紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/title> <meta name="keywords" content="紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?> <meta name="description" content="為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨�，僅供參考，大家一起來看看吧。"> <link rel="canonical" href="http://m.dameics.com/"/> <link rel="stylesheet" href="http://m.dameics.com/static/css/article.css">  <script type="text/javascript"> var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){ document.write('<script type="text/javascript" src="http://m.dameics.com/static/js/m.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); } else { document.write('<script type="text/javascript" src="http://m.dameics.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); } </script> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta 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<p>　　根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰?/p><p><strong>　　一、定章</strong></p><p>　　1、基礎(chǔ)章：本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽章、傳承章、立德章、立志章）、紅旗章（夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章）、火炬章（奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章）；</p><p>　　2、星級章：</p><p>　　個人一星章</p><p><strong>　　二、爭章</strong></p><p>　　少先隊員在學(xué)習(xí)完細則和標準后，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標準，制定整張計劃，結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和各中隊評比活動，進行爭章。</p><p>　　爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合本校少先隊活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等，通過大隊活動、中隊活動、小隊活動、每周隊會等方式，活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。</p><p><strong>　　三、考章</strong></p><p>　　體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的'原則。</p><p>　　1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊員通過展示自己爭章成果，按獲章標準由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評，完成爭章目標中的一項即得一獎?wù)沦N紙。</p><p>　　2、星級章：每年5月底，由中隊輔導(dǎo)根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計，個人一星章要從以下隊員中產(chǎn)生：</p><p>　�。�1）獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員；</p><p>　�。�2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊員。</p><p>　　確定名單后，由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》（個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%）；名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示，無異議方可獲選。</p><p><strong>　　四、頒章</strong></p><p>　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行頒發(fā)�；A(chǔ)章每月最后一周周一活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；</p><p>　　一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>　　五、護章</strong></p><p>　　少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力，爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地，將每月爭章情況予以展示，激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p>　　根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰秞x市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮废嚓P(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，切實增強少先隊員光榮感，特結(jié)合我校實際，制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)�！凹t領(lǐng)巾爭章”工作方案。</p><p><strong>　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　為確保評選活動公正、公平、公開順利進行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　成員：</p><p><strong>　　二、實施對象：</strong></p><p>　　我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。（6—14周歲）</p><p><strong>　　三、爭章設(shè)置</strong></p><p>　　本期爭章活動分為三個實施階段：低年級(1—2年級)、中年級（3—6年級）、高年級（7-8年級），每個階段設(shè)置具體目標、分段目標。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌墨@章標準。制定爭章計劃，鼓勵各中隊布置爭章園地，指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章，下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。</p><p><strong>　　四、章目設(shè)置</strong></p><p>　　xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置</p><p>　　一、二年級</p><p>　　基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動章</p><p>　　特色章：泉韻章</p><p>　　三至六年級</p><p>　　在六一期間進行表彰。</p><p>　　二星章：由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的'30%（每班在獲得一星章的10名少先隊員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p>　　為進一步加強《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，形成報效國家，奉獻社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求，結(jié)合“五一”勞動節(jié)，xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p><p><strong>　　一、活動主題</strong></p><p>　　紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達人</p><p><strong>　　二、活動時間</strong></p><p>　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日</p><p><strong>　　三、活動對象</strong></p><p>　　全體學(xué)生</p><p><strong>　　四、活動地點</strong></p><p>　　學(xué)校、家庭、社區(qū)</p><p><strong>　　五、活動目標</strong></p><p>　　1、培養(yǎng)勞動技能，樹立勞動光榮的觀念，正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進步的根本力量，認識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理。</p><p>　　2、通過不同形式的勞動，切實體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理，感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。</p><p>　　3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p><p>　　4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認真負責、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動，形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。</p><p><strong>　　六、活動過程</strong></p><p>　�。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧诱�</p><p>　　（二）爭章</p><p>　　1、分擔家務(wù)我能行</p><p>　　達標要求：</p><p>　　一年級</p><p>　　會系紅領(lǐng)巾</p><p>　　學(xué)會洗水果和剝水果</p><p>　　整理自己的文具和書包</p><p>　　二年級</p><p>　　1、會分清衣褲的前后、正反，能快速穿好衣褲。</p><p>　　2、會將衣服按層次塞進褲子，防止感冒。</p><p>　　3、會穿鞋帶、系鞋帶。</p><p>　　會做一道涼拌菜</p><p>　　會整理自己的書桌和小柜，保持整潔和干凈。</p><p>　　三年級</p><p>　　會手洗襪子</p><p>　　淘米煮飯</p><p>　　整理自己的衣柜</p><p>　　四年級</p><p>　　釘紐扣，會簡單縫補</p><p>　　會做炒雞蛋</p><p>　　打掃和整理自己的臥室。</p><p>　　五年級</p><p>　　刷鞋</p><p>　　能分辨常見的菜，會擇菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。</p><p>　　會自己整理客廳和臥室，能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。</p><p>　　六年級</p><p>　　給家人洗衣服褲子</p><p>　　會做一道家常菜</p><p>　　打掃、整理和布置自己的房間</p><p>　　成果展示：及時用手機拍照記錄活動過程，圖片附上姓名、班級，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>　　2、尋訪心中“勞動模范”</p><p>　　“勞動模范”是民族的精英，是時代的引領(lǐng)者，是大家公認的楷模。其實，在我們身邊有很多勞動者，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默付出。隊員們，你的父母、朋友、老師等等，他們每天都在平凡的工作崗位上，做著不平凡的.事情，他們都是值得我們尊敬的勞動模范！</p><p>　　達標要求：讓我們一起動起手來，在這個特別的節(jié)日里，為身邊的“勞動模范”自制獎狀，并為他們頒獎哦！</p><p>　　成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>　　3、手工制作</p><p>　　達標要求：</p><p>　　一至三年級：開展“變廢為寶”活動，利用身邊廢棄物進行制作。</p><p>　　四至六年級：以“五一勞動節(jié)”為主題，繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8K。</p><p>　　成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>　　評比爭章：假期回來后，各中隊根據(jù)分享成果進行小隊互評，中隊互評，中隊評選出中隊人數(shù)30%的作品，最后大隊部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)�，請一年級小伙伴們、少先隊員們積極參與。</p><p>　　希望一年級小伙伴們、少先隊員們通過此次活動，體驗勞動所帶來的快樂，熱愛勞動，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到熱愛勞動，尊敬長輩。最后祝大家假期快樂！</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>　　根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實，培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。制定我�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>　　二、組織機構(gòu)</strong></p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　組員：</p><p>　　參與人員：少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、七、八、九年級全體少先隊員</p><p><strong>　　三、爭章種類</strong></p><p>　　結(jié)合我校辦學(xué)實際，確定在七、八、九年級開展紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒樱ɑA(chǔ)章、特色章和星級章。其中，紅星章章目設(shè)置立德章；紅旗章章目設(shè)置健體章；火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達人章、科技創(chuàng)新章，星級章設(shè)置個人星級章和集體星級章</p><p><strong>　　四、爭章目標及使用方法</strong></p><p>　　1、促進隊員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展，營造人人爭做“新時代好隊員”的校園氛圍，讓每一位隊員享有品質(zhì)人生。</p><p>　　2、根據(jù)獲得獎?wù)碌腵數(shù)量，可以推優(yōu)入團。</p><p><strong>　　五、工作流程</strong></p><p>　　(一)定章</p><p>　　爭章種類，基礎(chǔ)章：立德章、健體章、勇敢章、</p><p>　　特色章：經(jīng)典誦讀章、書法達人章、科技創(chuàng)新章</p><p>　　星級章：個人星級章、集體星級章</p><p>　　爭章計劃：各中隊基礎(chǔ)章各6枚，共18枚，特色章各2枚，共6枚。大隊個人星級章（一星章）60枚，集體星級章2枚。</p><p>　　爭章含義：</p><p>　　立德章：在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊員在少先隊組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，覺踐行社會主義核心價值觀。</p><p>　　健體章：踢足球的人形圖案寓意少先隊員積極參加各類體育運動，鍛煉強健體魄。</p><p>　　勇敢章：駕駛帆船乘風破浪的人形圖案寓意少先隊員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進。</p><p>　　經(jīng)典誦讀章：讀好書、陶冶個人情操，提升個人修養(yǎng)，鍛煉語文功底。</p><p>　　書法達人章：寫好字，作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。</p><p>　　科技創(chuàng)新章：獲得各級各類科技類獎。</p><p>　　個人星級章：綜合以上基礎(chǔ)章，表現(xiàn)突出者可獲得。</p><p>　　集體星級章：各類獎?wù)芦@得多的班級可獲得。</p><p>　　獲章標準：按照爭章含義，各中隊輔導(dǎo)員可根據(jù)班級實際情況自行設(shè)置考核標準，采取個人積分制和小組積分制量化評價。</p><p>　　爭章頻率：基礎(chǔ)章每學(xué)期爭奪評選一次，星級章每學(xué)年評選一次。</p><p>　　爭章目標：培育新時代好少年。</p><p>　�。ǘ�)爭章</p><p>　　根據(jù)上級相關(guān)部門工作指示，積極舉辦各類少先隊活動，隊員在實踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動有愛黨、愛祖國合唱比賽；舉辦“學(xué)雷鋒、爭做新時代好少年”活動；設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日，學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史；舉辦少先隊員“網(wǎng)上祭英烈”活動；開設(shè)校園廣播臺，成立少先隊大隊委，結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨福x拔符合條件的優(yōu)秀少先隊員參加團校學(xué)習(xí)；舉辦少先隊員離隊儀式；舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動等。</p><p>　　(三)考章</p><p>　　主要通過個人積分制和小組積分制的考評方式量化評價隊員，正向激勵學(xué)生進步。</p><p>　　(四)頒章</p><p>　　印制上述各類型章，每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式，基礎(chǔ)章以班級為單位頒發(fā)，星級章在學(xué)校報告廳集中頒發(fā)。</p><p>　　(五)護章</p><p>　　在學(xué)校文化欄中開辟爭章園地，集中展示各班級同學(xué)獲得章目情況。</p><p><strong>　　六、個人星級章評選（一星章）</strong></p><p>　　各中隊推薦不超過三位隊員，提交申請表，且需獲得全部基礎(chǔ)章。</p><p><strong>　　七、個人星級章評選（二星章）</strong></p><p>　　從各中隊獲得一星章的隊員中擇優(yōu)評選二星章。</p><p><strong>　　八、紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</strong></p><p>　　查閱過去一學(xué)年文明班級評比資料，獲得次數(shù)在前兩位的班級獲得該榮譽，優(yōu)秀少先隊中隊也為此兩個班級。優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章的班主任。</p><p><strong>　　九、優(yōu)秀少先隊員</strong></p><p>　　從獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人二星章隊員中擇優(yōu)選取。</p><script>s("content_relate");</script><p>【紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a 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