春游活動總結(合集15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的春游活動總結,希望對大家有所幫助。
春游活動總結1
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結如下活動準備
一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的。地后組織同學熟悉周邊環(huán)境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的`地一直到13點左右同學們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。
13點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向。
15點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數(shù)身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了。
17點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處
一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓相信我們日后組織的活動會更加精彩
春游活動總結2
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
2、未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的`同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動總結3
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興。春游中登山運動使同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點中,同學們加深了對儒家文化的了解,提高了自身的文化素養(yǎng)。這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在登山時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。在同學們的同心協(xié)力下,成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的.一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
一。班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二。未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五。班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
化學與化工學院
09級一班
20xx年x月x日
春游活動總結4
老師們和同學們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由學校領導、年級行政、年級組長、班主任層層協(xié)調指揮,每輛車分派23位老師跟車,負責召集、清點、匯報本車人數(shù),并負責管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動時間、地點、職責分工,做到有備無患。并提前告知教師活動的流程以及在春游過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有706名學生參加,隨行老師36人,隨行醫(yī)生1人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在出發(fā)前,年級組強調各項安全注意事項。要求做到不追逐,不私自離隊,聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的中學生。當進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的.同時,也樹立了良好的“省實附中學生”形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和“小石船樂園”工作人員的廣泛贊揚。
本次春游活動已落下帷幕,能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!此次活動做到安全無事故,也讓學生身心得到放松,家長也很滿意我校此次活動的安排。在今后的活動中,我們一定會繼續(xù)秉承“安全第一,學有所成、學有所用”的精神,讓孩子能更好的得到全方位的發(fā)展。
春游活動總結5
年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將活動的各項情況總結如下。
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、活動總結特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)首先組織學生到廣場踏青,游廣場一周后,到盤王廟參觀,參觀結束再到廣場進行聯(lián)歡聚餐。
為了使學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能以及學會滅火;我校特意組織三四年級學生觀看了一次實戰(zhàn)的全員消防演練;消防隊員還給我們講述了消防常識:如何預防火災?發(fā)生火災后怎么樣做?如何逃生?等等;消防隊員還給學生講解了消防車上的裝備,例如:高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行,讓學生了解了消防隊員所從事的工作,知道消防隊員全心全意為人民服務,萌發(fā)熱愛消防隊員的情感。相信學生都能深切體會到安全對于自己和他人的重要性,從而提高自身的安全意識和自我保護能力?赐晗姥菥毢螅^續(xù)前往連——縣瑤族博物館,在相關負責人熱情招待下,讓我們了解了世界瑤族人民的分布,并參觀了瑤族同胞們的精美服裝,有盤瑤、過山瑤等相關資料。
走進武警中隊,一列列隊伍整齊的展現(xiàn)在我們面前,士兵們還給我們展現(xiàn)了相關的模擬練習。如:隊伍演練、搏擊等;尤其是搏擊表演更是讓同學們詫異,動作干凈有力,毫不拖泥帶水,讓全場的同學情不自禁的鼓掌,甚至學生踴躍的向武警士兵學習;除了精彩的演練之外,士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等;參觀武警中隊是讓學生了解到部隊的生活之后,在以后的學習生活中要不斷改進,刻苦努力,不斷提高自己的綜合素質,小學春游把自己美好的一面展示出去。
這次的活動,由于領導非常重視,全體教師鼎力配合、認真負責,全體同學遵紀守禮,各項工作做到有備無患,所以活動開展得非常安全、順利。此次活動的開展,內容既豐富多彩,又有教育意義。
一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經歷的`一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學期的四月,學校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機,我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進我們班集體整體向上的氛圍的形成。
記得上學期學校組織學生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導致游玩未能盡興。
2、境地之大,游戲項目之多,要找準適宜的項目,故而費時不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。
為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談談:如果要我們這次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面—坐車、排隊、玩耍、午餐。
春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂地游玩在宜興這奇妙的山水之間。
春游活動總結6
學校春游活動總結一在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與x年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結如下:
活動準備:
一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行:
1.4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的'地;
2.到達目的地后,組織同學熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3.從到達目的地一直到13點左右,同學們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念;
4.13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮;
5.15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數(shù)身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮;
6.17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結7
x年x月x日早晨7點30分,風和日麗,陽光明媚。七年級398名學生在老師的帶領下開赴云陽山上進行春游活動,當天12點30分從山上順利返校,過后各班認真進行活動總結。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂,F(xiàn)將活動總結如下:
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領導小組,制定春游方案。明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學生。每個小組有個小組長,負責召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有學生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學生過馬路。保證學生安全通過。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學生。當進入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進行春游。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀星學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的`隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
三、引導到位,促進預期目標
學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻和努力!當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班主任在回校途中,離開學生隊伍,提前來到學校。
3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
春游活動總結8
晨的朝陽,滿載著公司員工的旅游車從公司門口出發(fā)。一路上歡聲笑語,歌聲不斷,10點整到達目的地——xx草原,只見這里環(huán)境優(yōu)美,遠遠望去白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,顯得格外可愛。
休息片刻后,公司員工進行了團隊競技拓展游戲,比賽中兩組參賽隊員充分展示出了相互間的團隊協(xié)作精神,大家分工有序,集速度與xxx于一體,實力不相上下,各有千秋。隨著活動的開展,新員工也迅速融入到團隊中,找到了xxx歸屬感,每一名員工都體驗了奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅,并深刻感受到“責任、協(xié)作、自信”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。
到了中午,本次活動的重頭戲“自助燒烤”拉開了帷幕。大家紛紛拿出“十八班武藝”,邊烤邊吃、邊吃邊聊、互相指導,在炊煙裊裊中烤制出今春第一口“野味”,同時還不忘相互遞送烤好的成品,在協(xié)作和關愛中,充xxx受“自己動手、豐衣足食”的樂趣。
燒烤過后,大家開始自由活動,有的在xxx場享受策馬奔馳的颯爽;有的在射箭館感受射雕引弓的氣勢;還有的在草原上盡情享受足球比賽的xxx力。
下午四點,在歡聲笑語中本次春游活動結束了。這次活動不僅讓大家欣賞了美麗的風景,放松了身心,緩解了工作生活帶來的壓力;同時還為大家提供了溝通交流的平臺,各部門各員工利用這次機會積極交流,為以后協(xié)調合作打下了良好的基礎。相信在今后的工作中,員工們會以更加飽滿的工作熱情投入到自己的工作崗位中,為公司的`蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。
此次活動中也存在一些不足之處:
(1)活動準備階段:少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預算方面出現(xiàn)偏差; (2)此次春游主要目的是加強員工之間的交流,但是由于工作安排原因,部分同事沒有參加活動; (3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。
在以后活動的開展中,我們繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經驗,吸取教訓,改進不足之處,加強xxx策劃能力,將活動辦得更好。
春游活動總結9
總算成功順利地完成公司20xx年度春游活動,在付出辛勤的組織,協(xié)調勞動后,得到了大自然給自已心靈的清新與陶冶,我的精神無比舒爽。得到了大家給自已組織工作的支持和褒獎,我的精神更加振奮。于是,借此次成功的春游活動結束之際,我決定將總結報告分三個角度進行回顧,希望能夠給自已和其他人組織活動有所幫助。
角度一:預算篇。
找到四月十六日所做的活動計劃的預算數(shù)額為8336元,與近兩日實際支出的8314元相差無幾,偏差率僅為0.2%。這點是極度佩服自已的閃光點。嘿嘿。下面我就將此次活動實際明細支出及拆分報銷方案述之為下。
實際支出明細
總費用:8314元。(分有票據(jù)部分與無票據(jù)部分)
有票據(jù)部分:交通費:1200雜貨費(小吃飲料等):139(礦泉水糕點)+151(花生啤酒)=290餐食費:2856(三個正餐一個早餐)住宿費:3608(xx間)娛樂活動費用(高爾夫):260
無票據(jù)部分:采摘門票:40(xx人)鹵菜:60(紫燕鹵品)
合計:1200+290+2856+3608+260=8314元
拆分報銷方案
工會拆分報銷部分:餐食費+無票據(jù)部分+雜貨費=2856+100+290=3246
大紙與小紙團隊拆分報銷部分:住宿費及高爾夫活動費用=2*1934=3868
CSS客服團隊拆分報銷部分:交通費=1200
合計:3246+3868+1200=8314元
角度二:風光,運動及飲食篇
民以食為天,飲食我先提:
到達景區(qū)正值中餐時間,饑腸轆轆的同志們匆忙入住別墅后,集結完畢后沖向農家樂開動補充能量,不過多敘述農家樂餐廳,按照預定餐標四百元菜品速上,顏色各異,風味頗辣,蔬菜相當給力。如果要有推薦的'必食菜品,照個人口味偏好及綜合大家好評有如下幾個:豆角燒茄子,油炸地米園(包有香芋的那種),清炒筍瓜,紅燒大桂魚,干鍋野雞,野鴨酸湯。
游以景為佳,風光我中說:
景區(qū)地勢不高,借鐘子期之勝名修建些人文景點,撫琴臺,詩竹軒,鎖琴谷和連理湖是不錯的地方,空氣清新,景觀稍有特色,人文情懷適中是個人對上述景點的評價。動以雅為精,運動我后評:
景區(qū)設置的簡易高爾夫運動場算是一個收費項目。對于咱們這種初次接觸高雅運動項目的人來說,嘗試與學習是最重要的,在高人指點和教授下學到的關鍵點為:雙腿與肩膀平行,雙手握緊球桿(右手下,左手上形狀類似握羽毛球一樣,右手小指凹出縫隙讓左手中指扣住),人呈鐘擺姿勢,心與眼放在球上,隨心打出即可。個人沒運動天賦,只做基本表述。
角度三:自我篇
這個篇幅純屬個人部分,可以是對風景的感受,可以是對精神的啟明,可以是對生活的憧憬。我就用八個字來歸納一番:清風氣,養(yǎng)生息,長居。
今日小句:盡管滿路荊棘,闖過去就是天地。
昨日場景:到達九真山大好河山景區(qū),嘗試打高爾夫球,食過二餐農家菜。
>春游活動總結13
清明時節(jié),春風和煦、陽光明媚,在此春暖花開之際,為增強公司的凝聚力和向心力,4月14日,公司工會組織全體員工外出郊游。
14日早晨8點30分,迎著初晨的朝陽,滿載著公司員工的旅游車從公司門口出發(fā)。一路上歡聲笑語,歌聲不斷,10點整到達目的地——**草原,只見這里環(huán)境優(yōu)美,遠遠望去白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,顯得格外可愛。
休息片刻后,公司員工進行了團隊競技拓展游戲,比賽中兩組參賽隊員充分展示出了相互間的團隊協(xié)作精神,大家分工有序,集速度與激情于一體,實力不相上下,各有千秋。隨著活動的開展,新員工也迅速融入到團隊中,找到了集體歸屬感,每一名員工都體驗了奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅,并深刻感受到“責任、協(xié)作、自信”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。
到了中午,本次活動的重頭戲“自助燒烤”拉開了帷幕。大家紛紛拿出“十八班武藝”,邊烤邊吃、邊吃邊聊、互相指導,在炊煙裊裊中烤制出今春第一口“野味”,同時還不忘相互遞送烤好的成品,在協(xié)作和關愛中,充分享受“自己動手、豐衣足食”的樂趣。
燒烤過后,大家開始自由活動,有的在賽馬場享受策馬奔馳的颯爽;有的在射箭館感受射雕引弓的氣勢;還有的在草原上盡情享受足球比賽的魅力。
下午四點,在歡聲笑語中本次春游活動結束了。這次活動不僅讓大家欣賞了美麗的風景,放松了身心,緩解了工作生活帶來的壓力;同時還為大家提供了溝通交流的平臺,各部門各員工利用這次機會積極交流,為以后協(xié)調合作打下了良好的基礎。相信在今后的工作中,員工們會以更加飽滿的工作熱情投入到自己的工作崗位中,為公司的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。
此次活動中也存在一些不足之處:
。1)活動準備階段:少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預算方面出現(xiàn)偏差;
(2)此次春游主要目的是加強員工之間的交流,但是由于工作安排原因,部分同事沒有參加活動;
。3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。
在以后活動的開展中,我們繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經驗,吸取教訓,改進不足之處,加強組織策劃能力,將活動辦得更好。
春游活動總結10
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興、春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的'共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
四月的春風,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,_____小學三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進行春游放風箏活動,與春天進行了親密地接觸。
為確保本次活動能夠安全完滿的進行,在春游前學校制定了周全安全預案,在教師會上組織全體教師學習。學校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學進行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應提醒同學們注意的問題。學校制訂詳細的出行計劃,為孩子們形成牢固的安全線。
同學們在大自然的懷抱中放風箏、做游戲、盡情的玩耍。同學們真實地與大自然進行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已;顒又校瑢W們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,做到在活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現(xiàn)了同學們團結互助的精神。
通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
春游活動總結11
陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,時日正值,可謂春光明媚、風和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出游了解不同地區(qū)的風景。
春夏是一年中最美的季節(jié),是學生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養(yǎng)了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導,類似的'活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學技術學院學生會,為此,經努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯(lián)系,經商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動
二、活動主題:
石燕湖休閑一日游
三、活動目的:
豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質,促進友誼,提高團結意識。
四、活動對象:
11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),共計44人
五、活動時間:
第十周周六既4月21日8:00x18:00
六、活動地點:
石燕湖
七、活動經費:
門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備
八、活動安排:
1、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協(xié)商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導游、安全、經費等詳細內容、
2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表,統(tǒng)一安排
3、活動前,務必做好天氣預報工作,出游應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調整
4、在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導游帶隊,班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失
5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排
6、大概10點到達,一起旅游觀光
7、中午經討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西
8、下午六點從目的地集合并乘車返校
九、活動流程:
1、4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數(shù),因誤車9點乘車出發(fā),乘車約一小時,車上,女導游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃!返幕顒
2、到達目的地后,電一班長與代理人進行了結賬并由代理人購票,進行簡單休整,清點人數(shù)后由導游帶隊出發(fā)
3、導游帶領我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····
4、中午,簡單休整20分鐘,清點人數(shù),填充饑餓的肚子
5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······
6、游道中途,廣場小憩,清點人數(shù),舞臺上合影留念
7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······
8、最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)
9、下午六點從目的地乘車返校,清點人數(shù),確保大家都安全坐車返回
10、石燕湖休閑一日游到此結束
十、活動感言:
通過此次活動,我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團結的樂趣。
大家玩的都比較開,活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······
此次,豐富了同學們的課余生活,我們的日常學習比較緊張,本次活動達到了娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去,長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。
陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。
總之,此次活動達到了活動預期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風和學習帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學健康生活;顒哟舐(lián)誼又讓大家認識了更多的朋友。
春游活動總結12
為了豐富我班同學的文化生活,舒緩同學們的學習壓力,我們來到了位于學校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風,但絲毫沒有影響到同學們踏青的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。
下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準備了一下,就來到了位于后門的天橋集合;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ劊瑐別女同學還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風格的`建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護環(huán)境。果然有位男同學一不小心踩滑了,不過他反應速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球,我們生活在懷化學院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。
來到了油菜花田,同學們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風招展了起來,同學們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學對于菜的品種都說錯,這也正好加強了同學們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。
春天是個好季節(jié),萬物復蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺猓伺c人的距離就這樣別拉近了。在學習中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質樸,是多么美好的品質,他伴隨著我們,走進別人的心房。
這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學習上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學生。
春游活動總結13
春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),也是開展春游活動的好時節(jié)。但是春游活動要謹記安全第一。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案,并上報教育局審批。同時各班主任對學生進行了春游安全的專項教育,包括了:森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育等等,通過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。
盼星星,盼月亮,終于4月9日這天,孩子們盼來了中路完小一年一度的春游活動,雖然天公并不怎么作美,但孩子們還是興趣盎然,在老師們的帶領下,背著炊具、食物井然有序地來到拉嘎落河邊。
不一會,河谷中就升起了裊裊炊煙,孩子們開始展示各自的廚藝了,大家八仙過海,各顯神通。河谷被飯菜的'香味充滿了,連太陽也嗅到了香味,撥開云層往下看。
中午飯后,在學生會的組織下,開展了各種各樣的活動,同學們積極參加,河谷中充滿了歡笑聲,大家玩得是那么的開心。很快,時間到了下午四點半,同學們又開始生火做晚餐,五點半吃完晚餐,在老師的帶領下,同學們又以班為單位,井然有序地回到了學校。
在學校領導和全體帶隊老師及班主任的精心組織及管理下,本次活動得以順利安全地完成。本次活動展現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,增進了師生之間的友誼,增強了向心力和凝聚力,培養(yǎng)了大家的動手能力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。但通過活動的開展,學生中也出現(xiàn)了一些不良行為習慣,如不愛惜公共環(huán)境亂扔果皮雜物,活動結束后,學校專門進行了總結,針對出現(xiàn)的現(xiàn)象,將進一步加強學生的日常行為規(guī)范的教育,培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng),使我校真正成為學生成人、成才的樂園。
春游活動總結14
活動時間:
xx-3-18
地點:
森林公園
人物:
會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準備工作:
4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)
詳細過程:坐車出發(fā)到達買票進入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人
有意義的事:第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級合影。
值得說的事:在4班全體班干部的正確領導下,整個春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的`現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。
總結:這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊斗地主我就贏了一盤一盤啊),希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的`人服務態(tài)度不好,游湖時間短不說,還老是要我坐中間點,我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那么高;高空索道不夠刺激,應該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
春游活動總結15
這是學生和我都期待的日子,從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風如酒沒有,只有北國的特色春天:遠天浮動著淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們去郊游去踏青的好日子嗎!
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的圣神的任務,無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧嘩的車隊,喧騰在春天的田野。
我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和學生展開比賽!
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!
我們這樣放松自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細細的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的'時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發(fā)達,成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透明的,風卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩。看看,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!于是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻擋的!只一舉起,風箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著,我的心都快樂地要飛出去了!結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人!我那是學生的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡!因為沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!
歡樂永遠是短暫的;貋淼臅r候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學生賽車!飛馳的感覺真好!
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