錯峰復(fù)課方案（通用6篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的錯峰復(fù)課方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯峰復(fù)課方案1
一、總體要求
x季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責(zé)任，落實四早措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時間按照一校一案，在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，經(jīng)上級疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
二、工作措施
�。ㄒ唬╅_學(xué)準(zhǔn)備工作
1、加強宣傳引導(dǎo)。各年級和教學(xué)班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識，增強自我防護(hù)意識，合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。
2、嚴(yán)格師生管理。全面落實網(wǎng)格化管理，動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取（用）后，及時納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護(hù)和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學(xué)校要安排專人包保到位。
3、按時報送信息。嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準(zhǔn)及時報送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的`典型人物和感人事跡。
4、強化值班值守。嚴(yán)格實行全封閉管理，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強學(xué)校值班值守，嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機要保持24小時暢通，對發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時間進(jìn)行上報和處置。
5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行全面清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。
6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動對接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)，做好臨時隔離觀察室的設(shè)置，以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。
7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強的實用性和操作性。
8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。
9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。
10、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級、教學(xué)班要認(rèn)真對照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》（詳見附件）和有關(guān)開學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況，加強與屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學(xué)、師生員工返校報到等專項方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強能力；做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā)；做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實驗器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項教育教學(xué)準(zhǔn)備工作；根據(jù)教師身體健康等情況，及時調(diào)配好師資，確保教學(xué)需要；針對性開展師生心理健康教育；向?qū)W生及家長發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。
�。ǘ┓敌蟮焦ぷ�
各學(xué)校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費，合理安排錯峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學(xué)報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
師生報到條件：應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測，同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測；開學(xué)前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在的低風(fēng)險地區(qū)返回的，應(yīng)持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進(jìn)行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正�；顒�。
�。ㄈ╅_學(xué)復(fù)課工作
1、開展健康教育。開學(xué)第一天，各年級各教學(xué)班要集中開展健康教育，并上好“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。
2、實施錯時錯峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級情況，合理安排學(xué)生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學(xué)的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生。
3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴(yán)格落實門檢制度，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，師生進(jìn)入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時送醫(yī)診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時，嚴(yán)格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個人檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄，嚴(yán)格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監(jiān)測，并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區(qū)域，以通風(fēng)換氣為主，每日至少開窗通風(fēng)三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴(yán)格落實洗手要求，引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。
5、加強校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動。
6、加強學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實行分段錯峰、分餐進(jìn)食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當(dāng)距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監(jiān)管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣；餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。
7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報疾控機構(gòu)和縣教體局，依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學(xué)校要配合疾控機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗后方可進(jìn)班復(fù)課。
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬〾簩嵎揽刎�(zé)任。各單位要切實提高思想認(rèn)識，健全工作機制，校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責(zé)任，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
�。ǘ┩晟品桨钢贫�。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結(jié)合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學(xué)、幼兒園），環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責(zé)措施落實到處室、落實到人。
�。ㄈ⿵娀６讲椤Ｈ嵭行ｉL包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級、班主任包保班級、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度，責(zé)任落實到人，實行責(zé)任追究制度。
錯峰復(fù)課方案2
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作，制定方案如下：
一、復(fù)學(xué)時間安排
�。ㄒ唬╅_發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
�。ǘ┤珔^(qū)初中一、二年級，小學(xué)四、五、六年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
（三）小學(xué)一、二、三年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
�。ㄋ模┨厥饨逃龑W(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。
�。ㄎ澹└黝愋Ｍ馀嘤�(xùn)機構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后，經(jīng)批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
二、有關(guān)工作要求
�。ㄒ唬〾壕o壓實工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求，“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，形成學(xué)校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實防控主體責(zé)任，校長、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實責(zé)任，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬無一失。
�。ǘ┞鋵嵚浼�(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強化校園出入管理，無關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園；實行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格落實錯峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴(yán)格控制師生聚集性活動；加強教室、餐廳、宿舍等重點部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”。
�。ㄈ﹪�(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間，所有師生員工實行家�！包c對點”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴(yán)禁組織、參加聚會聚餐活動，不得參加非直系親屬紅白事宜活動，堅決把校園疫情防控風(fēng)險降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報告?zhèn)浒�。�?yán)格執(zhí)行疫情信息報告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時上報，不得隱瞞不報。
（四）形成家校防控合力。各學(xué)校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長宣傳疫情防控知識，引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導(dǎo)學(xué)生督促家長嚴(yán)格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風(fēng)險。
�。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復(fù)學(xué)前，線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后，可安排適當(dāng)時間開展教學(xué)銜接，查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，由此占用的.正常課程時間，可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時間進(jìn)行彌補。
�。┘訌姲踩芾砉ぷ�。各學(xué)校要加強學(xué)生安全教育和安全管理，第一時間安排部署學(xué)校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點的安全知識普及教育活動，尤其加強預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作。
（七）強化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗細(xì)則》，逐條對照進(jìn)行自查，自查報告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查，達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的，要限時整改，直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練，演練時各督導(dǎo)組要現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。
錯峰復(fù)課方案3
一、返校復(fù)課的時間：
1、初三年級：
xx月xx日上午9：00——10：00
�。�10：00舉行開學(xué)典禮）
2、初二年級：
xx月xx日上午9：00——10：00
�。�11：00舉行開學(xué)典禮）
3、初一年級：
xx月xx日上午10：00——11：00
（11：00舉行開學(xué)典禮）
學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的時間，錯時錯峰入校，不得提前或延后。
二、學(xué)生返校復(fù)課的前提條件：
1、無乏力、咳嗽、體溫≥37.3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)鑒定痊愈）
2、認(rèn)真填報《xx市微校園學(xué)生健康預(yù)警平臺》健康數(shù)據(jù)
3、認(rèn)真填寫《xx市xx中學(xué)學(xué)生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》
4、學(xué)生、家長簽署《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》
三、學(xué)生返校復(fù)課時須攜帶的用品：
1、《xx市xx中學(xué)學(xué)生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》（填報截止期為學(xué)生返校當(dāng)天）
2、《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學(xué)生和家長須共同簽署）
3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學(xué)習(xí)用品。
四、學(xué)生返校注意事項：
�。ㄒ唬�、為減少學(xué)生接觸危險，學(xué)生返校時，家長一律不進(jìn)入學(xué)校
1、家長應(yīng)提前在學(xué)生返校前通過銀行繳納生活費、課后服務(wù)費；通過”新華文軒繳費系統(tǒng)”繳納”教輔資料費”；
2、家長應(yīng)提前幫助住校學(xué)生準(zhǔn)備好住校所需的學(xué)習(xí)用品、生活用品及換洗衣物，提前指導(dǎo)孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；
3、離家前，家長應(yīng)幫助學(xué)生確認(rèn)學(xué)生帶齊了學(xué)校要求的證明材料（此為入校必備資料）；
4、學(xué)生返校途中要注意做好個人防護(hù)。要全程佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺等物品，下車到校后及時用洗手液或肥皂洗手。
（二）、學(xué)生返校通道開啟前，學(xué)生一律不得進(jìn)入學(xué)校
1、學(xué)生返校通道開啟時間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。
2、學(xué)生返校通道開啟之前請在校門外等候（提前到達(dá)的學(xué)生可到xx廣場或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時請保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長將孩子送到校門外并在學(xué)生通過體溫監(jiān)測后即可離開。
（三）、測體溫、交驗資料，有序入校
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校時，必須戴口罩、接受體溫監(jiān)測，并在指定位置交驗《自我監(jiān)測記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進(jìn)入教室或宿舍
�。ㄋ模�、人員較多時請戴口罩
五、學(xué)生返校復(fù)課后的學(xué)習(xí)生活注意事項：
�。ㄒ唬�、體溫監(jiān)測：
1、走讀學(xué)生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學(xué)生不得到校，請家長陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；
2、全體學(xué)生必須配合學(xué)校進(jìn)行每天三次體溫檢測（其中住校生早間檢測在各班進(jìn)行、走讀生入校時由學(xué)校統(tǒng)一檢測；午檢和晚檢均由各班進(jìn)行），體溫正常者方可參加當(dāng)日學(xué)習(xí)，體溫異常學(xué)生學(xué)校通知家長陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
3、學(xué)生在校期間如有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”，學(xué)校將迅速將其帶往”臨時隔離室”，并及時通知家長陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。學(xué)校將根據(jù)醫(yī)院的診治結(jié)論（書面病歷或書面醫(yī)學(xué)證明）決定是否允許該生返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
�。ǘ�、學(xué)校生活要求：
1、依法依規(guī)如實報告健康情況，瞞報、虛報健康狀況的學(xué)生將受到校紀(jì)處分，情況嚴(yán)重的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，請各位家長在開學(xué)復(fù)課前加強對孩子的法律教育。
2、在疫情解除前，全校學(xué)生暫時不出早操，學(xué)生起床后迅速到教室自習(xí)并接受早間體溫檢測，初三學(xué)生檢測后列隊到餐廳用餐。
3、學(xué)校實行”分區(qū)域就餐”：為降低就餐時的人員密集度，初二、初三學(xué)生在餐廳就餐；初一學(xué)生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。
4、按照學(xué)校指令使用教室、宿舍：為保障學(xué)生安全，學(xué)校將按上級相關(guān)要求定期對教室、宿舍進(jìn)行消毒，學(xué)生不得在學(xué)校規(guī)定的時間之外進(jìn)入未經(jīng)許可的區(qū)域。
5、按疫情防控相關(guān)要求，學(xué)校提倡學(xué)生上課戴口罩（口罩由學(xué)生家長自備），以確保自己和他人的安全。
6、行課期間，所有教室均不得關(guān)閉門窗。
六、復(fù)課后學(xué)生突發(fā)”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”處置流程：
（一）、病情報告：
1、上課時段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即報告當(dāng)堂授課老師
2、課間時段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即報告自己見到的第一位老師
3、就寢時段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即告知室長或生活老師，室長或生活老師須立即報告當(dāng)日留宿學(xué)生宿舍的值班行政干部
�。ǘ�、處置流程
1、上課期間：
（1）授課老師立即電話報告學(xué)校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生移至教室門口，其余學(xué)生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助任課老師維持秩序，安撫學(xué)生。
�。�2）校長通知相關(guān)人員到場，并將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的'”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長指定人員撥打120請求救治）
2、非上課期間：
（1）老師立即電話報告學(xué)校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生移至遠(yuǎn)離其他學(xué)生的區(qū)域，其余學(xué)生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助維持秩序，安撫學(xué)生；
（2）校長通知相關(guān)人員到場，并將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長指定人員撥打120請求救治）。
3、就寢期間：
（1）值班行政干部立即電話報告學(xué)校校長并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長到校）
�。�2）生活老師立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長指定人員撥打120請求救治）。
�。ㄈ�、其他事項：
1、陪同孩子就醫(yī)的家長一律從位于富江超市對面的學(xué)校后大門進(jìn)出
2、家長必須及時將醫(yī)院的診治結(jié)論（書面病歷或書面醫(yī)學(xué)證明）及時通過班主任老師反饋給學(xué)校
3、班主任收到家長反饋醫(yī)院的診治結(jié)論后迅速反饋給校長
4、校長根據(jù)醫(yī)院的診治結(jié)論決定以下事項：
�。�1）是否將相關(guān)情況向市教育局、市疾控部門等相關(guān)單位報告
�。�2）是否啟動”學(xué)校重大疫情處置預(yù)案”
�。�3）是否允許該生返校繼續(xù)學(xué)習(xí)
七、復(fù)課后的校園管控措施：
1、學(xué)生必須如實上報個人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況的，將依法依規(guī)，嚴(yán)肅處理。
2、疫情完全解除前，學(xué)校實行封閉管理，禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入，師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份，并進(jìn)行體溫檢測。
3、家長不得以任何理由到學(xué)校門口與周邊探視、逗留。家長確需聯(lián)系孩子的，在提前聯(lián)系班主任老師的前提下，一律在校門區(qū)專設(shè)的臨時接待點柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。
4、所有學(xué)生一律不得自帶任何食物進(jìn)入校園，學(xué)生家長不得要求學(xué)校門衛(wèi)向?qū)W生轉(zhuǎn)交任何物品。
錯峰復(fù)課方案4
根據(jù)省市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作部署和要求，xx市第三實驗小學(xué)全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)學(xué)校實際情況，科學(xué)謀劃復(fù)學(xué)返校工作，健全工作機制，制定xx市第三實驗小學(xué)復(fù)學(xué)返校實施方案。
�。ㄒ唬┟鞔_職能，崗位有責(zé)
1、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各年級組長各班主任
下設(shè)辦公室主任：xxx
工作職責(zé)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控及學(xué)生返校工作；貫徹落實上級部門疫情防控工作要求；研判學(xué)校疫情發(fā)展趨勢，制定師生返校應(yīng)急預(yù)案及疫情應(yīng)急處置措施；線上線下教學(xué)銜接方案；及時向上級部門報告疫情防控工作中出現(xiàn)的重大事項。
2、工作組分工職責(zé)
學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排：
�。�1）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xxx）
負(fù)責(zé)部門：辦公室。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)傳達(dá)上級各項決策部署，協(xié)調(diào)落實上級交辦的各項工作；負(fù)責(zé)各工作組間的溝通聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)落實領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作部署，確保信息渠道暢通；收集、整理疫情防控工作信息，發(fā)布學(xué)校疫情防控工作通知；負(fù)責(zé)重要信息（含日報信息）上報教育局相關(guān)科室等。
�。�2）研判宣傳組（xxx）
負(fù)責(zé)部門：政教處、大隊部、班主任。主要職責(zé)：制定學(xué)校防疫復(fù)學(xué)工作實施方案、防疫工作總結(jié)、宣傳工作措施、戰(zhàn)疫情師德突出的人物事跡，負(fù)責(zé)開學(xué)前期各類學(xué)生的信息日報、匯總、分析、排查；確定返校學(xué)生人員名單及延期返校的學(xué)生名單；開展新冠肺炎防控德育教育、心理健康教育。
�。�3）教學(xué)工作組（xxx）
負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、年級組。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)開學(xué)前后教職員工信息日報、匯總、分析、排查，制定學(xué)校線下教學(xué)銜接開學(xué)方案，組織實施開學(xué)工作；做好因復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃調(diào)整；負(fù)責(zé)制定因疫情防控暫不返校學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)方案；負(fù)責(zé)保障疫情發(fā)生后隔離班級學(xué)生的教學(xué)安排和隔離教師教學(xué)任務(wù)的調(diào)整安排，維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
�。�4）后勤保障組（xxx）
負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、年級組。主要職責(zé)：做好校門口的體溫檢測和人員疏導(dǎo)工作，做好進(jìn)校人員登記備案工作，落實全封閉校園管理。組織開展校園衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺；做好南教學(xué)樓施工管理和飲用水水質(zhì)監(jiān)測，保障防疫和教學(xué)物資的供應(yīng)；負(fù)責(zé)隔離室的籌建、管理、應(yīng)急預(yù)案設(shè)計等。
�。�5）運行服務(wù)組（xxx）
負(fù)責(zé)部門：年級組、班主任。主要職責(zé)：學(xué)校防疫工作校園環(huán)境布置、負(fù)責(zé)開學(xué)后新冠肺炎防疫知識宣傳教育、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔檢查。統(tǒng)計開學(xué)后各類學(xué)生的信息日報、匯總、分析。
3、疫情防控督導(dǎo)追究機制
（1）提高認(rèn)識，防范工作細(xì)化。
每日早上8：00，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長召開疫情防控工作調(diào)度會，反饋疫情防控遇到的問題，梳理工作思路，并督促及時整改工作方案，交流防控工作的細(xì)節(jié)，研判學(xué)校防控形勢，部署安排下階段的工作。
�。�2）規(guī)范程序，實行責(zé)任追究。
學(xué)校要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，當(dāng)前把疫情防控當(dāng)作最重要事情來抓，全力協(xié)作，防控有力，確保校園安全。校長落實校園防控主體責(zé)任，部門負(fù)責(zé)人夯實分管責(zé)任，班主任是班級學(xué)生疫情防控的直接責(zé)任人，對師生開展疫情防控誠信教育、責(zé)任教育、衛(wèi)生宣傳；對不擔(dān)當(dāng)、不作為、推諉扯皮、消極應(yīng)對等形式主義和官僚主義等問題，嚴(yán)肅查處，視其情節(jié)輕重予以相關(guān)問責(zé)處理。
�。ǘ⿵�(fù)學(xué)返校前工作部署
1、宣傳教育
學(xué)校嚴(yán)格按照上級疫情防控工作具體要求，積極組織、發(fā)動師生一起做好宣傳教育工作，全力迎接返校復(fù)學(xué)。
�。�1）切實開展健康教育工作，使廣大師生掌握新冠肺炎防控的方法，提高師生的自我防范能力。利用電子屏、宣傳欄、釘釘平臺、QQ群、微信推送等形式開展新冠肺炎防控基本常識和預(yù)防措施等知識教育，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，提高師生對傳染病的防控意識和應(yīng)對能力。
�。�2）通過告家長一封信等形式告知家長的復(fù)學(xué)返校前的防控措施，明確學(xué)校具體要求，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校防控工作，順利返校復(fù)學(xué)。
2、健康上報
�。�1）體溫日報告
全校教職工及學(xué)生每天在11：40前完成健康上報，實施日報告零報告。要求如實填報，不瞞報，不錯報，不漏報，教職工體溫上報校辦公室，xxx負(fù)責(zé)，學(xué)生體溫上報班主任群，xx負(fù)責(zé)。全體師生人員健康上報做到全覆蓋，無遺漏，匯總后上報校辦公室，xxx負(fù)責(zé)報送市教育局。
�。�2）疫情防控臺賬
全面摸排教師及保安、保潔等各類教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工學(xué)生所在地，掌握全校師生的身體健康狀況，做好身體不適教職員工和學(xué)生的信息統(tǒng)計報表。
�。�3）簽訂健康狀況承諾書
制定開學(xué)健康申報表，提供返校前14日的每日體溫情況，人員接觸情況、行程情況，學(xué)生老師本人簽字后于開學(xué)前提交學(xué)校。
嚴(yán)格按照疫情“日報告、零報告”制度，分組上報。執(zhí)行“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋掌控師生身體狀況。建立學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
3、返校要求
根據(jù)當(dāng)前師生員工所處地區(qū)情況和身體健康狀況，分為暫不返校、正常返校兩大類。
�。�1）以下人員暫不返校
出現(xiàn)以下情況之一者，暫不返校。
a、診斷為新冠肺炎病例、疑似病例、無癥狀感染者的師生員工，一律暫不返校。
b、仍在疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生員工，暫不返校。
c、返校前14天內(nèi)與確診、疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。
d、返校前14天在疫情嚴(yán)重地區(qū)停留的或與從疫情嚴(yán)重地區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。須完成14天的居家（或集中）隔離醫(yī)學(xué)觀察，且14天內(nèi)未出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。
e、返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的師生員工，一律暫緩返校。經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠肺炎感染并在身體康復(fù)后，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。
�。�2）正常返校
除上述情況外，其余人員均可正常返校。經(jīng)審核符合返校條件的師生員工，由各工作組通知到教師本人或?qū)W生家長。
�。�3）返校審核
結(jié)合師生返校前每日健康上報，查看其返校前14天內(nèi)健康打卡情況。暫緩返校的.師生需后期提供審核社區(qū)、街道和相關(guān)疾控預(yù)防部門出具的解除隔離觀察等相關(guān)證明，由學(xué)生或教職工向?qū)W校提出返校書面申請，并由新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后出具返校承諾書方可返校。
4、校園管控與消殺
�。�1）校園封閉管理
嚴(yán)禁家長、非本校教職員工進(jìn)入校園，值班人員來校辦公須經(jīng)門衛(wèi)師傅登記，并測量體溫。確因工作需要的公務(wù)來訪人員須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，提供有效證件經(jīng)門崗安保人員登記，測量體溫，佩戴口罩方可進(jìn)入校園。門衛(wèi)保安每日做好個人衛(wèi)生及防護(hù)工作，保證空氣流通，每日開門窗時間不得低于8小時。
（2）配建隔離觀察室
隔離觀察室有警示標(biāo)志，按要求配齊設(shè)備及器械。目前已配置完全常用藥品、測溫設(shè)備、血壓計等器械和工作人員個人防護(hù)用品及消毒用品。
�。�3）心理咨詢服務(wù)
通過電話連線、微信公眾號、釘釘?shù)绕脚_，服務(wù)師生及家長，開展心理健康教育。
�。�4）校園環(huán)境衛(wèi)生
對教室、辦公室、醫(yī)務(wù)室、廣播室、圖書館、活動室、功能室、廁所等校舍和公共運動設(shè)施設(shè)備徹底進(jìn)行清掃和消毒，開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。配置洗手液、消毒劑等，清理養(yǎng)護(hù)飲水機，安全檢測飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
5、綜合評估診斷學(xué)情
�。�1）學(xué)情分析
各教研組要通過線上視頻會議或文字討論等形式開展交流，充分發(fā)揮任課教師的主觀能動性，對延期開學(xué)期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底診斷，對線上教學(xué)情況開展問卷測試、作業(yè)查看、訪談座談等多種形式的調(diào)查，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行綜合評估。要準(zhǔn)確把握線上教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，摸清未參與線上學(xué)習(xí)和線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，全面了解線上教育教學(xué)存在的問題，針對每個學(xué)生建立學(xué)情臺賬，做到底數(shù)清、情況明、問題準(zhǔn)、措施好。
�。�2）制定銜接方案
通過深入摸底調(diào)查，精準(zhǔn)把握學(xué)情，對癥制定銜接方案，有序有效組織實施，鞏固線上教學(xué)成果，補齊知識漏洞缺項，接續(xù)返校后課堂教學(xué)，全面實現(xiàn)各學(xué)科課程教學(xué)目標(biāo)。
6、復(fù)學(xué)模擬與調(diào)適
（1）校園應(yīng)急演練
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組參觀學(xué)習(xí)市二中開學(xué)場景，構(gòu)思學(xué)校高年級部開學(xué)操作細(xì)則和校園疫情應(yīng)急預(yù)案。xx月xx日學(xué)校模擬預(yù)演返校場景，明確校園活動路線圖，學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理措施。
�。�2）德育活動調(diào)適
德育處少先隊開展線上升旗儀式“復(fù)學(xué)返校，你準(zhǔn)備好了嗎？”從心理干預(yù)、健康防疫、學(xué)習(xí)活動、作息時間等方面調(diào)適學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，以盡快適應(yīng)復(fù)學(xué)的校園生活。直播“全力備戰(zhàn)復(fù)學(xué)，守護(hù)平安校園”主題隊會課，讓全校家長和學(xué)生觀看，以安全防疫、校園活動、家校合作、誠信教育為素材，贏得家長和學(xué)生的支持，保障順暢復(fù)學(xué)。
�。�3）發(fā)放復(fù)學(xué)通知
以微信公眾號、釘釘平臺推送致家長一封信，發(fā)布三實小復(fù)學(xué)指南，告知廣大師生、家長20xx春季復(fù)學(xué)工作相關(guān)要求，堅持“讓校園成為最安全的地方，不讓一個師生把病毒帶進(jìn)校園”目標(biāo)，細(xì)化10個要點，迎接復(fù)學(xué)返校。
1到校時間。四、五、六年級xx月xx日，一、二、三年級待定。
2上交14天健康信息報表、承諾書。
3上下學(xué)時間調(diào)整：8：00—11：10，14：30—16：10。兩個校區(qū)各年級、班級錯峰上下學(xué)。
4外地學(xué)生返校要求。隔離14天，身體健康狀況良好方可上學(xué)，返校務(wù)必上交14天健康日報表。
5一日四次測體溫。早上出門前、早上入校門、中午出門前、中午入校門。
6必備防護(hù)用品，出門戴口罩，消毒濕巾。
7建議步行、家長騎車或私家車接送，嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園，接送后即刻離開校園門口。
8防備陰雨天氣，給孩子備一件雨具留在教室里。
9在家作息時間調(diào)整，適應(yīng)復(fù)學(xué)節(jié)奏。
10科學(xué)飲食，營養(yǎng)全面，講究個人衛(wèi)生，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。
（三）復(fù)學(xué)返校后實施方案
1、領(lǐng)導(dǎo)值班，晨會督導(dǎo)。
每日安排由校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部值班。值班領(lǐng)導(dǎo)每天上午8：00在三樓會議室召開每日例會，總結(jié)前一天的工作情況，研討部署當(dāng)日工作。堅持實行每日信息報送制度和每日例會制度。
2、健康監(jiān)測，明細(xì)臺賬。
�。�1）學(xué)生體溫檢測實行早、午一日兩檢，早上中午進(jìn)校在校門口，由門衛(wèi)及值班進(jìn)行體溫檢測記錄，學(xué)校辦公室整理上報監(jiān)測結(jié)果。
�。�2）班主任做好每日缺勤、早退、請假記錄，做好未到校學(xué)生的信息跟蹤，了解情況后，及時上報學(xué)校。
�。�3）班主任對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，提醒學(xué)生做好個人防護(hù)。發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀的患者，上報學(xué)校聯(lián)絡(luò)人，及時送往隔離室，由疫情防控專員上報防疫部門，陪送人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時通知家長。
�。�4）學(xué)校隔離室負(fù)責(zé)收集、整理、分析當(dāng)日體溫檢測資料，對各班報告來的有傳染病和疑似癥狀的學(xué)生進(jìn)行篩查，異常情況應(yīng)及時報告校長。經(jīng)醫(yī)院確診的病人，立即上報給疾控、教育局和衛(wèi)健委，不得緩報、瞞報、漏報。嚴(yán)格遵循“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”原則，采取規(guī)范信息報送流程。
（5）教師健康監(jiān)測
復(fù)學(xué)以后，教職工繼續(xù)堅持進(jìn)行健康日報工作。發(fā)生疑似病例要第一時間上報教育局，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”，嚴(yán)格按照疾控中心、教育局和衛(wèi)健委的處置要求，認(rèn)真落實防控措施。對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況暫未報到的教職工，實行日報告、零報告。病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校辦公室復(fù)核確認(rèn)登記，持有辦公室出具的復(fù)工證明方可上課。
3、復(fù)學(xué)活動，德育引領(lǐng)。
復(fù)學(xué)后，通過班隊會、講故事、畫展等多種形式上好復(fù)學(xué)第一課，內(nèi)容涵蓋：家國情懷、生命健康、科學(xué)藝術(shù)、勞動創(chuàng)造、情感勵志。
升旗儀式仍然進(jìn)行線上直播，德育日�；顒右园嗉墳閱挝婚_展，布置教室黑板報，每周提前布置隊會課主題，策劃班隊會方案，分班級開展心理健康教育講座。
4、有序銜接，日常教學(xué)。
暫不組織升旗儀式、報告會等大型集體活動，減少師生聚集。對確實需要組織的活動，經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可實施。
�。�1）把關(guān)教學(xué)秩序，減少交叉
�、賴�(yán)控班級上課人數(shù)不得超過40人。把原班級平分兩個班級，學(xué)生課桌整理到位，單人單桌，距離最大。并確保班班有老師，課課有內(nèi)容。
�、趪�(yán)格限制班級與班級之間人員流動，嚴(yán)禁串門、串班走動，教師、教室等盡量相對固定。停止使用輪流使用的功能室、實驗室等，圖書館暫不對外開放。
③師生上課須佩戴口罩，如果有可疑癥狀，應(yīng)避免進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間保持一定距離，盡量避免近距離接觸。
�、苷n間休息時，由當(dāng)課老師組織學(xué)生開窗通風(fēng)，陪同學(xué)生在室內(nèi)及教室門口做適當(dāng)放松活動，與下節(jié)課老師進(jìn)行交接后方可離開。取消大課間活動，減少學(xué)生集中聚集。
（2）科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
居家學(xué)習(xí)情況各異，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果參差不齊，開學(xué)第一周要通過“一談二測三研”的方法對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況科學(xué)研判，用數(shù)據(jù)分析學(xué)情，科學(xué)制定本班教學(xué)計劃，做到一班一案。
一訪：開學(xué)第一天，任課教師利用第一課時間與學(xué)生交流，在交流中傾聽學(xué)生的內(nèi)心感受，在交流中摸清學(xué)生在家學(xué)習(xí)的狀況。
二測：根據(jù)《xx市第三實驗小學(xué)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校后線上線下教育教學(xué)銜接工作的通知》的要求，各級部各學(xué)科提前根據(jù)居家學(xué)習(xí)的進(jìn)度，擬定學(xué)情檢測題。通過檢測收集第一手資料。
三研：各教研組要根據(jù)線上教學(xué)期間學(xué)生和個體差異，有針對性地制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，實行“一科一策”“一班一策學(xué)習(xí)效果”“一人一案”。
教師要熟悉本學(xué)科已經(jīng)播出的線上教學(xué)內(nèi)容，在返校教學(xué)的初期，要對線上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，確保每名學(xué)生在較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課教學(xué)。對與前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容，可在新課開始之前，安排一定時間進(jìn)行前后知識點復(fù)習(xí)梳理，讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)上實行無縫對接。各教研組認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)期間線上教學(xué)的有益經(jīng)驗，充分利用xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上的教學(xué)資源，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看，及時鞏固所學(xué)知識，查漏補缺，溫故知新。
對因故未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)實施“零起點”教學(xué)；對線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生，可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，并抽出時間對線上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對性的查漏補缺，做到“一人一案”。
�。�3）對未返校學(xué)生繼續(xù)實行線上授課
教務(wù)處積極與各數(shù)據(jù)平臺保持聯(lián)系，未返校年級繼續(xù)保持原有的線上教學(xué)模式。教導(dǎo)處繼續(xù)對未返校年級進(jìn)行線上教學(xué)的跟蹤監(jiān)督，確保未返校學(xué)生線上授課落到實處。
5、封閉管理，凈化校園。
�。�1）上學(xué)放學(xué)期間開學(xué)校大門，其余時間封閉。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求錯峰來校，不聚集，不停留，放學(xué)時間盡快離校。
�。�2）加強值班值守，建立嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，嚴(yán)格控制外來人員及車輛進(jìn)入校園（外來人員進(jìn)入校園憑身份證）。
�。�3）對所有進(jìn)入校園的人員測量體溫，并做好登記（隨時備查）。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
�。�4）嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，積極開展愛國衛(wèi)生運動。每天下午班級全面消毒打掃，放學(xué)后德育處檢查教室衛(wèi)生，每天通報檢查結(jié)果。
�。ㄋ模┬@突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案
1、指導(dǎo)思想
堅持：預(yù)防為主、健康第一、科學(xué)應(yīng)對、安全規(guī)范，制定校園疫情應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。
2、明確職責(zé)
果斷決策、統(tǒng)一指揮、規(guī)范組織、有效落實學(xué)校傳染病防控應(yīng)急響應(yīng)措施，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)，迅速、準(zhǔn)確地向教育局報告?zhèn)魅静∫咔橄嚓P(guān)情況，配合、協(xié)調(diào)疾控中心、教育局和衛(wèi)健委等有關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作，最大限度地減少新冠肺炎傳播危害，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校教學(xué)工作正常開展。
3、疫情上報
�。�1）在校人員中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或體溫≥37.3攝氏度等可疑癥狀，學(xué)生要第一時間告知班主任；教職工直接報告疫情報告人。
�。�2）由疫情防控專員校醫(yī)處置可疑癥狀，對疑似病人（體溫≥37.3攝氏度）進(jìn)行診斷，并上報校長。在規(guī)定時間內(nèi)匯報教育局。
4、應(yīng)急處置
學(xué)校在教育局、疾控中心和衛(wèi)健委的監(jiān)督和指導(dǎo)下，做好以下疫情控制工作：
（1）對確診患有新冠肺炎等傳染病的學(xué)生、疑似病人或傳染病密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門依法對確診學(xué)生進(jìn)行隔離觀察，并及時安排其就診，做好相關(guān)記錄。（學(xué)校責(zé)任部門：隔離室責(zé)任人：xxx）
�。�2）對患病學(xué)生、污染源的密切接觸者，需提前做好個人防護(hù)。（學(xué)校責(zé)任部門：總務(wù)處責(zé)任人：xx）
�。�3）配合疾控中心開展消毒、調(diào)查、宣傳教育、心理疏導(dǎo)等工作。（學(xué)校責(zé)任部門：德育處責(zé)任人：xx）
5、聯(lián)防聯(lián)控
根據(jù)疫情防控需要和當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)出具的傳染病防控意見書，學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生部門建議，必要時采取班級或全校停課等措施。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)健委的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離等預(yù)防控制措施，如實反映信息。
錯峰復(fù)課方案5
為扎實做好我校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，進(jìn)一步壓緊壓實學(xué)校疫情防控責(zé)任，根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)課準(zhǔn)備工作的通知》文件精神，為切實保障復(fù)課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復(fù)課后疫情防控和健康教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長xxx是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長：校長
副組長：副校長
成員：其他校委會成員、年級主任
�。ǘ┲饕氊�(zé)
1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。（校長室）
2、貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)課準(zhǔn)備工作的通知》有關(guān)工作要求，做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，保障復(fù)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。（辦公室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處）
3、收集匯總學(xué)生復(fù)學(xué)時和復(fù)課后學(xué)校新冠病毒感染的疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施。（辦公室）
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復(fù)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。（總務(wù)處）
5、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。（總務(wù)處）
6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。（德育處）
7、深入研究科學(xué)謀劃，制定詳細(xì)的工作方案，做好線上線下教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和有效銜接。（教導(dǎo)處）
二、具體工作安排
�。ㄒ唬⿵�(fù)學(xué)前
1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。（德育處）
2、做好疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生外出動向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。（辦公室）
3、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所�？倓�(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務(wù)處）
4、做好校園內(nèi)清潔消毒。復(fù)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。
5、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。（各部門）
6、要求教師對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據(jù)學(xué)情復(fù)課后進(jìn)行重難點復(fù)習(xí)講解，適實調(diào)控新課教學(xué)進(jìn)度，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。（教導(dǎo)處）
�。ǘ┤胄r
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生復(fù)學(xué)前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
3、做好復(fù)學(xué)工作。復(fù)課前一天，總務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置二至三組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校。
�。ㄈ⿵�(fù)課后
1、實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學(xué)生的`晨午檢，檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2、做好學(xué)生健康宣傳教育。復(fù)課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準(zhǔn)備好“返校第一課”。把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情。
3、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)?shù)男睦碓�。對未能及時復(fù)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護(hù)，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
5、科學(xué)合理安排人員活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和近視的風(fēng)險，教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。
6、嚴(yán)格落實國家“雙減”政策，第一節(jié)上課不早于8：20，科學(xué)設(shè)計作業(yè)，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天體育活動不少于1小時。繼續(xù)推進(jìn)課后服務(wù)“5+2”模式全覆蓋，課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于18：00，豐富課后服務(wù)內(nèi)容形式，減負(fù)增質(zhì)，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
8、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、功能室、辦公室等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
9、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所的通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)校所在地區(qū)疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
四、幾點工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，全體教職員工復(fù)學(xué)前接受核酸檢測。
2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
錯峰復(fù)課方案6
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
�。ǘ┳龊脧�(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
�。ㄈ┱J(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3、加強學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
�。ㄋ模┣袑嵶龊脧�(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的'幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2、加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
�。�1）進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實、抓落地。
（3）認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
�。�1）扎實推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實際性。
�。�2）堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。
�。�3）發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，提高高中招教學(xué)成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位；四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是培優(yōu)補差工作必須落實到位；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實到位；八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實到位。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
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