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道德講堂實施的方案優(yōu)秀
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的道德講堂實施的方案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,不僅是我們取之不盡、用之不竭的思想寶藏,更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今,橫絕東西,極大豐富了全人類的文化思想寶庫。為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強道德建設的吸引力和凝聚力,充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用,擴大傳統(tǒng)文化影響力,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的"好古道德講堂",發(fā)動群眾廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。結合實際,制定如下實施方案。
一、總體定位
好古道德講堂旨在用典型示范引導群眾見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導群眾擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導群眾自強厚德,加強中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀廉恥等方面教育,倡導"愛國、敬業(yè)、誠信、友善",改善人文環(huán)境,促進身心和諧,家庭和諧,社會和諧;旨在給全旗群眾搭建一個全新的學習交流和道德教育平臺,通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人"的形式,大力倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,筑牢思想道德基礎,形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
二、目標任務
以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,強化宣傳教育,傳播凡人善舉,在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等道德行為,使道德行為"可親、可敬、可信、可學",引導群眾"積小善為大善"、"積小德為大德",自覺成為道德的傳播者和踐行者。
�。ㄒ唬┬纬�"好人好報"的社會共識。通過宣講先進道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質,努力形成"好人好報"的社會共識。
�。ǘ┩苿�"知行合一"的道德實踐。通過將先進的道德理念內化為群眾意識,在行為上由"他律"轉向"自律",引導群眾在實踐中完善自我,提升素質。
�。ㄈI造"崇德尚善"的濃厚氛圍。通過"六進"活動,將好古道德講堂輻射到全旗各個層面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,成為道德建設的參與者和先行者,使"講道德,做好人"蔚然成風。
三、基本原則
堅持"貼近實際、貼近生活、貼近群眾"原則,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。
�。ㄒ唬┵N近實際。堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
�。ǘ┵N近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息。
�。ㄈ┵N近群眾。重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的。事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。
四、建設標準
�。ㄒ唬┯袡C構。組織領導機構健全,講堂負責人、分管部門和具體工作人員明確。
�。ǘ┯袌鏊�。在專用或共享的場所,懸掛"好古道德講堂"標牌,完善相關規(guī)章制度并上墻,場所內使用統(tǒng)一的背景圖,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
�。ㄈ┯谢顒�。每月至少組織開展一次道德宣講活動,每次都有明確的主題,如舉辦道德模范事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經典、作道德點評等。
�。ㄋ模┯匈Y料。每次活動的計劃方案以及相關的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
(五)有成效。每次活動群眾廣泛知曉,積極主動參與,并能有所感悟、受到教育、得到提高。
五、形式流程
在充分尊重群眾意愿的基礎上,設計多樣化宣講形式,使群眾易于接受、樂于參與,以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要形式,突出"我參與、我踐行"的互動式、開放式特點,充分體現(xiàn)"我的講堂我做主"的民主化大眾化特征。
1.我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;
2.我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;
3.我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;
4.我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界;
5.我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;
6.我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
形成"七個一"規(guī)范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。
1.自我反�。好恳淮伍_講前,做一次自我反��;
2."唱歌曲":組織學唱道德歌曲;
3."看短片":圍繞主題,組織群眾觀看道德建設先進人物事跡的短片,讓群眾在受到先進典型的感染后,自覺效仿、主動踐行。
4."誦經典":組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經典語錄;
5."講故事":講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;
6."作點評":由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
7.向"德"鞠躬:全體人員面向背景上的"德"字鞠躬敬禮。
六、工作要求
�。ㄒ唬┲v堂管理規(guī)范化。固定一個適宜的活動場所,并依托好古學堂家長國學班及傳統(tǒng)文化"六進"活動,定期舉辦好古道德講堂,形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設先進人物;設計一個統(tǒng)一的講堂標識;建立一份完整的講堂資料檔案;打造出特點突出、成效明顯的示范講堂,高標準開展好道德講堂活動,每次活動要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)宣講隊伍多樣化。組建專兼職結合的宣講隊伍。一是先進模范講,組織社會、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是鼓勵身邊群眾,發(fā)動志愿者講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為道德講堂的主人。
(三)宣傳推廣經�;<皶r發(fā)現(xiàn)總結成功做法和涌現(xiàn)的先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造"講道德,做好人"的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,借助好古學堂學報的主陣地作用,開設好古道德講堂主題專欄,及時宣傳道德講堂;要主動與旗電視臺和廣播電臺聯(lián)系,為新聞媒體提供新聞線索、素材,及時播報道德講堂開展情況。要依托好古學堂微信、博客、微博、論壇、QQ群和貼吧等平臺,加大宣傳力度,提升好古道德講堂社會知名度。
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