

　　當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有震驚，因?yàn)槲姨�了解你了。陪伴了�?年的大兒，你的性格、你的能力。

　　但我沒(méi)有想到，到了小學(xué)，淘氣的你會(huì)一點(diǎn)不記得媽媽的叮嚀，甚至，我想到了你的將來(lái)，如果長(zhǎng)此以往，你的未來(lái)將是一片拉圾。

　　離開(kāi)班級(jí)，走到操場(chǎng)上，你看出了我的的不開(kāi)心，一直問(wèn)我怎么了......

　　開(kāi)車(chē)回家的路上，我的的淚水止不注留了下來(lái)......

　　你看著我，說(shuō)媽媽?zhuān)瑒e哭，我好好的不行嘛......

　　到了家里，我們一起分析了老師指出的問(wèn)題，找出了解決的方法。

　　第二天接你放學(xué)，又一次的被老師留下，老師說(shuō)看得出，你在強(qiáng)烈的控制著自己，但還是......

　　那天是周五。

　　大兒，你知道嘛，那兩天的我?guī)捉�崩潰，甚至在反思�?在后悔，幼兒園時(shí)期對(duì)你的放縱。

　　一切的轉(zhuǎn)變來(lái)自那個(gè)周天的上午。

　　因?yàn)楦淖鳂I(yè)，我們發(fā)生了爭(zhēng)吵，氣的我把近幾天的不快都一吐而出。甚至還打了你。最后，看到你驚慌的樣子，我的眼淚終于沒(méi)止住。我邊哭，邊和你訴說(shuō)著我心里的不舒服，訴說(shuō)著對(duì)你的不滿，訴說(shuō)著對(duì)你未來(lái)的擔(dān)憂。。

　　你抱著我，仰著臉，一直跟著我抽泣著，看到你，紅紅的小眼淚，強(qiáng)忍著始終沒(méi)流下來(lái)的眼淚。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的大兒真的長(zhǎng)大了，快成一個(gè)有淚不輕彈的`男子漢了......

　　晚上躺在床上，進(jìn)入我們每天的睡前聊天時(shí)間，你忽然說(shuō)：媽媽?zhuān)�你以后別那樣哭了，行嘛？我說(shuō)：為什么，你心疼了嘛？你深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著被給我蓋嚴(yán)，然后說(shuō)，媽媽?zhuān)�我以后一定好好的。�?dāng)時(shí)，我的眼淚又止不住的想往外留......

　　第二天，到放學(xué)的時(shí)間，我懷著忑忐的心情去接你時(shí)，看著你和我比劃著脖子上掛的標(biāo)兵牌。我又一次被老師叫住了，老師和我說(shuō)著今天的你像變了一個(gè)人一樣，改變非常的大！老師說(shuō)的時(shí)候，我沒(méi)敢看老師，怕自己不爭(zhēng)氣的眼淚又要留出來(lái)。。你用那稚嫩的雙眸一直看著我。

　　拉著你的小手告別老師往外走的時(shí)候，你看著我說(shuō)，媽媽你別哭。。。我含著淚低下頭親著你的小臉說(shuō)，媽媽不哭，媽媽幸福，媽媽開(kāi)心。

　　大兒，在這里，真的要感謝你的老師，是他及時(shí)發(fā)現(xiàn)了你身上存在的問(wèn)題。而且，老師在每次說(shuō)你身上問(wèn)題的時(shí)候，也總會(huì)呈現(xiàn)出你身上的優(yōu)點(diǎn)。在最不好的情況下，讓我覺(jué)得你身上并非一無(wú)是處。細(xì)心的老師還及時(shí)的給你調(diào)整了坐位，讓兩個(gè)不安分的孩子分開(kāi)了距離，真是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。

　　通過(guò)老師的指點(diǎn)，大兒的努力，讓弱弱的你，一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生著變化。

　　大兒，雖然你才開(kāi)始小學(xué)生涯，但5年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽希望你能夠一直保持你的自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的心態(tài)，能在5年的時(shí)間里不斷的收獲知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高自身的價(jià)值，一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)！

　　大兒，媽媽相信，只要你自己從心里下定決心努力去做的一件事就一定能做好，最后媽媽只想送你8個(gè)字，認(rèn)真做事、誠(chéng)信做人。

　　此生，有這樣一個(gè)大兒，盡管有時(shí)讓媽媽生氣，有時(shí)讓媽媽擔(dān)心，但和你在一起還是快樂(lè)勝過(guò)一切！有你，媽媽足矣！

給兒子的一封信4

親愛(ài)的兒子：

　　時(shí)間的腳步真快，明天就是20xx年元旦了，數(shù)一數(shù)陪你走過(guò)的4585個(gè)日日夜夜，真是萬(wàn)千思緒、百感交集。從你呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步……到長(zhǎng)成現(xiàn)在身高、體重均已讓我仰視的你，我總感覺(jué)自己追不上你的腳步，追不上你的成長(zhǎng)，你的腳步就是時(shí)間的腳步呀，我又如何能追得上呢？

　　我心里是多想留住你的幼年、留住你的童年、留住你的少年，多想讓你在我的`懷里多依偎一會(huì)，多撒嬌一次，多任性一些……可是，我挽不住時(shí)光的手，留不住匆匆逝去的容顏，你在漸漸地長(zhǎng)大，我在慢慢地變老，這就是生命的規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法改變，我們所能做的只有攜手努力，勇敢接受明天的挑戰(zhàn)！

　　我知道，你是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，夢(mèng)想成為一名航天專(zhuān)家，能去看一看真正的外面的世界；夢(mèng)想成為一名大廚，能做出天下最好的美食；夢(mèng)想成為一名大老板，掙上足夠的錢(qián)，可以讓父母頤養(yǎng)天年……

　　沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有成功，我羨慕你能有時(shí)間、有精力、有激情憧憬這些美好的未來(lái)，我支持你所有健康向上的夢(mèng)想。像我這種年屆不惑的中年人，再為自己謀劃夢(mèng)想，可能已略顯遲滯，可是，在我內(nèi)心的深處，盼望你自主、自立、自強(qiáng)卻是我始終不渝的夢(mèng)想。

　　兒子，你知道嗎？不管什么樣的夢(mèng)想，都必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)——就是接受良好的基礎(chǔ)教育。而你現(xiàn)在正處于這個(gè)基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段，你已學(xué)習(xí)的和將要學(xué)習(xí)的初、高中課程就是這個(gè)基礎(chǔ)的核心，所以，你必須下決心打好這個(gè)基礎(chǔ)！當(dāng)然，學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥、很辛勞，特別是現(xiàn)在的你學(xué)習(xí)中還面臨著許多困難，讀讀這兩句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”、“成功等于百分之九十九的勤奮加百分之一的天才”，相信你會(huì)找到克服困難的辦法的。

　　好吧，關(guān)于學(xué)習(xí)，我想提醒你以下三點(diǎn)：

　　第一，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有踏踏實(shí)實(shí)地完成中學(xué)階段的學(xué)業(yè)，才是將來(lái)進(jìn)入更高一層境界的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)也是你人生的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄一些業(yè)余愛(ài)好，比如電子游戲等。

　　第二，要有正確的學(xué)習(xí)方法。你要記住學(xué)校是主課堂，家庭是副課堂。因此，你要珍惜在學(xué)校的每一分鐘，專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課，務(wù)必做到“今日事，今日畢”，千萬(wàn)不能“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”！

　　第三，要有信心和毅力。學(xué)習(xí)誠(chéng)然是件很辛苦的事情，我從一個(gè)農(nóng)村娃一步一步地發(fā)展到城市，一步一步地把你養(yǎng)大，這其中的艱辛或許等你長(zhǎng)大了便會(huì)懂。我始終堅(jiān)信一點(diǎn)：我的兒子很聰明，只是他還不夠用功，不夠?qū)Ｐ牧T了。其實(shí)，這也是我始終支持你進(jìn)步的動(dòng)力源泉。不管你失敗了多少次，不管你遇到什么困難，我——你的老爸，矢志不移地支持你！

　　新年前夜，心潮澎湃，淚眼婆娑，惶惶然不知所云。相信你，付出努力就會(huì)有收獲！

　　盼你進(jìn)步！

　　爸爸

給兒子的一封信5

酒鬼老爸：

你好！

　　我知道，大多數(shù)男人都愛(ài)喝酒，你也不例外，喝酒我不反對(duì)。可是你呢，喝完酒就············

　　我也知道，要你不喝酒是不可能的，但是您能不能少喝，每次我和媽媽勸你要少喝酒時(shí)，你總是不說(shuō)話。所以我和媽媽決定用一個(gè)方法戒你的酒癮，那就是“同甘共苦”。你如果下次再買(mǎi)5.6聽(tīng)酒到家里，我們就只準(zhǔn)你喝1聽(tīng)，如果你喝了第一瓶再喝第二瓶的話，那我和媽媽就跟你一塊兒喝，你喝一口我就和媽媽喝一口，你喝兩口，我和媽媽也跟著你和第二口·········我看你忍不忍心看著我們一口一口喝下酒!

　　爸爸，把酒戒了吧!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給兒子的.一封信6

兒子：

　　兒子的學(xué)校舉行“生命教育”為主題的活動(dòng)，要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封信。正值兒子中考前夕，便寫(xiě)了以下文字，既是心聲，也算作業(yè)。

　　看著你，媽媽常常感慨造物主的神奇，常常有種不可置信的感覺(jué)——十六年的光陰，竟然把你從粉粉嫩嫩的嬰兒變成了一個(gè)亭亭玉立的少女!這轉(zhuǎn)瞬即逝卻又漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的十五年，因?yàn)橛心�，媽媽的生活里有了甜蜜有了�?dān)憂，有了歡笑有了眼淚，有了驕傲有了神傷;因?yàn)橛心�，媽媽的生活里更有了�?zé)任有了動(dòng)力;因?yàn)橛心�，媽媽虔誠(chéng)地感謝上蒼——把你帶到了我的身邊!

　　兒子，看到你每天認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，看到你把自己的書(shū)桌書(shū)櫥理得井井有條，看到你即使不開(kāi)心也從不對(duì)爺爺奶奶高言高語(yǔ)，看到你在飯桌上耐心地為外婆布菜，看到你從不為小事與同學(xué)計(jì)較，看到你從不因小利與弟弟爭(zhēng)搶?zhuān)�看到你在路上因�(yàn)橛霾坏嚼�圾箱寧愿一直捏著廢紙……媽媽是多么驕傲多么欣慰啊!每當(dāng)那時(shí)，媽媽都覺(jué)得，你是媽媽最最優(yōu)秀的寶貝!

　　媽媽深知，一個(gè)孩子的.成長(zhǎng)，父母是第一任老師，家庭教育的作用有著決定性的因素。所以，看到你學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心缺乏熱情的時(shí)候，看到你做事慢條斯理不講效率的時(shí)候，媽媽?xiě)n心如焚的同時(shí)，又是多么難過(guò)自責(zé)啊。一定是媽媽有什么地方做得不好，一定是媽媽忽略了這方面對(duì)你的培養(yǎng)，一定是媽媽的`教育方法不對(duì)。的確，媽媽有時(shí)候太粗暴太急躁了，總是控制不了自己的情緒厲聲批評(píng)你�？墒�，每次吼過(guò)你之后，媽媽非常難過(guò)，總是陷入自責(zé)和愧疚中，總是一遍遍反思自己的言行。每當(dāng)那時(shí)，媽媽都恨不能時(shí)光倒流，對(duì)你的教育能重新來(lái)過(guò)!

　　可是，我們都知道，這是不可能的。好在，你已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得是非，已經(jīng)能夠體諒媽媽的心。媽媽知道，你即使不滿，也從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)媽媽。兒子，謝謝你對(duì)媽媽的理解!那么，也請(qǐng)你懂得媽媽的心，慢慢地，努力地完善自己，好嗎?

　　我們所處的社會(huì)，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，我們的一生，都將終生學(xué)習(xí)。所以，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常重要的。媽媽希望你認(rèn)識(shí)到自己的不足之后，能勇于挑戰(zhàn)自己，超越自己!人生有許許多多的坎，需要我們?nèi)�力以赴地去跨越。三個(gè)月后的中考，也許是你人生路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要你全力以赴去奮力一搏!只有傾其全力，只有做到有備無(wú)患，才能取得勝利，才會(huì)不留后悔!這樣的話，媽媽常常對(duì)你講，也許你會(huì)嫌?jì)寢寙�嗦，但是，你真的認(rèn)識(shí)到它的重要性了嗎?你真的進(jìn)入了奮力拼搏的狀態(tài)了嗎?學(xué)習(xí)是件很辛苦的事，但是，辛苦過(guò)后的甘甜是回味無(wú)窮的!再說(shuō)，有爸爸媽媽陪著你，做你強(qiáng)有力的后盾呢!所以兒子，抖擻精神，奮力拼搏吧!

　　兒子，你的每一個(gè)成長(zhǎng)足跡，都印在爸爸媽媽的心里;你的每一點(diǎn)喜怒哀樂(lè)，都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心情!從你出生開(kāi)始，就成了爸爸媽媽生命中最重要的人!所以，爸爸媽媽全心地來(lái)愛(ài)你，也滿心地期待你，期待你有健康的身體積極的心態(tài)，期待你有端正的品行良好的.修養(yǎng)，期待你有優(yōu)良的成績(jī)較強(qiáng)的能力，期待你有一顆懂得感恩懂得回報(bào)熱愛(ài)生活的心，期待你有一個(gè)平安幸福而又美滿的人生!讓我們一起來(lái)努力，好嗎?

　　最后，祝兒子健康每一天，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天!

　　寫(xiě)信人：

　　時(shí)間：

給兒子的一封信7

親愛(ài)的孩子：

　　你好！

　　這是老爸給你寫(xiě)的第二封信，你終于通過(guò)自己的努力錄取了臨川教育集團(tuán)，你為父母爭(zhēng)光，是父母的驕傲。老爸一直認(rèn)為你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，你非常聰明，關(guān)心集體，積極上進(jìn)，從來(lái)不亂花父母的零花錢(qián)，能夠體諒父母，有同情心……但你也不能驕傲，你現(xiàn)在從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生，成為了一個(gè)英俊少年，這意味著責(zé)任更多了，初中又是人生新的旅程，希望你走好每一步，去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　馬上升入初中了，老爸還是要叨嘮一些問(wèn)題，希望你能聽(tīng)得進(jìn)去。孩子，你在待人方面要多學(xué)習(xí)，大方一些，敞開(kāi)心扉，多結(jié)交一些真摯的朋友，同時(shí)也要容忍朋友的一些缺點(diǎn)，就像你自己也有缺點(diǎn)一樣，朋友多了你自然就會(huì)覺(jué)得活著很快樂(lè)。在學(xué)習(xí)方面要努力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候也要玩，人不是機(jī)器，相信你聰明的大腦能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的`困難。孩子，你還要有輸?shù)闷鸬男膽B(tài)，你每次和父母打牌時(shí)，輸了都非常傷心，甚至不承認(rèn)，要知道輸了才會(huì)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有進(jìn)步，人生也就像打牌一樣，正確認(rèn)識(shí)失敗才會(huì)走向成功，失敗是成功之母，沒(méi)什么可怕的。在玩電腦游戲方面，你要多注意控制自己，適當(dāng)玩一些游戲也沒(méi)什么，但不能沉迷，網(wǎng)絡(luò)游戲都是虛擬的，你天天玩也得不到什么，又會(huì)讓父母生氣，這樣的人生又有什么意義呢？更何況電腦游戲也養(yǎng)活不了你，所以你要克制自己，適度玩一些，父母也不會(huì)說(shuō)你，你如果學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，有空玩電腦游戲開(kāi)發(fā)一下智力，放松一下，這是多么幸福的事情，這才是人活著的價(jià)值和意義。孩子，上初中后，你要更加的自覺(jué)，比如要自己獨(dú)立解決問(wèn)題，早晨按時(shí)起床，晚上按時(shí)睡覺(jué)，自已生活、學(xué)習(xí)中的小事自己把它做好，不要讓父母操心等，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要自立自強(qiáng)自信，慢慢走向成熟。

　　老爸愿你能邁好中小學(xué)銜結(jié)的第一步，在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

xxx

20xx年xx月xx日

給兒子的一封信8

親愛(ài)的兒子：

　　媽媽好慚愧，從來(lái)沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)信，這是媽媽給你寫(xiě)的第一封信。

　　光陰似箭，日月如梭，20xx已悄然過(guò)去，在過(guò)去的'一年里，你在成長(zhǎng)過(guò)程中懂事了很多，爸爸媽媽都為你高興。特別是你有一份孝心，當(dāng)媽媽下班回家累了坐在沙發(fā)上時(shí)，你會(huì)過(guò)來(lái)給媽媽敲敲背，捏捏肩，有什么好吃的東西你也會(huì)留一點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)�這一點(diǎn)媽媽感到很是欣慰，但是在學(xué)習(xí)方面，兒子你沒(méi)有明顯的進(jìn)步，這讓媽媽很失望，你的回家作業(yè)自己也不是很主動(dòng)，老是要媽媽催你。做什么事恒心不夠，只是一個(gè)新鮮樣。學(xué)習(xí)是一分辛勞，一分收獲。所以呢，媽媽希望你在學(xué)習(xí)方面多刻苦一點(diǎn)，在這媽媽自己也要好好反省下，平時(shí)工作忙，還時(shí)常加班，沒(méi)時(shí)間陪你的作業(yè)。

　　好吧，今天就說(shuō)到這里，祝愿你以后的每一天都健康快樂(lè)!

愛(ài)你媽媽

　　20xx年1月12日

給兒子的一封信9

　　我兒:你好!

　　正值20xx年的高考期收悉你的來(lái)信，爸爸媽媽非常高興!去年，此時(shí)的你與許多莘莘學(xué)子一樣，正在緊張的高考中，你如愿以償?shù)乜既×四暇┽t(yī)科大學(xué)，我們一家人興奮不已!你信中字里行間讓我體會(huì)到南京醫(yī)科大學(xué)“博學(xué)至精、明德至善”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。所謂“做事先做人，做人先立德”。深感在這樣的校園文化熏陶中你會(huì)日益成熟，在這樣的校訓(xùn)指導(dǎo)下，通過(guò)你自身的努力，一定能成為社會(huì)的有用之材。為此，爸爸媽媽想對(duì)你寄語(yǔ)些許。

　　當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是善于規(guī)劃人生，設(shè)計(jì)生活的智者。

　　今天的求學(xué)是為了明天擔(dān)負(fù)起報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)的神圣使命。真正體會(huì)個(gè)中責(zé)任，將會(huì)為你的勤奮學(xué)習(xí)、“博學(xué)至精”注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這就要求要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生，規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。在自己的心中必須有具體、明確的近期、中期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)，繼而一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。并在具體的實(shí)踐中不斷豐富完善其方法，始終保持積極向上，努力進(jìn)取的意識(shí)和勁頭。

　　當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是具有良好的道德情操、正確的人生觀、價(jià)值觀的時(shí)代新人。

　　因?yàn)樯洗髮W(xué)，你第一次離開(kāi)家，住進(jìn)學(xué)生公寓。這對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)全新的世界！如果把大學(xué)生宿舍僅僅理解成“有一張床的休息場(chǎng)所”顯然是片面的。要知道，這是培養(yǎng)你良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、道德情操的重要陣地。你要在這里學(xué)會(huì)寬容別人、理解別人、關(guān)心別人。在這里樹(shù)立集體主義情感，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。我以為，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是大學(xué)生活的重要內(nèi)容。因?yàn)�，�?zhuān)業(yè)知識(shí)既是你將來(lái)的謀生手段，也是你報(bào)效社會(huì)的本領(lǐng)；樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的思想品德是大學(xué)生活的核心內(nèi)容。因?yàn)�，這決定你的價(jià)值取向，決定著你一生如何活的更有意義更有價(jià)值。

　　有句話說(shuō)：“人腦如菜地，不種菜必長(zhǎng)草”。這句話與“無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想不去占領(lǐng)資產(chǎn)思想就必然要去占領(lǐng)”同義，只不過(guò)后者突出了其階級(jí)意味。用高尚、積極、健限于康的`思想去武裝自己并不是高調(diào)�！叭杖�省乎己”是先哲們做出的范例，“在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界”是馬克思主義唯物認(rèn)識(shí)論的一個(gè)要義。我想，你，一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，一個(gè)未來(lái)社會(huì)的合格人才應(yīng)該明白良好的思想品德在很大程度上決定著將來(lái)你為社會(huì)服務(wù)的深度和廣度，為國(guó)家貢獻(xiàn)的深度和廣度。

　　當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有良好的身體、心理素質(zhì)。

　　誠(chéng)然，我們所面對(duì)的當(dāng)今社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期之中，新舊觀念、價(jià)值取向等等沖撞必然對(duì)心智尚未完全成熟的年輕人產(chǎn)生巨大的影響，如何抵御各種不良思想的影響，形成良好的心理調(diào)適能力是一個(gè)十分重要的問(wèn)題，我以為這種良好心理調(diào)適能力的培養(yǎng)和形成就必須踐行“豁達(dá)大度、寬容善良、堅(jiān)韌不撥、百折不回”。所謂一帆風(fēng)順的人生是淺薄的，勇于面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折的人生才是豐富的精彩的。不知你以為然否？

　　都說(shuō)書(shū)生與文弱有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，其實(shí)那只是不會(huì)處理學(xué)習(xí)、生活與鍛煉之間的關(guān)系而已�！皬埑谟卸取睉�(yīng)是處理這些關(guān)系的原則。借用古人另一句話說(shuō)：“靜如處子，動(dòng)如脫兔”這可能更形象了。真誠(chéng)地希望你在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)合理安排好休息和身體鍛煉，爭(zhēng)取專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與身體鍛煉雙豐收。

　　以上是我們做父母的一些想法，供你參考，你能從中得到些許啟示我們將十分欣慰，也歡迎來(lái)信談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　此致

　　爸爸媽媽

　　20xx年6月8日

給兒子的一封信10

　　樂(lè)樂(lè)乖兒子：媽媽很愛(ài)你哦！（Kiss Kiss Kiss)

　　媽媽現(xiàn)在給你寫(xiě)這封信可是加班寫(xiě)的，你可要認(rèn)真看喲！你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽有許多話要和你講，媽媽想和你說(shuō)說(shuō)心里話，你也要記在心里哦！

　　首先媽媽要給你說(shuō)的是，自從媽媽這段時(shí)間上班以后，你比我不上班的時(shí)候要乖多了，學(xué)習(xí)也自覺(jué)了，下學(xué)時(shí)雖然媽媽不能和平時(shí)一樣去接你了（中午12點(diǎn)下班，下午6點(diǎn)下班）你是自己走回來(lái)的，媽媽知道很對(duì)不起你，但是為了鍛煉一下你的承受力和自覺(jué)性，回家來(lái)自覺(jué)做作業(yè)，你做到了，而且你現(xiàn)在做的很好，不過(guò)媽媽要給你提個(gè)意見(jiàn)，就是做什么太慢，有點(diǎn)兒磨蹭，這一點(diǎn)兒要馬上改正過(guò)來(lái)，不然不管干什么都沒(méi)有時(shí)間觀念是不行的；還有媽媽也想出去工作，（有10年都沒(méi)上班了，在家為了照顧寶貝買(mǎi)斷了工齡）不想老呆在家里，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，媽媽不可能為了照顧你，當(dāng)一個(gè)“全職保姆”（媽媽可是個(gè)要強(qiáng)的媽媽哦�。┫Ｍ�你自強(qiáng)自立，你一定要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子哦！

　　讓媽媽很開(kāi)心的是，你這次考試數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，得了95分；以前可是個(gè)真正的“馬虎先生”，會(huì)做的題目不是把得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)，就是把題抄錯(cuò)，每次考完試，我問(wèn)你考的怎么樣，你總會(huì)滿不在乎的說(shuō)：“題太簡(jiǎn)單了，我能得100分�！笨墒敲看味甲尅皨寢屔笛�，你傻臉”！考卷發(fā)下來(lái)一看，都是你會(huì)做的題，不是70多分就是80多分，這都是馬虎惹的禍�。∧憧勺寢寢寕�透了心了，現(xiàn)在的你來(lái)個(gè)180度的`大轉(zhuǎn)彎，而且還是在媽媽這段時(shí)間大撒把的狀態(tài)下，你居然考個(gè)好成績(jī)，這在媽媽看來(lái)，寶貝現(xiàn)在是大進(jìn)步了，寶貝是好樣的！樂(lè)樂(lè)的語(yǔ)文成績(jī)有點(diǎn)低，出乎我的意料，以前沒(méi)有過(guò)的呀！才90.5分，唉！又是因?yàn)槟悴患?xì)心了,作文題目老師出的是續(xù)寫(xiě)童話《小木偶的故事》，你卻把題目上少寫(xiě)了“續(xù)寫(xiě)童話”四個(gè)字，老師扣了五分，真的是太馬虎了，多可惜�。∫院笄�萬(wàn)要注意了！其它的5分也是馬虎才錯(cuò)的，以后都要認(rèn)真點(diǎn)了，不然以后媽媽要叫你“馬虎先生”哦！樂(lè)樂(lè)寶貝才不會(huì)當(dāng)“馬虎先生”的對(duì)不對(duì)？樂(lè)樂(lè)可是最乖的了！還有英語(yǔ)，分?jǐn)?shù)雖然還沒(méi)出來(lái)，聽(tīng)你的口氣，好像還不錯(cuò)，以前每次考英語(yǔ)都考的很不錯(cuò)的，媽媽也很放心的！這都是因?yàn)槟闫綍r(shí)努力的結(jié)果哦！樂(lè)樂(lè)寶貝會(huì)繼續(xù)加油的，下次定能考出更棒的成績(jī)的！加油寶貝！

　　還有寶貝，你知道媽媽下班回來(lái)很辛苦，還要做很多家務(wù)，做飯、洗衣服、收拾屋子，還要每天過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)，必要時(shí)還要參與提生字、檢查作業(yè)，給你解答疑難問(wèn)題，這都是在晚上進(jìn)行的，媽媽很累，你要聽(tīng)話，把作業(yè)寫(xiě)端正、干凈，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這就是對(duì)媽媽最好的安慰了，媽媽覺(jué)得樂(lè)樂(lè)能做到的對(duì)吧！

　　寶貝，媽媽要說(shuō)的就這些，本來(lái)要羅嗦很多的，想想也不起什么作用，但是媽媽最主要的就是表?yè)P(yáng)寶貝的，希望寶貝樂(lè)樂(lè)在以后的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)兒，寫(xiě)作業(yè)快一點(diǎn)兒，干活麻利點(diǎn)兒，這是媽媽對(duì)你的一點(diǎn)要求，現(xiàn)在寶貝長(zhǎng)大了，肯定會(huì)做到的，樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在可是很乖很乖的，不會(huì)讓媽媽失望的！

　　加油！加油！加油！

給兒子的一封信11

　　兒子，今天，爸爸寫(xiě)這封信給你，基于三個(gè)原因：

　　第一，你正站在人生最亮的節(jié)點(diǎn)上：高考;

　　第二，有些話，我不給你說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)給你說(shuō);

　　第三，我要盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。

　　1、關(guān)于成績(jī)縱觀高三以來(lái)你的成績(jī)，都在xxx分左右徘徊，七次考試，三次超過(guò)xxx分，五次的名次都在提高，而且進(jìn)步不菲。雖有兩次的名次偶有回落，但成績(jī)還是穩(wěn)中有升。你用四分之三的時(shí)間，考取這么好的成績(jī)，真的了不起。所以，我要說(shuō)，兒子你的成績(jī)好樣的，只要努力，考個(gè)好一本絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

　　兒子，我給你成績(jī)比較表，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)椋�我希望你將�?lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　2、關(guān)于自己在學(xué)校，老師沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好，除非你首先尊重老師;同學(xué)沒(méi)有義務(wù)關(guān)心你，除非你首先關(guān)心同學(xué)。在你的一生中，也沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了我和你媽。不要以為世界少了你，地球就轉(zhuǎn)不了;也不要以為個(gè)人渺小，就自我放棄。人生有很多的.遇見(jiàn)，亦有更多的不如意，雖然不是我們想象中的模樣，但我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，達(dá)爾文的“適者生存”，不要只停留在理論上。

　　時(shí)世造英雄。小草，沒(méi)人心疼，也在成長(zhǎng);雄鷹，沒(méi)人鼓掌，也在飛翔。

　　成功都是逼出來(lái)的, 有壓力才會(huì)有動(dòng)力。所以，當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候，不要焦燥，不要著急，也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn)，相信自己，一切都能處理好。

　　3、關(guān)于學(xué)習(xí) 人生不同階段都有不同的使命。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，為了這個(gè)使命，除了努力刻苦地學(xué)習(xí)，真的別無(wú)選擇。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，不能再有片刻的偷閑了。我知道你很累，但是哪個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的人不累，誰(shuí)在高三沒(méi)有過(guò)痛苦的反思和迷茫?這個(gè)過(guò)程確實(shí)很苦，但是，如果我們今天不吃苦將來(lái)會(huì)更苦，今天不努力會(huì)努力一輩子。今天的懈怠就是明日的辛酸，你的心有多高，就應(yīng)該有多刻苦，通往好大學(xué)的路，就是刻苦，刻苦，再刻苦，苦出來(lái)的。

　　兒子，爸爸不求你多么富有，只求你能夠?qū)��?lái)有一份好的穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)活你自己的家;能夠想去哪兒旅游，就去哪兒旅游;想買(mǎi)什么東西，就買(mǎi)什么東西;不用如我們現(xiàn)在一般羞澀糾結(jié)就夠了。

　　4、關(guān)于定位在家里，個(gè)個(gè)都是小皇帝;在學(xué)校，皇帝太多，沒(méi)人會(huì)把你當(dāng)回事!除非你的成績(jī)更優(yōu)秀，你的表現(xiàn)更出色，老師還當(dāng)你是塊寶。社會(huì)也一樣，以后你要成為優(yōu)秀還是平庸，要?jiǎng)e人尊重還是歧視，就全靠你自己了。

　　我和你媽一個(gè)老師，一個(gè)農(nóng)民，能給與你的全在這里了。你不是 “官二代”，也不是“星二代”，更不是“富二代”，你只能靠自己的努力，才能有一份好工作，你才能夠再發(fā)展，實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。

　　5、關(guān)于未來(lái) 你有超常的毅力和持之以恒的耐心。為了夢(mèng)想，還要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種歷練。

　　人可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵。你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器。能否考上一所好的大學(xué)，就看你忍耐多少，付出多少。再過(guò)五十天就要登考場(chǎng)了，成功只屬于那些始終堅(jiān)持，鍥而不舍的人，你的心中有目標(biāo)，奮起直追就是了。

　　寶貝，爸爸不求你功名顯赫，只求你的工作在你心中有意義，你就有成就感。只求你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。只求你有成就、有尊嚴(yán)，快快樂(lè)樂(lè)每一天。要不要繼續(xù)任性，你自己決定，這是老爸對(duì)你的一貫原則。

　　6、關(guān)于親人親人只有一次緣分，這輩子，雖然無(wú)法與你結(jié)伴同行，但在風(fēng)霜雪雨的時(shí)候，總想著為你遮風(fēng)擋雨一程;雖然不能與你并肩作戰(zhàn)，但在艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，總想著與你共同分擔(dān)一點(diǎn)。

　　兒子，你無(wú)論做得怎么樣，表現(xiàn)如何，你都是我親愛(ài)的寶貝。我的喜好，不左右你的判斷，相信你能處理好自己的事情，如果需要，我們會(huì)和你一起面對(duì)，盡我們的最大力量陪伴你。不管發(fā)生什么，不管結(jié)果如何，我們都會(huì)和你在一起，永遠(yuǎn)是你最強(qiáng)有力的后盾。

　　以上說(shuō)了那么多，只是想梳理清楚你心中的迷茫和困惑，只希望你能夠懂得!能夠努力!能夠全力以赴!能夠超越自己!!!

　　永遠(yuǎn)支持你的老爸

給兒子的一封信12

兒子：

　　你好！

　　從今天起，我們會(huì)用大人的方式和你交流，因?yàn)槟愠赡炅恕?/p>

　　自小陪伴你成長(zhǎng)，我們確信，你是個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜的好孩子。你自信、真誠(chéng)、包容，善意地待人處事；你懂得欣賞，愿意向他人學(xué)習(xí)。你也由此，收獲了進(jìn)步，收獲了快樂(lè)。但當(dāng)你以成人的角色步入社會(huì)，你才真正走上自己人生修行的路。走在這條路上，不再有父母的大手拉小手；走在這條路上，你必須以自己的肩膀承載責(zé)任；走在這條路上，你必須做更強(qiáng)大的自己。這條路有很多的不確定，唯一能確定是，它一定不平坦，一定不是處處順心遂愿。走在這條路上的，沒(méi)有人能有把握左右周遭，能左右的唯有自己的心性、自己的行為。

　　我們讀過(guò)一篇文章，說(shuō)是鉛筆即將被運(yùn)走出售，它的制造者不放心，對(duì)鉛筆說(shuō)了五句話。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們且當(dāng)你是支鉛筆，把這五句話轉(zhuǎn)述給你：

　　“1、你將來(lái)能做很多大事，但一定有個(gè)前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。

　　2、你可能經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但這些痛苦都是必須的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆。

　　3、不要過(guò)于固執(zhí)，要承認(rèn)你所犯的錯(cuò)誤，并勇于改正它。

　　4、不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的'部分總是在里面。

　　5、在你走過(guò)的地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，你必須寫(xiě)下去。要記住，生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無(wú)意義�！�

　　自律、自省、自新，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，這是我們寄希望于你的，相信也是你愿意恪守的人生態(tài)度。

　　佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界；技在手，能在身，思在腦，從容過(guò)人生�！�—希望你能以此為銘。未來(lái)路上，我們?yōu)槟阕８�！為你加油�?/p>

　　　　愛(ài)你的爸爸媽媽

給兒子的一封信13

　　教學(xué)內(nèi)容

　　本課在教材第108一113頁(yè)。作者通過(guò)書(shū)信的形式向兒子介紹了自己的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)對(duì)兒子的性格、思想、行為進(jìn)行剖析，勉勵(lì)他不斷完善自己，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　◆知識(shí)與能力1．了解一些生僻字詞的用法，能正確、靈活地加以運(yùn)用。2．進(jìn)一步了解書(shū)信的有關(guān)知識(shí)，明白作者如何通過(guò)這種體裁表情達(dá)意。3．通過(guò)作者一些字詞句的使用，體會(huì)這些表達(dá)了作者的什么感情。

　　4．文章使用許多寫(xiě)作手法來(lái)加強(qiáng)表達(dá)效果，應(yīng)掌握其精髓，并能正確、靈活地運(yùn)用。

　　◆過(guò)程與方法

　　1．教師深情朗讀部分片段，并詳細(xì)講解這些內(nèi)容如何表達(dá)、升華作者的思想。

　　2．教師設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生去從不同角度理解、體會(huì)作者的父子深情。

　　3．組織討論，讓學(xué)生根據(jù)自己的感受去探討對(duì)父子、母子親情的認(rèn)識(shí)。

　　4．結(jié)合其他關(guān)于親情的名篇，來(lái)談如何從細(xì)微處來(lái)表現(xiàn)，使學(xué)生加深理解。

　　◆情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1．使學(xué)生能夠感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大、樸實(shí)，從內(nèi)心激起對(duì)父母或其他親人的熱愛(ài)。

　　2．使學(xué)生能夠恰當(dāng)、客觀地認(rèn)識(shí)許多有關(guān)“代溝”的一些爭(zhēng)論，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人牛觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　4．文章使用許多寫(xiě)作手法來(lái)加強(qiáng)表達(dá)效果，應(yīng)掌握其精髓，并能正確、靈活地運(yùn)用。

　　◆過(guò)程與方法

　　1．教師深情朗讀部分片段，并詳細(xì)講解這些內(nèi)容如何表達(dá)、升華作者的思想。

　　2．教師設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生去從不同角度理解、體會(huì)作者的父子深情。

　　3．組織討論，讓學(xué)生根據(jù)自己的感受去探討對(duì)父子、母子親情的認(rèn)識(shí)。

　　4．結(jié)合其他關(guān)于親情的名篇，來(lái)談如何從細(xì)微處來(lái)表現(xiàn)，使學(xué)生加深理解。

　　◆情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1．使學(xué)生能夠感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大、樸實(shí)，從內(nèi)心激起對(duì)父母或其他親人的熱愛(ài)。

　　2．使學(xué)生能夠恰當(dāng)、客觀地認(rèn)識(shí)許多有關(guān)“代溝”的一些爭(zhēng)論，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人牛觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)及突破

　　◆重點(diǎn)

　　1．進(jìn)一步理解書(shū)信這種文學(xué)體裁的有關(guān)常識(shí)，并能在此基礎(chǔ)上加以記憶。。

　　2．體會(huì)書(shū)信這種文學(xué)體裁如何表達(dá)作者的情感，并如何使情感得到進(jìn)一步的升華。

　　◆難點(diǎn)

　　1．理解課文中作者對(duì)往事的回憶對(duì)于書(shū)信對(duì)象所起的作用。

　　2．理解作者通過(guò)對(duì)兒子的分析，來(lái)讓他不斷從性格、意志等方面完善自己。

　　◆教學(xué)突破

　　1．運(yùn)用儀器和設(shè)備，放映一些關(guān)于親情的名片的片段，也可通過(guò)圖片來(lái)加強(qiáng)效果。

　　2．教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)揣摩、領(lǐng)會(huì)作者的一些寫(xiě)作手法來(lái)感受這些手法的寫(xiě)作技巧。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　◆教師準(zhǔn)備

　　1．將學(xué)生分為若干小組，提出預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求；查找關(guān)于親情的圖片、音像等資料，如課文的朗讀帶、名片的錄像帶。

　　2．搜集一些以父愛(ài)、母愛(ài)或其他親情為內(nèi)容的文章，與本文在風(fēng)格上進(jìn)行比較。

　　◆學(xué)生準(zhǔn)備

　　1．嘗試有感情地閱讀這篇文章，標(biāo)示出重讀的字詞，摘抄描寫(xiě)作者的飽含深情的句子；主動(dòng)查找并了解這篇文章的寫(xiě)作背景，理解作者的'寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。

　　2．摘抄一些反映父、母愛(ài)或其他親情的文章，認(rèn)真體會(huì)；繪制父親或母親的圖畫(huà)。

　　教學(xué)步驟

　　(1課時(shí))

　　教學(xué)流程設(shè)計(jì)

　　教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

　　1．從描寫(xiě)親情的句子或文章入手，結(jié)合創(chuàng) 1．結(jié)合自己的所掌握的知識(shí)，思考相關(guān)

　　作背景，導(dǎo)入新課。 問(wèn)題，進(jìn)入新課。

　　2．朗誦教學(xué)。 2．學(xué)習(xí)朗讀的技巧，在朗讀中初步體會(huì)

　　書(shū)信的意境和情感。

　　3．設(shè)置問(wèn)題，分組研讀。 3．探究動(dòng)詞的使用效果，體會(huì)書(shū)信的內(nèi)

　　涵。

　　4．讓學(xué)生分組討論關(guān)于親情的文章的技4．體會(huì)作者如何慢慢通過(guò)鋪墊表達(dá)情

　　巧所在并能體會(huì)其中飽含的深情。 感，嘗試運(yùn)用這些手法進(jìn)行寫(xiě)作。

　　一、交流預(yù)習(xí)心得，導(dǎo)入新課(約 分鐘)

　　二、設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究(約 分鐘)

　　三、組織活動(dòng)。加深課文理解(約 分鐘)

　　本節(jié)總結(jié)

　　這是一篇反映作者(父親)在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中對(duì)兒子進(jìn)行諄諄教誨的好文章。通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)和講解，學(xué)生應(yīng)基本能夠掌握比較閱讀的方法和書(shū)信濃縮人生精華的思想。教師在講解和引導(dǎo)的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)給予學(xué)生充分的空間，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，暢談自己對(duì)這篇文章的感受和體驗(yàn)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　給兒子的一封信

　　劉亞洲兒子——追憶歷史——優(yōu)點(diǎn)評(píng)價(jià)——提出希冀

　　問(wèn)題探究與拓展活動(dòng)

　　本文是反映父親對(duì)兒子的成長(zhǎng)進(jìn)行諄諄教誨、提出殷切希冀的好文章。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)、自主合作的探究精神。書(shū)信的學(xué)習(xí)一直講究體會(huì)和個(gè)人感悟的過(guò)程，因此教師在教學(xué)活動(dòng)中要設(shè)計(jì)問(wèn)題，推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并善加指導(dǎo)。教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生理解本篇文章的主題內(nèi)涵、語(yǔ)言特色，而且要教會(huì)學(xué)生比較閱讀的方法，使學(xué)生在日后的書(shū)信閱讀和鑒賞中學(xué)會(huì)遷移，進(jìn)而拓展他們的探究能力。

給兒子的一封信14

　　今天是你的十歲生日，兒子。

　　我知道，你很記著你的生日。

　　因?yàn)檫@一天你是全家人的中心，大家都祝福你，還可以讓你提平時(shí)不能得到滿足的要求。

　　可是，兒子，你知道嗎？你的生日，也是媽媽?zhuān)�我的受難日咧！

　　十年前的今天，農(nóng)歷六月十四日，陽(yáng)歷八月三日，下午五點(diǎn)半，歷經(jīng)十月懷胎之苦和生產(chǎn)之痛，媽媽在武岡計(jì)生醫(yī)院生下了你。

　　出生時(shí)，你的體重是六斤。

　　當(dāng)小小的你，懶懶地躺在我的身邊整天鼾睡時(shí)，我一時(shí)還不太適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，心中多少還有點(diǎn)少女式的羞澀。

　　啊，這么快，我就成了一個(gè)孩子的媽媽了！

　　我真的還有點(diǎn)不相信自己的感覺(jué)呢！

　　而仿佛就在昨天，我還是媽媽面前撒嬌的女兒�。�

　　小小的人，小小的腦袋，小小的臉，小小的手，小小的腳，一切都是小的。

　　兒子，你怎么那么小呀？

　　以至于，我要懷疑你，真的發(fā)育健全了嗎？

　　我仔細(xì)地檢查你的小手，認(rèn)真地?cái)?shù)了：確切地有十根手指，而且是從大到小，無(wú)一遺漏。

　　小腳丫也都完整齊全，小眼小嘴小鼻小耳朵，一應(yīng)俱全。

　　造物主真的很神奇，能夠如此精準(zhǔn)分配人的各個(gè)器官，可大可小。

　　我們?yōu)槟闳∶�向雨舟，是因�(yàn)榘职中障�，媽媽姓周�?/p>

　　生你的那天，原本是酷熱的.六月天，你出生時(shí)正好下了雨，溫度很適宜。

　　其實(shí)也沒(méi)什么，你的名字，就是向與周的同音字。

　　你就是爸爸和媽媽生命的結(jié)合，愛(ài)情的結(jié)晶。

　　從此，我們希望，一家三口能夠風(fēng)雨同舟，同甘共苦，不離不棄。

　　或許這個(gè)名字取得不夠好，太有挫折感，讓你從小就體弱多病。

　　你從半歲后開(kāi)始生病，一直到八歲之后，你才有自己的抵抗力。

　　八年中，記不清，帶你上了多少次醫(yī)院；記不清，給你扎了多少次針。

　　只記得，基本上是每月都去醫(yī)院，每次打吊針時(shí)間不少于一周。

　　每當(dāng)你一生病，我們就擔(dān)心得很，食不知味。

　　只想著你能快點(diǎn)好起來(lái)，馬上好起來(lái)。

　　為了讓你能少受病痛折磨，我常常抱著你不敢移動(dòng)，只求你能舒服地睡上一覺(jué)。

　　有兩次，你高燒驚厥，暈死過(guò)去，媽媽嚇得大哭。

　　兒子，你是媽媽的心頭肉，媽媽愿意自己生病來(lái)?yè)Q你的痛苦。

　　你是那樣的弱小，我真的擔(dān)心，你會(huì)受不了病痛的糾纏。

　　你的成長(zhǎng)，媽媽和爸爸操碎了心。

　　但看到你開(kāi)心的笑，你奶聲奶氣地喊媽媽?zhuān)�你踮著腳一步一搖地走路，或是伸出雙手要媽媽抱，兒子，媽媽心里全是幸福。

　　你帶給媽媽的快樂(lè)，是任何人也給不了的。

　　我愿意為了你而老去，我愿意為了你而粗糙雙手，我愿意為了你舍棄青春、玩樂(lè)、甚至是一切。

　　有了你，我開(kāi)始明白人為什么要繁衍后代，因?yàn)槟憔褪前职謰寢屔�命的延續(xù)。你承載著太多的希望，是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。

　　你慢慢長(zhǎng)大了，到今天十歲，是個(gè)半大小子，有些道理你應(yīng)該懂得了。

　　媽媽希望你從現(xiàn)在起，不再是那個(gè)愛(ài)生氣、愛(ài)撒嬌的小孩了。

　　媽媽祝愿你：身體健康。

　　健康是人的基本要求。

　　沒(méi)有健康的體魄，一切都無(wú)從談起。

　　你要好好吃飯，不要挑食，不要吃不衛(wèi)生的食品。

　　媽媽為你買(mǎi)的牛奶，是為了你能長(zhǎng)高些，抵抗力強(qiáng)一些，所以不要拒絕。

　　你要抵擋住零食的誘惑，少吃垃圾食品。

　　媽媽祝愿你：道德良好。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)寬容。

　　媽媽不求你一定要出人頭地，不求你對(duì)社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，但媽媽希望你首先成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有危害的人，然后再盡力做對(duì)社會(huì)有益的事。

　　好的品德，是一個(gè)人最重要的素質(zhì)。

　　你要與人為善，寬以待人。

　　媽媽祝愿你：能吃得苦。

　　媽媽沒(méi)能為你提供一個(gè)錦衣玉食、無(wú)憂無(wú)慮的未來(lái)。

　　你出生在一個(gè)普通工作人員家庭，爸爸媽媽都是讀書(shū)才得以從農(nóng)村出來(lái)的。沒(méi)有祖?zhèn)鞯馁Y產(chǎn)，也沒(méi)有暴富的技能，更沒(méi)有發(fā)家的命運(yùn)。

　　所以，你要能吃得苦，要學(xué)會(huì)靠自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

　　媽媽祝愿你：勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　你是男子漢，男子漢要面對(duì)和承受的責(zé)任更多。

　　對(duì)某一件事做出決定之前，你先要分析可能存在的問(wèn)題和后果，一旦做出決定，就要堅(jiān)持到底。

　　如果有不好的后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，學(xué)會(huì)穩(wěn)妥正確地做出決定，不作無(wú)用功。

　　媽媽祝愿你：懂得尊重他人。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人是自己長(zhǎng)大的，你的成長(zhǎng)有太多人的關(guān)心。

　　爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�大部分的親戚都為你付出過(guò)。

　　還有老師，甚至還有鄰居們。

　　因此，尊重給過(guò)你幫助的人，同時(shí)也盡自己的力幫助別人，無(wú)論這個(gè)人是否幫助過(guò)你，無(wú)論這個(gè)人你是否認(rèn)識(shí)。

　　來(lái)到這個(gè)社會(huì)，你要學(xué)會(huì)的還有很多，媽媽會(huì)一路陪你，為你鼓勁，為你出力。媽媽希望你成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬容、有責(zé)任感的男人。

　　兒子，生日快樂(lè)！

給兒子的一封信15

親愛(ài)的兒子：

　　看到你一個(gè)小時(shí)接著一個(gè)小時(shí)坐在電腦前，媽媽心里急呀!只好在一邊不停地提醒著你。于是媽媽在你的心目中成了“愛(ài)嘮叨”的媽媽。我知道你很不耐煩，但是媽媽這樣做是為了你好。

　　你說(shuō)放假了也不讓痛痛快快地玩電腦。媽媽當(dāng)然想讓你高高興興地玩，但是你卻沒(méi)有了節(jié)制，一天下來(lái)，總是盯著電腦，這怎能行?媽媽心疼你的眼睛呀!記得你告訴媽媽上初中后，班內(nèi)好多同學(xué)都帶上了眼睛。你的眼睛還不錯(cuò)，媽媽多么擔(dān)心你的眼睛用壞呀!再者電腦的輻射也很大，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)身體的危害不可估量。這是媽媽反對(duì)你長(zhǎng)時(shí)間玩電腦的原因之一。

　　這原因之二是長(zhǎng)時(shí)間的'玩電腦游戲，耽誤了你很多寶貴的時(shí)間。昨天晚上睡覺(jué)前你還在說(shuō)著游戲中的內(nèi)容，什么又獲得了幾個(gè)小精靈，什么注冊(cè)能繼續(xù)獲得什么，看到你癡迷的狀態(tài)，媽媽真的好擔(dān)心�，F(xiàn)在的網(wǎng)癮少年太多了。因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制地打游戲，走上偷盜、殺人等犯罪道路的人比比皆是。在我們的身邊，因?yàn)榇螂娔X游戲，學(xué)習(xí)一落千丈;因?yàn)橥骐娔X游戲，養(yǎng)成撒謊、偷盜習(xí)慣的孩子，例子還少嗎?電腦是一個(gè)虛擬的空間，如果不能好好把握自己，就會(huì)走上迷途，影響你的心理健康。如果把你在電腦上打打殺殺的時(shí)間用在讀書(shū)上該多好。因?yàn)槟愕臒o(wú)節(jié)制，導(dǎo)致大量寶貴的讀書(shū)時(shí)間就這樣白白溜走了。真可惜呀!

　　電腦游戲媽媽并不是反對(duì)你玩，媽媽是希望你能有些節(jié)制。玩一些有益的游戲，既有利于身心，又起到了休閑放松的效果。要充分利用因特網(wǎng)這一無(wú)窮的資源，獲取一些有用的信息。另外，媽媽還要提醒你和同學(xué)朋友聊天時(shí)，要把聊天室當(dāng)成互相學(xué)習(xí)，互相溝通交流的天地，不要聊一些低俗無(wú)聊的話題。

　　兒子，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。希望你好好把握自己，健康上網(wǎng)。

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