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校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2024-10-12 00:53:48 方案 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)活動方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案(集合15篇)

校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特?cái)M定以下活動!

  一、開幕式晚會:

 。1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

 。2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)

  (1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

 。2)、活動地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

 。3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與。活動期間及時報(bào)送工作簡報(bào),活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的.精神風(fēng)貌。

 。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

  三:書畫展:

 。1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

  (2)、活動目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

  (3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

  (4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

  以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

  凱里學(xué)院書法協(xié)會

  xx年9月15日

校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

  (一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

  主 任:張淑梅

  副主任:劉忠 馬萬福 楊國富

  委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進(jìn)行;

  5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

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  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

  2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。

  4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動時間:6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

  【各子活動方案】(附后)

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

  二、參賽對象

  七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

  三、比賽形式

  畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

  四、作品要求

  1.內(nèi)容

  根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

  2.規(guī)格

  繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。

  五、評選原則

  根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的`作品。

  獎項(xiàng)分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

  校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

  二、參賽對象

  七、八年級以班級為單位,每班選三張。

  三、比賽形式

  可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

  四、作品要求

  1、版面設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

  2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

  獎項(xiàng)分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

  校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案

  指導(dǎo)思想:

  激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時,在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

  活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活

校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  二、活動目的:

  為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、活動內(nèi)容:

  主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

  四、活動時間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)階段;

  1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

 。ǘ﹦(chuàng)編階段;

  老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

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  1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

  3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。

  因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動,進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感,激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動主題

  堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動

  三、活動內(nèi)容

  1、召開教師會,向全體教師通報(bào)XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請,參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷;?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

  3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

  4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  四、具體活動

  1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,認(rèn)真落實(shí)。要把社會、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人管事。

  3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,對教師進(jìn)行考評。

  五、活動要求

  1、教育為主,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

  要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

  2、要堅(jiān)持以人為本,教育為主的原則。

  對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。

  3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹立教師良好形象。

  當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

  4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機(jī)制。

  通過師德師風(fēng)建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時代感,加強(qiáng)針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

  六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:xx 副組長:xx

  成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長

  一、本班班級情況簡介

  本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、班級建設(shè)目標(biāo)

  1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

  2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級活動,制定一套班級管理制度。

  3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的.文化氛圍。

  三、班級建設(shè)方案

  (一)班級文化建設(shè)要點(diǎn)

  1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。

  3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

  (二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識。

  4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠實(shí)勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

  ⑴規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

 、瓢嘁(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  不說話,靜息好,等待老師來上課。

  課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

  答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認(rèn)真做,集會站隊(duì)快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

  愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

 、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。

  2、后墻

 、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

 、瓶鞓反蟊绕础Ρ憩F(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。

  我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。

  班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠實(shí)

  3、圖書角,專門一個學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

  五、藝術(shù)節(jié)活動時間:

  20xx年9月26日——9月30日

  六、籌備工作

 。ㄒ唬┯嘘P(guān)文藝匯演:

  文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

  節(jié)目要求:

  1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

  2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

  (二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:

  1、活動安排

  (1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

  2、比賽要求:

  (1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

  (2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

  (三)、經(jīng)典古詩文比賽

  1、活動安排:

 。1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的'古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

  (2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  2、比賽要求:

  (1)各班選手需使用正確流利的普通話。

 。2)服裝整潔,儀表大方。

  3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任

 。ㄋ模⿻ㄗ髌

  1、負(fù)責(zé)人:班主任

  2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)

  3.比賽時間9月28日

  4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

  5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

  七、“慶十一”文藝匯演

  1.時間:9月30日

  2.地點(diǎn):操場

  八、活動要求

  1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。

  2、突出主題,多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長成才。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

  一. 指導(dǎo)思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)?萍肌⑺囆g(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長。

  二.活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚(yáng)個性 展示才華”

  宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三.組織機(jī)構(gòu):

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的'總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動的組織和實(shí)施。

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  四.參加對象:全校師生

  五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

  1.科協(xié):(負(fù)責(zé)人:Z)

  ①.學(xué)生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  3.?dāng)?shù)學(xué)組:—— 初中數(shù)學(xué)競賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  5.文綜組:—— 學(xué)生實(shí)事知識競賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  7.體藝組:

 、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負(fù)責(zé)人:Z)

  ②.初二年段:——定點(diǎn)投籃比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

 、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  七.活動要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  2、突出主題、多出精品。“弘揚(yáng)個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動中宏揚(yáng)個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

  4.加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動期間的師生安全。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  報(bào)名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  報(bào)名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

  10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  報(bào)名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

  11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。

  報(bào)名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

  12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間:具體時間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

  2、每個項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  11、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計(jì)分辦法

  以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動主題

  文化藝術(shù)讓人生更精彩

  三、活動宗旨

  以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活動安排

  見附件

  六、活動要求

  1.學(xué)校各部門條線分工明確,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)活動按時落實(shí)。本次活動實(shí)施總負(fù)責(zé)人為夏軍良,實(shí)施責(zé)任部門為德育處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實(shí)施、活動的總結(jié)、資料的存檔等,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,校辦負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

  2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)校總體方案基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化方案,精心策劃,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密組織,有序推進(jìn)。

  3.要充分挖掘?qū)W校的`現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動海報(bào)、會標(biāo)、班級黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學(xué)生報(bào)名參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)。

  6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。根據(jù)不同的活動項(xiàng)目,評選出團(tuán)體或個人獎項(xiàng)若干名。學(xué)生個人成績計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,團(tuán)體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團(tuán)體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書。

  洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

  洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

  序號 項(xiàng)目 時間 地點(diǎn) 對象 責(zé)任部門 負(fù)責(zé)人 備注

校園藝術(shù)節(jié)活動方案8

  為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的`興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動時間:20xx年3月16日下午第三節(jié)課

  三、活動地點(diǎn):校園餐廳

  四、參加對象:全體學(xué)生

  五、比賽要求。

  1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。

  2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

  3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。

  4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備(如筆、墨、硯臺等)。

  5、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

 。1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準(zhǔn)確無誤;(3分)

 。2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)

 。3)章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)

  六、具體安排

  1、時間及名額

  3月16日下午3點(diǎn)30分請班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置,并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

  2、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。

  七:評委成員:

  z

  八、未盡事宜,另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

  二、組委會成員:

  組長:孫春鎖

  副組長:張戈王克耀

  成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

  三、活動時間:

  xx年4月28日至5月18日

  四:內(nèi)容及形式

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的`有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五:活動步驟:

  第一階段:發(fā)動、籌備:

  時間:xx年4月28日前

  具體工作:

  召開有關(guān)工作會議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。

  第二階段:組織、實(shí)施:

  時間:xx年5月7日——xx年5月18日

  具體工作:

  (1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

  (2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

  (3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

  (4)七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。

  (5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

  第三階段:總結(jié)、深化:

  時間:xx年5月18日

  具體工作:

  評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:付作文

  副組長:申延龍李兆明丁兆年

  組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

  三、活動主題:

  人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

  四、活動時間:

  xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  六、活動步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

  2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

  2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的'具體實(shí)施。

  3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)

  第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

  1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

  七、獎勵辦法:

  1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

  八、活動內(nèi)容及形式:

 。ㄒ姼巾摚┍荣愴(xiàng)目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。

  12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

  12月11日

  美術(shù)組

  迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題,選材恰當(dāng),有新意,且有自己的見解,感情真摯,字?jǐn)?shù)不限。

  12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

  12月16--18語文組黑板報(bào)評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。

  12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

  12月22團(tuán)總支小制作、

  小發(fā)明

  作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

  刺繡、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教導(dǎo)處

  拔河比賽6-8年級

  每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

  12月10-21日

  政教處

  體育組

  冬季越野賽6-9年級

  每班男、女各3人,具體要求見通知

  12月24日

  政教處

  體育組

  教師趣味

  運(yùn)動比賽

  全體教師見教師活動方案

  12月中旬

  工會

  婦委會

  “慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

  教師選送2塊。

  12月25日辦公室音樂組

校園藝術(shù)節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的'閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  組 員:z

  四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月

  五、活動項(xiàng)目:(第一個為主要責(zé)任人)

  1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40

  責(zé)任人:z

  2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日

  責(zé)任人:z

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:20xx年12月7日下午3:40

  責(zé)任人:z

  4、校園歌手大獎賽

  時間:20xx年12月14日下午3:40

  責(zé)任人:z

  5、書法繪畫攝影展

  時間:20xx年12月下旬

  責(zé)任人:z

  6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)

  時間:20xx年12月

  責(zé)任人:z

  7、州z中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:20xx年12月31日下午

  責(zé)任人:z

校園藝術(shù)節(jié)活動方案12

  為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:

  一、活動主題

  文才飛揚(yáng),舞動青春。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、主體活動

 。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:xx月xx日

  活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

 。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽

  承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  活動時間:xx月xx日—xx月xx日

  活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動

  承辦部門:校學(xué)生會文藝部

  活動時間:xx月xx日—xx日

  活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的`形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

 。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

  活動時間:xx月xx—xx日

  活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

  比賽過程為:

 。1)以學(xué)院為單位征集作品;

 。2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評眩;

 。3)獲獎作品展示。

 。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

  活動時間:xx月x—x日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,x日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

 。┬@歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:xx月x—xx日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

  最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

 。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:xx月xx日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求

 。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

  3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

  2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題:

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、具體活動內(nèi)容和要求:

  形式具體為兩類:語言類。表演類。

  1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

  五、活動組織及參賽要求

  放飛夢想、力求原創(chuàng)。

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

  2、每個類型各班上報(bào)一個,各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的'選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報(bào)給文化活動處姚蘇北老師處。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計(jì)分辦法

  以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動細(xì)則

  1.活動主題:“放飛理想,快樂成長”

  2.活動宗旨:展示才能、張揚(yáng)個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

  3.活動時間:20xx年11月----12月

  4.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽

 、谛@各類文藝節(jié)目大賽

  三、活動安排

  本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章:

 。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開幕啦!

  開幕式:

  1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

  2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

  (二)第二篇章:美無處不在

  1.繪畫比賽

 。1)形式:

  a.國畫:尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

  b.水彩或水粉畫:尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

  c.版畫:尺寸不超過55* 55cm

  d.兒童畫:單幅4開,或短幅4格,每格16開

  注:以上繪畫作品任選,材料自備。

  (2) 內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

  (3) 上交作品時間:每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

  2.書法比賽:

  (1)形式:一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

 。2)規(guī)格:一、二年級:鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級:鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。

 。3)上交作品時間:每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

  3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎作品展。

  注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng);毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

 。ㄈ┑谌拢阂魳肪驮谖覀兊'身邊

  1.活動內(nèi)容

 。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

  a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;

  b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);

  c.服裝、樂器自行解決。

 。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

  a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

  b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

  c.服裝要求大方得體(自行解決)。

  (3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

  a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b.要求服裝統(tǒng)一;

  c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

  2.活動時間:12月6日—12月31日(具體時間另行通知)

  3.組織成員

  組長:z

  組員:z

  (四)第四篇章:20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

  四、活動要求

  1.早做籌備,落實(shí)方案。

  各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

  2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。

  各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”

  3.精心組織,擴(kuò)大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z、各班班主任

  六、其它

  1.各個班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級將不參與團(tuán)體獎的評比。

  2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:章小蕙

  活動協(xié)調(diào): 張麗東

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫“一”活動

  1、第一個“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

 。2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的.需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

 。ǘ⿲W(xué)生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

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